幫扶工作總結14篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的幫扶工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫扶工作總結 篇1

本學年我擔任高二（7、8、9、10）班的生物教學，其中7、8班學生的基礎知識很差，差生面很廣，輔差工作非常重要，在學期初就制定了詳細的扶差計劃，現對這學期所做的輔差工作總結如下：

學生都一樣，具有強烈的自尊心，當其受到某種傷害，爲了採取保護措施往往形成某種異常心理和畸形表現：有的存在對立情緒，不聽管教；有的產生自卑心理，消極沉悶；有的採取疏遠集體，迴避教育；甚至有的故意違紀，離校逃學。凡此種種，根本原因在於缺乏愛的溫暖而使心靈蒙受創傷，正常成長遭到壓抑。因此，在幫助後進生的教育中，我對他們傾注了愛心，十分尊重他們的人格，用民主、平等的方式對待他們，堅持“五不”的教育方式：不厭惡、歧視；不當衆揭醜；不粗暴訓斥；不冷嘲熱諷；不變相體罰。儘量用愛心融化後進生冰凍的“心理防線”，在師生間架起一道情感交流的橋樑。

扶差過程中認真備課，在備課過程中，既備學生又備教法，針對所輔導學生的具體情況，確定適合學生學情的教學方法，保證學生每次補習均有收穫。佈置的作業也精心挑選，針對學生的薄弱環節以及會考要求，選擇適合學生知識水平的習題，讓學生既能鞏固所學的知識又能提高學習的信心。扶差過程中還時刻注意跟蹤學生的學習情況，不懂的地方反覆講解，每個知識點都通過幾個類似的題目反覆練習，並時常小測以瞭解學生的掌握情況。測試題儘量降低難度，讓學生考出信心，提高對生物的學習興趣。在扶差過程中做得最多的是鼓勵學生，幫助學生樹立信心，對學習有進步的學生及時表揚，對錶現不好的學生只能課後單獨教育。

在把愛的雨露灑向後進生心靈的同時，使他們認識到，對他們逐步提出要求，正是對他們的'信任，是一種深厚的愛、真正的愛，從而使他們培養做“四有”的社會主義新人的責任心，形成渴望進步的內驅力。只有在培養了責任心以後，後進生的轉化纔有實現的可能。而且要考慮他們的心理承受能力，不能操之過急，“恨鐵不成鋼”，而要嚴之有度，嚴中有別，對不同的對象應該有不同的要求，對他們的轉化目標和期望，要切合個人的實際和特點，引導他們制定個人進步計劃，分設幾個臺階，使他們“跳一跳，摸得着”，經過努力能逐步達到，在新的起點上，又提出高一點的要求，一步一個腳印地前進。

經過一學期的扶差，學生的學習態度有了很大的轉變，以前很多學生厭學情緒非常濃，現在已經能主動提問，獨立完成作業。許多學生的學習成績有了大幅度的提高，不僅對學習有信心了，而且做其他事也有了信心，因爲他們從補習的過程中認識到“有付出就會有收穫”，最讓我感動的是學生不僅學習成績提高了，而且能體會老師輔導的辛苦，懂得感謝老師的勞動與付出。

雖然學生的考試成績還不盡理想，但最重要的是學生從扶差過程中學到了很多也感受到了很多成績體現不了的。

幫扶工作總結 篇2

爲切實做好對留守兒童的教育關愛工作，讓他們過一個快樂、溫暖、幸福的“六一兒童節”。近日鎮坪縣幼兒園舉辦了“關愛留守兒童播撒愛心陽光”留守兒童關愛系列活動。

5月27日，鎮坪縣幼兒園黨員及其教師開展了送教上門、關愛到家實踐活動，瞭解了幼兒日常生活中的`困難，深入幼兒心理，熱情與他們交流交談，併爲幼兒送上學習用品和閱讀書籍。用教師的熱情和關愛消除幼兒的孤獨感，使幼兒感受到生活的溫暖。

5月28日，在幼兒園開展了關愛留守兒童心連心活動，讓監護人與孩子共同參與到活動中來，活動中，老師們通過講故事、唱兒歌、做遊戲等形式，和留守兒童進行了真誠地交流和親切的互動。

活動組織幼兒與監護人進行了愛心互動，讓幼兒與監護人相愛相擁，在愉快而充滿愛意的氛圍中得到溫暖，教孩子從小要有感恩之心。

活動中，陝西康力建設工程有限公司法人代表夏運泉還爲全園留守兒童捐助了價值1萬餘元的學習用品。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。關愛留守兒童是社會和幼兒園的重要責任。20xx年以來，鎮坪縣幼兒園不斷推進“我爲羣衆辦實事”實踐活動走深走實，幫助留守和困難兒童解決實際困難，把關愛留守兒童工作逐步推向深入，讓留守兒童和其他同在一片藍天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。

幫扶工作總結 篇3

年初，市委、市政府包村幫扶促進農民增收的部署下達後，我們立即着手開展工作，在市人大常委會xx副主任的具體指導下，成立了由xx辦公室主任任組長，副主任任副組長，各科長爲成員的幫扶工作領導小組。並確定xx副主任和一名主任科員專抓此項工作，辦公室其他幹部積極配合。通過近一年來的努力，做出了一定成績，較好地完成了全年的工作任務。今年，全村小麥播種2986畝，平均畝產達到900斤，比上年增產100斤，玉米春播面積800畝，平均畝產1200斤，比上年度平靜增產300斤，夏播面積2586畝，平均畝產800斤。蔬菜面積達到1200畝，比上年度增加400畝，每畝平均收入20xx元。果樹面積289畝。養殖業發展迅速，全村全年豬存欄1240頭，雞達到21500只，養2100只。勞務輸出增長較快，目前在外打工人數達到450人，比上年增加近200人。我們的主要做法和體會是：

