火災演練工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，是時候寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的火災演練工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

火災演練工作總結1

爲進一步強化消防安全意識，預防和遏制重特大火災事故的發生，提高對突發事件的.處理能力，20xx年10月18日下午，黃岡實驗學校政教處組織開展了宿舍消防應急疏散演練活動。本次活動以宿舍發現火情爲背景，對滯留在宿舍的學生進行模擬演練。

當警報鈴聲響起時，班主任、值班教師、樓梯口保護人員和生活老師立即到達各自位置組織學生有序疏散。疏散過程中，大家紛紛捂住嘴鼻、彎着腰，有秩序地迅速撤出公寓樓，並按照現場指揮人的指導迅速疏散到指定位置，爲後續撤離保障了通道暢通。

演練結束後，政教處主任貟鋒輝對本次演練進行總結。他肯定了全體參演師生在這次演練活動中的表現，同時也指出了存在的不足及問題，提醒同學們要始終把安全放在首位，增強安全防範意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

此次消防演練環環相扣、緊張有序。整個過程應急處置得力、人員疏散有效，切實提高了師生們在應對突發公共事件的自救互救能力，達到了預期的效果。

火災演練工作總結2

“凡事預則立，不預則廢”。爲做到早謀劃、早安排，紮實有效地開展好演練活動，xxxx月份，xxxx認真切實開展了應急預案的演練，對演練期間的工作安排、重點內容及有關要求做出了全面落實。全面動員，全員參與，強化加油站員工的安全意識和應急能力。

這次演練活動，制定了詳細的演練計劃和演練方案，演練規模既有現場演練又有桌面演練，演練內容既有防盜劫、冰雪災害、媒體曝光、滅火應急預等項目。xxxx共舉辦演練4次，全員參加此次了演練，收到良好的效果。通過演練，展示了我加油站的.應急管理水平和應急救援能力，同時普遍提升了加油站員工的安全防範意識。

本次實戰演練主要採用窒息法和化學抑制法。

乾粉滅火器使用方法：使用手提式乾粉滅火器時，應撕去頭上鉛封，拔去保險銷，一隻手握住膠管，站在火勢的上風口處，將噴嘴對準火焰的根部；另一隻手按下壓把或提起拉環，乾粉即可噴出滅火。噴粉要由近而遠，向前平推，左右橫掃，不使火焰竄回。

全體員工現場逐一演練滅火以及現場應急處置模擬。

存在的問題是：

1、個別組的個別員工沒有緊張感，認爲是個演練，沒有引起高度重視。使整個演練有的環節慢。

2、在撤離過程中，不能互相幫助，整體感不強。

3、緊急救護工作不完善，沒有準備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現受傷的員工或客戶，沒有藥品和相應的器材及設施，會使受傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。

在這次演練活動中，我們使我們對安全疏散應急預案演練有了一定的認識，並積累了一些經驗，爲以後各種突發事件打下一定的基礎，分析這次演練周活動的經驗和教訓，我們認爲首先要加強員工自身的認識，只有員工自身的認識高了，才能充分認知應急演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動，使全體員工在活動接受教訓；在活動中認識不足；在活動中提高自已。

在今後的工作、培訓中我們會更進一步強化應急預案的學習以及提高員工的安全意識、應急意識，確保全員、全面、全方位開展應急演練工作，將應急管理與工作連接的更緊密、更切合實際。

火災演練工作總結3

爲進一步強化施工作業人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施，同時檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的瞭解程度和實際操作技能，評估應急培訓效果，我工區施工作業人員在工區防火應急領導小組的帶領下，於20xx年9月17日上午9時，在工區1#拌合站，組織開展了一次消防滅火演習。本次消防演練總結報告如下：

一、前期準備情況

1。工區防火應急領導小組高度重視，在安全例會上就佈置任務進行消防演習，安質部制定好消防應急演習方案並讓物資部準備好消防演習所用到的物資。

2。工區各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合，爲了確保這次演練順利進行，成立了消防應急演練小組，並對每個部門及作業隊伍都進行了明確的分工，確保演練順利進行。

