《暖春》觀後感合集15篇
品味完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的《暖春》觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《暖春》觀後感1
《暖春》講訴了一個偏遠落後的剛滿足溫飽的小村莊裏發生的故事。
寶柱爹收養了一個無依無靠的小女孩兒小花，在當時各家只顧得上自我吃飽飯的狀況下，寶柱爹的行爲是別人不可明白的。
這之中也包括他的兒子兒媳，個性是兒媳一位公公嘲笑自我生不出孩子才撿回來一個野丫頭。於是她千方百計要攆走小花，而小花卻不屈不撓，用自我的行動改變了嬸孃的態度，也改變了外人的態度。
這一切源於小花的勤勞懂事，爲他人着想。劇中的小花雖然只有七歲，但她確實有一種全心全意爲他人付出的精神。她藏着胖嬸送的雞蛋要留給爺爺吃，做飯洗衣，掰玉米粒，只爲了減輕爺爺嬸嬸的負擔，到最後大學畢業她選取了回鄉任教，這依然是一種奉獻自我回報社會的表現。但《暖春》給人的感動絕不止這些，它還飽含着人性的美麗。
劇中最初推卻小花的“麻木不仁”的村民以及“自私”的村長他們都是善良的人。即使是惡狠狠地對待過小花的嬸孃也是一個善良的人，她也會爲小花的行爲所感動。
而最讓人感動的就應是劇中的爺爺!兒子兒媳送來的十分難得的雞塊，他全部讓給了小花。
一位年邁的老人正因小花而與兒子兒媳分了家，儘量讓她吃飽穿暖這已經是難能可貴了。
而就是這樣一位幾乎沒什麼勞動力了能夠享享清福的老人，卻義無反顧背起一捆柳條，放下，再背起一捆柳條，再放下。
即使在大雨天滑到，摔傷，待到天晴，他人會繼續!正因他要送小花去上學!在多少人眼中看來無法明白的事，他卻做得那麼順其自然，那麼理所應當!影片的高潮無疑是在村裏組織爲寶柱家捐錢捐物的大會上，村長用顫抖的聲音向大家訴說了一個藏了二十多年的祕密----寶柱也是一個抱養的孩子，寶柱爹這一輩子就沒討個媳婦兒!能夠想象在那時一個年輕男子因帶着一個小孩而無法得到姑娘的眷顧。
但他卻一心一意愛着那個孩子，不抱怨，不求回報。他孤單了一輩子，可他的精神世界卻十分富足!當那個孩子長大成人，他已經老去。
但是當又一個無依無靠的小孩子蜷縮在他面前，他骨子裏的那份職責感再一次被喚醒!於是他毅然決然揹負起了養育消化的重擔。
雖然他已年老體衰，身體單薄，但是他的形象卻是那麼高大，彷彿一座豐碑，讓人不得不景仰。
《暖春》觀後感2
開學前，學校組織全體教師和部分年級的學生觀看了電影《暖春》，剛開始我被影片中美麗的自然風景深深的吸引，隨着小花的出現，美麗的風景與殘酷的社會現實形成了強烈的反差，我的心境也隨之急轉而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈，波濤翻滾，淚水也被激盪而出。
就電影本身而言，故事中沒有跌宕起伏的的情節，而且略顯老套，剪輯似乎也很生硬，然而每一位觀衆還是被深深地打動，我認爲是源於片中演員表現出的真情實感，細節的刻畫自然演繹出的人間真愛。從小花第一次懇求爺爺到第二次懇求嬸孃別把她送走；從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯；從小花雨中接爺爺到節省作業本只是爲了讓爺爺少砍些柳條；從小花給嬸孃送自己做得最好的貼餅子到爲嬸孃捉螞蚱並救助受傷的嬸孃，深刻地表現出小花的純真，善良，勤勞，懂事和寬容，從而融化了嬸孃曾冰冷的心，也感動了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日，卻收養了兩個孤兒，並竭盡所能將其養大成人，此愛之大可謂海之浩瀚天之寬廣。
有的人說小花的故事像一股清泉，洗刷着心靈。希望這股清泉也能流淌過我們的心靈，洗去些許凡俗虛假，衝淨我們心裏的“小”。爺爺就是一個天地好人的形象，也是我們的榜樣，祝願好人一生平安，好人好夢。
