校醫工作總結15篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的校醫工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校醫工作總結1

一、20xx年年度營運績效分析

20xx年度詩司比較關鍵的一年，由於我們前期對20xxx的銷售分析估計不足，到20xx年8月份爲止，短峨年多時間，我們的虧損額就接近200萬元。但是，在門店員工的共同努力下，從20xx年下半年開始，20xxx開始扭虧爲盈。在這一過程中，我們走得十分艱辛，但門店員工並沒有因此而放棄努力，最終，公司仍實現淨利潤20xxx萬元。通過對20xx年度的銷售指標分析在公司三個門店的管理過程中，20xx店的成本控制和指標完成方面是做的比較好的，20xx店在這一塊值得獎勵；20xxx的物料費的控制不是很到位，需要改善，但總體管理方面，尤其是在經過調整後，自20xx年9月份開始，得到明顯改善；20xx店在指標完成及成本控制方面是做得比較差的，但目前20xx店已經關店，這裏不作過多分析。

二、企業發展方面

20xx年年度原計劃開發便利店10家，標超23家。

在便利店開發過程中，在經過20xx店的操作過程中，發現公司還不具備多渠道擴張的能力。所以最終我們選擇了加力量經營標超這一塊，暫時退出便利店的擴張計劃。

在20xx年年，我們開發了20xx店和20xx店兩家標超。20xx店已於20xx年年年底開業，從目前的經營情況來看，會略有贏利，但對公司的影響力還是有一定的效果的。

20xx店預計會在20xx年3月或者4月開業。

雖然20xx年年度我們成功拿下兩家標超，但相對於20xx店的規模來看，顯然兩家的標超目前的規模，還只能達到20xx店的規模，所以就目前企業擴張方面來看，我們還要加力度，從各個方面，進一步加速企業的發展。

在這一過程中，我們也認識到根據實力，務實地發展的重要性，對開發方面進行了慎重的考慮，將穩健、務實、創新、開拓作爲公司未來發展的方針，將郊區、開發區的標超或超納入公司重點發展的規劃，因爲實踐證明，在溫州標超這一塊，還是有巨的'潛力可以挖掘的。所以我們的目標很明確，極力發展標超，包括吞併或與人合作經營一些地址較好但對方經營不善的超市，方法有多種，相信20xx年在企業開發方面，會得到一個很好的發展。

三、加強了對營運企劃的管理

20xx年度，在公司各層管理人員羣策羣力的努力下，我們對門店的形象、營運流程以及動線設計進行了重新的規範，並加強了門店店長的責任管理範疇，加強了門巡制度的落實。

20xx年度對會員管理這一塊進行了有效推廣，並對公司的營運方針進行了重新定位，將低價、實惠的概念宣導給我們的顧客，在這個過程中，除20xx公司的產品，我們沒有辦法做好價格形象之外，其它商品均已根據市場進行了相應的調整，目前公司的價格形象有所好轉，然後結合門店氛圍的佈置，使公司的銷售較去年有了極的提升銷售20萬，較20xx年xx萬的銷售提升了42%）。

在促銷費用有了一定的提高的情況下，加強了對門店成本的控制，各項成本支出較20xx年有了明顯的改善，無論是x店還是x店，這也是相同門店經營淨績效較以往有了較提升的原因之一。

20xx年營運企劃方面明顯不足的地方也很多，將在20xx年的工作計劃中，提出改善意見。

四、採購部

採購部在營業外收入方面和毛利率控制方面基本達到公司要求：

20xx年採購毛利率能夠提高同時還能保持一定的價格形象，是因爲有部分高毛利商品通過與廠家（如塑料製品、日化用品）直接採購，毛利率提高了一到二倍以上。但是採購部在商品結構上仍不是很理想，所以採購部一定要改變思維，主動尋找並優化商品結構，要把採購的力度進一步推進。

校醫工作總結2

本學期在校領導的大力支持下，順利而圓滿地完成了各項工作，，現將工作總結如下：

一、衛生方面：

（一）、上好每節健康教育課。按照教育局和學校的安排，每學期間週一節健康課。教師做到了有教案、有筆記、有備課，學生做到有作業，並按時完成。每節健康課都能按新課改理念完成，做到活潑生動、形式多樣，豐富多彩，激發了學生濃厚的學習興趣，從而達到了提高學生身心健康的教育目的。

（二）、每學期定期對全校學生進行一次健康檢查活動。建立健康手冊，並把檢查結果登記在冊。然後，對檢查結果進行統計分析，發現情況，及時與家長溝通，做到疾病早發現，早診斷、早治療。對一些學校常見病、多發病的分析結果與上學期進行對照分析，查找原因，尋求最佳解決方案。

（三）、根據我校本學期學生中出現的“風疹”病情，有正對性的做好宣傳教育工作。利用各班級的多媒體播放有關“風疹”及其他傳染病的發病特徵、臨牀症狀、傳播途徑及預防措施。使廣大師生對傳染病和流行病有了一定的瞭解和認識，做到了積極預防。並對各班級教室定期用過氧乙酸進行空氣消毒，有效的遏制了傳染病和流行病的傳播和流行。

