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暑期研修總結

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來爲自己寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編爲大家收集的暑期研修總結,歡迎大家分享。

暑期研修總結

暑期研修總結1

短短六天的遠程研修已經結束,但這並不意味着我學習的結束,作爲一名新教師,遠程研修給了我及時充電的機會,是我新徵程中邁出的重要一步。研修重在反思,重在感悟。通過六個專題模塊的學習以及與其他教師在線研討,使我更新了觀念,提高了自身的素質,讓我更加自信的面對今後的教學。現將六天的研修工作總結反思如下:

一、集思廣益研修的魅力

在研修平臺上進入我的工作室是我來到辦公室打開電腦所做的第一件事情,想迫不及待的看看老師們的好文章、好觀點,第一次參加網絡研修覺得一切都是新奇的,每天能夠與同行們一起交流研修讓我覺得很充實。尤其是專家對思想品德課程的解讀讓我接觸到了許多新穎的教育教學理念,例如:“以人爲本的思想在課程中體現”,讓我有了很深的感觸,思想品德課程主要關注的是學生的思想與品德,這種學科性質就決定了思品課程比其他任何課程都應注重“以人爲本”,這也是我以後教學中應努力改進加強的地方,讓我的思品課處處體現“以人爲本”。在專家的引導下,通過研修平臺教師們集思廣益,產生了很多新穎教學理念與教學方法,讓我受益頗深。

二、交流成長研修的宗旨

遠程研修給我們提供了與其他地區的同行、專家交流的機會,大家不僅可以通過評論互相交流,也可以互相查看作業文章,更加值得一提的.是研修平臺的在線研討功能,讓我們有機會對自己教學中的疑惑進行在線交流討論,很多教學中普遍存在的難點都得到了很好的解決。通過研修平臺的多種交流方式讓我與更多的一線教師一起交流,共同提高,共同成長,交流讓我們的研修學習更充實了。

三、合作探究研修的法寶

良好的合作是成功的基石,合作讓研修之路更寬廣。研修平臺中的作業文章其實就是大家合作探究的很好體現,老師們圍繞一定的課題撰寫文章,發表看法,看似是一個人的工作,然而通過互聯網的彙集,就變成了大家的合作探究。教師們圍繞一個課題進行設計研究,並以作業的形式上傳到研修平臺供其他教師研讀,大家以作業的形式合作探究、集思廣益,在這一過程中產生思想的碰撞,萌生出更多新穎的理念與設計,合作探究讓我們的研修之路更寬廣。總之,通過這次研修學習,讓我收穫了很多,同時也讓我明白我距離優秀教師的距離還很遙遠,但是我知道要想與他們的距離拉近,就必須多努力,多學習,多研究,我相信勤能補拙,在以後的教學過程中更加積極的去聽課,多反思,多研究,讓自己在更短的時間裏成長、成熟!

暑期研修總結2

這次研修培訓,讓我受益匪淺,不僅拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行爲有了真真切切的轉變。使我真正體會到講課是一種藝術。自己要學習的東西實在是太多了。教師始終要樹立終身學習的理念,我們要努力開拓自己的知識網絡,不斷的豐富自己的文化知識,不斷地從閱讀中汲取營養,提高自己的科學文化素質,才能展示自己的魅力,得到學生的尊重。要想從整體上提高自身修養,讀書是關鍵。書籍是人類知識和智慧的寶庫,是人類最珍貴的財富。我要通過自己的不懈努力和學習,儘快地提高自己的專業知識和教學水平,從而真正成爲一名合格乃至優秀的教師。在今後的教育教學中,我會不斷學習,並運用現代遠程教育資源,提高自身素質的同時提高學生的學習興趣,做一名優秀的教師。