觀《變形記》有感作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的觀《變形記》有感作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀《變形記》有感作文1

湖南衛視播出了一檔名爲《變形記》的節目。這檔節目主要是讓山村三好學生與城市不良少年互換，體驗生活。變缺點爲優點，讓山村孩子走出大山，開拓眼界，以確立自己的奮鬥目標，向理想努力，進發。

《變形記》播出了很長時間，其中的主人公數不勝數，但令我印象最深，感觸最大的算是易虎臣與吳宗宏了吧。

每個孩子都是追夢的少年。易虎臣是“家喻戶曉”的“公子哥”、“富二代”。他的父親白手起家，打拼了大半輩子纔在深圳闖出了一片天地。爲了不讓自己的兒子重蹈覆轍，讓兒子有一個金色而快樂的童年，他疏忽於教育，只是一味的對兒子言聽計從，他認爲，只要滿足兒子的物質需求兒子就會快樂，但是，易虎臣卻成爲了一個厭學，把老師當做空氣，性格煩躁不安的少年。他被室友標榜爲“最不受歡迎的人”。而在思茅—一個名不見經傳的小山村裏，求學少年吳宗宏每個星期都要背糧食到學校，從一年級開始，懂事的孩子們就自己做飯，他們吃的最多的—洋瓜，因此孩子們都是瘦骨嶙峋。他們除星期天回家以外，其餘的時間都在學校裏。學校的宿舍簡陋的讓人出乎意料，幾塊磚頭，爛牀板，破舊的被褥變成了這些山村孩子們口中的宿舍。牀上老鼠氾濫成災，肆意妄爲……

白駒過隙，很快一個星期的交換生活過去了…易虎臣和吳宗宏都依依不捨的告別了自己相處了一個星期的“父母”和“家”。易虎臣回家後，一反公子哥常態，而是爲父母妹妹做了一頓他們期望已久的飯菜。

假如我到了那貧困潦倒的山區別說那般勤奮的求學，就是在那兒呆上一兩天估計都會吃不消吧。我也是土生土長的農村孩子，但是我們的條件同思茅相比簡直就是天壤之別。當編導問起吳宗宏時。吳宗宏卻一臉風輕雲淡的說：“只有上學纔會走出大山，讀書是我們唯一的'機會。”

對，他說的沒錯，我們應該好好學習將來纔會成爲祖國的棟樑，民族的希望，爲祖國走向繁榮富強做貢獻。

觀《變形記》有感作文2

如今，城市裏的霓虹燈閃爍，而鄉村裏卻漆黑一片。不少城市少年在這燈火闌珊的地方學會了打架、酗酒、抽菸、泡吧……而鄉村孩子與鳥兒爲伴，在幽靜的大山裏玩耍、成長，依然樸實快樂。城市裏的少年在城市裏耳目渲染，對學習置而不顧。鄉村孩子卻認爲讀書是一種幸福、是一種享受，他們認爲只有通過讀書才能走出大山。這一期的《變形記》的城市主人公叫施寧傑，是一名花錢如流水的少年，農村主人公是蔣鑫和王紅林，他們將進行家庭互換。

施寧傑過去後，十分沒意思，於是四處串門，認識了不少鄰居。從剛到的不敢下田，到主動幫奶奶給母豬接生小豬，施寧傑是被叔叔奶奶的淳樸與善良所感動。施寧傑到哪兒後的幾天，一直很納悶：王紅林的媽媽跑哪兒去了？在一次與奶奶的談話中，施寧傑得知是王紅林的叔叔不讓他媽媽回家，他怒氣衝衝的跑去質問王紅林的叔叔，卻毫無結果，施寧傑一氣之下把家裏的桌子椅子掀翻在地並將其損壞。儘管叔叔在一旁極力阻止，但他卻當做耳邊風。後來，施寧傑看着被損壞的傢俱心裏過意不去，於是到煤礦打工、撿石頭，然後換掉兩個手機後，爲王紅林家換來了新傢俱。

一個在城市裏花錢如水的少年，在嘗試第一次賺錢過後，是否有所收斂呢？賺錢不容易，乾的活兒最累，賺的錢卻最少。一直生活在大城市裏，過着不愁吃、不愁穿的生活的大少爺，卻不知道，在遠方，還有人過着如此貧窮的生活。

現在的我們，對飽一頓餓一頓的生活並不瞭解，對貧窮家庭的生活更不明白。城市的富饒，家長的嬌慣，讓我們逐漸不可一世起來，花錢大手大腳，並不知道賺錢的辛苦。有時候，家長苦口婆心的勸說，卻遭到我們的反脣相譏，父母的愛，我們感受不到，他們愛我們，可我們用什麼來回報他們？用尖酸刻薄的語言和一隻伸出來索取錢財的手。與貧窮家庭交換一下生活，體驗一下農村的生活，才能使我們明白，賺錢的不易，以及父母對我們無私的愛！