二，計劃生育方面：

（一）、組織了全校育齡婦女參加了市計生協會舉辦的爲全市育齡婦女免費生殖健康普查活動。查後，建立了我校育齡婦女生殖健康檔案，達到了爲我校育齡婦女婦科疾病早防早治的目的。對發現疾病的婦女進行了跟蹤隨訪服務，減少了併發症的發生，保障了育齡婦女的生殖健康。

（二）、確保藥具發放及時，並做到跟蹤回訪，大大減少了我校育齡婦女意外懷孕的'機率。使我校育齡婦女在本學期內無一人意外懷孕及流產現象，羣衆滿意率達95%以上，符合政策生育率達100%。

（三）、每年按時爲獨生子女家庭做獨生子女費並及時發放，無漏報現象。完成了區計育辦下發的獨生子女家庭意外傷害保險服務，減輕了獨生子女家庭的後顧之憂。

（四）、爲我校二位準孕婦女爭取了免費孕前優生健康檢查服務。做到了爲育齡婦女提供優生優育的良好服務。

總之，本學期的工作任務，在廣大師生的共同努力下，得以盡職盡責的完成了。期待下學期有個良好的開端！

校醫工作總結3

在本學期的工作中，我在各級領導的帶領下，本着預防爲主的方針，認真做好自己的本職工作。

在工作中，樹立爲師生服務的思想，認真對待每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。

一學期來，爲了提高自身各方面的素質水平，使自己成爲具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

一、加強自身師德修養

本着奉獻爲先，學習爲先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中， 有了明顯的進步。

二. 堅持認真工作、努力學習

1. 作爲學校的一名校醫，我要更好的爲教師和學生服務，首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細調查。

2. 努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師之間的溝通和交流，充分利用網絡資源努力學習、使自己的綜合素質得到更大的`提升。

三、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好， 任勞任怨

每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 並能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進. 我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心裏都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

四、本學期的校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

1、 爲了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續加大力度對衛生的檢查，課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，塗抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衛生，從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況，及時召開衛生“會議”進行問題的解決， 並按檢查結果評出衛生流動紅旗班級。

2、積極開展衛生保健宣傳教育活動，根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。 3、存在問題

(1)：室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。 今後加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣

(2)：近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生 ，及時糾正不良姿勢，同時抓緊學生認真、正確地做眼保健操。

五、其他方面

每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，爲各種活動提供了良好的醫療保障。

總之，在這一學期的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，爲師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。 在今後工作中，我將帶着自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作幹得更好。

校醫工作總結4

一、黨務工作

（一）紮實開展黨的羣衆路線教育實踐活動

按照學校黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組的要求，校醫院成立了黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組和辦公室，制定了《吉林大學校醫院黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案》，按照學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制三個環節逐步推進。先後召開動員部署會、發放學習材料組織學習、廣泛徵求意見、開展幹部評議、召開專題學習會和班子、支部民主生活會、提出整改措施，完善各項制度，使羣衆路線教育活動紮實開展。

（二）建立健全醫院各級黨組織

隨着學校機構調整和校醫院科級及其他中層幹部的聘任工作的開展，校醫院黨委將原來各校區醫院的支部調整爲六個黨支部，增選了醫院黨委委員，健全了黨的基層組織。一名預備黨員

轉正爲正式黨員，一名積極分子參加了黨校學習。校醫院黨委制定了20xx年黨費預算和黨員發展計劃，向組織部上報了黨內統計年報表。

（三）積極開展工會、婦委會、宣傳等工作

組織開展了“唱響吉大、放飛夢想”大合唱比賽，通過合唱，增進了團結，展現了校醫院職工的良好精神風貌。舉辦了“三八婦女節”座談，增選了校醫院婦委會主任、副主任，參加申報了先進婦委會、和諧家庭和巾幗建功文明崗。

關心職工生活，看望患病住院職工，並向學校工會申報了“困難職工申請補助”及職工醫療互助保險；關心退休職工的生活，組織召開了離退休人員茶話會，院領導親自看望患病住院的退休職工，慰問逝世職工家屬。

積極籌建醫院網站建設，各科室設立信息員，形成信息報告網絡。對宣傳內容嚴格把關，通過校園網、校報、校電視臺等載體，及時宣傳醫院的重要活動。

（四）抓好黨風廉政建設

認真執行黨政聯席會議制度，醫院重大決策、重要人事安排鬚經黨政聯席會議集體討論研究決定。全面落實領導幹部個人重大事項報告制度，嚴格財務管理，精簡會議活動，嚴肅接待紀律和工作紀律，嚴格車輛管理使用制度。醫院黨政負責人與班子成員和各中層科室負責人簽訂了黨風廉政建設責任書，將任務分解、細化，層層落實，防患於未然。

（五）做好綜合治理工作

成立了綜合治理工作領導小組，民事糾紛調節領導小組等，明確職責，做好信訪工作，對來信者做到及時答覆，來訪人員熱情接待，應辦的事及時辦理，不能辦的事講清政策，處理來訪人

