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【精品】班級活動策劃合集6篇

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【精品】班級活動策劃合集6篇

【精品】班級活動策劃合集6篇
班級活動策劃 篇1

  一、活動主題:

班級戶外活動之桔園燒烤活動

  二、活動目的:

經過兩個月以來的相處,同學們得關係已基本融洽,但男生與女生之間,各個寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,爲同學之間相互學習提供平臺。爲此,我們10級工造2班班委決定搞一次集體野外燒烤活動。

  三、活動時間:

20xx年11月22日

  四、活動地點:

桔園

  五、策劃:

李建

  六、參與人員:

10級工造2班全體同學

  七、組織方式:

班級集體活動

  八、具體活動安排:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預定燒烤食物,並在出發當天清晨去購回。

2、 出發時間定在早上8:30。請同學們在8:20之前在本區籃球場集合。

3、 各寢室帶領室員前往目的地,到達後,班長負責點名,確保無誤。

4、 到桔園後,同學們組織布置場地。

5、 佈置完場地後,同學們可以玩一些趣味遊戲。

6、 遊戲完,大約11:30,燒烤活動開始。

7、 視當時的氣氛、條件等而定,中場可以組織大家玩一些可相互瞭解的遊戲。

  九、所需材料:

肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網片、小刀、打火機、碳。

  十、活動注意:

1、 所有人員必須要有紀律觀念。

2、 要服從領導者得安排。

3、 各寢室長要以身作則,起帶頭作用。

4、 注意安全切勿個人行動。

5、 活動過程中,注意衛生,愛護身體,不亂吃食物。

6、 保護環境,所有垃圾全部帶回垃圾站處理。

  十一、人員安排負責人:

班長:負責食物準備。

組織委員:負責人員調動。

生活委員:負責管理經費支出。

宣傳委員:負責燒烤時的材料管理。

文體委員:大體活動的分佈、調動。

  十二、經費預算

1、 食物(包括水、飲料、菜、肉):250元

2、 用材(碳、網、刷子、油等):150元

班級活動策劃 篇2

一、指導思想

爲加強我校德育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生成爲熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行爲習慣、遵紀守法的公民,使少年兒童成爲二十一世紀社會主義新人。

二、活動程序

升旗儀式的主持人和指揮由參與班級自行選拔訓練,升旗手、護旗手由國旗班學生進行,少先隊大隊部負責落實培訓。升旗的一般儀式如下:

1、全體立正,出旗;

2、升旗,敬禮;

3、唱國歌;

4、國旗下講話;

5、升旗儀式結束。

三、參與班級

三——六年級。一般順序由六年級開始,至三年級結束。

四、講話時間

學生國旗下講話活動5分鐘,值周老師作值周工作總結5分鐘。

五、講話內容與形式

1、講話內容

以德育處制定的《德育處學期工作計劃》月份教育主題和周教育主題,以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作爲講話內容。

2、活動形式

活動形式應莊嚴、活潑、多樣,可以單人或衆人,可以老師與學生或學生與家長,可以配樂或表演,應該符合小學生年齡和心理特徵,也遵循國旗下講話的特殊性。

六、講話要求

1、內容觀點正確,具有時代感,符合學生思想、生活實際。

2、講話人要衣着整潔,端莊大方,學生要佩戴好紅領巾,行隊禮。

3、用普通話演講,語速、語調適中,脫稿演講。

4、學生的講話稿需班主任老師修改,並提前一週送大隊輔導員老師審覈。

5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。

七、活動評比

1、國旗下講話活動與比賽相結合,與班級文化考覈相結合,與班集體量化考覈相結合。

2、對學生的主持、指揮以及國旗下講話進行綜合評比,評選的優秀名額佔參與班級數的三分之一,並在班集體量化考覈中加5分。

3、按基本分和亮點分進行評分,基本分+亮點分=班級得分。

4、基本分主要看儀式、程序是否規範,主題是否鮮明,是否按照國旗下講話活動的基本要求進行;分三個檔次進行打分,第一檔90-100,第二檔次75-85,第三檔次60-70;亮點分主要看講話活動是否新穎、精緻,總分爲20分。

5、由大隊委員當場打分,大隊長負責統計,公佈。

八、具體安排(附表)

班級活動策劃 篇3

一、活動背景:

對於剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對於當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等着我們去耕耘,短暫的是這是我們人生之中最爲關鍵的幾年,如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對於我們的發展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對於身爲大一和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤爲重要。

二、活動主題:

hold住你的大學

三、活動目的:

通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的是通過大一和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以後的時光裏能夠很好的把握大學生活,度過一個愉快而充實的大學生活。

四、活動時間:

xx年11月24日下午15:40-17:20

五、活動地點:

教1-314

六、活動對象:

營銷q1041班、工商q1141班全體成員

七、主持人:

八、活動流程:

(一)、前期策劃準備

1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,並設計製作宣傳板,在班級內部和外部做好活動宣傳工作;

2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的準備;

3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,並做好活動場地的佈置。

(二)、活動內容

1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。

2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。

3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。

4、相聲《校園》

5、歌曲演唱《老男孩》

6、舞蹈《舞動青春》

7、遊戲1心有靈犀

8、小品《如此面試》

9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》

10、歌曲合唱《小酒窩》

11、遊戲2蹲蹲樂

12、小品表演《大話西遊》

13、歌曲演唱《笑忘歌》

14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。

(三)、後期工作

班委和相關負責人打掃衛生,負責活動現場的清理。

九、活動分工

兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調,各小組人員負責節目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的佈置與安排,班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律,相關人員負責活動後期工作。

班級活動策劃 篇4

一、活動背景:

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏,帶青少年出去秋遊是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點:

武漢市江夏區寧港東方村橘園

三、活動目標:

通過秋遊放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;

通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;

通過秋遊可能對青年大學生進行安全教育;

通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;

四、活動行程安排

具體時間

活動項目

備註

08:30――

從學校出發,一路歡歌笑語奔向原野

老師陪同

10:00—--

到達桔園,短暫休整

10:15-11:00

快樂分組,構建小組文化

11:00-12:00

大樹與松樹、蛟龍出海

12:00-12:30

愉快午餐、摘桔品桔

12:30―13:00

梅花朵朵開、快樂水果蹲

13:00-14:00

能量傳輸

14:00—14:30

評選優秀學員、頒獎

14:30---

返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣

老師陪同

本次秋遊我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:

項目一:快樂分組,創編小組文化

用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然後各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

項目二:大樹與松樹

三人爲一個小組合 ,分爲三個口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下達之後,沒有搶到位置的小朋友將要爲大家表演一個節目。

項目三:蛟龍出海

所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而後集體橫向前進,幾個團隊共同對抗,最先通過的團隊獲勝。

項目四:能量傳輸

以小組爲單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

項目五:梅花朵朵開

大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,沒有組成這個數字的同學要爲大家表演節目。

項目六:快樂水果蹲

10個人爲小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。

五、活動費用:

門票(送兩斤橘子):15元/人

拓展訓練費:20元/人

車費(往返3小時):15元/人

費用總計:50元/人

班級活動策劃 篇5

一、常規教育方面剛過完暑假,新的一學期又開始了,爲了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間

對學生進行思想教育以及行爲教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行爲,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。

這學期利用教師節、中秋節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。

這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的.,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2、課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。

然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展看雜誌、做遊戲、排球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

三、衛生方面講究衛生很重要。俗話說,病從口入。

收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面班級管理

光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

各項競賽也是我們班這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,並對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有爲班級爭光的責任感。

這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

班級活動策劃 篇6

一、活動性質

本學期第二次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的

希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。

三、活動對象

高材10901班全班同學。

四、活動經費

AA制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出多少錢,多出部分充當班費,不足的由班費支出。

五、活動時間

20xx年11月8日(星期二)晚上7點至10點。

六、活動地點學校附近的香滿樓,新夢想KTV

七、活動形式

以小組爲單位,通過隨機抽籤形成小組,共2大組(桌),每桌15人,男女各半。

八、準備工作

(一)前置任務

做好活動前的徵求班裏建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班裏同學(飛信、班羣告知)【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束後的清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

九、活動流程(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半,班委在香滿樓做好場地和道具等相關準備工作;

2、六點半點——六點五十分,班上同學在香滿樓集合;

3、七點整,分桌妥定,開始上菜

4、七點——九點整,邊吃飯,邊遊戲遊戲內容:

一、傳牙籤

參與遊戲者每人抽一張撲克牌,然後相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人爲先頭,用嘴銜住那根牙籤,依次傳到下一個人的嘴裏,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈後,遊戲未完。將牙籤撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接着下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激。

二、官兵捉賊

用具:分別寫着“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙這個遊戲最好是四個人來玩。將四張紙摺疊起來,參加遊戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊“字,猜錯的要罰,有猜到“官“字的人決定如何懲罰,由抽到“兵“字的人執行。

5、九點—十點

去新夢想唱歌,發掘班級人才,促進班級同學和諧

十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