機電班班長工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編收集整理的機電班班長工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大三第一學期即將結束，作爲物理與機電工程學院20xx級電子信息科學與技術一班的班長，回顧這學期，我以及20xx級電科一班班委會，在周輔導員老師的監督和指導與物理與機電工程學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的實際特點和需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，狠抓學習，認真總結。其間，有一定的成果，也存在許多不足，現將本學期的工作總結如下：

一、明確工作方向、健全制度：

班長的主要職責在於統籌、規劃、協調班委管理好班級日常事務，協助同學們在學習方面實現目標的定位，解決好生活中遇到的困難，及時分析、傳達學校、學院的消息，能夠有效的總結同學們的心理需求與變化，按時主持班會，主辦集體活動，參加會議，建立適合班級管理制度。最終有效管理班級，繼續創建優良的班風、學風。如“09級電科一班班級建設制度、09級電科一班考勤制度以及財務管理制度”。

在制度的實行過程之中，還望積極得到院團總支的支持。團總支能夠及時賦予班長或班委會的執行力度，讓各個班的想法、制度活起來。依據自己連任大一、大二的班長經驗與教訓。從長遠的角度來管理一個大學的班級（特別是男生居多的班級），沒有一個合理約束、獎罰的制度存在一個班級裏，是不會讓班委會或團總支的工作得到很順利、輕鬆的開展的。

方向不僅幫助自己、班委會成員在工作方面的職責定位，而且不會讓班委會成員出現扯皮現象，讓班委會成員能夠自主建立自己的責任心、及時認真完成自己的任務。制度的實行，讓大家自覺遵守。好的制度讓同學們能夠自覺的遵守與維護集體的大小事宜。特別當我們到了大三，同學們對團總支主辦的活動在以前都已經經歷過，大家很難自覺的參加與配合，這個時候一個制度的存在不僅讓大家有了公平的獎勵與懲罰，而且讓大家多了一份自覺、旅行集體個體的職責。

二、優化班委會的結構，提高工作效率：

大學的班幹部本應該包含班長、副班長、團支部書記、學習委員、組織委員、體育委員、生活委員、文藝委員、宣傳委員、心理委員等主要職務。但我覺得這些結構不適合一個50到60人的班集體班委會的'構造。班委會應該以“自覺爲主、鍛鍊爲輔”的概念重組。一個50到60人的集體，職務太多和時間久了，容易出現：大事小事最後只有班長、團支部書記在做。而其他的成員容易出職責分不清、覺得事情太少、太沒有挑戰性、無回報而抱有一種隨便或無所謂的的態度。所以我提倡班委會到了大二之後就可以大膽的優化結構。如09級電科一班52人，從大二開始班委會成員只有6人。自從結構調整之後，明顯發現班委會工作效率極大提高，主要體現在自覺、自主、有責任心、有團結感、成就感，特別是班幹部對待自己的班上就像自己的家一樣子，從不會提出脫離班委會的職務。20xx級電科一班在20xx年物理信息學院的“十佳班集體”評比之中，以接近第一名的成績獲得“十佳班集體”的榮譽稱號，並作爲我院唯一的班級在表彰大會上進行班級風采展示。

三、塑造良好的班級旗幟或文化：

多交流、關注。多在各宿舍走動，瞭解同學們的生活狀況、思想動態、學習方向或交流，及時幫助同學們解決各種難題、提供他們解決事情的方式或交流想法，很好的聽取同學們的意見並給予解答。適時召集班委會成員和寢室長集中討論，交流學習、生活之中同學們主要傾向、遇到的主要困難，並提出如何從長期的角度讓同學們有很好的思想覺悟與行爲作風。建立QQ、飛信羣，用最好、最快的方式讓大家及時回饋各方面的信息或尋求幫助的渠道。

強化個人對集體的作用。加強同學們的集體榮譽感，從思想上認識到09級電科一班這枚旗幟的唯一性。如開展“集體的存在與榮譽”“集體榮譽感”等的主題班會，讓大家紛紛踊躍的就主題班會發言，從自己的內心要求自己去建設與維護09級電科一班的責任與義務。

學會多犧牲、強化責任。班委會成員帶頭做好爲集體利益犧牲的先鋒，激發、鼓勵、帶動同學們對集體存在個人重要性的認識與貢獻精神。如班委會成員主動清掃廁所、打掃公共區的衛生，主動承擔班上一些不好事情的責任，帶頭參加各類考試、集體活動等。在這些行爲的帶動與鼓舞之下，09級電科一班同學對自己宿舍的衛生有了很高的自主性。如在物理與機電工程學院的衛生以及校衛生檢查評比之中，09級電科一班始終是一個模範。每次開寢室長會議，說道大家要積極搞好本宿舍衛生時，大家紛紛點頭表示認可，能夠很好的認識到搞衛生是自己的事情。在這方面，我覺得離不開班委會的帶頭作用與各自責任心的強化。

