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2022年國家安全教育日工作總結(精選10篇)

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不經意間,工作已經告一段落,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,將過去的成績彙集成一份工作總結吧。那麼工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編爲大家整理的2022年國家安全教育日工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年國家安全教育日工作總結(精選10篇)

國家安全教育日工作總結 篇1

爲提升全民國家安全意識,增強全民尊法學法守法用法,維護國家安全的自覺性,連日來,xx科技產業園多形式開展“4.15”全民國家安全教育日活動。

組織幹部專題學習。組織全體幹部職工開展“開拓新時代國家安全工作新局面”爲主題的國家安全知識培訓,學習《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規和生活中涉及國家安全的公民權利與義務等常識。觀看《國家安全法》《反間諜法》等警示教育視頻。

深入企業集中宣講。組織工作人員深入企業發放宣傳資料,宣講國家安全教育知識,向企業職工耐心細緻地講解《國家安全法》《反間諜法》及實施細則、《國家情報法》等有關國家安全的法律法規。目前已走進企業52家,現場發放宣傳單及畫冊2000餘份,現場講解500餘人次。

營造氣氛廣泛宣傳。通過懸掛橫幅,電子顯示屏滾動屏播放國家安全知識,利用QQ羣、微信羣等多種途徑向廣大羣衆廣泛宣傳有關國家安全的內容,着力營造“國家安全,人人有責”的濃厚社會氛圍,進一步增強全民防範意識,推動全社會形成維護國家安全的強大合力。

國家安全教育日工作總結 篇2

4月15日是《國家安全法》頒佈以來第xx個“全民國家安全教育日”,爲提高師生的安全意識,增強防滲透、防泄密、防策反能力,大力營造“國家安全,全民有責”的社會氛圍,4月13日,xx一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

本次活動以“國家安全,全民有責”爲主題,通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動:

(一)開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識;

(二)集中學習,全面部署。4月13日課間操時間,召開全體學生大會,進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識,佈置“全民國家安全教育日”相關活動,政教處黃老師以“天下興亡,我的責任”爲切入點,圍繞“什麼是國家安全”進行解讀,爲學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識,讓國家安全觀念入腦入心;王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調,讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義》等法律法規;

(三)國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》爲模板,學校自制宣傳國家安全的活動展板,共13塊,分爲“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“反恐怖反分裂”、“反間諜法”、“網絡安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽,讓各年級學生輪流參展,讓學生及家長共同學習;

(四)開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫,使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。

本次活動的順利開展,普及了國家安全知識,讓廣大在校師生樹立了國家安全意識,增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責,人人可爲的思想進一步深入人心。

國家安全教育日工作總結 篇3

爲切實做好全民國家安全宣傳教育工作,提高學生的安全意識,根據四川警察學校學生處辦公室《關於開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學生二大隊開展了一系列國家安全宣傳教育活動。

一、召開師生大會開展安全教育

4月24日晚,學生二大隊於3101教室開展了以“國家安全”爲主題的師生大會,會上林益波老師向同學們提出了加強對網絡安全、消防安全等方面學習的要求,切實提高了同學們的安全防範意識。

二、利用網絡平臺營造學習氛圍

活動過程中,大隊通過微博、微信等平臺,加大對國家安全知識的宣傳力度,通過平臺互動,實現集體學習與個人自學的有機結合,形成了良好地學習氛圍。

三、響應學院號召積極參加比賽

大隊積極組織同學們參與學院開展的各項活動,其中,寇鑫同學在“我爲國家安全做什麼”爲主題的PPT演講比賽中獲得“十佳普法志願者”榮譽稱號。

通過本次宣傳教育活動,使全體師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”,爲建設和諧校園奠定了堅實的基礎。

國家安全教育日工作總結 篇4

爲使廣大師幼更多的瞭解國家安全相關知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家祕密的義務,洛川縣黃章鄉中心幼兒園開展了國家安全主題教育宣傳活動。

一是充分利用LED顯示屏宣傳國家安全知識。其目的是,提高師幼的國家安全意識,做個知法、守法的好公民,爲創建和諧社會做出貢獻。

二是組織全體師幼觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習宣傳《國家安全法》畫冊。

不斷提高全體師幼的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識,使全體師幼自覺履行維護國家安全、保守國家祕密的義務。

