主題活動策劃集錦9篇

主題活動策劃 篇1

　　一、活動目的

根據學院院團字[XX]4號文件通知，結合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領廣大青年，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質。

　　二、活動開展時間

XX年4月至5月

　　三、活動具體安排

1、宣傳發動階段

召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛鍊的重要性。

2、具體實施階段

“奔跑吧，青春”之集體篇

以班級爲單位參加集體運動項目，通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）

　　四、活動總結

通過活動，發現身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。

會計二系團總支

策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇

一．活動時間：5月6號---5月20日 下午4:30

二．活動地點：田徑場

三．活動方式

第一關：彎腰過杆：（需4人，2男2女）此關所需道具：跳高杆

主要是考驗個人得身體協調性和柔軟性及團隊意識，放置一個杆子，身體是像拱橋一樣往後仰，然後從杆子下面穿過去，四人身體不能碰到杆子，並保持一致性，否則違反規則不予記成績，以最後團體過杆結束計時。

第二關：甩便利貼：（需6人）此關所需道具：便利貼

工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始後，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結束。

第三關：傳球接力：（需6人）此關所需道具：瑜伽球

全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向後傳遞，到最後一名成員，最後一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環，輪玩一圈結束計時。

第四關：生死電網：（需6人）此關所需道具：繩子

主要鍛鍊團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結成一張網，要求隊員不碰到網的情況下全部通過，觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。

第五關：六人七足：（6人）此關所需道具：綁腳繩，過關紅線

六人七足主要是隊員間的協調一致性，六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住，然後 一起駛向終點，衝破過關紅線結束計時。

附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）

每個人背上貼一張姓名條，然後兩隊相互撕掉，哪隊最後剩下人哪隊就贏。

主題活動策劃 篇2

　　一、活動內容：

1. 同學們通過班會了解學校周圍敬老院，通過多天的走訪調查決定將王家港孤寡老人作爲服務對象。隨後 勘查1401班班委會進行了活動策劃、活動前期準備、中期組織及後期宣傳等工作。

2. 中國石油大學勘查1401班團支部在微信平臺、微博平臺等主流媒體進行了宣傳，勘查1401班團支部負責活動的具體組織及進行。

3. 12月8號至12月30號：“暖冬系列活動”主題活動按照策劃書陸續開展，8——12日班內動員，班外宣傳。13——15日物資準備：食物和禮品。16日第一期暖冬活動開展。

4. 12月17日：“暖冬系列活動”主題班會活動開展，評價並總結此次團日活動，並提出改善之處，作出後期工作的簡單部署。

5. 12月17日，首期活動後期宣傳（qq空間，微信‘微博）

6. 12月30：勘查1班“暖冬系列活動”第二期活動即元旦送溫暖進行。同學們積極參與活動，協辦方王家崗社區好評，進一步加大宣傳，使活動宗旨深入人心。

　　二、準備階段

1. 12月初，勘查1401班班委會進行活動策劃，初步定下活動內容和具體流程。

2.人員準備，按照活動要求，確立此次系列活動策劃組織人員及分配各部門任務。

3.前期宣傳

1）由相關人員進行組織宣傳，並在微信，微博平臺進行宣傳

2）線下宣傳：班級以及協會會員同學依靠自己的人際網進行宣傳

4.場地安排

1）在南堂306，地院團委活動室進行主題班會的開展

2）安排服務對象地點。

　　三、 活動現場

1， “暖冬系列活動”主題活動開辦

2， 時間：12月16日

3， 地點：王家港村委會

4， 勘查1401班全體同學參加班會。

5， 在QQ空間、微信及其他社交媒體進行宣傳

　　四、活動目的及意義

1、號召同學們關注社會，關注身邊的弱勢羣體。

2、看望孤寡老人、空巢老人，奉獻愛心。

3、培養以及提高本班同學的責任心，愛心，耐心。

　　五、活動收穫

同學們積極參與，在活動中瞭解到孤寡老人、空巢老人的貧困、孤獨的現狀，並竭力爲他們送去關懷和溫暖。我們認爲，作爲大學生，就應培養自己的責任心、愛心、耐心，奉獻自己的真心，多爲社會做有意義的事，結合社會實際讀書，做一個可以給他人帶來溫暖、爲社會做出自己應有貢獻的當代大學生，並希望通過自己的努力讓更多的人關注弱勢羣體，以幫助更多的人，爲構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

