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【熱門】實習生工作總結15篇大綱

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的實習生工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】實習生工作總結15篇

實習生工作總結1

時間一晃而過,轉眼間到公司兩個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間裏各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對培訓學院肅然起敬的同時,也爲我有機會成方陣培訓學院的一份子而自豪。在這短短的兩個月的時間裏,在領導和同事們的悉心關懷指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如實彙報。

一、通過培訓學習和日常工作積累使我對__有了一定的認識。

在8月底9月初的學習交流中認識了一些新同事,我拿到的第一份資料就是介紹__.員工手冊,當時只是覺得企業規模很大,和幾位老師交談後,感覺幾位老師很和藹可親。對其它方面就不太知道了,特別是對項目策劃行業幾乎一無所知。通過兩個月的親身體會,對策劃行業和公司有了一定了解。公司的理念被熊主任通俗的解釋爲“細節決定成敗,思路決定出路,”確實是很恰當,我對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人爲本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是方陣培訓學院能發展壯大的重要原因。在簡短的時間實現跨越發展的確很不容易,爭做到百年方陣的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。就像我們的劉老師一樣,他常常說到:只要你用心學習,沒有什麼不可能的。現在的我雖然還處於學習階段行業,我相信今後還將更加輝煌。

二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。

__.員工手冊中寫到愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這兩個月的時間裏,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,兩個月裏一直保持一個觀念早到不遲到。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要,並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以後的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司考務工作;(2)負責策劃中的協助工作;(3)辦公室部分打印和臨時工作;(4)負責領導佈置考覈的相關工作及任務。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯繫能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司裏,很多工作我只是按部就班的工作,大部分工作都是自己以時間來鍛鍊自己的能力,以致做事沒什麼效率感。現在親手做,無論是以什麼身份來學習,我領悟到了,從自己什麼都不會的情況下,發現很多看似簡單的工作,其實裏面還有很多技巧。在些默默的祈禱祝福我的或者說我們的明天會更好。

四、不足和需改進方面。

雖然來了近兩個月,對公司業務還不是太瞭解,對報考流程基本熟知,對公司人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。總結個人身上不足和需改進方面:

1. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;2. 對流程不夠熟悉;3. 工作不夠精細化;4. 工作方式不夠靈活5. 缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;6. 缺少平時工作的知識總結7. 做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象。

在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成爲公司一名優秀的職業化員工,隨着對公司和工作的進一步熟悉,同時,我也希望領導今後多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做紮實,盡心盡力發展貢獻自己的力量。

五、幾點學習建議。

公司正處於部門申請期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫。領導幹部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考覈方式。好的制度可以改變人的行爲,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。以下幾點是我學習的重點應不斷提高的地方:

1、 要提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水;2、 工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞着目標的完成;3、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作爲衡量工作的標尺;4、 把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;5、 精細化工作方式的思考和實踐。

作爲一個新員工,所有的地方都是需要學習的多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的最優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合着實際工作不斷的進步,不論在什麼環境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我師,二是天道酬勤。

實習生工作總結2

時光飛逝,一轉眼,我在___醫院檢驗科一年的實習即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心裏面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我爲之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心裏有許許多多的不捨,但是,離開是爲了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認爲,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力。

所以,我想實習的目的不是爲了畢業證,而是爲了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是爲了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,爲社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作爲緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛鍊,同時也是就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對於檢驗工作處於比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經驗,也讓我對於檢驗這一專業有了更加深入的認識,我瞭解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,儘管在未進入醫院之前也有所瞭解,但是真正進入科室後,感觸又更深了。相對於醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有着不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨牀醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。

在實習的過程中,我謹記着“認真”、“仔細”四字,對於每一個經手的標本都做到了按照規定流程細緻處理,不出差錯。因爲我知道,這不僅是爲將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因爲有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的瞭解了認真仔細對於檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間裏,我獲益匪淺,實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不捨,感謝___醫院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

實習生工作總結3

時間飛逝,光陰如梭,回顧即將過去的20__年,是辛苦的一年、歡樂的一年、付出的一年、也是收穫的一年,這一年各項工作開展得紮實有效,爲了給明年的工作打下良好的基礎,我將全年的工作進行如下總結:

作爲基層的一線櫃員,首先在勤奮敬業方面,我認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責。我熱愛本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠採取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業務培訓,認真遵守支行的規章制度,保證出勤,有效的利用工作時間。

業務知識方面,我刻苦鑽研對私儲蓄業務技能,在熟練掌握了原業務流程的基礎上,認真主動地學習新業務,在新系統不斷更新上線的情況下,第一時間掌握新業務,熟練操作新系統。在實際工作中,牢記王行長的教導,辦理業務時面帶微笑,舉手招迎,總能想客戶之所想,急客戶之所急,給客戶最滿意的服務。又在張行長的帶領下我得到了實質性的學習和進步,在業務操作上更加嚴密,照章辦事,加強監督,保證資金和財產的安全,恪守信用,誠實服務,自覺遵守各種規章制度,對客戶誠心、熱心、細心、耐心,維護客戶的正當利益,當發生業務時,存款業務本着先收款後記帳的原則,取款業務本着先記帳後付款的原則,認真審查憑證、票據的各要素是否真實、準確、合法後才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關重要的,做到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄並及時更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規章制度和操作程序辦事,防範任何風險的發生。

工作態度方面,本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。我始終堅持“工作第一”的原則,認真執行行裏的各項規章制度,工作上兢兢業業、任勞任怨,時刻以“客戶至上”的服務理念鞭策、完善自已,以用戶滿意爲宗旨,努力爲客戶提供規範化和優質的服務。對待客戶,我使用的是微笑服務,且做到“來有迎聲,問有答聲,去有送聲”,努力提供最優質的服務。時代在變、環境在變,銀行的工作也時時變化着,每天都有新的東西出現、新的情況發生,這都需要我跟着形勢而改變。學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養成爲一個業務全面的工行員工。

回顧這一年的工作裏,雖然有了一定的進步和成績,但在一些方面也存在着不足。如:有創造性的工作思路還不是很多,看傳票的時候還是不夠仔細和認真,個別工作做的還是不夠完善,需要繼續學習更多的業務知識和生活常識,擴大自己的知識面。在領導和同事們的關心、指導和幫助中提高自己、更加嚴格要求自己,爲中行的發展添磚加瓦。通過這一年的工作,使我個人的綜合素質得以提升,也鍛鍊得更加成熟。在以後的工作中,我還要繼續兢兢業業、努力工作,愛崗敬業,吸取他人之所長、克已之所短,一如既往地爲本行的發展敬獻自己的一份微薄之力。

