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關於主題活動策劃範文九篇

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關於主題活動策劃範文九篇

關於主題活動策劃範文九篇
主題活動策劃 篇1

  一. 活動背景:

正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有着特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的嚮往和憧憬。身爲當代大學生,我們懷着對夢想和青春的美好憧憬。也許由於各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作爲大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一隻只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70週年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫着對母校的美好祝願,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝願。

二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。

三. 活動時間:XX年3月31日---4月1日

 四. 活動地點:一食堂前面、足球嘗中央水體、停機坪。

  五. 活動目的:

通過fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫着自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們爲了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們爲了這個美好的祝福而一起努力,一起奮鬥!可以這樣說,放風箏有着多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。

  六. 活動總體佈置:

策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;

財務部完成活動的預算及結算;

新聞部完成新聞資料的採寫及發佈;

辦公室完成活動人員的通知及清點;

網絡部負責活動前後網上的宣傳以及通知;

組織部和實踐部負責組織好參賽人員並維持現場秩序;

外聯部負責拉取贊助,爲此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商並讓促銷商提供一定的經費。

  七. 活動板塊:

(1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,並統計好參加這次活動人員的名字、聯繫方式以及參加哪個類別的比賽。

(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情)。另外,爲了滿足不同社團表達對我校的美好祝願,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

  八.活動具體流程:

1.外聯部於3月25日前聯繫好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。

2. 26日,將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前製作,用於本次活動宣傳展示與協會文化展示,爲巡禮月前期宣傳工作打好基矗製作好的風箏於統一30日收回保管。

3.3月30日:

(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,並在學校拉關於“fly loving kites”活動的橫幅。

(2)網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

3.3月31日:

(1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前佈置場地。【組織部負責佈置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(爲音響放音樂做好準備),還在現場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

(2)兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分爲4組(a、b、c、d、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽並a組統計好參賽者的名單及聯繫方式,着重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝願。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽並由b組統計好參賽者的名單及聯繫方式,着重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝願,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。c組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽並由c組統計好參賽者的名單及聯繫方式,並着重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。d組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆並組織同學們拿到風箏後在上面畫圖、寫字並提供相應的幫助。

(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、採訪工作。

4.4月1日

(1)比賽規則:在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

(2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的佈置。於下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,綵帶裝飾場地。並負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

(3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到並逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。

(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,爲以後宣傳活動做準備。還可以爲其他同學提供照片。

(5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

(6)最後由會長宣佈此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,並頒發相應的證書和獎品。

(7)最後由所有幹事來清理場地並搬回所有器具。

(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。

  九.活動經費預算:

愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元

橫幅一條:48元 海報4張:12元

排筆12支:30元 傳單複印:30元

顏料3盒:36元 風箏80個:200元

總計:372元

中國結: 中國結100個:250元 海報2張:4元

資料打印: 20元 照片: 50元

總計:324元

經費總計:696元

  十.活動應急預案:

1. 當參與人員太多時,爲了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。

2. 醫療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作

3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。

6. 如果4月1日天氣不適於放風箏,活動則改爲風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,並在晚上有彩燈啓動儀式,吸引同學們參與。也爲社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

  十一、可行性分析:

1.參加活動人員情況分析:

我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員,因爲如我們協會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的瞭解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想並體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。

2.重理工的情況:

剛好迎合學校70週年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝願,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,爲巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:

這是一個非常有創意的想法,有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當到意想不到的效果。

xx理工大學愛心社

XX年1月21日

主題活動策劃 篇2

一、活動主題:口語練習,四六級備考

二、活動意義:提高同學們的口語能力,在今後的口語練習中尋找一個適合自己的準確方法,同時幫助同學們爲即將到來的四六級考試做一個完善的準備工作。

三、活動時間:20xx年12月9日(週四)晚7:00

四、活動地點:三階梯教室

五、演講人:師大研究生高宇

六、參與人員:旅遊學院全體同學

七、工作安排:

(一)活動前期工作

1、由DEC討論,集中部員意見,策劃活動及分配任務;

2、召開講座前期的DEC動員會議;

3、講座的前期宣傳,主要以展牌的方式推出;

4、印發策劃書及相關材料,並準備條幅;

5、準備好講座所需的道具;

6、邀請嘉賓並通知參與人員;

