【熱】暖春觀後感

認真觀看完一部影視作品以後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的暖春觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暖春觀後感1

暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》裏那位慈祥的老爺爺嗎？

一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的小女孩在一望無際的原野上奔跑着，她手裏的風車不停轉動着，好象在述說着一個個悽慘的故事，她叫小花。忽然，小花摔倒昏過去了。好心的農民把她擡到村子裏，商量如何安置無家可歸的小花。這時，一個衣着樸素、慈眉善目的老人站了出來，說要收養這個孩子。過門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，決定趕走小花。香草在她孃的安排下，一次又一次騙走單純的小花，但最終都沒有得逞。小花不記恨叔叔和嬸孃對自己的傷害，還一次次用真誠稚嫩的心去接近他們。她的寬容和善良撞擊着寶柱和香草的良心，最後他們悔恨交加，終於流下了懺悔的眼淚…… 14年後，小花大學畢業，又回到了大山，當上了一名鄉村女教師。

故事情節雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花爲嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺的親生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢財的情景……忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動的是一個字："暖！"

人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影裏小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動得小花一路飛奔到爺爺那裏，告訴爺爺。有時候，愛就是這麼簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。

善待他人就是善待自己，希望真情能永駐！

暖春觀後感2

看完電影《暖春》，女主人公小花故事打動我幼小心靈。

《暖春》講述一個催人淚下故事。女主人公小花兩歲時便失去父母，由於無法忍受後爹後孃虐待，7歲時她逃出來，被一位好心爺爺收留，卻遭到這家叔叔嬸孃反對。後來小花上學，在班上她每次考試都是第一名，她用自己一舉一動感化叔叔嬸孃。小花在鄉親們幫助下考上一所名牌大學。爲報答鄉親們，畢業後小花又回到生她養她這片土地，決定把自己一生奉獻給教育事業。

看看小花，想想自己。在家裏，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛生，一個8歲小女孩，幾乎什麼都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多麼慚愧呀。雖然我條件好，但沒有她學習幹勁足，沒有她生活能力強。

小花學業有成，本可以留在繁華都市，可是她放棄，毅然回到這片生她養她土地，因爲她沒有忘記那裏父老鄉親，是那裏鄉親們撫養她長大，供她上學，纔有成績。她要把自己所學到知識傳授給村裏孩子們，讓孩子們一個個都成爲國家棟樑之材。她這種赤子之心是多麼鼓舞人心啊!

人生道路崎嶇漫長，並不是一帆風順，我們要向小花學習，以她爲榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。而且，我還要把平時積攢起來零花錢，捐給那些貧困山區讀不起書同學們;把自己穿小衣服、不用物品和看過書整理出來，送給山裏小夥伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時刻關心他們兄弟姐妹!

暖春觀後感3

今天我們觀看了故事片《暖春》,我激動得熱淚盈眶。

這是一個感人的故事：二狗子撿回來了一個小女孩，沒有人領養她，只有寶柱的爹，一位年邁的老爺爺收留她。小女孩叫他爺爺，她名叫小花，是上河村的人，養他的家人經常打她，還不給她飯吃，她好不容易逃到了芍藥村，就昏倒了。爺爺收留她後，待她很好。但一直沒能懷孕的嬸孃對小花懷恨在心，覺得她是個累贅，便千方百計將小花送走，但都沒得逞，最後，爺爺與小花的真情打動了嬸孃。小花也沒辜負爺爺對她的期望，考入了他夢寐以求的東北大學，在大家的資助下，小花終於上了大學，她是芍藥村的第一個大學生。四年後，小花又回到芍藥村，如願以償的當了一名鄉村教師。

當我看到嬸孃把小花送給別人的時候，淚水就像斷了線的珠子，一顆顆落下來。小花那麼拼命地追嬸孃，

不停地喊着：“嬸孃，我再也不坐自行車了，我要回去，我要回去找爺爺！”我的心突然那麼疼，不禁對小花產生了深深的同情，對嬸孃則有了幾分憎恨。

我看到最後的圓滿結局——小花上完四年大學又回到了家鄉，當了一名鄉村教師時說的一句話：“我捨不得爺爺，捨不得大山，我要用我的一生來回報爺爺，回報大山。”

