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班級的管理工作總結大綱

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班級管理總結

班級的管理工作總結

一、以身作則,爲學生樹立榜樣

管理學生的同時,注重對自己的嚴格要求。一學期來,我堅持按時到位,從未有過遲到或不到現象。學生看到老師都能這樣嚴格要求自己,也就能更嚴格地要求自己,聽從我的安排,遵守學校的有關規章制度。這麼久來,班上同學除了生病或有事請假,從未有人曠操、曠課。時至今日,學生已養成按時作息的.習慣。

二、一視同仁,發揚民主,促進班級自治。

開學伊始,我就告訴他們,在這個班上我們是平等的,我們都是這個班的主人,都應該爲這個班的建設出謀劃策、貢獻力量。在班上,我對所有同學都同等看待,鼓勵成績好的學生更加努力,爭取成績更進一步;對潛能生則維護他們的自尊,讓他們發現自己的長處和優點,培養他們的自信,努力提高自己的文化成績。一直以來,班上非常地團結。另外,我大膽利用小班幹,很多事情都讓他們自己管理,如:出黑板報、組織班會、派值日等。這些幹部在管理班級事務時,班上同學都能積極配合。

三、營造良好的班級氣氛

一個良好的班風直接影響到一個班的整體素質。因此,在工作中,我始終把它作爲重中之重,嚴格要求每一位學生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學習上,不僅叫學生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學生多向老師提出問題。在衛生方面:我嚴格要求,每一個組長和組員,對主動幫助同學做值日的,給予表揚,讓全班形成熱愛勞動的好班風。