學委工作總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編幫大家整理的學委工作總結，希望對大家有所幫助。
學委工作總結1
來到徐海學院開始大學生活已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對於我來說，是一種鍛鍊更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，爲同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然後組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯繫，激發同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發現老師不可能給每位同學一一解答問題，大學已不同於高中因此在這方面，我會盡我所能幫助到大家，並且我已經基本找到了解決問題的`方法，
在今後的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，我也會向班級裏成績好的同學學習，爭取把每件事情都做到最好。
作爲學習委員，應該有一個相對比較好的成績，學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風，以身作則。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態度，但也存在着一些問題，以及不足。
首先我認爲應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結，我發現並且意識到了這方面的不足，在今後的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級裏面其他同學上課的積極性，調整班風。
經驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。不管做什麼事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化着，我們應該學會適應。
作爲學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今後的工作中，做得更好。同時，也希望我們土木12-4班在未來的日子裏，更加團結，更加奮進！
世界上最悲哀的事是：夢裏走了千萬裏，醒來仍然在牀上。我將以我的實際行動來讓我的話語變得更有說服力，大家敬請期待！
學委工作總結2
轉眼間大學生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務，並且是班級團支部和班委會的一員。回望過去的一個學期的學習，各班委帶領同學認真完成每科老師佈置的課程任務，並且積極配合老師完成教學任務，多督促學習態度上出現問題的同學要正視學習，與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的班級學風。有收穫，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎麼說，進取是真。現將本學期工作情況總結如下：
第一、在學風建設方面
我班狠抓學風建設的.相關工作，在大一學年已經召開過學風建設主題班會。在大二上學期，爲了調動同學們的學習積極性，特地圍繞專業四級考試召開了專四動員主題班會，希望能夠讓同學們體會到要想順利通過專四考試，就必須得加緊準備，同時也希望能夠是同學們全身心的投入到專業四級考試的準別當中，因爲我們能夠準備專四考試的時間已經沒剩下多少了。
另外，在寢室文明建設方面我班也積極強調，希望同學們務必要將寢室內務整理好。寢室應當是我們的一個家一樣的，是我們待的時間最多的地方之一，所以也要求同學們必須要整理好內務。只有有了一個乾淨的生活環境，纔能有好的心情，才能更加投入的學習。
第二、課堂考勤方面
本學期我班嚴格進行課堂考勤，對所有同學一視同仁。對於請假的同學，要求必須說清楚原因，並出示假條；對於曠課、遲到等情況也作了清楚的記錄。因此，我班這學期的考勤方面很少出現曠課遲到等情況。
第三、獲獎情況
我班同學積極參加學校組織的各種競賽，有不少同學都在其中獲得了獎項。有徵文比賽榮獲優秀獎的同學；參加學校聽力競賽的同學中，特等獎被我班盧紅同學摘下，還有榮獲三等獎的兩名同學；更有書法比賽中獲獎的多名同學，等等。
第四、資源利用方面
由於很多有教務處和學習部通知的事情需要學委上傳下達，因此鑑於現在的網絡發達通信方便，有需要傳達的事情時就在QQ羣裏面通知大家，同時還會電話通知到每個寢室的室長，保證每一位同學都獲得了消息。
通過一年多的學習委員的工作學，我會了很多東西，雖然很多時候工作很累，但還是要感謝大家，因爲我得到了一個平臺，也學會了一個精神，同時我得到了同學們的認可，所以我大膽的能做到了這個工作。
謝謝老師，謝謝大家的支持！
學委工作總結3
本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對於我來說，是一種鍛鍊更是一個機會。我很高興能夠通過自己的工作，爲同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
在平時的工作中，存在的問題與不足，我會總結經驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