實習生工作總結4

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,可是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,僅有經歷了才能瞭解.纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,可是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,可是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的.東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業的重要性

選取了會計爲專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自我對專業知識也能掌握,本以爲到了企業實踐就應能夠應付得來,可是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠裏,數字絕對不能夠出錯,因爲質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時持續着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因爲這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那裏更需要的是與實際相結合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎,並且一旦出錯並不是像在學校裏一樣教師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上職責的,這關乎工廠的利益損失。

實習生工作總結5

我是20xx級護理系的___,經過四年的理論知識學習之後,根據學習的需要,學校爲我們安排了爲期1年的臨牀實踐學習。我們於20xx年1月份進入海安人民醫院進行了爲期1年的臨牀護理實踐。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊,同時也是我們就業前的最佳鍛鍊的機會。實習快接近尾聲,原先的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在那裏我們要感激海安人民醫院給我們供給了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間裏,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感激所有的帶教教師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自我的機會。

在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的異常快。帶着一份期望和一份茫然來到了海安人民醫院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變爲一名實習護士,生活的環境也從學校轉變爲醫院,接觸的對象從教師、同學轉變爲醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,教師對我們也是千叮嚀萬囑咐,可是對於如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心裏仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對於護理的工作我們處於比較陌生的狀態。

慶幸的是,有教師爲我們介紹各班工作,讓我們能夠較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。隨着時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,瞭解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作本事。所以在帶教教師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們進取努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們明白護士的工作是十分繁重與複雜的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,可是真正進入病房後,感觸有更深了。

的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院不能夠沒有護士,整個環境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發揮其不可或缺的作用。因爲有了臨牀的實習,我們才更全面、深刻地瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。

進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,養成良好的工作態度。在帶教教師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,明白如何做好一個操作。經過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士必須要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶着心做,因爲每一個動作、每一件小事都關乎着病人的生命。

在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤爲重要,而我也在帶教教師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,並能大膽的提出自我的想法。當發現自我在護理操作中有不規範的地方時,能及時向帶教教師請教。我明白自我還有許多需要改善的地方,在今後的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業務本事,使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者,爭取做一名優秀的護理人員。

實習生工作總結6

我學的是物流管理專業,但是對於所要面對的工作還不是那麼的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作,還是那麼的沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對於所面對的一切都是那麼的陌生!我們的物流公司會是一個什麼樣的公司呢?我會被安排在什麼樣的部門呢?等等,等等。

來到公司,我被安排在調度室。這是一個安排和調度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這裏我還是很高興的。一方面因爲我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理,對於安排的工作,只要稍加指導,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統組成的。對於我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統。

剛來那幾天,我什麼都不會,感覺什麼都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導和幫助,在接下來的時間裏我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來,我們調度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然後安排公司的車輛去指定地點上貨,運輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,包括車輛運輸所需的準運證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯繫號碼等信息。與此同時還要利用車輛監控系統,對有gps的車輛進行時時的跟蹤,對出現的情況進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

剛開始做具體的工作時,總是會出現這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過,因爲身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習,我已經能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據,監控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設備的時候,我也瞭解了很多關於gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作!

總的來說,我來到xxxx物流只有短短的1個月時間!大部分時間裏,我仍處於摸索和學習之中,能幫同事做的事很有限。在這個月裏主要做的就是,對運輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學習,包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術檔案,建立車輛維修保養檔案,做安全生產學習記錄等工作!相信在接下來的時間裏,我會學到更多的業務知識,爲同事分擔更多的工作,爲公司的發展做出貢獻。

200x年x月,我結束了xx年的學習生涯懷揣着實現自我價值的渴望來到***工作實習。轉眼間,xx的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展***給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!下面,我將我的實習工作總結如下:

單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和**共同進行了**網站的改造,使用全新的後臺,使**網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了**建設軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

最後提高工作積極性和主動性,我們不管做什麼事都要有激情。只有激情的聖火點燃了,纔可以發揮自如,纔可以做到最佳,纔可以不留遺憾。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創造業績,繼續爲中心創造更多的價值。

實習生工作總結7

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶着一份希翼和一份茫然來到了xxx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變爲了一個實習護士,生活環境將從學校轉爲醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變爲醫生,護士,病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。

第一個輪轉科室是xxx,我的帶教老師是xxx老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。個人簡歷實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。

以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了xxx還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。

到了手術室xxx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室。本以爲可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應得心應手纔是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由於自卑,不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

實習生工作總結8

人生有很多的第一次,第一次站上三尺講臺,第一次爲人師表,對於師範生的我來說,這是一件極具挑戰、頗具誘惑的事情。

20xx年9月5日,我懷着即興奮又焦急的心情來到了石阡縣花橋中學,開始了爲期三個月的頂崗實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到教師事業的崇高和艱辛。

實習是師範教育一個極爲重要的實踐性教學環節。是每一個有志成爲一名優秀人民教師都要經歷的步驟;也是貴州師範大學培養計劃中的重要組成部分,而我有幸成爲頂崗實習的參與者。在短暫的實習生涯中,雖然中間充滿了困難和挑戰,但是通過自己和團隊的努力,我們都一一克服了,最後我們不僅收穫教學技能的提高、師德意識的加強、班級管理和課堂調控的完善,而且我們在並不有利的教學環境中鍛鍊了心理素質和人格精神,同時也深深地感受到了農村基礎教育的薄弱和城鄉結合部地區習慣養成教育及道德素質教育迫切,更加堅定我成爲一名人民教師的信念與決心。

在實習期間,我的主要任務是班主任工作和教學工作,我將從這兩個工作中談談我的感受和收穫。

一、班主任工作

(1)在工作準備方面

首先我能較快的瞭解整個班級的情況特點。記得剛開始時,我就急着找班主羅老師瞭解班級情況。但羅老師並沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但後來想一想羅老師並沒有做錯。應該用自己的眼睛用心去觀察瞭解這個班級,瞭解學生,畢竟面對的還是學生,這也是對我的工作的一個考驗。接下來我就召開了班委會會議,通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。爲了增進對學生的瞭解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直和他們在一起。剛開始幾天,我發現學生都不怎麼和我說話,覺得自己好象很難融入這個班級,我處於被動狀態,原因是彼此還不瞭解,這時我應該採取辦法,因此我主動去關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開了,都願意主動找我交流。我覺得師生之間就應該多交流,教師應該走進學生,只有這樣,你才能真正瞭解學生。