故事的結局正像我所祝願的那樣，是美好的，然而心中仍舊酸澀，我在思考，爲何會發生小花的故事呢，爲何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢？在當時的社會背景下，加之又是偏遠的小山村，似乎發生這樣的事情還是極爲可能的，然而它真真的反映出社會保障體系的問題，國力不夠強大，社會保障體系必然落後和不完善，即使改革開放30年後的今天，社會保障能力有了很大程度上的提高，但是能夠真正的滿足人民的需要麼，可以肯定地說還是存在的很多的不足之處，跟先進國家相比還是有很大差距的，也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。我們作爲公民有義務爲國家的強盛貢獻力量，作爲一名教師更重要的事情盡所能培養教育出更多的對國家對社會有用有益的人才，逐步地發展我們的國力，改革開放30年的成就告訴我們，只要我們有信心，更加的努力就能使我們的國家更加的富強，人民的生活更加美好，讓小花的故事永遠的成爲曾經流淌過我們心靈的清泉，成爲永遠的記憶。
《暖春》觀後感3
寒假中，一部讓人男女老少都感到到流淚的電視劇《暖春》又在各家媒體中重新播放，我有幸觀看了此部電視劇，這是一部讓人感動的多次流淚的影片，真的是一部好的作品。7歲的小花生活經歷，很真實，演員表演功力很深，恰如其分，入情入理。看起來自然不做作，劇情就像發生在我們身邊一樣。 劇中人物表演的是入情入理，感人至深，形形色色的人物扮演者表演的真的是入木三分。觀後我的靈魂好象得到了一次人生洗禮，大愛也我心中冉冉升起。
在觀看此電視劇中，讓我邊看邊被劇中情節所感動的淚流滿面。近些年來看過的影片不少，很少能讓我感動的多次流淚的故事，但這部電視劇卻讓我這個中年人感到了人間是多麼需要愛呀，只有人間最普普通通的愛才能讓人感動一生。
看過《暖春》這部電視劇後，讓我看到了一個不幸的小女孩，她沒有記恨那些給她帶來傷痛的人們，只記住了人們對她的好，在小花大學畢業時，在人生決擇中最後還是選擇回到了她有血有淚童年的故鄉，從事教書育人的工作，正是她不忘養她育她的家鄉，才成就了這個小女孩的人生取向，這也是我本部電視劇昇華所在，讓愛在一代一代人的傳遞發揚光大。
劇中小花7歲父母雙亡，孤苦伶仃的她被一個好心的寶柱爹收養。但老大爺的兒子(寶柱)、兒媳他們並不喜歡她。劇中小花所成長的家，生活中的一個個小鏡頭都讓我記在心上。如她辛苦地去捉蚱蜢的故事，只爲一個理由：她認爲繼母吃了蚱蜢，便會生出小弟弟，生下小弟弟後，繼父繼母會喜歡她，愛她。再比如，只爲繼父寶柱能跟自己說上一句話，就高興的急急地跑去告訴她的爺爺，連自己膝蓋都咯破流血了都感不到疼，看到這裏，我覺得心好酸，她的繼父母雖然對她不好，但是小女孩卻一點也不怨恨他們，這就是這個小女孩的善良所在，而且還千方百計地爲爺爺分擔生活的困難，自己偷偷地夜裏學習，就爲了一個目標，只要學習好了，可以跳級爺爺就可以少交一年學費，多麼懂事的孩子呀。最後小花終於如願以償地得到了繼父繼母的愛，在溫情的感召下，故事中的小花得到了不是親人勝似親人的關愛。
劇中小花有一顆善良的心，有世人少有的胸懷，很值得我們學習，當然寶柱爹爲了給“不是親生的兒孫”留下美好的童年，一生都沒有再娶，寶柱爹能讓寶柱有個和諧幸福的家庭生活環境，寶柱爹所散發出來的愛是人世間最最簡單而又最真誠的愛，真的是偉大。
這部電視劇不僅弘揚了大愛無疆的精神更把人間最真的愛放大了。
《暖春》觀後感4
我看了這部電影，心情久久不能平靜，小花的命運是多麼坎坷。
從影片中,我瞭解到一個善良的老人(即寶柱爹)得知小花是個無家可歸的孤兒後,就收養了苦命的小花. 寶柱媳婦——香草，過門多年未生小孩子，得知寶柱爹收養了小花時，以爲他想當衆出她的醜,就十分生氣。同時覺得小花的到來加重了家庭的負擔,多次在她孃的精心安排下，一次又一次地想送走單純的小花，但最終都沒能得逞……於是,她就處處針對小花,動輒就打小花.但小花從沒怨過她,還處處忍讓她.