一、摸清底子，做好幫扶調研，爲開展幫扶工作打好基礎。

4月13日，我們xx辦一行7人在市xx副主任xx的帶領下，深入xx村進行幫扶工作調研。我們分別召開村組幹部座談會，聽取各村民小組負責人的情況彙報、發展經濟的設想和建議；深入12家農戶詳細抽樣調查，走訪了渭北高新農業科技示範園，印製農戶調查表800份並挨門全部發放到戶等方式，對上官村的具體情況有了比較詳細準確的瞭解，爲開展幫扶工作打下了良好的基礎。在調查中，我們感到幹部羣衆對幫扶反映主要有“三盼”：一盼送致富技術；二盼搞好道路、水利等基礎設施建設；三盼把村小學建設好。我們調查發現，制約該村經濟發展的主要有以下問題：一是村子較大，居住分散，基礎差距較大，管理比較困難。村組無成型的經濟發展規劃，一些羣衆主動發展的積極性也不高。二是基礎設施不夠完善，影響農產品的銷售和經濟發展。主要是路和水的問題。三是缺少農民經濟技術合作組織，農戶自我發展的能力不足。四是農民怕擔風險，不敢進行高效農業投資，投入能力也不足。如不敢發展日光溫室，不敢養奶牛。五是一些農村基本政策未完全落實，一些農民對機動地的承包心理不平衡。六是一些困難戶經濟條件太差，去年住房因雨倒塌或成危房，與周圍反差十分明顯，需予以關注。

二、制定幫扶工作實施方案，確定幫扶工作的總體思路和目標任務。

爲了使整個幫扶工作紮實有序進行，我們根據調查的情況，詳細分析了該村經濟發展的優勢和潛力，並結合人大機關的具體情況，制定了《關於20xx年幫扶xx縣東xx上官村農民增收工作的實施方案》。確定了幫扶工作的原則、方法和措施，按月制定了工作計劃和任務，確保市委下達目標任務的完成，爭取超額完成。同時，我們認爲：實現農民增收、農業增效、農村發展是一個長期的過程，開展幫扶工作應立足當前，抓住重點，確定目標，中長結合，分步實施。對該村經濟發展我們提出了一個總體思路：改善農業基本條件，發揮潛在優勢，做大做好做強主導產業，加強精神文明建設，經過三至五年努力把上官村建設成爲小康先進村。具體工作上突出農戶經濟發展，酌力幫助上官村搞一或幾件硬件工程，重在培養農民的自我發展能力。

根據這個總體思路，我們確定今年幫扶工作的目標任務四項：

1、向羣衆宣傳今年中央一號文件精神，宣傳黨在農村的基本政策，調動農民發展致富的積極性。

2、幫助村、組制定一個好的經濟發展和增收規劃，調整產業結構，發展主導產業，挖掘農業增收潛力。

3、圍繞主導產業，做好科技培訓和普及推廣工作，重點發展以溫室大棚爲主的'高效農業項目，同時積極推動勞務輸出，拓寬農民增收的途徑。

4、積極與有關方面聯繫，儘可能幫助解決該村中心小學的更新改造問題。

二、認真宣傳黨在心得體會農村的各項路線、方針和政策，幫助村組制定經濟發展規劃，使村組的發展走上科學化的軌道。

爲了使黨在農村的各項路線、方針和政策得到貫徹，我們積極向xx鄉的鄉、村兩級幹部）作了宣講。爲了提高宣講效果，真正讓農民明白文件精神，我們還從辦公經費中擠出部分資金，印製了中央一號文件宣講材料800份，由市人大辦公室的同志挨家挨戶親自送到每戶農民手中。爲了使上官村的經濟發展走向科學化的軌道，我們通過調查研究，幫助xx村制定了三年經濟發展規劃，交村、組幹部會討論通過並實施。發展規劃指出了上官村的現狀，分析了制約該村發展的因素和潛力，明確了上官村經濟發展的指導思想、總體思路和目標任務，提出了村及各組發展的具體措施和產業發展重點。村組幹部羣衆反映該規劃實際可行，操作性強，必將對上官村今後的發展起到積極的作用。

四、幫助農民搞好農業科技知識培訓和建立專業協會組織，增強造血功能，培養農民自我發展能力。

我們認爲，幫扶的關鍵就是扶智，提高農民自我發展能力。在制定全年工作計劃時，確定全年開展6次農業科技培訓。具體操作根據農時季節，聘請有關方面的農業技術專家，適時組織講課。現在已就土壤肥料、玉米栽培、蔬菜、果樹以及畜牧獸醫等內容全部完成了培訓計劃，羣衆反映很好。建立各種農業技術協會組織，對於提高農民自身發展後勁有很重要的作用，也是目前農村工作發展的重要方面。因此我們在建立農業科技示範戶的基礎上，幫助xx村農民建立起了上官村農民養殖專業協會，制訂了協會章程，現已開始運作。