二、消防演練過程

1。上午9時，工區及施工隊作業人員在安全體驗館集合，消防總指揮楊帆布置了消防演習現場，並給參加消防演練的`人員講解了基本的消防知識。

2。上午9：10分，大家在安全體驗館滅火器演示體驗區集合，消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項，並由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。

3。上午9：30演習正式開始。1#拌合站發現施工現場起火，立即報告項目經理，並根據指示第一時間將情況彙報上級主管部門總指揮，立即拔打“119”火警電話，請求消防隊支援，並啓動應急預案、吹響哨音讓消防隊集結。消防應急總指揮楊帆親自帶隊，提着滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災現場，熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅，通過大家的努力，火源最終撲滅。

4。10：40消防演練結束全體人員在安全體驗館集合，消防總指揮楊帆對本次消防演練進行總結。

三、消防演練小結

通過本次應急預案的演練，增強了全部員工的救火意識，提高了員工現場救火能力、爲避免因火災造成的人身傷亡和財產安全損失築起了一道防火“長城”。加深了施工作業人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，爲工區安全工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了施工作業人員在火災中應急逃生的方法，同時提高了工區各部門應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。

火災演練工作總結4

消防工作關係到國家財產和人民生命財產的安全，關係到企業經濟發展和穩定大局，一旦發生火災，將給企業職工羣衆的正常工作、生活秩序造成很大影響，甚至會影響到企業穩定。我國消防法也明確規定，企業單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應急預案，並按規定要求定期組織消防演練，提高應對消防突發事件的能力。

作爲油田企業，更進一步健全完善消防應急預案演練程序，這不僅關係到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故，減少財產損失，更重要的是關係到企業職工羣衆的生命財產安全。因此，企業要高度重視，進一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感，堅決克服麻痹僥倖心理，從各類重特大火災事故中汲取教訓，認真分析研究企業面臨消防形勢，深入查找工作中存在的不足和薄弱環節，採取有力措施，努力改善消防工作狀況，防止各類火災事故發生，確保企業安全穩定。

一、要不斷提高消防應急預案演練程序的實用性

消防應急預案的內容要結合單位的實際，針對火災事故的性質、特點和可能造成的社會危害，具體規定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事後恢復等內容。內容要詳詳細，要具有實用性。通過對應急預案的內容內容進行分析，可以看到應急預案的內容包括以下四個部分：組織機構部分；報警和接警處置程序部分；應急疏散的組織程序和措施部分；撲救火災的程序和措施部分；通訊聯絡和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構部分，必須包括滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組四個小組。通過在實踐中調研檢查，發現有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問題，與開展滅火應急工作的要求存在差距。

一是應急預案內容有些簡單。編制預案要按照規範的框架結構編制，應當立足於本單位滅火應急救援目標，立足於消防隊伍人員和消防設施器材裝備實際，在對危險源科學評估的基礎上，明確危險源分級、分類。而有的應急預案篇幅較短，多是些原則性的語句，缺少情景描述，實際操作起來不很流暢，沒有達到制訂預案的目的。

二是應急預案更新不夠及時，如有的基層單位在組織機構中關鍵工作人員因工作等原因發生變動沒有及時更新、有的基層單位的消防設施器材、規模數量因改造擴建放生變化情況沒有及時更新等。實際上，應急預案完善修訂和預案的制定同等重要，應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實際情況發生變化，而沒有根據變化對預案進行及時修訂，還按照原來的預案進行演練，必然達不到應對突發事件目的。因而企業每個基層單位要根據實際情況的不斷變化，及時評估和補充修訂完善預案。企業要對應急預案每年至少修訂一次，在組織機構、設施器材、規模數量變動等情況，必須及時修訂預案，通過審覈，上報上級部門，達到制定消防應急預案的`規範。