內心的感受除心慰外，還有一絲絲的滿足。

看了這部影片，可以說是感慨萬千。就像張平說的一句話：“他會讓你哭得很徹底，然後把人淘洗的乾乾淨淨。”同時我也真真切切地體味到人世間一份情的重要。

暖春觀後感4

《暖春》是一部讓人看後潸然淚下的悲劇，大家也許都看過，也許都被小主人公小花的遭遇而感動過，但是也或許爲她打抱不平。

我看了這部電視劇後，被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負她，她也不會去恨別人，別人遇到困難了，她卻首先要去幫忙。堅強，造就了小花的精神；善良，造就了小花的品格；寬容，造就了小花的內心。父母雖然相繼去世了，但是她仍然能夠很樂觀地生活着，對生活充滿着信心和勇氣。她有時也會哭，但是哭過之後她便會勇敢在面對現實。後來善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養了，他們爺倆兒相依爲命。雖然她常會受到別人的欺負，但是他們卻很快樂，因爲他們懂得生活的趣味。爺爺爲了能夠讓小花上學，努力地幹活，編筐，賣錢。終於，在爺爺的努力下，她踏進了學校的門檻。爲了節省作業本，她讓教師用鉛筆給她批作業，因爲這樣她可把筆跡擦去再用。爲了取得一支鉛筆的獎勵，她去嘗試長跑，結果磕破了膝蓋，鉛筆沒有得到，她哭了，哭得很傷心。這時爺爺安慰她，鼓勵她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸孃沒有小孩，聽說吃螞蚱可以生小孩，便讓小花每天放學後給她逮螞蚱。爲此，她的手被扎得血肉模糊，但她卻說這樣嬸孃可以給她生小弟弟了。啊，孩子的心靈是純潔天真的，小花的善良小嬸孃很感動，便認了小花做乾女兒。小花又哭了，但這次是高興的哭，是激動的哭。

小花的生活中充滿了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔着這一切。她太累了，但她最終有了一個好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣，我們只有用堅強去勇敢地面對，用我們的善良去化解，用我們的寬容去解決，我們就會最終戰勝生活中的那些風風雨雨和艱難險阻，到達成功的彼岸的！

暖春觀後感5

星期五的晚上，我正在寫老師佈置的作業，突然被一道卡住了，用了很多種方法也解不出來，便有些心不在焉，過了一會，乾脆放下作業玩玩這個又玩玩那個。

不知過了多久，我才收住玩心，重新寫作業。卻不知父親早已站在我的身後，直到他拍了拍我的肩膀時，我才注意到他。我當時害怕極了，卻又不敢亂動，靜靜的坐在那兒，低着個頭，等着爸爸來責罰。但是責罵聲遲遲沒有響起，只有爸爸不住的嘆息聲在屋中迴盪着。我靜靜地等待着，頭埋的卻更深了。終於，爸爸開口：“這次我不怪你，希望你不要讓同樣的事情再發生。過來，給你看部電影，看看人家生活的艱難，再看看你，生活在幸福美滿當中卻不珍惜。”我詫異的看着爸爸，但更多的是不懂，好好的幹嘛給我看電影？但我那會兒怎麼知道爸爸的良苦用心呢？電影開始了，我坐在爸爸的旁邊，目不轉睛的看着。我第一次發現，如果把這種注意力轉到做作業時，百分之五十也是好的。電影很精彩，也十分感動。故事的內容很長，但主要是說有一個叫小花的七歲小女孩一夜之間失去了父母，後來最親的奶奶也因病離世。這讓她痛苦萬分，讓村裏的村長把她安排到了一戶人家裏。但那戶人家很壞，每天都不給她飯吃，還讓她乾重活。小花飢餓難忍，逃走了，被一個好心人家領養了。小花爲了報答那個好心的老人，偷偷地學字，然後回家把字交給那位老人。那位老人爲了滿足小花讀書的願望，傾盡所有，儘自己所能，用自己掙到的錢供小花上學。看完後，我的淚水朦朧了我的眼睛。城市裏的孩子是幸福的，誰會懂得父母的艱辛？我們要懂得珍惜現在，把握好未來。讓明天變得更加精彩。

我突然之間明白了很多，我決定讓我的夢想不再彷徨，讓它騰空飛翔。

暖春觀後感6

善解人意，真心實意是爲人處事的傳統美德，是大家做莘莘學子的追求完美和考量大家職業道德的規範之一。今天，老師在課堂上放了一部電影《暖春》。劇裏的主人翁小花是一個棄兒，因爲捱餓與疲勞，而倒在了芍藥村的村頭。村支書問誰想認着小孩？大夥兒推三阻四，都不願認種。僅有一位善心的爺爺把小花帶到了家。