隨着鏡頭的推移,我越來越被小花善良純潔的心靈所深深感化了。片中演到:香草喝藥的時候,藥太燙了，手一時拿不穩,藥連同瓷碗一起打翻了，一些藥還倒在她的腳上,疼得她“哇哇”大叫。恰巧寶柱外出抓藥去了，老人又下田了，只有小花聽見。小花聞聲就跑去扶她。她反倒狗咬呂洞賓——不識好人心地推開小花。這一推可厲害了，小花的手紮在碗片上，一雙小手被碗片扎得直淌鮮血，叫人看了怪可憐的。可小花忍着傷疼，跑去請人幫忙，而自己就只不過上點藥就罷了。當時她可是拼了命似的去幫助那位平時處處針對她的香草。
看到這裏,我不禁想到: 善良、純美、博愛才是人性中最寶貴的財富，它可以讓人的心靈接受陶冶，得到啓發。更重要的，可以改變一個人的本性。
爲何如此說法呢？因爲善良包括了寬容，它可以讓人有一顆包容之心，包容別人的一切過錯，不會造成“一失足，成千古恨”。善良包括了諒解，若不能諒解別人的苦處，又怎樣能包容別人呢？善良包括了捨己爲人，小花如果不是處身設地的爲香草設想，香草受到的疼痛之苦一定會更多。
最後，小花憑藉着善心，感化了香草，她倆的隔膜因此消失了。大家也得知寶柱當初也是個孤兒。從此以後，一家人和和氣氣地生活下去，小花還成了村子裏的第一個大學生呢！ 讀完大學後就回家幫助這塊土地上的孩子，這結局中有一句話在我耳邊響起：“這片土地陪伴了我快樂的童年，這裏有我取之不盡，用之不竭的愛，是愛讓我快樂成長……”。
看完了這場催人淚下的電影，我感到十分欣慰。通過該片，讓我領略到人間真情的呼喚。真希望自己也能成爲一名像小花那樣善良的出色學生，弘揚真善美，用愛心呼喚愛心，讓世界充滿愛心，像小花的人陸續出現在這塊文明的土地上。我能行的。
《暖春》觀後感5
今天中午，老師給我們放了《暖春》這部電影。
電影裏的主角小花的父母和唯一愛她的奶奶去世了，養父母對她很不好，有一晚離家出走，後來餓暈在村口，被二狗用車載回了村，村裏沒有人願意收養她，最終小花被一位好心的老爺爺收養了。
她來到了老爺爺家，老爺爺的兒媳婦不想留她在家，於是千方百計的想送她走，但都沒有成功。由於嬸孃對她不好，所以老爺爺和小花一起另起爐竈，他們吃的很簡單，有白麪饅頭和雞蛋已經很難得了。
老爺爺是一個年邁的老人，很貧窮。所有的積蓄都爲小花買了一雙鞋。小花捨不得穿。而小花也沒有換洗的衣服，換洗衣服的時候，只能穿老爺爺的，還受到小朋友的嘲笑。
小花看到院子裏的小朋友在玩扣字遊戲，就偷偷學了25個字，並一一念給老爺爺聽，老爺爺感動得哭了。小花在如此困難的條件下，竟然想方設法地學習。後來，爺爺去砍柳枝編籮筐賣錢，讓小花去讀書。而小花也沒有辜負爺爺的期望，在每一次的考試中都拿第一。
嬸孃雖然對小花，但是有一次，小花放學回家，看到嬸孃被燙傷了，她自己也被燙傷了，她忍着劇痛去找胖嬸叫胖嬸來給嬸孃治傷。小花知道嬸孃一直都想要個小弟弟，在聽說一次吃100只螞蚱，就可以生小弟弟的事後，她就每天放學後去抓螞蚱，她把路上的螞蚱都抓完了，然後去更遠的地方抓，有一次回來的很晚，爺爺在門口焦急的等她，小花回來後爺爺很生氣說:“你這孩子什麼時候學會不聽話了？”小花才告訴爺爺，是爲了幫嬸孃抓螞蚱，這讓嬸孃感動不已，並給小花做了一件新衣服，還叫爺爺和小花在同一張飯桌上吃飯，以後再也不分開，而且要小花叫她娘。由於小花對嬸孃沒有記恨，反而處處爲嬸孃這想，才讓嬸孃感動，終於有了一個真正的家。
和小花比起來，我們每天有很多東西吃，不僅有豐富的飯菜，還有點心、水果、零食、飲料、小吃，而小花連米飯都很難吃到。我穿的衣服都很多，滿衣櫃都是，但小花只有一件衣服，而且有點土，有時換洗的衣服沒幹，只能穿爺爺的衣服。和小花比起來，我們是多麼幸福啊！
所以我們要珍惜現在的幸福生活。
《暖春》觀後感6
開學前，學校組織全體教師和部分年級的學生觀看了電影《暖春》，起初我被影片中美麗的自然風景深深的吸引，隨着小花的出現，美麗的風景與殘酷的社會現實形成了強烈的反差，我的心境也隨之急轉而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈，波濤翻滾，淚水也被激盪而出。