(2)在班級日常管理方面

我能在班任羅老師的指導下,輔助他主持日常工作並組織班級活動。我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點和我的成長經驗對他們進行思想道德教育。比如當他們覺得學習壓力大而鬆懈的時候,我就會將我刻苦學習的經歷通過班會課給他們講。通過自己以前惡劣的生活環境和教學條件與他們現在的一比較,就會讓他們覺得自己沒有什麼理由不好好學習。自己對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉許多不好的習慣,比如說上課愛講話、愛打瞌睡、不交作業等,特別是我們班的王朗,每次作業都是空白,有一次我找他談話,到了後來他就主動把作業本交給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。還有些學生比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監督和引導。除了作業,還有衛生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生愛偷懶,總是推推拖拖。對與這類學生,

就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗。對於這類學生,應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導,進而從思想上去感化他們。

二、數學教學工作

除了擔任八(4)班班主任工作之外,我還出任了八年級(3)、(4)兩個班的數學教學任務,在此期間積極備課,認真寫教案,認真完成實習內容,具體情況如下:

(1)見習期的工作

開學初期,來花橋中學,積極主動向原科任老師請教,瞭解班級情況,在明確教學進度及教學計劃後,馬上跟隨成洪老師聽課,參加教研會議,小組內試講、評課活動。我所教的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導老師的肯定後,正式走上講臺。

(2)課前準備

在教學工作中,我嚴格要求自己,認真備課。在備課的時候,指導教師對我說,要想上好一堂課,首先就得備好這堂課,要備好一堂課,必須先備學生,只有先了解學生才能因材施教,才能夠把握住本節課的重難點,也才能夠讓學生更好地理解每一個知識點。在備課的同時,不僅要備學生,還要仔細的專研教材和教學目標,領會課本知識點設置順序的含義,把握教材,注意細節,數學是一門邏輯性很強的學科,所以一定要注意對學生學習方法的正確引導。 備課的作用相當重要,所以在上每一節課之前我都會認真備課,一是對學生負責,二是給自己增加上課的自信心。

(3)課堂教學

剛走上八年級(3)班的講臺時,不免有些緊張。實習之前我經過很多的教學訓練,除了學校組織的教學模擬訓練,課餘時間我還上一些家教。但這是我第一次正式講課,還帶着緊張之餘的些許激動。這節課的教學內容是:分式的乘法和除法。雖然有些緊張,但經過精心備課,本節課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的得失,並進行反思。 課堂教學的對象是學生,教師上課不是上書本而是上學生。學生是一個個獨立的個體,因此要教師充分的調動學生的積極性,讓他們自己主動思考、發現問題、解決問題,在解決問題時教師要會發現學生的不同做法,引導學生挖掘更多的解決辦法,這樣周而復始,學生才能夠獲得思維的進步和提升。

(4)作業的佈置和批改

由於我上的兩個班成績層次不一樣,因此在作業的佈置上,題目的深度和數量都不同。成績好的一個班除了佈置書本上的習題之外,爲了提升他們的技能,我還抄一些課外練習給他們做;而成績稍差的一個班,我就以書本作業爲主。 班級人數比較多,教師不能兼顧到每一個學生,要反應學生的學習情況,學生的作業和試卷批改是一個行之有效的辦法。所以學生的每一次作業和試卷我都會認真批改,每次學生出現的問題我都會用一個本子記錄下來,及時分析,找出學生知識的不足,在下一節課上,我會用幾分鐘的時間給學生及時糾正,這樣學生就不會出錯了。

(5)教學反思

每一個優秀的教師都會進行反思和總結,我個人的座右銘是:反思+總結=進步。我常常要求我的學生要時常反思自己,我也不例外,每上完一節課,我都會從各個方面進行教學反思,反思備課、反思教法、反思和學生的互動、反思教學效果......在反思中不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了很大的收穫。

以上內容是我實習期間的感受和收穫,回憶三個月的實習,使我深深體會到,要想成爲一名優秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其它各方面如語言表達方式、心理狀態以及衣着、動作神態等也是有講究的,當然,我更體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時候,也會想起自己曾經的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能察覺到自己臉上洋溢着幸福的微笑,因爲,我這麼多年讀書學來的知識,終於找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

頂崗實習是我教師職業生涯的開端,這次實習讓我收穫頗多,無論是思想、生活、行爲、還是教學上都得到了很大的洗禮。實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。 待到來年時,能圓我的教師夢!

實習生工作總結9

內七的老師很早就告訴我,8月26日有個學習講座,可以去聽下。

今天去學習時,我在大二那年暑假的見習時光全部涌出了記憶,佈滿腦袋,因爲那時我寫的見習報告題目就是《細節決定成敗》。

當時是地震那年的假期,我抱着爲我的家鄉做點什麼的心理找到了江油人民醫院,那時候豪情壯志,希望能夠進入抗震救災的前線做出驚天地的大事來,哪知“壯志未酬”,被護理部的老師分到了院感部,然後我的任務就是幫助院感部老師登記科室報上來的傳染病病例以及上報到網上,就這樣,沒做到驚天地,一個月在平淡無奇的工作中慢悠悠的度過。

現在明白,世上的大事很多,可是他是由無數個小事組成的,這些小事的好壞就是細節的注意與否。

護理行業的工作說起來很繁瑣,可是又很簡單,只要你做到嚴格執行查對制度即“三查八對”?根據醫囑安全正確給藥?掌握並遵循注射輸注原則?密切觀察反應?注意與病人良好溝通等等,在護理工作活動中你已經成功了一大半,另一半就是還需要自己不斷地充實不斷地學習,不僅要提高自己的醫療護理質量水平,還要提高自身政治思想?科學文化?專業和身體心理素質,所以很喜歡今天學習中獲得的一句話:“硬件是基礎,軟件是靈魂。”

