有關消防安全的工作總結（精選8篇）

時間乘着年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。你所見過的工作總結應該是什麼樣的？下面是小編整理的有關消防安全的工作總結（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　消防安全的工作總結1

爲進一步加強全鄉消防安全監管工作，結合縣消防安全工作要求，小河鄉在全鄉範圍內開展了一系列消防安全工作，現將工作總結如下：

　　一、加強組織領導，切實落實消防工作責任制

消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定，責任重於泰山。爲此，我鄉把消防宣傳工作作爲一項長期性、經常性的工作來抓，並以強有力的組織來保障。成立了以鄉長李金武爲組長，副鄉長洋濤爲副組長、各村包村組長爲成員的消防安全宣傳教育活動領導小組，辦公室下設在鄉安辦，由洋濤同志兼任辦公室主任。各村、企事業單位也都成立了相應的消防宣傳教育活動工作小組，確定專人落實消防宣傳教育工作，以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。

　　二、創新宣傳形式，深入開展消防安全工作

爲確保做好消防安全工作，與相關部門密切配合，採取了廣大人民羣衆喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育，通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式，經常性地開展消防宣傳教育，共發放消防安全宣傳資料1000餘份，橫幅15餘幅，把消防安全知識宣傳到各個社區和企事業單位，努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應，並通過火災案例紀實片等的宣傳，有力地提高了人民羣衆的消防安全意識和消防法制意識。

　　三、加強消防隊伍建設，積極發揮義務消防隊的作用

在抓消防工作中，我們認真貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，結合本鄉實際，把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支25餘人的志願消防隊伍，配置了一臺消防摩托車，其次在全鄉範圍內全力構築“網絡化”的消防防控體系，充分發揮羣防羣治隊伍的作用。

　　四、開展檢查整治，努力降低消防安全事故

爲努力做好防範工作，我們在抓好消防宣傳教育的同時，經常開展定期或不定期的消防安全檢查，發現問題及時採取有效措施並限期整改。通過整治消防隱患，不斷增添消防設施，完善了消防責任制，努力把火災事故降低到最低限度。通過一系列消防安全培訓活動，進一步提高了羣衆消防安全意識和火災逃生自救技能，切實提升了全鄉防範火災能力;在下半年的消防安全工作中，我們將認真做好秋冬季節防火工作，加大消防安全檢查工作的力度，確保我鄉消防安全形勢持續穩定。

　　消防安全的工作總結2

爲貫徹落實上級《關於做好20xx年消防安全活動工作的通知》，現就我校消防安全工作活動情況作如下總結：

　　一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制

我校以提高消防安全意識爲主線，建立和健全了以校長爲組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。爲更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作羣防羣治，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。

　　二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。

爲規範學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度：如《烏市第21小學滅火和應急疏散預案》、《學校安全值班制度》、《安全工作巡查制度》、《學校消防安全制度》等。設立以班主任和年級組長爲安全檢查員每天檢查，發現問題及時向處室責任人彙報；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規範化、常態化。

　　三、強化責任意識，加強防範管理。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。

　　四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。

我校根據上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。

1、利用晨會和每週集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的'知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

3、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處臵突發火災的能力。

在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

　　消防安全的工作總結3

爲切實做好糧食系統消防安全工作，堅決預防和遏制重大火災事故的發生，堵塞安全監管漏洞，強化消防安全意識，全面摸清安全隱患和薄弱環節，落實責任、認真整改、建立健全制度，徹底排除安全隱患，進一步加強管理，防患未然。現將20xx消防安全工作情況總結如下：