員10餘起。開展了職工宗教信仰情況調查，並及時上報。相關制度上牆，按照學校要求，6月份開展了“安全隱患大排查”，12月份通過了學校綜治委員會進行的檢查驗收。

二、進一步理順和調整醫院管理模式，積極推進醫院工作

（一）深化改革，完成了校醫院整合工作

根據學校工作要求，對校區醫院實行統一管理。在校領導的帶領下院領導班子多次深入基層調研，瞭解掌握醫務人員狀況、執業資質、醫療衛生及設備等方面存在的問題及師生最關心、最關注的問題，並形成調研報告，爲領導決策提供可靠信息。明確校醫院由四個校區整合而成，分設中心校區（校醫院）、南嶺校區醫院、朝陽校區醫院、南湖校區醫院。實行書記、院長統籌協調管理，各副院長分工負責制。爲了便於溝通及提高工作效率，同時實行副院長分管協調各院區工作，即實行條塊結合的管理模式。下設了6個行政科室、16個業務科室。

（二）認真組織，精心部署，確保專業技術職務聘任和科級及中層幹部聘任工作順利完成

成立了專業技術職務聘任工作專家小組和工作小組，制定了《吉林大學校醫院專業技術職務聘任工作實施細則》，嚴格按照程序，順利完成專業技術職務聘任的初評上報工作。

按照學校的統一部署，成立了《吉林大學校醫院科級幹部及其他中層幹部聘任工作領導小組》和《吉林大學校醫院科級幹部及其他中層幹部聘任工作考評小組》，《制定了《吉林大學校醫院科級幹部及其他中層幹部聘任工作實施方案》，經過公佈崗位、個人申報、民主測評和述職考評，黨政聯席會議研究決定等嚴格聘任程序，選拔出新任的科級幹部10名和中層幹部37名。

三、發揮直屬機構的部分管理職能作用，完成相關管理工作

（一）做好疾病控制工作

1.做好校內突發公共衛生事件的應急處理工作

根據上級衛生部門和學校的要求，結合實際需要，調整突發公共衛生事件和災害事故領導小組和機構、修訂和完善校內突發公共衛生事件的應急預案。對校內出現的傳染病例發現報告和處理及時、迅速、準確。做到了登記記錄齊全，隔離、轉診、住院、治療及時，防治渠道暢通，消毒防範措施及時、到位，有效的防止和控制了傳染病的發生和蔓延。

2.圓滿完成學校各類大型活動的保健任務

今年在學校各相關單位的配合下，校醫院圓滿完成了各項保健任務，共派出執行保健任務的醫務人員30餘人次，完成新生軍訓、防火安全演練、大學生畢業招聘會、吉林大學第52屆運動會等大型活動的保健任務，受到相關部門的'好評。

（二）做好教職工基本醫療保險相關服務工作

本年度，我校教職工醫療保險在原有工作的基礎上繼續取得較好的成效，校醫院嚴格執行醫療保險各種規章制度，審覈辦理特殊疾病、急診備案、轉診轉院和異地就醫（包括續批）生育補貼1359人次。網上申報、審覈、發放生育補貼和退休獨生子女家獎勵費452人，共計40餘萬元。工作人員還積極爲行動不便、路遠、身在外地的教職員工到省醫保局辦理醫保相關業務，真正地做到“以人爲本、至善至誠”的服務，得到了廣大教職工的好評。

組織校內136名副廳級以上幹部進行了體檢；並對漏檢和需

要續檢的人員及項目，單獨安排時間補檢，受到老幹部們的肯定和好評。

組織二級保健對象2669人進行慢性病篩查和選擇保健醫生工作。

加強未參保教職工的公費醫療管理。對於部分尚未參保的教職工，陸續辦理公費醫療證18人次，及時收繳新參保人員的公費醫療證5個。

（三）做好醫務人員繼續醫學教育工作

1. 加強科學管理，完善繼續醫學教育工作機制

爲了不斷提高繼續醫學教育的質量，根據學校有關文件精神，結合我院實際制定和完善了《吉林大學校醫院繼續醫學教育實施細則》、《吉林大學校醫院申報繼續醫學教育項目暫行規定》、《吉林大學校醫院繼續醫學教育學分授予實施細則》等規章制度。明確了我院醫、藥、技、護人員每年必須完成25學分任務，並將其作爲職稱評聘、執業註冊的重要依據，以此督促每位臨牀醫務人員自覺參加各種繼續教育活動，從而順利完成了我院繼續醫學教育學習任務。

2.做好學分審驗和學分歸檔、登記工作

20xx年我院參加繼續醫學教育培訓共184人，經醫院繼續醫學教育學分評審領導小組公平公正評審，合格184人，現在崗臨牀醫務人員合格率100%。現所有參加培訓人員經評審獲得的學分已經錄入完畢，並已登記到個人檔案。準備學分資料，年終學校將進行學分驗收。

校醫工作總結5

本學期本人不僅任學校校醫，幼兒園保健醫，而且承擔學校健康教育，教三四年級健康、民族常識課。對自己所承擔的各項工作我都能盡職盡責，盡心盡力，保質保量地完成。

首先，預防接種證查驗。這項工作是每個校醫都頭疼的工作，我校學生多，一年級新入學學生、幼兒園新入園兒童多。因此這項工作更是難上加難，但是我克服困難，起早貪黑，加班加點終於利用一個月左右的時間保質保量地完成了新生入學、入園的預防接種證查驗工作。得到了上級部門的`好評。

