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班長期末工作總結(精選6篇)

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辛苦的工作已經告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收穫良多,將過去的成績彙集成一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎麼寫吧,下面是小編爲大家收集的班長期末工作總結(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長期末工作總結(精選6篇)
  班長期末工作總結1

本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

  一、班級制度建設

本學期,我們班在實現“深入加強日常的管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。

在這項工作中,主要圍繞着這些來展開工作:

1、規範管理過程,做到民主決定班級走向;

2、明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

  二、幹部隊伍建設及其工作情況的

上學期,我們班進行了班幹部選舉。成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過1年的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

  三、活動方面

這學期領導和參與的活動有:

1、和團支書組織班級幹部,積極參加學校裏的活動,並且受到了學校的好評。

2、參加學校裏組織的辯論賽,並且取得了優異的成績。

3、代表學校參加青島市中學生運動會的走方隊,同學們艱苦練習,倍受學校好評。

  四、思想方面

1、大多數同學積極向上、進取。

2、大多數同學爲自己訂立了一個目標,並不懈地努力去實現。

3、大多數同學思想團結、、體榮譽感強。

  五、學習方面

本班同學學風較爲端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!

  六、目前班上存在的問題

1、集團活動參加不積極。

2、個別班委會成員的表現不好,紀律上較差。

3、班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。

  七、工作計劃

1、班級要儘快形成優良的班風,使之能體現出優秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行爲自由散漫,不利於班風建設。

在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

  八、個人感想

這一學期已快結束,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,、取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並樂於傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況的考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

總之,我們班是一個蒸蒸日上的班、體,在班主任的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓、想伴我行,走出五彩繽紛的明天!

  班長期末工作總結2

臨近期末,班裏的工作也基本結束了,現在我就來總結一下這個學期作爲班長的工作及班上的情況。作爲一名班長,我的工作主要就是統籌兼顧。從開學初的中秋晚會,班服班徽等的徵集選定,到野炊活動,平常的活動,班會,爲了讓各種活動、會議都順利開展,我積極與其他班委商量討論,並做好分配工作,讓班委內部實現分工合作,共同努力做好每一件事,我認爲我們班委盡心盡力地做這些工作了。同時,班裏各項工作都順利開展,真的很感激大家的支持。所以我覺得大家是熱愛這個班集體的。但是,這畢竟是我第一次做班長,有很多方面都做得還不到位。比如平日裏和同學的交流還比較少,沒有很瞭解同學們的想法,不能及時解答同學們的疑問,還有工作效率有待提高等等不足之處。但是,我想說的是,儘管我還不是一位成熟的班長,但我爲大家盡心服務的心還是堅定的。

因此,我正在努力改正各方面的缺點,不斷學習如何當一名合格的統籌者角色。這裏需要時間的,所以我也希望大家能給我一個機會讓我繼續學習,繼續爲同學們服務。接下來我就來說一下這學期班裏的一些情況吧。我們班上的同學積極參加包括學術會、團委、社聯會等各部門的面試,部分同學成功成爲幹部。我們班上有三位校級幹部,12位院級幹部,12位各個社團協會的理事。這充分說明了我們班同學積極活躍在校園裏,展示了我們激情與活力的青春年華。另外,在我們同學的共同努力下,我們班獲得多個獎項:院運會的精神風貌獎第一名、漢語普通話配音大賽二等獎、宿舍詩歌朗誦大賽二等獎、團活動優秀創新獎等。除了集體獎外,我們班的同學也獲得各種個人獎,如中心、小藍等同學獲得新生杯籃球賽一等獎;文苑獲現場作文二等獎;菊蓮、秋月獲得新生杯作文大賽三等獎;敏華和少波、曉雯和銘育分別被評爲普通話優秀輔導員、瘋英優秀學員;紅妃、銘育、詩萍分別在院運會800米、鉛球、400米比賽中獲第一名、第一名、第六名,而銘育和紅妃在校運會鉛球、800米上分別獲第七名、第四名的好成績、他們是我們班的驕傲,同時,我也相信其他同學也能在今後的學習生活工作中取得優異的成績,不僅爲自己增光添彩,更爲集體添榮譽。希望大家再接再厲,勇創佳績。總的來說,我覺得我們班是個人才濟濟的集體,每個人都有自己的特長與個性,每個人都能熱愛、關心集體。所以,我相信在期末的考試我們同學能取得很好的成績。加油吧,大家!在以後的日子裏,我們10社工班一定能在衆多班級中脫穎而出,取得優異的成績!

  班長期末工作總結3

在匆匆過去的一個學期裏,我感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長。回顧這個學期,我們在一起生活、學習,其中有快樂也有辛酸,接下來我就以此總結如下:

  一、班級工作方面:

1、班級氣氛相對和諧,沒有太多的問題出現,總體還算平靜。

2、班級有小團體的出現,至使班級不大團結。

3、班幹部分工明確,基本上都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

  二、學習方面:

1、同學們的出勤率相對較好,個別同學例外,大部分同學都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

2、從這學期開始,有部分同學在學習上的投入時間與精力不如以前,只有在臨近考試時才臨時抱佛腳。

  三、活動、生活方面:

1、一年的時間,班裏組織過班會、團會、聚餐,很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,總體來講都還算可以。

2、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,並獲得不少獎項,爲自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

3、班上絕大部分同學都已經適應重慶的生活習慣,在飲食、溝通方面都不成問題。

4、但在寢室生活上,不管男女生,基本上都開始懶散,沒有進校時的激情。

  四、思想方面:

1、大多數同學思想都比較積極,沒有出現過分消極思想的同學

2、大多數同學已經開始擺脫大一時的那種迷茫,開始能夠全面、深入的去認識、去思考。

3、班裏同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

  五、班裏的不足:

1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想

2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

3、班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

4、班內男女同學不能很好的、積極的溝通相處,在一定程度上也影響班級的團結。

5、有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

  六、個人感想:

大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過一年多的接觸和了解,逐漸成爲朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了兩年多的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝老師和大家的支持與幫助,很感謝賦予我的這份光榮。我會一如既往的爲了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝老師和大家!