三是開展“維護國家安全人人有責”的主題教學活動。

通過活動,孩子們增強了對國家安全知識的瞭解,清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責。

通過國家安全教育普及宣傳活動,大家瞭解了很多關於國家安全方面的知識,並表示在今後,要自覺履行維護國家安全,保守國家祕密的義務。

國家安全教育日工作總結 篇5

20xx年4月15日是我國“全民國家安全教育日”,爲提高我校全體師生的國家安全意識,增進對國家安全教育的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據學校的部署要求,土木系學生會於20xx年4月13日至4月15日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。

一、簽名活動

在學校操場懸掛橫幅宣傳標語,並與學校食堂組織了簽名活動,宣傳了國家安全有關知識和相關案例,準備了200餘份宣傳案例等各類資料,爲同學闡釋細則。參與活動的師生羣體龐大,效果顯著,深受廣大師生支持。通過此次活動,讓同學們瞭解到國家的安全就是每個人的安全,此次活動增強了全體師生的防範意識和能力,促進了校園的和諧穩定。

二﹑主題宣講會

4月15日晚,土木系學生會開展了全民國家安全教育日主題宣講會,主席團及各部門部長出席活動,土木系各班學生代表參加活動。宣講會通過播放宣傳視頻等方式宣傳了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》相關內容和具體案例,宣傳國家安全觀戰略思想內容,彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要意義。活動現場每位同學都認真學習宣講知識,營造了國家安全,人人有責的濃厚氛圍。

三﹑主題班會

4月15日晚,土木系17級各班級利用晚自習的時間開展國家安全教育日主題班會,普及國家安全知識,明確了國家安全法在各領域的安全任務,以及這些任務與當代大學生的學習生活之間的聯繫。

四﹑新媒體宣傳

在4月13-15日期間,土木系學生會利用QQ公衆號、微博、海報、橫幅等方式,對國家安全教育日進行了多方面和多角度的宣傳推廣,宣傳互動效果良好。

此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防範意識,增強了自覺維護國家安全的責任感,並協助學校進行“平安校園”的創建工作,爲落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,共建和諧校園、和諧社會營造了良好的氛圍。

國家安全教育日工作總結 篇6

20XX年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒佈實施以來的首個全民國家安全教育日。爲深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:

一、提高認識,加強領導

學校領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以校長爲組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作,認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。

二、加大宣傳,營造氛圍

1、充分利用宣傳櫥窗、網站等媒體和平臺,大力向學生宣傳《國家安全法》、《反恐法》、《反間諜法》等法律法規及安全知識,提高學生的法律意識。

2、每月出版“校園安全通報”電子期刊,提高學生安全防範意識。

3、充分利用國家安全教育日、校園安全教育月、校園安全教育周等契機,開展專項安全教育活動。

4、組織xx學院法律社團等學生組織向學生們發放活動宣傳單,以學生骨幹帶動其他學生,使宣傳活動的影響面擴大,引起廣泛的關注。

三、總結經驗,完善機制

我校認真總結這次活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化,建立健全的長效機制。

四、認真排查、加強管理

1、要求學生加強自防意識,如晚就寢要求學生關窗、插門、熄燈就寢;平時身邊少留現金,隨用隨取。

2、加強學生的法制觀念和守法意識,我們對學生進行了法制教育,還利用宣傳欄、橫幅等向學生宣傳一些法律知識,使學生懂得了什麼是違法,什麼是犯罪,一般違法和犯罪之間的關係,認識到違法犯罪行爲對學校、家庭所造成的危害等等。

3、對校園內的監控設施進行排查,將有問題的監控設施進行維修。

4、在全校開展了對師生的消防教育培訓,組織師生學習《消防法》、火災的預防、滅火器的使用方法等知識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,提高師生抗禦火災的能力。

5、加強對學生公寓、教學樓等辦公場所的電源、電器設備等火災隱患重點部位的排查,將火災隱患消滅在萌芽之中。並定期檢查滅火器、消火栓等消防器材,加強了對消防設施的管理,確保在火災發生時能迅速、有效地撲滅火源,遏制火勢蔓延。