五、積極解決農民最關心的熱點和難點問題，真正爲農民羣衆分憂解難

。這也是溝通和農民的感情，連接農民羣衆最直接的紐帶和橋樑。我們把這項工作作爲幫扶的重要方面，力爭取得好的效果。由於該村小學建校時間較長，學校比較破爛陳舊，一部分已形成危房，更新改造學校設施，關係到xx村教育發展的百年大計，也是上官村羣衆的共同呼聲。我們在徵求各方意見，做好論證規劃的基礎上，積極爭取學校的立項工作。xx副主任也十分重視學校的建設，兩次親赴現場察看，親自聯繫教育局過問學校立項事宜。目前該項目已通過國家教委立項審批，送國家計委統一下發文件。從省上爭取的以工代賑10萬元打井項目已經下來，即將動工上馬。長期以來，上官村羣衆對他們賴以生存的耕地土壤肥力不清楚，一直盲目施肥，既浪費投資，又影響農作物的產量。瞭解了這一情況後，我們當即和市農業技術推廣中心聯繫，由辦公室花錢邀請農業技術推廣中心的技術人員到村上各組採土樣化驗。化驗結果，該村耕地含磷普遍多，專家向農民指出今年內可不施磷肥，以後要注意配方施肥，既使羣衆節約投資，又增強農民科學種田的知識。農民對此反映很好。

六、適時調整幫扶計劃，使幫扶工作更加適合農民實際。在起初制定幫扶計劃時，我們根

據xx村的實際，經過分析研究，打算依託xx高新農業科技示範基地落戶該村的優勢，發展溫室大棚，做大做強蔬菜產業。我們也和該公司幾次進行實質會談，並把其負

責人請到渭南進行洽談，該公司也答應積極配合，但因爲該村村民害怕擔風險，不敢進行這方面投資，使得這項工作不能進行下去。於是，我們及時改變幫扶方向，適應該村羣衆對於養殖業的偏好，加強對養殖業的幫扶，聘請專家進行講課培訓，建立養殖科技示範戶和專業技術協會，還積極和土地部門聯繫論證建立養殖小區。從現在看，此項工作由於適應了羣衆要求，有可能取得好的效果。

七、關心弱勢羣體，積極做好睏難戶的救濟和危房改建工作

。關心弱勢羣體，更能體現政府的關懷，也是社會主義制度優越性的根本所在。我們工作一開始就關注這些困難農戶的生活，xx副主任還帶領大家親自走訪困難農戶家庭，噓寒問暖，並給他們送去了慰問金。去年澇災時上官村形成了不少危倒房屋，有許多家庭因爲生活困難無力改建。民政部門雖根據政策扶助了一部分困難農戶，但還遠不能解決上官村存在的實際困難和問題。爲了切實搞好幫扶工作，幫助上官村16戶貧困危房戶順利度過今年雨季，我們經過詳細調查瞭解，確定給每戶補助人民幣1000元，幫助他們改善居住條件，渡過難關。現在16000元幫困資金已全部發放到貧困危房戶手中。

一年來，在辦公室幫扶領導小組的正確領導和xx會副主任的具體指導下，經過機關全體同志及上官村民的的共同努力，圓滿完成了年初工作計劃，實現了人均增收一百元的目標，機關幫扶工作取得了比較好的成績。在新的一年裏，我們要在今年工作的基礎上，按照xx村三年規劃要求，進一步發揮市人大機關的作用，積極採取多種形式的幫扶措施，爲xx村早日實現致富奔小康發揮應有的作用。

幫扶工作總結 篇4

以全面貫徹教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育教學質量爲指導思想，進一步探索教育教學工作的針對性和實效性，樹立以人爲本的思想，面向全體學生，最大限度地發揮每一個學生的潛能，尤其是開發學困生的潛能，努力教育和幫扶“學困生”，使其得到轉化。爲進一步做好班級內的學困生的教育工作，在學科組的統籌安排、班主任的協調下，我們每一位教師都與本班2名學生結成了對子，實施一對一的幫扶工作。根據本班學生實際，我選擇了幫扶對象爲朱長樂、常小飛等4位同學。根據學生的基本情況，本人擬定了具體幫扶的基本措施，並紮實地實施了幫扶。

在幫扶過程中，我首先明確自身的優缺點，把握好幫扶的大方向。學困生的幫扶是一項系統工程，其系統性體現在以下幾個方面：

1、在幫扶主體上必須採用學校、學院、家長三方的聯動機制；

2、在幫扶措施上，心理諮詢、思政教育、行爲管控三個方面缺一不可；

3、在幫扶維度上，學習、生活、日常交往多種因素都需要通盤考慮。同時，由於幫扶工作的複雜性以及執行力等問題，幫扶週期可能較長，甚至會出現反覆，也不可能解決一定馬上解決的問題，因此我做好了足夠的耐心和思想準備，同時對自己的師德提出了較高的要求。

在轉化“學困生”工作中，我注重幫扶方法，開展形式多樣的教育教學活動，對“學困生”，真心愛護，要與之“心連心”，交朋友。充分尊重“學困生”的人格，堅持多鼓勵、多正面引導，切忌歧視、放棄。和學困生建立融洽、民主的師生關係，消除“學困生”的恐懼心理或逆反心理。

在轉化學困生工作中，用心尋找“學困生”身上的閃光點，堅持“五個一點”，即：多一點愛心，多一點鼓勵，多一點點撥，多一點表現機會，多一點思想交流。對“學困生”中進步快，某一方面表現突出者要及時表揚鼓勵，讓“學困生”從中獲得積極的情緒體驗，使學困生深信人人都是成功者，嘗試成功的喜悅，讓更多的“學困生”學有榜樣，趕有目標。

在思想上，做好“學困生”的心理輔導老師，經常和家長溝通，架起學生、教師、家長三方互動的橋樑。我經常找孩子進行談心，瞭解孩子的思想動向，急孩子之所急，想孩子之所想。同孩子的家長共同探討孩子的教育引導問題，教會家長科學的家教方法。

在學習上，做好孩子的貼身指導老師。有計劃的教給孩子學習的方法，爲孩子“定製”適合自身特點的學習計劃、學習內容，檢查孩子的`作業情況，鼓勵孩子堅持學習等。讓孩子學有所得。