學會多感恩。人只要有了感恩之心，纔會想到爲對方付出或貢獻。所以爲更好的加強一個集體的建設，我們需要讓同學們學會感恩。如本學期的“感恩主題”班會，讓大家明白09級電科一班是因爲52人的存在，52人的力量纔有了大家所得到的一切獎助，在彼此最困難的時候52人的力量會出現的及時與強大。多拿榮譽。有的時候，人大多會擁護一個擁有很多榮譽，在各方面表現突出的集體。實際之中一個壞的集體會更壞、好的會更好。在大一的時候班上不注重鼓勵同學們積極參加校、院給類活動，不僅讓同學們失去了一個表現與鍛鍊的舞臺，而且班上總是處在榮譽的邊端，大家似乎聽到的總是在表揚其他的兄弟班級或個人，自己的班級或個人逐步的失去興趣，進入蕭條。在後來的工作總結之中，汲取教訓，勇敢的鼓勵、帶領大家積極與老師做朋友，兄弟班級學習，加強班級內部成員動員。在後來的日子裏09級電科一班先後獲得物理信息學院五四頌歌團體三等獎、十佳班集體、院新生杯第一名等集體獎項。特別在大三的“寢室我溫馨的家”PPT大三之中，我班四個參賽隊分別獲得院級一、二、三等以及優勝獎，在吉大的數學建模比賽之中班上6個隊參賽，5個隊獲得二等獎和1個優勝獎在這些獎勵的陪伴之下，09級電科一班在個班級之間的名聲與威望逐步提升，每一位同學似乎趕到自己的責任重了，在也不像以前那麼隨便了，因爲他們知道自己對09級電科一班的職責與義務了“班榮，我容。班恥，我爲。”

注重特色建設。雖然自己都是在每一年的爲難期接受班長一職，也算得上大一、大二、大三的連任班長。我由衷的體會到班長最好只有一個幹到底。一個集體在一個人的思想或意識之下建設了不久又換人難免會喪失一個集體的目標定位，使整個機體甚至會產生迷茫，家的感情也會相對淡一些。特色是一個集體長期建設想法之一。早做打算，在一些方面特別培養一些人，讓他們成爲一些類型的固定強手。在以後的工作之中開展的也會順利。如擅長演講比賽的謝宛辰、文筆的於鼕鼕、籃球隊、運動隊員、女生的舞蹈隊、學科帶頭人、善於和事、助人的黃彪在很多事情沒有開展之前，先打聽，然後在同學們之中多做宣傳，使得同學們有一個很好的努力方向，進入賽場也會滿載而歸。如學校的數學建模、電子設計大賽、創新性課題的申報、研究當用自己的計策，更多的爲未來做謀劃，將使得自己的工作如魚得水。

學會用愛。人之所以會忘不掉自己的父母，更多是因爲愛。所以“愛”在大學的班級公益化管理是少不了的，通俗的說就是“關心”。在平時的生活之中，作爲班長更需要注重關心同學，帶頭關心同學，用心關心同學。平時多主動了解同學的困難並及時誒與幫助。在日常的獎助，儘量在獎助之前瞭解同學，把獎助給與最需要的同學或幫助更多的同學。每逢佳節倍思親，09級電科一班一直秉承關愛同學們的思想，並在每逢佳節依據渾南的習俗與大家一起過節日，欣賞湖南每個節日裏的特色食物。在這一系列的行爲之下，好事越積越多，已定不會讓你在管理上產生阻撓的作用，因此多“用心、真心、細心”的愛自己的同學。強化凝聚力。一個集體總會出現非常團結與鬆散的時候。這就需要採取有效的措施延長非常團結時期與最小化鬆散期。及時察覺班上同學對集體或班委會的意見，同學與同學之間的交流情況，是瞭解集體團結度最好的方式。集體的活動、班會是加強與重建凝聚力最好的方式。但作爲班長一定要知道在什麼時候應該搞活動，搞什麼，怎麼搞。因爲在非常團結時期一場活動也許不會產生最大的效果。所以應該依據自己班上的實際，適時開展班會或活動，就算團總支要求開展什麼，也儘量不要違背自己班上的實際需求。因爲做班長要做一個可以自主挑起一切的班長而不是一個聽之任之。如09級電科一班本學期的“感恩”與“安全第一”主題班會，太陽島燒烤、兄弟班級的籃球賽等集體形式的活動。

四、學習要自主、要定位、要結果：

學習要自主。學習是學生的第一任務，但同學們都有22歲左右了，作爲班長如果還強加的帶領催促同學們學習是不行的，不僅不會讓同學們感激而且還會厭惡。所以，今年的學習工作方面，我提倡同學們自主學習，自覺去獲取知識。如在平時的交流或聊天之中多宣傳本專業的知識如何讓學、怎麼學的話題或競賽項目，表揚學習好同學事蹟、獎項，讓同學們知道自己還需努力，還需朝那個方向去努力，以致自己能夠很好的自主學習。

學習要定位。任何事情沒有一個明確的方向很可能會因爲迷茫而放棄。所以一定要讓更多的同學在學習方面定位。多與老師溝通，讓老師多在課堂講一些本專業可以朝那些方面發展、社會需要那些人才、那些人才會更火等話題。讓同學們對市場的需求有很好的瞭解，更好的確定自己的發展方向。在班上多鼓勵在某些方面有造詣的同學，利用QQ羣、飛信羣多爲大家提供一些有用的學習資源，幫助同學們對只是資源的獲取，更好的學習。如我班6人蔘加了嵌入式的培訓，2人蔘加了Java的培訓

學習要結果。一系列的付出，都是爲一個結果，那就是好成績。在學習委員的領頭與班委會的協助之下，09級電科一班在學習方面所獲榮譽可謂令人滿意。如英語四級42人通過、省計算機二級46人合格、24人通過全國家算計二級考試所以，作爲班長一定要讓自己、班委會和同學們明白“幹什麼到底是爲了什麼然後再去拼命的幹”不僅是對自己有一種成就感而且讓大家也願意那樣子付出。

五、學會總結：

一路走過，只爲自己留點什麼：那就是經驗與教訓。成長之中的我們一定要用自己的智慧及時發現、改正自己的過錯，總結自己的過去，吸取教訓，勇往直前。