二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性

預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個綜合檢驗，能使參戰人員進入實戰演練狀態，熟悉整個消防預案的程序，明確自身職責，提高消防技能及協同作戰能力，保證滅火工作協調、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調查發現，許多火災事故是因爲發現火警時隊員採取的行動錯誤，或措施不當而釀成的，因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志願消防隊伍是預防火災和撲救火災的一隻最基本的力量，要發揮出這支隊伍的重要作用，加強消防隊伍的建設，制定嚴格的管理演練制度，加強消防隊對消防應急預案的演練工作，在分工負責的基礎上，要本着協調、系統、快速、全面的原則，在訓練上狠下功夫。

一是積極開展“經常性”的演練，既定期組織進行的演練，定期開展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全瞭解和非常熟悉其在消防應變時所執行的任務，掌握消防實際技能，提高滅火搶險救援能力；

二是積極開展“適應性”的演練，既夜間等情況演練進行的演練等。企業各基層單位在做好“經常性”的演練的同時，還應積極開展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚，妥善應對，最大限度地避免出現倉促應戰、盲目應戰、混亂應戰等不良局面；

三是在演練結束後要做好消防演練後的效果評價。對消防演練的評價，可以發現消防演練中存在的問題和缺陷，並予以改進和完善。各單位演練結束後，所有參戰人員應及時認真對演練過程進行總結和評價。讓參戰人員總結經驗，吸取教訓，明確下次演練中的注意事項，對提高員工的演練技能非常有利，通過講評來不斷提高消防演練的質量，真正達到的應變能力及實戰技能之目的。

三、要進一步加強消防應急預案演練程序的針對性

消防預案知識的學習和掌握作爲消防工作的一項重要基礎工作，是一項長期的工作，也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看，引起火災的原因很多，但主要的因素是人而不是物，火災統計分析結果也表明，絕大多數火災是由於人們缺乏消防知識造成的，起火後又不知採取滅火的要領，造成火勢擴大，使職工羣衆的生命受到傷害，財產受到損失。

因而，消防預案知識的學習和掌握這項工作，無論在任何時候，只能加強，不能減弱，各單位幹部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業基層單位雖建立消防培訓制度，並按要求制定了有關消防知識教育學習的制度和計劃，對每次學習的內容，人數進行了登記、備案。但在實際檢查中發現個別基層單位學習效果離規定要求還存在一定的差距，解決這一問題的方法就是學習的內容要有科學性，學習的內容主要應包括以下幾個方面；

一是消防工作的方針和政策，這是調動幹部職工積極做好消防工作的前提；

二是消防安全法規，這是要求幹部職工應該遵守的準則規範；

三是消防基本知識，如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等；

四是火災案例，通過對火災案例的學習，可以提高人們對防火工作的認識，從中吸取教訓，總結經驗，採取措施，避免失誤；

五是消防技能，在學好消防知識的基礎上，通過實踐，活學活用，最終達到消防安全的目的。按照上述要求，各單位制定出學習計劃，科學系統地進行學習，努力使廣大員工達到會宣傳消防知識、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災要求，增強企業處置消防事件的能力。

總之，企業要進一步認識做好消防工作的極端重要性，堅持不懈地把消防工作抓細抓實抓好；要以對人民生命財產高度負責的精神，切實通過消防應急演練，不斷提高企業防控火災的意識和能力，有效預防和減少火災事故發生，確保企業改革發展穩定大局，確保企業職工羣衆生命財產安全。

火災演練工作總結5

爲進一步加強平安校園建設，普及消防安全常識，提高學校師生火災防範意識和自救能力，保衛處聯合學工部，結合“5.12防災減災日”、6月份“安全生產月”等重要時間節點，於4月份至6月份期間的每週二中午，在邯鄲校區本部及南、東苑開展了總計7次學生宿舍消防疏散演練活動，覆蓋了校區園區的'全部65棟學生公寓，共計參訓5000餘人。

