《隱形的翅膀》觀後感(共12篇)
當認真看完一部影視作品後，一定有很多值得分享的心得吧，爲此就要認真思考觀後感如何寫了。爲了讓您不再爲寫觀後感頭疼，下面是小編收集整理的《隱形的翅膀》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《隱形的翅膀》觀後感 篇1
沒有翅膀也能飛，這對於大家來說可能會感到好奇。別急，這裏面還有一個感人的小故事呢！等我慢慢敘來。
這是我看過的一部很有意義的電影，片名是《隱形的翅膀》。主人翁是一個非常漂亮的姑娘。在她3歲時，一次意外事故使她永遠失去了雙手。她再也不能上學寫字了，可她對自已並沒有失去信心。治好雙臂的光明之門對她永遠關閉了，雖然她的雙臂沒有了，可上帝對她又開啓了可以替代雙手的光明之門――那就是用腳替代雙手。她可以用腳寫字，用腳燒飯……這爲了什麼？爲了今後可以獨立生活，爲了可以讀書寫字，更爲了等到爸媽年紀大了以後可以照顧他們。她爲了實現自己的目標，付出了常人難以想象的努力和艱辛，她終於能用腳寫字了，而且寫得非常棒，可以做日常生活中的.一些事情，這時也回到了她非常向往的校園。
在一次上體育課時，她被游泳教練選中了。經過刻苦艱難的訓練，常人難以做到的事情她也做到了。在一次全國殘疾人游泳比賽中，她在落後第二名的情況下，在這最後一刻以她頑強的毅力拼命的往前衝刺，終於拿得了全國殘疾人游泳比賽第一名。教練爲她歡呼；同學爲她歡呼；全家人爲她歡呼。她也如願以償上了大學。
我被這位年輕的少女深深的打動了，她這種自強不息的精神感動着我，我和她相比實在是很慚愧，我平時寫字馬馬虎虎老是有錯別字。碰到困難就退讓，看了《隱形的翅膀》這部電影后使我懂得了許多，我彷彿長大了……我要以她爲榜樣學習要更加刻苦努力取得更大得進步。
《隱形的翅膀》觀後感 篇2
“每一次，就算是很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當我聽到這首《隱形的翅膀》，都會想起那部電影——《隱形的翅膀》。
它主要講述了16歲的女主人公志華在取風箏時因觸電而被截去了雙臂，起初她自暴自棄，但在父母的勸說下樹立了對生活的信心，並學會了寫字、洗臉、縫衣等基本生活技能。之後志華想學游泳，於是她參加了殘疾人游泳課，並通過兩年持續不斷地勤學苦練，終於獲得了全國殘疾人游泳大賽的冠軍，並被大學破格錄取。這就像那一句話：“上帝爲你關閉了一扇門，也會爲你打開一扇窗。”
電影中多次出現了《隱形的翅膀》的歌詞，也正是那雙隱形的翅膀帶她飛過了重重困難，並帶她飛向了希望。而這雙“隱形的翅膀”就是她那遠超常人的毅力、堅強的意志和百折不撓的精神。
在我們的`生活中，也有許多這樣的人。就像張海迪，她五歲就因高位截癱而開始了自己的輪椅生活。但她沒有對生活失去信心，反而對生活充滿了新的希望。她在家中刻苦學習，自學完了小學到中學的所有課程，並且學習了英語等四種語言，翻譯創作了超過一百萬字的作品。
我們要學習他們的自強不息，在困難面前從不低頭、永不退縮的精神。在學習生活中，我們也會遇到一些困難，只要我們有堅韌不拔的意志和不怕困難的精神，就沒有克服不了的困難。在成長的道路上，我們總會經歷一些挫折，只要我們用正確的態度對待挫折，有迎難而上的意志，勇敢地戰勝它。讓挫折成爲我們飛向成功的翅膀，載着我們飛向成功的彼岸。
《隱形的翅膀》觀後感 篇3
今天，我們在範老師的帶領下，懷着好奇的心情來到多功能廳觀看一部影片《隱形的翅膀》。
影片主要講了：一個女孩兒因爲失去了雙臂，與命運頑強抗爭的感人故事。其中，使我印象深刻的情節是：主人公志華在一次放風箏的時，身體觸電，失去了雙臂，她和她的'媽媽抱頭痛哭時，