總結如下：第一點，學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑，因此我應該及時的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。本學期是同學們大一的第二學期，在學習方面也需要更加努力。但是在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中，我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。
在今後的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績，營造一個良好的學習氛圍。第二點，是關於學習委員自身的。作爲學習委員，應該有一個相對比較好的成績，作爲班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風。
具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學，踊躍回答問題，認真按時完成作業，端正學習態度，等等……本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上還可以，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的.學習態度，但也存在着一些問題，以及不足。在今後的工作中，我會及時的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級裏面其他同學上課的積極性，調整班風。
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。感謝老師對我的信任、支持，同學對我展開工作的配合。
在這期間，我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。不管做什麼事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化着，我們應該學會適應。
作爲學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。我有信心，在今後的工作中，做得更好。同時，也希望我們班在未來的日子裏，更加團結，更加奮進！
學委工作總結4
不知不覺xx第一學期已經過了一半，在這一階段裏我們班的情況還是很樂觀的，學習氛圍也很濃厚。下面從三個方面來總結我們班的學習情況。
首先是學風方面，在前幾個月的評獎學金後，我們班有些人沒有拿到滿意的成績，幾乎所有人都意識到了要好好學習，跟我一起上課的同學，大部分在課堂上都很認真，但有時也能看到有些同學在課堂上睡覺或者玩手機。通過了解其它同學也都能按時上課。現在新校圖書館已經開始運行。沒課的時候大部分同學都會去那裏自習。
然後是考勤方面，由於大家的課不是統一的，所以之前沒有上課考勤，但從大家反應的情況來看，出勤率還是比較高的。但是從第十一週開始我們班就會開始考勤，到時有了約束，相信大家上課會更積極的。另外我們班的早讀出勤率
學習活動方面。我們班有早讀和週末集體自習。爲了應對即將到來的'六級考試。我們班組織了早讀活動。雖然早上起得很早，但去了之後大家都很積極，朗朗的讀書聲又燃起了我們奮鬥的激情。週末集體自習是爲了讓大家把大二的課程學的更好。這是秉着志願原則的。雖然去的人不多但還是能夠體現出同學們的學習積極性。
此外，在比賽方面，我們班同學也是很積極的。例如上次“xx創新設計大賽”，我們班就有m組隊伍參賽。大家有事爲了比賽忙到凌晨一兩點甚至更久。當然我們也取得了n個校二等獎和n個校三等獎的好成績。
雖我們班還存在一些逃課現象；雖然有些同學在課堂上睡覺，玩手機；雖然有些同學有事還在宿舍打遊戲。但是我相信我們大家一直在努力改變，雖然我當學習委員的時間並不長，但在以後的工作中我會更實際地幫助大家，
學委工作總結5
文學院20xx級漢語言文學專業3班學習委員張家榕成長總是在不經意之間悄然而至。兩年的歷練，我變得愈發幹練與穩重；兩年踏踏實實的工作，我變得愈發嚴謹與細緻。學習委員帶給我的不僅僅是那些所謂的虛無縹緲的榮譽和認可，更重要的是我從中學會了付出和奉獻。
大二學年，經過大一的積澱，我對學習委員的工作更加熟悉，現將自己這一學年的工作作如下彙總。
一、常規工作方面：
（一）各類考試：
1、20xx.9.17下發全國計算機等級考試准考證，督促本班報名參加考試的同學認真準備，爭取一次通過；
2、20xx.9.18下發補考通知單並將出現的問題進行彙總，收取補考簽字確認單和補考費，對需要補考的.同學進行恰如其分的鼓勵；
3、20xx.9.27收取本班同學的全國英語四六級等級考試報名費並讓各位同學就自己的相關信息進行簽字確認；
4、20xx.10.26下發本班同學的全國英語四六級等級考試成績單；
5、20xx.11.21收取本班同學英語俱樂部舉辦的英語四六級模擬考試的報名費；
6、20xx.12.12給全班同學下達新一次全國計算機等級考試報名的通知並收取報名表和報名費；
7、大二上半學期期末及時與本班同學共享期末考試資料，關注本班同學在期末期間的學習動態，鼓勵大家認真複習；
8、20xx.4.7爲本班同學下達全國大學生英語能力競賽的通知，收好報名費；
9、20xx.4收取全國英語四六級等級考試的報名費和確認單；
10、20xx.6下發英語四六級等級考試的准考證；
11、20xx.6收取全國計算機等級考試的報名費和報名表；
12、20xx.7爲全班同學做好大二下半學期期末考試各科複習資料的整理工作；
（二）常規活動通知：
1、20xx.10.13收取本班同學的首屆山東博物館文化產品設計大賽的相關參賽作品，並及時上交學院；
2、20xx.10.25下達山師大共青團21世紀素質拓展訓練班的納新通知並收取報名表和報名費；
3、20xx.11.8下達第七屆全國大學生文學作品大賽的通知，收取報名費和參賽作品；
