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初中生觀後感

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細細品味一部作品以後,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫觀後感呢?以下是小編爲大家整理的初中生觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生觀後感

初中生觀後感1

愛原來如此沉重。我們都以爲一次偶然的邂逅,一個美麗的回眸,一次怦然心動,一個難以忘懷的背影就是愛情。只要相悅,只要在一雙清澈的眼睛裏能找到自己的影子,已經足夠。我們都以爲一束鮮花,一幅標語,一個心痛的眼神,一份失魂落魄的心情就是愛情的全部。

而一句我愛你,究竟有幾分重,又究竟能承受多少的重量?

不怨癡癡的心非要在一起,只怨天真的我們以爲兩顆摯熱的心可以融化堅固如鐵的世俗偏見與成長差異。

當你攜我雙手一步步步入殿堂,我一度幸福得眩暈。我問你,這就是愛情嗎?你說,這就是愛情!愛情,愛情原來是這般的甜蜜和幸福。

而以後的日子裏,成長背景的不同,習慣、喜好的差異,卻悄悄地結成一張網,將你我纏繞。我們不知所措。越想掙脫,越無法逃離,越想逃離越被纏得緊密。

除了窒息,除了費力的呼吸,不知能做什麼。你慢慢地走遠,只爲逃避,只爲尋找心的安寧;我默默關閉心門,只是逃避,只是茫然於心的迷亂。

是我們錯了,還是世俗錯了,是愛情錯了,還是背景錯了,我們愛的路註定沒有盡頭?

如斷線的風箏,你越飛越遠,而我再也不能拉住線的這頭與你相對而笑。

或許只有離去,沒有選擇。踏上遠行的火車,一聲聲滾滾車輪的轟鳴中,你曾經的笑顏逐漸清晰,逐漸模糊。

不是沒有了愛,而是沒有了愛的餘力。

不是失去了愛,而是失去了愛的勇氣。

初中生觀後感2

我看了一部感人的電影叫《一個人的奧林匹克》。此部電影講述了跑步冠軍——劉長春的故事。

在1931年華北運動會上,劉長春獲得200米跑步的冠軍,戰勝了日本隊員,日本所以不服氣而對東北發起戰爭。日軍把重要政治機構佔領後,張學良校長要求解散東北大學。

劉長春代表中國,和他的教練坐船去美國洛杉磯參加第十屆奧林匹克。劉長春在船上加緊運動,而教練把他的練習時間從6小時減少到3小時。劉長春很不習慣。一天教練讓他和外國人跳交誼舞,讓外國人明白中國並不弱小,可他就是不去,偷偷跑去練習。此時,外面正好下着傾盆大雨,颳着暴風,他也要堅持練,海水一次又一次地把他衝倒,也不向困難屈服……因爲天公不作美,船要停泊在附近的一個港口停留,停了6天,最終又起航了,但再快的速度也不能按時到達,教練想了個辦法,讓船直達洛杉磯再去舊金山。

經所有旅客同意後,最終按時到達,劉長春以最快的速度跑到了體育館,參加開幕式。1932年7月31日是,100米賽跑開始了,劉長春因沒有經驗而未上線,有些中國官員讓他不要比200米了,免得又被人笑話,但劉長春沒有這樣做,仍繼續參加,絕不放棄中國奧林匹克破天荒第一次。比賽中他打破0的突破。

看完這部電影后,我差點落淚了,太感人了!尤其是去洛杉磯的那一段,曾有日本人要把他收買,給他很多好處,但他不受任何影響,只替中國參加比賽,他的媳兒都不管,整天想着跑步,爲國爭光。這都出自於他的一顆濃厚的愛國之心。讓我們都向他學習吧!歸根結底,我此刻只想說一句話:“我是中國人,我愛中國!”

初中生觀後感3

最近,我看了一部電影——《奇幻森林》。它改編自英國作家約瑟夫·魯德亞德·吉卜林的小說《叢林之書》。早在電影上映之前,就有不少人對它讚不絕口。可是,“百聞不如一見”,看了之後,我才明白了它令人歎服的原因。

首先,是電影訴說了一個令人驚心動魄的故事,扣人心絃。

電影的主角毛克利是一個由狼羣養大的人類男孩,他一向以森林爲家。可是,突然有一天,他發現這個家不再安全了:受過人類傷害的老虎謝利汗,發誓要將毛克利剷除。毛克利爲了逃脫老虎的追捕,跟隨嚴厲的導師黑豹巴吉拉和自由自在的好友棕熊巴魯,踏上了如履薄冰、步步驚心的旅程。

