關於初中生開學第一課觀後感650字（通用6篇）
認真品味一部作品後，從中我們可以吸收新的思想，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的關於初中生開學第一課觀後感650字（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生開學第一課觀後感650字1
九月，丹桂飄香。在這秋高氣爽、陽光燦爛的收穫季節裏，迎來了這學期的《開學第一課》，主題爲“中華驕傲”，分爲五節課，分別是：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道、絲綢新路。著名主持人董卿、撒貝寧帶領我們向前輩們學習他們對中國傳統文化的堅守，我從博大精深的傳統文化中明白了中華驕傲是文化的驕傲，是民族的自信。
特別是第一節課中，我被“漢字叔叔”對中國古代漢字的熱愛的事蹟，感動得淚如雨下，“漢字叔叔”爲漢字狂，他花了八年時間，建立了“中國古漢字網”，投入了一生，花費了全部家產，卻無怨無悔，甚至幾次心臟手術也沒有阻止他對中國古代漢字的研究。一個外國人尚且如此熱愛中國的漢字，我，一箇中國小學生，更應該熱愛中國的漢字，更應該把它發揚光大。
漢字是中國悠久文明的源頭活水，一筆一畫蘊含着中國人的獨特思維方式，橫平豎直，承載着中華文明厚重的底蘊和價值。它是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個人的精神家園。我要利用老師教給我們的識字法，多記漢字，進行廣泛的閱讀，在不同的語境中理解漢字的意思，積累好詞佳句，多練習寫作，提高自己的文學素養，不知疲倦地徜徉在文字的海洋中，更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
我現在在學習毛筆字，“漢字叔叔”的精神也激勵了我，以後要利用一切可以利用的時間練習書法，掌握書法的精髓，寫出書法的美，在漢字的懷抱中茁壯成長，把書法藝術推向全世界。
《開學第一課》增強了我的民族文化的自信心，激勵我積極向上，奮發圖強！
初中生開學第一課觀後感650字2
今天是開學的第一天，我和往年一樣，帶着既期待又興奮的心情坐在電視機前觀看《開學第一課》。
節目組首先請來了學習中國文字六十年的王老師。她以正直兩個字爲例，向我們寫出了從甲骨文到現代文的演變。
然後，請來了“漢子叔叔”他是一名外國人。他從小對中國文字非常有興趣，他研究漢字已經有四十五年了。他剛來中國時，他自己做了一萬五千張卡片，上面是漢字，下面是拼音，反面是英文。無論吃飯時，上衛生間時，手上都有這些卡片。我很佩服他，這麼熱愛中國的漢字。
接着節目組做了一個遊戲，名字叫“你來做字，我來猜”，分別有兩個隊，由隊員做字，隊長來猜，在三分鐘之內哪個隊字猜得多就獲勝。
節目組還請來了許淵衝老爺爺，他是一名翻譯官，把古詩詞翻譯成法文或者英文。他還說古詩有三美，分別是形容美，形態美，顏色美。他覺得在做自己喜歡的事很快樂。
我還觀看了徐子航和有五十三個手指頭的澳大利亞機器人的鋼琴速度PK，結果機器人快了兩秒得勝了。節目組還請來了世界圍棋冠軍柯潔，他在與阿爾法機器人比賽中敗了，可是他並不心灰意冷，因爲阿爾法也是人類製造出來的，所以還是人類勝了。
觀看了這次節目，我知道了中國漢字文化的博大精深、淵源流長。很多人在學習漢字中找到了樂趣，堅持並專研，把中國的漢字傳播到世界各地。還有很多外國朋友也很熱愛中國漢字，並在自己的國家當漢語老師，讓更多的人學習中國的漢字。
我是一名四年級的小學生，我覺得學中國的漢字，應該先學拼音，把不認得的字寫在本子上，然後查字典，注音，讓自己認識的漢字越來越多，詞彙越來越豐富。
初中生開學第一課觀後感650字3
今天是九月一日，像往常一樣晚上八點多央視一套播出了《開學第一課》。節目分成四個篇章：夢想，奮鬥，探索，未來。本節課意義深遠，其中奮鬥篇環節對我影響最大。
在“閃電珠心算”的互動中，“世界珠心算冠軍”王桐晶在短短几秒計算出了十五組六位數的和，着實令人震驚！而當何老師問：“那到底要通過怎麼樣的努力才能達到這樣一個境界，有什麼祕訣嗎？王桐晶意味深長地講了自己從六歲到十八歲訓練生涯中演算的卷子鋪滿一百個教室的時候。“啊——”我不由得發出了感嘆：原來聰明的人也需要努力呀，而且比我們付出的更多……
冰心奶奶曾經在《繁星·春水》中寫到：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！人生不僅需要“指點江山，激揚文字”的豪情，更需要業精於荒於嬉的精神！祖狄聞雞起舞，匡恆鑿壁取光，張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成！
平時的學習中，我做題總是馬馬虎虎，對父母買的試卷叫苦連天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定決心，奮發圖強：要不斷開拓知識領域，從而獲得知識的青睞，武裝自己的頭腦，奮鬥到底！
奮鬥是風裏的一首詩，無聲卻讓人心動它的力量不嗅不知。奮鬥是飄在生活裏的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。奮鬥是風雨後採紅上點綴的紅星，它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。奮鬥，成就人生！
初中生開學第一課觀後感650字4