幼兒保健醫工作。本學期我也是付出了前所沒有的心血，從各項制度，預案的建立到幼兒健康檔案，教師健康檔案、幼兒食譜、膳食評價、膳食分析……等等諸多繁瑣而又艱難的工作，我都細心而又踏實地完成。期間我消耗了多少雙休日，度過了多少不眠之夜，當時雖很辛苦但是現在回想起來真是充實而又欣慰，我利用一個月的時間完成了一年該完成的工作。順利地迎接了幼兒園晉升吉林市級達標園的檢查。

健康教育工作。這項工作需要出版報，做幻燈片。我克服了年齡大對現代化信息接受慢的困難，一步一個腳印，踏踏實實，也都出色地完成了上級交給的任務。

校醫工作。我每天堅持晨檢、午檢、巡檢工作，認真做好學生及幼兒的疾病防控。配合衛生部門做好疫苗的接種。使我校本年度沒有發生疫情。

一分耕耘一分收穫，由於自己的努力，本學期我被評爲吉林市級優秀校醫，今後我將繼續努力，做一個更優秀的校醫。

校醫工作總結6

一學期來，爲了提高自己各方面的素質水平，使自己成爲具有創新精神和實踐能力的新型的專業化教師是，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學期工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻爲先，學習爲先的原則。

在思想上首先做一個樂於奉獻、勤于思考、勇於創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當做生活中最大的.樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力支持下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進步。

二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨。

1、積極參加業務培訓，努力提高自己的業務水平，加強與教師之間的溝通與交流，使自己的綜合素質得到了較大的提升。

2、嚴格執行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求，並囑咐涉及到的班級做好預防性工作。

3、配合愛眼中心做好學生視力的檢測統計工作。

4、嚴格執行健康檢查制度，配合中醫院、二年級班主任做好學生的窩溝封閉工作。

5、認真負責地上好自己擔負的學科教學工作。

6、認真做好學生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。

7、關心愛護學生，上學路上能主動帶領低年級的學生過路口中，以避免危險事故的發生。

在以後的工作中，我會更加細心、認真履行崗位職責，以勤勞精神和高度的責任感爲指引，把工作做得更好，爲把我校建設成爲一流的人才的啓蒙教育基地面盡職盡責。

校醫工作總結7

難忘的20××年已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年×月份正式到××實驗學校報道的，迄今爲止大約爲××個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下：

一、醫務室的初期籌建工作

1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械櫃、藥櫃、體重秤、身高計等相關醫療設備在20××年×月×日全部到位，並完成驗收工作。

2、針對我校既有學前班，又是中小學一體的具體情況，我對學生羣體進行具體分析，有針對性的採購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作，努力學習

1、作爲一名×××多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由於是新學校，在我接收工作之前並沒有校醫，爲了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色，更好的爲教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，並且在班主任的配合下爲每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源爲自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關於常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要爲感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，並向上級彙報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。

在過去的工作中，有收穫的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：

1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病（傳染病）要求復學的情況，今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，儘快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。

5、醫務室的.相關制度還未上牆，和教育局的老師進行協調，爭取儘快完成。

在以後的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感爲指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，爲爭取把我校建設成爲一流人才的啓蒙教育基地而盡職盡責。

我的個人總結到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫助。

一年來在校長室的領導下，在分管主任的指導下，我室依據工作計劃開展工作，逐條落實各項任務，在爲全校師生員工服務上取得了一定的效果。

學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園，但是衛生工作仍然不能鬆懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃，教、寢室有衛生公約，每天打掃，學生會每天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每週對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚，並給予獎勵，發現問題的班級，及時提出整改意見，並督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美，做到了乾淨、舒適，使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。

學校是人羣聚集的地方，預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防爲主”的方針，採取必要措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，經常做好消毒工作，努力提高學生的抵抗力，分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發現身上有紅疹，並伴有發熱症狀，後通過疾病控制中心檢查確診爲風疹，我室帶領這些同學及時醫治，並給其他同學接種了風疹疫苗，從而制止了風疹的傳播。在冬春季節，我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識，組織全校消毒工作，建立了衛生事件應急預案，成立了應急突發事件領導小組，由校長親自接帥，處理應急事件。我室配合教導處，指導並檢查學生做好眼保健操工作，培養學生良好的衛生習慣，對師生及學校環境進行衛生監督，發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面，每年的新生軍訓、運動會，校醫室都要對學生進行預防損傷教育，備好人丹等藥品，防止學生傷害事故，還要配合工作組織好教職工無償獻血工作，配合教導處組織好高考體檢工作，體育加試工作，經常關注師生的身體、心理健康狀況，隨時爲之服務。

校醫室每年組織一次學生全面體檢，並作出科學評價，逐步建立學生體質健康卡，填寫學生體檢檔案，做好全校學生體質健康統計工作，及時向校領導彙報學生體質情況，向班主任、學生家長通報檢查結果。

校醫室注意關心師生健康，充分做好保健工作，及時處理師生輕度創傷及常見疾病，每年接診處理幾百人次的創傷及小病，對處理不了的重傷和頑疾，提出醫療建議，並配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫，確保學生安全。

