個人工作總結(彙編15篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編爲大家整理的個人工作總結，歡迎大家分享。

個人工作總結1

今年是我公司成立之年，本人榮幸於20xx年12月份加入到公司，在這一個月裏，本人按照公司制定的工作任務和自身崗位要求，積極履行風險監控崗的崗位職責。在部門領導的指導下，及各位同事的幫助下，完成了本人的各項工作任務。作爲風險管理部的一員，就個人理論學習、近一個月以來的工作情況、以及今後努力的方向等方面，進行簡要的總結。

一、加強理論學習，提高自身素養，增強服務能力

進入公司之前，自己從事的是融資租賃公司鎮江分公司經理，主要負責融資租賃業務鎮江市場客戶的營銷、拓展維護管理工作，進入公司後，自己適時進行角色轉換，從一名從事融資租賃方面人員轉變爲P2P網絡金融從事人員。我深知自己的工作經驗、專業知識都和P2P網絡金融都有一定的差別，要使自己能夠勝任風險監控崗這一職位，也需要自己不斷的加強專業知識的學習。

在過去的一個月裏，本人認真學習了公司的各項規章制度，特別是風險管理條線的各項制度。瞭解本人崗位的工作內容、崗位職責要求。

由於本人崗位還涉及到與擔保、小額貸款公司的各項工作聯繫，本人在業餘時間也積極學習相關文件，包括銀行授信制度、銀監平臺貸款管理制度、擔保公司調查客戶資質報告事項等，爲自己在將來一年裏更好的開展工作打下了紮實的基礎。本人熟知，風險監控崗作爲公司貸款管理的關口，負責公司信貸業務的風險識別、防控與化解工作，深入調查研究，及時、準確地掌握合作公司，融資客戶、國際國內的有關情況和信息是十分重要的。平時本人也通過各種渠道，關注瞭解當地的經濟金融狀況，以備及時做出風險預警。

二、20xx年12月份工作情況總結

結合公司實際情況，在公司領導及部門負責人的指導下，各位同事的共同努力下，重點開展了以下工作。

1、公司易金所平臺上線籌備工作

會同辦公室同事一道，做好易金所平臺上線的籌備工作。

2、信貸資產風險管理體系的建立工作

按照公司風險管理要求，負責公司風險管理體系的撰寫和確定，按時保質完成風險管理體系中各項操作規範，填報內容規範、完整並相互銜接。

3、與擔保、小額貸款公司的合作模式的建立

按照公司戰略規劃，積極做好將來與小額貸款公司擔保公司的合作模式的工作，制定合作模式中的各項要點和協議的確定

　　三、本人工作存在的問題及努力的方向

1、繼續提高理論素養。今後加強理論知識和專業知識學習。

2、加強團隊意識。今後應加強對業務部門及各位部門經理的瞭解，應多與其他部門進行溝通交流，提高服務合作意識和水平，真正做到團隊一體。

3、加強工作創新意識。工作上有時只是按部就班地完成領導交辦的任務，工作缺乏創造性，思路不新，業務能力水平不高。今後要打破工作常規，開拓性、創造性地開展工作，多爲領導出主意，想辦法，做好領導參謀、當好助手。

4、繼續提高文字綜合能力水平。雖然完成了不少材料撰寫工作，但材料質量不高、思路不新、深度不夠，工作效能低。在今後工作中，通過自身努力，不斷強化學習，虛心向身邊同事求教，取長補短，修正不足，提高文字表達能力和寫作水平。

最後感謝公司給我機會能和同事一起共事，感謝我的部門領導對我的信任和幫助，感謝同事們的相互配合，祝公司在新的一年裏馬到成功，馬上有錢！

個人工作總結2

各位領導、評委：

你們好！我叫XXX，20xx年x月畢業於邯鄲學院XX專業。20xx年x月加入河北XX鋼鐵有限公司。現將我從業以來的工作、學習情況向各位領導和專家做一個簡單的彙報。

20xx年x月我被分配到中板質檢科，主要檢查鋼板的外觀質量，包括厚度、長度、斷口等檢測工作。尤其是斷口檢驗爲日後的無損檢測工作奠定了基礎。後來又專門學習表面質量檢驗。

從20xx年起，我步入新的工作崗位並開始從事無損檢測工作。從事此項工作就意味要不間斷的學習。在工作之餘，我認真學習無損檢測專業知識和相關專業論文，力求使書本上的知識融會貫通；在工作中受委派要分析鋼板的不合格原因，我時常與物檢室、金相室、成分分析室、機加工車間聯繫，另外我公司還有鋼結構工段、熱處理車間等，如此優越的工作環境使我更有利於學習鋼材物理性能、金相知識、金屬材料、焊接基礎知識、熱處理基本知識等。看書本、下車間，這些年來已成爲我工作、學習的一種固定模式。世界萬物普遍存在着聯繫，我認爲學好無損檢測專業知識以外的相關知識會對本專業知識、技能有很大的推動作用。爲能拿出更準確的檢測結果，我深透理解國家標準、特種設備行業標準、管規、容規、相關要求等，所有檢測評定以其爲準繩。

在技術方面，我跟隨李德明（邯鋼鋼結構車間質量檢測負責人，持有無損檢測證件、熱處理高級技師證等）、王恆勇（從事無損檢測工作xx年，具有很高的無損檢測實踐經驗）兩位師傅虛心學習，使我在實際工作中很快地把理論和實踐緊緊結合起來。在他們的指導下，這些年來我做過以下工件的檢測：

1.熱軋產品檢驗：鋼板的檢測，其規格從8mm—120mm不等，爲最合理的生產工藝提供了及時的信息反饋。更是提出碼垛緩冷對超聲檢測及延伸的積極影響。

2.設備監製與維修：熱軋廠的加熱爐爐底管焊接安裝驗收與定期檢測、天車樑焊縫的驗收檢測，我都主抓檢測工作。目前運行、使用良好。

3.鍛件的檢測：我對公司的所有鋼、鐵包耳軸、天車銷軸、連接軸等進行超聲波年檢已多次，其中用實用AVG曲線對缺陷評定，簡單明瞭、方便快捷。

4.高合金材質檢驗：熱軋廠的軋輥定期檢驗與維修，軋輥不僅帶曲率，其材質、晶粒等都與鍛件不同，故檢測方法集超聲、磁粉、滲透並用。

5.管道檢測：在用高壓水管的檢測、焦化廠管道的漏油維修檢測，我也起到主要作用。其中焦化廠輸油管道維修檢驗的條件、環境（薄壁、不鏽鋼、易燃介質、溫度不均）更是給我增加了工作經驗。