演練期間，消防警鈴響起，樓內學生在班級安全骨幹和管理督導員的組織下，迅速捂住口鼻、彎腰低姿下樓，從疏散出口逃生，安全順利前往疏散集合點。通過此輪演練，一方面提升了同學們的消防安全意識，使大家熟悉了逃生線路，增強了逃生能力，另一方面也對學生公寓的消防報警設施進行了有效檢驗，確保報警系統完備好用。

火災演練工作總結6

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年11月23日，我校成功舉行了火災逃生和消防演練活動。

這次演練活動的成功舉行，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格執行《穩江小學消防安全疏散應急演練方案》是分不開的`。爲了使活動得以順利開展,我們做了以下工作:

1、學校成立了以吳禮科校長爲總指揮的火災逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、活動組織有序，職責分工明確。活動由吳禮科校長負總責，張騰主任具體負責組織實施。演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。學校把演練方案印發到每位教師手中，通過傳閱，明白演練細節，明白身責任；同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

3、組織教師學習《穩江小學消防安全疏散應急演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，做好演練宣傳，並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，爲快速、有序、安全撤離作準備。確保演練萬無一失。

4、撤離演練準備工作做好後，隨着張騰主任“穩江小學消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，貓着腰有序地按指定路線“逃生”，班主任和科任教師帶着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時1分5秒鐘，做到了快速、安全、有序。

此外，演練結束後，安全演練領導小組還安排向粟豔老師給全體師生上了一堂“如何正確使用滅火器”的消防安全教育課。通過宣傳教育，進一步增強了師生的消防安全意識，收到了預期的教育效果。

整個活動結束，吳禮科校長作總結。通過這樣的演練活動，時刻提醒師生災害就在眼前，冷靜對待。今後的防火等演練全體師生要高度重視，認真做好每次演練，確保在火災和其它自然災害來臨時，全校師生以最快的速度離開教室和教學樓，到達安全的地方，保證人身安全。

總的來說，本次學校消防演練能嚴格按照預定方案，有序、緊張進行，取得了圓滿成功。

火災演練工作總結7

爲了建立有效的防範和處理地震災害事故工作機制，增強學生在遇到地震時逃生、自救能力，20××年11月9日下午，我校成功舉行了火災逃生自救教育演練活動。

這次演練活動的成功舉行，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生良好的配合是分不開的。爲了使活動得以順利開展,我們做了以下工作:

1. 學校成立了以蔣發順校長爲總指揮的逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則，。

2. 活動組織有序，職責分工明確。活動由蔣發順校長負總責，陳廷發教師具體負責組織實施。演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的疏散演練方案。同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

3.組織教師學習了《五里鄉落圈小學消防安全教育火災逃生教育演練活動方案》，讓各老師進一步明確了演練要求、明白演練責任，做好演練宣傳，並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，爲快速、有序、安全撤離作準備。確保了演練萬無一失。

4.撤離演練準備工作做好後，隨着校長蔣發順“五里鄉落圈小學火災逃生演練開始”的一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學生用手護着頭部，在班主任和科任教師帶着本班學生有序地疏散到指定安全區域。火災逃生演練用了58秒，做到了快速、安全、有序。

5.演練完成後，校長蔣發順對本次活動作了總結。高度讚揚同學們快速、安全、有序的精神。

通過這樣的`演練活動，時刻提醒師生災害就在眼前，冷靜對待。今後的防地震等演練全體師生要高度重視，認真做好每次演練，確保在地震和其它自然災害來臨時，全校師生以最快的速度離開教室和教學樓，到達安全的地方，保證人身安全。

總的來說，本次學火災逃生自救演練能嚴格按照預定方案，有序、緊張進行，取得了圓滿成功。

火災演練工作總結8

爲進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高我校師生自救互救和逃生能力，營造濃厚的消防安全宣教氛圍，結合《天祝縣教育局20xx年學校安全工作安排意見》文件精神和教育部辦公廳關於印發《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的通知精神，現就開展11.9消防宣傳演練和安全知識競賽活動的開展情況總結如下：

