【精華】學期工作計劃範文彙編7篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的學期工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學期工作計劃 篇1

工作目標：

抓實過程管理，確保教學質量獲區一等獎，實現保量升質，再創輝煌的目標任務。

一教學工作：

教學工作是學校的`中心工作，一切工作均圍繞這一中心展開。

1、進一步貫徹教管11條和21條，強化過程管理，每月對“六認真”工作檢查一次，做到有記載，有小結，有整改措施，年級主任由校長檢查，校長由教導主任檢查，年級主任會同教研組長對教師“六認真”情況進行檢查。

2、不定時動態檢查，聽課不通知，隨時對備課，作業批改進行檢查。

3、向教研要質量：本學期五大組分別開展八次大型教研活動，每次活動先說課，後上課，最後評課，每人必有8次說課材料，每份說課材料獎勵現金6元；說課材料必須按指導組制定的標準說課，積極選派教師外出學習，參加各級教研會，～，充電，更新觀念。

4、開校1——3周每人上一節示範課，只聽不評，由教導處安排，教研組長牽頭。

5堅持每月一次學月考試，每次考試須有試卷分析，年級主任進行質量分析，總結經驗教訓，增添整改措施。

6、加強實驗教學和信息技術課教學，不擠佔，不走過場，特別是畢業班實驗教學，開校初應早安排，早準備，確保萬無一失。

7、加強音、體、美和勞技教學，音樂及美術課不安排上自習，不安排上其它課，體育課不搞放羊式，體育教師必須到堂，區籃球賽早選對象，早培訓，力爭獲獎，本學期開一次體育教研會，認真組織好初三體育考試。

二德育工作

1、加強校風建設。學生中午、晚上不出校門，（課間操、體育課、課外活動除外），不進教師寢室，不吃零食，養成良好習慣。

2、堅持週一升旗儀式，培養學生愛國主義情感。

3、辦好三欄一站，辦好團校，“五四”青年節發展一批新團員，並舉行慶祝活動，辦好家長學校。

4、加強德育宣傳，每月上交兩篇文章，力爭在縣市級以上刊物發表。

5、搞好依法治校工作，確保依法治校合格學校驗收過關，“縣文明單位牌子”到位，有關資料開校初有計劃有步驟落實到位。

6、綠化外操場，本學期利用“植樹節”在外操場周圍栽上樹木花草。

7、加強班主任工作，繼續實行上學期班主任工作考評細則。

三教育科研工作

科研興校，科研強校。鼓勵教師撰寫教育教學論文，論文在國家、盛市、縣刊物發表或交流，每篇獎金100元、80元、50元、30元，以證件或刊物爲準。教師應多看各種業務雜誌，接受新觀念、新信息，儘快適應新課改。

四工會工作

工會要提高民主管理水平，幫助領導開展工作，協調幹羣關係，推行校務公開，每月開展一次活動，積極參加三月分區職工籃球賽，舉辦一次以《工會法》爲主要內容的宣傳專刊。

學期工作計劃 篇2

新學期，新氣象，新挑戰!鄭中語文教研組將繼續本着熱愛教學、熱愛學生的思想，努力提高教學質量打造高效課堂。本學期語文教研總體目標：強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養。

特將本學期的工作計劃如下：

一、指導思想

本學期教研活動工作以高效課堂爲主線，以課堂教學改革爲主陣地，以全面提高教師自身素質爲根本宗旨，以提高課堂教學效率作爲校本教研的切入口，進一步加強時間分配模式、現代文課堂教學流程和“三進”工作的研究，強化對“自主、合作、探究”學習方式和“以讀爲本”在課堂中的實踐研究，努力推進素質教育，提高我校語文教育質量。

二、教研工作目標

轉變舊的教育模式，繼續推進課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經驗的積累，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動，提高語文教研組的整體水平。改革落後的教學方法，真正落實改革在課堂教學中的地位，真抓實效，對改革中出現的問題進行認真分析，鼓勵教師認真、大膽實驗，推進大量讀寫的改革進程，並嘗試進行其他方面的語文教改實驗。