實習生很累,是因爲要學的東西很多,需要自己親自動手才能熟練的,要動腦袋思考的,要適應這個角色轉換的,要培養自己慎獨精神的等等。這就是一個過程,堅持下來,自己會有個完美的跳躍。

所以,在實習這個崗位上堅定不移地學習怎樣對待細節,怎樣在小事中體現自己的價值和素質吧,我相信我會有個滿意的實習回憶!(實習生:向華娟)

實習生工作總結10

在這忙忙碌碌的一年即將接近尾聲,使自己回想起這一年中來。回顧以往的工作,我有很多的事情需要不斷的理清思路,在不斷的成長中得到進步。一年來我不斷的總結我工作的經驗,努力的進步。一年來,認真學習貫徹公司及項目領導的精神,嚴格遵守項目規章制度要求,完成本職工作崗位職責,以項目爲重點作爲準則,以深化管理,認真落實實質性工作,使我們的工程在進度,質量,安全等均有較大的提高。

20xx年年初以來我參與了連雲港圖河鄉海寧社區地籍測量等41個項目的測量。其中有20xx年邗江區城鄉建設用地增減掛鉤復墾項目、耕地佔補平衡項目庫規劃文本編制,土地整理前期測量,竣工測量,宗地測量、項目庫掛鉤勘界,小比例尺地形測量等項目。現將一年以來工作情況總結如下:

一、樹立全局觀念,做好本職工作

首先根據項目實際情況制定相關技術以及人員和儀器配置方案;責任落實到個人。在思想和工作上我們不斷上進,刻苦鑽研專業技術水平,使理論與實踐相互結合。一年來,在公司領導下以及各位同事們的積極配合再加上以前幾年的工作經驗使我們在工作上克服了種種困難爲我們的項目上做出了巨大的服務。 不管是在內業還是外業我們都嚴格要求自己,雖然在工地上我們很辛苦,但我們並沒有因此而退縮,大家都齊心協力戰鬥到最後的勝利。不管是在內業還是外業我們都嚴格要求自己,嚴把質量關,

二、善於溝通交流,強於協助協調

測量這項工作不是一個人能幹的,是一個團隊合作的結果,所以我們經常一起交流思想,討論工作,互相學習與幫助;充分體現出了大家的合作精神和凝聚力。在現場中我們不僅要有較強的專業技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,有些時候是由於使用儀器操作或者數據計算不當等原因造成項目拖後、延期,這時候我們需要及時發現問題所在然後積極解決問題。

三、精於專業技能,勤於現場觀察

爲了使現場的工作做起來更加有效率,節約時間,用最少的時間做更多的工作;要達到此目的必須得具備較強專業技術能力才能使我們的工作做起來更加有得心應手。同時在現場還得需要有較強的觀察能力,多看可以看出一些存在的問題便於及時的去處理不留下隱患。在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便於與每個人的溝通。

四、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

除了白天在野外的工作,晚上還堅持內業成圖,還看一些與工程相關的其他書籍;緊緊圍繞所從事的工作爲目標,不斷學習專業知識,認識到新技術、新管理。將理論聯繫到實際,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新的工作崗位。通過學習新的專業,比如今年x月份所做的20xx年邗江區城鄉建設用地增減掛鉤復墾項目、耕地佔補平衡項目庫共41本文本編制,以前重來沒有做過規劃類項目的文本編制,在規劃部,設計部各位同事的幫忙下,虛心請教他們,努力把交

代的任務完成,工作中也看到了自己做的不到位,比如沒有及時於甲方溝通、一些軟件的延生功能的不會操作等等。

總之,一年來,做了一些項目,也收穫一些得失,爲今後的工作打下了牢固的基礎和經驗。工作中也存在着一些不足,如:與甲方溝通缺乏,有些時候處理事情不夠果斷等;在今後的工作中,我一定要發揚本人優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。展望20xx年的工作,我將會更加的努力下去。在自己的工作崗位上不斷的進步,取得更大的成績,戒驕戒躁放好心態,我會爲公司的發展做出我最大的貢獻,相信自己一定能夠在20xx年做的更好!

實習生工作總結11

短暫而充滿意義的一個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨着師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節起。步,刻刻牢記操作規範,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。並在每一項操作過程中不斷的刻苦鑽研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

努力總會得到果實,在這一個月的工作裏,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班裏常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細緻的爲我講解油品的流程和每個閥門所管轄的範圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細緻嚴格的爲我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然後測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練爲止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕髒不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

一、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項HSE管理規章制度,認真履行HSE崗位職責,提高HSE意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,積極參加各項HSE 活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全文明生產。

二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛鍊自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現和昇華。

三、保持謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學習。把規章牢記心中,虛心接受與採納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發揮一個員工的責任,爲自己的前程打下一個牢固的基礎,從而實現自己的人生價值。

實現自我的人生目標。是一項長期而艱鉅的使命,需要我們持之以恆,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善於總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那麼人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,爲實現自己的人生價值拼拼!

實習生工作總結12

畢業了?真是好快!好似做夢一樣!一讀就三年了!

三年就這樣無厘頭的度過!抱着枕頭想了一天都計算不了自己到底學了有多少東西?想到頭都疼了!

沒有所謂啦!畢業就畢業,再讀一個專業就得啦!那就不會怕畢業啦!至於錢的問題,怕什麼?半工半讀唄!

三個月了,我在這間公司工作了三個月啦!那是實習啦!正式是上班的啦!那還算不算是實習報告?雖然不是第一間工作的公司,也不會是最後的一間公司!什麼都好啦!有得報就是報告咯!

我現在工作的公司是廣州市鴻盛壹傑設計有限公司, 是廣州市典整合傳播的其中一個品牌。成立於1998年,是一間比較年輕的公司,但是發展得很好,隊伍日益不斷的壯大變強。我在公司的職務是業務員,負責日常的跟跟單、跑跑業務、坐坐公車、接接電話、沖沖茶、有空的時間就與男女同事以及老闆聊聊天。生活很簡單!但有時候工作量大,急需設計人手的時候,也幫幫做下設計工作。

說真的,做業務員這一行真的好辛苦,整天的跑來跑去的,好累!現在在社會找工作也是不容易,有份好工作就心滿意足啦!起碼不會戴上失業的名函!何況現在是非常失業時期,有飯開先是最重要的! 很多時候,成功與否,但只有實力之外,還需要一點的運氣!選擇什麼樣的工作,很多時候也是由個人的性格所決定的。

時間過得真是好快,青春不留人啊!不知不覺就在該公司工作也快三個月了。多多少都學到東西,也對開公司的業務和流程有深一步的瞭解。

鴻盛壹傑設計是專致於平面設計、包裝設計、網頁設計、展示設計。而伊美達影業是一家專致於演藝、模特、歌手、娛樂、影視攝製爲一體的影業機構。致力於電視短劇攝製、影視廣告攝製、平面模特、試衣模特、汽車*特及各類產品模特,並代理各種媒體廣告、企業慶典活動策劃、策劃時裝SHOW、形象創意等。公司現在重點正向着影業這一方面進發!

