有關校慶活動策劃範文合集5篇

有關校慶活動策劃範文合集5篇

校慶活動策劃 篇1

一、活動目的：

xx學院自20xx年成立以來走過了近xx年，在這xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的十週年校慶之際，借xx週年這一契機，將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關xx學院知名度和美譽度的調查，瞭解了xx學院現有的優點以及不足，並有針對性的展開一系列活動，增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題:十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。

三、活動時間、地點：

1、時間：20xx年9月27—30日。

2、地點：

（1）主會場：xx學院臨江校區。

（2）分會場：xx學院金山校區。

四、活動人員：

1、參加人員：

xx學院全校師生、xx學院畢業校友、xx學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

2、面向人員：

xx學院xx週年校慶活動面向全體公衆，主要面向xx省省內公衆。

五、活動內容、流程：

(一)活動前期策劃籌備。

1、20xx年xx月末xx月初，跟校領導瞭解校友，請學校方面出面請回知名校友。

2、20xx年xx月聯繫媒體，在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體，xx的省級媒體，以及網絡媒體。

3、20xx年起建立xx學院xx週年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

4、20xx年xx月拍攝xx學院xx週年主題記錄宣傳片。

5、20xx年xx月物料準備、條幅製作。

6、20xx年xx月下達通知，各二級學院依據通知準備。

7.提前一個月向相關人員發送請柬。

(二)活動流程：

1、前期活動：

(1)xx月開通xx學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一週進行一次回覆。

(2)xx月舉辦xx學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2、啓動儀式：

（1）xx月xx號xx:xx前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢。

（2）xx號xx:xx學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

（3）xx月xx號xx:xx前xx學院十週年校慶啓動儀式開始。

①xx學院院長講話。

②xx學院校友講話。

③xx學院學生代表講話。

④xx學院學生家長代表講話。

⑤社會人士代表講話。

⑥校慶辦主任宣佈xx學院校慶開始。

⑦操場同時放飛和平鴿、氣球。

（4）xx月xx號xx:xx國際報告廳，xx學院校友交流會。

（5）xx月xx號xx:xxxx學院校友大型宴會，錦江園食堂3樓。

（6）xx月xx號xx:xx外來人員參觀xx學院校史館。

（7）xx月xx號xx:xxxx學院十週年校慶大型文藝演出。

（8）xx月xx號xx:xx經濟管理類。

（9）xx月xx號xx:xx經濟管理類，主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅遊學院與會計學院。

①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

③早xx:xx，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。

（10）xx月xx號xx:xx——文學藝術類。

①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

③早xx:xx，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。

5.20xx年9月30號——科技創新類

（11）xx月xx號xx:xx爲科技創新日，主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

③早xx:xx，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。

（12）分會場活動：

科技創新類與文學藝術類在xx、xx兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)後期工作：

1、督促記者報道，監督報道內容，約定集中報道時間。

2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道：

(一)外部媒體選擇：

自20xx年xx月初起，公關部負責聯繫媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網站。

1、媒體選擇原則：

(1)寧可缺少一類，不能缺少一家。

(2)結合當地形式，量力而行。

(3)依據活動目的，適當選擇範圍。

2、可選擇媒體：

(1)市級媒體：

xx日報、xx晚報;xx電視臺;xx廣播電視臺。

(2)省級媒體：

xx晚報、xx日報;xx電視臺。

(3)網絡媒體：

xx網、xx校園活動網、大學生xx論壇。

3、傳播方式：

(1)紙媒：可以以軟文的方式進行宣傳。

(2)電視媒體：拍攝廣告宣傳片。

(3)網絡媒體：xx學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。

(二)內部傳播：

1、博客傳播：

開設xx學院十週年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

2、海報宣傳：

xx月開學起在校內張貼xx學院十週年校慶海報，在校園內部造勢。

七、會場佈置：

(一)啓動儀式會場佈置:

佈置內容以喜慶大氣爲主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)場外佈置：

1、校外：臨校兩條路均設高空彩虹門。

2、校內：校內銀杏路上所有銀杏上繫上紅絲帶。

八、經費預算：

九、效果評估：

通過本次xx學院十週年校慶活動，宣揚了xx學院學生積極向上的精神，xx人明德篤學，踐履維新的意識。可極大改善xx學院的形象，使之重新塑造。後期媒體統一造勢，能夠是xx學院在省內一炮打響。

十、人員分工：

(一)媒介組：

主要負責媒體的聯繫與接待工作，後期負責督促稿件、新聞的發佈工作。設有負責人一名，組員5名。

(二)資料組：

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。設有負責人一名，組員5人。

(三)後勤組：

主要負責物料的準備，會場的佈置，道具的準備等。設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。

(四)禮儀組：

主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啓動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。