以上是我的工作簡述，各項工作都能圓滿的完成，實踐中積累了豐富的檢測經驗。此外我還赴江蘇、陝西、山東等多處處理過有關無損檢測的質量異議，這使我更加認識到無損檢測工作的在造船、容器等行業中的重要性，並從根本上掌握板材等材料檢測的準確尺度。

有才還要有德，二者兼備纔是個好員工。我個人在技術上勤學好問，不斷完善、充實自己；在工作中責任心強，能吃苦耐勞、，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，一直是技術骨幹，受到廠領導的一致好評；在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，，勤勤懇懇，任勞任怨。

總之，我要做一名優秀的員工，更要做一名合格的技術員。

謝謝。

20xx年x月x日

個人工作總結3

在這個學期，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，現將本學期的工作情況總結如下：

一、堅持認真備課。

網絡上找到好的課件資源然後根據自己的講課特點修改，再與其他老師進行討論定稿，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課件再進行更好的修改，歸納成集。

二、努力增強我的上課技能，提高教學質量。

使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、與同事經常交流，虛心請教劉部長和觀看網絡上名師課堂。

在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極與其他老師探討，同時，多聽老師的課，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業：佈置作業做到有針對性，有層次性。

對於畢業班學生，學習能力早已經產生了巨大的差距，所以對於後進生，我給他們的作業時以基礎爲主。而對於優生，卻要準備很多的拓展題目，爲了做到這點，我常常到百度文庫和好的初中數學網站去搜集資料，對各種輔助練習進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果，對於這些優生，作業做到面批面改，分析作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講。

五、做好課後輔導工作。

作爲班主任和九年級數學教師，聯合英語高老師、科學王老師，利用晚自習前的半小時和晚自習結束後的1小時時間，給部分學生進行單獨輔導，使之成績提高。

個人工作總結4

20xx年上半年物業管理處的財務工作在以前的工作基礎之上得到了全新的改變和提高，使管理處財務管理工作邁上了一個新的臺階。財務部不斷完善財務制度，在票據的審覈、資金的支付等方面更加規範、嚴謹。根據集團的要求，結合大廈物業管理處的實際情況，對管理處各項成本、費用、耗材等方面進行、精簡、細化，從而合理的降低了管理處各項費用支出。使物業的財務工作真正發揮了管理和監督的作用。但是我的工作也存在着一些不足之處，在以後的工作中，我們會不斷加強自身的培訓和學習，全面提升業務技能，進一步提高綜合素質。努力提高財務管理水平，與時俱進地完善各項規章制度。

1、制訂本部門20xx年度總預算，彙總並根據領導審覈後調整公司各系統上報的預算目標。

2、執行公司財務預算及財務制度。

3、負責公司的帳務處理，審覈各類原始憑證，製作記帳憑證，保證各類憑證真實性、合法性；填制明細帳、總賬；負責計算機的記帳、結帳和帳簿輸出等管理工作；負責審查帳務處理業務的真實性、合法性、完整性；審查會計覈算的相關報表、計算表的真實性、合法性、完整性；準備公司財務決算工作所需的財務資料；按月編制公司會計報表，對報表中的經濟指標和有關數據進行分析和說明；負責會計報表的彙編、會審工作；負責編制年度合併會計報表，並進行相應調整事項的記錄處理。

4、審查停車場資金日報表。不定期下去檢查收銀工作5、固定資產、庫存物資、在用物資的抽查及盤點。

6、月度、季度的財務分析，及時提供財務信息，爲公司領導的管理決策、改善資產質量提供意見。

7、對內部關聯單位工作配合五聯會計事務所完成對王子集團及下屬飯店的審計工作、數據的解釋溝通工作。

8、、完成領導交辦的其他工作。

回顧自己做的工作，我個人認爲在工作中存在的問題還很多，做賬時考慮的太多，賬務處理過於隱蔽。科目餘額的審覈有時不能做到每月複覈查看等。希望在下半年開展工作中予以逐步改進，由於財務工作的特殊性，不僅要合算準確還要發揮另一項職能及時監督，今後工作逐步加大資產的監管工作。

個人工作總結5

時光荏苒，歲月如梭，儘管做品德、綜實教研員轉眼間已有六個年頭，但在今天又逢寫個人總結的時刻，梳理一年的工作後，卻沒有任何與往昔的交疊或重複的乏味，反而感到自己在這一個緊張、充實、奮進的學年裏，變得越來越成熟、越來越淡定、越來越無敵（是不是誇張了點）。正如媽媽說的那樣：人大心開，車到山前必有路，沒有過不去的火焰山等等老掉牙的道理，似乎在這一年裏體味得更多更深刻，其實很多時候想把留下的這些感動、感悟、感受記錄下來，可是因爲太忙了（給自己找了點藉口）沒能停下匆匆的腳步，甚是可惜，好在這次有機會逼着自己停下來等一等自己的靈魂，感覺真好。

偉大的教育家陶行知曾提出過每天四問，我想今年的總結也效仿一下陶老師的每年四問吧：一問個人素質有沒有提升，二問負責的學科有沒有發展，三問團隊力量有沒有加強，四問本職工作有沒有盡心盡力。

爲什麼要把個人素質放在第一呢？作爲教研員，我深知教研員的水平決定着一個縣的教師素質；教研員的理念決定着一個縣的教改方向；教研員的工作決定着一個縣的教學質量。因此，教研員只有積極學習，主動實踐，不斷提升個人素質，才能更好地服務於全縣的教學。對此，我對自己的評價是有成績也有差距。過去的一年裏，我個人獲得了棗莊市教學能手的榮譽，取得了省優質課一等獎的好名次，還在棗莊第五屆品德年會上擔任主持及評課工作，並代表滕州做了《落實工作不走樣規範細節做精品》的經驗介紹，承擔了省裏品德教材編委工作等；在四實小、北關小學、至善中學、姜屯中學舉行的學科研討會上的培訓講座，以及在課堂教學建模現場推進會及優質課評選活動後的評課，都得到與會老師的高度評價。但是，作爲教研員不僅要站起來能講，還要坐下來能寫，我懶於動筆，很少反思，在論文撰寫方面的確做得遠遠不夠，總是找藉口，止步不前，這就是我與優秀教研員的差距。