實習生工作總結13

回顧我的見習期生活,感觸很深,收穫頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力學習和鑽研,我很快掌握了現場施工技術,同時創造了一定的經濟效益。

我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常技術相關工作,把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際驗證所學的理論知識,努力快速積累現場工作中的經驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。

現場思想政治的學習讓我的思想理論素養得到不斷的提高,我認爲勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。所以在見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現場的艱苦環境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業餘時間,我努力學習工程造價、現場管理,爲後期能更好的工作打下堅實基礎。

一分耕耘、一分收穫,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經濟簽證,在一年的時間裏爲公司經濟效益達三十萬餘元,得到領導的一致好評。

一年的見習期即將結束,我深深地瞭解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後,我將進一步加強技術學習,紮實工作,充分發揮個人所長,爲公司再創佳績作出貢獻!

在項目部實習一年以來,本人在工程部一直擔任着施工現場的技術服務工作。從XX年6月27日至今,一年裏,在集團公司、項目部、工程部各級領導的關心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結如下:

從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,纔會比別人收穫的更多。”事實證明,在這段時間中,我收穫很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業裏工作而自豪。

一年裏,我生活在項目部如同生活在一個大家庭裏一樣。大家都是那麼的親切,如同我的親人。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環境裏,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關心讓我覺得我不是那麼的孤單。很多時候,要幹好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結協作才能把工作幹好。因爲同事間的團隊精神和大家的相互關心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎麼累。

一年裏,我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經驗證所學理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導下,我學到了很多知識,具備了很多處理現場的能力。但是作爲一名現場技術員有較強的專業技術知識還不夠,還應該具備良好的交際能力。一種產品很多時候是由於技術上的錯誤和在施工過程中跟作業隊伍溝通交流不夠,以至於作業隊操作不當纔出現了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結所在,很好的跟作業隊伍溝通,規範操作,規避錯誤,確保產品質量,從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。

一年裏,作爲一名工程技術人員,我時常在想我能爲企業的建設做點什麼?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作纔是最關鍵的。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認爲不管從事什麼工作,樹立全局意識是首要的問題,現場技術服務也不例外。我認現場技術服務工作的全局就是,“樹立企業形象,使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化。”最大限度的保護客戶的利益,是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現場服務工作,同時也是對公司產品的宣傳,以及對公司產品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產品更好的滿足現場的使用要求。

一年裏,我一直擔任着駝峯街跨線橋的技術服務工作。工作中,我採用了看、問、學等方式,對橋樑的各個施工程序每都有了有了進一步的瞭解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經驗能學到更多的東西,同時避免一些技術上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆築的橋樑能夠創出公司的品牌,構築精品,造福社會。

簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫很多,感悟很深。通過一年的實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以後的工作中,我將會更加努力的學習,更好的爲公司服務。

實習生工作總結14

這一週剛開始我們便按照實習輪轉表的安排各就各位,以更用心的心態迎接新一輪的工作。在剛剛結束的第二週裏,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規範嚴格要求約束自我,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,並在上下班之餘主動爲到XXX醫院就診的患者義務解答關於科室位置就診步驟等方面的問答,用心維護了XXXXX學院的良好形象;並且理論聯繫實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自我的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正好處;不僅僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,用心同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並透過實習筆記的方式記錄自我在工作中的點點心得,得到衆多老師的交口稱讚。

透過這一週的實習,我們對XXXX藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,爲接下來的進一步實習打下了更加堅實的基礎。

我們堅信在剩下的14天裏我們會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待此次實習,決不辜負藥學院各領導老師對我們的教導和期望。

實習生工作總結15

在發給實習學校的實習隊伍簡介中,我就曾向學校領導提到,我們實習隊會懷着“捧着一顆心來,不帶半根草去”這樣神聖的教育理想去期待我們爲期兩個月的實習,並且會以此爲目標來開展我們的教育實習。回首過去兩個月的實習,身爲隊長的我可以很驕傲地告訴大家:“雖然我們實習隊是通過學校的實習混編計劃組建而成的,而且來自不同學院的八位成員都是女將,可是正所謂‘巾幗不讓鬚眉’,我們實習隊的八女將在這爲期兩個月的實習中,確確實實地用自己的實際行動去踐行我們的承諾,並且在這其中收穫了成長,收穫了快樂,收穫了感動。”

成功的獲得是需要付出和努力的。爲了順利完成我們的教育實習工作,我們實習隊的每位成員都在認真付出,認真對待實習各個階段的工作安排。

  一、實習前奏:一切工作都在有條不紊地進行着

  (一) 緊鑼密鼓,建立溝通平臺

實習報名還沒結束,我們實習隊就開始建立q羣了,並通過各種方式尋找實習隊員。7月1日和2日,分校區舉行實習隊員和帶隊老師見面會。在這一天,石牌和大學城校區的隊員第一次見面,很激動,也很興奮,帶隊老師也給我們講了一些實習的事情,讓我們對實習有了更深的瞭解。見面會上隊員們都留了聯繫方式和qq,還選出了兩個校區的臨時負責人。會後,張娜把實習隊所有隊員都拉進了我們的q羣,由此,“09年和平實習隊q羣”就組建成功了。這以後,實習隊隊員都通過這個平臺積極溝通,加深彼此的瞭解。