一、做好消防宣傳及演練

1、一是編制了詳細的應急演練方案，在演練前，結合實際，制定詳細的演練方案，對演練提前進行周密部署。二是開展形式多樣的'消防知識宣傳教育活動，學校召開了消防安全知識教育專題會議，副校長鄭文進行了“如何防範火災、如何安全自救、如何逃生”等安全知識教育。三是通過向師生髮放宣傳資料、校園廣播播放消防安全知識音頻、視頻等內容，營造了濃厚的消防安全氛圍。四是通過電子滾動屏滾動播放消防安全知識、刊出板報、專欄等開展消防知識宣傳教育活動，使廣大師生從思想上、認識上統一到“找火災隱患，保家庭平安”的行動中來。

2、.召開班主任會議，強調演練注意事項。班主任利用本週班會課、團（隊）活動等對學生進行較爲系統的消防安全知識宣傳教育，並對學生進行防火常識、險情信號、演練時間、演練步驟等作周密的安排，特別要求學生要熟悉消防緊急疏散的程序和撤離線路，保障疏散演練安全順利進行。

3、召開學生會議，強調演練原則：不交叉原則、互助原則、有序原則、安全原則。

演練時間：20xx年11月6日下午4時。

4、演練工作的開展。11月6日下午4時，演練正式開始，我校組織師生在教學樓進行了兩次火災應急疏散逃生演練，第一次學生全部從教學樓撤出用時0分49秒，各班清點彙報人數結束共用時1分56秒；第二次學生全部從教學樓撤出用時0分47秒，各班清點彙報人數結束共用時1分27秒。活動中，每位老師都高度重視，各司其職，從容引導；所有學生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散；全體師生都是本着認真負責的態度和團結合作的精神參加活動的。疏散期間全體學生基本做到鎮定而有序，認真聽取疏散老師的指點，反應迅速，沒有擁擠推搡現象發生，都能按指定路線迅速撤離至目的地，從教室撤離到規定地點只用了1分鐘多一點的時間，達到了預期的目的。安全撤離後，各班能夠快速清點人數，報告火災應急疏散逃生演練領導小組，出色的完成了逃生疏散演練，達到了提高防範的要求和目的，爲以後的避險疏散演練提供了寶貴的經驗。

5、恢復站隊，進入滅火器使用演練環節。火災應急疏散逃生演練結束後，我校由一名教師進行現場滅火演示和滅火器的使用方法和步驟的詳細講解，爾後分別請2位男生、2位女生爲全體同學演練現場滅火方法，現場滅火演練結束，恢復站隊，由學校領導進行了演練總結。

二、做好森林草原防火安全宣傳教育

10月29日下午，哈溪鎮召開了“森林草原防火工作會議”，爲進一步落實會議精神，我校於10月31日下午召開了全校師生大會，一是向學生強調了冬季森林草原防火的重要性、必要性和責任性，並就火災成因、火場逃生等相關知識與學生進行交流，特別強調：首先自己不玩火，不帶火到林區玩;其次向家長進行防火知識宣傳，最後強調指出：一旦發生森林火災，學生只可逃生、報警，不得參與救火行動。二是把森林草原防火知識培訓列入學校教育計劃，用班級授課的方式，對學生加強教育。

三、做好安全知識競賽

一是按照教育局安全知識競賽方案制定了我校的競賽方案；二是要嚴明競賽紀律；三要認真收集整理好競賽活動的過程性資料按時上報活動開展的簡報信息和參評師生及家長名單。

火災演練工作總結9

今天，我校組織全校師生進行火災逃生演練。上午9：45分，隨着警報響起，師生有序從教學樓撤離，到操場集合，從第1名學生從教學樓出來到最後1名學生撤離，歷時3分鐘經各班彙總，無1人滯留在教學樓內，也無一人受到意外傷害。