我也很傷心。還有志華上學的問題，因爲她沒有了胳膊，沒辦法上課做筆記，所以上不了學，她就每天練習拿腳寫字，開始寫的又慢又不好看，可是她堅持練習，終於，她寫的又快又好，腳上都磨出血泡來了，志華可以上學了。還有志華被挑選爲游泳運動員，她白天訓練，晚上學習，有一次還在訓練是暈倒了，訓練時，別人都在休息，她還在練習，功夫不負有心人，她代表我國參加比賽並獲得了金牌。
和志華相比，我真是和她差了十萬八千里。記得小時侯有一次，我和姐姐比賽跑步，先開始我和姐姐挨的很近，忽然，我沒有看到前邊的石頭，一下扭腳起不來了，我着急的哭了。看了這個影片後，我覺得，當時我應該努力站起來，哪怕跑不快，也要走到終點，首先要贏自己。我知道了在困難和挫折面前，我們應該不放棄，爲目標而奮鬥。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”伴着這個歌聲，影片結束了。《隱形的翅膀》讓我懂得了我們應該好好珍惜自己的雙臂，多幫助殘疾人，學習志華的自強自立精神。
《隱形的翅膀》觀後感 篇4
你能想象嗎？用腳燒飯，梳頭，穿衣服……在我們看來，這似乎是一件不可能的事。可是志華。個失去雙手卻頑強面對的女孩，她卻做到了。
十八歲的女孩志華，因爲一次意外而失去了雙手。但她並沒有自暴自棄，而是努力克服沒有雙手做事的困難，並終於學會用腳做事。在全家人大喜過望的時候，不幸再次降臨了。志華的媽媽沉受不了巨大的`打擊，得了精神分裂症！而志華因爲因緣巧合進了游泳隊。志華在爸爸的鼓勵下，刻苦學習游泳，令教練贊不決口。而家裏，志華媽媽溺水身亡了！志華因一時接受不了，瘋狂的不知跑了多久，在教練的勸說下，她恢復了訓練，備戰殘奧會……
志華付出的艱辛，超出了我們的想象。或許，她還有許多不爲人知的困難：同學關係處不好；學習成績跟不上；還有旁人異樣的神情……而她面對這些困難，只是堅持不懈地努力，正因爲志華拼搏向上的精神，她才能登上勝利之巔！另外，志華的爸爸媽媽也在志華人生中最脆弱的時候不斷的鼓勵她，讓她重拾了信心，不再躲避別人異樣的目光，而是“走自己的路，讓別人說去吧”。志華在學用腳做事的時候，也沒有誰能想象她付出了多少，我們只知道，有一個堅強的女孩，用自己的勤奮，努力收穫了勝利！
從志華身上，我看到了一顆自強的心。正是這顆心使我明白了，殘疾人一樣不可小看，一樣可以創出屬於自己的一片天！
《隱形的翅膀》觀後感 篇5
《隱形的翅膀》講述了一個十五歲女孩——志華失去雙臂後，努力奮鬥並取得成績的事蹟。
志華在一次和媽媽放風箏時，因爲雙手觸電，不幸失去了雙臂。她爲此絕望過，期盼過，也憧憬過。她最終沒有放棄，在自己的努力下，參加了游泳訓練，並在殘運會上取得了游泳冠軍，考上了大學。
在她的堅持和努力下取得了成功，這一切當然還少不了在她背後幫助她的人。
她有一位好老師，總是照顧志華，把她當一個健全的人來看待，並授予她知識。
她有一位好媽媽，媽媽無私的奉獻，過於愛她疼她，得了精神分裂症，她總是鼓勵志華。
她還有兩個好朋友，剛開始她們歧視志華，後來因志華不記仇，反而用寬容的'心面對，她們被其感動，開始幫助她，爲她加油。
志華用驚人的毅力和堅強，學會了用腳來完成大部分手可以完成的事。她有遠大的志向和永恆的精神，不斷挑戰，創造了一個個奇蹟。她的故事使我受到了教育：一個失去雙臂的人，在重重困難面前竟然如此用功、拼搏，而我四肢健全、無憂無慮，卻不愛學習，不愛寫作業。看了這部電影，有所啓發：我想我應該努力學習，讓自己成爲一個健康樂觀、知識淵博的人。而且我不會歧視殘疾人，我懂得了她們超乎常人的艱難，我爭取盡力而爲，去幫助他們，關心他們，鼓勵他們。
《隱形的翅膀》觀後感 篇6
暑假期間，我去參觀了許多名勝古蹟。那天晚上，我在睡覺做夢的時候，夢見自己長了一對白色的大翅膀。我高興極了，立刻打開窗戶，扇動兩隻大翅膀飛向天空。
我見過壯麗的大海，欣賞過平靜如平地的西湖，卻從未見過桂林灕江的.美景。我飛到了桂林。
太安靜了，讓你感覺它在流動；天氣如此晴朗，你可以看到河底的沙子