校慶活動策劃 篇2

一、慶典背景

某大學創校於1912年，歷史悠久，爲我國各界培養了大批人才。值此百年校慶，特邀海內外校友和各級領導參加慶典。

二、慶典目的

回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭佔優勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發展。

三、慶典時間

20xx年12月21號上午9：00——11：30

四、慶典地點

某大學廣場

五、與會人員

省委副書記及省有關部門領導10人

市委書記及市有關部門領導10人

各界校友200人

學院領導

師生代表

六、慶典流程

主持人：張XX，李XX

領導嘉賓按座位圖就座，同時播放背景樂曲。

（1）主持人介紹到會領導、來賓，校友返校情況，宣佈慶典大會開始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）

（2）升校旗、奏校歌

（3）宣讀題詞、賀電內容、祝賀單位名單

（4）校長講話 （講稿由校慶祕書小組撰寫）

（5）有關領導講話（省委副書記、省教育局局長、市委書記講話）

（6）校友講話（知名校友講話）

（7）演出文藝節目

（8）由校長宣讀閉幕詞，宣佈大會結束

（9）組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學成果展。（由校慶禮儀組負責接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）

七、慶典前期準備

成立校慶籌備辦公室，下設立宣傳小組、接待小組、祕書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場佈置小組。

各小組名單如下

（1）校慶籌備辦公室總負責人：陳校長

（2）宣傳工作小組

組長：王XX

組員：馬XX，劉XX等

（3）接待小組

組長：黃XX

組員：、丁XX等

（4）祕書小組

組長：吳XX

成員：杜XX等

（5）禮儀小組

組長：陳XX

成員：院禮儀隊全體人員

（6）安全小組

組長：徐XX

成員：校內保安、校內醫務室人員

（7）校園美化小組

組長：郭XX

成員：嚮明裏德公司員工

（8）會場佈置小組

組長：吳XX

成員：謝XX等

（一）宣傳工作（12月1日起宣傳工作全面啓動）

（1）進行校徽、校慶標誌的徵集工作，各系根據專業情況在全校和校友中開展與校慶相關的各類比賽。

（2）建立百年校慶華誕專題網站，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

（3）邀請知名學者和領導對本校進行參觀，指出辦學存在的問題，總結辦學的成績。

（4）通過電視臺、電臺、網絡等形式，進行強勢宣傳。

（5）籌集資金拍攝學校百年教學成果紀錄片，並製作《校史（1912-20xx）》、《校友通訊錄》、校慶紀念物等。

（6）在圖書館一樓籌備百年教學成果展，展示大學的教育理念、教學模式、教學體系和教學特色。

（7）邀請慶典公司準備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。

（8）校慶文藝演出。組織學生社團進行文藝演出，挑選演出節目。

（二）邀請工作

（1）12月1日，確定參加慶典大會名單。

（2）12月5日，製作邀請函，併發出邀請。

（3）12月15日，彙總情況，統計到會人員。

（三）現場佈置工作

（1）在進入慶典現場的路上以及慶典現場四周插上500面刀旗，營造出隆重熱烈的現場氣氛。 （2） 在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內容爲“春風化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，並在上空放飛紅色氣球。

（3）在校道兩邊，設置20塊宣傳展板，展示學校百年輝煌歷史以及未來藍圖。

（4）在圖書館前面騰出一塊空地作爲慶典臺，利用現場開闊的地勢，搭建一個大型的舞臺和大型背景板，氣勢磅礴，顯示學校的強大實力。

（5）整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調相配合，營造喜慶熱烈的氣氛。 （6）在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。

（7）百年校慶成果展現場佈置：在展廳的門前佈置一個大型的彩虹拱門，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。

（8）對現場實行合理的功能分區，使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設置停車場。在圖書館測樓一層設置侯室廳，以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的後側設置急救室和演出人員活動室。在功能區設置標誌牌，以便來賓能夠及時找到。

（9）音像調試。

（四）接待工作

（1）12月20日由接待小組負責機場、火車站的接待工作，並負責安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時發放慶典流程表。

