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關於年度學校工作計劃範文彙總六篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來爲今後的學習制定一份計劃。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的年度學校工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

關於年度學校工作計劃範文彙總六篇

年度學校工作計劃 篇1

一、工作思路

完善推行《年級工作考覈方案》、《班主任工作考覈方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考覈內容及指標體系,促進班級管理工作;以習慣養成教育爲落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養成教育,逐步形成良好班風、校風。

二、主要工作任務

1、加強師德師風建設

(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。

(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的'教育活動,倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入瞭解班情,採取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學生的思想道德教育。

2、班主任培訓工作

有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是對小學部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監督、引導、評估,促使小學部班主任工作效力有所提高。

3、班級管班工作,規範完善三個考覈方案,並認真實施。

(1)《年級組長工作考評方案》

(2)《班主任工作考評方案》

(3)《精神文明班考評方案》

4、習慣養成教育

(1)小低年級組以《入學寶典》學習習慣爲重點,逐條訓練。

(2)小中年級以日常行爲規範、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學爲重點,長期堅持訓練。

(3)小高年級以日常行爲規範、自覺學習、勤奮學習爲重點。

(4)初一年級以行爲規範、學生常規、聽講、複習、預習等習慣爲重點。

(5)初二年級以勤奮學習、刻苦鑽研、課外閱讀、行爲規範爲重點。

(6)初三年級以行爲規範、勤奮好學,主動學習爲重點。

5、學年末開展“優秀年級組長”、“優秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優秀班幹部”評選活動,進行獎勵。

6、家長學校工作

(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。

(2)組織召開家長會一次。

7、結集印製有關班主任工作制度和要求,組織全體班主任學習,提高班級管理水平。

8、安全工作

(1)認真開展“安全教育日”活動(每週一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全和心理健康教育。

(2)嚴格執行各項安全管理制度,特別是安全事故防範管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。

(3)組織法制教育活動。

(4)嚴格執行保安值勤制度,加強學校保衛工作。

三、具體活動安排

8月份:組織初一新生軍訓。

9月份:(1—4周)

1、開學教育、穩定秩序

2、安全教育

3、組織學生看電影

4、“精神文明班”月評小結

5、檢查各班級學生儀表着裝。

10月份:(5—9周)

1、組織新分配老師、新調入老師學習

2、啓動初二年級的課題研究

3、安全教育

4、“精神文明班”月評小結

5、家長學校開課

11月份:(10—13周)

1、中段考迎考工作

2、組織召開家長會

3、法制教育

4、組織學生看電影

5、“精神文明班”月評小結

12月份:(14—17周)

1、家長學校活動

2、課題研究階段小結

3、交通安全教育

4、精神文明班月評小結

08年1月份(18—21周)

1、期末迎考

2、評優獎勵

3、安全教育

4、課題研究學期總結

5、學期總結

XX年九月

年度學校工作計劃 篇2

一、指導思想

總務處以學校工作計劃爲指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“服務於教學,心得體會服務於師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞後勤工作爲教育教學服務,全心全意爲師生生活服務的宗旨,進一步強化後勤內部管理機制,認真做好後勤人員的管理、學校的教學設施管理、食堂食品安全衛生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高後勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的後勤服務工作作風落到實處,使後勤工作在制度化、規範化、高效化方面有新突破。

二、工作目標

1、總務工作必須做好爲教學服務,爲師生的生活服務。

2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

3、抓好學校食堂和超市的食品管理、水電管理工作,杜絕事故的發生。

4、加強學校的校舍安全管理工作,做好學校安全排查工作。

5、做好學校資金的預算及使用工作。

三、主要工作及措施

(一)抓好食堂管理工作。

加強食堂伙食的檢查與監督力度,發現問題及時處理,確保食品衛生安全,杜絕事故。加強食堂的`環境管理和個人衛生管理,保持環境的優美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛生工作,保持穿着整潔。及時徵求師生的建議與意見,不斷改進食堂和超工作,做到讓師生滿意。

(二)抓好校產的常規性管理。

總務處後勤人員要時刻關注學校所有硬件的安全,經常檢查,發現問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及時上報分管領導,提高服務效率,並根據維修情況,提出校產維護意見。

(三)加強收費管理,合理使用資金。

1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策;堅持學生自願、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現象。

2、做好學校領導的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

(四)加強校園綠化、衛生管理。

總務處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經常關心,及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環境。