總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行爲的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護，而對“學困生”的轉化，更應傾注不懈的努力，在實施素質教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好“學困生”的轉化工作。傾注對學生子女般的愛護！

幫扶工作總結 篇5

20xx年，我局在縣委、縣政府的正確領導下，緊密圍繞鄉村振興工作統一部署，根據“產業興旺、生態宜居、鄉風文明，治理有效、生活富裕”的工作方針，鞏固脫貧攻堅成果、紮實推進振興鄉村戰略，加快實現經濟又好又快發展。結合駐村實際情況細化精準幫扶措施，切實做到結對幫扶工作到村、到戶、到人，確保了扶貧各項工作的紮實有序推進。

一、主要做法

（一）提高認識、壓實幫扶責任。把鄉村振興工作當做局最大政治任務、第一任務來抓。多次召開局黨組會、局工作例會，全局上下形成共識，明確幫扶目標，層層壓實責任，狠抓鄉村振興效能檢查，切實把壓力和責任傳導到每個幫扶幹部。

（二）制定計劃、強化駐村幫扶。制定定點幫扶村工作計劃，並按照幫扶計劃開展工作，選派2名年輕幹部作爲龍塘村駐村工作隊成員，駐村開展幫扶工作。局領導班子結合“走百村、訪千家、入萬戶”活動多次到村開展走訪、座談工作，瞭解定點幫扶村在鄉村振興工作中存在的困難和難題，結合實際提供解決方案。

（三）發揮優勢、推進產業振興。充分發揮幫扶村產業特色，提升產業振興作用，幫助貧困人口開展生產自救，積極推進到村、到戶產業項目。

二、下一步打算

一是繼續按照縣委、縣政府的統一部署做好包村幫扶工作，認真落實幫扶包戶工作職責，把食品小作坊的.整治提升與實施鄉村振興、鄉村振興、污染防治等重大戰略有機結合。

二是以實現“五大振興”爲目標，努力做好鞏固村鄉村振興與鄉村振興的有效銜結、紮實推進振興鄉村戰略銜接期間的幫扶工作，逐步改善村容村貌，引導扶持產業發展，使村集體年收入實現穩步增長。

三是總結經驗，爲全面推進鄉村振興建設做出積極貢獻。

幫扶工作總結 篇6

爲深入貫徹落實縣委、縣政府對鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接工作的安排和部署，切實保障民生、改善民生，縣人社局積極發力、主動作爲，全力做好定點幫扶工作。根據縣委組織部、縣委農辦、縣農業農村局、縣鄉村振興局《關於繼續做好定點幫扶工作的通知》文件要求，我局20xx年度定點幫扶鳳凰鎮湖東村，鳳凰鎮湖東村爲脫貧村，原本共有貧困戶43戶（14年、15年貧困戶23戶），我局安排包戶幹部14人，包保鳳凰鎮湖東村27戶貧困戶。定點幫扶工作開展情況：

一是加強組織領導。

成立由一把手任組長、分管副局長任副組長、其他班子成員爲成員的扶貧幫扶領導小組，制定定點幫扶計劃、確定任務目標、協調解決各類重大問題。按照科級以上幹部幫扶2戶，一般幹部幫扶1戶的原則，我局包保湖東村27戶貧困戶，其中幫扶人中科級以上幹部13人，真正形成上下聯動、層層發力的工作局面。

二是落實幫扶單位職責。

作爲定點幫扶單位我局經常前往鳳凰鎮湖東村開展幫扶活動，向支村兩委宣傳國家鞏固脫貧成果和開展鄉村振興的.各項政策，調研解決該村在振興發展中存在的困難和問題，與湖東村支村兩委一道制定幫扶規劃和年度實施計劃，瞭解全村脫貧羣衆現狀。20xx年度截至目前，縣人社局領導班子先後三次到鳳凰鎮湖東村召開座談會，瞭解該村在產業發展、基礎設施建設等方面存在困難和問題，幫助解決該村在道路和基礎設施建設方面的實際困難，20xx年安排幫扶資金2.7萬元，同時爲該村購置辦公電腦7臺，爲2名包村幹部購買電動車兩輛，用於改善該村基礎設施和辦公條件。

三是開展一對一幫扶活動。

根據我局扶貧幫扶小組工作部署，各幫扶幹部進村入戶，進一步摸清情況、完善資料，逐村逐戶建立幫扶檔案，強化動態問題排查，分類制定幫扶規劃和實施方案，對症下藥，切實提高幫扶工作的針對性和實效性，避免脫貧羣衆因災、因病等突發情況造成返貧。20xx年我局幫扶幹部每兩月走訪貧困戶不少於一次，幫助他們解決發展生產、增加收入等方面的實際問題和困難，使其避免返貧風險，切實提高生活水平。

四是積極發揮部門職能特色。

開展就業技能培訓活動，鼓勵脫貧村勞動力自主創業，建立公益性崗位拖底安置機制，確保脫貧村“零轉移就業”家庭至少有一人實現就業。健全完善醫療、養老等保障制度，根據上級安排逐步將脫貧人口納入社保體系，真正實現脫貧人口應保盡保、不漏一人。

我局所包的鳳凰鎮湖東村27戶貧困戶20xx年底已全部脫貧，湖東村在20xx年已整村脫貧。我局對定點幫扶鳳凰鎮湖東村27戶脫貧戶嚴格執行“四個不摘”政策，堅持各項幫扶政策不動搖，保持幫扶工作力度不減少，按照缺什麼就補什麼的原則，進一步夯實湖東村發展基礎，鞏固脫貧成果。截止目前，我局幫扶27戶脫貧戶，均無返貧風險，生活水平進一步提高。