總之，校醫室是爲全校師生員工服務的，只要全體師生平安，就是校醫室的最大安慰，我室將努力工作，爲安全校園貢獻自己一份力量。

校醫工作總結8

20xx年醫院護理工作總結 “勇於創新，改善無限”，本年度護理部密切圍繞醫院工作重心開展護理管理工作，力求在實踐中完善，在完善中實踐，循序漸進，把握規律性，富於創造性，創建優質、卓越的護理服務品牌；緊跟醫院騰飛、跨越的發展勢頭，做到與時俱進；以“夯實基礎護理，提供滿意服務”爲主題，緊緊圍繞“改革護理模式、履行護理職責、提供優質服務、提高護理水平”的工作宗旨，按照“改模式、重臨牀、建機制”的工作原則，結合我院實際，20xx年3月，在院領導的高度重視和正確領導下，經院領導班子研究決定在我院康復科、綜合外科、綜合內科、婦產科四個住院病區全面開展創建優質護理服務活動，使護理質量不斷提升，病人滿意度明顯提高。現將全年護理工作總結如下：

一、制定並落實開展“優質護理服務活動”實施方案及具體內容

1、根據優質護理活動的要求及等級醫院評審方案，建立健全臨牀護理工作制度、護士績效考覈制度，專科護理工作標準和臨牀護理服務規範，對各項護理標準進行修訂、疏理歸類，使我院的護理工作走向標準化、規範化、制度化。使之適應護理模式的轉變，明確崗位職責，有利於護士執行。

2、健全各科室疾病護理常規、專科護理常規，根據科室需要，制定並修編了《臨牀常見疾病護理常規》《護理技術操作實用手冊》《醫 院感染管理實用手冊》，“護理安全手冊”各科室一冊，並於護理人員學習，使各位護理人員在執行護理操作時有章可循。

3、建立護理人員綜合目標考覈標準，護理人員績效考覈制度及績效考覈辦法，根據護士完成臨牀護理工作的數量、質量以及住院患者滿意度，將考覈結果與護士的晉升、評優及績效分配相結合。

4、加強全員培訓、護理骨幹及專科培訓，強化服務理念，開辦優質護理服務規範化培訓班。培訓內容包括優質護理服務內涵、開展優質護理服務的意義和緊迫性、優質護理服務的模式以及服務禮儀、技術操作規範等。邀請總院專家、老師對全院護士進行講課和培訓，同時在5、12護士節前夕開展了護理技能操作比賽及優秀護士的評優表彰。通過一系列活動的開展，充分調動廣大護士的積極性，使全院護士明確當前護理工作的任務和重點，提高了護理服務質量和技術水平。

5、引入患者和社會參與評價的機制，在各科室設立意見箱，廣泛徵求患者和家屬意見，並將護理服務項目、服務內涵、工作標準向患者和家屬公示上牆，自覺接受社會監督。

6、推行臨牀護士責任包乾制工作模式：包乾到人，責任到人。科室設2～3個護理小組，新老搭配，分層管理，每組設立責任組長、責任護士及輔助護士，從基礎護理、病情觀察、治療、用藥、康復及健康教育等方面實施責任制，全面落實整體護理。

7、改變排班模式，實行apn彈性排班，制定各班次護理工作職責及護理工作流程，減少交接班次數，保證護理工作的連續性，爲病人提供全程無縫隙護理。

8、制定健康教育服務流程，使健康教育全程化、規範化、系統化。責任護士對所負責的病人從入院、住院、出院各個環節實施有特色的專科護理，健康教育從入院到出院貫穿於每個環節中，併發放疾病健康宣教單。護士在與病人朝夕相處中對病人的病情觀察細緻，有利於病人的治療與溝通，使護患之間互相信任和理解。同時病人在住院期間也學到了健康知識，對今後的康復及生活質量大有益處，出院時分管護士耐心講解出院後的注意事項、飲食、服藥、複診等。

9、創建“親情護理”服務。患者入院“六個一”：一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、一張舒適的牀、一張健康教育宣教單、一張溫馨提示卡；文明服務“六個聲”：入院有迎聲、操作有稱呼聲、問詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲；親情護理“六個心”：接待患者熱心、觀察病情細心、患者痛苦關心、解釋問題耐心、檢查陪伴真心、聽取意見虛心；工作質量“六個化”：環境溫馨化、服務人性化、操作規範化、語言親切化、宣教通俗化、收費標準化。

10、增加臨牀一線護士數量，加強人力資源管理。充實與穩定了臨牀一線護理隊伍，最大限度地保障臨牀護理崗位的人員配置。全院臨牀一線護士佔護士總數的比例94.14%。建立護理人員應急調配方案，設立了機動護士庫，以滿足節假日和突發事件應急調配使用。