再說，學科發展。教研員學科負責制，的確給了我不少的壓力。因爲我負責小學品德及三個學段的綜實四門學科的教研，儘管學科相對沒有語文數學大，儘管初中及高中綜實相對重視不夠，但麻雀雖小五臟俱全，它們都有存在的價值，它們的活動一樣需要完整的程序，因此，這的確也讓我力不從心過，讓我焦頭爛額過。這一年，說起來忙的根源是有個隱形的優秀教案評選一直纏繞着我們，而我要負責三個學科，開三次動員會，開三次培訓會，開三次調度會，開三次推進會，當然，還有每週的評選上報等等。但是我從沒有懈怠過、放棄過。正所謂機遇與挑戰並存，風險與利益同在，我堅信付出總有回報，小學品德以1/3、小學綜實以2/3、初中綜實以2/3的優秀教案入選率，名列棗莊同學科評選榜首。還有，在同樣棘手的兩年一度的優質課評選活動中，我要組織三次評選，做三次總評，但看到小學品德有2/4、小學綜實有2/5、初中綜實有3/5的教師獲得棗莊一等獎，內心無比欣慰。現在，這幾門學科呈現良好的發展態勢，基層學校也越來越重視，棗莊教研員越來越器重，但對於我，還有很多想了沒說，說了沒做的事情，比如，綜合實踐的課堂模式至今也沒有形成文字的東西，沒能給這個三無課程明晰的發展方向，感到很慚愧。

接着，說團隊力量。記得，仇主任說，一個學科有沒有發展前景，關鍵看你的骨幹團隊有沒有形成梯隊。做了幾年的教研員了，對此，我深信不疑。壓擔子，搭臺子是促使骨幹教師成長的有效措施。一年來，優秀教案評選、優質課評選、教學能手評選、學科培訓、棗莊品德年會等活動的開展的確給學科教師提供了不少施展的平臺，在這些機會面前，老師們表現出超乎尋常的韌性，比如，小學品德優秀教案一般一個主題都需要20多頁、撰寫萬把字，但這並沒有嚇到我們的老師，再如，備戰棗莊優質課評選的過程中，很多老師是在短短的兩天內備課，儘管這樣，他們徹夜不眠也要趕在登臺前試講上兩遍。就是靠着這份韌勁，我們的骨幹教師越來越多，四實小楊芳芳老師代表棗莊執教了省觀摩課《架起心靈溝通的橋樑》，小學品德第五屆年會上龍泉中心小學王培培老師執教觀摩課《我的生活有規律》，劉豔梅老師代表棗莊到山亭送課執教了《有規律的生活》，程翔、王利平、渠璧三位老師獲得棗莊市教學能手稱號。但是，由於自上而下對這些學科重視程度不夠，在骨幹教師培養方面還存在着兩種現象，一是高端的特別優秀的教師少，二是骨幹教師羣體相對其他學科總量較少。

最後，說本職工作。聽課調研、定點聯繫、跟蹤指導是教研員工作的常態，有人說教研員的生命在基層，活力在教育教學第一線。一年來，我們始終牢記這一宗旨盡心盡力工作，抽時間擠時間深入基層、深入一線，先後到了姜屯中心小學、西崗清泉小學、實小、官橋掌大及軒轅小學、東郭大塢溝小學、北關小學、龍泉小學、第四實小等學校開展課堂教學建模及作業教學改革的專項調研，重點指導籌備了東沙河鎮中心小學、洪緒鎮中心小學、姜屯鎮中心小學的現場會，根據教研室統一部署到了級索、柴胡店、龍陽、實驗小學新校東校、實驗小學新校西校、宏港小學及第三實驗小學進行課程實施水平專項考覈，跟隨局督導室到了市直及民辦等19處小學進行教學專項考覈，這些經歷不僅給基層學校以指導和幫扶，還讓我獲得了寶貴的一手資料，積累了豐富的經驗，爲開展教學研究鋪設了道路。但這些工作做得怎麼樣呢？馬馬虎虎吧，因爲有顯著調研成果，切實解決實際問題的目標還沒有實現。

反思促成長，在看到成績的同時，更大的收穫是發現了問題，鑑於此，下學年的工作目標想這樣定位的:

1、讓學習和研究成爲工作的狀態，年內至少讀五本專業書籍，至少寫出兩篇高質量的論文，寫出一篇有價值的調研報告。

2、創新教研活動形式，精心開創學科教研新局面。在做好常規教研的基礎上，藉助定點聯繫的平臺，狠抓基層學科教研組建設，從底層做起，從小處着眼，加強調研與指導，力求實效，切實形成成熟的學科課堂模式。

3、做好老師們的教練員，通過網絡等新平臺與老師們加強溝通與指導，繼續給他們壓擔子、搭臺子，努力打造一支高素質的教師隊伍。

總之，忙碌伴隨着充實，汗水孕育了豐碩。回首過去，腳步匆匆，展望未來，躊躇滿懷。今後我將進一步加強學習，提高自身素質和能力，紮實工作，拼搏進取，以取得更大地成績。

個人工作總結6

20xx年是我們團隊快速發展的一年。一年來，我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強領導和關懷重視下，堅持科學發展，實事就是，解放思想，帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作，在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的提高。

正因如此，我校團委在成立至今不到兩年的時間內，實現了質的飛躍，於20xx年上半年光榮成爲安徽省第九批全省五四紅旗團委創立單位。現將《以創立爲契機，堅持科學發展，打造一流初級團隊工作總結範文如下：

一、加強團隊自身建設，促進團隊科學發展。

1、黨建帶團建：自成立以來，在校黨支部的親切關懷和有力領導下，我校團隊建設工作發展迅速，校黨支部一向將團隊建設納入黨建總體規劃當中，每年專項研究團隊工作至少兩次，每週行政會上都會對團隊工作進行討論，並幫忙解決實際問題。

2、計劃總結：我校團委年初工作有計劃，年終工作有總結，並根據學校團工作的特點，按學期制訂工作要點，及時上報團區委、教體局團工委。每週都有詳細的周工作安排，學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊，資料翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等，應有盡有。

3、團員發展：團員發展工作是團工作的生命線，我校團委一向常抓不懈，並進取開展團員意識教育活動，在青年教師中進取做好推優入黨工作。針對我校學生基數較大，管理陣地以級部爲主，故在發展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求進取地繳納團費。

二、服務大局和青年，促進青年科學發展。

1、招商引資工作：我校團委進取參加十二屆三次全委（擴大）會議，返校後立即在全體師生中進取宣傳招商引資工作政策，經過行政會彙報、教師會宣傳的方式，多次強調招商引資工作的重要性。但由於實際原因，在有所作爲上未能實現突破。

