【熱門】活動策劃範文彙總7篇

【熱門】活動策劃範文彙總7篇

活動策劃 篇1

讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。通過開展讀書活動，努力營造“書香校園”的氛圍，進一步提高師生的人文素養，加強學校特色建設，走內涵發展之路，爲學生創建快樂成長的理想樂園，爲老師搭建專業發展的理想舞臺，爲學校構建和諧發展的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、老師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的現代化學校。

一、讀書月預期目標

（1）學校方面：在校園營造濃厚的“書聲琅琅，書香滿校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習慣，讓校園處處洋溢着濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤人生”的深遠內涵。

（2）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深，提高讀寫能力，積澱深厚的人文素養和文化底蘊。

（3）老師方面：在老師中積極倡導“書香爲伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進老師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經典系列讀書實踐活動，每學期讀書不少於2本。

二、主題：多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

三、活動內容：

“語文主題學習”叢書和中小學課外必讀經典篇目。

四、活動時間：

20xx年4月1日——20xx年4月30日

五、活動領導小組

組長：趙平 副組長：王燕燕

成員：各班班主任及語文老師 參加對象：全體師生

六、活動安排

七、活動要求：

全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作爲學習工作中的一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益於此次讀書活動。

活動策劃 篇2

一、活動目標

通過師德教育活動，更新全鄉教師師德觀念，規範教師執教行爲，完善師德管理制度，鞏固師德教育成果，有效提升中小學教師師德修養，努力形成一支師德高尚、作風正派、業務精良、人民滿意的高素質教師隊伍。

二、活動時間

x年x月x日—x年x月x日

三、活動內容

1．組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規，組織觀看《光榮的人民教師——全國師德論壇實錄》、《孟二冬》等影視專題片，提高全體教師依法執教的法律意識，增強工作責任感和事業心，教育全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷加強自身職業道德修養，努力形成熱愛教育、熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生的師德師風。

2．每位教師聯繫實際撰寫一篇“愛崗敬業、潛心育人”的師德體會或論文。完成之後組織全校教師進行師德論文評選活動，並以學校爲單位，於11月初前擇優上報到鄉總校參加評選：（中學6篇、中心小學3篇、張興、渠南各2篇、磚橋1篇）。

3．對照《xx區中小學師德評估方案》、楚州區教育系統“五條禁令”，開展自查反思，明確努力方向。各校要通過設立意見箱、校長信箱、校園網絡信箱、師德師風監督電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見，主動接受社會的監督。學校通過家訪、電話詢訪、家長會、學生家長問卷調查等方式，加強學校與家長的聯繫，積極爭取家長對學校師德建設工作的關心和支持。廣泛徵求社會各界人士對學校及教師在師德師風管理方面的意見或建議。在此基礎上，各學校對教師師德要進行全方位考覈，分別制定整改方案，教師作出書面師德承諾，學校審查公示。

4．樹立一批師德先進典型。在廣泛評議考覈的基礎上，各學校圍繞《中小學教師職業道德規範》評選師德模範，並將其先進事蹟通過校園廣播、櫥窗、板報、報告會等多種形式在校內進行宣傳，增強廣大教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。鄉總校將在教師節對各學校近年來在師德建設中成績顯著的教師和教育工作者進行表彰。

5．嚴肅查處教師違反職業道德的行爲。今年重點查處在職教師參加有償家教、體罰學生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行爲。對在職教師參加有償家教和舉辦（或組織學生參加）各種形式的文化補習班，經調查屬實的，依照《楚州區教育局關於嚴禁在職教師從事有償家教的暫行規定》嚴肅處理。

四、組織領導

成立xx鄉師德教育活動領導小組，具體組成人員如下:

組 長：

副組長：

成 員：

五、活動安排

x年師德教育活動分宣傳學習、活動實施、督促檢查、評估總結四個階段進行。

第一階段（x年x月x日～x月x日）宣傳學習。

各學校認真傳達區教育局、鄉總校關於師德方面的文件精神，營造師德教育氛圍，制定學校師德教育活動方案，組織教職工學習相關法律法規，開展學習討論。

第二階段（x年x月x日～x月x日）活動實施。

1、全體教師人人選讀一本有關師德方面的書籍。真知總在書中，精神心存行間，通過讀書，不僅可用科學的思想方法審視自己的`教育教學行爲，更以可增加自己的人文底蘊。

2、組織一次“怎樣做一名xx教師”的大討論。在深入學習的基礎上，以學校爲單位，重點圍繞以下內容開展討論。①學校發展與我②學校教學與我 ③學校管理與我 ④學生成長與我 ⑤校園環境與我 ⑥家長滿意度與我 ⑦教師團隊形象與我 ⑧教師、學生、家長和諧關係與我 ⑨我的家庭角色 ⑩我的社會角色。

在充分討論的基礎上，全面理解“人民教師”的內涵，確定自己的行動準則，明確自己的努力方向，增強當一名xx教師的自豪感、責任感、榮譽感。在討論的基礎上和“學生最喜愛的老師”要求相結合，歸納提煉出“我是xx教師”的基本要求。

3、制訂教育實踐計劃。在自查反思的基礎上，人人撰寫一份“爭做優秀xx教師的學習實踐計劃”，從政治信念、道德水平、教育教學能力和健康生活等幾方面，提出自己的奮鬥目標和改進措施，並在日常學習、工作、生活中不斷實踐，努力使自己成爲一名優秀的xx教師。

4、開展一次“走進學生家庭，走近學生心靈”家訪活動。各班班主任、任課老師對本班學生家庭至少進行一次走訪活動，做到與學生進行心貼心地促膝談話，與家長面對面地坦率交流，以全面深入瞭解學生需求，溝通學生心靈，增強教育的針對性與實效性。

5、積極參加“我是一名xx教師——教工之聲”歌詠比賽，人人提一條德育主題方面的合理化建議（意見），做一件展現教師風采的好事，以促進和諧校園的進一步建設。

6、以自願參加的形式開展“我是一名xx教師”徵文及演講比賽，通過活動，使全體教師開展廣泛交流，相互學習，共同提高。

7、各校要組織教師對照《中小學教師職業道德規範》等師德師風有關規定，廣泛徵求各方意見，開展自查互查自糾、考覈評議活動。

8、對存在問題學校提出整改措施。

第三階段（x年x月x日～x月x日）督促檢查

督促檢查。主要是督查教師執行職業道德規範情況，學校有關師德規章制度落實情況。

1、學校校長對每個教師遵守《中小學教師職業道德規範》情況進行一次認真的檢查，對在自查自糾階段反映出來的師德方面存在的問題，要督促教師限期整改。

2、鄉總校對有關人員進行個別談話。

3、召開學校教師會議，對教師的師德進行民主評議，由校級領導班子進行點評和書面評鑑。

第四階段（x年x月x日～x月x日）評估總結階段。

各學校認真總結師德教育工作情況，結合師德考覈結果，評選表彰推薦師德先進個人，總結開展師德教育活動基本做法、成功經驗、活動效果，以及今後需要改進的意見和建議，於12月10日前將開展師德教育活動總結報鄉總校辦公室。

　六、活動要求

1．高度重視，精心組織。學校要切實加強對師德教育活動的組織和領導，按照教育局統一部署，成立師德教育活動領導小組，結合實際，制訂師德教育活動方案，對活動全程開展情況進行指導、督促和檢查。

2．立足實際，注重實效。各學校要充分發揮開拓創新求真務實精神，確保師德教育具有時代性、針對性、實效性，做到貼近實際、貼近教師、貼近學生。在搞好師德教育的同時,要以師德教育活動爲契機，進一步強化教師隊伍管理，建立健全學校各項規章制度，特別要重視加強對一些規模較小學校的管理，從師德建設、教學管理等各個方面加強檢查督促。要正確處理開展師德教育活動與學校教育教學工作的關係，堅持把師德教育貫穿於學校行政管理、教學、教研和班主任工作的各個環節，以師德教育活動促進教育教學工作。