4、20xx.11.14參加文學院召開的文學院教學信息反饋座談會，本着爲本班同學負責的原則，及時向學院領導反映本班同學提出的相關教學問題和教學要求；
5、20xx.12.8下達補辦學生證的通知，收好學生證補辦申請表和相關費用；
6、20xx.5.10下達劉靜敏老師關於普通話講座的通知；
7、20xx.5.11下達文苑之聲系列報告會西方文學與人文素養的通知；
8、20xx.5.14下達陀螺文學社舉辦的現場作文大賽的通知，鼓勵大家積極參加，提高寫作技能；
二、班級特色活動方面：
1、20xx.11.8和其他班委一起籌劃本班的班刊《青衿》，鼓勵本班同學積極投稿；
2、20xx.11.17策劃組織班級模擬授課大賽初賽選拔，全班同學熱情高漲，參與度很高，請大三、大四的專業評委進行點評，選出優秀選手代表班級參加學院舉行的複賽；
以上就是20xx——20xx學年我參與的學習委員工作，不可否認，學習委員的工作繁瑣而細緻，每一項工作都需要百倍的認真與細心，或許其中也有過疲勞與抱怨，但是親力親爲之後，我爲自己的成長和成熟而感到欣慰。大三學年的工作任務依舊艱鉅，但是我還是會用剛剛當選學習委員的那份熱情與鬥志把工作做到最好，儘自己最大的努力爲同學們服務。
文學院20xx級漢語言文學專業3班
學習委員xxx
20xx年8月25日
學委工作總結6
學風是一個班級乃至一所大學的靈魂,是學校最重要也應最爲受到關注的方面，是學校生存與發展的支柱。學院學風，作爲學校學風的一個宏觀組成，是一個學院能否取得成就，能否超越自身、獲得發展的關鍵所在。20xx——20xx年在學生處的帶領下，我院開展了多種方式的學風建設活動，爲提高教學效果添磚加瓦，對同學們樹立良好學風起到了一定的作用，與此同時學風建設成效也隨之初步顯現。大到學校小到個人，在學督委工作期間真是讓我深刻感受到學督委的正規，一絲不苟。
1. 學督委的工作最重要的是嚴肅認真，工作中必須保持認真嚴謹的態度，讓我做事更加細心認真。
2. 每次開會不遲到，不早退，認真記錄開會內容，，遵守開會，請假的一切程序。
3. 及時翻看開會記錄本，使自己能夠少犯錯，甚至不犯錯。
4. 學督委工作要積極參與，及時翻看自己的手機，查看信息，以免耽誤工作。
5. 查課過程中懂得靈活變通，不笑場，嚴格遵守查課程序。
6. 和自己工作的委員要和睦相處，做到合作共贏。積極和他人聯繫溝通，交流意見，建議，爲工作提出更好的方法。
7. 對上級要禮貌待人，尊重上級的'要求，嚴格完成任務。
8.當負責人的時候，準備充分，提高效率。按規定填寫關於學督委的一切本子，確保順利完成任務。
學督委是一個大家庭，需要我們每個人儘自己最大的努力去建設，去愛護，積極配合學督委的各項工作，在失敗中總結經驗教訓，不斷創新。相信只要我們每個人堅持努力，學督委的明天將更加輝煌。
學委工作總結7
轉眼之間，半載已過，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學期。我很樂意成爲班級的學委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開心地生活在這個大家庭裏。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關於學習上的幫助。於自己來說，也是一種體驗和經歷，在其中也可以發現自己的價值。
工作上的優點:
1、能夠耐心幫助講解題目。
2、能夠認真負責完成老師傳達的任務與傳閱學習資料。
工作上的缺點:
1、帶動同學積極性的能力不強，早自習上存在很大問題
2、有時候管的事情有點多，讓同學們感覺失去了大學的自由性
本班學習情況總結：
優點：
1、大家都想學好，無極端厭學情況，有一顆積極向上的心。
2、上課、自習缺席情況比較少，與老師課堂配合挺不錯的
缺點：
1、很多同學雖然說學了，但只是浮於表面，沒有紮紮實實地掌握好基礎知識。
2、有些同學在遇到難的問題沒有及時解決之後，慢慢就會變成後面的聽不懂課，上課玩手機，睡覺等情況。
3、沒有利用好早讀和晚自習。
“語言這個東西，不是隨便可以學好的，非下苦功不可。”所以這學期的.學習工作主要側重於每一天知識的積累，以量變去促成後面的質變，把早讀和晚自習真正地利用起來，做到讓每一位同學參與其中。
早讀通過與各班委的討論得出以下計劃：
星期一：分享時間
星期二：英語四級模擬考場
星期三：播放精讀聽力或日語聽力
星期四：自由安排
星期五：聽寫重點單詞
備註：
1、分享時間是讓同學上去給大家講解他所瞭解的一個詞彙的來源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關英語的東西，一週安排3個同學，先班委帶頭，再按學號輪流來。2、四級模擬考場主要針對四級聽力考試，在前一天的晚自習會把資料先發給大家預習，第二天早自習用35分鐘考完，收上來批改。
晚自習，汲取以前高數因瞭解不及時，期末纔開始惡補的情況，爭取這學期不再C語言上出現這樣的情況，在有C語言課的那一天晚自習，挑出一個經典的題目抄在黑板上，讓同學自己做，不知道的可以問知道的同學，也可以找學委講解。
同學在開始出現不懂時及時輔導。
在新的開始裏，希望大家在這個班級裏都很有幸福感，自己則做好班級關於學習方面的工作。
學委工作總結8
來到xx開始大學生活已經一個學年了。本學年，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對於我來說，是一種鍛鍊更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，爲同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
在此，我就這一學年的工作情況做出以下總結：