　　一、加強領導

按照上級的統一部署，我局領導高度重消防安全工作，爲確保工作的順利開展，成立了消防安全專項工作檢查領導小組，明確分工，責任到人。

　　二、基本情況

根據上級文件精神的要求，我局對消防安全進行分析研製，找準倉儲企業火災防控的薄弱環節，“堅持什麼問題突出就解決什麼問題，什麼隱患嚴重就重點解決什麼隱患”的原則，周密佈置，覆蓋到下屬各糧食相關單位，不留死角、不留空白、不留盲點，重點排查多家租倉儲糧企業、危倉老庫、滅火器材、沙池、電線有無老化現象，是否存在亂拉亂扯電線、疏散通道和安全出品是否暢通，緊急出口指導標誌等設施設備是否正常。以及庫區周圍環境等重點區域和隱患節點;租賃的倉儲設施必需符合《糧油倉儲管理方法》的要求，對儲糧點周邊存在易燃、易爆等違禁品，要立即結合糧食企業庫區進行處理。

　　三、存在的問題

(一)有部分糧食儲備點消防滅火器，擺設位置不合理，檢查登記記錄卡不規範，基礎臺帳填寫不齊全、不相符。

(二)用電線路老化，消防滅火機老舊，沒有建設沙池，安全生產資料不健全。

　　四、整改意見和工作要求

針對排查中發現的存在安全隱患問題，市局認真制定整改措施，限期整改，並要求將整改結果書面上報局綜合股，整改情況要存檔。要求各單位通過開展消防安全大檢查，切實增強企業幹部職工的麻痹鬆懈思想，消除僥倖心理，進一步細化工作要求，明確工作責任，做到領導認識到位、部署到位、整改到位，堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的工作方針，杜絕和預防各類消防安全事故的發生，確保安全生產，有效遏制火災事故的發生。

　　消防安全的工作總結4

一學期來，我校安全工作在上級的領導下，學校以安全工作爲主，以服務師生爲宗旨，以確保平安校園爲目標，認真貫徹“平安校園高於天下”的原則，牢固樹立“安全第一”的思想，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，堅持教育與管理、治理與建議，齊抓共管相結合，不斷完善安全教育制度、管理制度，切實維護了學校教學正常秩序，確保了師生生命和學校財產安全，營造一個安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，切實做好爲學校教育教學工作保駕護航。現將一學期來所做治安、消防安全工作總結如下：

　　一、完善安全制度，落實工作責任。

1、開學初學校跟各班、科老師簽訂《安全工作目標責任書》，各班跟學生家長簽訂《安全責任書》並在開學前一天學習安全守則等，做到誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責的職責要求，明確班主任，科任老師和學生家長在學生安全管理和教育方面的職責，切實做到層層落實，人人有責，建立學校、老師、家長共管安全工作。

2、以安全管理制度管理人，約束人，讓每位老師、學生注意每個環節，特別是校門外的河流，公路上的行走，教學樓後邊的井等都要以防患於未然。

3、採取報告制度，無論是在哪個環節問題，要一邊報告一邊及時處理。如學生在校園玩耍受傷，誰見誰報告並及時處理，不準小事漫延爲大事，以確保事故最小化。

　　二、加強檢查、排除隱患。

1、開學初工作落實就開展大檢查，嚴格排除隱患。如：對學校校舍，教學設備，消防設施，學校食堂等進行全面檢查，確認無一安全隱患。集體認可，如果對檢查出問題，學校立即組織整改，以確保教育教學安全暢通。

2、要求各班安全工作放在首位，做到警鐘長鳴，日日做檢查，早操由少先隊大隊部負責登記檢查，值日教師每天集隊時強調安全注意事項。

3、食堂方面，負責管理食堂的老師，每天都要到食堂去檢查，工作上崗是否有隱患，值日購菜是否有腐爛蔬菜、豆類是否煮熟等注意檢查。

　　三、宣傳教育，常抓不解。

1、每週利用紅旗下講話對學生進行《中小學生守則》、《小學生日常行爲規範》、《中小學生禮儀常規》、《校園安全教育》、《預防未成年人保護法》等安全知識教育外，各班還利用《思想品德》課，對學生進行各方面安全教育，如：交通、防火、防毒等各種形式教育，從中提高學生的安全意識。

2、向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項，家長如何管理好子女在家庭的各種安全行爲及學校校外安全的防護措施，增強學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