看到河底的沙子；它真的是綠色的，好像是一顆無瑕的祖母綠。太美了。
桂林的山我見過，奇山美山險。像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛啊飛。飛到北京，來到水下世界。左，右，上。都是海迪動物。有兇猛的大沙魚，小熱帶魚，娃娃魚。這麼多水下動物，我眼花繚亂，一頭霧水。它們有不同的形狀和各種各樣的，我和它們一起拍了紀念照片。
我還去了雄偉的東方明珠。爬上東方明珠，去了一個300米的房間，站在窗前，看到了外面，甚至看到了整個北京，很美。
我看了看錶，覺得時間不多了，就拍打着我的兩隻大翅膀，疾駛回家。突然，我感覺我的翅膀變短了。當我在背後看時，我不禁感到一陣冷汗。原來我的翅膀都快沒了。我抓緊時間向前飛去。最後翅膀終於消失了，我重重地摔了下去。我一驚就醒了。你猜怎麼着？我摔倒在地上。
這一次，夢真的讓我增長了很多“知識”！
《隱形的翅膀》觀後感 篇7
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出於《隱形的翅膀》。
今天中午，老師帶我們去看了一部電影，這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期裏，因去拿飄落到電箱上的風箏時，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有着美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來，後來她慢慢學着用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭髮等一些常人眼中看起來微不足道的.事情。她爲了能考上大學，在練習游泳的休息過程中還不忘複習功課。後來，她的媽媽精經神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風箏賺錢養家，還要去照顧媽媽，非常辛苦。
我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心裏想：平時我在家裏就像個小公主，家務活只在假期裏偶爾做做，而志華雖然是個殘疾人，平時不僅要學習，還要練游泳，幫爸爸做風箏賺錢，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說要照顧別人了，想想真是難受，覺得我們應該向志華學習，她憑藉自己堅強的毅志力，戰勝了生活中的“攔路虎”，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時還被大學錄取了。正如歌中所唱“不去想，他們都有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化”。
我們要學習志華自強不息的精神，只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。
《隱形的翅膀》觀後感 篇8
到了電影院，先是一陣喧譁聲，電影開始後，全場立刻鴉雀無聲了。剛開始，影片介紹的是有三個高中生在花叢中放風箏，其中一個風箏繞在高壓電箱上了，一個女孩拿起一根較粗的木棒去捅，想把風箏給弄下來，沒想到，捅了幾下，高壓電箱忽然噴出了許多火花，隨後猛地一震，那個女孩的兩隻胳膊斷了……那時大家都替她傷心，當看到她媽媽聽醫生說要截掉雙臂，嚇得臉色蒼白，當場昏倒時，我不禁對身邊的王欣茹悄悄地說：“這就是偉大的`母愛呀! ”後來，那個女孩在爸爸媽媽地鼓勵下能用腳寫字、畫畫……最後考進了一所殘疾人的好學校。那裏的同學互相幫助，老師也經常地鼓勵她。當她一直勤學苦練的時候，媽媽因承受不了這麼大的刺激去世了。這讓她更下定了決心：我一定要考上大學，讓媽媽在天上也能開心!