其次,是電影展現了奇幻森林的恢宏場景。

在驚險難忘的旅程中,毛克利遇到了一些對他居心叵測的叢林生物,包括巨蟒卡,她用迷人的聲音和眼神迷惑毛克利;還遇上了花言巧語的猩猩路易王,他試圖經過威逼利誘讓毛克利交出迷幻而致命的“紅花”——火焰的祕密……此外,還有種種驚險夢幻的森林奇景,讓人歎爲觀止。

第三,是電影成功地將真人與3D技術天衣無縫地結合起來,給觀衆無限的震撼與驚喜。

《奇幻森林》運用最先進的技術,近乎完美地將真人表演與照片般真實的CGI動物、森林環境融合在一起,並經過精妙的敘事方法,帶觀衆步入令人屏息、眼花繚亂的奇幻森林世界。看了電影,我深深地沉浸在這高科技與真人結合的全新世界裏。

在生活中,我們可能沒有像毛克利這麼驚心動魄的經歷,可是,誰不會遭遇人生的各種挑戰和考驗呢?而毛克利的不畏艱險、勇敢拼搏、團結互助的精神,正是我們需要學習的。勇敢樂觀、攜手合作、同舟共濟,能夠使我們傲視人生中的種種挑戰與考驗,好想再次體驗這非凡的《奇幻森林》啊。

初中生觀後感4

一天下午到了學校,我還是習慣性地在走廊上站一會兒,看着樓下陸陸續續來到學校的同學們。

不知是什麼時候,我的眼球在操場上的一羣人吸引住了。仔細一看,原來是一羣小孩兒在打架,他們大概是三四年級的,可是他們這種特殊的打法卻實屬罕見啊!我從幼兒園到如今的六年級,見過無數次的打架場景,但無不是一對一的單挑,而此時的場面卻是十一個人的羣毆,可是你仔細觀察分析會發現,這是十個打一個。

那十一個小同學雖然個子都不高,但打得十分激烈。一個小孩被圍在中間廝打,可是他卻並不是被欺負,而是十對一的熱火朝天地戰鬥。定睛一看,中間的那位上身穿黑T恤,下身穿黑長褲,腳上穿黑運動鞋,他是在怎麼招惹十個人的呢?

但最令我驚奇的並不是這些,而是被圍攻的那位的高強武藝,以一對十的劣勢都可以打出風雲。他在團團包圍之中全然不懼,倒是圍攻者們被他的鐵拳和飛腿打得應接不暇。想不到啊,這位黑衣勇士竟能以一己之力打得十人落花流水,而三國亂世時期的力敵三英的呂布站在這位大俠面前都會黯淡無光,都要俯首稱臣啊。

而這位英雄並沒有因爲持續作戰而體力不支,反而是越來越勇。無影腿、碎星拳、裂風掌把對手打得節節敗退,眼看他就要殺出重圍了,就在這時,校長駕到!好大的陣勢啊:韓校長在左,楊主任在右,王校長在中間,以迅雷不及掩耳之勢,像抓兔子般提着他們向學生處的方向揚長而去了……

看來這黑色的孫悟空再厲害,也敵不過如來啊!

初中生觀後感5

“耶……”從教室裏傳來一陣歡呼聲,這是在幹什麼?原來老師剛給同學們宣佈:下午要開元旦聯歡會了。同學們都高興得不得了。

爲了下午的聯歡會同學們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫上了歡慶元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圖形氣球,黑板終於佈置好了,屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,所有課桌圍成一個圓形,教室中間空出一塊場地是表演節目的舞臺,一切準備就緒我們便迫不及待的等着聯歡會的開始。

到了下午我們盼望已久的聯歡會終於開始了,兩位同學是主持人開始講話:歡慶元旦聯歡會現在開始!我們高興、激動得歡呼雀躍。本次聯歡會一共有14個節目,朗誦優美的詩歌、演唱動聽的歌曲、節奏分明的舞蹈……精彩的表演,得到了同學們的讚美和掌聲,最讓我喜歡的節目是陳瀟潞表演的打非洲鼓,聲音悅耳動聽!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的,掉根針都能聽見。

大家靜靜地聽得着了迷,都被優美的鼓點陶醉了,輪到我露一手兒了,給大家表演街舞,我邁着輕鬆自如的腳步歡快的給大家跳了起來,伴着同學們熱烈的掌聲,我激動地回到了座位上。