圍繞“說教材”活動、理論學習和小課題進行研討，紮紮實實地開展語文教研活動，認真完成研討專題，提高教師的教學水平，提高我校的語文教學水平，使語文教研活動成爲真正提高業務素質的有效渠道。

三、工作重點

(一)學習

1.認真學習先進的教育教學理論和通讀一、二本理論專著。要圍繞“素質教育”“創新教育”等熱點問題，結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。

2.每位語文教師要堅持通讀一、二種語文教學研究刊物，及時瞭解語文教學的動態和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路;同時，結合自己的教學實踐，吸收並消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學“內功”，從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高的.要求。

3.緊密結合教育教學實際和課題研究，並根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。

(二)常規

1.結合學科特點，完善課堂模式。語文學科教學質量的全面提高，關鍵是落實常規、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質教育，課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求和我校打造高效課堂要求，轉變學生的學習方式，繼續探索課堂教學模式，培養學生自主學習的習慣和能力，堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優化，大大提高語文課堂教學效率。

課堂結構嚴謹，有頭有尾;授課課型明確，新授課、練習課、複習課、講評課區別分明。每天除了課堂作業外，要有一定量的課外作業，有佈置就要有檢查。

2.加強常規教研，確保教學效果。上好優質公開課，同時，教研組將配合教務處通過每月的抽查備課筆記、聽課筆記、作業批改等多種方式，檢查常規落實情況。實行集體備課制度。認真開展好集體備課工作，同年級的老師一定要羣策羣力，想方設法備好每一節課。備課要適應課改的要求，理念要新穎，方法要多樣，教後反思不走過場。強調教師之間的協調合作，資源共享，互相學習，共同成長。落實備課組每兩週一次的集體備課。備課組長按教學內容劃分不同內容的主備課負責人，主備課人要提出備課內容的重難點分析，教法的組織和學法的指導，本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習題的研究，做到教師通過做習題後再爲學生精選出相應的習題，要研究中考的試題趨勢。本學期各備課組要上交每人四份集體備課教案，集體備課做課後，寫出相應的分析反思，集中上交。

3.初中作文訓練要確保8篇，教師批改要做到“兩個眉批、一個總批”。二年級注重情境會話訓練，三年級看圖寫話，初一重點訓練學生寫生動的記敘文和簡單的說明文，初二逐步訓練立意較爲深刻的記敘文和簡單的議論文，初三訓練應全方位的。作文教學要克服隨意性，形成作文教學的系列性。每一篇作文都要詳細講評，提高學生的寫作能力。初三年級面對的是中考，作文訓練儘量2週一次，採取課內和課外相結合的原則。課內訓練主要是讓學生在規定的40分鐘內完成，課外訓練學生可以儘量地查找資料，充實作文的素材。必須注意並解決學生的書寫問題，書寫較差學生教師可令其交練字作業。儘可能進行片段訓練，逐點逐項落實。

4.注意學困生的教育，管理好課堂教學秩序，能夠個別提醒指導;不辱罵、體罰、恐嚇學生，也不放任自流。

5.聽課每人不少於10次，要聽完組內每一個老師的課，可以反覆聽一個老師的課，聽課後可主動寫聽課心得，爭取共同進步。評課活動注重實效性，擴大交流的層面。評課在教師上課後及時進行，採取座談形式，由教研組組長引領，一人主講，人人蔘與，評課時反對不痛不癢的“無病呻吟”，反對不着邊際的“紙上談兵”。在評課時，力求說出自己的一點感受、一點反思、一點認同或者一點求異。同時，提倡評課者和上課者的現場互動，力求做到暢所欲言、各抒己見。

6.注重語文的課後輔導。各個教師在任教班級內自選培優補差對象，鼓勵優秀生參加校內外各項競賽活動，積極參加各級各類徵文活動，參加語文學科的社團活動;特別要注意學困生的輔導，培養他們語文學習興趣，一定要爭取所有的學生愛母語，愛語文老師，愛語文學科。小學三年級、初一、二學生要養成寫日記、積累素材的習慣，每班一月一評。一定要佔領學生語文學習的思想陣地，使課內外的學習輔導成爲一體，穩步提升學生的語文水平和學科成績。

