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幼兒園學期末工作總結

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班主任在班級管理中起着非常關鍵的作用,多學校全體工作和每一個學生個體都非常重要。下面是語文迷小編收集的2017幼兒園學期末工作總結,希望對大家有所幫助!

幼兒園學期末工作總結

  【2017幼兒園學期末工作總結1】

轉眼一學期又要結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收穫,回頭看看,我已畢業工作一年了,也不免有一些感慨。特作以下具體總結:

一、加強安全制度建設,提高依法管理意識

幼兒的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此,作爲一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發,做好幼兒的每日生活。

1、加強學習有關安全方面的知識,提高自己崗位的安全意識和應對能力。

2、加強自我安全工作的監督與檢查,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,防患於未然。

二、創設一個安全和健康的發展環境

1、對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月讓幼兒家長把被子帶回家清洗、曬曬等,注意安全衛生檢查。

2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

3、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100。定期爲幼兒進行健康檢查並作好記錄。

4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

三、加強安全教育,提高安全意識。

1、積極利用幼兒園黑板報、宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識和保教。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

四、嚴格要求自己,爭取更多收穫:

1、我結合主題課程,開展了豐富多彩的區域活動,努力做到“靜與動”的結合。爲了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環境,我們充分利用教室有限的場地,設計最佳的區角位置,找資料、齊動手,在活動室裏設立了圖書角、自然區、小巧手、表演區、娃娃家、玩具超市等,還利用課餘時間和家長們一同利用廢舊物品製作了旋轉風車、套圈、梅花樁等有趣的體育器材,提供給幼兒讓幼兒有自己製作的玩具,並懂得愛護自己製作的東西,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們活動能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導下,對體育活動非常感興趣,吃好了飯,你常常可以看到三五一羣的孩子在玩風車,有的在比賽轉風車。許多孩子的運動能力得到了很大提高,鍛鍊幼兒的活動能力,還鍛鍊了他們的合作能力,孩子在教室裏追跑打鬧的現象也少了。

2、加強常規建設,培養幼兒良好的行爲習慣

俗話說:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經系統得到有益的調節,我進一步培養幼兒自我服務的能力,爲他們的生活和學習打下良好基矗但是常規也不是以犧牲幼兒的個性、快樂爲代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調皮,我們兩位老師步調一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。

3、做到保教並重,促進家園互動

我在日常生活中本着“一切爲了孩子”的宗旨,盡心盡力爲幼兒服務,從每個細節上去切實照顧好他們的生活。培養幼兒的良好的生活和衛生習慣。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,患病人數較少,出勤率較高。結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識和自我保護能力。結合季節特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關疾病防治的和合理調配膳食的知識。對體重超標的幼兒在飲食上予以合理的控制,使幼兒在園能健康安全的生活。每週還對玩具、圖書等進行及時消毒,雖然工作量很大,但我毫無怨言。在老師的督促下,我們的孩子還養成了便後洗手的衛生習慣。

在注重保教工作的同時,我多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、家園聯繫單、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時和家長聯繫。對於一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯繫,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,很多家長表示了認可。爲了充實家長們的育兒經驗,每半月都及時更換家教欄中有關保育的文章。本學期爲了豐富我班的家園合作。

4、四心對待幼兒,成績突出

做到對待孩子有細心,有耐心,有愛心,有熱心。用愛感化孩子。更新自己的觀念,並且認真學習新《綱要》,自身繼續充電,看一些幼兒教育方面的書,2017年自修完麗水學院大專,現正在自修麗水學院學前教育本科。這一年當中我也學習很多的知識,同時之前特別在機關幼兒園實習那段時間學習到了怎麼上課能吸引小朋友,怎麼上好一堂課,之後自己工作的時候結合之前的經驗自己實踐上課,對幼兒有了更多瞭解,能把握好了一堂課有序的進行。

總結與反思

回顧成績的同時,我也看到了自己的不足之處,如:可以多找一些有趣的手指遊戲讓幼兒在飯後活動時教幼兒做,在區角的活動,可以介紹給幼兒,讓幼兒瞭解並喜歡玩,在自身教育教學能力上更有待提高。我想我會在在以後的工作中更加努力,爭取更大進步。加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,堅持以德爲首,大膽創新。