幫扶工作總結 篇7

xx年以來，社區在開展三幫扶工作中，與新鄭市鎮社區結成對子，雙方在上級黨政組織的關懷與支持下，堅持求真務實、開拓創新的原則，精心組織，周密安排三幫扶工作，取得顯著成效。現將此項工作總結如下：

一、提高認識，切實加強對三幫扶工作的組織領導。

開展三幫扶活動是落實科學發展觀，加強社會主義文明建設、構建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。社區黨委高度重視，成立以黨組書記、局長陳峯亮任組長的駐社區幫扶工作領導小組，明確主管行政後勤工作的社區領導主抓此項工作，社區辦公室爲具體聯繫單位，分工具體，職責明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”，即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導；落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金，以此推動三幫扶工作的規範化和制度化運作。

二、調查摸底，確保三幫扶工作有序進行。

良好的基礎工作是幹好工作的前提。駐社區後，爲吃透情況，理清工作思路，我們認真搞好摸底調查，一是堅持不吃請、不擾民，決不給羣衆增加任何負擔，真正做到了深入羣衆。二是通過召開座談會、走訪羣衆，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與民面對面溝通思想，交流感情真正瞭解羣衆所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分析問題的根源，研究解決問題的辦法。在深入調研、統籌協調的基礎上，制定了詳細的計劃，並將三幫扶活動與社區開展的“講、樹、促”等活動結合起來，做到相輔相成，相得益彰。通過不斷交流信息，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的順利開展。

三、制定計劃，落實幫扶措施。

社區制定了切實可行的三幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展爲幫扶社區“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。積極爲20戶特困戶送去米麪油及救濟金等2萬餘元，爲貧困羣衆解除後顧之憂。二是積極扶持社區圖書室建設。爲社區裏捐贈圖書100多冊，包括業科技、兒童讀物、百科知識等，豐富羣衆的精神文化生活。

四、精心組織，堅持做好精神文明幫扶。

在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質上給予幫助，更從思想上進行幫扶，幫助他們轉變思想觀念，樹立自強、自立意識。

1、抓好黨員幹部隊伍學習教育。

加強基層組織建設，是做好基層各項工作的根本保證。針對社區個別黨員、幹部年齡老化、思想僵化、發展意識不強等問題，我們把黨員幹部隊伍的'思想和學習教育作爲社區級班子建設要害環節，主要採取了以下幾種方式：一是堅持黨員、幹部學習日製度。組織黨員、幹部學習政策理論、法律法規和上級有關文件精神，正確領會黨的社區工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢社區委、支部重大事宜，以召開專題會議、座談會等，我們集中黨員進行各項有關文件內容的學習。三是利用各種培訓形式。如開展了社區實用技術培訓、社區政策法規培訓和法規法紀、科技文化培訓以及精神文明培訓。

2、實行社區務政務公開，健全民主治理制度。

一是健全民主理財小組。由各生產組推選代表，支部主要成員參加，主要職責是覈查社區組帳務收支情況，並定期張榜公佈，加強社區組財務治理。二是健全社區民議事代表小組。代表由各社區民組推舉產生，主要職責是監督和決定社區重大活動和投資建設事宜，積極協助做好社區務工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務收支“三公開”，每半年張榜公佈一次，接受全社區幹部羣衆監督。

3、突出抓好文明建設工作。

今年xx月中旬至xx月中旬，我們積極配合社區支部，全面加強了社區文明建設工作。充分利用廣播、電視錄相、標語、專欄、會議、座談等方式方法，宣傳文明建設的重大意義，做到人人皆知，家喻戶曉。在此基礎上，加強對社區民進行法律法規、社區規民約教育，努力克服消除文明建設工作中出現的不利因素和不良現象，取得較好效果。

五、工作中存在的不足及打算。

雖然我們在xx社區三幫扶工作中取得了一些成績，但也存着不少問題：一是社區工作經驗不足，有時工作方法簡單；二是基層社區組集體力量和經濟薄弱，資金困難，想爲羣衆多辦實事，但無經濟實力。

今後，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果爲動力，以改善三幫扶羣衆的生產生活條件爲目標，進一步提高工作標準，改進工作方法，努力爲社區羣衆辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設”在社區開花結果。

幫扶工作總結 篇8

20xx年上半年，爲繼續做好鞏固脫貧攻堅相關工作，我堅持以臨戰的精神狀態和緊張程度開展脫貧攻堅各項工作，全力鞏固幫扶成果，在脫貧不脫政策的.情況下，重點做了以下工作。

一、協調單位統籌資金，優化文化廣場環境。投資3萬餘元硬化、綠化文化廣場場地，安置垃圾箱，修建公共廁所。

二、幫助購買優質種子。年初組織協調車，人幫助羣衆購買優質土豆種子4000斤。

三、整理村容村貌。投資1萬餘元對村內道路進行維護整修、清理村內街道垃圾、粉刷村兩側防護欄、美化村內沿街牆面，極大改善了農村人居環境。

四、和...隊長協調石油公司運送農業耕作機械柴油2噸，保障農耕生產。

五、幫助推銷運送高粱4000斤，推銷藥材500斤，小米1000餘斤。

六、積極組織協調雷家莊村內道路硬化工程有序推進，現已經完成1000餘米的街巷磚路硬化，後續道路逐步繼續開展。

下半年，我將繼續努力按照縣委政府和我局的工作計劃安排，圍繞雷家莊村的發展實際，進一步完善基礎建設，開展新一輪的科學種植培訓，促進農業發展，品種跟新換代。突出抓好鞏固脫貧成效，貧困戶經濟再增收。