2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團的工作一向以加強未成年人思想道德建設爲基本出發點，本着這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：團委重點開展的6、5環境日系列活動：組織學生參加市環保局舉行的減少污染—行動起來府山廣場宣傳活動，在校內回收廢舊電池，設立環保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程，出手抄報，徵集環保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東昇同志的高度讚揚，他與方泉教師親切握手並交談，鼓勵十二中要繼續開展類似有針對性的活動。

3、學校周邊環境治理：我校團委進取配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛生排查工作，並聯系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每週學生會的常規監督管理中都會涉及環境治理等方面的工作。

4、深化青年禮貌號創立活動：我校團委雖成立時間不長，但在創立青年禮貌號活動中，目前處於進取籌備之中，已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。

三、參與重點工作，緊跟上級科學步伐。

1、在團區委舉辦的《愛在宣州精享裕杯千人相親大會》活動中，進取推薦人員報名參加活動，協助團區委工作人員做好會務工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動，並協助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

2、參加於5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委（擴大）會議和十二屆三次全委（擴大）會議。

3、進取發動青少年志願者參加9月27日團區委舉行的迎國慶、講禮貌、樹新風青少年志願者集中行動。返校後，組織志願者聯合校黨支部開展校內清掃活動，學生活動情緒高漲，教育意義深遠。

四、進取對內對外宣傳，發揮科學宣傳堡壘作用。

進取做好各類優秀團體和個人的推報宣傳工作：每學期開學，我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采，利用廣播站進行大力宣傳，尤其是教師節期間對優秀教師進行了重點的報道。在進取做好十傑百優宣傳工作中，我們經過網絡、廣播對十大傑出青年候選人陳俊鵬校長進行了很多細緻的報道。組織學校之聲廣播站進行換屆，播音節目進行進一步的改善，現有的特色節目有：溫馨提示、多國語言課堂、音樂快車、學校七彩樹、nba戰報等。如今的學校裏，學校之聲廣播節目已成爲師生學校生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋樑作用。

總結：目前，我校團委正處在進取創立省五四紅旗團委工作之中。在12月8日至11日參加全省五四紅旗團委創立單位負責人培訓會議時，充分認識到自身與省內其它縣市學校團委之間的不足。在新的一年裏，我校團委會繼續堅持在上級團組織的正確領導和學校黨支部的有力指導下，以創立爲契機，堅持科學發展，開拓創新，艱苦奮鬥，力爭打造一流初級中學團隊工作精品。

個人工作總結7

進公司一年以來，在x總的領導與支持下，在各位同事的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下：

“忙併收穫着，累並快樂着”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，xx年的工作是難忘、環境記最深的一年。工作內容的轉換，連環境着工作思想、方法等一系列的適應與調整，壓力環境來了累的感覺，累中也融進了收穫的快樂。

一、進公司一年來的工作表現

（一）正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，經過一年的學習和鍛鍊，我們在工作上取得一定的進步，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教。

（二）一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作爲自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方環境的意見，不斷改進工作。

二、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，與客戶溝通還在基本格式上徘徊，在今後工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

（一）發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事幹，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。

（二）發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇於實踐，博覽羣書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。

（三）當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

我雖是一名普通的保安員，但在我心中，xx小區就是我的家，領導是我的家長。同事是我的兄弟姐妹，小區的事是我自已的事，我要精心守衛我的家，使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作爲一個家庭成員，一名保安員"守衛小區、守衛我家"的責任重大。

保衛是一項特殊的、並具有很大危險性的工作，可我沒有因此而膽怯、畏懼。卡內基鋼鐵公司總裁齊瓦勃曾經說過"我們不是在爲老闆打工，更不是單純爲了賺錢，我是在爲自己的夢想打工，爲自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。"因此，我們必須秉承嚴肅認真的工作態度，幹好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務，做到讓領導放心。

在隊長的帶鄰下，我們圓滿地完成了今年的工作任務，得到租、住戶的滿意，得到了領導的認可，我們的工作今年是比較重的一年。當中有幾家住戶裝修，消防的施工，進出的人員多且複雜。對我們的工作加大了壓力，在這種情況下我們加強對進出人員、施工人員正監管和登記，定時進行樓巡，把萌芽的事故撤底消滅，確保小區的安全，這有802房患病的朱女士，每一次患病都會磕東西我們小區的花盆砸了解十幾個，有時這會高空拋物，在患病時爲了保護好羣衆的生命財產，車輛不受傷壞，並助領導，社區工作站，維護好現場，並得到領導的表揚，在工作之餘，在隊長帶領下，我們進行了保安員體能訓練，內容包括，隊列訓練，軍體權等。堅持完成預期目標，保質保量地完成訓練計劃，我剛開始時叫苦叫累的現像，但我明白作爲保安員只有過硬的業務本領和強壯體能素質，才能更好地發揮"養兵千日、用在一時"沒有刻苦訓練關健時刻怎麼能發揮出我們的作用呢所以我不怕苦不怕累，直堅持。

作爲保安員還是一名義務的消防員，今年管理工司組織了好幾次的消防安全講座培訓並學習消防平時生活當中遇到安全發生火災應急措施，並認真地學習記錄，長掌消防知識，結合本小區的消防設備、設施，定期進行設備的巡查和維護工作，以預防爲主、防消結合方針，確保租住戶的生命財產的安全。

在工作生活當中本人在一年的總結如下：

1、堅決服從領導、認真領會執行公司的經管理策略和工作，指示精神，並貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護公司利益放在弟一位。

2、對小區的治安嚴於管理，敢於不法分子作鬥爭。

3、對進出的車輛嚴於記錄，對收費的車輛安照工的要求進行收費，做到文明服務。

4、在隊長的帶領下我們進行了小區的綠化、維護工作。創建和諧文明小區。

5、堅持"預防爲主、防消結合"的消防方針，完善消防設備巡查及保養措施，並加強消防知識的培訓，提高防火意識，能掌握消防設備的操作方法，確保安全。

以上是我在一年中做到做好的方面，縱觀一年的工作客觀自我剖析，自已在下列中方面存在不足之處，肯領導的指正與批評，以待今後的工作中進一步加強和改正。

1、工作當中有鬆懈。

2、工作經驗和相關管理知識仍需進一步學習，積累。

20xx年即將過去，我們將滿懷地迎來20xx年，新的一年意味着新的機遇新的跳戰，今朝花開勝往昔，料得明日花更紅，我堅信在公司領導英明決策下物業公司的明天會更好，做爲工司的一份子，在明年的工作我將一如既住，全心作意的爲公司貢獻一份微薄之力。