3、爲了培養學生有良好行爲習慣，確保校園無事故發生，每天集隊解散時，不準學生在樓道擁擠，不準在操場上亂跑、不準打架鬥毆，回家路上不準踩踏莊稼，養成一個從小講文明有禮貌品學兼優的好兒童。

這一學期來，通過全體師生的共同努力，同學之間沒有出現“大同學欺負小同學”現象，學校無校舍、教學設施等方面安全隱患，無火災事故、無偷盜事件等發生。

總之，學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作維護學校穩定生存、發展的需要。我校消防安全工作，特加大工作力度，促使我校消防安全工作再上新的臺階。

　　消防安全的工作總結5

勐海縣中醫院自建院以來，在上級主管部門的關心支持下，在歷屆領導班子堅持不懈的努力下，堅持正確的辦院方向，堅持以醫療工作爲中心，大力加強設施建設，穩步推進改革開放，現已成爲一所集醫、教、研於一體的綜合性中醫院。

20xx年醫院在抓社會效益和經濟效益的同時，不忘抓安全。根據醫院地處城鄉結合部，公共場所流動人員多等特點，制定了一系列安全防範、防火防盜等措施，並加大了消防投入，使火災隱患得到了有效治理，爲醫院創造出了一個安全有序的就醫環境，受到各方面人士的好評。通過消防安全工作目標管理責任制量化考覈，下面對醫院的消防工作進行總結：

　　一、領導重視，組織健全

加強消防工作領導重視是關鍵，在新形勢下我們醫院領導清醒的認識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時，不忘加大消防投入，捨得花錢買安全，不斷進行更新或維修消防設施。現在，醫院已經形成以院長爲首的消防委員會，主管副院長負責全面消防安全工作，成員由各科主任擔任，負責安全防火事務性工作，各科室指定義務消防員實行“分級管理、分片負責”。目前，全院有義務消防員30名。

　　二、完善制度，責任到人

幾年來，醫院先後制定了消防制度、消防員義務消防員職責等管理制度，並根據醫院特點，對氧氣房、中草藥房，配電房等重點部位專門制訂了一套行之有效的規章制度，將安全與職工切身利益緊密結合起來。醫院在制訂目標責任制時，將安全消防納入責任制中，本着“誰主管、誰負責”的原則，各科負責人與醫院簽訂目標責任書，同時把各級領導的任期目標同消防安全目標掛勾，成爲考覈幹部成績的一項內容，實行一票否決權，避免不負責任的短期行爲，使大到重點防火部位，小到門窗、水電、滅火器材都有專人負責，形成了“齊抓共管、羣防羣治”的良好局面。

　　三、定期檢查，消除隱患

防火檢查是貫徹“預防爲主、防消結合”方針，落實消防措施，發現和整改火災隱患，防止發生火災的重要控制手段，也是發動羣衆，提高認識，推動消防工作開展的有效形式，其目的在於消除火災隱患，防患於未燃。因此，以院長及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查，節假日增加檢查次數，對每次的檢查都有詳細記錄，對發現的火災隱患部位及時整改，並實行“下達整改通知書“制度，限時整改，對不執行或推諉者予以經濟處罰。去年整改了氧氣房，維修了全院的老化電線。真正做到有制度、有落實，使防火安全工作具體化、制度化、規範化、經常化。四、加強教育，羣防羣治消防工作是一項社會性，羣衆性的工作，單靠少數幾個人是不行的，必須依靠廣大職工才能確保安全。因此，加強宣傳教育工作，也成爲消防重要工作之一。

防火安全，教育先導。保衛科經常利用板報、標語、發放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規。特別是針對近年來全國的幾次大火爲警示，加強防火安全教育，增加自救能力。並在院內醒目的位置設置防火宣傳專欄，推進消防安全創建活動深入開展，達到“三基本”要求，加強“防火牆”工程“四個能力”建設活動，時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓，義務消防員採取送去參加消防組織的專業培訓和由醫院組織利用錄像一系列的宣傳活動，增強了職工的防火意識及消防工作的責任感。使職工具有一定的自救能力。