最後主持人宣佈:“慶元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!”雖然元旦聯歡會結束了,但是那陣歡聲笑語依然留在我的心中,期待着下一次更加精彩的聯歡會!新的一年,我會更加努力。

初中生觀後感6

王子不是王子,只是水管工人的兒子。公主依舊是無辜地被curse,天生一隻可愛翹鼻子。英國人果然是根深蒂固地對貴族平民這種事情迷癡,都21世紀過去了8個年頭還能用同一件的幌子--Well,誰不是習慣抱定骨子裏的思維模式?故事由此開始,只是多了點現實主義殘酷的影子。畢竟童話本身就是披着甜蜜糖果外衣的尖銳諷世,只是因爲作者的悲天憫人才不至於那麼讓人患得患失。

發覺我對於童話題材電影完全沒有抵禦能力,只要畫面華麗鮮豔一些、配樂奇幻活潑一些、情節帶有一點點小浪漫,要是再加上一個半個養眼的年輕男女主角,不管有多俗套也能看得很開心。James McAvoy最適合演繹這種不羈之中隱隱憂鬱的躊躇男子,於是三番檢驗之後能夠輕易電到我的名單上又多了一個名字。至於女豬腳,我太喜歡她的--房間,尤其是那個天花板上墜下的鞦韆~~

其實我已經世俗地失去了相信童話的能力:懷疑灰姑娘等不到失去的鞋物歸原主,懷疑白雪公主等不到王子駕凌便已毒發身亡,懷疑睡美人百年的長眠變成無止境的永夜,懷疑真正的愛情是小人魚差一點變成的海上泡沫......真殘酷也真現實,所以......不要指望誰能給你幸福,就像你不能指望,會突然天降奇兵,駕着七彩祥雲把你從自我窒息的苦難裏解救。自由。獨立。愛你自己。在懸而未決的拯救來臨之前,拯救你自己。

另外,最喜歡遊樂場的炫舞肥皂泡,而且因爲那段情節,很不落俗啊!然後就是男主角在那裏瞎唱的You are My Sunshine,真好聽真好聽。

初中生觀後感7

這部《師父》是前年金馬的好片,拖到現在才寫,實感愧疚,畢竟,用比較不同的方式來拍詠春拳、道館競合與師徒關係,確實得要跳脫一些近代武打片的思維,才能好好回味與審視這部電影帶來的影響力,然而,這影響的層面,卻不只是武術與精神層面,更多的是社會的人性與生存價值爭辯。

首先,在劇情方面十分簡單,廖凡帶著宋佳後來到天津,依循著金士傑口中的江湖規矩,收了個徒弟開始訓練,而過程中都是放入真感情,但卻沒有忘了最終眼前這位徒弟,只會是自己完成門派私慾的棋子,直到廖凡自己的徒弟成功挑戰眼前的半數門派,最終將可能成爲了衆矢之的的棄子,接著妄想著自己一手收割這全部成果的同時,又想在這之間取得一個和平的平衡點,我想劇情走到這個地步,何嘗不是在諷刺華人歷朝歷代,充滿面子與尊榮心態的鬥爭清算史呢?

然而,劇情中對於各門派的師徒關係,更是緊扣著《師父》這個電影命題,尤其在金士傑這個角色更可以明顯感受到,身爲師父不想屈居於人後,用進一切辦法爬到了今日的位子,但最終依舊被自己的徒弟給擺了一道,這不就是俗話說常說的「青出於藍,更勝於藍」?只是這種理論,是要營造出表向和平的前提下,纔會被加以讚譽,然而,只要有人打破了比武公正、贏家不受報復等口頭江湖規則,那這一切,也就只是說說而已,並無法嚴以紀律,因此《師父》劇情中的種種衝突與動機,也就不證自明瞭。

最後,本片的武打,算是比較文靜,以「少招」看到「高下之分」爲主要基調,不像一般武打片那樣連環爆衝,同時,更多的一些對白,是充滿整個江湖意欲的潛臺詞,讓整個門派的鬥爭與每次的拳腳之間,更多了幾分雜象與不肯定。

初中生觀後感8

《阿凡達》這部影片主要講了地球人想侵佔潘多拉星球礦物資源,而星球上的生物誓死保護自己星球的故事。

潘多拉星球是個美麗“夢中奇幻花園”,有高達900英尺的參天巨樹、星羅棋佈飄浮在空中的羣山、色彩斑斕充滿奇特植物的茂密雨林、晚上各種動植物還 會發出光……。在星球上還 住着善良可愛的納威族人,他們一直以來都與潘多拉星球上的其他生物和諧相處,過着一種簡樸天然的生活。然而一羣貪婪的地球人想得到潘多拉星球上的礦物資源,打破了他們平靜而和諧的生活。