（2）12月21日上午8：00，接待小組負責到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。

（五）彩排工作

（1）12月19上午第一次彩排，確定演出節目。

（2）12月20下午第二次彩排，全體上臺人員進行模擬排練。

（六）祕書工作、

（1）輔助校慶籌備組組織動員大會，宣佈各小組負責的工作。

（2）協助校慶籌備組通知並督促各小組的工作進程。

（3）撰寫邀請函，擬寫慶典流程表等資料。

（4）負責發言領導的講稿撰寫，並負責邀請校友發言，必要時準備發言稿。

（5）跟進工作進程，在慶典前兩天組織工作彙報會議，以便做好最後的工作。

（6）負責慶典的彩排工作。

（七）禮儀工作

（1）11月下旬，由禮儀小組組織對院禮儀隊進行爲期一個星期的校慶專題禮儀培訓。

（2）12月20日全天陪同接待小組到機場、車站接待客人，做好接待工作。

（3）12月21日，各就其位做好禮儀工作。

（八）校園美化工作

（1）11月份期間，負責校容、基礎設施和校舍的維修改造工作。

（2）11月份期間，對校園的草地添購一些新的草皮，並對花草樹木進行修葺和美化。

八、慶典當天現場工作安排

（1）當天負責人安排

總負責人：某校長

會場總指揮： 某領導

會場副總指揮： 某領導

其他各小組的當天工作負責人則是各小組的組長

（2）當天時間安排

1. 7：30全體工作人員到場，各就其位。

2. 8：10師生代表和各表演人員入場。

3. 8：30各級領導和校友入場。

4. 9：00慶典開始。

5. 10：30慶典大會結束

6. 11：30參觀結束

九、慶典當天的安全問題（有安全小組負責）

（1）人身安全

在會場旁邊設立醫務點和休息區

（2）財物安全

A.在侯廳室裏提供臨時物品暫寄處

B. 安排保安人員加強巡查貴賓室、演員休息室及後臺等地，確保財物安全

（4）公共安全

A. 規劃車輛進出路線和應急通道、車輛停放點，確保校內交通暢通。

B.疏散高效有序。綜合考慮考慮現場實際情況，確定了不同的疏散通道和流線，加強各時段的管控措施，加大對會場的秩序維護控制，保證與會人員快速有序離場，沒有發生任何擁擠、踩踏等事故。

C.通過電子系統監看會場情況，發現可疑現象馬上進行處理。 十一、經費預算（略）

十二、附件

1.工作人員一覽表

2.與會人員一覽表

3.邀請函、發言稿、主持詞

4.會場佈置效果圖

6.工作日程與分工

7.全體工作人員通訊錄

校慶活動策劃 篇3

　　活動目的：在第三十一個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　活動時間：開學第二週

　　活動安排：

1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話；

3、擺放兩塊慶祝教師節的展板在校門口，營造教師節的尊師愛師氣氛。

4、請各班同學準備教師節送給教師的禮物。

5、9月10日（週三）上午8：30——9：30舉辦教師節慶祝活動

會場佈置：學校插上彩旗，學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作爲會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）

（一）小學20xx學年優秀班主任頒獎儀式

（二）由手捧鮮花的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》爲主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的鮮花送給所有老師，附帶對老師說一句祝福的話，並向老師敬禮鞠躬。

（三）紀佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。

（四）體育遊戲：一塊五（由徐老師主持）

（五）教師與學生同臺表演。唱《每當我走過你窗前》，臺上臺下相呼應。

校慶活動策劃 篇4

一、活動的特色 08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的`不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

飲水思源，作爲的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注着學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝願學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園裏，我們手握春光爛漫的年華，編織着人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，爲祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50週年華誕將成爲母校承前啓後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，願學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

爲慶祝桂林電子科技大學建校五十週年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，爲學校爭光。

2、活動形式

1)DIY 宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校

2): 歌唱青春，歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勳

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人：李世君、李鳳芬

5) ：李世君、莫云溪

6) 後備主力:各宿舍長

7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日 20xx年5月20日

共分爲三個階段：

策劃籌備階段 4月下旬

實施階段 4月下旬 5月中旬

總結階段 5月中旬

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算(共計105元)

1) 活動舞臺佈置材料45元。

2) 、總結書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標：

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，爲校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下爲即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展，並通過自己親手創作爲學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

五、特色部分

班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮鬥過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說，我們這次以 爲校慶獻禮,爲團旗增光 爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1) 活動準備較充分

凡事預則立，不預則廢 在這次活動中得到了充分體現，因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，並且調動起全班同學參與進來，如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踊躍發言。宣傳後，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出，換來了同學們的開心，

hand in hand，we are one!