個人工作總結8

從去年12月24日至今到本項目已有5個月，目前對項目也有所熟悉，本項目是我畢業後進公司以來的第三個項目，之前一直在物資部門工作。

從一來項目就聽說本項目是公司以較低的價格接的工程，所以來了之後就明白本項目是一個很有挑戰的項目，因此也時刻提醒自己牢記成本，增強成本意識，我也明白物資部對項目很重要，所以我也經常思考從物資的角度爲項目節約成本，以達到降本增效的結果。

現項目輔料供應商一直沿用本地區兩個項目所用的供應商，由於在本的三個項目輔料供應商都是同一家供應商，所以造成有時所送貨物不及時，而且價格方面略高質量情況參差不齊的情況就難免會出現，現是否考慮本項目或者以後的項目考慮增加一家輔料供應商，然後劃分一家送關於電料方面，一家送管件方面的，方便管理，而且更加專業，在材料的質量上面應該會有很大的提升，從來減少材料的更換次數，達到節約成本的效果。

從開工至今這5個月混凝土澆築了5萬餘方，其中所用澆築費已達110餘萬元，其中汽車泵泵送費爲91萬元，柴油泵泵送費爲19萬元，且現場用汽車泵澆築的混凝土量高達71%，前期施工由於是搶工階段，現階段在工期不是很緊張的情況下，是否考慮用電泵澆築，節省混凝土澆築費，爲項目節約成本。

現場鋼筋管理，由於開工前期，搶工階段鋼筋大量進場，導致現在現場鋼筋部分型號鋼筋分佈合理，現階段我們物資部會積極加強推動現場鋼筋的倒運工作，減少現場部分鋼筋的長期閒置，從來減少鋼筋資金佔用費，減少項目開支，由於現場鋼筋加工棚有7個之多，每月我們物資會對現場鋼筋至少2次的鋼筋盤點，比如3月份盤點次數更是達到了5次，經常積極盤點及時發現現場是否有長期佔用，及時發現問題，下一步我們物資會繼續加強鋼筋盤點這方面的工作，爭取把現場存放量控制到最少，從而減少鋼筋資金佔用費，減少項目開支，提高項目效益。

在現場鋼筋加工棚幾次發現有工人用切割機切斷已加工好的箍筋，然後扔到廢料池，希望項目加強對勞務監管，另現場有部分已加工好的鋼筋半成品長期堆放而且生鏽嚴重，希望項目組織對現場鋼筋已加工好的半成品鋼筋的檢查，是否有鋼筋下料錯誤現象存在，造成鋼筋浪費，從來相應對勞務進行處罰。

對於現場保安的管理，有幾次白天發現保安對一些貨車不檢查，直接放行的現象，望以後可以加強對保安的管理，做到上車檢查後無現場材料後再出場。

以上是我以物資的方面所闡述的一些問題，望不足之處需領導指出。

個人工作總結9

20xx年第一幼兒園團支部緊緊圍繞局少工委工作部署，結合幼兒園團支部工作實際，在幼兒園黨支部的關心和支持下，進取發揮生力軍和突擊隊作用，堅持以主題活動爲載體，以提高教師綜合素質爲着眼點，以制度建設爲保障的工作思路，發揮青年團員的模範帶頭作用，提高團員的進取性以及團員的思想覺悟，爲幼兒園教育工作注入了活力。本年度舉辦了一系列資料豐富形式多彩的特色活動，繼承和發揚團支部的傳統與作風，增添生機促進和保證了幼兒園各項工作的圓滿完成。現將工作總結如下：

一、加強學習提高師德

教師素質的核心是崇高的職業道德、人格修養。我們每個月都開展政治學習和師德認知活動，組織教師深入學習《中小學教師職業道德規範》和甘肅省《幼兒園指導綱要》，使教師們再次明確要求、提高認識，並在日常教育教學實踐中自覺規範教學行爲，樹立起良好的師德師風。

其次，爲了營造園內學先進、創先進、愛崗敬業的良好風尚，讓更多的教師能對照先進進行自我反思，我們組織全體教師在婦女節這一天開展了“學習身邊的先進”交流發言活動。由各年級組推選出代表爲大家介紹身邊的感人事蹟，在舒緩的音樂中、在深情並茂地講述中，大家的心靈經歷着滌盪與洗禮，營造了師德爲先的良好氛圍。

二、組織青年教師分批次到外地學習

在平時的工作中，除了按時組織青年教師參加單位組織的學習外，我們還經常利用網絡資源，學習一些知名幼教專家的管理方法和經驗，併到酒泉、嘉峪關、張掖、蘭州等地多所幼兒園觀摩學習，使教師們在對幼教理論、方法的感悟、內化和運用等方面有了實質性的提升。

三、打造特色個性藝術的學校

1、以健康教育爲前提，以養成教育爲抓手。

以健康教育爲前提，以養成教育爲抓手，以藝術教育爲特色，進取開展歡樂學校和特色學校創立，全面推進素質教育，有效促進幼兒健康、和諧、全面發展。按照《綱要》要求，認真執行教育教學計劃，把幼兒一日活動與特色教育活動相結合，保證了幼兒每日不少於2小時的戶外活動和自由活動時間。

2、繼續鞏固“123工程”、“藝術特色學校”和“歡樂學校”的活動成果。

組織開展豐富多彩的節日慶典活動和師幼才藝展示活動，彰顯幼兒才藝，豐富幼兒實踐經驗，將“歡樂教育”思想滲透於教育教學之中，寓教於樂。經過開設中華經典詩文誦讀、舞蹈、器樂、美術、武術、戶外健體遊戲等活動，新增設名族樂器揚琴組、古箏組、堂鼓隊，不斷更新幼兒的特色活動資料，如：小班組的畫盤子、彩色麪點；中班組的音樂遊戲、打擊樂等；大班組的藝術彩磚、沙雕等。其中我園的大型名族樂器堂鼓表演《大堂中國》，爲全市教育系統運動會開幕式活動增色不少，同時還在全國的跳繩運動賽事開幕式上出盡風頭，博得領導和嘉賓的陣陣掌聲。

3、班級特色，百花齊放。

合作，是團隊精神中的一個基本要素，然而，適當的競爭也有利於構成良性的工作狀態。結合幼兒園的特色建設，我們以班級爲單位初步嘗試了“中華經典詩文誦讀”、“打擊樂表演”、“舞蹈表演”、“特色編織”、“廢舊物品再利用”“香燙畫”和各種興趣小組等班級特色活動建設。異彩豐呈的活動展現了孩子們豐富的創造力和想象力，也讓孩子們在全國美術創意大賽和全國兒童多媒體大賽中取得了十分喜人的成績。