　　六、活動特色

在大家都只是去敬老院，老年之家做公益的背景下，我們注意到學校周圍還有一些不被別人注意的弱勢羣體存在，孤苦無依，他們也需要當代大學生的關懷，也希望有人靜下心踏踏實實去聽他們講故事，幫助做家務。

　　七、活動小結

1.問題總結

1）有許多活動環節有待提高，後期宣傳需加大力度

2)沒有專業的攝影器材，圖片像素不夠清晰。

2.今後設想：

1）完善活動細節，對各環節都要進行嚴格審覈，反覆修改，讓每位同學都從中收穫到什麼，將活動做的有意義。

2）做好活動的宣傳，提早並通過更多途徑進行宣傳，動員身邊同學尤其是年級同學參加，提高活動的正式型，擴大活動規模。

3）此次“暖冬”活動是成功的，同學們積極參與，在其中瞭解到這樣一個孤獨羣體的存在，並竭力爲他們送去關懷和溫暖。我們認爲，作爲大學生，就應培養自己的責任心、愛心、耐心，多爲社會做有意義的事，應關注社會，關注國家而非一心只讀聖賢書。

此後我們還會繼續調動大家的積極性，大力加強宣傳工作，將暖冬系列活動宣傳開來，進行下去。讓它成爲我們成長中的鍛鍊和一生溫暖的回憶！

主題活動策劃 篇3

愚人節一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非爲在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人並讓你收穫一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這裏的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。

活動主題：歡樂愚人節

活動背景：愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人爲嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成爲西方及美國的民間傳統節日，現在也成爲東方很多國家人們喜愛的節日之一。

活動目的及意義：本次特色活動定於4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外爲本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。最後，通過這次活動使同學瞭解愚人節的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

活動主辦方：製藥工程學院團委學生會

活動時間：4月1日晚六點

活動地點：**教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)以及時間下發到各班級，保證製藥工程全院學生均知曉並瞭解此活動。

3月21日23日：將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級，開始着手準備晚會的節目。

3越24日27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選並安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術部負責晚會視頻與ppt製作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。

3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切準備工作就位。

3月31日：在晚會節目在所借教室進行彩排。

4月1日晚六點：晚會正式開始。

2.人員安排

①主持人：一男一女

②成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

③由製藥院宣傳部做好愚人節活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。

④攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。晚會準備階段：

1，佈置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，綵帶，宣傳畫板等佈置會場。2，.組織選手以及觀衆入場：安排人手在入口處維持秩序。

晚會內容：晚會主要由選手遊戲，節目演出，以及與場內觀衆進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定後進行編排。以下是關於晚會流程簡介：

1，以一個有關愚人節的語音或視頻介紹爲開始，然後主持人上臺宣佈晚會開始。愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案。

2，晚會中有幾次抽獎和與觀衆歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀衆進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀衆，參加互動環節的觀衆會收到一份愚人節意外禮物。3，遊戲部分：

活動形式：這次愚人節活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕鬆幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小遊戲)，任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕鬆幽默的一天。

活動對象：製藥工程學院全體學生

活動流程：前期工作準備階段：

1.時間安排

①3月20日：由宣傳部進行畫板與海報製作。

②3月20日：由學生會宣傳部聯繫期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內容與形式任務一，心心相印,我來比你來猜道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較誇張爲佳)

參加人員:每組選手指派倆個代表進行遊戲

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。

任務二，正話反說

參加人員：每組選一個代表進行遊戲

遊戲規則:選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反着說一遍，比如新年好，遊戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

得分情況：最後剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其後依次給予25分，20分

任務三：吸管運輸

參賽人員：每組所有選手均參加比賽

遊戲規則：選手每人嘴裏叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的'鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

得分情況：最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵，依次爲25分，20分最後拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發遊戲感言作爲最後拉票，節目表演人數不限。總分10分，最後由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個遊戲過程中的默契程度給出分數。

4，在晚會結束之際，希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀衆分享生活中愚人事或者有關愚人的感悟