爺爺很喜歡小花，小花也非常愛爺爺。他們一起下牀，劈柴，煮飯，高高興興地日常生活着。可小花的叔叔，嬸孃卻十分反感她，乃至想方設法費盡心思把她騙光，可小花卻從不恨她們。有一次，小花做了手上的熱糊蛋糕，回媽媽送了米飯給叔叔和阿姨，還笑着說：叔叔，阿姨，這是我的貼紙，給大家。看見她那真心實意的模樣，她們的心裏打動了。不經意，叔叔對小花說話了，小花竟馬上學會放下手上的活，用很快的.速率跑到爺爺的地裏，把這喜訊告知了他。爺爺看見她一雙鮮血淋漓的手，打動的痛哭之後，爺爺砍柳枝供小花唸書，而小花也竭盡所能，歷經兩年的學習培訓，她總算變成了村內第一個在校大學生。

見到這兒，我禁不住流下來了淚水。想着：一個人的心裏沒去責怪，有着的是大量的愛與瞭解也有包容，持續追求完美心靈美，勤奮學習，是多麼的不易的事啊！小花便是那麼一個人，一個善良的人。這真應了一句俗話：不要吃過苦，哪會出現取得成功？是的，小花吃完成千上萬苦，纔會出現今日的取得成功。因此我們要學小花做一個善良的人！銘記：善良是金！

暖春觀後感7

看完<暖春>這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順着我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！

<暖春>中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，後來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由於老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學，最終以優異的成績成爲全村的第一個大學生。

看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影裏小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地裏種地的爺爺那裏，告訴爺爺，有時候，愛就這麼簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛；從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數的人在爲我們辛勤培育。難道我們不應該回報嗎？不應該付出嗎？不應該感恩嗎？在家裏做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩；長大成爲國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！

只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！

暖春觀後感8

在看了《暖春》之後，一次次地問自己，“暖春”，到底是什麼？體味了一次又一次，才知道，“暖春”的含義。《暖春》？這裏面的每一個人，難道都不是春天嗎？他們像初生的幼苗沐浴了春雨一般，和和睦睦的。像春天的第一輪太陽，讓人們一年之中的第一次感受陽光時，留下最美好的回憶！啊，爺爺不就是陽光嗎？在小花飢寒交迫時，伸出了援助之手；鄰居對她，更是呵護倍至；嬸孃送她的第一套新衣，也代表了嬸孃對她有了改變，將她當作親生女兒一樣關愛。“家和萬事興”，不就是在說這一家經歷曲折之後欣欣向榮的景象嗎？小花，你憑藉着自己的心，爲嬸孃能生出孩子，將全山的螞蚱抓光了，爲了嬸孃能生出孩子，肯吃苦耐勞，憑着自己的力量，化解了家中的矛盾。嬸孃被感化了，於是在小花身上，她感受到了當母親的那種幸福感。“不是親生，勝似親生”，嬸孃當時難道不是這樣想得嗎？一切關愛，一切呵護，回報的，是村裏的第一個大學生。如果當初沒有村子裏人們的照顧，能有今天的小花嗎？小花，你真幸福，生活在一個大家庭了，鄰居待你就像親人般無微不至。

當今社會，如果多一點像爺爺那麼善良的人，災區人民、失學兒童，都能見到希望的曙光。多點像小花這樣勤奮好學、勤儉節約的好學生，祖國的明天不就是光明一片、前途無量麼？小花、爺爺，像春天，像陽光，溫暖了我們的心田，溼潤了我們的雙目。咦，暖春，這不就是這含義嗎？

暖春觀後感9

今天下午，我們全校舉行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。

一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然後有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時後，屏幕上終於播放《暖春》了！

我們認真的看着，沒有一個同學在講話，大體就是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸孃想着辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來。看到中間，嬸孃一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸孃，反而給嬸孃捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花就到山上去捉。看到這裏，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等着，於是她頭頂着毛巾，冒着大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終於把爺爺揹回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。

休息了一段時間，我們接着看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。

放學了，我還在一直想：小花是多麼不幸啊，但她還是讀完了大學，並回家鄉教學，報答養育她的父老鄉親。我現在有這麼好的學習環境，這麼好的生活條件，就像一個“小皇帝”，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。