7、申請並佈置會場。

(二)活動當天流程

1、主持人介紹本次講座的意義以及大會的流程;

2、主持人介紹本次講座的嘉賓,並進行爲期3分鐘的開場白;

3、高宇開始口語練習方法及應備四六級的演講;

4、高宇獻歌一首,DEC全體成員代表送上禮物;

5、歡送嘉賓;

6、由負責人對講座進行總結;

7、主持人宣佈活動結束。

(三)活動後期工作

1、收拾、整理會場;

2、會後,DEC指導同學們進行正確的口語練習,輕鬆地應對四六級考試。

八、經費預支:

(一)礦泉水2瓶,共計3元;

(二)禮物:30元;

(三)白紙、彩紙、水筆、墨汁、剪刀:15元

共計:近50元。

九、預期效果:調動同學們的口語練習的積極性,在短期內有學習目標,併爲自己制定長期的學習計劃;使參加四六級考試的同學們能夠學到相關經驗,對考試更有信心。

十、其他:

(一)週三早上出展牌;

(二)確定嘉賓能準時出席;

(三)條幅必須在10月9日六點五十前做好。

主題活動策劃 篇3

  一.活動背景

近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在着一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響着他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑鬱等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態,引導大學生排解心理障礙,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

  二.活動目的

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯繫,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,採取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理諮詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。

  三.活動時間及地點

XX年12月4日 19:30-21:30 鹹嘉心理諮詢室

  四.活動資源需要

(1)人力資源:公管0901班全體同學

(2)物力資源:心理諮詢室、小獎品等

(3)小獎品合計23.5元

  五.活動策劃組織者

公管0901班團支部、班委、心育委員

  六.活動參與者

公管0901班全體學生

  七.活動流程

(1)組織全班同學做熱身小遊戲,製造歡樂和諧的氛圍。

(2)進行心理測試,讓同學們更瞭解自己。

(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。

(4)大家一起玩團體小遊戲。

“團結協作心靈手巧”團支部特色活動策劃書

活動名稱:團結協作 心靈手巧

主辦單位:安全系團支部

策劃承辦單位:安全系工業分析與檢驗<2>班團支部

負責人:陳凱 曾三妹

一. 活動背景: 本專業需要耐心 細心 動手能力強 有團結協作精神的人才。‘團結協作 心靈手巧’這個活動就是根據這個原理設立的。通過活動鍛鍊同學的動手能力和協作精神。

二.活動目的:增強同學的動手能手能力,培養同學的分工和配合能力。 同時,促進同學們之間的交流。

三.活動主題: 通過活動,增強同學的動手能力,培養同學的協作能力,彌補同學間的不足,爲廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。

四.活動內容:

1.舉辦水果拼盤比賽

五.活動內容安排:

1.由主持人引出活動的主題,目的。宣讀活動的規則。。

2.分組開始比賽。45分鐘後結束比賽

3.比賽結束後,由評委進行評審。每位評委手中有着三個投票權,要分別投給評委認爲最優秀的三個小組。

4.比賽結束後統計各小組獲得的票數,根據所獲得票數決出小組名次。

六.活動名稱及安排

水果拼盤

同學們根據事先的'安排分組,各組自備水果和需要的各種工具。在規定的時間內,各組需要現場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽,根據同學的完成情況和完成質量,評委將投票選出一.二.三名的小組,並給以一定的獎勵。

七.活動安排

1.對班級同學進行分組,選出組長

2.選出紀律負責人:副班長 紀律委員

3.衛生負責人:勞動委員

4.用品採購負責人:生活委員

各個同學各付其值,共同完成活動

八.預期效果

通過活動使同學間的友誼進一步加深,互幫互助共同完成任務,在活動中得到鍛鍊,培養動手能力,協作能力。在娛樂中學習,在學習中娛樂。

策劃單位:08工業分析與檢驗<2>班

主題活動策劃 篇4

zz社區爲豐富居民的文體娛樂活動,着力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、

佳節慶元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

一、時間:

二、地點:zz10號院

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區羣衆

四、活動程序

1、介紹領導、來賓

2、書記元宵節致辭

3、領導講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

z:全面協調、接待領導或媒體

z:主持、物質準備、

z:照相、佈置會場

z:節目策劃、主持

z:音控、後勤保障、活動兌獎

z:通知、接待老人、活動兌獎

z:**等社區各院落樓棟長

安保:***

六、物質準備

1、爐子、鍋等社區現成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)