就電影本身而言，故事中沒有跌宕起伏的的情節，而且略顯老套，剪輯似乎也非常生硬，然而每一位觀衆還是被深深地打動，我認爲是源於片中演員表現出的真情實感，細節的刻畫自然演繹出的人間真愛。從小花第一次懇求爺爺到第二次懇求嬸孃別把她送走；從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯；從小花雨中接爺爺到節省作業本只是爲了讓爺爺少砍些柳條；從小花給嬸孃送自己做得最好的貼餅子到爲嬸孃捉螞蚱並救助受傷的嬸孃，深刻地表現出小花的純真，善良，勤勞，懂事和寬容，從而融化了嬸孃曾冰冷的心，也感動了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日，卻收養了兩個孤兒，並竭盡所能將其養大成人，此愛之大可謂海之浩瀚天之寬廣。
有人說小花的故事像一股清泉，洗刷着心靈。希望這股清泉也能流淌過咱們的心靈，洗去些許凡俗虛假，衝淨咱們心裏的“小”。爺爺就是一個天地好人的形象，也是咱們的榜樣，祝願好人一生平安，好人好夢。
故事的結局正像我所祝願的那樣，是美好的，然而心中仍舊酸澀，我在思考，爲何會發生小花的故事呢，爲何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢？在當時的社會背景下，加之又是偏遠的小山村，似乎發生這樣的事情還是極爲可能的，然而它真真的反映出社會保障體系的問題，國力不夠強大，社會保障體系必然落後和不完善，即使改革開放30年後的今天，社會保障能力有了非常大程度上的提高，但是能夠真正的滿足人民的需要麼，可以肯定地說還是存在的非常多的不足之處，跟先進國家相比還是有非常大差距的，也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。咱們作爲公民有義務爲國家的強盛貢獻力量，作爲一名教師更重要的事情盡所能培養教育出更多的對國家對社會有用有益的人才，逐步地發展咱們的國力，改革開放30年的成就告訴咱們，只要咱們有信心，更加的努力就能使咱們的國家更加的富強，人民的生活更加美好，讓小花的故事永遠的成爲曾經流淌過咱們心靈的清泉，成爲永遠的記憶。
《暖春》觀後感7
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺爲了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，於是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走着。由於身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在溼溼漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報着爺爺痛哭起來。最後爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終於可以上學了。她每次考試都名列前茅。因爲她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸孃千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸孃不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸孃，嬸孃卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會計仇。
當我看到嬸孃把小花的風車踩壞時，她哭着找到爺爺，撲進爺爺懷裏，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿着風車在院子裏跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼裏的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
因之一吧。我們作爲公民有義務爲國家的強盛貢獻力量，作爲一名教師更重要的事情盡所能培養教育出更多的對國家對社會有用有益的人才，逐步地發展我們的國力，改革開放30年的成就告訴我們，只要我們有信心，更加的努力就能使我們的國家更加的富強，人民的生活更加美好，讓小花的故事永遠的成爲曾經流淌過我們心靈的清泉，成爲永遠的記憶。
《暖春》觀後感8
下午，我坐在教室裏，看完電影《暖春》，心裏久久不能平靜。
《暖春》講述了孤兒小花和爺爺一家發生的感人故事。爺爺在村口撿到了小花，並把她帶回家中。可叔叔、嬸嬸不喜歡她，經常爲難她。小花並不記恨他們，還常常送自己親手做的貼餅子給他們；嬸嬸生病了，她聽說螞蚱能治病，每天放學後就去捉螞蚱……後來叔叔嬸嬸被小花的真誠和善良感動了，一家人過上了其樂融融的生活。