1、及時告知同學們任課老師佈置的作業以及需要傳達的事宜，收發各科作業。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學祕書保持聯繫，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。
2、參加學習部的各種會議，把會議內容和活動安排及時通知大家，並且鼓勵大家積極參加各項比賽，並取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數佔到了年級全專業的xx%，其中x人順利進入複賽。
3、在大一上學期，學習部組織的說課及教案設計大賽中，我負責前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯繫評委、選購獎品和評委禮品……大致瞭解了舉辦活動需要的一些流程。
4、協助班長工作搞好班級工作，組織同學一起上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經驗，表揚先進，找出問題，並討論解決。讓大家在學習上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方：
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。通過認真的`反思與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今後的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學們遲到的壞現象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，並沒有感到過疲憊，因爲在鍛鍊的同時也收穫了很多經驗很多感動。最後，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，願我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！
學委工作總結9
時間如白駒過隙，匆匆流逝，大二即將宣告結束。透視過去的一年，身爲學習委員的我，這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前，站在學年的末端回望自己所走過的大學路。真的，每一步都是異常精彩的，有鬥志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成爲我實現自己夢想的階梯。
猶記得當初競選學習委員這一職務時的情形，那時只是想走上那三尺講臺試一試，彌補自己當初的夢，沒有想到同學們給了我這次機會，同時我也謝謝同學們以及孫老師對我信任。通過這一年的工作，我領悟了許多，也收穫了許多。我把我所感悟到的總結爲以下幾個方面：
一、自我做班委的認識
責任是每一個學生幹部必須承擔的一項神聖的義務。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起，我就在自己的心裏默默的告訴自己，不，應該是告誡自己，把同學們的事情當做我自己的事情去做。我要學着承擔責任，時刻準備着做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好。
作爲一個學習委員更應該時時刻刻聯繫同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。接受同學們的建議，無時無刻不在準備着改正自己的.工作。
學習委員的主要工作是：收集教學動態；瞭解專業設置課程設置以及學分的要求；及時向同學傳達一些等級考試的信息；定期向任課老師反映同學的意見和要求；溝通任課老師與同學之間的信息聯繫，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關部門；根據同學求知成才的需要，計劃並組織有關學習的活動，安排各學科學習活動（如學科講座、學習討論會、讀書活動、經驗交流等）……
二、班級活動的開展
（1）在日常的學習中，全班同學分以宿舍爲單位分爲7個小組，每個小組都有相應的負責人，主要是負責平時有關學習方面的事宜（收作業……），瞭解本宿舍同學的學習情況，及時提醒本宿舍的同學實時學習，在宿舍這個小的範圍內起到一定的引領作用。
（2）在學期初以及選課前，開展專業班主任見面會，講解本學期的同學們應該重點學習的科目，以及下學期應該選擇相關課程。
（3）在全國大學英語四級考試前，進行了一次班級的四級模擬，完全按照四級的標準時間來進行，考試的題目是一套模擬題，命中了本學期期末考試的作文題。
（4）邀請xx級學長學姐講述考研的經歷以及一些經驗，爲同學們解答考研過程中可能遇到的問題與疑問。
三、活動之後的反思
（1）在進行實驗分組時，沒有徵求同學的意見就擅自安排同學在週六做實驗，給同學心中留下了不好的印象。（凡事應多和同學們商量）
（2）四級模擬考試時，聽力播放的不好，以及有部分同學沒有參加。（應該儘自己最大努力讓同學們悉數參加，但是，我依舊認爲：自己對自己不負責任，不要怪我對你不負責任。我只能把一些話說到，做不做都是你的事，我爲心無愧）
（3）考研交流會時，教室申請出現問題，以及之前沒有和學長學姐商量好講的內容，導致現場出現了冷場的局面。
（4）做形勢與政策實踐課時，本班有兩組同學準備有內容，但由於時間問題只有一組同學上臺講解，真心的覺得對不起同學們。
四、對班級建設的建議
（1）班費的透明化，一個月或者是固定的隔一段時間應該說明班費的使用情況。
（2）注意公平、公正、公開。大學評優評先多，尤其是一些牽涉到利益問題的評選，絕對要公開。一般性的各種活動也要讓每個同學知道，讓同學們都有個瞭解。