11、取消不必要的護理文書書寫，簡化護理文書，臨牀護士每天書寫護理文書的時間不超過30分鐘。真正做到把時間還給護士，把護士還給病人。

12、護理安全管理：護理質量和護理安全是醫院護理的核心，因此在護理管理中應加強細節管理和高危病人管理。

(1)高危病人牀旁有警示牌：如：壓瘡、過敏、跌倒、意外脫管；

（2）患者使用身份識別腕帶；

（3）嚴格執行三查八對，危重病人牀頭交接班；

（4）成立三級護理質量監控系統，督查參與並進：成立優質護理服務質量督導委員會；實行護士長每天值班督查制度；護理部主任每週一次親自參與護士長查房；護士長全程參與基礎護理，並每日對科室基礎護理完成情況進行督查。完善並強化垂直護理管理體制，每月堅持護士長例會制度，每週護士長查房制度，對護理質量進行定期不定期的檢查督導。

13、各科室設立“愛心服務箱”，爲病人提供針線、鈕釦、雨傘、微波爐、紙和筆等愛心服務箱，拿取方便，細微之處體現護理真情。

二、取得的成績

1、“現場管理式”護理質控模式的實施，有效提高了護理管理工作效率。現場管理以解決問題爲導向，護理部經常下科室進行現場督察及不定時抽查，對現存的問題給予指導，並提出預見性護理干預措施。護理部現場跟班，針對發現的問題進行工作流程重組，通過開展優質護理服務，我們變被動爲主動，降低紅燈呼叫率，這樣具加強了護士的責任心，也在巡視病房的過程中瞭解病人的需求和發生的病情變 化，以便及時處理，增加了病人的安全感。並且防止因計劃安排不合理而導致的忙綠。

2、臨牀護理模式的轉變，有效提高了患者對護理工作的滿意度。 責任護士包乾負責制使責任護士更貼近臨牀、貼近患者。患者有需要時第一時間找到責任護士，有效縮短了護患距離、和諧了護患關係，體現了以患者爲中心的理念，滿足了患者的需要，對責任護士的.工作滿意度調查達到95%以上。

3、護士的分層次使用保證了責任小組的優勢互補。 不同年資、不同能力的護士擔任不同層次的工作，責任小組的工作既有分工又有融合。因責任組長具有豐富的臨牀經驗，可起到指導、檢查、督促的作用，而責任護士、輔助護士也具有基礎理論紮實、幹勁十足的特點。責任小組優化組合可實現優勢互補，提高責任護士的工作質量，同時護理質量也得到了提升。

4、責任護士包乾負責制的實施，提高了護士的整體素質。 責任護士應具備紮實的理論基礎和熟練的操作技能外，還應具備一定的溝通技巧。護理過程促使護士不斷學習新知識、新技能，從而提高了護士的自身素質和業務素質。與醫生溝通時，責任護士能準確提供患者的病情變化，醫生對護士的信任度增加，護士的自身價值得到實現。

校醫工作總結9

一學年來，爲了提高自身各方面的素質水平，使自己成爲具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學年度的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻爲先。

學習爲先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。在政治上，認真學習科學發展觀，查找不足並確定今後的努力方向。在思想上，時常以一個黨員的標準要求自己，用名人的事蹟和名人名言激勵自己，使自己更加進步。

二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨。

每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，並能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進、我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的`心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心裏都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

三、本學期的校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

1、爲了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的`衛生習慣，本學期繼續成立衛生監督崗，她們的職責是一日三檢查，在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，塗抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衛生，從而使校園的環境衛生得到保持。不時安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。

2、積極開展衛生保健宣傳教育活動

根據本地區的氣候、季節的變化，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;

3、九月份對初一新生由衛生院牽頭進行了體檢。

4、對校園內進行了多次消毒及滅鼠藥的投放。

5、存在問題：

室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。

校醫工作總結10

我是從今年×月份來到××公司的，轉眼半年的時間過去了，在這幾個月裏，我學習了很多，接觸了很多，雖然，我的主要工作是以××爲主，但是這是我第一次擔任媒體編輯，我感到很新奇。當我第一次看到我所編排的文字出現在報紙上時，我的心裏非常的激動，那一個個鉛字，令我充滿了信心，尤其是在某個角落出現我的名字時，我更欣喜若狂，因爲這就代表着這是我的心血，我感到很榮耀，這種榮耀感讓我願意在媒體這個行業奮鬥終身。

回顧來到××的幾個月時間，在來之前，我還是個學生，自認爲自己id適應能力很強，可是，當我走進這個集體，我發現，在這陌生的環境當中，我有點不自在，看着別人忙忙碌碌，我感覺自己很多餘，以前在學校的時候，什麼事情都是老師安排好的，而現在，得自己學會找事情做，要不然就會變得無所事事。在短短的幾天之後，我已經基本能適應這種快節奏的生活，也在同事們的帶領之下逐漸融進了這個集體，重新開始分享媒體帶來的樂趣。之後，開始做重頭、型報道，記得在編排××的熱點稿時，我和同事××每時每刻都緊繃着頭腦，非常的興奮，在那幾天，我們只要一有時間就探討這個稿子的事情，吃飯在講，休息在講，甚至連做夢都在想着這個事情;還有在報道××的過程中，我與同事們互相交換心得，也爲某個文字爭論得面紅耳赤。更令我欣喜的是，在我來到××的第二個月，我居然獲得了月優秀編輯獎，這個獎項對我來說太重要了，給了我非常的`信心，也讓我人生的信念變得更堅定。