在這部影片中，我最喜歡的人物是爺爺。他是那麼慈祥可親，那麼堅強無私。當我看到傾盆大雨中，爺爺去砍柳條編竹筐，好攢錢給小花上學，累倒在泥濘的小路上時，我感動得淚如雨下。正是有了爺爺博大的愛，小花最終成了一名光榮的人民教師。
我也喜歡小花。她是一個懂得感恩的人。“老師，您以後能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，爺爺就不用那麼辛苦地上山砍柳條了。”“我最愛的人是我爺爺！”她給爺爺貼餅子，把雞蛋讓給爺爺吃……看到小花，我想到了自己。我的爸爸、母親同影片中的爺爺一樣，和藹可親，對我無微不至。他們不但要掙錢養家，還要給我做飯、洗衣、指導我的學習。可我卻覺得理所當然，別說感恩了，有時我還惹他們生氣呢！就說上次吧，母親因爲工作忙，晚上十點半了纔回來，她沒帶鑰匙，就按門鈴想叫我開門，可我正坐在沙發上生氣：母親這幾天回來那麼晚，一點也不關心我，罰她在門外呆兩分鐘。兩分鐘後，我纔去開門。母親那天顯得很不開心，她輕輕地說：“我還巴望着女兒給晚歸的母親準備一杯熱茶呢，你卻給我閉門羹。真傷心！”
現在想起母親的話，我覺得自己做錯了。以後，父母回來晚了，我要給他們準備拖鞋和一杯熱茶，說一聲你們辛苦了！做一個懂事孝順的孩子。
小花不僅懂得感恩，她還很善良，從不記恨爲難她的人，連叔叔嬸嬸也被她感動了。這一點也值得我學習，上個星期，我的同學xx和xxx不小心把我的寫字本弄得又髒又破，我責怪他們，又到老師那兒告狀，弄得大家都不開心。其實只要他們知錯，以後愛護同學的本子，我沒必要記恨他們。
《暖春》是一部好影片，他像一面鏡子，讓我看清楚了自己。
《暖春》觀後感9
在吉林省電視臺看了幾集《暖春》，有點詫異記得在早些年前看的是電影版本的，怎麼變成了電視劇了呢?上網查了查才知道原來有電影版的，現在是原班人馬重新拍攝的電視劇版的，給我的第一感官就是，很好看，太感人了。
作爲描寫是鄉村家庭情感劇的電影，那裏面住着兒幾十戶人家，從人物的角度來看似乎顯得有些單調了，但電影的藝術風格並不是體現在這裏，而是挖掘生活中最美好的東西，也難怪總能觀衆的視線裏重新升溫起來。總而言之，好的東西，是不能被人遺忘的。
小花的人物造型就真的其實並是不是好看，不過在月光下她那雙晶瑩發光的眼，印在在我的心理;有幾組重複的鏡頭，就是小花睡在火炕上，坐在火炕邊的寶柱爹戲的旱菸，他那張飽經風霜的臉，加在外景的選取真是產生了強烈的反差。
電影也不是一味的用小花與寶柱爹這一段故事，來掩飾人性中的醜惡，但是好的一面能引起人們對美好景物的依戀與憧憬，它使人感到溫馨。
魯迅先生關於悲喜劇也有過一句著名的論斷：“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看：喜劇是將那無價值的東西撕破給人看。”《暖春》這個故事其實就是一個悲劇，不過是故事的最後爲了安撫觀衆們的心，將小花遭遇家庭變故，旁人失敗等一系列的不幸，通過自身優秀品質，和人間的真情的再現，故事從悲劇變成了喜劇，換取不是某個人的功勞,而是大家用點燃彼此的愛心，進而使人們在同情與憐憫之中萌生了對善良、正義和真理的渴望。
故事裏背後有一個苦難的導火索就是——黑煤窯,事實上小花的不幸這個纔是剛剛的開始，更多是不幸，還是人情間的麻木，不然然欣賞把玩小花和寶柱爹的痛苦，而是捎帶着一些善意的不解和挖苦，這一點只要我們觀察自己的現實生活就不難發現。不過電視需要真情來撫慰我們的，不然觀衆們都坐不住的。
不過我總覺得那溫暖人心的結局有點不可能，準確的說是現實中難以兌現，電視不過是滿足現實生活中的不足，安撫了現實生活裏的理想創傷，也一邊把主人公的命運當作節目來把玩，感動並忘記着，熒幕前該感動的時候需要感動，然後熒幕後該怎麼過還怎麼過，可能這就是現實吧!
《暖春》觀後感10
北京東澤影視文化有限公司總裁王振宏說：“現在的城市生活節奏越來越快，人情味兒越來越淡，整天的忙，整年的忙，希望用《暖春》讓城裏人感受一下久違的感動，給緊張的壓力放個假。”
八十二歲高齡的老藝術家田成仁，悲苦的表情，無奈的神態，輕聲地長嘆，深深地印在了我的心上；聰明靈秀的小演員齊如意，單薄的身影，孤苦無依的樣子，也像一團輕飄飄的雲，久久的徘徊在我的眼前。小花應該是這個故事的明線，而寶柱爹是這個故事的暗線，到了故事的結局，當村長說出寶柱爹的祕密，將兩條線索交匯在一起，雖然有些藝術化，但是，仍讓人產生巨大的震撼。