晚上，我和媽媽準時坐在電視機前，觀看了《開學第一課》。它總共分爲五個篇章，其中讓我最感動的是第四節課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵衝老爺爺。他是一位著名的翻譯家，特別是中國古詩詞的翻譯方面，更有獨特的。他白髮蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長的手臂上，一根根青筋清晰可見。他拄着棕色的.柺杖，慢慢地走到了舞臺中央。
許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話來，聲音洪亮有力：“同學們，中國古詩詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》爲例，具體闡述了這三美。然後，許爺爺又講述了自己對事業的執着，並且將一生都奉獻給翻譯事業的故事，帶領每一位同學感悟詩詞與外語的結合之美。他從起初的二十六個英文字母背不全，不會讀，到如今成爲了世界聞名的翻譯家。過程中碰到了種種困難，但他始終堅持，從不放棄，一直堅持着要把中國的古詩詞發揚光大，傳播到世界的各個角落，讓更多的人瞭解中國詩詞，瞭解中國文化，創造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”傑出文學翻譯家。同時他也被譽爲“詩譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩經》《楚辭》《李白詩選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，並在國內外出版。
許爺爺還給我們講了，他現在每天還堅持翻譯一頁書，常常工作到凌晨三四點。他那執着的精神，對中國文學的熱愛，值得我們學習！我們要像許爺爺一樣，堅持不懈，執着追求，實現自己的理想！
“詩以言志，文以載道”帶領我們學習了古代文化之美。許爺爺將詩詞翻譯成外語，讓驕傲的中華文化走出了國門，向全世界傳遞着文化的共鳴。
初中生開學第一課觀後感650字5
快樂的暑假結束了，今天是開學第一天，同學們又回到了283班這個溫馨的“大家庭”，大家臉上都露出了甜蜜的微笑，每個人都分享、評價了自己的假期生活。
晚上，我們一家人吃過晚飯後，圍坐在電視前，觀看一年一度的《開學第一課》，精彩的節目開始演了，我聚精會神的觀看着節目。首先，是成龍老師和現場觀衆的隔空對話，他主要講述了他演藝生涯中曾有過多次受傷但仍堅持工作的拼搏故事，他想通過這些故事告訴我們青少年們不管遇到什麼困難，只要勇往直前，努力拼搏纔會實現夢想，纔會成功。
接下來的，是解老師把他的攝影作品帶到了觀衆現場。把這些照片一一展現在我們眼前，其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”。現在，他們都長大成人了，但是。讓我記憶最深刻的還是解老師在貴州山村拍攝的一幅作品。這張照片上有一個用幾根竹子搭成的破破爛爛的橋，走上去非常危險，那是他們每天上下學的必經之路。通過這張照片我想到了他們爲了學習知識，不怕艱苦，在這麼危險的環境下依然堅持着去上學，風雨無阻，而我們每天有父母開車接送。生活在寬敞明亮的教室裏，我們有什麼理由，不好好學習呢？相比之下，我們要用優異的成績回報老師，回報父母，回報社會。用解老師的話來說：“知識改變命運，夢想成就未來！”
最後是王桐晶姐姐的超級珠心算，俞敏洪老師的關於奮鬥的演講，和非牛頓流體的小遊戲……
看完了《開學第一課》，讓我懂得了，只有努力拼搏，不斷奮鬥。才能實現自己的偉大夢想。
初中生開學第一課觀後感650字6
2017年的《開學第一課》，帶領着我們從中華的大門看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字，源遠流長，從殷商的甲骨文到如今的楷書，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫般開始；一點一滴，成爲如今的藝術瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載着我們去看祖先的傑作；奇妙的橫豎撇捺，架起了古今溝通的橋樑。試問，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點滴間盡顯國之偉大。
《開學第一課》中也講到了來中國研究四十五年漢字的美國人：理查德西爾斯。三次心臟手術也從未消磨掉他對漢字的癡迷執着。手作了千萬張英漢互譯卡，只爲更好的學習常用字；無數個不眠不休的日日夜夜，成全了他對漢字的癡迷研究。許多人十分不解，爲了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個人強大的內心。當然，更多的原因是因爲字裏行間蘊含着的，是中國人民的智慧結晶和上下五千年的歷史文化。每一個字的底蘊，都值得我們每一個人去深入探索、去仔細挖掘！
想到這裏，我也不禁有些慚愧。一個外國人，都願意用四十五年的時間潛心研究漢字，而身爲中華兒女的我們，就更應該認真學習，全面發展，將我們的文字帶上世界巔峯！我想，這是對撫養我們長大的祖國最好的回報。
2017年的《開學第一課》，讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背後，是我們中國人的情懷與志向。字裏行間，有意境、有韻味，迴響着中華人民的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩，就像漂流在上下五千年的歷史長河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做爲中華兒女，我們努力的目標，就是將中國的驕傲，變成世界的驕傲！
