環保活動策劃書

環保活動策劃書

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？下面是小編爲大家整理的環保活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環保活動策劃書1

一、活動宗旨：

20xx年7月XX日，今天的環保主題是“綠色世紀”，XXX和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和羣衆環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！

二、活動目的：

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！

２、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排：20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日）

XX點XX分

A組： 佈置廣場掛環保畫、環保圖片。 B組： 發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公衆等）

09：40—10：00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30

環保義演

11：30—12：00

環保志願者簽名，爲志願者系綠絲帶（各學校學生、社會公衆等） 12：00—12：10 爲廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

四、活動注意事項：

1 、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺，請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置．

2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀衆及自己的人身安全．

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本着相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。

主辦單位：白銀市白銀區共青團

20xx年6月22日

義工在行動，愛心在傳遞！

策劃人：

環保活動策劃書2

一、活動主題：節水節電、低碳環保

二、活動背景：哥本哈根氣候變化峯會自20xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行着艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。

低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳爲主)排放。對此，中國環境科學學會祕書長任官平告訴《生命時報》：“節能就是最大的減碳。”。任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳並不意味着就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們舉辦這次活動也是本着這個目的,期待與大家一起創建美好的環境，享受低碳生活。

三、活動內容：

1.在農大校園人流聚集之處，如食堂、教學樓前進行“低碳環保、節水節電”宣傳活動。

2.在班上舉辦一次低碳環保、節水節電的知識競賽。

四、活動目的

1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電，讓更多的人蔘與到低碳環保的隊伍中來，共建兩型校園。

2、讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況並加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識，從而能有所領悟並投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛鍊同學之間團結合作能力，有利增進大家的集體意識。

五、活動意義：通過此次活動，我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起保護環境，同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。

六、活動對象：湖南農業大學全體師生

七、活動流程：

1、活動前期

(1)由班幹部商討並寫好策劃書;

(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;

(3)準備好相關低碳環保、節水節電的資料。

(4)準備相關獎勵物品。

2、活動中期

1)知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個環節組成。

a、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名;

b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片，讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬於低碳生活，按正確率評出前十名。

2)低碳宣傳：11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發並展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。

3、活動後期

1)由團支書書寫好活動總結;

2)在班團支部博客上傳相關照片，鼓勵同學發表博文，暢談活動感想並向外公開。

3)由幾個文筆好的同學負責新聞採寫並投稿到校內相關報紙、網刊上。

八、主辦單位：湖南農業大學外國語學院08級英語一班

九、活動時間：十月二十四日到十一月二十四日

十、經費預算：A4宣傳紙0.1元/張1000份

圖片0.6元/張15張

總花費109元。

環保活動策劃書3

一、活動主題

1.帶領志願者在活動中發現我們溮河所面臨的污染問題，通過網絡途徑讓這些現象得到更多的社會關注，同時將收集到的污染信息和志願者意見作爲相關環保部門的參考。

二、活動目的

2.瞭解到我國水資源的緊缺現狀，加強同學們的保水意識，並促使其建立新型節水理念，也促進他們思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展。

3.培養學生的責任意識和創新能力，引導學生把國家相關政策與所學知識相結合，充分發揮主觀能動性，自覺發現問題，解決問題，接受社會的檢驗。

4.加強我校與全國其他各高校之間的交流，整合各高校信息和資源，取長補短，傳播當代大學生的環保理念。

5.幫助大學生找到興趣點、科研點，把XX年的走河數據與XX年對比，得出溮河的水質變化情況，從而進行相關研究。

三、活動組織

策劃主辦方：自然大學山川學院

自然之友河南小組

天津未來綠色領袖協會

健康樂水行

承辦方：信陽市師範學院城市與環境科學學院

信陽師範學院天文地理愛好者協會

四、活動時間

XX年3月11日—3月30日

活動地點

信陽市溮河區

信陽師範學院八餐小廣場

五、活動流程

（一）逐水溮河

1.將所有志願者分成兩組，各選一名負責人，由負責人進行實時分工；

2.第一組：沿溮河東段徒步對河流進行考察記錄，重點對沿途工廠、居民區、政府與事業單位進行問卷調查，記錄訪談內容；觀察河流周圍的事物（水的顏色、氣味、水質、河面漂浮物；周圍建築物、土地用途、河流功能、水生和水邊動植物等），發放宣傳材料；