7月4日,在本部召開臨時隊長會議,這一天,大學城的臨時負責人張娜和本部的臨時負責人郭麗第一次見面,一同傾聽往年優秀實習隊長的實習經驗和實習科老師的教導。會後,張娜和郭麗就實習隊的建設、實習隊長的選舉等問題進行商討,最後決定各自回去收。隊員的意見,儘早召開實習隊的見面會。由於大家都忙着期末複習考試,所以最後決定“大家都考試結束後的第二天召開會議”。7月11日,我們實習隊六朵金花(小燕和李榮因爲有事沒來參加)在大學城楠園小賣部召開實習隊員會議,並在楠園一樓就餐。會上,大家都很激動,很興奮。自我介紹之後,就通過自薦和民主選舉方式選出了一名正隊長(中文專業的張娜)和兩名副隊長(中文專業的廖春霞和計算機專業的廖小珍,後來因爲小珍要去田家炳中學,就改由化環學院的吳若華擔任副隊一職,負責生活的方面的事務,廖春霞則負責學習方面的事務)。然後我們還就實習前要注意的事宜、需要向學校瞭解的問題、如何創建優秀隊伍等問題進行討論,希望大家能在暑假期間積極主動地開展實習前的準備工作。

  (二)組建隊伍,明確各自分工

在實習隊成立之初,我們結合《華南師範大學20xx級混合編隊教育實習計劃》、《混合編隊實習紀律須知》等資料,並根據學校的實習工作安排,三位負責人認真開展工作,由隊長張娜負責制定實習隊實習計劃和實習隊隊規、彙總隊員簡歷和撰寫實習隊簡介等工作,副隊長廖春霞負責開通q羣郵箱、創建實習隊博客和督促隊員在暑假期間的實習準備,副隊長吳若華負責修改實習隊隊規、。。實習隊通訊錄和制定工作證等,在分工協作中,我們隊的實習工作開展得較爲順利,隊員們也都積極配合實習隊工作。

  (三)未雨綢繆,儲備能量

爲了更好地勝任實習工作,做一名出色的實習老師,也爲自己的教學生涯打下堅實的基礎,各隊員利用暑假期間,積極備課、試講、進行“三筆字”和普通話等師範生基本技能的訓練。而且,爲了使隊員們能夠更好地完成實習任務,我們實習隊決定讓每位隊員在實習前上交一份電子版教案、一份電子課件、一份第二課堂活動方案、一份主題班會方案等資料,從各方面督促隊友做好實習前的準備。同時,爲了更好地瞭解各隊員在假期的準備情況的,並使隊員們對自己的準備工作進行總結和反思,負責學習的副隊廖春霞要求各隊員上交一份“實習前的工作總結”。此外,爲了使大家明確個人實習所要做的事情,我們實習隊的每位隊員還根據學校實習計劃和個人情況的。。出一份有自己特色的實習計劃,在實習即將開始之前,對自己要做的事情和該做的事情有所瞭解,並且能夠在實習中有計劃、有目的地安排自己的時間,能夠更加合理地開展實習工作。

  (四) 主動出擊,與實習學校建立良好的溝通交流

爲了更好地開展工作,7月15日早上,隊長張娜跟和平中學負責此次實習工作的教務主任盧主任通電話。通話中,隊長張娜向盧主任大致介紹了我校的實習情況的,以及我實習隊的情況的。因爲當時盧主任剛好有個會要開,通話很快就結束了,但是盧主任留了個電子郵件。爲了讓實習學校對我實習隊有更深的瞭解,隊長在當天就把已經寫好的《致和平中學領導的信》、《20xx年華南師範大學赴河源和平中學實習隊實習工作計劃》、《20xx年華南師範大學赴河源和平中學實習隊隊規》、《20xx年華南師範大學赴河源和平中學實習隊簡介》等資料通過電子郵件發給了盧主任。可是很久都沒有得到主任的回覆,於是,7月22日,隊長張娜又一次發信息給主任,確定所發資料是否已經收到,才知道“原來主任出差了,沒有去看資料”,爲此主任覺得抱歉,並告知“會盡快抽空去查閱”。8月3日上午,隊長再次撥通了盧主任的電話,終於,電話接通了。這一次跟盧主任聊了好些事情,初步瞭解了學校的一些情況的,以及學校對我們實習隊的一些想法,還確定了教材版本和所教年級。此後,還跟盧主任電聯和短信聯繫了好幾次,慢慢就熟起來了。

9月8日,我們河源片區的實習隊長跟着帶隊老師華老師去實習學校踩點。踩點當天,隊長把已準備的資料交給盧主任,就隊員們需要了解的問題向盧主任諮詢,得到了較爲滿意的答覆。由此,我們對實習學校有了更爲真切的瞭解,也爲我們後期的準備提供了條件。

(五) 隊內動員,做最後的準備

由於第一次。會有個別同學沒參加,再加上要安排實習的事情,所以我們決定召開第二次實習隊員大會。9月17日早上九點三十分,我們和平中學實習隊八女將終於齊聚本部北座三樓教師休息室召開實習隊的第二次會議。會上,我們再次明確了實習目的,交代了實習任務,強調了實習紀律,提出了實習要求,通知了出發時間和地點的安排等等,隊長張娜還就隊員們提出的關於實習和實習學校的問題一一作答,讓大家對實習有了更深的瞭解。會上,大家都積極發言,踊躍討論,雖然只有八個人,可是場面和激烈,可見大家對實習已經是“期待已久”了。最後,隊員們表示,定將全力以赴,努力完成實習工作,並協力建設好實習隊伍,以一名準老師的身份嚴格要求自己。

正所謂“機會是給有準備的人”,我們09年和平中學實習隊已經通過暑假和開學兩週的時間爲教育實習做好了較爲充分的準備,每個隊員都蓄勢待發,準備在和平中學大展拳腳,好好幹一場。

(六) 啓航,隨心而動

20xx年9月20日上午八點三十分,我們河源片區的四支實習隊伍踏上了征程,前往我們未知的、卻又充滿期待的實習學校。不管前進的道路有多少“崎嶇”,我們都有足夠的自信和毅力去面對,也希望能在這片綠土上揮灑我們的熱情與青春。