(三)科研

語文教學應當在教給語言知識的同時，着重於引導應用，培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識爲主的舊教育，而到着眼於培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。爲此，我們要加強課題研究，注重培養學生的語文素養。在狠抓雙基的基礎上，想方設法擴大學生知識面，正確引導學生看課外書，如開設閱讀課，向學生推薦課外閱讀材料。

任何學習都要注意課內外相聯繫，不斷擴展學生的認知領域，即"生活-課堂-生活"。再者，學習本身就包括接受與發現兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發現。因此，語文教學不僅要重視課堂語文學習，更要重視社會生活中的言語實踐。

本學期要進一步加強課題研究過程管理，及時計劃、及時總結，鼓勵老師們能結合教學實際，積極科研實踐。

（四）中考

九年級語文老師要進一步深入學習20xx年中考語文考綱和溫州市有關中考命題的有關精神，認真研究中考，真正吃透中考改革的精神實質，從而改革九年級語文教學，有重點、有針對性地做好九年級語文教學和複習工作。

爲有效地提高畢業班的語文教學和複習工作效率，本學期教研組活動中將開展兩次複習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。同時，九年級語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討複習工作。

四、具體活動安排

1.開展豐富多彩的課外活動。

(1)提供各班必讀與選讀書目，要求學生抽時間讀，教師應督促檢查。

(2)組織語文知識和能力競賽。

一年級識字大賽( 周)。

二年級情境會話能力檢測( 周)。

三年級看圖寫話比賽( 周)。

七八年級詩詞大會/文史知識現場賽( 周)。

(3)書法等級考試( 周)。

2.教研時間及常規檢查。

(1)每週一下午14:20-17:00爲教研時間。開展教研活動時，以上課、理論學習和九年級複習工作研討爲教研重點。

(2)落實教學教研常規。每節課應做到“不備課不上課，”，不定期檢查教案和課堂作業、作文批改情況。

(3)積極參加校內校外的培訓，並傳達或宣傳培訓學習內容。

3.公開課教學活動安排

(1)宗旨：圍繞學校的課改要求，講究課堂藝術和教學效率，堅持“一磨二上三展示”。

改變教研課研討方式，嘗試教研課一課多上，一課多評。嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節優質教案，上好一堂優質課，寫好一篇教學反思，寫好一篇教學論文。

每一次教研活動都要落到實處。每一次活動要做到有計劃，有準備，主題鮮明，內容豐富，讓每一次都能有所收穫。保證教研組內老師完成教導處規定的上課、聽課任務，認真落實組內教師的公開課、研究課、示範課活動，積極參加集體評議以提高聽課評課的質量，不斷優化課堂教學結構，提高教師的業務水平。

教者先說後講再反思。反思要求有：反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學機智;反思學生的創新見解;反思再教設計。要求筆記反思評價全部登載於個人教案後。

評者要做到：發現執教老師的一個亮點，找出執教老師的一個不足之處，提一條合理化建議。

學期工作計劃 篇3

大班是幼兒從幼兒園到小學的重要階段，在這一年中幼兒要完成從前齡前兒童向小學生轉變過程，大班年級組工作計劃。在這期間老師的責任要幫助幼兒做好向小學生轉變的準備，培養他們的自信心。

指導思想：

以"綱要"爲指導，深入學習"綱要"精神，以園務計劃、教育教學計劃和保教計劃爲依據，將園本活動課程進行研究、推廣。以班級爲基礎，年級組爲陣地，進行教學研究；以解決教師實踐中的問題爲根本目的，進行分析、討論，通過再實踐促進教學能力的提高。