一次游泳比賽中，女孩在落後的情況下，一點一點地追了上來，看臺上一、二、三年級的同學們全都喊了起來：“加油!
加油……”終於，她拼盡全力，反敗爲勝，獲得了第一名，還免費考進了想去的大學。
看完電影，我首先感覺到了母愛的珍貴，想想自己以前：只要媽媽對我的要求嚴一點兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個不停，心裏還想：煩死了!這回，我終於明白了“嚴是愛，鬆是害”這句老話的真正含義，真想悄悄地對媽媽說一句：“媽媽，對不起!”當然，最重要的一點是：不能因爲身體上的殘疾而導致心靈上的殘疾，不管是健全人，還是殘疾人，都要有一個正確的志向，只要努力，不管多難都能做到。我們要相信自己，只要付出了努力，就能成功。
《隱形的翅膀》觀後感 篇9
星期三的下午，我們懷着無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》，小學觀後感作文。劇中的每一段都使我感動。
這部電影，我是含着淚看完的。在電線杆爆炸的那一刻，我感到一陣心酸，從此，志華的手臂就沒有了，她內心很苦惱，脾氣也開始變得暴躁，跟媽媽頂嘴，媽媽得了精神病。看到這裏，我的眼淚已經奪眶而出。在一次體能測試中，她的田徑成績很好，但她卻選擇了游泳，她說：“我學會了游泳，這樣，媽媽再出事時，我就能救她了。”但她的.媽媽還是被淹死了。看到這裏，我淚如泉涌，多麼孝順的女兒呀！她沒有被失去母親的巨痛所擊倒，而是化悲痛爲力量，在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時，我不禁高興地拍起手來，我們全校師生都鼓起掌來，都激動地笑了！志華是不幸的，志華又是不幸的。
想起以前的自己，實在慚愧。腳受點兒小傷，就不肯走路，怕碰到傷口會疼；天稍微有點兒冷，就不願幫媽媽洗碗了，更別說受到什麼挫折了！有時候，偶爾被大人說幾句，那些不爭氣的淚珠兒就會涌出來。與無華比起來，我太脆弱了！
這部電影讓我懂得了什麼叫堅強，什麼叫毅力。志華失去了雙臂，卻憑着堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優異的成績。她這種精神是多麼值得我學習呀！我決心克服自身的弱點，做一個像志華一樣堅強的人。
《隱形的翅膀》觀後感 篇10
上個星期，我們學習組織我們去綜合教室看電影《隱形的翅膀》，這部電影對我震撼非常大。
這部電影講的是和我一般大小的女孩——志華，她和我們一樣有着快樂的童年，有許多夢想和希望。但天有不測風雲，在那次和同學放風箏時，有位同學的.風箏飛到了電線上，志華很助人爲樂，就幫同學上去撿風箏了，但就在撿的那一刻，忽然那電線上的電向志華……志華昏倒了，被父母送去了醫院，雖然命救了回來，但兩隻手臂被截肢了。志華接受不了這沒有手臂的痛苦，就去跳河自殺，但幸好父母發現的及時，把志華救了回來。
志華想和我們正常小孩子一樣，於是她就努力的練習腳功。功夫不負有心人，經過很幸苦的練習，她用腳學會了縫衣服、打字、畫畫……以及一個殘疾孩子不能完成的事情，這對一個沒有雙臂來說的人來說簡直是不可能完成的事情，但志華做到了。