3. 第二組：沿溮河西段騎行對河流進行考察記錄，重點是拍攝河流污水口。並分別對南灣湖，溮河採集水樣；分別觀察上中下段河流周圍的事物（水的顏色、氣味、水質、河面漂浮物；周圍建築物、土地用途、河流功能、水生和水邊動植物等），發放宣傳材料；

4.隨行老師介紹溮河的歷史；

5.把記者團分成兩組，一組爲東路，一組爲西路，跟蹤採訪，拍攝視頻。包括河流景觀，周邊環境樣貌以及夥伴們的行動。

6.將問卷調查進行分析，研究，綜合，得出調查結果所反映的問題；對取出的水樣進行室內試驗，確定水質，得出結論；對採訪所得資料進行整理，進行報道宣傳準備。

7.將使用過的試紙、水樣採集容器等帶回，並依照正確的方式處理後丟棄或回收。

8.活動成員留言，所見所感，在校園內展示。對於優秀者將進行表彰。

（二）樂水校園行

1.將要宣傳的內容的重點印在傳單上紛發給來往同學，要求圖文並茂，儘量做到有吸引力。

2.將走河過程中得到的成果（包括河流的歷史，河流功能的演變，河流目前的水質狀況等，有污染的着重說明污染的具體狀況）挑選口頭講座、PPT、視頻、宣傳冊等可行的方式向同學們展示，設置同學們提問的環節，給同學們充分了解身邊河流現況的機會。

3. 針對河流的現狀向同學們提出護水的可行建議，達到協助控制污染源的目的。

六、活動日程表

1.3月12日—3月13日：活動整體策劃書上報並審批，同時，邀請老師，團總支學生會，並得到其支持，宣傳部製作展板。

2.3月14日

—3月15日：與相關政府部門提前聯繫，並邀請出席，進行水處理現狀的報告講解；確定帶隊老師，要求熟悉水治理方面的專業知識；聯繫沿河周圍的商家居民，做好協調，接受當天的訪談；同時準備條幅，發出通知，在校園內進行宣傳。

3.3月15日—3月16日：協會學術信息部制定出好較爲完善的問卷調查表，蒐集水質、水環保等相關信息，製作宣傳頁；掌握地面水分類、水質監測指標和標準、檢測方法等；

4.3月17日—3月19日：通過海報、展板等宣傳方式，向全校徵集活動志願者，並對所有參與人員進行分組；團支部負責協調準備錄像機（照相機），錄音設備、溫度計、試紙、盛水容器、PH試紙等；

5.3月21日：對志願者進行培訓，使其瞭解活動目的和活動意義。

6.3月23日：各小組由組長帶領，積極蒐集資料，並熟悉自己所要調查的路線等，精心組織好自己的活動流程，組織好自己的邏輯語言及預測各種突發性事件。積極聯繫好各自的調查對象，確保活動順利進行。

7.3月25日—3月26日：所有成員齊聚一起召開動員大會，以及接受行動指導。

8.3月28日—3月29日：走河行動啓動。各小組將最終調查結果結合在一起研究分析反映出的問題，得出結論；抽取的水樣在相關老師的指導下，參考市水利局的資料得出三處水源的水質情況；將拍攝的排污口紀實照片、活動視頻、採訪材料交給宣傳部，在學生會新聞部的協助下製作VCR短片。

9.3月30日—3月31日：八餐廣場進行大型行爲藝術調查成果展示，水樣展示，並進行條幅簽名。

七、活動總結階段

1.將活動內容做成VCR短片，在優酷視頻、微博、濟溪論壇等網上發佈，與其他高校互相交流。

2.將拍攝的河流污水口的照片，按要求上傳到《中國環境風險地圖（水頻道）》上，並整合其他高校走水資料。

3.將調查的結果送往市水利局或相關部門以供參考。

4.將獲獎名單以海報的形式予以公佈。

5.相關人員寫出調查報告並及時在《中國河流微百科》、《全國高校百團走水公益》等網站發表。

八、活動注意事項

1. 走河活動前踩路線時要選擇儘量安全的路線，避開危險地點。並注意記憶各路段的標誌性建築，確保在走河過程中始終知道自己的位置。以便出現突發情況報警時能描述清楚自己所處的位置。