(五)抓好宿舍管理工作,督促宿管員按時到位檢查學生,並及時上報學生就寢情況,做到學生就寢按時到位,不吵鬧,不喧譁,有事必須向宿管員請假,保證寢室內乾淨、整潔。

(六)進一步完善後勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。

進一步細化崗位職責、工作量考覈。細化各環節的考覈標準,完善考覈評比條例。做到分工具體職責明確,考覈對照有標準,以便相互監督,確保後勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛徵集師生對後勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求。

總之,總務後勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業心和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把後勤工作搞好,爲實現學校的教育教學作出應有的貢獻。

四、具體安排

八月份:

一、學校房屋粉刷及粉刷後的清理

二、教學樓門窗及桌椅的清理維修

三、學校安全大排查

四、食堂機器的檢修

五、營養餐開始

九月份:

一、發放書本及辦公用品

二、簽訂後勤臨聘人員合同

三、簽訂購物點合同

四、安排好學生住宿

六、召開後勤工作會議

七、學校食堂衛生及安全大檢查

八、擬定後勤工作計劃

十月份:

一、做好住宿生生活補助材料

二、抓好食堂衛生及飲食安全

三、配合各處室做好學校的各項有關工作

十一月份:

一、落實節約型學校的實施方案的各項措施

二、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作

三、落實建設潔雅型學校方案的各項措施

四、佈置與安排期中考考場

五、配合各處室做好學校的各項有關工作

十二月份:

一、學生宿舍用電安全檢查

二、佈置與安排12月考考場

三、迎接元旦的相關佈置

四、協助各處室做好日常各項工作

元月份:

一、召開總務處後勤工作人員會議

二、佈置與安排期末考考場

三、學校水電安全檢查

四、食堂和超市工作人員安全會議

五、學校迎新春的相關佈置

六、校園內雜物清理,相關物品的回收登記保存

年度學校工作計劃 篇3

爲了全面貫徹落實黨的教育方針,根據縣教育局XXXX年教育行政工作會議精神,以提高教育教學質量爲中心,以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質量立校、科研興教爲目標,認真組織好各種常規教學活動和競賽活動,全面發揚優點,克服不足和差距,爲使我校工作提高檔次,再上臺階,結合我校實際,特制定本期工作計劃如下:

一、指導思想

繼續發揚求真務實、爭創一流的工作作風,全面貫徹黨的教育方針,切實把提高教師素質和提高教育教學質量有機地結合起來,進一步加強師生的思想政治工作,促進我校精神文明建設,加強教學、教師管理和校園、學生管理,全面提高教師的政治素質和業務素質,積極實施素質教育,全面提高教育教學質量。

二、目前存在的主要問題

1、學生的行爲習慣養成教育需進一步加強。2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。

3、特色教育的工作有待提高和整改。

4、讀書活動有部分教師不重視,學生讀書較爲被動。

5、校本教研還需繼續深入,紮實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

6、學生兩級分化低年級化現象。

7、“雙困生”的轉化工作需要進一步加強。

8、對中青年教師的培養、提高上還做得不夠。

9、在學校各項規章制度的執行過程中,缺乏必要的監督機制,督促不力,許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執行。

三、強化德育工作,提高學生德育素養

1、重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發,加強對學校德育工作的整體規劃,努力構建學校、家庭一體化的`未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯繫,充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發展的優勢,密切與家長的聯繫,教師一學年中至少要與每位家長都主動聯繫一次,同時要重視聯繫的實際效果。

2、抓好日常行爲規範教育。要重視學生的日常行爲規範教育,對照《細則》和《中學生行爲規範》,細化學生一日常規要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手,增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行爲偏差,使學生真正將一日常規內化爲自覺的行爲習慣。本學期重點培養學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習慣。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮團組織的重要作用,通過讀書活動、徵文演講、民族傳統節日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作爲德育管理的切入點,對學生實施“感恩教育”,讓學生懂得