觀《變形記》有感作文3

看了《變形記》，我眼角溼潤了。是什麼改變了魏程？爲什麼高佔喜不會受物質的誘惑？

魏程是一位城市網癮少年，因爲祕密原因輟學，整日沉溺於網絡遊戲。高佔喜是一位貧困少年，很懂事，幫家裏幹農活，卻面臨失學危機。就是這兩位少年，要進行人生中的一次互換，或許將會影響他們各自以後的人生……

魏程留給人的第一印象就是“壞小孩”，但是他本性並不壞，只是缺少社會的關愛和溫暖，只是他成爲一個寂寞的小孩。他忘記了沒有網絡的煩惱，開始嘗試着去接觸和了解他身邊的人，去習慣青海的鄉村生活，慢慢的也顯露出純真的本性。當最後一天互換結束，要回家時，魏程的那一跪，那一刻，我的眼角溼潤了。

高佔喜到了魏程家後，便沉浸到了電視劇和電腦的生活裏去，出發前說的話似乎都被拋到了腦後。我真替他擔心，擔心他也會成爲網癮少年。我曾經一度以爲他會深陷這樣的生活中不肯自拔，但是當他得知他的爸爸的腳受傷後，便堅持要提前回去。回去後穿上了媽媽給他做的布鞋後，重新變會了那個勤勞的鄉村少年。並沒有受到物質生活而改變的他。相信將來一定會很美好。

我在想：如果魏程的父母都關心關心魏程，是否他就不會如此的冷若冰霜？如果我們從小就學會在逆境中成長，在艱苦生活中體驗快樂，是否世界上就會出現許多像高佔喜一樣的人。而現在，也有許多家長，因爲工作忙碌，而忽略了對孩子的關心，而孩子卻因爲缺少了關愛而寂寞，去找一些無聊的消遣。

讓世界充滿愛吧，讓愛化作一股暖流，注入人們冰冷的心靈，讓心重新跳動，讓愛重新萌生吧！

《變形記》，不同人的奇蹟。

觀《變形記》有感作文4

溝通的重要性

——觀《變形記》有感

“這個世界總是有很多不同，我們也又不一樣的夢，太過執着，讓一切變得冷漠。向前走，留下的是難過。”當看完了四集的變形記之後片尾曲令我有所感觸。

兩個來自環境條件完全相反的孩子，魏程來自湖南長沙的一個富裕家庭，父親是一個熱愛休閒的人，當一有空就約着同事到大自然中郊遊、享受生活。從不照顧家裏的魏程，而魏晨一次過新年時，帶着啤酒到學校喝，被老師發現以後，老師打他兩巴掌，而從此魏程再也不想上學，每天都在網吧裏玩遊戲，來打發青春的時光，他就這樣日復一日，每天在網吧裏度過。另一個來自青海的貧窮孩子高佔喜，每天除了上學，還要回家幫忙家裏養豬，割麥子、挑農活……他的生活十分艱苦，而且爸爸是個盲人，全家的希望都寄託在了孩子身上。

來自湖南的魏晨與來自青海的高佔喜互換一星期，這對於兩個孩子來說是一個人生的考驗，是一個重要的轉折點，這七天對於他們來說直觀的重要。

魏晨來到了青海，這裏的環境可以說和湖南相差得太遠太遠，也許這裏一望無際都是麥田，都是一片綠色，偶爾有一些農民小小的房屋升起的炊煙。青海這裏魏程每天只有兩個饃饃用來充飢。他來到學校裏，剛剛不能適應這裏的高原氣候，上課時總是打瞌睡，與同學的關係也不怎樣。一回家，第一件事是幫弟弟餵豬，大中午也跟着媽媽和弟弟割麥子，魏程第一次幹農作活，也是勉強地堅持了下來。可以說這裏的生活和城市有三百六十度的大轉變。

高佔喜在城市裏怎麼樣呢？他第一次見到過這樣的高樓，這樣先進的技術。他在家裏吃着從來沒嘗過的零食，觀看有趣的電視……

其實與孩子溝通是非常重要的，魏程的爸爸由於經常與同事出去，把自己的兒子放在一邊，每天只顧着自己的吃喝玩樂，魏程被老師打了兩巴掌之後再也不想上學。如果那時有爸爸與他溝通，去引導魏晨，也許不會出現每天去網吧裏不顧一切地後果。孩子與父母溝通是非常重要的。