4、注重節日的開展節日。

歷來都是孩子們開展主題活動的有益載體，而節日活動的設計和組織也是考驗教師團隊智慧和本事的一個方面。例如“六一節”來臨，我園開展了“童心相約中國夢”爲主題的藝術彙報節活動，大班承辦了“思維繪畫我最牛”的繪畫展活動。中班年級組開展了“我運動我歡樂我健康”的親子活動，小班開展了豐富多彩的家長來園半日活動等。生動趣味的遊戲，稚嫩而樸實的表演，孩子們活潑的身影，爽朗的笑聲，發自內心的歡樂，折射出了一幅幅生機勃勃的和諧畫面，有效的建立了家長和教師之間的聯繫，向家長反饋和彙報了孩子在園的成長和表現。

四、深化改革全面提升教師素質

一是以課堂教學爲主陣地，強化了常規教學達標和課堂教學技能訓練，全面提升了教師素質和專業技能。

二是廣泛開展了教師崗位練兵活動，促使全體教師在教學基本功大練兵、大比武、大評比活動中，不斷提高個人綜合素質，構成一專多能，從而適應實施歡樂教育活動的需要。

三是名師引領，進取開展教科研工作。我園青年教師人人有科研課題，帶動了全園教師參與科研課題研究，推動了幼兒園教科研工作的發展。教師論文在報刊發表或參加評選獲獎20多篇；一項課題獲高臺縣科技提高三等獎，另一項省級立項課題《幼兒園活動中幼兒創造力發展途徑與研究》被省教科所鑑定爲優秀，並在市、縣第九屆基礎教育科研成果評選中榮獲一等獎。

四是立足實際，加強園本培訓工作。我園採取專家講座、骨幹教師講座、網絡在線研修、教師交流研討和出外觀摩學習等方式，對我園全體教師進行了有計劃、有步驟的業務培訓，尤其是對東苑幼兒園和我園新調入教師進行了轉崗培訓，這對廣大教師的專業成長和自身發展起到了促進和提高作用，同時也爲幼兒的終身發展和幼兒園的長足發展奠定了堅實的基礎。

五、讀書活動提升素養

閱讀是一種最直接、最方便、最有效的學習，也是提升教師整體素養、堅持教師團隊恆久生命力的有效途徑。我們圍繞縣教育局和幼兒園的讀書要求，制定了個人讀書計劃，開展了“青春歲月閱讀相伴”主題演講比賽等。各項讀書活動貫穿於整個學期，教師帶動幼兒、家長全面參與，共同營造了良好的書香氛圍。

六、其他工作方面

在本年度，我園的信息報送工作工作基本完成，在這一塊，我們還要向別的院校學習，總結經驗，立足下一年的信息報送質量再上新臺階。在“一元抗旱微公益愛心行動”中，我園全體教師進取捐款，募得捐款1700多元，爲甘肅天旱，隴原大地獻上了小小的一點心意。在踐行“我的中國夢”這一主題活動時，我園教師就自我的幼教夢，開展了“我的中國夢幼教之夢”徵文活動，並結合高效課堂進行了大比武活動。

凝聚產生力量，團結誕生期望。和諧的教師團隊建設是幼兒園發展的基石，團隊建設中所產生的向心力、凝聚力更是幼兒園發展的源動力。經過兩天的學習使我今後的工作有了更加明確的方向。我將以身作則，團結和帶領青年教師繼續學習，配合園長成立教學研一體化的年級教研組團隊、探究與合作型的班主任團隊、協同型骨幹教師團隊、學習反思型青年教師團隊等，在加強團隊建設的過程中，使青年教師專業水平不斷提升，骨幹教師不斷涌現，幼兒園取得更好的成績。相信在這樣一個團結、和諧、奮進的教師團隊的共同努力下，第一幼兒園必須會擁有更加燦爛、完美的明天！

個人工作總結10

時間飛逝，轉眼間我在IQC主管崗位上工作已近三個月時間，在公司領導的正確引導和關心下，在各兄弟部門和品管部同仁的支持和配合下，使我能夠這麼快的熟悉這一切，可以說，在這段不短的時間裏，收穫是豐厚的，工作是快樂的。現僅將個人工作，總結如下：

一、目標達成情況

IQC主要工作目的是防止不符合要求的物料流入公司生產線。主要職責有：制定進料檢驗標準，執行進料檢驗，不良品正確處理，熟悉檢驗方法以及瞭解抽樣標準，檢驗工具儀器的熟練使用。以及一定的不良原因分析能力，對工作現場的管理能力（包括5S，遇到突發事件如急料、呆滯料檢驗），並負責產線材料問題的確認，處理，通知供應商改善等。

工作內容如下：

常規檢驗。其主要依據是技術部提供的標準進行檢驗。業績主要展現在對物料正確的判定，發現問題及時的反饋。這三個月裏，常規物料檢驗進展順利，同時也發現了不少物料質量問題。

提高工作條理性，分清主次輕重緩急。配合倉庫、生管，對緊急物料優先檢驗，確保物料準時無誤到達生產線。

每天檢驗報表依實際檢驗數據和項目及時準確填寫。每天發生的來料異常，及時錄入了《材料不良質量履歷》，記錄完整，異常描述清晰， ? 開據《供應商質量整改單》，做以跟蹤，查看改善結果。保證了每月發生之物料異常彙總，及時虛心聽取了生產現場和反饋的物料異常，異常點做到了重點關注，舉一反三，在後續來料中避免了同類或類似問題發生。

二、問題點彙總：

在物料檢驗工作中一些問題點：

1.進料檢驗使用的圖紙、客戶檔案、檢驗卡片、廠商承認書難找，在供應商來料後有時總是找不到需要的資料。

2.接受到的樣品材料，在檢驗時既無圖紙又無作業指導書，員工完全是在靠自己的工作經驗在檢驗。

3.在品質部的受管控的文件和圖紙老是有模糊不清的內容出現如 a 圖紙不標識工差。b, 下發的圖紙尺寸模糊看不清，而且沒有電子檔，無法查閱。c ,在變更文件時技術部門有偷工減料事件，只下發技術更改通知單，沒有下發更新後的圖紙和文件。

三、轉正後工作目標/計劃：

1.遵守公司各項規章制度，做個合格的品管人；吃苦耐勞、勤勤懇懇、踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節。

各項檢驗工作順利進行。制定《進料檢驗作業指導書》，培訓部署嚴格按照《進料檢驗作業指導書》對物料進行檢驗，檢驗及時，檢驗結果準確率100% ,不做“差不多”先生，第一次就把事情做對。