“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。

四、切實加強領導班子建設和教師的思想政治教育

1、學校領導班子是搞好各項工作的關鍵。領導班子成員要團結,對外講紀律,對內講規矩。要定期研究工作,把握辦學方向,明確分工,各負其責,力求心往一處想,勁往一處使。

2、堅持每週第一節班子例會制度,認真學習教育教學方針政策,教育教學理論,師德規範,特別是結合學校、教師教學實際出現的典型問題進行研討、解決。

3、建立完善工作紀律,建章立制,保證政令暢通。

4、教師要努力學習黨的方針、政策,教育理論,並以理論來指導實際工作,要求每位教師每期寫一篇教學反思。

5、完善競爭激勵機制,實行民主管理,依法治校,強化目標管理,做到層層有目標,人人有責任,一切工作有計劃,一切活動有評比、有記錄。

五、精緻教學管理,提高教學質量

本學期,學校將圍繞精緻學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精緻化,全面提高各科教學質量。

1、抓好校本教研製度的學習。結合學校實際,制定校本教研製度。開學初,組織教師認真學習校本教研製度,結合學科教學特點,提出統一要求。教師要對校本教研製度爛熟於心,在實際工作中自覺執行。

2、抓好校本教研製度的落實。要抓好集體備課基礎環節,突出課堂教學重要環節,強化作業訓練關鍵環節,提高教學管理實效。加強教

學常規管理,定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面瞭解教師教學工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”,即:堅持每週聽課不少於2節(校長、教導主任每學期聽課分別不少於50節和30節),堅持每週彙總聽課情況,堅持每週進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,佈置研究任務,確定主要承擔者並精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課,要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成獨立作業的習慣。

3、重視後進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教,採取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,採取“小步走、細指導、勤反覆、多激勵”的辦法,發掘和弘揚工作中已有的成功經驗,使他們在原先的基礎上有明顯的提高。

4、突出畢業班工作。畢業班任課教師要根據學科及學生特點,採取紮實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優秀率、均分,提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業班教學質量。

5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質量分析,積極提高這些學科的教育質量。

6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結合課堂教學改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學期都要制定研究計劃,經常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結。

六、加強體育、衛生和藝術教育,促進學生全面發展。

1、嚴格執行兩個“條例”,保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期,學校將嚴格執行國家課程標準,貫徹省課程計劃調整的精神,加強體育教學,嚴格規範體育課堂教學行爲,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節體育課或體育活動課,同時加強大課間活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質量,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少於9節。

2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病採取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃。

年度學校工作計劃 篇4

一、指導思想

家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協調配合,有利於實現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的夥伴關係,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

二、工作目標

加快家庭教育事業專業化、網絡化、社會化建設,完善家長學校多維服務體系,做大做強家庭教育品牌,優化海安家長教育新模式,進一步增強工作效能,促進我校家庭教育水平整體提升。

1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導家長關注兒童的.身心發展,指導家長科學育兒。配合市開展 “塑心20xx——關愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學校教學班正常開展授課活動,確保每位家長學員全年聽課八課時,使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。

2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優質家庭教育資源。

3.優化網絡平臺。進一步優化家長學校網站,鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”,並通過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。

4.開展創建活動。深入開展第二屆“創特色,鑄品牌”活動,爭創示範級家長學校。

5.做好未成年人成長指導中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導和支持下,爲未成年人提供心理健康服務;深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。

三、工作舉措

1.家長委員會成員會議。

召開一次到二次家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.家長學員信息調整。

開學初,各班覈查現有家長學員信息,及時上報學員信息,以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。

3.家長學校網站記事及時更新。

家長學校網站欄目負責人每週及時更新欄目內容,各任課教師積極參與班級記事的建設,各班記事更新班主任爲負責人,確保每班每週有兩篇記事更新。利用班級QQ羣、微信羣,讓家長及時瞭解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況,家校攜手,共同育人。

4.開展各項評比。

組織優秀家庭教育論文、優秀班級記事評選等活動;組織家長學校優秀班主任、優秀家庭教育講師、優秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。

5.開展豐富多彩的活動。

(1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行爲習慣。

(2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,瞭解食堂的硬件設施、食品安全、經營管理情況。

(3)結合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志願者服務活動,充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督、參與作用。

6.家長學校的資料積累工作。

學期末要收集整理好家長學校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。

四、分月安排:

二月份

1.制定家長學校活動計劃。

2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯繫,做好居家防護工作,做到“停課不停學”。

三月份

1.召開一二年級家長會。

2.家長學校網站及時更新,班級記事每週更新。

3.家長代表進食堂。

四月份

1.召開家長委員會成員會議,聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。

2.家長學校網站及時更新,班級記事每週更新。

3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志願者參加。

4.組織優秀家庭教育論文評比。

五月份

1.召開三四年級家長會。

2.家長學校網站及時更新,班級記事每週更新。

3.組織優秀家庭教育工作人員、優秀班主任、優秀家長學員、“好習慣”學生評選。

4.結合大隊部開展的活動,邀請家長志願者參加。

六月份:

1.召開五六年級家長會。

2.家長學校網站及時更新,班級記事每週更新。

3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志願者參加。

4.組織“優秀班級記事”評比。

5.家長學校學期工作總結。

6.資料的收集整理。

年度學校工作計劃 篇5

一、指導思想

進一步深化教育教學改革,按照由外延建設向內涵轉變的思路,以校園文化建設爲抓手,提高校園品位;堅持質量第一意識,以高效課堂爲抓手,全面提升教學質量;堅持德育爲首的教育質量觀,積極開展民族精神教育活動;繼續加強教師隊伍建設,以效能建設爲抓手,確實轉變工作作風;開展系列安全活動,確保校園平安;團結全校教職工,開拓創新,紮實工作,不斷推進學校教育健康發展。

二、主要工作目標

1、進一步加強教師隊伍建設,堅持以師德建設爲重點,從嚴落實《中小學教師職業道德規範》和《XX市中小學教師違反師德行爲處理暫行辦法》規定,堅決制止工作拈輕怕重、相互拆臺、相互不團結等影響教育和教師隊伍聲譽的行爲,樹立學校和教師隊伍的良好形象。

2、以落實常規爲抓手,強力推進教學改革。開展“高效課堂”教研活動,推進課堂教學方式改革,努力提高課堂教學效率,確實減輕學生過重的課業負擔,不斷提高教學質量。

3、結合績效工資實施工作,完善對教師工作態度、工作量、工作業績的考覈評價方案,通過考覈不斷強化教師的質量觀念,增強教師抓教學、抓質量的緊迫感和壓力感,獎勤罰懶,獎優罰劣,形成比成績、比質量、比效果的良好氛圍。

4、加強班主任工作,以提高班主任班級管理能力爲重點,班主任業務培訓採取“走出去、請進來”的方式,學習借鑑外地優秀班主任的工作經驗,學習貫徹好《中小學班主任工作規定》,提高班主任的待遇,提升班主任的.政治素質、業務素質、心理素質和工作能力。

5、創新德育工作方式。開展感恩教育,讓學生學會孝敬父母,尊敬老師,關心他人,回報社會;開展文明禮貌教育,培養學生與衆不同的風度和氣質;開展勞動服務教育,讓學生體驗勞動的艱辛,感受勞動的快樂,學會珍惜勞動成果;重視心理健康教育,讓學生變得陽光、快樂、自信、通情達理。

6、配合實施校舍安全工程,確保新建教學樓在11月份主體完工,完成新建教學樓前後地面硬化和綠化、新建升旗臺等相關配套工程。

7、多方籌措資金,完成教師辦公桌椅的更換工作,改善教師的辦公條件。

8、繼續落實安全工作責任制,強化校園日常安全管理和安全教育,提高師生的安全意識和安全避險能力,確保校園安全。

9、加強學校體育衛生工作。強化學生良好衛生習慣養成教育,保持校園淨化、美化;完善體育設施建設,保證學生的身心健康成長。

10、加強黨風廉政建設。全面提升教師的廉潔從教意識;抓好財務管理,開源節流;進一步實行校務公開化、透明化。

年度學校工作計劃 篇6

爲使我校圖書館能夠吸引到廣泛師生借閱,並參與到各類讀書筆記,知識競賽與徵文比賽中,爲使我校圖書館再攀高峯,也爲更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,故而在本學期,制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變“應試教育”爲“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作爲對青少年培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”,對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的'均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,中學是人生人生的轉折點,也是教育的分化點,從小學會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

6、加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,爲教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,爲每位教師和學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。爲規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

A、 教職工借閱登記表。

B、 購書情況登記表。

C、 圖書修補記載表。

D、圖書註銷,剔除登記表。

E、 教師借閱書刊預約登記表。

2、開展“我能行,我真棒”的活動。

(1) 對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法,要求學生借讀書後,必須完成一篇“讀書筆記”,並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

(2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。

四、實施措施:

1、 做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使學校圖書館再創佳績。

2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受教師及學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

4、不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。