如果這件事發生在我身上，我會怎麼做？看着情節的推進，我反反覆覆在想這個問題。我願意讓自己的家裏忽然接受這樣一個人嗎？長期在城市裏面對林林總總的爾虞我詐，今天一個“親切”的短信，明天一個“和氣”的問路，剛一回頭看見你給過錢的叫花子“打的”離去，再溫柔的心也會被現實的緊箍咒層層圈住，怎敢再輕易的幫助任何一個人。有時也會想，人不是被逼到窮途末路，怎麼會舍下尊嚴躬身索求？但是，現實的殘酷打下了這僅有的一點想法，尊嚴，在金錢面前是否真是蒼白無力！？而《暖春》，就像一股暖流，沖掉了束縛在人心上的層層枷鎖，抹去了包裹在人心上的點點遺落，如同劉成章的話“這消化着黃豆角角、老南瓜”的軀體，在釋放着生命最原始的淳樸。
這是一羣善良而又質樸的人。我不由得同情香草，又爲香草孃的善良和愚昧感到無奈，我譴責起初瘧待拋棄小花的那些人，但對他們卻怎麼也恨不起來。不像當初看那些玩弄伎倆沒有人性的藝術形象，總也止不住要咒罵上兩句，可是對着這麼一羣樸實的如同他們腳下土地一般的人們，我更多的是親切的感覺，是同情，是喜歡。不由得又想起亦舒的那句話：這世界能有多少壞人，多半是三分愚昧七分自私罷了。《暖春》裏的這羣人，連自私和愚昧也演繹的如此可愛。
多少城市裏的人，往前面數三代，都是農民；多少城市裏的人，心靈的最深處還包裹着人性中的純真。只是，都市的節奏旋轉太快，時針像秒針一樣奔馳。還記得過年回老家時，我看見鄰家嬸嬸做手工編織的樣子——她曬着暖暖地太陽，粗糙的手在大紅大綠的毛線間飛舞，擡眼看那客廳中的老式表，連秒針都移動的如此之慢，似乎這世界是靜止的，再躁動的心都不由得停止了激烈的躍動。
看一部好劇，亦如讀一本好書。
《暖春》觀後感11
秋風帶走一片片落葉，落葉向着一羣羣大雁告別，大雁正在送走這個美麗的`季節。夕陽的餘暉，淡淡的，輕輕地散在這片深沉的土地上，在這個令人陶醉、神往的時刻，我突然感覺：即使這夕陽將要下山，也依稀留給了天空美麗一場，把自己的所有全都做了美的貢獻，這不就是電影《暖春》中那位老爺爺一樣的品質嗎？
那位爺爺是善良、正義無私的化身，爲了兩個孤兒搭上了一生，堅定而執著的信念，使他的一生平凡而偉大，似落紅，化作春泥更護花。在我們周圍也有許多類似的人，爲了他人更好的，默默奉獻着辛勤和汗水，把淚水藏在心底。他們不奢望有多少回報，只要自己的苦心沒有白費，他人幸福快樂，自己也就滿足了，這種精神值得我們學習和發揚的。人生就像是搖擺的五彩風鈴，對於經不起風霜軟弱的人來說，可能一陣微風，也會使風鈴亂的理不出頭緒；對於勇敢堅強的人來說，暴風雨越大，越能奏出美妙清脆、動聽的音樂。劇中的小花就屬於勇敢堅強的人，面對自己悲慘的身世，敢於面對現實，努力地去改變，最後終於功夫不負有心人，他用自己的親身經歷告訴我們“梅花香自苦寒來”的真諦，再回想一下自己，每次，一點事情都讓自己心亂如麻，真希望把自己的煩惱統統甩掉，但思緒像被貼了雙面膠，怎麼也丟不掉。這樣的日子太累了，或許解鈴需要繫鈴人吧！真羨慕小花，雖然她在物質上比不上我們，但她的精神比我們堅強樂觀多了，誰不希望每天臉上都掛着甜蜜的笑容，但是找不到開心的理由啊！只好戴個面具騙騙自己。
時光總是無情偷偷地從身邊溜走，留下的只是對昨天的惋惜，一切事物總是失去了才知道珍惜，還有什麼意義？羨慕小花還有疼愛她的爺爺在身邊，而疼愛我的爺爺卻在中秋節離去，我只能在懷念的夜裏望着月亮發呆。如今，我學會了珍惜，珍惜每一寸光陰，珍惜每一張熟悉面龐之間的情誼，同時我也希望每個人都學會珍惜，珍惜現在，不要留有遺憾，在未來嘆息。
每次回想到那部電影——《暖春》，都感悟至深。當把自己所想的用筆記錄後，感覺輕鬆多了。
《暖春》觀後感12
開學前，學校組織全體教師和部分年級的學生觀看了電影《暖春》，起初我被影片中美麗的自然風景深深的吸引，隨着小花的出現，美麗的風景與殘酷的社會現實形成了強烈的反差，我的心境也隨之急轉而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈，波濤翻滾，淚水也被激盪而出。