2. 出行前，領隊或發起者及組織者，需對參與者說明走水的詳細線路及安排，並告知指定中途意外後的下撤線路，交通指南。

3. 走河過程中要始終保持通訊工具通信正常通暢。

4. 未成年或者其他需要監護的朋友參與活動時，要有監護人陪同且照顧好。

5. 活動過程中注意保持環境衛生，做到不隨意丟棄廢舊物品，不毀壞沿途設施等，不隨意折枝。

6. 請根據天氣狀況，穿着適宜的衣褲，建議穿適合戶外的運動鞋。建議夏天也穿着長褲參與活動，以防被沿途的植物割傷。

7. 領隊要控制隊伍行進速度，保持節奏。以免首尾脫節，隊伍過長。確保無人離羣掉隊。

8. 切勿隨意更改既定路線或嘗試行走雜草叢生及未知的捷徑，不得隨意冒險。

9. 請勿輕易採摘沿途的花果蘑菇等，更勿隨便嘗食。務必在確保百分之百清楚該植物性狀的條件下再去觸碰植物。沿途遇到的可食用的植株我們也不建議食用。

10. 在貼近河道的岸邊行走時要時刻注意腳下。如遇冬天河道冰封，請確認河水的冰層厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河邊時切勿打打鬧鬧防止有人不慎落水。

11. 走河過程中若有人不慎落水，要找熟悉水性的人進行營救，或者馬上撥打110。

12.建議自帶水壺水杯，食物等必須品，實踐低碳。

13.使用過的試紙、水樣採集容器切勿留在河灘或戶外，應當按照正確方式處理。

環保活動策劃書4

一、活動背景

二十世紀六七十十年代，隨着各國環境保護的深入，環境問題已經成爲重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖爲主要特徵的氣候變化背景下，世界各國都面臨着極爲嚴峻的氣候和環境問題。20xx年3月5日召開的兩會，低碳也成爲會議的熱門問題。這些都提醒着全世界注意環境狀況和減低碳排放量。但在現實生活中，人們的低碳環保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經分類就到處亂扔的現象也無處不在，沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之，推行低碳環保在我們的生活中是多麼的重要。

二、活動目的

1、增進同學們對當今環境問題的瞭解，從而提高同學們的環保使命感和義務感。

2、向全校師生宣傳低碳生活、節能減排、生態環保的理念和知識。引導人們從小事做起，從自身做起，增強同學們愛護環境、愛護生態的自覺性。讓更的人蔘與到我們低碳環保的活動中。

3、走出校園，走進周邊小學和居民區，通過深入羣衆的宣傳低碳生活的知識，有利於幫助羣衆增強低碳環保意識，提高生活質量。

4、使大家可以自發的行動起來，保護環境，關愛自然，號召同學們從不同的方面關愛自己的家園。從周邊的小事做起，爲校園的和諧奉獻自己的力量。

三、活動主題

低碳環保生活，綠色和諧校園

四、活動方式

1、通過問卷調查的方式瞭解同學們在生活中是否有做到“低碳環保”。

2、班級以低碳環保爲主題出一期板報。

3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環保的標語。

4、開展“低碳金點子”徵集及評比，並對好的方法進行推廣。

5、做一期“低碳環保”的典型圖片展示。

6、到周邊小學和居民區對低碳環保知識進行宣傳。

7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。

8、綠色校園低碳徵文活動。

9、號召全系同學爲校園減碳，在教室、校園內進行減碳大清掃活動。

10、對此次活動進行總結評比，並對參加徵文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。

五、活動流程

前期準備：

1、蒐集生活中的低碳小常識，低碳好方法。

2、從各班中徵集低碳的好方法，通過評比對好的方法進行推廣。

3、低碳徵文比賽的前期，對參賽作品進行初選。

4、準備文明低碳的標語。

5、準備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。

6、製作問卷調查的樣板。

7、做好人員分配。

活動開展：

1、做好問卷調查的發、收和統計總結，總結大會的獎品和榮譽證書。（青年志願者部、辦公室）

2、“碳碳環保”主題板報的檢查評比。（宣傳部）

3、文明、環保標語的篩選及“低碳金點子”的徵集活動。（學習部）標語張貼。（生活部）

4、簽名會的組織。（體育部、紀檢部）

5、總結大會出一到兩個文藝節目。（文藝部）

6、活動宣傳橫。（外聯部）

環保活動策劃書5

一、活動名稱:廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動.