由於我院抓好了消防工作，爲醫院發展創造出了良好的消防安全環境，醫院各項工作都在不斷進步。爲了實現醫院快速發展，我們將在上級有關部門的正確領導下，大力加強消防工作，認真貫徹落實各種消防條例，做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。

　　消防安全的工作總結6

爲認真貫徹黨中央國務院安全工作的重要指示精神“安全第一，預防爲主，全員動手，綜合治理”的安全生產方針，堅持以人爲本和全局，落實安全責任，加強安全監督，認真組織開展各項安全活動，提高全員安全素質，努力實現安全管理工作奮鬥目標。

　　一、指導思想。認真貫徹黨中央國務院安全工作的

重要指示精神“安全第一，預防爲主，全員動手，綜合治理”的安全生產方針，堅持以人爲本和全局，全過程、全方位、全天侯抓安全管理的原則，落實安全責任，加強安全監督，努力實現安全管理工作奮鬥目標。

　　二、安全生產工作目標。

20xx年安全生產的工作目標是“三無、三杜絕、兩有、一穩定”。三無，即無違章、無隱患、無事故；三杜絕，即杜絕工業重傷、死亡事故；杜絕交通責任事故；杜絕重大火災及天然氣中毒等重大惡性事故，特種作業人員需持有上崗證，“一穩定”保障街道安全環境的穩定。

　　三、安全工作任務。

安全工作的主要任務是推行一個管理體系落實兩項管理制度，強化兩項安全措施，開展三類安全教育，做好四項重點工作。即積極推行安全、環境，健康管理體系：認真落實安全生產責任制和安全生產規章制度；進一步規範常規安全檢查、隱患整改兩項措施；深入開展日常安全教育，特種作業人員安全教育；用電用氣安全管理。

　　四、加強安全監督檢查，及時糾正違章，整改隱患，這是搞好安全生產的有效手段。

要充分利用各種形式，廣泛開展多種形式的安全宣傳教育活動，利用板報，宣傳欄以及社會實踐活動等各種形式，對轄區羣衆進行安全常識和規章制度的宣傳教育，加強羣衆的安全教育、傷害防範自救教育和緊急意外情況下的疏散、自救訓練，努力提高轄區羣衆的安全意識和緊急情況下的自護、自救能力，使廣大羣衆切實認識到安全的重要性，從思想上重視安全，在行動上做到安全。

　　五、貫徹執行《安全生產法》。

督促轄區重點單位對電路，氣管線定期檢查，發現問題，立即與有關部門聯繫，進行整改；定期組織對幹部職工家庭進行民用氣安全檢查，確保安全。抓好消防安全工作，要高度重視消防安全管理，按照有關規定，配齊配足消防設備，定期檢驗，制定並嚴格遵守有關消防安全管理制度，對重點部位要經常檢查，對師生進行有關消防常識的教育，增強預防事故和處理緊急情況的能力，確保消防安全。20xx年，我們要深刻領會“安全第一，預防爲主，全員動手，綜合治理”安全生產方針的內涵，認真學習貫徹管理局和社區安全生產工作會議的精神，加大監督檢查力度，強化隱患治理，爲社區各項事業的發展創造安全穩定的良好環境。

　　消防安全的工作總結7

爲貫徹落實上級有關“消防安全”的指示精神以及要求，切實做好消防安全工作，防止火災事故的發生，徹底整改消除我校校園火災隱患，杜絕重特大火災和羣死羣傷火災事故，確保師生生命財產安全，我校一貫以來高度重視學校消防安全工作，具體做到：

　　一、成立領導機構建立健全各項消防安全制度

1、建立健全逐級防火安全責任制，成立學校消防工作領導小組，由鄭曉強任組長，張鋼彬任副組長，其他行政人員爲成員，明確職責。並責任到學校每個部門和每個崗位；建立並落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制。