3.排查樣品櫃，將缺失的樣品補齊。

4.提高工作條理性，分清主次輕重緩急。配合倉庫、生管，對緊急物料優先檢驗，確保物料準時無誤到達生產線。

5.增加對相關物料的行業/國標標準方面的學習，掌握對檢驗物料的標準。對所負責物料做到三個知道：知道它是怎麼生產出來的（它的生產工藝流程）、知道它用在什麼地方（它的特性及公司要求）、知道常見異常（已發生過哪些異常及潛在問題）。

6.把握一切機會提高專業能力，加強平時知識總結工作。每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。

7.積極、主動，部門內外溝通順暢溝通方面，能夠積極主動溝通，向他人學習，向標榜學習。特別是部門內組與組之間的信息溝通、共享。

個人工作總結11

辦公室文員工作是我職業生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，努力去適應這一崗位。現在就今年的工作情況總結如下：

一、以踏實的工作態度適應辦公室工作特點

辦公室是企業運轉的一個重要樞紐部門，對企業內外的許多工作進行協調：溝通做到上情下達這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，並且一般比較緊急讓本人不得不放心手頭的工作先去解決，所以這些臨時性的事務佔用了比較多，工作時間經常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳明天還會有其他工作要去處理，所以本人經常利用休息時間來做，把一些文字工作帶回家去寫。

二、文員工作嚴要求

文件的流轉：閱辦嚴格按照企業規章制度及ISO標準化流程要求保證各類文件擬辦：傳閱的時效性並及時將上級文件精神，傳達至各基層機構確保政令暢通。待文件閱辦完畢後負責文件的歸檔：保管以及查閱。做好分企業的發文工作負責文件的套打：修改：附件掃描：紅文的分發：寄送電子郵件的發送，另外協助各部門發文的核稿。

企業發文量較大有時一天有多個文件要下發，本人都是仔細去逐一覈對原稿以確保發文質量。另外負責辦公室發文的擬稿以及各類活動會議通知的擬寫。每個月末對各部門月度計劃的執行情況進行覈對，催收各部門月度小結：計劃並擬寫當月工作回顧整理辦公會議材料彙編成冊供領導室參考。辦公會議結束後及時整理會議記錄待領導修改後送至各部門傳閱。

三、督辦工作強力度

督辦是確保企業政令暢通的有效手段，過去作爲督辦小組的主要執行人員在修訂完善督辦工作規程，並以紅文的形式將督辦工作制度化後通過口頭：書面等多種形式加大督辦工作力度。抓好企業領導交辦與批辦的事項：基層單位對上級企業精神貫徹執行進度落實情況，以及領導交辦的臨時性工作等，並定期向領導室反饋。辦公室文員工作是一個講責任心的工作。各個部門的比較多請示：工作報告都是經由本人手交給領導室的並且有些還需要保密，這就需要本人在工作中仔細：耐心。

個人工作總結12

眼間20xx年已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭。回首這一年來所發生的一切，有喜悅，也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的，是折騰。但結果還是好的，總算折騰到一個對的地方了。從工作表現與工作態度上，由於把自己放到正確的位置上了，所以，較往年還是有相當大的改觀的。不過仍然還會有些不足的地方，自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經系統，會偶爾表現在工作上面，對於這一點，我已深刻認識到自己的不足，我會認真努力的剋制，力求做到更好!

我來公司雖然已將近五年，但其實在公司工作的這幾年時間裏，自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的，對自己沒有一個正確的認識，想賺錢，想有成就，所以盲目的在北京天津之間徘徊。可是無論怎麼徘徊，得到的結果，總是在希望中漸漸的失望。找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門，跟着現任經理工作，纔有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠，總是受情緒的支配，思想很到位，但行動力卻總是不到位。總是原諒自己，對自己太寬容，太喜歡爲自己找藉口。我也在改，也確實較過往有很大的改變，但跟某些人一比，就差遠了。我會讓自己一直處於進步的狀態。會調整自己以越來越快的腳步繼續前進。

有些人把工作當作事業，有些人則把事業當作了工作!這裏面的微妙我想就是：事業是擁有一種前赴後繼的`理想的載體，他是所從事人員的夢想和追求，是需要用自己的心血呵護備至的。無論心情怎麼低落，即便是丟了什麼，我們還是不應該丟了抱負和追求。

現就本年度重要工作情況總結如下：

一、主要經驗和收穫

在經理的領導下，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本知識並鑽研，才能更好的與客戶溝通。

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關係，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有堅持原則落實制度，才能得到自己一直想要達到的目標。

(四)只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

(五)要加強與同事的交流，與大家一起解決工作上的情緒問題，多進行思想交流。

二、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己

(一)要定期進行自我審視。以改正自己的缺點，並加強專業技能。

(二)經過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦幹，不知總結經驗的現象。在工作的同時，我比過往明白了更多爲人處事的道理，也明白了，一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

(三)總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。行動力上再多以實現就更好了。

個人工作總結13

一、積極學習，開闊視野

本年度我履行工作室成員工作職責，遵守工作室工作制度，按時參加工作室組織的一切活動，每月堅持讀書、反思，積極參加各項實踐交流活動，向同行學習，不斷地充實自己。我珍惜每一次教師培訓，尤其是名師工作室的培訓和外出聽課的機會，一年來，我隨工作室到過廣州、清遠、山東等地學習，不斷汲取同行們的經驗，共同探討解決實踐過程中的難點，積極摸索新的教學路子，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升。同時，我依據專業發展目標，除了向專家、向同伴學習外，我還向書本、通過網絡等多種渠道進行學習，努力提升自己的素養。本年度我主要學習了《薛老師講中國故事》和《回到教育的原點》兩本書，做好了讀書筆記，登載到工作室博客中，並組織其他成員一起學習了《透視主題學習的本真》。

多元化的學習使我開闊了眼界，看到了自己的不足，同時深深感受到出去聽課比在學校閉門造車受益要快要多，要來得直接，同行們精彩的展示中帶給我的不僅是知識的傳授，更是心靈的震撼。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”精彩的背後必有汗水的揮灑，現在的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一塊黑板就能存活的課堂了，自己已從教多年，更應不斷加強學習，掌握先進的教學手段及方法，學生需要不斷學習，教師也同樣如此！讓學習成爲一種習慣吧，借用一句話來表達我內心的感受並自勉——“經歷了就會感動，行動了纔會有收穫”。