二、活動主題:呼籲全校師生保護環境愛護校園.

三、活動時間:xx年12月1日

四、活動地點:實訓樓一樓

五、活動對象:面向全院學生

六、活動內容:

(一)將不良習慣所留下的遺蹟拍攝下來展出

(二)另設一模範區域,與其校園不雅一面形成對比

(三)設留言簿,由觀看的同學留下寶貴的評言,評價此次活動有無意義以及自己的感觸.

七、活動要求:

(一)募集照片時,將不以個人爲諷刺單位,以免損害他人名譽

(二)將拍成的照片以圖片形式展示

八.經費預支:

打印照片,留言簿,30元

主辦方:廈門興才學院外語系團總支

策劃承辦方:廈門興才學院外語系團總支

學生分會勞衛部

xx.12.05

環保活動策劃書6

每年的六月五日爲世界環境日，今年中國主題爲“共建生態文明，共享綠色未來”爲了支世界環境日，響應國家環保政策，參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員，提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的.地球母親不再流淚，充滿生機。

因此，在第三十八個世界環境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環保協會）將參與<中國國家地理>環保高校行活動，圍繞着世界環境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發放傳單，支持簽名，觀看環境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環境，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

一 主題 ：

美麗或傷痛，在於我們的行動。

二具體日程

（一）前期活動：

1雜誌義賣及徵文活動策劃宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜誌，在校內義賣，所得款項作爲中後期活動經費（由於目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款範圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用於好的環保項目。

徵文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踊躍投稿，並尋求學校中文系和文學社的支持。

2 世界無煙日宣傳活動： 由於已有很多人在倡導”請勿吸菸”，爲避免重複宣傳，我們側重於”請勿用香菸傷害他人” 作爲主題，強調吸菸行爲對不吸菸者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸菸，以防被動吸菸造成的傷害。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香菸”倡導女性不要吸菸（如今女性菸民越來越多），以其他方式排解壓力，並勸告男友戒菸，以減少吸菸者的數量

（二）主題活動：”美麗或傷痛，在於我們的行動。

通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人類不當行爲的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在於我們的行動。有些事情可能我們暫時無能爲力，但我們現在能爲改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用，只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。

1。 圖片展：

（1）主要爲兩組圖片，一組爲環境未遭受破壞的風景圖，一組爲環境遭受人爲破壞後的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識

（2）圖片來源： 尋求<中國國家地理>，自然之友，綠色和平的支持。

（3）場地： 向學校申請，擬在學子樓廣場

（4）經費： 主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。

（5）時間： 6月5日至7日

2。 發放傳單：

（1） 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關於社團的信息以擴大知名度。

（2）場地： 食堂門口及人員流量大的地方。

（3）經費： 用於印製傳單，工作人員福利

（4）時間： 早中晚人流高峯期

（5）傳單數量： 視經費而定，200張以上。

3。 簽名支持：

（1） 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

（2）場地： 圖片展周圍，需向學校借桌子。

（3）經費： 橫幅，簽名筆，人員福利

（4）時間： 6月5日中午

（5）簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區，繼續接受簽名。

（三）後期活動：

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行後續長期的活動。

2 總結經驗，爲之後需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人蔘與環保。

3 “環境與生活”徵文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視徵文具體情況而定）。

4 6月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調26度，校園環保提示牌等活動。由於7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環境日及環保大事記爲主）

5 下學期擬舉辦以下活動：

（1） 社團招新：重要面對新生，爲社團注入活力，培養熱衷於環保事業的大學生，使社團可持續發展

（2） 綠色圖書館：募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環保思想廣泛傳播。並尋求與其他高校環保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。

（3） 熱愛，所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分佈活動。激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情，從而擴大爲對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用於聯絡，宣傳，製作動植物信息牌等）。

（4） 認識環保機關或組織：以一週或兩週爲單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等爲主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。並邀請本校及兄弟院校的社團參加）。