在演練過程中，存在的問題也不少，部分學生從心理上不重視，有說有笑，不當回事，也有學生在逃生過程中，不用溼毛巾物品捂住口、鼻，大部分學生在撤離過程中不能做到低首俯身。演練結束後又進行了滅火演練，由體育教師和各班班主任把學生按年級分爲三組。初三年級在東面，初二年級在西面，初一年級在北面，中間堆放柴草，並放置了六個滅火器。

首先由學校安全辦主任李建平給全校師生介紹滅火器的使用方法，教會學生使用滅火器，然後找來四個損壞的滅火器，分別讓初一、初二、初三部分學生以及老師進行試操作，並瞭解滅火器壓力錶的含義。最後點燃柴草，由李建平老師和一名學生進行操作，撲滅大火。

在滅火演練過程中，許多學生積極瞭解滅火器的相關知識並躍躍欲試，都想去撲滅大火。演練存在的.不足有：學生在演練過程中氣氛不是很濃，而且有的學生不太專心，有說有笑，應加強管理讓每一位學生了解並學會使用滅火器，增強火災安全意識和技能。

火災演練工作總結10

學生寢室是學生學習、生活的重要場所，由於居住人員密集，容易引發各類安全事故，安全管理工作責任重大。爲確保住宿生的生命、財產安全，最大限的.降低事故損失，結合我校實際情況，20xx年11月9日，新建一中在學生公寓開展了高一年級住宿生消防應急疏散演練活動。程衛副校長安排了安穩處、高一年級組進行統一協調，共同組織了這次活動。整個活動分爲消防疏散和消防滅火演練兩階段。

下午4點到5點，學校疏散演練領導小組召開會議，就整個活動都做了具體的佈署。下午5點10，年級組先領學生到宿舍前面籃球場集合，程衛副校長就演練的相關注意事項對學生做了強調，要求學生回宿舍做好相關準備。

下午5點30，隨着校園內響起的火災警報聲，各位執勤老師立即到達指定崗位，引導宿舍學生進行演練。學生快速疏散，引導老師及宿管員帶領學生用毛巾捂住口鼻，沿着學校指定路線快速逃生，有序撤離至食堂前的籃球場。

疏散演練結束後，各班清點人數，並層層向上彙報。之後學生在安穩處汪峻鬆主任的指導下學習滅火操作程序並邀請宿管工作人員、教師、學生代表進行滅火演練。

本次消防應急疏散演練活動的順利完成，培養了師生安全意識及安全逃生技能，爲創建安全校園提供了保障。通過演練，提高我們處理突發火災事件的能力，學生得到了鍛鍊，在應對緊急情況時，能鎮定、不慌張，按指揮人員的引導，有序撤離危險地點，避免重特大事故的發生。

火災演練工作總結11

爲進一步做好校園消防安全工作，提高學生消防安全意識，20xx年11月25日，我院學管部組織學生在鎖金校區學生宿舍樓開展消防應急疏散演練活動。

伴隨一陣急促的火災警報聲響起，消防疏散演練拉開帷幕。現場模擬了當宿舍發生火災，煙霧瀰漫時，在宿管員的指引下，學生進行逃生疏散演練的全過程。隨後，宿管員現場講解並示範瞭如何使用滅火器處置初期火災，讓學生“零距離”的接觸消防、體驗消防、學習消防。此次活動，提高了同學們的.消防安全意識，活動現場大家積極參與，互動環節場面熱烈，營造出積極向上的校園氛圍。

火災演練工作總結12

爲進一步做好本年安全生產春夏火災防控工作，經開區XX鎮XX社區於20xx年5月17日上午，在XX景城小區舉行了一次消防應急演練活動。

此次消防應急演練有社區工作人員和轄區居民150餘人參加，此次“消防火災應急安全演練”活動方案包括：

1、模擬火情、人員逃生（人員在社區安全負責人指導下，用溼毛巾捂住口、鼻、手扶着牆走）；

2、現場講解使用滅火器方法和安全常識、存在的問題和注意事項；

3、總結這次消防演練活動。

這次演練活動，社區安排周密，高度重視，確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位，各司其職，團結協作，密切配合。通過此次演練，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼；如何正常報警；如何正常撲救；如何疏散被困人員；如何自救和逃生。通過集中演練，使大家在實踐中得到鍛鍊，取得經驗。達到重視安全、防火工作。