（3）注意調動同學的積極性和自主性。注意觀察班級同學們的特點，瞭解同學們的興趣，在一些活動開展前，鼓勵這方面有優勢的同學積極參加。
（4）開展有助於交流感情的班級活動，最好是那種全班都要參加的，儘量不要漏下同學。
（5）班級福利，送的東西也不用太貴，考試時印資料，中秋送一塊月餅不是太貴，端午節送糉子，平安夜送個蘋果等等。
（6）班會不要太頻繁，時間也不能持續太長。相信大家誰都不會喜歡開會，不管說的是什麼事情，是長會還是短會。或者是班會換成另外一種形式，在班會中插入一些遊戲活動也可以的。
（7）班委的個人魅力很重要。作爲班委，應該讓同學麼信服你，在班級中應該有一定的羣衆基礎，或者是一定的威信，這樣在組織活動時才更容易，班級才更容易去建設，班級的氛圍纔會更融洽。
在這一年的工作中，有高興，有委屈。高興了，我就笑。委屈了，我就調節，去適應，我不能放棄，我不能讓那些相信我的人們失望。只要我堅持了，就會有收穫。
我有信心，在今後的工作中，做得更好。
學委工作總結10
驀然回首，不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，時間匆匆。身爲班級的學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現，自己學到了很多，也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了，現我將大一下學期上階段工作總結如下：
一、班級工作總結
相對於上學期而言，本學期最突出的的一個特點是：同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程並不多，一週共有十二大節課，也就是說課餘時間比上學期多了。學期之初，我還有些擔心同學們會不會因此而放鬆自己的學習，不過我很快就發現擔心有些多餘。上學期同學們上完課就回寢室，而這學期總會有幾個同學在下課後留在教室學習。後來發現越來越多的同學開始主動學習了，晚自習情況最爲明顯，大部分同學不會“踩點”進教室了。
但是，總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時，他們總會說“從現在開始好好學習，保證按時完成作業。”可是這些只能堅持一兩週甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
爲提高後進生的學習成績，班裏一直實行着“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發揮了較大作用，在此表揚xxxx和xxxx、xxxx和xxxx這兩組同學。課餘時間經常看到這兩個小組坐在一起學習，有時會在週末早早地到新三教學樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。
總之，班級兩極分化較爲嚴重，幫扶後進生方面還存在不足。我認爲最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月裏，要督促“一幫一”小組展開工作，以提高班級成績。
二、對學委的認識
作爲學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了更新的認識：學習上爲同學服務並督促同學學習，學風上做同學的表率，工作上與老師多交流。
(一)學習上爲同學服務並督促同學學習
學習部或學校經常會下發一些與學習相關的通知，這些通知很多都是需要學委在班內通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當地通知到各寢室長，再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會，以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候寢室長不免通知不到位，這一點是需要改進的。
對於督促同學們的學習，這一點主要是通過考勤做到的。對於早晚自習，我會提前到教室，到時間做好考勤記錄。對於遲到的同學，我會發短信或者打電話詢問原因。儘管每次都會用掉一部分時間記錄考勤，但是也是爲了督促每個同學提高學習積極性。
(二)學風上做同學的表率
作爲學委，在學習上應該起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己似乎缺乏一種號召力，起到的帶頭作用並不大。班裏全靠xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxxxx等同學帶頭。自己仍需努力呀!
(三)工作上與老師多交流
我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的'資料傳個同學或是把作業交個老師以及向老師反映同學們提出的問題，而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的，平時及時向老師瞭解情況，促進同學與老師之間的交流。
三、考試月的計劃
上個學期的考試複習資料大部分是我自己一個人蒐集的，資料不全甚至有些存在偏頗。針對這一情況，我在班裏設立的學科小組。把班裏36個人劃分成6個小組，分別負責英語、高數、學、管理學原理、會計學原理和計算機VB。讓組長帶領組員蒐集所負責學科的複習資料以及拿出一份複習計劃來。設立學科小組的目的是在蒐集資料的同時，讓每個同學都儘快進入到期末備考中。
除此之外，要讓同學們認識到考試月的重要性，協助班長做好同學的思想工作，使同學們都能靜下心來做好每科的系統複習。
總之，總目標是提高班級成績、減少掛科率。班級上學期在學習方面的指標基本符合標兵班集體的要求，我希望這個學期也會達到標兵班集體的各項要求。
加油，加油!