（5） 下學期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。

【社團活動總結怎麼寫？】

活動各種各樣，但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結，主要有以下一些步驟。

首先，介紹活動的基本情況是怎樣的。將活動的準備過程及具體的實施過程描述清楚。

其次，本次活動主要針對目標或結果實行了怎樣的措施。

第三，說成效。組辦了本次活動取得了怎樣的成效。是否達到預期效果。效果如何。

第四，活動的特別之處。與其他活動，或者往次活動的不同之處。有何特點。

第五，總結活動中存在的問題和不足。籌備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。

第六，下一步如何打算，或者在以後的活動中，打算怎樣更好的組織。

按這樣的步驟，基本上一個全面的活動總結就出來了。根據活動的主題或者內容不同，也可以有相應的變化，增減。

【社團活動的總結大綱】

活動總結

標題：

首部：

主題：

人員：

流程：

正文：

主要經驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。 寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

經費： 署名和日期

附：

第一部分： 活動簡介

第二部分：社會問題觀察

1、請根據活動所選擇的重點和方向就社會、經濟、文化、自然生態方面列舉出活動地面臨的主要環保問題。

2、活動開展有哪些有利條件和機遇？

3、活動中有哪些限制因素？

4、活動地在哪些方面最需要幫助？（包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執法等方面）。

5、請活動所遇的某個問題與思考，寫一篇500字左右的文章，抒發參加活動感受和體驗，提出自己的觀點和看法，能對大學生、保護工作者和其他讀者有啓發和借鑑作用。

第三部分：案例收集

列出3個左右活動對當地社會、經濟、文化、生態和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

第四部分：活動的影響

1、活動直接人羣和人數。

2、除了活動直接影響的羣體之外，活動會產生更廣泛的輻射影響嗎？還會影響到哪些羣體？會產生哪些影響？如何產生影響？

3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請提交文字和圖片報道的電子檔或複印件（包括報導內容和日期）；廣播和電視報道請記錄播出時間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。

4、是否有後續活動計劃？

第五部分：財務報告

第六部分：附件或專題分析報告。如問卷調查的數據和問題分析。

環保活動策劃書7

一、活動宗旨：

通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養大家養成良好的環保習慣，並以此帶動所有中陽人民環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的：

喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!

從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排：

活動時間：20xx年8月x日(看天氣及需求定)

早上6：00——7.00(活動時間1小時;可按需調節)

活動內容：和環衛工人一起維護城市環境(待定可以添加其他活動 ，按需調節);

活動人員：青鳥橋公益團以及廣大志願者(參加人員佩戴明確標誌)

四、活動注意事項：

1 、此次活動上午6點00分開始，要求參加人員準時到場：

2、參加活動的人員要確保觀衆及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本着相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上明確標識防止意外發生而找不到負責人;

5、活動結束後，負責人必須負責工具具物品的回收。及人員離場。

環保活動策劃書8

低碳環保中隊活動策劃書

前言

低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

活動主題：“低碳與環保 ”

活動時間：20xx年12月2日

活動對象：三（2）班

活動目的：讓同學們懂得什麼是“低碳”，什麼是“低碳生活”，最重要的是實

現“生活的低碳”

活動流程：

第一階段：活動準備

1．收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。

2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，並講解活動流程及其相關事項。

3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

第二階段：活動過程

1.在活動開始時播放關於低碳環保的宣傳片視頻

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

3.憑藉PPT播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，並讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然後利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然後向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。

5．保護環境，愛我校園，全體同學行動起來，清理校園垃圾，創建良好的校園環境。

環保活動策劃書9

一、活動宗旨：

20xx年7月日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和羣衆環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的：

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排：20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

點分

a組： 佈置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組： 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公衆等)

09：40—10：00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—XX：30

環保義演

XX：30—12：00

環保志願者簽名，爲志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公衆等) 12：00—12：10爲廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：

四、活動注意事項：

1 、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺，請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置.

2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀衆及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本着相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。

主辦單位：市區共青團

20xx年6月22日

義工在行動，愛心在傳遞!