3．加強領導，建立制度。根據教育局統一要求，學校要建立和完善以下制度：一是師德專題培訓制度。學校要有計劃地開展師德專題培訓，把教師參加師德專題培訓時間列入教師繼續教育課時，納入繼續教育學分管理。二是教師師德考評制度。根據《楚州區中小學師德評估方案》，加強對教師的師德考覈，將師德考覈作爲教師績效考覈的首要內容。對師德考覈不合格的，實行一票否決制，當年不得評先評優，不得晉職晉級，不得享受獎勵性績效工資。三是教師師德檔案制度。按照《楚州區中小學師德評估方案》，嚴格評分標準，對教師師德表現進行考覈，填寫《中小學教師職業道德考評表》，進一步規範教師師德檔案。

4．加強督促，搞好宣傳。爲促進活動有效開展，鄉總校將對各校活動開展情況進行督促檢查，並將其納入年終考評專項檢查內容。各學校在搞好校內宣傳的同時，要積極向《楚州教育簡報》和《楚州教育信息網》投稿，及時做好活動宣傳報道工作。

活動策劃 篇3

爲加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識， “國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：、要求

1、在班內召開以“童心唱祖國齊心迎國慶”爲主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事蹟，對學生進行深刻的愛國主義教育。

2、“國慶節”期間利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更瞭解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過牆報宣傳的方式爲祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。

3、組織學生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，爲黨的十八大勝利召開營造良好氛圍。

4、開展以“童心唱祖國齊心迎雙節”爲主題的黑板報評比活動。讓學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，製作精美的黑板報。通過活動讓學生進一步的瞭解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課餘生活，收到了良好的教育效果。

活動策劃 篇4

一、活動引言

北京時間xx年4月20日上午8時2分，在四川省雅安市蘆山縣( 北緯30.3, 東經103.0)發生7.0級地震， 震源深度13公里。截至4月21日9時18分，雅安地震已致當地162人死亡，傷6986人以上，傷亡情況還在蒐集覈實中。災難無情，人間有情。伸出我們的雙手，獻出我們的一片愛心，讓愛注入他們心間。

二、活動宗旨 天災無情人有情，微塵與你一同爲災區人民送去愛心。

三、活動主題

用愛心傳遞真情

四、活動目的 爲了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強力責任感與同情心，突顯河南科技大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，由微塵愛心社向全體學生髮出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，爲緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力。

五、活動要素

活動策劃主辦單位：河南科技大學微塵愛心社

贊助單位：入黨申請書網

活動時間：xx年4月23日——xx年4月26日

活動地點：洛陽市河南科技大學和洛陽市王城公園

活動對象：洛陽市市民，微塵愛心社社員，河南科技大學全體學生

六、活動日程安排

此活動分爲兩個階段：

一、校內活動(4月23日—4月24日)

1、首先向學校申請場地(地點暫定於河科大西苑校區第二食堂)

2、準備活動所需的用品(如：桌子、帳篷、椅子，海報等)

3、有社團負責人安排每天在活動地點維護秩序以及負責募捐和萬人簽名。

4、23日早上由辦公室把有關東西搬到南院活動地點。

5、現場佈置好後由負責人負責秩序，下午結束後由辦公室把相關物品處理得當。

6、24日早上仍舊把相關物品搬到指定位置和23日的工作一樣。

二、校外活動(4月25日—4月26日)

1、25日上午九點全體參加人員在河南科技大學西苑校區南院北門集合。

2、全體參加活動人員乘坐公交前往活動地點(洛陽市王城公園)。

3、由社團負責人與洛陽市王城公園負責人聯繫。

4、全體參加活動人員熱情爲路過的市民講解募捐目的，負責現場秩序。

5、組織全體成員一起返校。

6、26日和25日工作一樣。

七、活動流程一、活動前期準備：1、由外聯部與王城公園協商活動。2、宣傳部做好活動前期宣傳，製作活動條幅及在學校各學院的宣傳3、讓更多的人瞭解活動參與活動。4、通訊部及時通過微博、博客等媒體做好活動的網絡宣傳工作，接受校友的通過網絡參與活動。5、由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員，採購道具。二、活動開展階段：1、參加活動人員8點在南苑北門口集合，坐公交去活動地點。