學委工作總結11
時間猶如白駒過隙，轉眼大二上半學期又從我們的大學生涯中悄然而逝了。本學期，我很榮幸地連任了咱11金融1班的學習委員這一職務。學委這個職務對我而言是一種鍛鍊，一種激勵，又是一次機會，一次挑戰。
作爲學委，我主要負責班級學習方面的工作。我很樂意能夠通過自己的工作，爲同學們服務，提高我們班的整體學習成績，也更希望能夠通過自己的努力，得到同學們和老師的認可。關於本學期的工作總結，我想從我的工作情況，工作中存在的問題與不足，以及對這學期的總結，這三方面向班主任彙報一下。
1、記得陳副院長在一次學委例會上和我們講到，每個班的學習委員就是學院與學生之間交流學習的橋樑。每週一中午的學委例會是務必準時參加的，幾乎每週例會都有不同的工作（如各種全國性考試的報考繳費工作），不同階段就會有不同的報考繳費工作。每次開完例會，我會盡快和大家傳達本週例會內容，爭取早日完成學院佈置的工作。有些比較重要的內容我會發飛信再次通知大家，以免耽誤學院工作，努力做好橋樑的工作。到了大二，我們沒有了早晚自習，學習需要的更多的是自覺。爲了讓一些學習不自覺同學的成績不要落下太多，也爲了應一些學習自覺同學的要求，我主動向一些不佈置作業的老師提出要求，要求老師每週佈置一定量的作業，讓大家課後複習鞏固。任課老師欣然接受了，於是我又多了一些收交作業本的工作。每週五下午我會將本週的作業內容以飛信的形式通知大家（有些同學沒有飛信，我會在羣裏再發一遍）。在下週上課前，我能及時將作業本收齊交給老師。除此之外，學委工作比較忙的時候應該就是每學期末了。大學不像初高中，期末複習試卷都有任課老師下發，大學的期末複習試卷大部分都由學委問學姐學長或老師要，再全班統一打印，然後一個一個寢室下發。學委一學期的工作主要就以上這些。
2、然而，在平時的學習工作中也存在着一些這樣或那樣的問題與不足。作爲學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如龔老師說的，我的大一的加權有點遜色，這學期的還不知道，要爭取做到學習工作兩不誤。同樣地，學委應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，這一點，我還做的很不足，我比較享受老師講課的過程，也更喜歡聽班上同學回答問題，然後再將其想法與我自己的想法在腦海裏作比較，但是不怎麼擅長在課堂上舉手發表自己的看法。在新的'一學期，我會努力改進這一不足。除了我自己，我發現我們班同學上課回答問題也不是很踊躍，一般主動站起來回答老師問題的同學就那寥寥幾個，這也是我們班整體同學的不足之處吧。此外，每次收作業也是一件令我頭疼的事，雖說讓老師佈置作業是有利於大家課後鞏固老師上課內容，可是總有一些同學完全是爲了交作業而“寫”作業，更無奈的是還要給他們找模板。
3、作爲班委中的一員，我首先要自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好地做到位，有時候沒有能夠很好地安排好自己的學習和工作，不能徹底地克服自己的個人情緒，沒能始終以身作則，做到好的表率。通過工作總結，我發現並且意識到了這些方面的不足，在今後的工作中，我會及時地改善不足。然而，在擔任學委這一期間，我確確實實的收穫了很多。首先，我贏得了同學們的信任與支持，在平時的工作中能夠對我積極配合，同時我也贏得了任課老師和班主任龔老師的信任與支持，讓我更有信心，更加堅定地走下去。同時我也積累了很多工作方法，工作態度，爲人處事的經驗。每當遇到比較棘手的問題時，我能很冷靜地定下心來，然後仔細地去思考最優的解決辦法。
新學期新氣象，在新的一學期，我會更加註重團隊配合，更多地聽取班上同學的意見，主動和任課老師和班主任溝通班級情況，希望我們金融1班在未來的日子裏，更加團結，更加奮進，更加優秀！
十二月份是一個有意義的月份，雖然是寒冬，但是我們依然熱情未減，正在燃燒，經過一個多月辛勤和忙碌，讓我們懂得苦中有樂的意義，在冬天我們正在收穫！回顧這個月以來的工作，頗有收穫。
1。作爲學委要不斷提高自身修養，加強自身學習。
2。要始終嚴格要求、鞭策自己，認真學習，在生活工作上嚴要求，堅持認真負責、腳踏實地的工作作風。
3。在學習工作過程中，我正確處理好“工”與“學”的關係，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“幹”的關係，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，學習中長才幹，工作中求發展。
除了以上的三點總結之外，我還獲得了以下心得：
首先，要明白作爲一名學委應該如何服務同學，服務班級，幫助老師工作，真正起到模範帶頭作用。主要有以下三點：
一、要有責任心。我們都是班級一份子，要把這班級體的發展與個人發展緊密聯繫起來，要真正做到老師所說的：當班幹就是要奉獻的。這一份責任心也是做好學生工作的前提，爲我們服務於同學做了鋪墊，真正的會去融入到奉獻這一個集體中去。
二、學委要起到模範帶頭作用。公共場合要時刻注意的言行舉止，要養成良好的作風，表現在學習上必須要有良好的學風，考試中必須有端正的考風，生活中必須要有簡樸的生活作風。
三、起到老師與學生的橋樑作用。學委作爲一個學生與老師聯繫的一個媒介，要時刻關注學生的最新動態，及時地反饋給老師們，以便老師們更好的掌握學生情況，對教學方法進一步改進，更好的促進學生髮展。
學委工作總結12
時光飛逝，一學期已悄然過去，作爲學習委員，回顧上學期的工作，感觸良多……在這一學期的工作學習中，同學們的學習生活也逐步步入了正軌，在這個過程中我也學到了很多，在這裏做個簡短的心得總結。
總的來說，工作既有做得好的，又有不足；既有輕鬆，又有困難；辛苦與愉快共存，滿意與抱怨同在。
（一）學習上要爲同學服務
爲了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，等。爲了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的，但有些時候也不免通知不到一些同學，這一點是需要改進的地方，努力中……這時也不得不提到我們的班長，感謝她對班務工作的支持與付出，因爲每次通知女生，基本都是請她幫忙。另外，考試前也會收集些考試信息或者是複習資料之類的，但我知道這個收集的速度有待提高，需要我的進一步努力……然後，希望能營造一個好的學習氛圍，鼓動同學們學習學習習慣好的同學，以整體提高……