4、元宵(社區現成的)

5、主持人服裝:**的自備,社區其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人:**

主持詞

aa:各位領導、各位來賓,

bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節快樂!

bb:今天到會的領導有:

aa:到會的來賓有:

bb:請街道黨工委書記、(主任)講話

aa:請zz社區書記、主任劉雨潮講話

bb:許多社區老人的兒女因爲工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

aa:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個閤家團圓的日子裏,讓我們陪你們一起過元宵。

bb:請我們社區成員爲我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

最後由社區劉主任宣佈元宵節趣味活動開始。

八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員:

一、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責人:***

二、猜謎語

活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

負責人:***

三、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裏獲獎。

負責人:**

四、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩矇眼,走向“福”字,摸到着爲完成。

負責人:**

五、投籃

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負責人:***

六、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負責人:***

七、擡乒乓球

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則爲完成。

負責人:***

活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:***

主題活動策劃 篇5

  一、晚會主題:

團結 和諧 歡樂 感恩

  二、晚會目的:

旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作,增進師生之間的瞭解、加深學生之間的友誼,共同迎接聖誕和新年到來,爲構建和諧校園而努力。

  三、主辦單位:

政法學院研究生黨支部

  四、晚會時間:

*月*日晚*時

  五、晚會地點:

宴會廳

  六、出席人員:

院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師,院全體研究生。

  七、具體內容:

——宣傳

1、宣傳和擴大影響力:由院研究生(***)負責

2、製作、派發請帖和邀請函:請貼和邀請函由院研究生支部製作,在晚會前兩天,由院研究生支部負責發送請帖,邀請院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師。

3、在晚會的前兩天,製作節目單20份並派發給現場嘉賓。

——元旦活動操作方案

(一)、物品準備:

1、晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位(***負責)

2、燈光、音響等器械佈置,由院研究生支部負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械佈置並調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束後負責將器械交還。

3、舞臺設計與佈置,由院研究生支部根據負責人的設計方案佈置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)搬運和佈置

4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當)

5、節目統一驗收由院學生支部負責,節目報名由各班班長負責,上報2-3個節目(內容積極向上,有特色,有風格,能體現出當代大學生的良好面貌、最佳組合爲師生共同參與的節目) 節目第一階段上報時間*月*日,節目統一檢查時間*月*日。

(二)、 晚會安排

1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。

2、主持人上臺:開場詞並介紹出席領導。

3、領導致辭,晚會開始。

4、節目表演:

1)總共分三個單元,每個單元結束後穿插互動小遊戲。

2)每個單元確定主題,把各班所報節目實施分組。

3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人爲娛樂互動主持人

4)晚會結束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

5)由領導致閉幕詞宣佈晚會結束。

(三)、會前準備

1、所需物品

礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等) 遊戲環節所需道具,領導桌牌 晚會邀請函

2、費用預算

場地租賃費1000元

礦泉水×2箱=50元

水果、小吃,預計200元

晚會道具(熒光棒等)預計150元

遊戲環節道具、小禮品,預計100元

節目單和請柬製作,預計100元

雜費:100元

共計:1700元

  八、前期準備和各部門協調

1.會場於晚會開始一小時前佈置完畢,前期設置,佈置、裝飾、宣傳

2.邀請函,桌牌及節目單製作擺放

3.獎品及晚會道具購買

4.會場音控、燈光

5.禮儀,接待

6.機動組

聯誼會領導小組

組長:***副院長

副組長:***老師

成員:

注:各節目和主持人名單于*月*日中午12時之前報到**老師辦公室。

政法學院研究生支部

遊戲環節備選節目

椅子渡河

概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

1、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸後放下一位。

4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳着地,全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

七拼八湊

此遊戲適合晚會最後,掀起高潮。

要求:參加人數30人-50人爲佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。 背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

心心相印,我來比你來猜 道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右爲難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

結對而行 道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

遊戲規則:本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。

擊鼓傳花 道具:

鼓或音樂、花

遊戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節目。表演後,花就從這個“幸運者”開始傳,節目依此進行。 成語(或詞語、詩)接龍