  【2017幼兒園學期末工作總結2】

反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊彷彿還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、遊戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。爲了更好地做好以後的工作,現將本學期工作做如下小結:

一、教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,爲幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。

在思想上,我積極要求上進,嚴格要求自己,不求最好但求更好,我會以更嚴格的標準要求自己,平時嚴格遵守幼兒園的規章制度,積極參加幼兒園組織的各項活動,努力學習政治業務知識和幼教改革的新動態。作爲班主任的我,我能做到顧全大局,關心集體,維護集體的利益,正確處理集體與個人的關係,工作中能迅速有質量的完成領導佈置的任務,不計較個人得失,敬業奉獻,克己奉公。重視、關心幼兒,把幼兒看作學習的主人,科學、全面的組織幼兒的一日生活。團結同事,互幫互助,互幫互學,合作共事。因爲我深刻地體會到,工作開心才能激發起工作的積極性,有一句話是“工作着是美麗的”。只有開心的人才有這種體會。

二、在業務方面:

我能認真貫徹落實新《綱要》精神,結合我們幼兒園的特色剪紙,在挖掘幼兒特長的同時培養全面發展的具有綜合能力的新一代接班人,爲幼兒的終身發展打下良好的基礎。我平時注重經驗的積累,認真準備好每一節活動,樹立一日活動皆是課的觀念,將新綱要的精神真正落實到具體的教學活動中,學習新課程,新理念,參加幼兒園組織的各項活動,領悟新《綱要》的實質,解讀新《綱要》,拓展自己的思路和視野,提高認識,探索教育規律和教學方法,總結先進的教育經驗。平時注重積累教學經驗,利用平時的休息時間,看繪畫、彈琴等方面的專業書籍,練習繪畫和彈琴,提高藝術專業的技能

幼兒興趣的培養,情感的陶冶,讓幼兒自己想學、願意學、喜歡學,我根據不同幼兒的特點,因材施教,堅持正面教育,多給予鼓勵和肯定,讓幼兒在自己原有的水平上得到不同程度的進步和提高。我知道,這些都是得來不容易的,我將繼續努力着。我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷爲自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

三、在班級和家長工作方面:

我一直擔任班主任,與配班教師互相配合,互相幫助,一起管理好班級,讓幼兒在班級中感到平等、尊重、安全、愉悅,爲幼兒營造寬鬆的精神和心理環境,培養幼兒的班級主人翁意識,關心集體,爲集體爲同伴服務,做到自己的事情自己做,別人的事情幫着做,小朋友之間團結友好,互相謙讓,禮貌待人。我注重班級環境的創設,根據主題活動,經常性的與幼兒一起佈置、更換、豐富主題牆飾,展示幼兒藝術作品,豐富區角材料,讓環境與幼兒互動、對話,成爲幼兒的第三任教師,做到既美觀有趣味性又不乏藝術性和教育性,我重視培養幼兒的綜合能力和膽量,經常性的組織班級活動,提供幼兒鍛鍊的機會,如組織幼兒唱歌、念兒歌、講故事、畫畫、跳繩、踩高蹺、摺紙、剪紙等比賽,讓幼兒在學習知識的同時得到能力的鍛鍊。家庭是幼兒園的合作者、夥伴的身份更容易聯手共同教育幼兒,我本着尊重、平等、合作的原則,經常性的與家長溝通,利用早晚接送的時間及時反映幼兒在園的一些情況,每學期進行家訪,遇到幼兒生病有事等,及時電訪和家訪,平時多與家長交流科學育兒的經驗,幫助解決家長的困惑。每學期開展親子活動,如親子運動會,元旦大聯歡,家長開放日,利用節假日,開展家園聯歡活動等,既增進家長與孩子的感情,又促進家園聯繫。

當然,在這麼多年的工作中,我也認識到自己的不少缺點和不足,如理論學習不夠深入,工作中有時缺乏主動性,容易急噪,缺乏耐心、細心,對教育檢查力度不夠,處理有些事情方式方法不夠恰當等等,我將在今後的學習、工作中逐步改正。我要以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴於剖析自己,從一點一滴做起,努力學習、積極探索,在前進中充實和提高自己,願美好的明天增添自己一份嫩綠的****!與時俱進,開拓創新,使自己不斷的進步。