（二）工作上與教師多聯繫交流
作爲學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，對於同學們平時在學習生活中的遇到的困難，我盡力向老師反映，以求得到解決。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不瞭解的地方時，都要去老師處瞭解情況，儘快解決問題，不因此影響到正常的學習。在上完一些重要的課後，及時聯繫老師把課件發到公郵，這種做法以後得繼續保持。在以後，希望能更多的收集同學們關於教學的建議，與老師多交流，使教學工作更順暢地進行，取得高效。同時，鼓勵同學們平時多提問，多討論，共同學習，共同提高。
（三）學風上做同學表率
作爲學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
一學期中，同學們各門學科學習效果不錯，絕大部分人能做到上課專心聽講，積極發言，不懂就問，認真完成各科老師佈置的作業，只有個別同學可能對有些學習的內容不感興趣或不太適應，聽不懂，有點灰心，作業完成質量不高。總體來說本班同學學風端正，學習態度明確，並在期末得到了一些課程老師的好評！就是有些不足的地方是，如班裏個別同學偶爾有上課遲到現象，不過臨近期末的`時候已經改善了許多。
在今後的學習中，我們要積極的參與各類學習活動，在活動中不斷的學習，鍛鍊自己，提高自己。
一學期下來，我學到了不少知識，也使自己的能力得到了很好的鍛鍊。同時認識到了自己學習工作上存在的很多問題，如。有時作業草草了事，沒有保質保量的完成，還有在完成學校或老師下達的任務後，自己對工作沒有更明確的目標和行動，跟大家的溝通交流也不是很多，在此我感到很抱歉，我會盡量改正這些缺點。
總之，作爲學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以爲同學服務爲宗旨，努力提高自身素質，爲全班同學的學習貢獻一份力。從高中到大學，生活的各個方面都在起着變化。班幹部，也許光從名稱上來看與高中時期無異。但其工作內容，工作方式，工作方法，工作感受都發生了深刻的變化。一個學期過去了，10級藥院二班的學習委員，我深刻地體會到了這些變化的存在。也深知肩頭責任重大。它們值得我們不斷總結，不斷回味，不斷反思。
學委工作總結13
班級學委工作總結範文1轉眼，這個學期即將過去，就本學期我在學習方面所開展的工作作總結報告。本學期總體來說，同學們學習均積極上進，儘管有個例不愛學習，並且也有同學遲到、曠課等現象，但最後都回到學習上來，努力學習，補回漏掉的知識。
作爲學習委員，我的工作大概有以下幾個方面：
一、收交作業，監督學習。
這是個基礎而繁重的工作。大學裏，個人的活動和集體的活動是交集，並不是每個人對工作都非常重視，所以，我能做的不是強制他們完成作業，我也沒有這個權利，我只能催促他們，一次次一遍遍地。所以，我認爲基礎的工作，只要用心，也會成功。
二、學風建設，互相進步。
我們班平時的學習氛圍還是比較不錯的。如：陳小芳、李燕、宋志超、蔣立、江依軍等同學均學得不錯，並且，蔣立、宋志超、李燕還代表本班參加了專業知識競賽，取得了不錯的成績。到了臨考的時期，同學們更加積極熱情，不用老師督促，自己認真完成考試題目，並且會主動去問老師。我想一個班級要做好，並不是一個人或幾個人的事，當班上大部分或全部的同學都認真做好，班級纔會做得更好。
三、班級考證，一起努力。
關注班級考證的事，大學裏會考各種證書，而我則是幫同學考證的事報名，並在培訓課時通知和考試時通知等。儘管收錢報名的事繁瑣，但我做的輕車熟路，我認爲這些事鍛鍊了我，也提升了我，有幫助了同學，是一舉兩得的好事。
作爲學習委員，我想就是相當於老師與同學們的信息員，發佈和收集各類學習信息。及時準備的通知同學們，而更需要謹慎處理地問題，如：計算機等級考、補考重修、英語三級過級考試等等，因爲如果出錯，會影響一部分同學。所以，我認爲不管幹什麼，責任心最重要。而做了一年的學習委員，看了許多，體驗了許多，也學到了許多，在大學裏選擇做學習委員，對自己來說是一種嘗試，而作爲學習委員時對這份工作多了一份理解、尊重與擔當。
最後，希望ｘｘ班永遠團結、強大、積極向上。
班級學委工作總結範文2當一名班幹部，不僅在鍛鍊自己的能力，更在於爲同學服務，做好同學與同學之間，同學與老師之間的'溝通工作。本着這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現在一學期即將過去，回想起一學期來的事情，卻是歷歷在目。
作爲班幹部中的一員，我與其他班團幹部一起，密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體。一學期以來，每個月我們班都有會組織一次班幹部會議和總結班會，互相瞭解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛鍊了能力，促進了交流，增進了瞭解。
作爲學習委員，積極配合院系安排下來的任務，組織同學面對每一次活動考試，並取得了很好的成績。及時按質按量的完成任務，並上交輔導員。組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好工作。
作爲學習委員，協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表，並切實做好每一堂課教學內容的記錄，填寫好教學信息反饋表，在每週五及時的上交學習部；並組織了班上同學詳細活動，促進了師生之間的交流與瞭解；及時上傳下達各種教學信息，督促同學們及時完成並上交作業，登記好作業的上交情況等等。做一些瑣碎的事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會發現這也是一種快樂。從中，我學會了怎樣處理好各種關係，學會了有條不紊的做好每一件事，學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活着，也學會了怎樣協調好學習與工作的問題。只要你用心對待，你就會覺得做什麼事都會有收穫。