情況分析：

經過小班、中班的學習、鍛鍊，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們的自理能力有顯著提高，動作協調性及操作能力也有較大的發展。我們年級組的幼兒對體育活動非常感興趣，同時我們有兩個班參加了課題《主題背景下面育活動的策略》，我們將把體育課題與主題活動中的體育活動結合在一起，更好地開展教學工作。從教師的自身情況看，我們年級組有兩位老師休息，會加入兩位新教師，我們將運用集體的力量幫助兩位新教師進行保教研究、理論學習，儘快能獨立組織活動，以便班級工作正常開展。另外，我們的教師也要對自身的工作特點、特長進行分析，並抓住自己的薄弱環節進行不斷地改進，不斷充實自己。

工作目標和重點：

依據《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點，培養幼兒的求知慾以及良好的學習習慣。以促進幼兒身心健康發展爲目標，增進幼兒對自然的情感，促進幼兒認知能力的發展。激發幼兒應用語言進行交往的積極性，培養幼兒的社會適應能力，培養幼兒初步的表現美，感受美能力。

1、加強理論學習、提升教學能力

不斷加強《綱要》的`學習，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結合，操作和總結相結合，注意收集和積累資料，反思和總結成果，每學期撰寫一篇論文或教學隨筆，工作計劃《大班年級組工作計劃》。

結合課題積極在年級組展開"教育教學研討活動"，捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調整，以幫助教師更好地掌握教學技巧，更好地組織活動。

2、切實做好日常教學工作，提高服務質量。

繼續開展主題活動，各班根據主題內容創設與教育相適應的環境，做好主題與環境相融合，主題與區域相融合，主題與遊戲相融合。在佈置環境的工作中要求加大幼兒和家長參與的比例，讓幼兒多參與到班級活動中來，進一步培養幼兒的集體意識和主人翁意識。開展區域和主題相融合的教育模式，創設遊戲氛圍，豐富區域材料，滿足遊戲需求，促進幼兒發展。並在此基礎上研究、探討整合區域遊戲的的開展。按時開展豐富的戶外遊戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協調的發展。

教師要認真細緻地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。運用家長園地、家園聯繫本等方法與家長交流、溝通，使家長及時瞭解班級動態、教學活動、幼兒在園情況。繼續充分挖掘家長、注意發現與利用家長特有的教育優勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。

3、資源共享，幫助所有教師不斷成長，加強年級組自身建設：

在開學初組織組員認真分析自身的狀況，制定出課堂改進計劃。並在以後的工作中定時、定點開展年級組活動，商討教學、教研策略，共同學習，一起進步。

年級組內互幫互助，共享各種教學資源，如：共同製作教玩具、分享主題活動、問題意識培養的實踐活動，實行資源、經驗共享。

4、不斷增強科研意識水平，提高科研質量。

繼續市級申報課題研究，不斷增強科研意識和水平，注重學習、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學以致用。

每月工作重點

20xx年八月份：

1、組織各班教室環境佈置，主題牆佈置，家園聯繫欄佈置，制定班務計劃。

2、家長帶幼兒返園，迎接新小朋友，填寫幼兒入園信息登記表，瞭解插班幼兒的基本情況並及時家訪。

九月份：

1、穩定幼兒情緒，培養幼兒常規及文明禮貌教育。

2、正式啓動幼兒成長冊記錄。

3、正常開展教學活動。

4、組員認真分析自身的狀況，制定出課堂改進計劃。

十月份：

1、豐富區域遊戲材料。

2、開展區角活動，提高幼兒的遊戲技能。

3、"國慶我知道"知識競賽。

4、集體生日

十一月份：

1、準備參加本班故事表演比賽。

2、課題組兩個班級相互觀摩課。

十二月份：

1、開展冬季體育活動，並舉行冬季幼兒運動會。

2、舉行"我愛唱歌、我愛新年"活動。

20xx年一月份：

1、期末測評幼兒發展狀況。

2、眷寫幼兒評語。

3、完成各類總結。

學期工作計劃 篇4

本學期，學校少先隊組織將要圍繞學校中心工作，以養成習慣爲重點，以愛國主義教育爲主線，根據“祖國發展我成長”主題活動的要求，結合自治區成立50週年，廣泛開展以愛國主義爲核心的民族精神教育活動以及好習慣養成活動、感恩活動、讀書活動。

