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足球賽觀後感7篇

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看完一部作品以後,相信你會有不少感想吧,這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?以下是小編幫大家整理的足球賽觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

足球賽觀後感7篇

足球賽觀後感1

今天是10月24日,我校成功地舉辦了三四年級的[校長杯]足球賽。

期待已久的足球比賽終於召開了,同學們都心急火燎的在操場上坐好了。四年級共有三場比賽,第一場是四年二班同四年一班比賽。瞧!小隊員們個個精神飽滿、鬥志昂揚。在裁判員的組織下,先拍照,再向觀衆敬禮,緊接着比賽就拉開了帷幕。

小隊員們雖然沒有專業的足球技術,但是毫不損色,我們班率先進一球,隨後一班也不甘示弱,進了一球。我們班王家順一個猛踢又進一球,最後我們以2:1的得分贏得了這場比賽,全班同學齊聲歡呼。

第二場是四年一班對陣四年三班。上半場結束後比分依舊是0:0。時間一分一秒的過去了,四年三班終於進了一個球,最終三班憑藉這一球的優勢奪得勝利。

第三場是四年三班對陣我們四年二班,這是一場冠軍賽。我們隊員都有十分強烈的集體榮譽感,都想發揮好自己的才能,爲班級爭光。在比賽中最激動人心的是四年三班踢起的一個高球,雖然聲勢浩大,但依然被我方守門員擋了下來。我們的吶喊聲一浪高過一浪。其實這時候我們看到有的球員已經受傷了,但是他們沒有喊苦喊疼,只是咬緊牙堅持着。

我突然想到,他們平時到底付出了多少辛苦和汗水啊!俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。經過他們的不懈努力,最終我們以1:0的成績奪得了四年組的冠軍寶座。同學們高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。

通過這次比賽,我明白了勝利永遠不只是一個人的努力,團隊的合作精神纔是制勝法寶。我希望我們四年二班的隊員互相圍繞,緊密團結,努力拼搏,踢出精彩!

足球賽觀後感2

自信+努力+堅持=成功。

在我看來,堅持不懈是取得成功的要素,是取得成功的祕訣。大家可否記得激情四溢的德國世界盃,那場意大利和德國的半決賽。可以說兩隊是勢均力敵,可謂龍爭虎鬥。在經歷一段持久戰之後,儘管雙方奮力拼搏,仍無緣射門得分。緊張的加時賽進行了二十分鐘左右,仍處在僵持中。這時,無論是球迷、教練,還是裁判,基本認定要進行殘酷的點球大戰,那時德國將佔有地利與人和。就在最後兩分鐘,就在最後關鍵時刻,意大利毫不氣餒,堅持不懈,腳球射出一名隊員凌空抽射,球進了!而且在最後的兩分鐘內,射進了兩個球,創造了足球神話。你看,不到最後關頭就不能鬆懈下來,堅持就是勝利!

不僅僅是一場足球賽需要堅持不懈,做任何事都要有這種精神。爲啥劉備能請到諸葛亮?就因爲他三顧茅廬。雖前兩次沒請到,但只要先生沒拒絕,還是有可能請到的。所以他沒放棄,所謂金誠所致,金石爲開。諸葛亮終於被他的誠心所感動,同意出山。劉備如魚得水,實力漸漸增強,與曹、孫抗衡,形成三國鼎立的局面。堅持真是成功的一件法寶。

還聽過一個挖井的故事嗎?有個人想挖口井,賣力地挖了兩米深,可水的影子沒見着,還是一大堆泥土。他將鏟子拋在一旁,伸了個懶腰,說道:“這片地下肯定沒水,不然已挖了兩米深了,怎還沒動靜?白花了我不少力氣,真是功虧一簣呀!”其實,只要再挖半米深,就見水了,可他沒有堅持,選擇了放棄,成功也棄他而去了。

我呢?也嚐到了堅持帶來的喜悅。有一次,我碰到一道難題瞟了一眼,難。等一下問爸爸得了。但我又想:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,我何不試着挑戰一下。”堅持、堅持、再堅持,終於把那道難題解開了。

堅持就是勝利!自信+努力+堅持=成功。不到最後不見分曉。不管是球賽還是學習,不到最後一刻決不放棄。堅持一個鼓勁的音符;一個成功的階梯;一個勝利的信號。還是俗話說的好:堅持就是勝利!