策劃人：XXX

環保活動策劃書10

伴隨環保問題的不斷惡化，環境保護已經受到社會的廣泛關注，綠色環保已經成爲一種社會時尚。爲迎接6.5世界環境日的到來，推進吉林省生態省建設，增加廣大市民的環保意識，普及環保理念，引領綠色文明生活時尚。我們舉辦本次大型環保公益晚會。本次晚會將弘揚大學生和長春市市民的良好精神面貌，在長春市乃至吉林省掀起環保熱潮，將長春市環保事業推上新的高度。

環保是一項長期而艱鉅的任務，不是某個或某些環保志願者能夠完成的，環保需要全社會的關注和參與。我們希望環保晚會能一直辦下去，辦成吉林省大學生特有的綠色環保節日，辦成一種綠色文化，爲環保事業添磚加瓦。

我們的口號是“將環保進行到底!”

晚會名稱：待定(涉及贊助商冠名)

晚會時間：XX年6月5日18:00—19:30

晚會地點：長春市文化廣場

主辦單位：吉林省環境保護局

長春理工大學綠光環保協會

協辦單位：吉林大學環境保護協會

東北師範大學綠色動力環保志願者協會

吉林建築工程學院環保青年社

長春稅務學院綠色同盟環保協會

長春工業大學綠蔭環保協會

吉林農業大學綠色守望者環保協會

晚會籌備工作管理方式：項目組式管理

工作人員及項目組：

指導老師：楊 陽(長春理工大學團委)

總負責人：王 東(長春理工大學)

總 策 劃：王 東(長春理工大學)

李亮浩(吉林建築工程學院)

顧 問：王慧峯(吉林交通文藝廣播電臺)

總 監 督：楊淑華 (吉林省環保宣傳中心)

贊助商代表

晚會籌備委員會成員：楊承華、王志增、王明賀、關 宇、王 微、鄭春慧、肖智韜。

項目組：

(1)第一項目組：節目組(吉林建築工程學院環保青年社)

組 長：

副組長：

組 員：

任 務：

a、5月29日完成節目篩選工作;

b、5月29日早晨將晚會節目單報給總策劃;

c、6月2日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;

(2)第二項目組：禮儀組(長春工業大學綠蔭環保協會)

組 長：

副組長：

組 員：

任 務：

a、6月1日晚上之前準備好請柬;

b、6月3日晚上之前送完請柬;

c、6月3日晚上之前挑選出六個女禮儀;

d、6月3日晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、

礦泉水等。

(3)第三項目組：舞臺組(東北師範大學綠色動力環保志願者協會

)

組長：

副組長：

組 員：

任 務：

a、協助工作人員安裝舞臺燈光設備、音箱設備。

(4)第四項目組：物資組(吉林大學環境保護協會)

組 長：

副組長：

組 員：

任 務：

a、晚會當晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。

b、晚會前、後物資的收集、整理及存放。

(5)第五項目組：秩序組(吉林農業大學綠色守望者環保協會)

組 長：

副組長：

組 員：

任 務：

a、維持晚會現場秩序;

b、派專人看管更-衣室、電線及其他物資。

(6)第六項目組：道具組(長春稅務學院綠色同盟環保協會)

組 長：

副組長：

組 員：

任 務：

a、5月29日晚上之前完成一切服裝道具預定工作;

b、6月5日14：30完成服裝道具準備工作。

c、協助舞臺組完成工作。

(7)第七項目組：機動組

組 長： 肖智韜

副組長：

組 員：各大學出二人共同組成

任 務：該組核心任務在於晚會期間，負責處理會場緊急情

況，供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

注：1、項目組人員的任務發生衝突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

2、各項目組人員的任務發生嚴重衝突時，將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啓用機動組。

3、各項目組現在正式成立並立即開始工作;完成任務後自動解 散。

晚會流程：17:30 一切準備就緒

17:50 相關部門領導、商家代表、特邀嘉賓就座

18:00 晚會正式開始

相關領導致辭

演出4個節目

嘉賓抽取現場幸運觀衆

演出4個節目

嘉賓抽取現場幸運觀衆

19:30 主持人宣佈晚會結束

節目

環保活動策劃書11

活動名稱：

讓我做一張有用的紙

主辦：

山東大學青年志願者聯合會綜合協調部

策劃協辦：

山東大學青年志願者聯合會

時間：

地點：

山東大學興隆山校區

面向羣體：

山東大學興隆山校區全體同學

活動概況：

環保，一個多麼常見的詞語，人們都說 “要環保要環保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多麼常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙爲主體內容，依此開展以下主要活動：