人類的戰機、部隊來到這片和諧之地,展開殘酷的殺戮,炸斷了納威人棲居的巨樹,將茂盛的雨林變成一片火海和焦土。面對地球人的殘暴,故事的主人公傑克在邪惡與正義前,選擇了正義,他毅然背叛了人類,用人類抗爭的勇氣和智慧帶領納威人與人類決戰。勇敢堅強的納威人與星球上的其他生物團結一致,用血肉之軀頑強抵抗,誓死保護自己的`星球、保護聖樹和至高無上的愛娃。在彩色的飛鳥與金屬的飛船之間,我們將勝利的期待給了飛鳥,將勝利的期待給了正義的弱者。最終納威人在愛娃的幫助下戰勝了邪惡的地球人。

這部電影給我們的最終啓示:人類要順應自然發展規律,不能自私,不能爲了自己的利益毀掉其他生物的生存環境,如果自以爲是,最終失敗的還 是人類自己。

人類發展到今天,科技的發達,信息的更替,也許我們不可能像影片中的潘多拉星球一樣迴歸原始,但我們可以儘量減少對大氣的污染、對水源的污染。我們如果每個人都能熱愛這片土地,熱愛大自然,少些污染,多些環保,那麼地球將會變得更加美麗。

初中生觀後感9

忽然間的迷失

只爲下一忠誠的伴侶

幼小的我

載不下人類

海枯石爛的誓言

或許我不會言語

或許我不懂人世情趣

可我深諳主人的悲與喜

喜歡主人的手

撫過我的額頭

熱戀那無邪的笑靨

靠近我的眉宇

我歡喜的朝他奔去

撲向那偉岸的身軀

可我怎莫讓他懂得

我對他的眷戀

讓他不要不在意

叫我離開哪怕一分鐘的距離

風兒譯動了閣鈴

我喚起了一地殤的花語

默默地嗅着青草淡淡的芳香

尾隨在那漸遠漸長的背影

雪花飄落了滿地

飾住了一地的生機

我瘋狂的奔跑 跳躍

在他身旁

以我爲中心的自轉

櫻花碎了

綴成我們朦朧的紗幃

鐵軌依舊川流不息

候車室依舊人來人去

仍不見我期待的身影

地上漸漸模糊了往日的印記

我徘徊在那熟悉的小路

尋覓

當楓葉紅了 枯了

當花兒開了 謝了

我依然在那

不大不小的臺前

等待

他喚我的一幕

直到我模糊了焦慮

淡忘了恐懼

時間伴着人羣的散聚

我不再雄健

我殘喘着慢慢踟躕

不能在奔跑

只能在走過的小路

依然徘徊

在剝落的磚臺

依舊等待

直到沒有氣力

直到閉上雙眼

夢迴主人的音容

我才安然的離去......

初中生觀後感10

《開學第一課》晚會以“乘着夢想的翅膀”爲主題。給我們詮釋了什麼是夢想和夢想的重要。夢想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗。

看了《開學第一課》讓我感觸最深的是汶川地震最美舞者廖智,她從小就有一個舞蹈的夢想,於是他刻苦的訓練終於讓她當上了一名舞蹈老師,舞蹈老師這一職業讓她感到無比的幸福和快樂。但是命運卻和她開了一個玩笑,突如其來的汶川大地震奪去了她的家人、她未滿週歲的孩子以及她用來跳舞的雙腿。

她醒來以後發現自己沒有了雙腿,於是她非常的傷心,忍過治療的劇烈的疼痛之後,她開始第一次的嘗試假肢,但是這又是一個打擊,這麼的痛!這樣怎麼跳舞!這讓他重新跳舞的願望又一次的破滅,於是假肢也被棄置一個角落。直到一次她需要上廁所,於是他喊他的媽媽,但是那時媽媽已經去上班家裏就剩他一個人,於是他想到了他的假肢,於是她不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之後,廖智發現穿戴假肢對他來說是多麼的重要。

廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月後重新開始跳舞,“一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那麼難以戰勝。”接下來的時間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。

堅持夢想!乘着夢想的翅膀起飛!