足球賽觀後感3

3月21日,櫻花盛開的週末,小組賽第二場比賽,也是最後一場比賽打響。這場比賽,只要戰平,我們就鐵定出線,因此我們加強的後防線,把原先很好的前鋒李敏拉到了後腰的位置上。對手是實力強大的水電5班,但實力也不俗的我們同樣發揮很好,上半場製造了很多機會,給對方也帶來了很大的麻煩,半場結束,雙方互交白卷。

下半場開始後不久,在我看來,對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個點球。可我們的守門員楊佳坤同學硬是把這個勢大力沉的射門撲了出去,化險爲夷。所有的人都跳了起來,興奮啊,激動啊!“上帝是公平的,感謝上帝”。

可皮球是圓的,足球場上什麼都可能發生。距離比賽還有不到十分鐘的時間,對方的力量和速度十足的射門被守門員英勇地撲出,可緊接着的遠程補射竟然一路無阻,貼着草皮滑進了球門。這一球對我們的信心打擊很大,接下來幾次進攻都沒有打成,反而對越勇,場面上佔了優勢。

不幸的事,就在比賽就要結束的時候,對方的一個角球在門前搶點成功,又一次洞穿了我們的球門。我們輸了,可已經無所謂了,我們表現得很不錯了。就像我們一個隊員說的:踢得高興就行。仔細想想踢足球就需要這樣的坦然,日常生活也同樣需要坦然。

我們渴望贏球,我們渴望用贏球來證明自己,渴望用勝利來爲班級爭得榮譽。勝利當然重要,但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個世界上,很多事情都不能盡善盡美,只求盡心盡力。

除此之外,思想上感覺比較強烈的是:有一部分不參加比賽的同學的熱情很低,集體榮譽感不是很強。第一場比賽來加油的同學很少。第二場比賽在前幾天開會的時候通知過一次,比賽前夜又在qq裏通知了一遍,爲了讓給多的同學來加油助威,我還特別添了一句能鼓動情緒的話:爲榮譽而戰的班級足球隊需要你的吶喊聲。可比賽開始的時候,來的同學還是很少,比賽開始後,才陸陸續續來了幾位同學。

足球賽觀後感4

體育課沒上完前,我們還舉行了一次足球賽,結果我們隊1:3被對方擊敗。這次,我們決心報仇雪恨。比賽開始。對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方積極搶奪,對方也毫不示弱。好!我方隊員孫超搶到球,立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左衝右突,晃過了對方許多防守隊員。突然,對方沈雨人將球截斷,傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳一開,球滴溜溜直入對方球門。經過好幾個回合的戰鬥,我方4:0領先。

我方的巨大優勢,可把對方急壞了。於是,他們開始了狂轟濫炸,我方球門前險象環生。對方球員把球踢到了我方禁區。我立即迎上去將球截斷。但對方的王文陽、張聖言、陳翀等人一起衝了過來,想要奪球。我看準了他們幾個人中間的空隙,使出渾身解數,飛起一腳,球從他們頭頂飛了過去,直撲對方球門。對方後衛和門將看到球飛那麼遠,都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智,一躍而起,用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接着,對方的進攻更猛了,連後衛都成爲了“自由人”衝上來助陣。球一次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好,我方有“神聖守門員”之稱的田銘慈表現極其神勇,一次次化險爲夷。終於,我斷了球,一腳踢出,卻踢在了對方陳翀的腿上。但隊友錢龔將球剷斷並迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區空虛之際,帶球單刀直入,與敵守門員產生一對一的好局勢作文。對方守門員一看大事不好,飛身前來撲救

足球賽觀後感5

那日在樓下的粟津公園舉行運動會。

下午逛街前,我們也去湊湊熱鬧。

是小學生的足球比賽,倆隊都穿着有本隊特色的隊服,裁判員也是穿着很正式的服裝,雖然是小學生,但他們拼搶積極,有假動作,可以很輕易的甩開倆名防守隊員,然後起腳射門,橫傳回傳都很少,帶着球就努力向前衝,搶斷也可以看到,很快有一個隊取得了領先,輸球一方隊員沒有互相埋怨的,都在努力拼搶,爭取把比分扳回來,場下的親友團也都給他們大聲加油!