九月：在新學期開始，各中隊要制定好中隊工作計劃，着力開展好習慣養成活動，以守則、規範爲要求，抓好落實，抓出效果，要求隊員們從做好一道習題，上好操，寫好字，不亂扔等小事抓起，一點一滴地約束自己的行爲。九月十日，又一個教師節來到，要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我，我愛老師的和諧氣氛，讚美老師辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老師的紅燭精神永遠是校園最美麗的風光！

在九月底，我們可愛的家鄉——寧夏，將迎來50歲生日，家鄉的水土養育了我們，做爲少先隊員，我們要以最美的頌歌讚美我們可愛的家鄉，學校將組織主題爲“寧夏，我可愛的家鄉”大型詩歌朗誦會，從多個角度去讚美家鄉50年來取得的輝煌成績，從而發奮學習，爲長大後建設新寧夏貢獻力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。

十月：在十月份，結合少先隊建隊日，以光榮的`少先隊爲主題，繼續開展我爲隊旗添光彩主題教育活動，重溫隊章懂得少先隊的責任和任務，明確個人的努力方向，中隊選出榜樣，用榜樣激勵自己，人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越，大隊部將組織隊員學習少先隊禮儀、禮貌等方面的知識，提高隊員文明禮貌方面的素質，做好少先隊的作風教育。從一點一滴做起，踐行道德規範，增強道德意識養成良好習慣，讓星星火炬代代相傳。

10月9日是中華民族一年一度的傳統節日——重陽節，重陽節又稱中國的老人節，各中隊可開展“敬老成時尚，舉賢傳德風”主題活動，弘揚傳統美德，營造敬老氣氛。

十一月：繼續開展讀好書，好讀書活動，學校將組織開展讀書交流會，在校園繼續掀起讀書熱潮。

十二月份：校園繼續掀起陽光體育活動。每天鍛鍊一小時，快樂健康每一天。

本學期，少隊還將組織隊員開展“小小一張卡，閃閃一顆星”活動，從美德、文明、學習、勞動、藝術五個方面，爭卡奪星，用好品質，好習慣，鑄造金燦燦的未來。

學期工作計劃 篇5

各基層團委、各院系學生會：

經校學生會主席團討論研究，報校團委批准，現將大學學生會20xx—20xx年上學期工作計劃公佈如下：

20xx年上半年，某大學學生會在某大學黨委的正確領導下、在某大學團委的親切指導下，以“全心全意爲廣大同學服務”爲宗旨，以“服務學校的黨政大局，服務學生的成長成才”爲目標，堅持以思想作風建設爲龍頭，以狠抓學風建設爲中心，以精品活動爲載體，服務全校廣大同學，打造學生會良好形象。在新的學期，學生會將繼續實行自我服務、自我教育、自我管理，做好學校與學生之間聯繫的橋樑和紐帶，爲廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、全面提高大學生自身綜合素質提供平臺。爲了更好地指導本學期工作，現制定學生會工作計劃如下：

一、工作指導思想

新的學期，某大學學生會將繼續秉承優良傳統，踏實進取，並重點圍繞以下指導思想開展工作。

1、推進活動精品化。緊密結合學校創建高水平大學的總體目標以及我校團學工作大局，積極推進各項學生活動品牌化、精品化建設。通過整合資源、加大投入，積極打造品牌性活動，創建精品工程，營造健康高雅的校園文化氛圍。

2、突出服務理念。一方面，充分發揮學校與學生之間聯繫的橋樑和紐帶作用，服務學校黨政工作大局；另一方面，以精品活動爲載體，服務廣大同學的成長成才。在服務同學的過程中，重點圍繞兩個層級，即大一新生和臨近畢業的大四學生，在心理健康、人生職業生涯規劃、創業就業等方面爲他們提供切實的服務和有效的幫助。