2、到地點後聯繫公園負責人，現場佈置。

3、社團負責人分配具體事務。

4、參加活動人員爲市民講解募捐目的，具體負責有關募捐的工作。5、合影留念。6、活動結束，組織人員返校。三、後續工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿並將相關材料(包括活動照片)發佈到博客上，做好活動的後期宣傳。

八、注意事項1、校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2、注意自己在校大學生形象，遵守王城公園規則，注意言行。3、個人在網上查查地震有關知識

九、經費預算

項目

單價

長度

數量

價錢

備註

橫幅1

4元

9米

1條

36元

116元

橫幅2

4元

7米

1條

28元

橫幅3

4元

4米

1條

16元

海報

2張

30元

簽字筆

2元

3支

6元

河南科技大學微塵愛心社

xx年4月21日

活動策劃 篇5

　　一、講座主題：

項目管理與大學生人生及職業規劃

　　二、主講人：

xxx公司人力資源總監

　　三、活動時間：

11月7日晚7點

　　四、活動地點：

武漢大學四區 學術報告廳

　　五、活動意義：

幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業目標，並在大學學習過程中爲更好的管理自己的學習生活。

　　六、活動組織機構：

武漢大學大學生創新實踐中心、基礎醫學院學生會、第二臨牀醫學院學生會。

大創組織人員：....

　　七、前期準備

（一）、講座前準備

1、橫幅、海報、宣傳板製作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備

3、電腦、水、鮮花等物品準備

4、媒體聯繫：聯繫武漢大學未來網、自強網、武漢大學報、基礎醫學院報等校院媒體

（二）、講座宣傳

1、在講座開始前三天左右，分別在各校區主幹道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報，併發送一定量的傳單，介紹講座內容。

2、在四區內懸掛橫幅。

　　八、 當日講座現場工作安排

1、會場聯繫及佈置：

與教室管理人員聯繫好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

2、具體工作安排：

（1）6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，並告訴進場同學儘量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

（2）臺上的準備工作和話筒的調試。

（3）6點50安排主講與主持人進行溝通。

（4）預計報告會7點開始，前後引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。

　　九、講座流程形式：

講座和現場互動交流相結合

1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關PPT（安排主持人和主講人溝通）。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻花（時間可適當調節）。

6、提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，並防止冷場）。

7、主持人結語。

8、安排學生有序退場。

9、活動結束後整理會場。

　　十、突發狀況應對：

1、如果出現主講晚到的情況，爲了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的PPT。

2、報告開始前若出現觀衆少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然後適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協助。

3、若報告會中出現主講與觀衆之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。

4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用

　　十一、活動經費預算

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的製作費用。

2、購買水、鮮花等費用。

活動策劃 篇6

一、活動背景及目的：

爲了豐富大學生生活文化，提高與人交際能力,並且當代社會，口才已經成爲通向成功的窗口；能說會道已成爲每位同學面向事業的一門必修技巧。爲了讓同學們敢於說話，會說話，善於說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