幫扶工作總結 篇9

爲全面完成脫貧攻堅目標任務，河北區廣大黨員幹部羣衆勠力同心真抓實幹，唱響了脫貧攻堅、津隴情深的大合唱。

一是踐行多層全覆蓋，擴大結對幫扶範圍。積極組織街道、社區、學校、醫院、企業、社會組織及個人與結對縣結成各類幫扶對子，開展手牽手、一對一的結對幫扶行動。各類幫扶對子通過捐贈款物、消費扶貧、合作共建等多種舉措，魚漁兼授，志智雙扶，注重將幫扶向深度貧困村傾斜、向“兩不愁三保障”等突出問題短板傾斜，持續深化結對幫扶效果。“十三五”期間，共組織全區10個街道、28個社區、86家企業、37所學校、3家醫院、8個社會組織、162名黨政幹部參與結對，實現“萬企幫萬村”80個深度貧困村結對、兩縣中小學義務教育階段結對、全區正處級以上領導幹部結對認親三項工程全覆蓋。

二是強化民生保障，職業教育共建共享。天津城市職業學院充分發揮學院技術資源優勢，於20xx年與天水農業學校簽署了對口支援合作框架協議，在師資培訓、幹部交流、專業建設等方面開展合作，幫扶甘肅天水辦好農校。天津城市職業學院天水分院揭牌後，學院組織教師赴當地開展培訓講座，爲天水農校相關專業建設提供指導，幫助制定專業發展規劃、人才培養模式。同時針對農校軟硬件辦學短板，在校園信息化、實訓基地建設規劃方面給予技術支持。

三是促進交往交融，羣團組織傳遞溫暖。團區委邀請清水縣留守兒童和團幹部走出大山，到天津參加暑期遊學實踐活動，打造“七彩假期”扶貧扶智新品牌；通過“公益天津”設立河北區扶貧助困衆籌平臺，精心拍攝製作扶貧助困專題片《青春築夢·情暖甘隴》，利用新媒體渠道廣泛發出倡議，用現實的影像和真實的`數據感染帶動團員青年、青年企業家、社會組織等社會力量全面參與到脫貧攻堅偉大實踐中。“十三五”期間通過平臺累計募集善款33萬元，同時發揮資源優勢，向市青基會積極爭取助學金20萬元，用於資助兩縣388名優秀貧困學生。

幫扶工作總結 篇10

xxxx年，根據上級安排，我們與臨湖鎮石舍村和蘇苑街道苑北社區結對共建。一年來，在區委、區政府的正確領導下，緊緊圍繞“迎接十八大、邁向現代化”發展主題和“穩增長、促轉型、惠民生”工作中心，積極開展“吳中明天更美好”主題教育實踐活動，增強社區服務功能和薄略村脫貧致富的目標，紮實推進各項共建工作。

一、加強領導，確保幫扶共建順利開展

幫扶共建的任務能否真正落到實處，各項活動能否正常開展，關鍵在於領導是否重視。中心主要領導十分重視幫扶共建活動的開展，在年初全體工作人員工作會議上，中心黨組書記、主任顧文明同志對實施幫扶共建活動進行了安排部署。一把手切實負起了第一責任人的責任，親自抓部署、抓檢查、抓落實。同時指派黨組成員任分管領導及科室聯絡員，加強與幫扶共建單位的`溝通聯繫，協調雙方共建事宜，共同制定幫扶共建計劃，明確每階段工作任務，確保幫扶共建活動的有序開展。

二、發揮中心職能，深化各項服務

一是堅持執行季度走訪制度， 中心領導班子成員經常帶領黨員幹部深入基層企業、農村走訪，體察民心民意，掌握社區、村級經濟民生髮展動態，瞭解社情民意，幫助解決羣衆和企業反映比較集中的問題。

二是深入助企惠民服務第一線。爲保證城區中潤蘇州中心涵蓋8萬平方米的麗豐購物中心、5A甲級寫字樓和休閒餐飲等在9月初能順利、按時開業，8月4日，中心在蘇州中心售樓處開展了指導辦證“一條龍”的現場諮詢、指導活動，深入服務第一線，以實際行動擦亮“陽光政務 助企惠民”服務品牌。活動現場中，來自區行政服務中心的工商、稅務、質監、環保、衛生、消防、文體等窗口服務部門爲即將入駐的40餘家餐飲、服飾、美容、娛樂等商鋪詳細介紹了工商登記、審批服務、證照辦理、信息諮詢、衛生評估、環保監測等各項流程，切實解決了入駐商鋪辦證時間緊、手續繁、開業急的難題。

三是在職黨員“歸屬”服務。實行在職黨員向居住地社區黨組織報到登記制度，讓黨員走進社區，接受八小時以外的監督，他們情繫社區，樹好黨員一面旗，使每個黨員成爲社區與居民、社區與政府溝通的橋樑和紐帶。在社區黨建中聯手合力同心，努力形成社區黨建工作新格局。

三、投入資金，爲幫扶共建活動作保障。

儘管中心各方面經費控制十分嚴格，但中心始終把共建工作作爲和諧社會的基礎性工程來抓，把幫扶共建工作經費列入年初開支計劃。

一是在區領導帶領下走訪掛溝村臨湖鎮石舍村，在得知村級經濟建設中缺少資金時，中心分幾次拿出節省的辦公經費五萬元支援村裏道路等基礎設施建設。同時對村裏回購的工業項目做好審批業務的指導和督辦，幫助村裏完善相關報批手續，目前該重新規劃翻建20xx平方米標準廠房項目已進入市招投標有形市場，項目報批手續已完成，即將進入建設，預計20xx年5月工程竣工。