  班長期末工作總結4

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課餘共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課餘天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛鍊。個人發展觀心得體會

3、針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”爲主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了8班同學積極進取的精神風貌。

5、在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好複習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議,同學們收穫很大。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行爲對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行爲的問題。

2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ羣,便於及時傳達各種信息。

3、成立了以班長爲組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的.問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

總之,在這個職位裏我非常開心,我熱愛我的班級,也熱愛我的工作,會努力做到最好的!

  班長期末工作總結5

在學習方面,我們班一直保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神。在每次開班會的時候,我們總是會把學風的問題拿出來講,因爲,有些同學還不是特別瞭解每一個同學對於班級的重要性。每次對於遲到曠課或早退這些問題,班委都會無止境的在班會上重申。我們也曾今爲了這個事情而吵得面紅耳赤。我們班的學風,可能就是靠着老師的管束和班委的軟磨硬泡纔有的今天吧。而我自己,我知道,在這一方面,沒有做到一個班幹部應該做到的責任,我也經常遲到,也會經常踩點進教室,甚至有時候都藉故不去上課,所以,不好意思了,但是,班委對於學習上的幫助還是很大的,譬如說,大家會積極的去準備考前複習資料,會給每一位同學都做上準備,而且,一個都不會落下。

生活方面,我們班總是會爲了寢室衛生,或者是使用大功率而扣分,每個星期,班上的生活委員總是會“奔走”於各個寢室之間來告知和提醒大家,千萬不要爲了沒有搞衛生而扣分。生活委員也會管理班級的財務,嗯,我很欣賞數學好的人。至於我自己,從去年的小寢室長就可以看出,我是個不愛勞動,但是又不得不幹活的人,苦命啊!

活動方面,我們一整個班在活動方面從來就不缺乏激情和活力,無論是班裏系裏還是學校的活動,我們都積極參與並從中獲得無限的快樂。(當然除了那些文藝晚會,我們班宜靜不宜動)每一次活動,每一次參與,每一場感動,每一股凝聚,每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會,到陽光班級,還有中間那些燒烤,唱K的小插曲,一直到我們在一起的最後一次聚餐,這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動中,班委貢獻了很大的力量,從策劃到實踐,從老的班委班子到新上任的班委,都勢必要把這些活動辦的圓滿,這些活動,都爲我們班增添了凝聚力,使我們班更融洽。

在擔任班委的一年裏,我收穫了許多。相聚就是我們難得的緣分,因爲有大家支持,我們的工作開展得很順利;雖然會有小摩擦,但是大家都是爲了班級的,作爲班委,有時雖然很忙,雖然有很多的細節要去注意,但我們收穫的是這個集體的團結,凝聚,上進和幸福……

  班長期末工作總結6

  一、學習方面

班裏的出勤率很好,但是學習效率不高,導致掛科現象嚴重,最嚴重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長強制學習,現在學習都是靠自己,所以有很多同學放鬆了學習。

這樣是很不好的,在內心深處,每個同學都希望自己自己好,可是種種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒,這樣是不可能學好的。

改善方法:實行“一幫一,一幫多”。

我們班掛科的同學的比率將近一比一,如果想降低班級的掛科率可以實行這個辦法,沒掛科的同學要幫助一個掛科的同學,對他的各門不好的學科進行監督,輔導。

但是前提是雙方都有意願而且能堅持,我相信沒有同學真的想放棄自己。

好處如下:·對沒掛科的同學來說,有了一份責任,律人先律己,肯定會起到表率作用,這樣給自己也帶來了學習的動力,教別人的同時自己也對課程進行了複習。

這樣起到了小老師的作用。

1、對掛科的同學來說,被人督促學習,不懂的地方就不會一帶而過,可以隨時詢問,這樣牴觸情緒會少很多,動力會提升,肯定會認真去學,掛科現象會減少很多。

2、對班級來說,一幫一,一幫多,增強了同學們的友誼,促進班級的和諧發展,也會減少掛科現象,爲班級創建優秀班風集體奠定了基礎。

一舉三得方法希望大家能重視。

  二、班級思想作風建設和班委建設

本學期雖然開展了一系列的班會,但大多流於形式,班委建設方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學之中的榜樣作用,班級建設不完善,工作開展較困難。

改善方法:

1、宣傳委員和組織委員積極關注同學的思想動態,發現解決問題。

發揮QQ羣的作用,反饋同學們對班委的建議,每個班委都要爭取評選優秀班幹部。

2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展活動的經驗,加強配合。

3、與其他班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短。

4、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量纔是關鍵。

本學期在學習和工作中出現了不足,其他方面也有很多不足,還有很多沒察覺到的地方,希望這個學期能發現更多不足,努力克服,越來越好···