1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等

2. 進行問卷調查：將採取從各學院隨機抽取班級的方式發放的方式，確保數據的有效性。處理完數據後，調查問卷也將作爲廢紙的一部分，進行再利用

3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。

4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本並捐給災區，將廢紙做成環保購物袋。

5. 活動反饋：將以口頭採訪，反饋問卷等形式開展。

　　活動目的：

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保，做到真正意義的環保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有着密不可分的聯繫的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作爲驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，並且將這些成果作爲我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節約了資金，而且更節約了資源，保護了環境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去。

　　活動前期：

1.略

2.調查問卷的設計。

設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式

a.用廢紙做成象棋，然後把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心，供他們休閒玩樂。

b.折成紙盒，返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙，放在一起，統一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d.聯繫收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志願活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在欣園南門前設置一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙製的垃圾箱。建議時間爲一週，效果好的話可以持續長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議爲2~3天。

5.需準備的物資

a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。

c.30~50個紙製垃圾箱。

d.申請場地，申請桌椅。

e.預算：複印調查問卷150元，紙製垃圾箱100元，其他50元。

6.與部門協調

a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調。

7可能遇到的困難

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。

環保活動策劃書12

一、關於低碳環保主題班會的策劃背景與目的

我們生活的地球環境受到了嚴重的破壞，空氣不在清新，天空不再是藍色，江河裏到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車，工廠的廢氣等每天大量的排着廢氣。現實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環境，保護我們的家園-地球!身爲學生的我們更應該以身做責，低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關於低碳環保的主題班會，希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活，使大家受到環保節能等方面的教育，全面提高學生的熱愛生活、保護環境，節約能源意識。

二、本次班會的主題是：“關愛地球，關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”

三、舉行低碳環保主題班會的時間：20xx年3月1日

四、本次班會參加人員：哈爾濱市XX小學六年三班全體師生，教導主任，部分學生家長。

五、本次低碳環保主題班會的活動流程

(一)導入

主持人甲：20xx年12月7日至18日，世界各國領導人齊聚哥本哈根，共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成爲全球共同的呼聲。

主持人乙：作爲地球上的一份子，我們個人能做些什麼呢?其實很簡單，提高自身環保意識，踐行低碳生活，從我做起，從現在做起。

甲乙：我們宣佈“關愛地球，關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現在開始。

(二)低碳生活大家談。

甲：我們天天說低碳，低碳是什麼?哪位同學知道?給大家說一說。

乙：剛纔同學們有的說要少開車，有的說要多種樹，有的說要節約水資源。大家說得都有道理，低碳生活就是保護環境，節約能源。

(三)低碳生活辨對錯。

1、大屏幕投影幾個生活畫面。

學生上室外課時，教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們濫伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視後把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

2、說說上面的這些行爲哪些對，哪些錯，爲什麼?

(四)低碳生活“金點子”。

甲：低碳生活我做主，我們能做點什麼?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家徵集金點子了，看誰的點子能被選中?有獎品喲!

(學生七嘴八舌說點子)

乙：我是金點子公司的總監，聽了大家的點子，我很激動，你們小小年紀那麼關心環境，想法很實用，很好。不過，我覺得XXX同學提出的廢物再利用非常棒，我們的生活中有多少東西都是可以再利用的，發揮好它們的價值，是對生活的貢獻，對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了，祝賀你!(發獎品)

(五)動手踐行低碳生活。

甲：節約能源纔是低碳生活，而節約能源的方法很多，廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片，請你猜一猜，它們是用什麼製作的?

(出示圖片或實物)

乙：看了這些作品，你們有什麼感想?想不想親手試一試，用你的小巧手，把廢物利用起來，點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

(拿出自己準備好的廢物動手製作)

初步展示作品：小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

(六)低碳知識宣傳員。

甲：我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處，爲了讓更多的人懂得低碳，走近低碳，我們還要做好宣傳工作，成爲出色的低碳宣傳員。下面我爲大家帶來一些問題，比一比，賽一賽，看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

六.本次低碳環保主題班會的資金預算：

獎金：30元

獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元

精美小禮品：18元

願望值：5元

活動後期相片 10元

總計：90元

七.本次低碳環保主題班會的獎品設置

獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備註

A：杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

B：本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

精美A： 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

精美B：筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

八、關於本次低碳環保主題班會的宣傳工作

班會結束後，將班會的文字資料及照片上傳到學校網站，並且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上，讓更多的同學可以看到本次低碳環保主題班會的相關內容。希望全校學生都可以儘快的加入到低碳環保的生活中來。