二是全程輔導薄弱村完成各類項目審批手續，8月份對原柳舍村委會辦公樓及部分舊廠房通過審批改造成了2100平方米的標準廠房，年底已全部竣工，明年可對外招租，每年租金收入估計可以增加15萬元。

三是中心利用搬遷電腦設備更新的機遇，把部分電腦支持給中心結隊的蘇苑街道苑北社區，改善社區辦公條件，同時在年底拿出8000元資助共建社區並走訪貧困戶。

四是開展幫扶捐助，爲積極響應機關婦委會“8.26幫困助學行動日”活動，中心婦委會積極組織窗口婦女同志爲貧困學生捐款奉獻愛心，同時還根據學生的需求定期組織捐贈書籍和學習用品，充分發揮婦女組織在創新社會管理、維護社會和諧穩定中的重要作用。

雖然中心在幫扶共建工作取了一定的成績，但仍存在一些問題與不足，扶貧幫困的力度還有待進一步提高，共建的具體措施、方法還需進一步完善。相信在中心今後的工作一定會取得新的提高與突破。

幫扶工作總結 篇11

有了20xx年上半年的幫扶經驗，在下半年我們繼續發揮三甲醫院在護理領域的示範和引領作用，落實優質護理資源下沉，發揮區域輻射作用，提升基層專科護理能力，繼續與腫瘤醫院開展幫扶工作。現將工作總結如下：

在護理管理方面，通過護士長定期參與腫瘤醫院的護理查房、科室質控、護士臨牀工作能力考覈等，爲腫瘤醫院修訂了護理質控考覈標準，健全了相關護理制度和護士崗位職責，強化了護理質量管理，提升了護理質量。對病房管理、基礎護理、文件書寫、急救器械藥品管理等各個方面進行了動態、持續、規範的質量管理，使腫瘤醫院的病房護理工作有了很大提升。

在護理隊伍素質培養方面，通過接收腫瘤醫院的進修人員，定期派專科護理小組進行專題講座，加強“三基”理論知識培訓，進行臨牀護理操作規範指導等多種渠道，提高了護理隊伍的整體素質，使腫瘤醫院的護士熟練掌握專科護理技術，如胸腔閉式引流管護理技術、微量泵使用技術、中心靜脈置管維護技術等，促進了護士業務水平的提高，使患者得到專業化的護理服務。

在護理質量提升方面，始終堅持“以人爲本”的科學發展觀和“以病人爲中心”的`服務理念，逐步推進優質護理服務。通過專題講座、人員培訓、業務查房、一對一傳幫帶等多渠道的幫扶項目，幫助腫瘤醫院解決臨牀護理問題，提高其護理質量，使整體護理水平上了一個新臺階。

在今後的幫扶計劃中，我們會加強與基層醫院的溝通交流，根據基層醫院的特點與需求，制定有針對性的幫扶計劃，真正做到以點帶面，推動專業護理服務外延，提高基層服務機構的服務能力。

幫扶工作總結 篇12

20xx年，我局始終把選派幫扶工作爲一項重要工作，堅持一把手親自抓、分管領導具體抓落實的工作機制，進一步加大了幫扶力度，認真履行選派單位工作職責，保證了選派工作的順利進行，園滿完成了年初制訂的目標任務。

一、落實選派工作制度

1、局領導每個月專門召開一次選派幹部工作會議，每季度至少兩次到選派幹部所在村調研指導工作，幫助選派幹部理清工作思路，制定發展計劃。

2、每個季度第一個月五號前將上季度選派工作情況的文字材料報市選派辦。

3、幫助選派幹部全身心投入工作。選派幹部將定期向局黨組彙報思想和工作情況外，單位從未安排選派幹部承擔本單位的其他工作，保證了選派幹部集中精力做好選派工作。

二、加大幫扶工作力度

20xx年，局領導先後12次到選派幹部所在村幫助選派幹部理思路、想辦法，並幫助選派幹部解決實際問題。出資3000元幫助選派村進行村內道路修補;爲程閣村出資購買樹苗3000餘棵，並派人幫助栽植;支援幫扶村40餘套辦公桌椅;爲幫扶村小學購買20xx餘元文具;春節到幫扶村慰問25戶村民，發放慰問金5000元，給下派幹部慰問金500元;每季度首月5日前都及時將上季度到村開展工作情況書面報告市選派辦。

三、兌現選派幹部待遇

市環保局堅決落實省、市委各項政策規定，保證選派幹部待遇。在機構改革中，保留了選派幹部的職位，去年，第一批選派幹部馬勝強同志又升任建設項目環境管理科科長。在單位財務困難的.情況下，優先保證選派幹部的生活補貼等有關費用，做到隨到隨報;每月按時爲選派幹部李勇同志發放生活補助費700元;春節爲選派幹部發放慰問金500元。

四、關心選派幹部生活

單位領導每次下村都向選派幹部瞭解其生活情況，儘量幫助解決生活、家庭的困難。夏季及時爲選派幹部添置降溫物品，冬季添置保暖設施，滿足了選派幹部的生活需要，改善了選派幹部的生活條件，使選派幹部能安心在基層工作。

五、加強選派幹部管理

局領導經常親自聽取選派幹部工作情況彙報，要求選派幹部要認真履行職責，安心基層工作，並勤與選派幹部所在鄉黨委聯繫，瞭解選派幹部在基層開展工作情況，將意見和建議及時反饋給選派幹部。