這時,旁邊場地的比賽結束了,隊員回到了臨時搭建的休息棚,我仔細一看,竟都是一些小姑娘,清一色的短髮,一個個表情都很認真,關於剛纔的比賽,教練也給她們總結了很長時間。

開始下小雨了,我們就去商店了,雨下的越來越大,特地在商店逛了很久,雨也沒有小的意思,於是還是回家吧,在回家的路上,我想那些小朋友一定都被父母領回家了吧,快到家時,遠遠的聽到加油聲,停車場的車也沒少幾輛,操場上還有倆隊小學生在繼續比賽,確切的說,他們的比賽根本就沒因大雨而停過!

我在想中國的足球爲什麼就是不如日本,以前我也很不服氣,但看過這短短一會的比賽,我覺得人家真的是很正規,很認真,家長也不嬌慣孩子,讓孩子從小就知道,每場比賽就是真正的戰鬥,都要拼盡全力,沒有模擬,沒有演習,沒有退路!

以前也現場看過甲A聯賽,漫無目的的倒腳,莫名其妙的橫傳,回傳,贏球了就開始放慢速度,拖延時間,而不去想着擴大比分;輸球了球員之間相互埋怨,推卸責任,惡意犯規。

我真覺得還不如人家小學生踢的精彩,最起碼敢於拿球,敢於突破,積極的進攻,進攻!更何況日本足球的重視率遠遠沒有相撲和棒球高。

我不是說到了日本就是人傢什麼都好了,但他們確實有優點,他們的優點也確實是我們所缺少的。

足球賽觀後感6

比賽開始了。猛地一看,都是由各班級中的足球高手組成的.專業球隊,正在進行PK呢!首先,由我們班發球,一個大腳球,早已“飛”過了大半場,正好傳給了我,我邊盤球邊閃開五(5)班的攻擊,以迅雷不及掩耳之勢,來到了對方球門前。我心神鎮定,對準對方的球門,用了一個“火焰射門”,球進了。在一片的歡呼聲中,我們來了一個開門紅……。不知不覺中,上半場結束了,我們保持一分領先,在中場休息時,我發現五(5)班的同學很不對勁,嘴角掛着奸笑,我們大家相互提醒,不要驕傲,只要防守好,不讓他們進球就能獲勝。

下半場,決賽的鐘聲已經敲響,比賽又開始了。五(5)班的同學好像吃了什麼魔法藥似的,功力大增,只見一個“獅子倒掛”就進了一球。現在場地上的比分是一比一。打到中場了,這樣的一個失誤,讓每個同學的心絃繃得緊緊的。這時,一位同學突然摔跤,手摸球被裁判爲手球,罰點球。只見對方的一個前鋒來踢點球,我們隊的所有同學都感到了一股殺氣,並且閉上了眼睛,將所有希望寄託在了守門員上,等待着奇蹟出現。只見一個“神龍飛踢”,球不見了,再細一看,球在我方守門員的手中,我們歡呼起來,並且每一個人又重新點燃了勝利的信心。時間一分一秒地過去了,結束比賽就只有一分鐘了,大家十分緊張,一位同學一股作氣,將“大腳”球送進了對方的球門裏,大家興奮無比。

這場激烈的足球比賽已經結束了。我們班贏得了勝利。大家激動地唱起了《陽光總在風雨後》這首歌。雖然,這場球賽已經過去很久了,但它卻深深刻在每一位隊員的心中,每每想起,大家都感到萬分自豪。

足球賽觀後感7

這幾天,學校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完後,輪到我們五年級組上場了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。這場比賽用一個詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊信心十足,可剛踢了上半場,隊員們卻有點泄氣了。因爲,上半場我們踢了個平手。“噓――上半場結束!”我們中場休息了一下,準備下半場的比賽。“開始下半場。

”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地,等待着比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進了一球。“只剩最後五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最後五分鐘,我們隊齊心協力,穩定陣容,奮勇拼殺,終於也進了一球。“噓――”全場比賽結束。我們打了個平手,只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。

我們隊先射門,後守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂樑柱,她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼,爲她高興,也爲我們自己高興。可輪到王怡守門時,卻讓對方的守門員也射進了一球,但我們都沒有因此而責怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個回合守住。第二輪,由我們班的跑步健將――金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩穩地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊由我來點球,我沒有十足的把握,心裏有點兒慌,可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門裏打着旋兒了。頓時,隊員們心裏個個樂開了花,我也抱起了我的好搭擋――焦月平,一陣歡呼。緊接着,對方的第三位隊員將球射偏了……最終,我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等着我們。