  二、實習進行曲——隊務,教學,班主任,調研工作四管齊下

(一)隊務管理篇

一個團隊之所以優秀,是因爲在這個團隊中的每一個人都爲這個團隊的建設盡心盡力。

  1、樹立良好的精神風貌和認真嚴謹的工作態度

在出發前的最後一次。會上,隊長再次強調了形象和態度問題,要求每位隊員從踏進實習學校的那一刻起,就要時刻謹記自己的身份,並以一名優秀的華師人的標準嚴格要求自己。在工作上要時刻注意保持積極向上的精神狀態和嚴謹實幹、認真負責的態度;在生活的上要注意禮貌,主動與學校領導和老師打招呼問好。在將近兩個月的實習中,我們實習隊的每一位隊員一直謹記和實踐着出發前的承諾,始終保持着非常好的精神風貌,受到了學校領導和老師的一致好評。

2、隊內工作齊參與

鑑於以往的經驗教訓——累死一個人,閒死一堆人,隊長在隊務工作安排上。用個人責任制,即把實習隊的各項工作落實到每位隊員身上(實習隊日誌和每週例會記錄由隊內成員輪流完成,拍攝和照片。。工作由郭麗負責,實習隊日誌和每週例會記錄的監督和上傳工作由李容和小敏負責,調研工作由曉蕊負責,實習隊博客建設工作由小燕負責,春霞和若華兩個副隊分別負責學習和生活的方面的工作,隊長張娜負責總結及其他收尾工作),由隊員自己自主安排時間完成。這樣既能讓每位隊員以最大的限度發揮自己的真實才幹,又能讓大家各司其職,一同爲實習隊實習工作的完成出一份力。

  3、相親相愛是一家

在緣分的天空下,我們八朵金花齊聚和平中學,組成一個充滿溫馨和關愛的大家庭。在這將近兩個月的實習生活的中,我們互相扶持,相親相愛,一同我們的共同夢想——成爲偉大而無私的人民教師而揮灑青春和熱血。一句關心,一個問候,都足以溫暖我們每一個人的心,我們會永遠記着09年秋冬時節的美麗的相遇的。

(二)教學篇

1、見習周(9月22日——9月30日)積蓄力量

見習是實習的重要階段,也是我們走上講臺的前奏。根據實習學校安排,9月22日——9月30日爲見習階段,我們將利用這個階段進一步瞭解教學的所有環節及步驟,以便更好地勝任教學工作。

見習周,我們的主要任務是聽課,一是聽自己指導老師的課,新課重複課都聽,二是聽同一年級科組其他老師的課,三是跨學科、跨年級聽課。因爲每個老師上課都有自己的特點,處理不同的課程有不同的方式,因而,通過以上三種方式的聽課,我們可以儘可能地積累多一點的教學經驗,以促進我們教學技能的提高。爲了更好地達到這個目的,隊員們在每次聽課之前,都會認真地熟悉教材,組織好上課的思路;聽課時也會認真做好聽課記錄,注意科任老師在講解過程中與自己的思路不同的部分,注意觀察學生上課時的反映情況的,爲自己以後上課打好基礎;課後我們積極與科任老師交流,請教老師的備課思路和方法,有時候也會勇敢地提出自己的看法跟老師探討,以求共同進步。

見習周我們除了聽課,積累經驗之後,還不忘加強自己的師範技能。我們會利用空餘時間寫好相應的教案,並把寫好的教案跟同科組的隊員,以及科任老師交流,虛心聽取他們的意見和建議,並不斷修改完善。通過這樣的方式備課,我們的備課能力得到了有效提高。

2、實習周(10月5日——11月7日)一展身手

經過見習階段的充分準備,國慶假期回來我們實習隊所有隊員都開始上課了。還記得第一天上課回來,所有隊員都聚在宿舍津津樂道自己的上課感受,真是有趣極了。從那一天開始,我們纔開始真正去體驗人民教師的工作。因爲大家已經利用見習周做好了充分的準備,所以進入真正的教學實習周之後,大家上課都比較順利,而且絕大部分隊員都會在課前跟自己的指導老師交流教學思路和教學方法,有不夠好的地方就及時完善,課後還會對自己的上課情況的進行自我反思,以期獲得更大的提高,這樣就更能保證上課的質量了。

除了上課,我們還要批改作業。我們通過批改作業瞭解學生對新課的掌握情況的,以便及時發現並解決問題。在批改作業的同時,我們還會對學生的作業情況的進行登記,並分析其原因,以便在評講的過程中能夠有針對性的指正。此外,我們還會根據學生的作業情況的反思自己的教學情況的,因爲學生作業中所反映的問題不只是學生對新課的掌握情況的,也反映了教師的教學效果的好壞。我們的很多隊友都認識到了這一點,並且做得很好。我們在批改學生作業的時候還會根據學生的作業情況的留評語,希望能夠激勵更多的學生喜歡學習、自覺學習、自尊自信。關於這一點,語文組的三位隊員做得很好,而且也收到了的效果。

除了上課、聽課和批改作業外,我們還參加了科組公開課的評課、科組備課、監考等,這樣就使我們的實習更加完整了。

(三)班主任工作篇

教育實習的另一項重要內容就是班主任工作。我們每一位實習生都帶一個班,絕大部分班主任指導老師對我們的工作能力放心,基本上能夠放手給我們做。通過班主任工作,我們獲得了一種心靈的歸屬感,因爲有屬於自己的班級和學生。雖然班主任工作很繁雜、瑣碎,但是卻給我們更多的機會跟學生交流,讓我們能夠真正融進學生,並讓我們漸漸喜歡上這份工作。

1、收班級學生的資料,以最快速度融進學生

跟學生見面的第二天,我們就正式進入班主任工作了。爲了更好地開展班主任工作,隊員們紛紛向原班主任老師要了班級學生的資料,包括座位表、花名冊、學生的基本情況的登記表等,並且利用一切可利用的機會和時間跟學生交流、溝通,以期儘可能快地跟學生認識、熟悉。因爲我們跟學生年紀相仿,想法也比較一致,再加上我們的用心,所以在見習週期間,大部分隊員都已經能夠很好地融進自己所帶的班級了,並且基本上能夠跟自己所帶班級的學生打成一片,成爲學生的知心朋友。

2、朝七晚十,做好班主任日常的管理工作

與校領導見面的那天,隊長就從她的班主任指導老師口中得知,高一級的下年級領導曹校長是位實幹型的校長,不僅對教師要求嚴格,對自己的工作也是一絲不苟。因此在正式進入班主任工作的前一天晚上,隊長就再次提醒隊員要時刻謹記自己實習生和實習老師的雙重身份,嚴格遵守學校制定各項規章制度。