暖春觀後感10

星期五的下午，我們三至六年級的同學在學校操場的大屏幕上觀看了《暖春》這部感人肺腑的電影。

這部影片的主人公小花是一個孤兒。自從被爺爺收留後，小花受盡了叔叔和嬸嬸的白眼，在這種環境下，小花通過自己的努力最終考上了大學，一家人團團圓圓的生活在一起了。其中，有一個感人的片段，是說小花的嬸嬸因爲病而不能生育，聽說吃一百個螞蚱能治病。這件事被心地善良的小花知道後，爲了治嬸嬸的病跑去捉了一百個螞蚱。爺爺和嬸嬸很感動。我想人心都是肉長的，小花爲嬸嬸做了這麼多事，還吃了那麼多苦，嬸嬸一定會容下她的。而且小花的故事更讓我懂得，父母把你帶到這個世界上，你應該爲他們盡孝，應該報答養育你的人。

我們還應該學習小花懂得寬容別人的精神。相信總有一天，別人會理解你的。像小花的嬸嬸，心夠硬的吧，最後還是被小花的誠心打動了。最讓我感動的是小花考上大學後，竟然沒有留到城裏，享受城裏人的生活，而是回到了這個不知留下了她多少汗水和淚水的貧窮的小山村。她要讓所有貧窮的孩子都學到知識，要報答感謝養育了她十幾年的爺爺。

小花的故事告訴我，要學會感恩，爲父母盡孝。對幫助過自己的人，更要加倍的感恩。我們從現在開始行動，從小事做起吧！

暖春觀後感11

幾載風雨春秋，紅領巾使我懂得了做人的道理，它爲我見證不同的故事。青春的美，只是一段小小的歷程。”看到這，我心想：“時間是擠出來的”這句話並沒有錯，但有時也可以給我們一點娛樂和放鬆的時候，雖然學習非常的緊張，在假期中要上各種各樣的輔導班，但是，其實這些輔導班也是爲了讓我們在以後的學習中更輕鬆、更愉快呀!

這部電影最使我感動的是這一個片斷：一天，叔叔送來了一隻雞，小花一家如獲至聖寶，急忙把它燉了，爺爺砍好柳條回來，小花便和爺爺一起吃，小花夾起一塊最大的雞肉對爺爺說：“爺爺，您吃雞!”可爺爺就是不肯吃，要讓給小花，最後小花推辭不過，只好吃了。想想我們現在，個個都是家中的小皇帝，遇到好吃的都會自己吃完，都不關心一下對你們無微不至的爸爸媽媽，我們應該好好反省一下自己的行爲了。記得有一次，我和表弟讓媽媽帶着去動物園玩兒，一進門，表弟就不停聽地嚷：“熱死了!熱死了!哪裏有飲料啊?”媽媽一聽，連忙到路旁的小攤那買了兩杯建力寶給我們喝，表弟和我早已渴得不成樣子，拿起飲料就咕嚕咕嚕往嘴裏送，喝了一會兒，表弟像想起什麼似的，對媽媽說：“三姨，您也喝點飲料吧，要不會渴死的!”我媽媽笑了笑，說：“好，好，乖侄子!”說完便送到嘴邊喝了一口，表弟看着她那解渴的模樣，笑了。我卻不以爲然地想：表弟好笨!自己得的東西還給別人吃!就只顧着把自己的飲料給喝光了。事後，媽媽教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂的點了點頭。

看了這部電影，我受益匪淺，他讓我真正懂得了做人要學會謙讓，不能太自私。

暖春觀後感12

《暖春》講述了一個大山裏的孩子感人的故事。

女主角的名字叫小花，一個孤兒，女主角的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天捱打沒有飯吃。後來，女主角終於逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發現了女主角，都在那議論紛紛，爲了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家裏，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優異的成績考上了大學，成了山裏第一個大學生。

我很敬佩小花，女主角不僅在這麼艱苦的環境下取得了如此成績，更讓我佩服的是女主角能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見女主角的嬸孃叫了一聲，女主角急忙跑了進去，原來女主角的嬸孃腳被燙傷了了。香草平時對女主角很壞，而女主角……當女主角準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好女主角的手紮在了地上的玻璃碎片，流了很多血。女主角立即跑到隔壁王嬸家。女主角着急的對王嬸說"王嬸，嬸孃的腳被燙傷了，你快去看看"王嬸說："你的手流了很多血，我先給你擦藥吧。"可女主角卻說："我沒事的，您快去吧！"