二、努力實踐，大膽嘗試

多次的學習讓我有了心靈上的思考，讓我有了前行的目標和方向，也使我對自己的教學提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美？我努力實踐，大膽嘗試，借鑑同行們的優秀經驗，落實到本班科的教學中，本年度，我面向學校本科級老師和工作室成員們上了一節研討課，把“主題學習”的理念實踐於教學設計中，藉此與成員們工同探討如何進行“主題學習”課堂探究，還在本班嘗試開展繪本閱讀引導，我越來越深地體會到：語文教學需要有文化的厚重，也需要有詩意的靈動——讓學生有豐富多彩的體驗，纔會有學生成長的多元風采。

通過聽課和學習使我進一步認識到教學的根本任務是讓學生既長知識，又長智慧，爲了達到這一目的，選擇的教學策略必須是科學有效的，教學過程應該是細緻入微的——於是，我的課堂上，我比以前更善於傾聽，更注重尊重差異。課堂上的亮點，源於學生精彩的發言。傾聽能及時發現課堂生成，能使學生感受到關注。課堂上一次無意識的傾聽，往往能使教學得以昇華，使教師真正意識到課堂上生機勃勃的一面應該是真正發揮學生的主體能動性，教師的上課應該隨着學生的狀態而調整、改進，這樣課堂纔會有生命的活力；每個學生都是一個獨立的生命，生命個體間的各個方面都充滿着差異，我們的教學對象是有情感、有思想的人，承認差異，承認個性就是對學生最大的尊重，也只有這樣才能把富有人文精神的生命意識落實在我們的課堂教學中，真正體現以人爲本，真正使課堂煥發生命的光彩，彰顯生命成長的價值——於是，我的班級課程中有了電影課、讀書課。

三、不斷反思，共同成長

參加工作室活動後，才發現學校外面有一個很大的思想殿堂，才發現自己學得太少，讀得太少，寫得太少，反思得太少。通過學習，我深深的體會到“學然後知不足”——“讓學習成爲自己的習慣”是我下階段的目標，只有做學習型的教師，才能不斷超越自我，使自己的工作更紮實、更有效、更完善、更優秀，從而逐步實現人生的價值。

回首一年來，一次次的活動記載了我和工作室夥伴們的成長足跡，內心充滿感激。“學然後知不足”，在今後的工作中，我將繼續紮實地學習，反思、踐行，讓學習成爲一種習慣，沿着“學無止境、教無止境”的方向前行。

個人工作總結14

時光飛逝，伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，20xx年就這樣快接近尾聲，雖然我來公司時間還不太長，但是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經過這一段時間的工作，有很多所感所悟，現總結如下：

對於工作這個詞，是潛移默化的接受的，作爲一名從高校畢業時間很短的學生來說，社會經驗、工作經驗都很缺乏，所以在平時我要多學多問，付出比別人更多的努力。在公司裏面我深切的感受到的是領導們無微不至的關懷，同事們團結奮發、互幫互助的幹勁，工作中認真務實的作風，這對走上工作崗位時間短的我來說是受益匪淺的，爲我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。

沒有太多宏偉的高瞻遠矚，也沒有過於細膩的深切體會，只是在工作的當中的一些瑣碎的想法和話語，分爲幾方面總結：

一、學習業務知識，作好本職工作

學習是一輩子的事情，我學的是__專業，對工程資料方面幾乎是零的開始，所以初期就很盲目，給自己的崗位學習造成了極大的阻礙，後來經過領導和同事的及時引導，加上自我深入的感性認識和學習，逐漸的對工作性質和工作內容有了良好的適應，萬事開頭難，有了一個好的開始，我相信以後的工作會進行的很順利，自己的進步會很明顯。

二、理論聯繫實際，在實踐中成長

無論我們的理論知識多麼豐富，最後都是要回歸到實踐中來，因爲工作本身就是實踐性的。

在以前談到理論聯繫實際，就會潛意識的理解爲把書面的理論知識轉化爲被動的動作行爲。在參加工作之後才發現，以前的想法都是片面的或形而上學的，因爲以前思考問題都是基於完全的理論之上，沒有真正觸碰到實踐的東西，纔會導致理解結果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作，並在工作中去處理以一些問題，才發現理論和實際其實是相輔相成的，理論聯繫實際本事是應該具備主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程。我們的實踐需要以理論作爲基石，然後在理論基礎上去探索和實施;而我們在實踐過程中又不斷的進行總結和思考，爲自己的理論知識補充鮮活的營養。理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程，

冰凍三尺，非一日之寒。經過實踐的積累，自己在工作的各方面都有了明顯的進步，每次遇到困難時，我就虛心繫向別人請教，事後自己又歸納總結，不斷的改進自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會在今後的工作中不斷的歷練和提升的。

三、加強思想文化建設，提升綜合素質

我作爲公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的責任重大。公司的領導也時常教導我們要多學習各種知識，多參加各種活動，鍛鍊自己多方面的能力，以提高自身的素質層次。

我平時也保持着讀書的習慣，讀中國古典的名著和現當代的一些勵志的書籍，書籍是人類進步的階梯，我從書中得到了太多太多的東西，自身的進步和充實有書籍的很大功勞。

經過了這一階段的工作和學習，感觸很多，收穫也很多，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在今後的時間裏，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，爲公司的發展做出更大更多的貢獻，也爲個人的提高創造更多的空間。

個人工作總結15

回顧近一年的工作，對比德能勤績四項標準，我能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。現將主要情況總結以下：

一、加強業務學習，做好本職工作

重視學習業務知識，積極利用參加培訓班等機會凝聽專家的指導，向專家請教學習，進步自己的業務能力。牢牢圍繞本職工作的重點，積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯繫實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新情勢、新任務對本職工作的要求。

二、勤奮幹事，積極進取

認真做好本職工作和平常事務性工作，做到腿勤、口勤，使票據及時報銷，賬目清楚，協助領導建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環境，使各項管理日益正規化、規範化。完成辦公平常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯繫、資料報刊定閱等大量的平常事務，各類事項安排公道有序，爲辦公室工作的正常展開提供了有效保證。幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務實高效，不斷自我鼓勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象，高效、美滿、妥善地做好本職工作，沒有出現任何紕漏，獲得了一定成績。

三、存在不足

政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。事務性工作紛紛複雜，減少了調研機會，從而沒法進一步進步自己的工作能力。工作中不夠大膽，總是在不斷學習的進程中改變工作方法，而不能在創新中往實踐，往推廣。

四、今後努力方向

不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力進步工作水平，適應新情勢下本職工作的需要，取長補短，奮發工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，建立辦公室的良好形象。