當然，認真反省一學期的工作情況，也會發現自己身爲班幹部，也存在着許多的不足之處。比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；對於一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題班會活動獲院”三等獎”，迎評知識大賽獲”一等獎”，情景劇劇獲系”三等獎”，有兩個寢室被評爲院”文明寢室”等等。但是，我認爲我們還是缺乏互相監督的力度，希望在下學期能夠得到改善。
這學期後階段，作爲學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。
學委工作總結14
十二月份是一個有意義的月份，雖然是寒冬,但是我們依然熱情未減,正在燃燒,經過一個多月辛勤和忙碌,讓我們懂得苦中有樂的意義,在冬天我們正在收穫！回顧這個月以來的工作，頗有收穫。
1.作爲學委要不斷提高自身修養，加強自身學習。
2.要始終嚴格要求、鞭策自己，認真學習，在生活工作上嚴要求，堅持認真負責、腳踏實地的工作作風。
3.在學習工作過程中，我正確處理好“工”與“學”的關係，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“幹”的關係，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，學習中長才幹，工作中求發展。
除了以上的三點總結之外，我還獲得了以下心得：
首先，要明白作爲一名學委應該如何服務同學，服務班級，幫助老師工作，真正起到模範帶頭作用。主要有以下三點：
一、要有責任心。我們都是班級一份子，要把這班級體的發展與個人發展緊密聯繫起來，要真正做到老師所說的：當班幹就是要奉獻的`。這一份責任心也是做好學生工作的前提，爲我們服務於同學做了鋪墊，真正的會去融入到奉獻這一個集體中去。
二、學委要起到模範帶頭作用。公共場合要時刻注意的言行舉止，要養成良好的作風，表現在學習上必須要有良好的學風，考試中必須有端正的考風，生活中必須要有簡樸的生活作風。
三、起到老師與學生的橋樑作用。學委作爲一個學生與老師聯繫的一個媒介，要時刻關注學生的最新動態，及時地反饋給老師們，以便老師們更好的掌握學生情況，對教學方法進一步改進，更好的促進學生髮展。
學委工作總結15
驀然回首，不覺已是學年之末了，半年就要過去了。在這半年的時間裏，我一直擔任着班上的學習委員這一職務。透視即將結束的這一學期，身爲班級的學習委員，工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。和老師、同學們相處下來，我學到了很多，也感受到了很多。在學期的工作總結裏，先感謝各位老師和同學們，沒有他們的支持我的工作也不能做的那麼好。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。我現就這學期的工作情況彙報如下面就此作一總結：
（一）學習上爲同學服務
作爲班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：爲了給同學們營造一個良好的學習環境，收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、瞭解專業設置課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
我時常保持着一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要幹好一件工作，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規定的.任務，而且會損壞到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會損壞班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。爲了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，但有些時候也不免通知不到一些同學，這一點是需要改進的地方，努力中……
（二）工作上與教師多聯繫交流
作爲學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。這樣老師在教學中，能夠不斷的改進、提高。給同學們營造最好的學習氛圍。我想這個學期，我在這個方面已經做了很多的工作了。但仍然覺得有不足之處，我會繼續努力。
（三）以身作則，爲大家做實事兒，帶動大家好好學習作爲學委，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
何謂班幹？班幹就是爲大家做實事兒，以身爲範的人。如果一個人只爲虛佔其名，爲自己利益着想，把其他同學和班級的利益擺在其後，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己爲什麼能得到這個職位，那是因爲老師、同學們對我的信任。做一件事兒，既然做了，就要盡力去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛鍊，沒有鍛鍊何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學。給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以在091電子信息找到那份進步與收穫。最終找到屬於自己的天空，展翅高飛！
總體來說，這學期的工作大家還是很配合的。從每次的專業課的交作業情況看，或是老師給我們班的評價看，我們班的作業情況還不錯，但還有極個別還不是很積極，還是要人多催催的。還是希望大家努力學習，共同進步。