初中生觀後感11

看了《感動中國》,深深地體會到平凡的人總是創造着不平凡的事,而李桂林、陸建芳這兩個普通名字的人卻有着不普通的經歷。

人言“蜀道之難,難於上青天”。而他們就在這天梯石棧相鉤連的小路上,爲了彝族的未來,一走就是十八年。

試問人生有幾個十八年又有幾個人能將自我的十八年青春年華獻給這無盡的大山。每次回家四個小時,沒有路、沒有人,有的僅有無邊的植物,無邊的石塊。90度的天梯上刻着歲月的痕跡,稍不留神就讓你粉身碎骨。且不說學校的條件艱苦,單看看這來回的道路,就足以讓人驚歎萬分。而他們硬是日復一日的攀了十八年!

每個星期一的凌晨,都有兩位教師在天梯下等待,每個星期五的晚上,都有一羣孩子歡快地回到家中。十八年,149名學生,從那裏走出了大山,看到了精彩的世界,看到了廣闊的祖國。雖然只是小學生,這149個數字看起來很小,但他們改變了那裏的此刻和未來,帶來了知識的種子。這粒種子在他們的呵護下,茁壯成長。

當登上感動中國的舞臺時,他們盛裝打扮。他們沒有出過遠門,他們沒有見過這麼大的場面。站在舞臺上,他們略顯羞澀。他們最大的願望就是去看看天安門,並且留個影。當主持人問到他們的工資時,陸建芳回答說:“我們剛來的時候才100多元,此刻200多元了,我覺得很滿足了。”多麼樸實的的話語,卻震撼了我們每個人的心絃。我們或許會問,爲了200元的工資,浪費了自我十八年的青春,這值嗎他們卻用自我的行動作了最精彩的詮釋。

在中國的大地上,在這偏遠的的山區,又有多少個李桂林和陸建芳。他們無私的奉獻,用自我的青春,乃至生命托起了教育的藍天、民族的未來。

李桂林和陸建芳,你們是我們的榜樣,我們的驕傲!

初中生觀後感12

以前總以爲上學時我們青少年的權利,它是在平凡可是的,可……哎!想不到電視劇《春草》中的一幕竟讓我徹底改變了這個想法……

也許是因爲從來都生活在優越的環境裏,所以從來都不知苦滋味,想不到竟有人上不起學,想不到竟有人想上學,更想不到有人會爲了上學而鬧絕食,這所有的“想不到”都化成了羞愧,燒紅了我的臉龐。

曾幾何時,我因爲想看電視,把那無辜的作業扔到一邊;曾幾何時,我因爲肚子餓,上課想着那豐盛的午餐而分散注意力;曾幾何時,我因爲想逃學,而裝病……所以看着這部令我自慚形穢的電視劇流下了悔恨的淚水。每個人都要對自己的工作負責,而我從沒有過。從來都不明白世間竟有“我要學”三個字,聽到的都是些“要我學”的話。

我以往給自己定下過無數次的目標,但都是以失敗而告終。此刻開始,爲時不晚,我要惜時爲金,狂吸猛飲知識的甜漿,學習,學習,再學習!因爲我明白還有許多孩子在山區掙扎、祈禱,我要替他們學下去,我要不辱使命地學下去!

春草,真的很感激你,讓我明白了學習的機會來之不易;讓我明白了要想把短暫的自己定格爲歷史之鏈上永恆的存在,靠的就是學習,你的堅毅是我永恆的榜樣。

人生步履匆匆,在踩過春夏秋冬的肩膀時,我們是否會問彼此一句:“學了嗎”在今後,無論憂越、艱苦都要切記:我要學!

同學們,衣食無憂的同學們,讓我們攜起手來,努力拼搏,爲了祖國明天的輝煌,掌握過硬的本領——學習,學習,再學習!

初中生觀後感13

這部電影裏面講到了潘多拉星球那裏資源豐富,無數的樹根與樹根緊緊相連,形成了巨大的網絡,形同人類的腦神經,而貪婪的地球人爲了把資源佔爲己有,居然派軍隊攻打潘多拉星球。傑克是一位殘疾軍人。他與潘多拉連接後,成了阿凡達,被地球人派去學習潘多拉人的習性,做間諜。傑克贏得了潘多拉人的信任,成爲潘多拉族的一員。他在那裏學習射箭與騎馬,學飛鳥飛翔,學獵人的各種生存技巧。他在那裏看到了神祕莫測的磁場力量,看到了宛如仙境的夢幻家園,更看到了善良樸實的潘多拉人民的內心。