在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，願意爲學校的將來奮鬥的心願。

6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，並且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成爲團員們思想政治的有效途徑。

7) 通過團日活動，豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次昇華。

2、 活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人員混亂，場面佈置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動，但由於時間安排不合理，於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時，規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最後一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂 衆人拾柴火焰高 ， 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃 篇5

一、活動主題徵集祝願，獻禮校慶

二、活動背景 110 年風雨兼程，110 年薪火相傳；110 年櫛風沐雨，110 年春華秋實；110 年勵精圖治，110 年追求卓越。110 年來，太原理工大學走過了一段不平凡的發展歷程，太原理工大學的歷史 是一部艱苦創業自強不息成就輝煌的奮鬥史…值太原理工大學110 週年校慶來臨之濟， 我班特此展開以“理工風雲,祝福長大”爲主題的團日活動。

希望通過此次團日活動，增進同學們間的友誼, 激發大家的奮鬥熱情。增強大家對我校的自 豪感與責任感，表達同學們對母校的美好祝福。同時爲大家提供一個自我展示的平臺，提高 大家的綜合素質。

三、活動對象 太原理工大學現代科技學院農業水利工程11-01 班全體學生 四、活動時間 20xx 月10日——20xx 月25日下午3：00 集中全班全體成員召開團日活動動員大會，宣佈團日活動開幕； 結合實際,共同商討選出有意義且合適的主題，確立活動口號，並考慮活動的可行性。

月25日晚上7：00 集中全班班委召開會議，提出班會時初步決定的方案，讓班幹部 討論活動方案。然後公告全班全體成員，若有異議的，就再作討論。最後確定方案。

月26日上午由全班班委討論活動流程，並分工合作完成策劃書，最後由團支書整理。

月26日晚上7：00 召開全班會議陳述活動的具體流程，落實每位同學的具體分工及 相關注意事項以及讓同學們認識到活動的重要性。

六、人員安排及籌備工作： （一）人員安排 總負責人：張鵬，郭式雨 特別顧問：薛東導員 （二）籌備工作 （1）活動現場的佈置及建工風火輪競速大賽路線的勘察。

（2）活動物資的準備工作，包括宣傳板橫幅，內容爲“建工風火輪，祝福長安大”。

（3）相關材料的整理與打印。

（4）購買相關物品，馬克筆簽字筆小禮品綵帶孔明燈等。

（5）提前借好所需桌椅電腦音響相機等相關物品。

（6）展板簽字橫幅的看管，活動結束後，場地的清理。

（7）動員全班同學積極參加和配合活動的相關工作，強調在活動中應注意的問題。

七、活動宣傳 （1）確定方案後，讓全班同學在自己擁有的ＱＱ羣裏進行宣傳活動。

（2）把策劃書放在本班的公共郵箱裏進行宣傳。

（3）以製作展板懸掛橫幅的方式進行宣傳。

八、活動內容 Part1：集福簽名活動 活動地點：新食堂大柳樹下 活動時間：20xx 月13日中午 活動流程： （1）集中全班同學在宣傳橫幅上簽字，作爲班級團日活動相關具體項目的啓動儀式。

（2）在舉行真人象棋大賽的同時，將橫幅放在旁邊，讓路過參觀真人象棋大賽的同學簽名， 並寫上自己的祝福。

活動意義：通過全班集體簽名，旨在讓大家融入集體，並激發大家參與團日活動的熱情，表 達大家對母校110 週年華誕的祝福；同時，積極鼓勵其他同學簽名留祝福，一起祝福母校， 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。

活動流程： （1）佈置現場，按規格在地上畫出大棋盤，並擺好所需桌椅電腦及音響。

（2）將28 名同學分爲兩組，每組14 人，爲校慶活動宣傳。

（3）集體合影。

活動意義：通過在校徵集祝福，表達我們莘莘學子爲母校獻上最真摯的生日禮物，向母校展 示了11 級農水一班的風采和水利系的創新精神，爲我校110 週年華誕增添更多光彩。

九、預期效果 團日活動是一個集體的靈魂，是實現集體活動的支撐物，是教育學生的有力手段。

因此，希望通過開展此次團日活動，讓全班同學能更好地去了解母校，能從各個角度不同層 次看到母校不同的一面，從而加深同學們對母校的感情，增強同學對母校的自豪感與責任感， 激發大家的奮鬥熱情，謹記“弘毅明德，篤學創新”的校訓，用自己的實際行動報答母校，祝 福母校，爲母校110 週年華誕貢獻自己的一份力量。

同時，活動遵循以人爲本的宗旨，既讓大家在輕鬆快樂的活動中，展示自己的個人風採，又 讓每個人都能融入到班集體，感受到集體的溫暖和力量。並且希望團日活動能爲大家搭建一 座溝通的橋樑，縮短彼此之間的距離，使來自五湖四海的全班同學靠得更近，從而增加全班 的凝聚力與向心力。