從進入見習周到實習真正結束,我們嚴格按照學校對班主任工作的要求行事,每位隊員基本上都能夠做到:每天早中晚三個時間段按時到班檢查學生的出勤情況的,巡早、晚讀和晚修,檢查教室衛生和班級公共地段的打掃情況的,召開班幹會議,關注班級動態,每週還要值兩次班和下兩次宿舍,每週一小型班會、每月一大型主題班會……雖然班主任工作很瑣碎,可是我們的隊員個個都有很強的責任心和紀律性,每天都堅持做好這些事,不敢有絲毫懈怠,於是實習期間我們都過着朝七晚十的生活的。通過將近兩個月的班主任工作,我們學到了很多,也深深體會到了班主任工作的辛苦,更從心底尊重我們每一位認真勤懇的班主任老師。

3、開展有針對性的主題班會

通過跟學生的相處,以及從老師那瞭解到的一些情況的,我們發現我們所帶的這些學生,因爲是剛從初中升上高中,在生活的和學習上都需要一個很大的轉變,特別是在學習的思維方式轉化上要求更高,也更具緊迫性。據觀察,學生因爲一時難以適應環境便從心底着急起來,反映出來的則普遍是急躁不安,情緒低落,怕學厭學……針對這一情況的,我們實習隊幾乎每個隊員都開展了有針對性的主題班會,如“理想與前途”、“學習方法指導”、“時間管理”、“英語單詞聯想記憶法”等,內容豐富,形式多樣。通過這種寓教於樂的方式,對學生進行有針對性的心理輔導,並向他們傳授學習方法,解答學習上的疑惑,這樣就可以取得心理和學習上的雙重功效。事實證明,我們開展的主題班會很成功,學生對班會的反應很激烈,都說學到了很多東西,指導老師對我們開展的活動也給予了充分的肯定。

4、開展生動有趣的第二課堂活動

雖說學生的主要任務就是學習,但我們覺得作爲一名高中生,既要刻苦學習,也要懂得放鬆和玩耍,這樣才能達到勞逸結合,或者說是寓教於樂的效果。鑑於這個教學宗旨,我們實習隊每個隊員都在自己所帶的班級開展了別開生面的第二課堂活動,如小敏和若華班合作開展的拔河和籃球比賽,若華班開展的趣味智力接力賽,李容、春霞和張娜班合作開展的趣味運動會,以此豐富了學生的課外生活的,也讓學生在活動中找到了學習的樂趣。每次翻看活動照片,看到那些學生臉上綻放的笑臉,我們很是感動和快樂。

5、用心輔導學生

雖然和中是和平的重點高中,可是因爲近年擴招,學生素質普遍下降,再加上我們所帶的都是普通班,這些學生的基礎普遍都很差,我們幾乎都是課後爭取時間留在辦公室幫學生解決問題。爲了幫助學生補習缺漏的只是,幾乎每個隊員都客串過諸如英語、數學、物。、地。等學科的科任老師角色。爲了能夠更好地解決學生提出的問題,我們還利用空閒時間查找相關資料,甚至有個別隊員還利用週末幫學生進行專題補習。當學生把我們稱作是“萬能老師”的時候,我們的內心既是喜悅,又是沉重,這個稱呼背後有着我們多少精力和時間啊!

6、做學生的知心朋友

實習期間,很多學生對我們的評價都是“像是親切的大哥哥大姐姐,像是可以聊天的朋友……”的確,我們除了在學習上努力成爲學生的良師,還在課後努力成爲學生的“益友”。很多學生都不喜歡嚴厲、威嚴的老師,覺得他們很冷,難以接近,心裏有事也不願跟老師說,這樣就很難了解學生心裏所想。針對這種情況的,我們就憑藉着跟學生年齡相仿、想法相似這一得天獨厚的條件,主動、積極地走近(進)學生,想學生所想,用真心付出去換取學生的信任。到實習結束,我們都與學生建立起深厚的感情,真正成爲了學生的良師益友。

(四)調研篇

根據實習學校的情況的,以及綜合相關建議之後,我們實習隊最終確定並開展了“和平中學高一級學生學習狀況分析和對策研究”的調查研究,共調查了和中高一級八個班497位學生,調查。用問卷發放形式,調研由隊內所有成員分工合作完成,過程歷時一個月,包括前期的主題選定、問卷的設計、正式調查階段、後期的數據統計和分析,以及調查報告的撰寫。

因爲我們所選定的調查主題很能反映和中學生的現狀,所以受到學校領導和老師的關注,我們將此作爲動力,認真對待調查工作每一階段的開展,並撰寫好調查報告,以期通過我們的調查爲實習學校教育教學決策提供建議和意見。

(五)生活的篇

兩個月前,我們對和中的一切都是一無所知的,所以我們像怕犯錯誤的小孩一樣在小心翼翼地走着每一步。可是從我們走進和中校園,走進我們的指導老師和學生的那一刻開始,我們就知道我們所有的擔心都是多餘的,這裏的老師很和善,這裏的學生很可愛、純樸,這裏的環境很美……這裏的一切比我們想象中的都要好。我們因離開學校那個“家”而產生的孤獨感、因對實習一無所知而產生的憂慮和茫然因爲老師和學生給予的關心和溫暖而漸漸消失了,甚至到最後我們喜歡上了這裏,對這裏有着非常多的不捨和留戀。

三、結束——我們不是歸人,是過客

從十一月上旬開始,天氣就漸漸冷了,乾旱的和平也在這個時候下起了纏綿的雨,周遭的一切都是溼漉漉的,就和我們的心情一樣。期待着太陽的到來,把我們溼漉漉的心情晾乾,孰不知那天的到來竟是我們要揮別這個生活的了兩個月的縣城,揮別和我們相處了兩個月的老師和學生的日子。20xx年11月14日上午九點三十分,我們在老師和學生的依依不捨的送別中踏上了歸程,回到我們出發的地方,繼續我們的生活的。回首過去的兩個月,我們有過歡笑,有過淚水,有過喜悅,有過沮喪,我們在成長,我們也在收穫。雖然兩個月很短暫,可是在這兩個月裏所經歷過的事情都會在我們的記憶中永存。

我們都不是彼此的歸人,而是彼此的過客,可是我相信我們會永遠記得這09年秋冬時節的美麗相遇。