舊的一年即將過去了，在這一年裏，我是一名新員工，但是，在即將到來的20xx年，我將不再是新手，我已經變成了老員工。我對未來充滿了希望，我將繼續認真的對待我的工作，認真對待我所寫出的每一個字，我要在20xx年報告的時候，有更多的成績可以讓我來寫，讓我的20xx沒有虛度。

校醫工作總結11

在本學期，履行校醫工作職責，我全面貫徹學校衛生工作條例，及時監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，盡力改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，總結如下：

一、加強醫務室環境衛生管理，創設良好的育人環境。

本學期我要求做到責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。醫務室內無亂塗亂畫現象，無其它足跡，室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明几淨。

二、預防疾病、常抓不懈

在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、週報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，爲了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。在今春的防控 “流感”過程中，嚴格按照 “學校預防與控制‘流感’工作指導”的要求，保持高度工作責任感，確保各項措施落實到實處。做到教室時時通風，加強晨檢和學生因病請假報告制度，堅持每天進行全校學生進行疾病晨檢和記錄，密切掌握學生健康動態，把問題解決在萌芽狀態。爲控制“水痘”流行，在嚴格做好各項工作的同時，我們還注意加強與社會、家長的溝通宣傳工作，爭取家長的理解和配合，學校還組成了應急小組，保持高度的警惕性，一旦發現問題就馬上採取積極的應對措施，及時向上級教育、衛生部門報告。同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，爲師生提供了一個安全、整潔的學習環境。由於工作做得紮實有效，因此我校沒有發生疫情及疑似病例，保證了教育教學的正常運轉。預防疾病、促進健康，是我們的根本目的，經常對各種常見病、季節性疾病、傳染病進行宣傳和預防，開展學生羣體保健服務活動。

三、抓好個人衛生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭着手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。爲養成學生的衛生習慣，各衛生職能部門充分利用、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠

化及設施，不損壞公物 ”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衛生檢查員進行學生個人衛生抽查，每月進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好的.衛生習慣的養成。

對於醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。

總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，爲師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲，爭取更大的進步。

校醫工作總結12

一學期來，爲了提高自身各方面的素質水平，使自己成爲具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻爲先，學習爲先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。在政治上，認真學習科學發展觀，查找不足並確定今後的努力方向。在思想上，時常以一個黨員的標準要求自己，用名人的事蹟和名人名言激勵自己，使自己更加進步。

二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨，每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，並能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心裏都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

三、本學期的校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

1、爲了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生檢查小組，她們的職責是一日三檢查，在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，塗抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衛生，從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況，及時召開衛生檢查員會議，並對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會，佈置一週的衛生工作，安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。並按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級。

2、積極開展衛生保健宣傳教育活動

根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；

3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

4、關於疾病與傷患治療

本學期經校醫室治療的傷病患者，有記載的'有172人次，其中外傷較多，有99人次，佔58%；測量血壓44人次，均爲教職員工。

本學期發現傳染病學生6人，6人患有水痘，發現隔離率百分之百。

5。關於乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記

開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記，並下發了補種通知，對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查，並下發了補種通知。

6、存在問題

（1）：室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣

（2）：近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。

四、我的心靈小屋工作

近年來，小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行爲，究其原因，我們不難發現，他們存在心理偏差，是由於在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作爲教育工作者我們對此不能漠視不理，不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格，爲此，我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位，開展了一系列的活動。

心靈小屋的心理諮詢接待有不同心理困擾的學生，爲其提供科學指導幫助，使諮詢室成爲學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖之手，一次次談話，增進師生間的溝通和理解，使學生獲得戰勝自我的勇氣和力量。諮詢室的設立也利於學校開展心理測評，爲學生心理建立心理檔案，爲了解學生心理狀況提供了依據。在心理諮詢過程中，由於學生年齡小，經驗少，有些問題只能感受不能提出，如果被動地遵循心理諮詢的自願求助原則，許多學生就會永遠徘徊在心理諮詢室外，失去許多成長的契機。我帶着職業的敏感度和高度的責任心，主動接近學生，及時地給學生們以恰當的指導和幫助，並針對個別學生的心理失衡，心理挫折和心理障礙，及時給予心理支援和心理疏導，切實關注他們，理解他們，傾聽他們，幫助他們……每月都進行兩次心靈美文播稿，使學生得到適宜的心理援助，就象種子發芽，小草破土一樣地撫慰中成長。心理諮詢就像一個避風的港灣；一條呵護心靈的小溪；一段真情溫馨的記憶……一首輕柔的樂曲，一席恬情的話語，都能驛動學生們的心扉。

五、我的保險工作

及時處理學生的意外傷害險，及時報案。及時繳納保險費，併發放了新制的醫療保險卡。

在今後工作中，我將帶着自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。我知道，成績總是伴着智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心，在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室、心靈小屋的工作幹得更好，爲我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。

校醫工作總結13

本學期即將結束，在這個平常的學期中，醫務室的工作有了很大的`變化，面對“h7n9”的突然侵襲，不但要完成日常的醫療保健、公共衛生等工作，還要擔負起學校抗擊“h7n9”的各項工作。在校領導的指揮下，圓滿地完成了各項工作，保證了全校師生的健康，爲抗擊“h7n9”做出了努力。