當地球人的軍隊狂轟濫炸潘多拉星球每一寸土地時,傑克爲地球人感到恥辱,爲滿是“傷口”的大自然潸然淚下;當潘多拉人民四處逃竄,被無情地摧殘生命時,傑克的心在滴血。他再也忍不住了,毅然挺身而出,號召所有弱小的力量,聯合抗敵。雖然強大的軍隊絲毫沒有停止攻擊,但潘多拉人無所畏懼,勇往直前。哪怕只剩下最後一個人,也要把侵略者趕出去。他們的信念和精神感動了大地之母,連飛禽走獸也加入了戰鬥的行列。終於把地球的軍隊趕出了潘多拉星球。傑克愛上了潘多拉,因爲潘多拉給了他第二次生命,他要永遠成爲阿凡達,永遠留在潘多拉星球。

看了這部電影,我深有感觸,潘多拉人民不畏艱險,不畏強暴,爲了保護自己的家園,即使再弱小,也敢於以少勝多,敢於跟強大的力量抗衡,而且不顧一切地拼搏到底,戰勝邪惡。

潘多拉如此神奇而美麗的地方,我們地球人應該用智慧合理地來挖掘它的潛能,並友好地與潘多拉人民共享資源,而不是佔爲己有,而不是殘忍地去侵略,去掠奪,去破壞家園,去摧殘生命。我相信一切的霸佔都是無知無用的,這樣只會一步一步將你自己毀滅!

初中生觀後感14

以前,很討厭寫什麼觀後感,總覺得這是小學生在完成老師佈置的作業。

不過這次不同。

自從11月8日起,各大影院紛紛播放《失戀33天》,那個場面真很難想象。到底是製片人的噱頭呢還是影片自有它吸引人之處,帶着這樣的疑惑想探個究竟。

聽說網上在線觀看終於出爐了,於是昨晚通宵一口氣把它給看完了。

感想,我覺得也並不是期待中的那樣好吧。

《33》只是用幾位主人公包羅了當今社會形形色色的男人與女人。

女主角黃小仙,27歲大齡剩女,刻薄言辭,對這世界滿腔的樂觀,對長跑七年的愛情背叛後依然執着地相信愛的純真。

男主角王小賤,既冷酷又毒舌,甚至有點性取向不明,時而剛果時而娘娘腔。

也許在現實生活中,這樣兩種星球的人根本不可能有愛的火花。

也許世界之大,真是無奇不有。

失戀,我想大多數的人都擁有過,也着實是沒有太多可說。但是失戀過後的感悟與品味,可見一個女人對待愛情對待生活的真知灼見。

電影中,出現了許多頗爲有意思的話語,如今似乎成了大家的至理名言,這倒是一大收穫。

失戀33天,不是教大家失戀過後如何自暴自棄,而是如何去選擇不同的生活態度。

失去不是結束,而是下一個幸福的開始。

初中生觀後感15

我覺得《集結號》拍的一個與衆不一樣的戰爭片……過去我們看到的戰爭片多是表現運籌帷幄的將軍。而《集結號》拍的是戰爭洪流中最底層的士兵或最低級的指揮員——像穀子地這樣一個連長。

因爲在所有的戰爭中,決定戰爭勝敗的實際上還是他們。《集結號》表現的是常人,是名將身後的“萬骨”們。

這部能讓觀衆在沒有視聽衝擊力、沒有感情、沒有美女的情景下跟着劇情走,這是電影最難的,從目前電影放映的效果來看,最入戲的恰好是後半部分。

最終《集結號》的結尾,穀子地找到了一個證人,證明戰友們是烈士,而不是失蹤人員。《集結號》這樣的電影,會讓觀衆看到穀子地的委屈,跟着穀子地把這一年的委屈宣泄出來,這也是十分有快感的。穀子地這個人性格很開朗,他打了那麼多仗,不會單單因爲戰爭這件事而感到傷感,只是全連的人都陣亡了而他討不到一個說法,這件事壓得他喘可是氣來。穀子地堅持認爲對他的審查不公平,這種不公看似只針對他個人,實際上是針對他的全部陣亡戰友。

這種精神在我們的生活中是多麼需要啊!

想起前段時間看的《色.戒》,二者相比還是《集結號》令人感動。我覺得電影最重要的還是故事,好故事不需要裸露一樣能賣座,不吸引人的故事再怎樣裸露也可是是噱頭而已,終也挽救不了電影!