在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因爲一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。

我們要和小花學習，努力學習，樂於助人，團結友善，做個利國利民的人！

暖春觀後感13

雖然這不是一個真實地發生在我們自己身邊的故事，但是我們能從這個故事當中深切地體會到——感動！爲一個能對待別人比對待自己的孫女還要好地老人，又爲一個勤勞又善解人意、且懂得孝敬的小女孩，只要是看了這部電影的人無不爲之而感動。

主人公——小花，一個年紀不到十歲，從來沒有進過校門的小女孩，她的善良與懂事，不只是我，相信也是我們每個家長內心深處的一種希望，希望要是自己的孩子也能夠像她一樣，那該有多好啊！可現實社會，我們現在生活條件與電影裏的不同，不必爲一日三餐溫飽而發愁。小孩兩、三歲就有條件上幼兒園，上學、放學有車接送；生活上，可以爲他們創造好的條件；學習上，希望他們能取得良好成績；爲人處事方面，我們更希望他們具備良好的品質，這應該是我們每個家長的心願。

看了《暖春》後，我覺得最重要的一點就是：我們既然擁有了自己的孩子，就要懂得怎樣去愛他們，很多家長本能的反應就是，孩子做錯了事不打即罵，包括我也是，其實溝通才是父母與孩子最好的橋樑，這樣才能充分地瞭解到孩子心裏的想法。如果是對的，我們應該虛心地接受，錯的應給予以耐心的教導，讓孩子覺得我們是他們的忠實聽衆，幫助他們解決遇到的難題，這樣在以後他們的人生道路上，遇到挫折與困難也就能坦然地面對，成爲對社會有用的人。

電影裏的主人公——爺爺，做了很多事，最終感動了他周圍所有的人。所以我相信，作爲家長的我們應以身作則，孩子也同樣會體會到我們的用心良苦。只要我們能像主人公小花、小花爺爺一樣，多付出一些愛，那麼世界將變得更美好，讓我們一起努力吧！

暖春觀後感14

看了電視劇《暖春》，我頗有感觸，劇中的主人公“小花”那種面對卻樂觀、堅強，勇敢而微笑面對的精神，令我敬佩不已！

主人公“小花”煤礦倒塌而失去非常疼愛的父母，不久，她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此，她便變成了沒人要的孤兒。，她仍然着樂觀、堅強的精神。之後，便有好心的老爺爺收養了她。從此，她與老爺爺相依爲命。而老爺爺家裏非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持。現在，又加了小孩，的生活可想而知是多麼的貧窮了。可“小花”和她的爺爺依然用微笑迎接每一天。

每次，上山砍完柳條並揹回家的時侯，爺爺總會問：“小花，你累嗎？”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說：“沒事，我不累，我是勁兒！”的生活的人是過不下去的，那就更別說是帶着微笑地面對了。可電視劇的主人公卻能，麼貧窮的生活中，樂觀、堅強地活了下來。

我在生活中卻是容忍不了半點委屈的，只要我受到一點點委屈就會大哭大叫，絕不會像“小花”那樣樂觀，在逆境中即使受到了委屈像平常一樣地微笑。

看完了電視劇，我也知道了應該微笑地面對生活當中的每一天，每一分，每一秒，不管在條件下，在樣的環境中，只要堅強，人生的樂趣會在你的面前。在學習中，微微有一點兒累，就說不想讀書了，說讀書苦，讀書累，要知道有多少人想讀書還機會呢！要學習《生死胡楊》活着一千年死，死後一千年不倒，倒後一千年不爛的生命狀態，擁有着樂觀精神，微笑地面對每一天，每一點事。

暖春觀後感15

今天下午，我們全校舉行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。

一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然後有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時後，屏幕上終於播放《暖春》了！

我們認真的看着，沒有一個同學在講話，大體是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸孃想着辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來。看到中間，嬸孃一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸孃，反而給嬸孃捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉。看到這裏，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等着，於是她頭頂着毛巾，冒着大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終於把爺爺揹回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。

休息了一段時間，我們接着看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。

放學了，我還在一直想：小花是多麼不幸啊，但她還是讀完了大學，並回家鄉教學，報答養育她的父老鄉親。我現在有這麼好的學習環境，這麼好的生活條件，像一個“小皇帝”，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。