二、活動主題：

全院社團間友誼辯論賽

三、活動時間：

11月10日開始

四、活動地點：

綜合樓教室（待定）

五、活動對象：

全院各個社團

六、主辦單位：

院團委·社團部

七、承辦單位：

演講與口才協會

八、活動前期工作

1、宣傳工作： 張貼海報、活動通知、貼橫幅

2、報名：參賽社團在11月9日前將名單報於我協會（姓名、聯繫方式、所屬社團）

九、 比賽策劃

1、此次比賽分爲預賽、複賽、決賽。

2、先確定好社團及選手名單，每社團可出4或8人（可兩兩社團相互組隊）。再進行分組，每四個社團分爲一組。

3、每組選出兩個社團，進行下一輪的複賽，由此循環下去，最後選出兩個社團進行終極決賽。

十、辯論賽流程

1、每個環節在每方隊員在用時剩餘30秒時，主席提示時間用完，停止發言。

2、主持人進行開場白，介紹代表隊及正反雙方隊員，由負責人介紹評委及嘉賓，主持人宣佈比賽規則。

3、雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。

4、立論陳詞（6分鐘）正方一辯發言（3）反方一辯發言（3）

5、攻辯階段（8分鐘）。正方二辯向反方二辯提問（2分鐘）；反方二辯向正方二辯提問（2分鐘）；正方三辯向反方三辯提問（2分鐘）；反方三辯向正方三辯提問（2分鐘）。

6、自由辯論（8分鐘，雙方各爲4分鐘）

7、總結陳詞（6分鐘）反方四辯總結陳詞（3分鐘），正方四辯總結陳詞（3分鐘）

十一、經費預算

飲用水（礦泉水一件、桶裝水一桶）25元 紅紙 10元

印刷、海報 20元 氣球及綵帶 20元 茶葉 15元

獎品6份 30元 材料紙、筆 20元 榮譽證書 6本

總計140元

活動策劃 篇7

南京城市職業學院工商管理系青年志願者協會是在院青協和系團總支領導下，志願從事社會服務和校園和社會公益等各種志願服務的學生團體。工管系青協自成立以來，一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，通過開展各種志願服務活動，不斷向我校廣大學生和社會傳遞青協的服務精神，同時不斷髮現和挖掘周圍需要幫助的人，盡力將愛心和關懷播撒得更遠更密集，讓更多的人能感受青協帶去的溫暖。在青協內部旨在營造一個奉獻、友愛互助的氛圍，提升每位成員的道德素養，培養大家的奉獻精神和服務精神，同時提高自身的能力。

金秋的南城工商系，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的11屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給工商青協的工作帶來新的活力和希望，讓服務的精神永存！

一、招新目的

爲了工商青協有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會幹部的新老交替，培養和壯大學生會幹部隊伍，保證青協工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛鍊自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

二、招新領導小組

總策劃負責人： 曹敏潔 王冠

執行總負責人： 陸雪菲

祕書部： 呂繼棟 刁雪婷

宣傳部： 嚴慧 柴淑翔

管理部： 丁宇 盛蕾

外聯部： 範羣燕 莊婧瑜

三、招新細則

　　（一）招新對象

xx屆新生

　　（二）招新要求

1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛鍊，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　（三）招新人數

各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應上報初步計劃招收人數。

　　（四）招新形式

在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之後，由各部門分別進行面試，面試結束後理事會進行商討，最後確定可進入青協各部門工作的新干事人員名單。

　　（五）招新時間及地點

時間：10月10日

地點：北教學樓

四、招新流程

　　面試部分

（1）10月10日，根據團總支安排的教室，進行桌椅安排，準備晚上各部門的面試。

（2）面試前在統一一個教室開短會，拍合照

（3）各部門根據安排到指定的教室進行面試。

（4）面試內容 ① 簡單自我介紹（不超過兩分鐘）② 應聘者回答評委的問題。

③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試。

（5）面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。

以下是對面試階段工作的要求：

（6）各部門招新處人員熟悉自己部門的面試內容，預想可能遇到的問題，對面試做充足的準備。

（7）各部門面試人員嚴格按照招新要求面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

（8）各部門面試人員認真填寫招新面試情況表。

（9）時刻謹記自己的身份，注意言談舉止。

（10）面試過程中，不透露錄取情況。

（11）如果遇到突發事件和特殊情況，及時向理事會報告進行安排解決。

　　（三）審覈確定人員名單

1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，並上報理事會。

2、理事會審覈複查後同意上報名單，並進行登記。

3、公佈學生會幹事名單。（宣傳部負責出海報）。

　（四）召開新一屆學生會成立大會

1、召開青協大會，理事會組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度青協的工作。

2、以部門爲單位，由分管該部門的部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責等，動員大家團結合 作，從而更好地服務廣大同學。

五、總結本次院學生會招新工作

　　注意事項：

a) 各部門要按照理事會的統一安排高效的開展招新工作；

b) 各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好；

c) 各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。