3、強化內部建設。推進學生會內部組織建設，一是加強學生會制度化、規範化建設，不斷建立和完善學生會及各部門的各項規章、制度和工作細則，推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規範化邁進。二是加強人才工程建設，通過開展教育培訓、素質拓展和工作歷練等行之有效的培養方式，加強班幹部培養工作計劃，增強學生會幹部的綜合素質，提高工作能力和服務水平。三是加強組織隊伍建設，營造良好的部門文化氛圍，增強學生會組織的.凝聚力和戰鬥力，充分發揮部門副職和委員的積極性和創造性，加強梯隊建設，確保學生會發展的穩定性和連續性。

二、主要工作內容

本學期學生會的工作分成常項工作、重點工作和創新工作三大塊，具體如下：

（一）常項工作

對於常項工作，要堅持狠抓落實，常做常新，共有9項：

1、青年志願者註冊工作。針對09級新生，完成有意加入青年志願者行列的同學的註冊工作。

2、開展各種志願服務常項活動。組織青年志願者定期開展校園文明糾察、文明交通行、志願者送溫暖活動、志願者櫥窗宣傳活動等傳統的志願服務品牌項目。

3、星級文明宿舍評比。定期組織院系學生會的相關部門開展全校宿舍檢查，評選星級宿舍。

4、開展餐廳檢查活動。指導某大學學生伙食管理委員會、清真伙食管理委員會的工作，對學校各食堂、餐廳進行日常監督和檢查，並開展月度優秀餐廳評比活動。

5、開展維權接待日。每月中旬在各個生活園區開展大學生“維權接待日”活動，普及法律知識，現場接受同學們投訴。

6、開展校園商家檢查。踐行某大學“12315聯絡站”、大學生維權崗的職責，切實維護同學們的合法權益。

7、定期舉辦創業論壇。邀請名家、導師到鄭大爲廣大學子舉辦創業論壇、創業大講堂，鼓舞在校學生創業熱情，教授大學生創業就業知識。

8、搭建勤工助學平臺。爲同學們收集家教信息、提供勤工助學崗位，並積極完善“有效、安全、誠信、公開、方便”的勤工助學平臺。

9、加強大學生藝術團日常訓練。協助校團委加強對大學生藝術團的日常管理，創作、排練優秀的文藝節目，豐富校園文化。

（二）重點工作

對於重點工作，要堅持抓出成效，樹立品牌，共有24項：

（以下主要爲學生會換屆相關工作）

1、主要學生幹部公開招聘。9月中旬，學生會面對07、08級全日制本科生招募主要學生幹部，進行換屆。

2、招收09級新委員工作。10月中旬，學生會面對09級全日制本科生招募委員，組成新一屆學生會。

3、舉辦新委員培訓會。 10月下旬，針對新委員，開展一系列培訓性質的講座，幫助其迅速進入角色，熟悉工作。

（以下主要爲迎國慶系列活動）

4、舉辦迎國慶60週年文藝晚會。爲慶祝中華人民共和國成立60週年，展示我校學子的青春風采，特舉辦慶祝建國60週年工作計劃文藝晚會。

5、舉辦新生朗誦比賽。 以“我和我的祖國”爲主題，在新生中舉辦配樂詩朗誦比賽。

6、開展迎國慶志願服務活動。9月下旬，組織各青年志願者協會開展紀念祖國建國六十週年志願宣傳大型外場活動。

7、開展迎國慶書法、繪畫、攝影、美術作品大賽。以慶國慶、歌頌祖國爲主題，開展些列的比賽項目，同時爲廣大愛好書畫、有書畫特長的同學提供展示、交流的平臺。

（以下主要爲服務學子系列活動）

8、禮儀隊招新、服務工作。禮儀隊作爲優秀的服務藝術團體，將在本學期進行招新工作、培訓，投入工作崗位。

9、第六屆某大學宿舍文化節。以“打造精彩宿舍文化 構建健康和諧校園”爲主題，開展棋藝大比拼、十佳優秀宿舍長評選活動、十佳宿舍管理員評選活動、最受學生歡迎餐廳評選活動、宿舍元素設計大賽、宿舍情景劇大賽等豐富多彩的活動項目。