本學期醫務室主要工作有三項：

第一、做好每天的晨檢工作，對學校師生身體健康情況，以及學校各項衛生狀況做到詳細瞭解。

第二、醫務室遵照學校的指示，每天檢查各班級做“亮睛操”情況，保證了學生的眼部健康。

第三、針對突發“h7n9”，對於出現發燒、發熱情況的師生，立即檢查、督促其治療，並且出板報宣傳“h7n9”症狀及治療方法。

今後的工作還會有很多，醫務室會更加努力，爲學校的衛生工作貢獻力量。

校醫工作總結14

一年來在校長室的領導下，在分管主任的指導下，我室依據工作計劃開展工作，逐條落實各項任務，在爲全校師生員工服務上取得了一定的效果。

學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園，但是衛生工作仍然不能鬆懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃，教、寢室有衛生公約，每天打掃，學生會每天進行綜合檢查（包括衛生方面）教導處、團委、校醫室每週對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚，並給予獎勵，發現問題的班級，及時提出整改意見，並督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美，做到了乾淨、舒適，使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。

學校是人羣聚集的地方，預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防爲主”的方針，採取必要措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，經常做好消毒工作，努力提高學生的抵抗力，分季節接種疫苗進行預防。在冬春季節，我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識，組織全校消毒工作，建立了衛生事件應急預案，成立了應急突發事件領導小組，由校長親自接帥，處理應急事件。我室配合教導處，指導並檢查學生做好眼保健操工作，培養學生良好的'衛生習慣，對

對師生及學校環境進行衛生監督，發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面，每年運動會，校醫室都要對學生進行預防損傷教育，備好藥品，防止學生傷害事故，配合教導處組織好高考體檢工作，體育加試工作，經常關注師生的身體、心理健康狀況，隨時爲之服務。

校醫室組織學生全面體檢，並作出科學評價，填寫學生體檢檔案，做好全校學生體質健康統計工作，及時向校領導彙報學生體質情況，向班主任、學生家長通報檢查結果。

校醫室注意關心師生健康，充分做好保健工作，及時處理師生輕度創傷及常見疾病，每年接診處理幾百人次的創傷及小病，對處理不了的重傷和頑疾，提出醫療建議，並配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫，確保學生安全。

總之，校醫室是爲全校師生員工服務的，只要全體師生平安，就是校醫室的最大安慰，我室將努力工作，爲安全校園貢獻自己一份力量。

校醫工作總結15

一、指導思想：

學校衛生是學校的一項基礎性和保障性工作，醫務室以對學生高度負責的態度，健康安全第一，責任重於泰山爲工作指導思想，認真執行各項學校衛生、防疫、監視管理工作，認真做好學校衛生管理工作，保障師生的身體健康，爲學校創造良好的衛生環境和維護學校訂常的教育秩序服務。

二、認真做好學校因病缺課網絡直報工作

本年度，依照疾控中心的要求，在醫務室工作中認真做好學校因病缺課網絡直報工作，把全校20個班級學生的名單輸進數據庫，並認真展開學生因病缺課網絡直報工作。晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已作爲我校的常規工作，天天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發現異常情況馬上與衛生老師聯繫，進行復查。如發現有學生髮熱勸其回家休息，或到醫院救治，衛生老師天天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長彙報，同時加強各班巡查，催促班級開窗透風，開窗透風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。催促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生髮熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫學觀察。

三、加強六病防治及傳染病的預防工作

1、六病防治長抓不懈

我在六病防治工作中能依照教育局及有關部分提出的要求往做，能做到及時彙報、及時落實、及時配合，及時宣傳。我不管參加甚麼培訓和會議都非常認真地聽、認真地記，每次衛生培訓，食堂***培訓我都把它看做對自己業務進步的機會，每次衛生工作會議我都主動及時向校長彙報，並及時落實到工作中。如：學生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時做好預備工作，配合到位，並能及時完成各類報表，得到街道防保組稱讚。

2、傳染病預防敢管敢抓

學校是學生密集的場所，是一個大集體。假如平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現傳染病，到時要控制局面，恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到三早，早發現、早隔離、早治療、要做到三早談何輕易。由於學生的學習壓力大，學習任務重，老師要抓學生，家長要抓孩子，因此，經常會碰到這樣一個題目，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再往看病，老師也不願意學生不來上課。那末，傳染病的`控制就很難得到保證，萬一學生得水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預防工作，首先要控制第一例病人，特別是發熱病人，由於，傳染病都有發熱症狀。

3、我校認真落實兩個條例的規定，在班級課程教學中安排每兩週一課時的健康教育課程，對學生進行個人衛生、青春期心理、傳染病預防、、環境保護、安全教育和禁毒教育等內容的宣傳教育，進步了學生的自我保健意識，幫助學生建立健康觀念，學生的預防保健意識已大大增強。

4、我校繼續展開心理健康教育，學校陽光心理輔導室、陽光信箱等心理輔導工作在本年度有條不紊的展開，並開設了心理講座，利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素，使學生朝着有益於健康的方向發展。