就電影本身而言，電影中沒有跌宕起伏的的情節，而且略顯老套，剪輯似乎也很生硬，然而每一位觀衆還是被深深地打動，我認爲是源於片中演員表現出的真情實感，細節的刻畫自然演繹出的人間真愛。從小花第一次懇求爺爺到第二次懇求嬸孃別把她送走；從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯；從小花雨中接爺爺到節省作業本只是爲了讓爺爺少砍些柳條；從小花給嬸孃送自己做得最好的貼餅子到爲嬸孃捉螞蚱並救助受傷的嬸孃，深刻地表現出小花的純真，善良，勤勞，懂事和寬容，從而融化了嬸孃曾冰冷的心，也感動了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日，卻收養了兩個孤兒，並竭盡所能將其養大成人，此愛之大可謂海之浩瀚天之寬廣。
有人說小花的電影像一股清泉，洗刷着心靈。希望這股清泉也能流淌過大家的心靈，洗去些許凡俗虛假，衝淨大家心裏的“小”。爺爺就是一個天地好人的形象，也是大家的榜樣，祝願好人一生平安，好人好夢。
電影的結局正像我所祝願的那樣，是美好的，然而心中仍舊酸澀，我在思考，爲何會發生小花的電影呢，爲何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢？在當時的社會背景下，加之又是偏遠的小山村，似乎發生這樣的事情還是極爲可能的，然而它真真的反映出社會保障體系的問題，國力不夠強大，社會保障體系必然落後和不完善，即使改革開放30年後的今天，社會保障能力有了很大程度上的提高，但是能夠真正的滿足人民的需要麼，可以肯定地說還是存在的很多的不足之處，跟先進國家相比還是有很大差距的，也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。大家作爲公民有義務爲國家的強盛貢獻力量，作爲一名教師更重要的事情盡所能培養教育出更多的對國家對社會有用有益的人才，逐步地發展大家的國力，改革開放30年的成就告訴大家，只要大家有信心，更加的努力就能使大家的國家更加的富強，人民的生活更加美好，讓小花的電影永遠的成爲曾經流淌過大家心靈的清泉，成爲永遠的記憶。
《暖春》觀後感13
《暖春》，聽說誰看誰哭的一部片子。不知你看了沒有，哭了沒有？我看了，哭了.......
一個落後的小山村的兩個普通的小人物的普通故事，就是這樣，沒有大片的華麗、喧鬧，卻能發人深思，讓人感動。感動於劇中爺爺的人生信條——人不能見死不救；感動於村裏像胖嬸一樣善良的人們，更感動於小花那顆像花兒一樣美麗的心靈。與其說是她那雙會說話的大眼睛牽動着觀衆的心，倒不如說是她的美麗心靈打動了所有的人。每當我看到小花眼裏的淚花，自己的眼淚也就情不自禁地流出來了。
學會感恩、學會寬容，這樣的口號我們會喊，這些道理我們都懂，但我們並非都能做得到；而小花，一個七歲的孩子做到了。看罷片子，再仔細想想，其實感恩也好，寬容也好，都只在我們的一念之間，在我們的一舉一動當中。有時，人生真的就像一場電影，而我們既是編劇、導演，又是演員。以小花爲榜樣吧，我想我們的心靈，我們的生活會像花兒一樣的。
若問世間什麼最動人？那一定是人間真情。愛，讓一顆顆幼小的心靈成長；愛，融化彼此之間的隔閡；愛，讓我們永遠感恩。只有充滿真情世界，才能讓春意永駐人們心底。
看了《暖春》這樣一部電影后,我相信無論是誰,只要有一點思想,哪怕僅有一丁點思想的人,都會被那樣的故事所感動.我也覺得,這樣的電影確實能讓人體會到很多,領悟到很多,至少,它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心．就像電影裏小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地裏種地的爺爺那裏，告訴爺爺，有時候，愛就這麼簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福．可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。
對我們來講世間應讓他們感恩的人真是太多了．爺爺，奶奶．爸爸，媽媽等親人對我們無微不至的關愛；從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助....
一個人一生中最重要的也許是人生的價值,可是真情也是不可缺少的一部分.如果人生像大海,那麼真情就像浪花,大海是壯闊的,是蔚藍的,可浪花也是美好的啊!
我願我身邊的每個人能善待真情,把握每一份來之不易的東西,在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!懷揣一顆善良,寬容,感恩的心，社會就會充滿和諧，充滿快樂，世界就會更加溫暖!