10、青年志願者主題月活動。我校青年志願者協會根據“月月有主題，週週有活動”爲要求，結合每月特點開展主題月活動：9月份開展“謝師恩，迎國慶”主題月活動；12月份開展預防艾滋病宣傳系列活動等等。

11、20xx年度青春校園舞蹈大賽。充分展示我校學子的青春風采，爲熱愛舞蹈的同學提供一個展示自我的舞臺。

12、20xx年度女子籃球聯賽。舉辦20xx年某大學女子籃球聯賽，展現青春風采，豐富校園文化。

13、“最受學生歡迎商家”評選活動。學期末對校園內100餘家商店進行“最受學生歡迎商家”的評選，並進行表彰。

14、舉辦英語四六級衝刺講座。邀請新東方知名老師爲我校廣大同學做四六級考前輔導

15、舉辦元旦假面舞會。 元旦假面舞會是迎新年的系列活動之一，同學課餘生活的調味品，爲不同院系的同學提供交流平臺。

（以下主要爲服務校園穩定工作）

16、配合學校做好甲流防控工作。積極開展甲流H1N1防控知識宣傳、組織志願服務等。

17、冬季“宿舍安全月”宣傳教育活動。圍繞學生宿舍的防盜、防騙、防火開展宿舍安全宣傳教育活動。

18、加強校園跳蚤市場管理。通過建立完善的管理制度，實行“指定定點、規定時間、提前申報”的管理方式，確保校園跳蚤市場和諧、有序進行。

19、引導並規範院系學生會外聯工作。通過院系外聯情況登記制度、院系對口聯繫監督制度、全校外聯資源共享制度和外聯糾紛申報制度等，不斷加強對各院系外聯工作的引導和規範，進一步做好校園外聯環境建設、建立全校外聯一盤棋的格局。

（以下主要爲學生會內部建設相關工作）

20、爲校學生會、社團聯合會新進成員舉辦新委員培訓專場講座，幫助新委員迅速瞭解工作環境、融入工作角色。

21、開展某大學學生會、社團聯合會內部素質拓展、聯誼，使學生會內各部門成員加強交流。

22、加強人才工程建設。完善幹部培養機制，搭建學生幹部鍛鍊平臺，幫助同學們進行學生幹部生涯規劃，竭誠服務學生幹部全面成長成才的發展需求。

23、進一步貫徹學校﹑院系﹑年級﹑班級“四級聯動”的工作精神，形成校院班一盤棋的工作局面，定期對基層學生會進行科學化的量化考覈，作爲基層學生會年內各種獎勵和評優的重要參考標準。

24、深入基層，注重調研，定期走訪基層院系學生會開展工作大討論，在討論中學習，在學習中進步。

（三）創新工作

對於創新工作，要堅持不斷涌現，打造亮點，共有8項：

1、“變廢爲寶”手工製作大賽。宣傳環保理念，號召廣大學子利用身邊的閒置資源進行轉換成可利用資源，構建和諧校園。

2、舉辦禮儀形象展示交流會。 爲校禮儀隊成員和院系禮儀隊成員提供交流、學習的平臺，共同進步。

3、增加校辯論隊管理和訓練。完善管理機制，加強日常訓練，以備戰國內各大賽事。本學期，10月中旬校辯論隊將參加皇城相府杯辯論賽，本學期辯論隊訓練即圍繞其展開。

4、加強維權組織隊伍建設。針對09級班級權益委員舉辦培訓會和素質拓展訓練，增強基層維權工作人員工作能力和服務水平。

5、舉辦創意手繪比賽。 引領時尚潮流，將普通的書畫比賽的載體變換成T恤衫，活躍校園氣氛，營造良好的校園文娛生活氛圍。

6、開展“早餐工程”。 倡導廣大同學早睡早起、合理膳食，養成良好的生活習慣。

7、建立和完善學生會檔案管理機制。 做好學生日常文案材料的備案，同時對以往文件的梳理、歸檔。

8、籌備建立某大學青年志願者網站。以此搭建我校志願者交流平臺，宣傳我校志願服務工作。

以上是學生會新學期工作計劃，在新學期裏，某大學學生會將圍繞學校工作大局、圍繞廣大同學的實際需要，發揮自身特點及優勢，以飽滿的熱情，昂揚的鬥志和嚴謹務實的工作作風投入新學期的工作中，充分做好以上9項常項工作，24項重點工作，8項創新工作，爲實現新學期的總體工作目標而努力！