遊戲規則:本遊戲就是由一人起頭說出一個成語,然後其餘的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

真心話大冒險

比較普通的爲首先猜拳或划拳等,由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則由勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行爲問題由輸方嘗試完成,諸如在避風塘裏學超人跑一圈完成後,本回合結束,開始下一回合。 這個遊戲沒什麼祕籍,但要注意的是,要想把真心話說絕了把大冒險玩到極致,第一要保證所有參加遊戲的人嚴格遵守遊戲規則,不能因爲任何理由而中止履行懲罰;第二要積累真心話問題和大冒險創意,要不遊戲進行不到幾輪就“江郎才盡”了。

雙人頂氣球接力(師生合作)

分組比拼兩人一組只能用臉部貼着氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

大西瓜和小西瓜

同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜(小圓),第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜(大圓),如此接下去,錯的扣分,最後錯最少的組勝出。 倒着說

先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛纔的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

主題活動策劃 篇6

爲宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動。活動包括主題班會和防災演練兩個環節。會議由萬亮同學主持。

我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。

二、活動內容:

1、交通安全

2、校園活動安全

3、消防安全活動。

每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,並說明正確的做法。小組總結。

三、總結如下:

(一)、交通安全

(一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五並行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)學生交通事故發生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥倖心理。

(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察並打手勢。不要雙手離把,不併肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

(二)、校園活動安全

1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。

2、集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。

3、校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用溼布擦電器旋扭開關。

(三)、消防安全

(一)學生的消防知識發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣竈等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸菸亂扔菸頭、玩火等。

(二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的遊戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識隔離法:將着火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

(四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。衝出樓房,要用溼毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上着火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

主題活動策劃 篇7

爲豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,廣播電視局工會和團支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:

一、活動形式:以比賽形式進行。內容包括趣味體育、遊戲等

二、活動時間:五月下旬(具體時間待定)

三、活動地點:縣廣播電視局院內

四、組隊情況:花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務科、工程技術部、管理科)各組一隊。注:個人比賽也以各隊名義參加

五、裁判:

總裁判:崔x

裁判:龍x、張x、趙x、王x、賀x

助理裁判:戴x、廖x、杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x

六、比賽內容及規則:

1、同心協力

參賽人員:每隊8人(男女各4人)

比賽規則:兩人一組進行接力賽,二名參賽運動員面對面或背對背,雙手在胸前或背後交握,用身體將一汽球夾住,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和複賽兩個階段。抽籤決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。

裁判:張x、賀x

助理裁判:杜xx、曾xx、趙x、陳x

2、盲人畫圖

參賽人員:每隊4人。男女不限。

規則:7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個人把一根繩子擺成方形,看哪個隊擺得最好。時間爲二分鐘。可提前結束。要求分公司必須由經理參加並指揮。最後裁判宣佈圖形最方正隊伍獲勝。

裁判:龍x、王x

助理裁判:杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x

3、趣味ab點:

參賽人員:每隊10人。男女不限。

比賽規則:7個隊同時進行。由裁判給出a、b點,各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離,7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意:必須是幅度較大的肢體動作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最後留下的隊員的隊伍爲勝利隊。

主題活動策劃 篇8

一、活動主題:

休閒大聚會,假面戲愚人

二、活動時間地點:

地點待定:

三、活動內容:

1、小遊戲:(20分鐘)

2、節目表演:(10分鐘)

3、評選晚會最佳化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)

注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。

4、小遊戲(或節目)(20分鐘)

5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

7、小遊戲(10分鐘)

8、節目(10分鐘)

主題活動策劃 篇9

 一、指導思想:

爲營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫,在教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 爲主題的慶祝教師節主題活動。

二、活動內容:

1、家長調查問卷:面向家長髮放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”爲主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔爲一組、分園教職工爲一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師爲例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

 三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

四、活動流程

(一)、前期:工作佈置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議,佈置工作。

2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室審覈。

4、印製調查問卷。

(二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,發放家長調查問卷。

2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

(三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日, 收回並統計調查問卷。

2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日,頒發榮譽證書。

4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

 五、評選辦法:

1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。

2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

六、工作安排:

1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

2、召開工會委員會議,傳達精神,佈置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

×老師:負責主持園級教師演講比賽。

×老師:負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。

×老師:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

×老師:提供證書。

環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:

1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等。