注意事項：

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。

3，主持人的語言應詼諧幽默，並大方得體。

4，由於本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。

5，晚會的禮品和獎品要提前準備，並達到意外驚喜的目的，如一些可以整人的小禮品。

6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

活動歷時：約兩小時

主題活動策劃 篇4

農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣，爲了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富生活經驗，今年端午節我們開展了“快樂端午糉飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步瞭解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

活動時間：8：00---11：00

活動目標：

1、知道農曆五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

2、瞭解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的糉子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。)，有賽龍舟的習俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

3、端午節有特別的食品——糉子，它是多種形狀、多種口味的。

4、樂於參加包糉子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動，體驗節日的快樂。

活動準備：

1、端午節的故事;

2、做香包的材料：香料、布、針、線等;

3、包糉子的糯米、葦葉;

4、編蛋網的繩線、五彩線;

5、自制龍舟兩條;

6、幼兒每人一個熟糉子。

活動過程：

一、主持人致開場辭：

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農曆五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”， 又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃糉子，飲雄黃酒，佩香囊， 隨着端午節腳步的臨近，爲了增進小朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣，瞭解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們!

講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

附：屈原的故事

屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人，他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓，幫助楚王治理國家，使楚國變得很強大，楚王很信任他。

王后和姦臣們看見楚王這麼信任屈原，心裏很不高興，經常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話，動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話，放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話，一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠的地方，堅持與周圍的國家斷絕了朋友關係。

秦國見楚王中了計，就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去，最後死在了秦國。

屈原雖然被免除了官職，但他非常關心自己的國家，他擔心楚國的命運，常常整夜睡不着。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息後，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。

屈原死的這天，是農曆五月初五。老百姓們聽說後，爭着划船，到處去撈屈原，賽船的風俗就這樣形成了。爲了紀念屈原，人們還用竹葉和糯米包成糉子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。

二、端午節賽歌會

請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃糉子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

中班：五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。

大班： “棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

三、賽龍舟

每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套着紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

四、巧手媽媽大比拼---親子活動

每班幼兒家庭分四組進行親子活動。

第一組：與媽媽一起包糉子。

第二組：與媽媽一起做香囊

方法：給每位小選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。

新意之處：小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在於讓小孩自己製作香囊，並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

第三組：與媽媽一起編蛋網。

第四組：給孩子結五絲，結繩索。

“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。後有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流裏，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認爲戴“五絲”，能去災、辟邪、保護幼兒。

五、幼兒相互贈送禮物(糉子、香包、鴨蛋網、五彩繩)，並大膽向同伴說一句祝福的話。

六、活動結束

在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，閤家幸福!親子活動結束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的糉子。

在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”

主題活動策劃 篇5

　　活動主題：感受春天放飛理想

　　活動名稱：我和春天有個約會

　活動主辦方：河南工業大學信息科學與工程電氣信息類1005班團支部

　　活動時間：4月10號（星期日）

　　活動地點：雪花洞

　活動背景：大學是個充滿夕陽與夢想的地方，但經過半年的生活學習，越來越多的同學在迷茫和空虛中迷失了自己，在麻木中漸漸沉淪，讓我們感受春天，感受自然，找回那個曾經充滿着生機和活力的自己。