學期工作計劃 篇6

第一學期工作計劃體育部作爲煙臺大學學生會最重要的部門之一，上學期我們在各個部門和院系的協助下，舉辦了“動感地帶杯”學生籃球賽和校乒乓球賽，這個學期我們在上學期取得寶貴經驗的基礎上制定了以下工作計劃：

（一）組織建設方面的計劃(1)由於體育部的任務特點，將採取比較機動的會議方式，但是我們同樣設置了固定的例會時間，我的新學期工作計劃。無特殊情況下，每兩週開一次例會，體育部幹事和各院部長都要按時參加，與會者帶好筆和本，認真做好記錄。

（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假，經同意後方可。（3）例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。（4）嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踊躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。（5）加強與各學院的緊密聯繫，更好的監督和督促我們體育部存在的缺陷和不足，加以改正。同時爲更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會保持密切地聯繫，尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展，共同開展體育活動。（6）與學生會各部聯手，建立友好的交流平臺，取人之長補己之短。

（二）幹事培養管理計劃提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮，這纔是一個團體長盛不衰的根本所在。（1）在每次例會中，我們將盡量讓幹事有更多的發言權，把總結的機會留給部委，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。（2）輪流安排部委每月上交工作總結，並對體育部提出建議要求。（3）每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。（4）關心部委的學習與生活,緊密與幹事間的關係，促進部門成員間的交流和工作的開展。

（5）制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的.總的方向，同時也可以爲一些同學的新創意提供計劃書寫的參考。（三）活動安排計劃（1）爲增強校學生會成員的愛國熱情，我部初定於第四周週一組織一次校學生會全體成員的升旗儀式。地點是青春廣場，時間第四周週一早晨7:20.（2）爲滿足排球愛好者的需要，我部將如期舉辦第二屆學生排球賽。現在我們正在緊張的籌備工作中，比賽初定在四月初舉行。活動對象爲全校18個院，醫院爲單位組織隊伍。

（3）爲讓同學們有更多的時間和機會鍛鍊身體，豐富課餘生活，加強院系凝聚力，發掘足球人才。我部定於運動會後即刻舉行足球賽，籌備工作在運動會之前完成。以保證給同學們留下更多的時間準備考試。（4)最後，我部將進行“我愛體育部”爲主題的，以增強部員的團結意識爲目的，拍攝校體育部成員，各院系體育部長全家福留念。“江山代有人才盡，各領風騷數百年”。新的學年，我們體育部願與其他各部成員一起攜手共進，迎接新的挑戰。體育部部長韓承慧

學期工作計劃 篇7

新學期伊始，爲了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養奮發向上的班風，現制定本學期工作計劃如下：

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班幹部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己幹力所能及的事，並做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。

二、本學期目標：

1、進一步培養良好的行爲習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關係。

三、具體措施

（一）繼續抓好學生的'思想工作

（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

（2）多多瞭解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

（3）利用空餘時間進行家訪，及時與家長交流情況，統一思想。

（4）對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

（5）儘量轉變差生的學習態度，努力提高他們的學習成績。

（二）常規工作：

（1）積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。

（2）適當調整班幹部組織，定期舉行班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動，並創造性得處理班內事務，培養工作能力。

（3）加強對學生的心理健康教育，優化學生的心理狀態。

（4）鼓勵學生積極參加志願者活動，使他們走近社會，瞭解社會，增強他們的社會責任心和爲人民服務意識。

（三）學風建設：

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學生情況，做好協調工作。

2、做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。