志華還有一個願望，就是考上一個理想的大學，於是她努力複習。後來被市區的游泳教練知道了，就把志華帶去學游泳。志華很努力，她把別人喝咖啡的時間用在了練習游泳和學習上，最終，她獲得了雙豐收：一是她在全國游泳比賽上得了第一，並且可以去參加世界殘奧會比賽，二是她考上了很好的大學。
此時，我的耳邊又響起了那首熟悉的歌：每一次都在徘徊中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……
《隱形的翅膀》觀後感 篇11
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，我終於看到所有夢想都開花……”每當我唱起這首動聽的歌曲時，都不禁想起《隱形的翅膀》這部電影。這是一個催人淚下的故事，這是一個典型的'身殘志堅的故事，故事的主人公志華原是一個健康、活潑、幸福的小女孩，卻因爲一次放風箏失去了雙臂，但一雙隱形的翅膀帶她飛過黑暗和絕望。她堅持不懈地努力，爲自己的夢想而奮鬥。她告訴我：翅膀折了，心仍然可以在廣闊的天空自由飛翔。
那天，天氣很好，志華和三個小夥伴還有爸爸媽媽去空曠的草坪上放風箏。志華的風箏不小心飛到變壓器上，志華用木棒去挑風箏。突然變壓器燃燒了，志華也掉了下來……送到醫院後，志華的雙臂由於嚴重燒傷，只好高位截肢了。從此，她成了斷臂姑娘，只能用雙腳生活。去上學的第一天，學校不讓她上學，校長不能想像這樣一位殘疾姑娘還能和正常人一樣在學校學習、生活。這天晚上，志華一心想用腳寫字，腳都磨出血泡了，後來志華學會用腳穿衣服、吃飯等。看到這裏，我被深深地感動了，爲她用雙腳演繹的母女深情，爲她—身殘志不殘而深深感動。最後，她通過自己的努力，在全國殘疾人游泳錦標賽中獲得了第一名，取得了成功。看了這部電影，我從志華地身上學到了很多，任何時候都不要放棄，相信自己努力永遠不會白費，翅膀折了，心如飛翔，就依然能展翅飛翔，所有的夢想都會開花，最終會翱翔在蔚藍地天空中。
《隱形的翅膀》觀後感 篇12
電影講述的是一個殘疾運動員的真實故事。主人公名叫志華，因爲小時侯的一次意外而痛失雙臂。他有過想要放棄寶貴生命的想法，但後來在父母及朋友的幫助下走 出了困境。他學着用腳來做常人用手所做的事情，經歷了不少磨難，他終於成功了。並且，被運動員教練看中，參加比賽獲得第一名，也正因爲如此，他被大學錄 取。
上帝不會偏袒於某些人，他關閉了一個人的.眼睛，那麼便打開了另一扇窗戶，志華亦是如此。
這部電影同樣也說出了一個道理：失敗乃成功之母。當我們每每遇到困難痛苦、挫折，我們的選擇可以是任何的，逃避現實、勇敢面對、哭而不想解決的辦法，我們選擇堅強!更何況只是一點小小的挫折，而志華則是身體上的缺陷，沒了胳膊，極不方便。但是，她卻毅然面對困難挫折學會畫國畫、游泳、騎自行車……我們面對的困難挫折並不可怕，只要把他們當作試煉石，心情會好很多;但可怕的是，逃避現實而不勇往直前，墮落在陰暗的角落。
在日常生活中我們也會傷心，比如苦心孤詣努力完成的事被剽竊、學習工作成績不突出甚至落後、心情不好，可我們只要笑一笑，思考着積極的事，面對全新的世界，似乎全世界都爲你讓路。正想思品課本上說的：挫折是把雙刃劍。它會打擊你使你一蹶不振，但他如果在強者面前，就會顯得弱不禁風，反倒把它當作磨練自己的機會，這樣生活的信心就會重新回來!