火災演練工作總結13

爲了落實指揮部相關安全文件的要求，按照昆明轎子雪山項目經理部的安排，於20xx年9月21日下午在我標段攪拌站，組織了一次防火應急預案演練。現將演練總結概括如下：

一、演練過程記錄

講解演練方案與演練活動：由副經理王興瑞負責。

（1）召開應急預案演練預備工作會議：會議由項目部召集，項目部安全部門、現場技術員、施工負責人、隊長和帶班參加

（2）應急預案實施前，明確應急指揮機構分工與職責：

指揮長由項目經理馬榮增來主要負責：全面負責搶險救災工作；決定啓動應急預案；指揮應急搶險工作

副指揮長由副經理王興瑞負責：消防器材的使用

①後勤保障組（負責人主要人員）一是與參演方聯繫有關事宜，並聯繫好3名攝像人員及設備，聯繫好款莊鄉人民醫院隨時可以出動一臺救護車。聯繫好款莊鄉110警車一臺，警員4名二是防止現場發生意外，在醫院救護車未到達前，可從醫學角度，協助現場救援組提出人員解救技術，對就出傷員做簡單處理，並迅速採用項目部指揮車，護送人員去醫院，救護車可在路上截接。沿路需要交通疏導的，應及時向總指揮組報告。醫院救護隊到達後，協助救護。

②現場救援組（負責人組員）主要職責：一是負責現場救援醫療用品。二是負責參演人員組織安排：參加人員待命，由項目部副經理演示消防器材如何使用。四是演練開始後，要迅速組織人員，進入緊急救援狀態，負責根據事故現場情況，迅速撲滅火源以保證安全。五是及時與指揮組保持聯繫。

③保衛組（負責人主要人員）

一是在地方交通警察尚未到達前，負責做好現場保護工作，隔離事故或災害區域，保護現場、維持秩序、疏通交通工作，對事故發生地的周邊道路實施有效的管制，未救援工作提供暢通的道路。

二是在事故現場的入口處做好交通引導工作。派專人值班或者樹立交通標示。三是負責與地方交通警察取得聯繫，如有必要的話，聯合對沿途交通進行疏導。

二、演練取得成績

在當前安全形式緊張、緊迫的前提下，開展防火應急演練，通過採取專題會議、現場督察、應急措施演練等不同形式的教育，起到了預防和減少火災突發事件帶來的危害，切實提高了施工一線人員對火災事故救援的信心和應急意識，通過在攪拌站組織工人進行火災的突發事件應急預案模擬演練活動達到了如下目的；

第一、在事故真正發生前，讓在場的施工人員瞭解了消防器材如何使用；

第二、檢驗了全體人員在突發事件後，是否明確自己的職責和應急行動程序；

第三、提高了隊伍的'組織協調水平和應急實戰能力、增強了工人安全意識；

第四、通過演練取得了應對突發事件的實踐經驗。

三、演練存在不足之處

1、施工人員在救援過程中不嚴肅，意識不到位，在救援中有相互開玩笑的現象；

2、醫務人員需加強培訓；

3、搶救人員信心傳遞要增強；

4、演練步驟要有序，演練過程中現場有些混亂。

5、事故報告制度應加強學習。

此次演練耗用2個小時，整體演練還比較成功，做到了組織有力、指揮得當、判斷準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊，是參加演習的人員和參加觀摩的部分領導充分認識到應急演習的重要性，爲施工中可能出現的險情救援奠定了基礎。

通過這次演習，增加了施工人員的安全意識，提高人們避免事故，防止事故，抵抗事故的能力，提高了對事故的警惕性；爲今後同類事故的救援提供了經驗。