環保活動策劃書13

20xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”，這是我們共同關注的日子。我們都知道，世上最偉大的愛，莫過母親對於兒女的愛，而世上最多兒女的母親，莫過地球母親。46億年前，地球在茫茫的宇宙中誕生，在經歷了煉獄般火山熔岩噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之後，發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今，歷經滄桑的母親，在人類的不斷索取中，已百孔千瘡，不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等，都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球，拯救我們共同的家園，是我們人類共同的責任。

　　活動目的：

讓低碳成爲一種生活方式，讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

　　活動口號：

A 清爽地球靠大家，低碳走近你我他。

B 追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。

C 珍愛地球，珍愛生命

　　活動時間、地點：

20xx.04.19-20xx.04.23xx工業職業技術學院

20xx.04.25xx公園

　　活動概況：

20xx.04.19-20xx.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。

20xx.04.12-20xx.04.18爲活動宣傳期，以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動採訪。

20xx.04.23下午5：30舉辦“清爽地球 低碳生活”主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。

20xx.04.25日參與xx電臺“後備箱”活動。

　　活動明細：

準備期，將xx班所有學生分爲策劃組、宣傳組、外聯組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。

20xx.04.19開始收集作品，交由xx班學生進行保管。

20xx.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會，並於當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

20xx.04.22主題晚會由簽名+遊戲+拍賣組成。詳情待商榷。

20xx.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與xx電臺“後備箱活動”。

以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

環保活動策劃書14

校園環保主題活動策劃書 活動目的:

1、本活動可以讓環保、生活、健康等思想認識深入人心,有助於同學們更好地生活、學習、爲學校及社會環保工作積蓄力量。

2、通過該項活動能夠鍛鍊隊員的能力,增長他們的環保意識,讓隊員在活動中學會團結協作,互幫互助,還可以增強青年志願者在同學們心中的影響力,擴大本部在校園中的活動陣地,爲日後更好地開展工作打下了堅實的基礎。

3、喚起同學麼們的愛心,積極的參與到院團委青年志願者行動部所發起的環保活動中來,讓同學們知道,其實幫助別人既是幫助自己,並且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

活動步驟:

第一階段:宣傳動員階段。

1、由院團委組織召開部內主要負責人會議,討論並決定宣傳工作。

2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園裏邊做環保活動,邊宣傳,讓同學積極參加此項活動。

第二階段:組織實施階段。

1、本次的活動時間爲:20xx年4月20日到25日

2、提前十分鐘在部裏集合,由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區域內清潔垃圾。

3、將該負責地方的垃圾清理完畢後,把垃圾聚集在同一地點,以備處理。

活動地點:

校園內(將校園內分五個區域,分給五個隊,方便全面打掃)

活動參與人員:

青年志願者行動部所有成員,以及有意參與的同學。

活動注意事項:

這是一項長期活動,請廣大同學、隊員務必堅持到底並且保持。

環保活動策劃書15

一、活動背景：

地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。

爲了營造一個“文明、衛生，健康”的校園環境，學生會記者團舉辦校園環保活動。

二、活動目的：

美化校園的環境衛生，提高學生的保護環境的意識，提高動手能力。

三、活動主題：

保護環境，從我做起

四、活動時間：xx年11月

五、活動地點：校園內

六、活動對象：學校全體成員

七、活動策劃單位：校報記者團

八：活動內容：

1、積極爲本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉辦環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。

4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

5、製作環保卡片，在活動期間分發給參加者留念。

6、由學生會召開各班學生代表交流會議，瞭解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我係的衛生工作。

7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃

9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理並進行設計作品。

九、活動方法：

1、在學校的衛生區及花園草地內 設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛生區進行徹底清掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉後作爲獎品的資金。

十、活動經費預算：

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報:30

3、獎品：200

4、環保卡片：30

5、伙食費：200

十一、獎勵措施：

1、 對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

十二、注意事項：

1、活動期間，安全性作爲第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。

策劃者：記者團 張藍允

二零一一年十一月六日