2、建立健全各項消防安全管理制度（包括：消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等）和操作規程。

　　二、宣傳貫徹落實

以“全民消防，生命至上”爲主題，學校全面實施“全民消防宣傳教育”，充分利用班校會、主題升旗儀式、安全教育課、板報等形式，組織開展各類消防安全宣傳教育活動，普及消防安全常識，提高消防安全意識，同時提高學校消防安全“四個能力”建設水平。

　　三、加強教育培訓

按照上級的通知要求，學校強化對各類人員的培訓教育，全方位、多層次、分階段、有重點的提升校園化消防管理水平。

1、強化重點從業人員培訓。學校對現有重點崗位和重點職位的從業人員進行消防專業培訓，培養消防專業技術人才。

2、強化管理人員培訓。學校對消防安全責任人、管理人開展“消防安全明白人”培訓，培養1名“消防宣傳教員”，負責對學校教職工、學生進行消防安全教育培訓，重點提高火災防範和撲救初期火災能力，學校每半年組織一次消防逃生演練。

　　四、全面排查，清剿火患

學校嚴格落實消防工作職責，建立學校防火工作體系，層層落實防火安全責任制，積極協調和組織開展火災隱患大排查行動，重點排查內容：

1、建立健全了逐級防火安全責任制，職責明確，落實到學校每個部門和每個崗位；建立並落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制；

2、建立健全各項消防安全管理制度（包括：消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等）和操作規程；

3、制訂滅火、應急疏散預案；

4、消防安全教育課時和內容得到落實；組織在校師生開展消防安全活動；師生會使用滅火器等消防器材；師生熟悉和掌握火災報警、火場自救與逃生等消防基本知識和技能；

5、消防設施設備定期或不定期地開展檢查、保養，登記造冊；

6、疏散通道、疏散樓梯或安全出口暢通；

7、電器線路完好，電器設備設施安裝符合規範要求；沒有學生在校內擅自使用電器設備；

8、充分利用宣傳櫥窗、黑板報31版、標語68條、條幅4條等進行消防宣傳教育；

9、易燃、易爆、有毒物品，按有關規定存放、管理和使用。

10、定期或不定期開展防火巡查。

　　五、取得成效

我校近期開展一次全面深入的地毯式消防安全大檢查，全面動員、全力以赴、強勢推進，採取有力措施，現場消除一般火災隱患2處，沒有發現重大火災隱患，排查整治覆蓋率、建築消防設施完好率、火災隱患整改率、“四個能力”建設達標率達到100%，爲教育教學工作的正常開展，創造一個安全、和諧的工作學習環境。

　　六、安全演練

學校通過每學期一次的消防演練使全學校師生都得到鍛鍊，提高消防救援能力，確保關鍵時刻“拉得出、衝的上、打得贏”。

　　七、存在問題及採取措施

教學樓、食堂、閱覽室、電化教室等重點部位和場所消防設施（滅火器材和消防栓）不充足、齊全，學校將積極多方籌措資金，儘早補足、配齊。

　　消防安全的工作總結8

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠。在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展與改革事業不受影響。

　　一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行爲纔有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。爲此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學年，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校大會上都反覆強調，要求教職工小心謹慎，預防爲主。其次在課堂安排了消防安全內容。我們針對學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。

　　二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說，我們在以下六個方面加強了管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標誌和應急燈。由於器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發生，我們都及時發現及時處理。

3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一處隱患存在。

4、加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6、加強對用電安全的檢查。每天檢查，對老化的線路及時更換，開關、插座以及用電器定期檢查，未有事故發生。

　　三、注重實戰演練。

實戰演練是對消防安全意識和安全操作行爲的綜合考察。我們制定出了每學期進行一次消防安全演練的制度。活動之前，我們請各部門負責人、班主任一起擬定方案，並在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環節沒個層面走有教師把關或做好保護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失。學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下，一定能將消防安全工作做得更好，爲學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。