6、嚴格車輛進出管理,校園車輛必須辦理校園通行證,憑證進出校園,爲師生營造良好的生活學習環境。對來訪人員實行登記制度,客人來訪,憑身份證明登記入校。

總之,安全問題要常抓不懈,認真嚴肅的對待。通過此次活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任意識,促進了全校安全形勢的穩定。同時,讓廣大學生知法、守法,並學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活的美好願望,創建安全、文明、和諧、穩定的xx校園。

國家安全教育日工作總結 篇7

一、指導思想

根據市教育局關於轉發鎮江市教育局《在全市中小學、幼兒園開展2010年安全教育周暨安全教育日活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實安全第一、預防爲主的方針,紮實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,並以此爲契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。

二、活動內容

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、營造安全教育氛圍:懸掛增強安全意識創建和諧校園橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中小學生安全教育內容》爲素材,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。

2、刊出安全教育專欄,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、遊玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課爲陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。

5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規定及各項規章制度,進一步加強了對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。

6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行爲文明瞭,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了安全工作,重於泰山的良好氛圍。

四、存在不足

1、教育的形式還不夠多樣化。

2、相關的演練活動不是很多,學生實踐性不是很強。

總之,通過安全教育周這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

第xx個安全教育日活動總結二3月28日xx全國中小學生安全教育日,主題是強化安全意識,提高避險能力。爲切實提高學生的安全意識,提高學生在緊急情況下的避險自救能力,在全國中小學生安全教育日來臨之際,七都小學把本週設爲安全教育周,開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,確保學生的健康成長。

學校根據安全教育周系列活動方案對一週的活動作了系統周密的佈置,做好活動的組織實施工作,圍繞活動主題,明確活動重點,學校採取五個一措施開展安全教育周活動。

一是進行一次專門的安全教育。利用週一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式,對學生開展交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生演練,演練活動要做到事前要有周密安排,預案詳細、操作性強,演練完畢要總結。三是開展一次安全隱患排查。學校安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查,對查出的問題立即整改,責任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查,做到安全問題現場有問必答。五是進行一次門衛值班管理培訓教育,嚴格落實保安制度。.確保教育周活動成效。

學校在安全教育日之際懸掛了強化安全意識,提高避險能力宣傳橫幅,張貼安全標語,3月28日通過家校通報告學生家長,學校開展安全教育日系列活動,邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是強化安全意識,提高避險能力,在3月28日下午1:001:20舉行積極防禦各類災害,構建安全和諧校園爲主題應急疏散演練,整個演練過程,組織嚴密,疏散有序,達到了預期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線,掌握基本的自救自護技能,提高應急避險的能力。活動的開展進一步提高了我校師生的安全意識和安全行爲,爲穩步提高的教育教學質量創造良好的.氛圍,自覺遵守各項安全行爲規範,養成良好的安全行爲習慣。下午第二節課各班召開安全記心間,和諧共校園的主題班會,各班在放學前佈置了家庭安全隱患排查作業低段年級口頭完成,高年級書面完成,要求各班彙總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果,學校將進行認真核查並及時加以整改。

在安全教育周內春季安全教育主題活動,以防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育爲主要內容,根據不同年齡段學生的特點,組織全體師生分批觀看安全知識教育片地震防災自救知識舉行了掌握安全知識,提高自救自護的能力教育活動;倡議同學們在今後一定要認真學習安全知識,做到用知識守護生命。多掌握一點安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學們從點滴做起,從小就要認真學習必要的安全常識,培養必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全。開設安全知識教育專欄和黑板報,舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題片等形式對師生進行安全教育,增強全體師生的安全防範意識。播放預防爲主、珍愛生命專題片,舉行了全校學生安全知識競賽,強化了全校師生的安全意識,完善了安全理論;一年級家長配合完成,二年級以上統一時間完成

此外,學校還通過廣播站、校內外媒體加大宣傳力度,真正使安全教育活動入耳、入腦、入心,達到提高學生安全意識、增強學生避險能力的效果。

國家安全教育日工作總結 篇8

今年4月15日是全民國家安全教育日,通過廣泛開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律法規的宣傳教育暨國家安全教育六進系列主題活動,培養全民總體國家安全觀,提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。通過一系列豐富、形式多樣的活動,讓市民在參與活動的同時,提高和樹立了安全意識。

一、現就有關活動教學工作總結如下:

(一)開展國家安全教育進機關活動。4月15日前後,各市(區)、各部門要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導幹部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。

(二)開展國家安全教育進課堂活動。組織法治副校長爲中小學生上一堂國家安全知識法律課,着力培育青少年的國家安全意識。

(三)開展國家安全教育進鄉村(社區)活動。依託道德講堂、法治學校和一村(社區)一法律顧問,動員社會力量進駐講堂,組織開展文藝巡演、電影下鄉、法律諮詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。

(四)開展國家安全知識法律巡講活動。進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

二、按照以下要求進行活動:

(一)統一思想,加強領導。各市(區)、各部門要高度重視,形成工作合力,把開展全民國家安全教育活動作爲一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入七五普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

(二)加強創新,務求實效。各市(區)、各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效。

(三)加強宣傳,營造氛圍。各市(區)、各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。

(四)加強溝通,及時教學工作總結。各市(區)、各部門要加強溝通,及時發現、教學工作總結、推介活動中涌現出的好經驗和好做法,進一步激發全民投身國家安全教育活動的積極性和主動性。各市(區)普法辦,市直相關單位及中直、省直駐江門相關單位主題活動開展情況(附活動照片)請及時報送江門市普法辦公室。

本市在xx領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,把安全工作落到實處。

國家安全教育日工作總結 篇9

爲了進一步加強安全教育工作,我校按照市教育局要求,今年“安全教育日”我校的教育主題是“珍愛生命,安全第一”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況做如下總結:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

爲了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組。

二、強化學校內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衛管理。學校嚴格執行師生進出校門的門衛制度和外來人員的登記制度。

2、強化食堂管理。搞好食堂食品衛生、環境衛生工作,以防止師生食物中毒。食堂食品衛生、環境衛生是直接關係到師生的身心健康。因此,本學期進一步健全完善了食堂衛生制度,嚴格要求炊事員把好小菜、食品進入關,不售變質飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員穿着衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發生。

3、加強消防安全。安全防患於未然,根據上級有關部門要求,教學樓、食堂等公共場所已經安裝了滅火器。同時對校舍電線老化進行了經常性檢查,發現問題,及時解決。

4、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。學校專門有一個有校長、總務、技術員(泥工、木工、電工)組成的校舍安全檢查小組。每學年將此項工作列入學校工作議程,每年不少於二次的對校舍進行全面檢查。並將檢查結果用書面形式,記入學校檔案。一旦發現問題及時反映,及時解決。

三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工;

2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用週一國旗下講話及每天晨會課以《安全常識問答》爲主要內容對學生進行教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛生等各方面;

3、召開飲食、飲水、安全、衛生會議,由總務處召開全體後勤組會議,對飲食、飲水、衛生等安全工作再作了強調;

4、學校安全檢查,在教育周內,學校對校產進行了仔細的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育;

6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報;

7、學校組織三-六年級學生舉行有關《安全常識問答》爲主要內容的知識競賽。

8、與社會聯繫進行安全教育,學校在組織各種活動的同時,充分利用社會的作用,把學校安全教育與社會聯繫起來。

四、問題與思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育日”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

國家安全教育日工作總結 篇10

一、思想認識到位

認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實幹,努力打造校園安全網絡,以開展綜合整治工作爲校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到 “警鐘長鳴,防患於未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第xx個“全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,加強了師生的安全防範意識。

三、開展各種安全教育活

1、組織開展安全隱患排查。我校結合當前校園安全工作重點,在“安全教育日”前後,組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全爲重點的安全隱患排查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環境。

2、開展安全專題教育活動。3月25日,我校通過主題班會、知識講座等形式,針對春季校園安全工作的規律和特點,開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中學生的安全意識。

3、組織應急疏散演練。“安全教育日”當天,我校根據本校建築分佈、學生人數等實際情況,針對火災、地震、踩踏等突發事件情況,組織一次全校範圍的應急疏散演練。通過應急演練,使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

4、“安全教育日”當天,我校加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,親臨現場指導,確保活動取得實效。

總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防範意識,提高了師生的安全防範能力,爲學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一,爲增強安全教育的實效性,我校在以後的工作中將始終把安全教育的內容寓於校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,形成安全意識和觀念,養成良好的行爲態度和習慣,着實提高安全素質。