《暖春》觀後感14
週五午時，學校組織我們六年級觀看了《暖春》這部電影。在看電影之前，教師就說這是一部十分感人的電影，許多觀衆在觀看電影時都是淚流滿面，所以叮囑我們要認真觀看，用心去體會。
《暖春》記述的是主人公花兒被老爺爺收養後在爺爺家生活中的故事。花兒從小便失去了雙親，之後有受不了養父養母的虐待而逃離，來到又一個小山村，並在村前餓昏了過去。之後她被小山村裏的人撿了回去，可村裏人都因不願增添家庭負擔而不肯收留她，在這時，一個家庭不太富裕的老爺爺卻頂着人們的議論與子女的不理解將花兒領回了家。從此，花兒便開始了一波三折的生活，並三番五次地被她的嬸孃送走。爲了讓孩子上學，善良的爺爺還上山砍柳編筐賣錢，一次還遇上大雨生了重病。在老爺爺的堅持，花兒的善良，嬸孃的良心發現下，最終他們一家人和好了。十幾年後的花兒還成爲了一名大學生，成了小山村裏的第一個大學生……
在電影中最讓我感動的就是老爺爺將花兒領回家這個舉動，而當別人問他領花兒回去圖什麼的時候，他的回答讓我印象頗深：我不圖啥，就要個良心能安！多麼無私啊！多麼偉大啊！他不圖私利，他不圖回報，難道着不是一種偉大，無私的愛麼？我想，如果他當時沒有領走花兒以至花兒餓死的話，他良心必須會不安的，但如果他是一個沒有愛心，沒有良心的人，那麼就算花兒因爲沒被領走而餓死的話，他的良心也不會不安的。
聯繫我自我，我認爲我不算沒有良心的，但愛心還不夠。有一次我去書店購書，口袋內理所當然地放着一大堆錢，遠遠超出了書價，可當一個乞丐向我乞討時，我卻猶豫了，擔心這個乞丐是報紙上說的那些騙子，於是便說：“我沒有錢。”說完就倉皇跑開了。回到家裏我就後悔了，當時我爲什麼不給那個乞丐錢？如果那乞丐是真的，那我給他的錢說不定能成爲他一頓的飯錢，可我沒有給他，也說不定就因爲我每給他錢的這個舉動使他餓一頓呢。那我不是變成了一個見死不救，有難不幫的自私小人了嗎？就算被騙了，那也不能怎樣樣，一兩元錢又不能決定什麼，起碼我的心裏塌實多了，唉，我真是太不應當了！
其實我覺得愛心與良心是同步的，越有良心，奉獻給別人的愛心也就越多，而奉獻給別人的愛心越多，良心得到的滿足也就越多，所以用愛心回報良心才能使你的生活充滿滿足，充滿幸福！
《暖春》觀後感15
這是一個溫暖的春天，這是一個可歌可泣的故事，這是一段感人的親情……
星期五的下午，我和同學們在班級裏觀看《暖春》這部電影，大家都被感動了，流下了眼淚。尤其是沙琪薦，哭得最兇。這部電影講述了一個感人的故事，一位只有七歲的小女孩失去親人後被繼父繼母拋棄，而後被一位老爺爺帶回了家，卻遭到了他兒子、兒媳的極力反對。最終，這個名叫小花的女孩用自己的行動感動了不喜歡她的叔叔、嬸嬸，成爲了他們一家的成員。經過幾年的努力，小花成爲了這個村子的第一個大學生，並做了一名鄉村教師，用心地教育着自己所熱愛的土地上的孩子。
故事中的小花是一個善良、懂事、有禮貌的孩子，還是一個孝順、勤奮學習的好孩子。她從小就沒有了家人的疼愛，早早地學會洗衣、燒飯。她視收養自己的老農民爲爺爺，視兒媳爲娘，如同家人一樣。爺爺爲了讓小花上學，每天去山上砍些竹子換些錢，有時到太陽落山纔回家。經過努力，小花終於上學了。小花很孝順“娘”，雖然“娘”總是費盡心思把她送給別人，但她卻不記仇。爲了幫助“娘”懷孕，她利用每天放學後的時間去山上抓蚱蜢，把全山的蚱蜢都抓回來了。還有一次，“娘”的腳被開水燙傷了，她聞聲跑過去，想幫助“娘”，結果卻被她的“娘”用力一推，手被碎玻璃扎破了，流了很多血。事後，小花不但沒有恨她，還過去探望她，並鬆了一些草藥，“娘”被感動了，真正地接受了她生活在這個家庭中。
小花這個女孩從小到大受盡了苦和被人的歧視，因此她很自卑。她的“爸爸”對她不關心，現在對她說一句關心的話，向她微笑着打招呼，她都如收穫了寶貝一樣的珍惜着。而現在的人們都麻木了，別人對他微笑，都當做沒有看見一樣，令人失望。
小花是個熱愛學習的孩子。爺爺花費了很多精力，讓她和同齡的孩子們一起去讀書，她很認真，很努力。每次考試都考全年級第一來報答她的爺爺。而現在的同學們，有的家長夜以繼日地掙錢讓他們上學，他們卻不珍惜。曠課、上課睡覺、去網吧玩遊戲……樣樣不好的事情都做，浪費了家長的錢和辜負了家長“望子成龍、望女成鳳”的期待，這是不應該的。我們應該向小花學習，努力勤奮，取得好成績來報答家人。
貧困磨練了人，也造就出了人永不服輸的精神，它讓小花成爲了一位有用的人才，給了她家的溫暖，如同春天一般，令人感到欣慰。