幫扶工作總結 篇13

結對幫扶是我校出臺的行之有效的班主任管理措施，結對幫扶措施的實行，使班主任工作又上一個新臺階。本學期我的結對幫扶對象是羅虎羣老師，在班級管理中，我和羅老師互相幫助、互相提醒，本學期我們兩個班級都取得了一定的成績。下面簡單回顧一下本學期我和羅老師班級管理工作共同提高的過程：

一、師亦徒，徒亦師

師徒結對讓我再一次我真切的感受到了“三人行，必有我師”這句話的深刻含義！

我想，作爲一個青年教師，有機會成爲班主任指導教師，那是一種榮幸。正因爲這樣，從結對的那一天起，在我的心目中，兩個人一起進步成長，成了自我的一種追求。因此，師徒結對後我自己也進入學習狀態，一方面是對自己的要求更高了，隨時注意自己的模範作用，同時，自覺地關心自己的徒弟，自覺向徒弟學習。

我覺得，其實，所謂師徒僅是暫時的，從一開始起就是相互爲師的。羅老師在初中擔了兩年的`班主任，有豐富的班級管理經驗，特別是現在接手高一班主任後更是得心應手，他比我更瞭解學生。作爲指導教師，也可以從自己的徒弟那裏學到不少東西。從這一點來說，在這裏我要感謝他這一學期以來對我的支持和對幫助。

二、共同討論班會內容

學校每個星期一下午的第六節課是班會課，作爲指導教師，我應當多聽羅老師的班會課，從這個角度來說我是個不合格的師傅，因爲我這個學期我幾乎沒有聽過羅老師的班會課，當然這跟我同時也要開班有關，就算爲自己找個藉口吧。但是，每週的班會課我和羅老師都會提前商量，近段時間班裏存在哪些共性的問題，我們應該從哪些方面來解決這些問題。本次班會應該提醒同學們注意哪些問題，進行哪些常規教育，本週應該重點解決哪些問題，由於我們及時商量、研究，很多事情我們都處理得非常到位。

三、共同整動早操秩序

我在早操這方面做得還算不錯，由於羅老師現在所帶的是高一的班級，學生早操情況不太理想，善於上進、學習的羅老師多次向我請教，我利用課餘時間和羅老師一起在操場上給學生訓練早操，功夫不負有心人，通過一段時間的訓練，

學生基本能安要求跑操，無論是隊列隊形，還是步伐方面都有了很大的提高，這點我感覺很欣慰，在訓練期間我也向羅老師學到很多帶班經驗，他不厭其煩、一絲不苟，從行動上和思想上感化學生，學生在我們共同的管理下不斷進步。

四、共同使用班級管理方法

後進生轉化、班幹部的培養等是班級管理工作的重中之重，我和羅老師經常交流經驗和心得。班幹部培訓有時我們兩個班在一起進行，讓小班幹部各自交流在自己班管理的經驗，取長補短，以提高班級管理的能力，在工作中開展“比幫趕超”，從而促進了兩個班級共同的發展。兩個班都有一批得力的班幹部，比如每一次考試前和考試後桌椅的擺放我們幾乎不用操心，即使有一班忘記了，看到另一個班做了，班委會馬上去通知本班學生做。

共同使用班級管理方法，比如班級專人負責制，名言、警句激勵法，值日班長記錄班級每天發生的事等等。

總之，班主任工作任重道遠，需要我們不懈的努力，需要用智慧和汗水來完成這一神聖的使命。以後我們將繼續相互學習、交流，共同管理，共同進步，讓德育工作更上新臺階。

幫扶工作總結 篇14

建設高層次標準廠房，是企業、投資建設方、鄉鎮（園區）等多方共贏的最佳方案。對於企業來說，進入標準廠房生產具有投產快、初期成本低、轉產靈活等特點。對於投資建設方來說，標準廠房可用於電子、生物工程、軟件、輕型機械、紡織等多個行業，適應性強，租用範圍寬。對於鄉鎮（園區）來說，建設標準廠房可提高土地利用率，同樣的'土地，擴大了建築面積，提高了容積率，容納企業更多；集中連片開發標準廠房，也便進行統一配套。根據縣委、縣政府《關於<××縣高標準工業廠房建設實施方案（試行）>》（×發×號）和縣委辦公室、縣政府辦公室《關於印發<××縣高標準廠房建設實施細則>（試行）的通知》要求，××縣××局高度重視幫扶桃園鎮高標準廠房建設工作。

一、成立機構，加強領導。××縣××局高度重視幫建桃園鎮高標準廠房工作，成立了以局長××爲組長、副局長××、××、××、××爲成員的幫建工作組，對××鎮的現有基礎進行認真調研，就如何幫建高標準廠房提出意見，切實加強對××鎮標準廠房建設工作的幫扶，努力做到徵地、建設、招商和管理協調推進，確保標準廠房建設各項工作紮實推進和按時完成任務。

二、強化措施，全力推進。積極對接國土局、規劃局，()協調規劃用地，幫助××鎮籌措資金，以開展高標準廠房建設。定期召開會議，由組長××主持，幫扶小組成員參加，研究解決問題、辦理相關手續的辦法，限期辦理遇到問題。對標準化廠房建設實行半月一通報、一月一調度，及時總結推廣先進經驗做法。

三、科技支撐，協調推進，建設招商兩不誤。積極培育××鎮科技計劃項目源，指導××鎮企業加強科技創新，提高企業知識產權意識。全方位出擊招商引資，多渠道挖掘資源，聯繫客商投資建設。強化科技要素，以火炬計劃、星火計劃、創新企業試點等科技項目爲平臺，通過項目申報、科技合作、產學研結合推動項目尤其是高新技術項目的落戶，引導技術、人才等科技資源向××鎮集聚。