　　活動目的：通過團日活動，是同學們感受到久違的童趣，並以主人翁的姿態，放飛對學校的熱愛和對前途的信心，放飛學習的昂揚風貌，擺脫對前途的迷茫，放飛希望和理想。

　　活動形式：有團支部組織，全班同學外出踏青，感受大自然的美麗。

　　活動流程：

一、前期準備

1、確定目的地：廣泛聽取同學們的意見，由團委班委確定“雪花洞”爲目的地。

2、聯繫旅行社：由宣傳委員李國偉和組織委員張永光負責與旅行社的聯繫與協商，重點突出安全。

3、資金籌備：結合旅行社的價格，團委經過研究決定向每位同學收取30元，再由班費補充一部分作爲活動經費，由生活委員王笑冰負責資金的收取與支出。

4、時間安排表：

5、班級會議：4月9日晚，團委召開全班會議，爲同學講清楚次日的時間安排及其他相關的事宜，重點突出安全問題。

6、

分工合作：圍繞此次團日活動，將全班同學安排分工：

（1）策劃組。任務：策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。

組長：***組員：張永光 李國偉

（2）攝影組。任務：負責活動現場的拍攝，後期照片的整理。

組員：曹斐博

（3）宣傳組。任務：通知同學們活動的時間及相關事項。

組員：李國偉 張永光

（4）安全組。任務：全面負責活動的安全事宜，切實保障同學們的人身安全。如遇到突發事件，應聽從安全組的指揮。

組長：*** 董飛飛

組員：各寢室寢室長（一個寢室變爲一個組，寢室長要切實負責好本寢室同學的安全）

（5）後勤組。任務：負責籌備資金，財務預算，開支記錄及活動後的結算。

組員：王笑冰

二、活動現場

本次團日活動主要以春遊的方式進行。活動中同學們可以自由觀光，敞開心胸，感受春天與自然的美好。活動過程中可以組織一些娛樂活動：如唱歌，照相等豐富本次活動。

三、活動後期

（1）由生活委員對本次活動的支出進行最終結算。

（2）上傳照片，分享同學們在活動中的快樂時刻。

******學院

******8班團支部

主題活動策劃 篇6

一、活動主題

弘揚中華傳統文化 培養愛國意識

二、活動背景

近年來，隨着國家關於保護和弘揚中華傳統文化的措施的密集出臺，國人對傳統節日也愈加喜愛和重視。但是，如此多的傳統節日，卻都沒有能夠體現其核心意義的主題、形象和標識，不能不說是一種遺憾。所以，本學期××××學院將舉辦“中國傳統文化節日知識競賽”吸引同學對傳承中華傳統文化的關注和參與，從而爲弘揚中華傳統文化進一份綿薄之力。

三、活動目的

本次活動旨在提高同學們對中國傳統文化節日的熱情和興趣，發展和繼承傳統節日文化，傳承中華優秀文化遺產，弘揚民族精神，並通過此活動豐富同學們的課餘生活，推進校園文化建設。

四、活動對象

××××學院全體本科生

五、活動時間

20xx年6月6日15:00

六、活動地點

××××

學院學術報告廳

七、活動流程及具體安排

1、活動籌備

（1）張貼海報宣傳此活動，並要求每班關於一個節日製作一塊展板加大宣傳力度；

（2）通知各年級，組織該年級同學以班級爲單位報名參加競賽，並確定好各班負責人，以便通知；

（3）提前提供有關比賽的要求及相關資料信息，令每隊能提前準備比賽；

（4）賽前召集各班負責抽籤決定出場順序，並向其介紹活動具體流程與規則；

（5）邀請主持人及相關領導；

（6）購買證書、禮品及活動必需品；

（7）調製音響設備、計時器、搶答器，並佈置會場。

2、活動展開

（1）主持人致開場詞；

（2）主持人介紹各參賽隊及參賽代表，並宣佈活動正式開始。

上半場

各參賽代表就位，做好準備

①必答題環節

所答題目是按照分值與節日類型進行設置，包含選擇題和填空題，還有一道××××常識題，並且每組參賽隊伍有一次場外求助的機會。每組隊伍有五次答題機會，且每組隊伍的基礎分爲十分，答對加分，答錯扣分，不答不得分。

②搶答題環節

每輪搶答規定爲十道題（七道文化節日題和三道××××常識題），主持人念問題，當題目唸完後方可按下搶答器，若提前按搶答器則會取消此次答題機會，答對一題加一分，答錯不扣分，同時場外應援者也可以舉手並幫助參賽者回答問題。

③公佈各組隊伍的最終成績。

④中場休息，進入場外互動環節。

猜燈謎遊戲：大屏幕上先後放出兩組燈謎，每組四個。如若親友團知道答案可以舉手示意並作答，答對的同學會獲贈一個小禮物。

下半場

比賽模式同上半場。

（3）比賽結束，根據比賽最終成績，公佈一等獎、二等獎、三等獎和最佳組織獎，併爲其頒發證書，最後合影留念。

3、活動後期

（1） 有序疏散人員退場，並打掃現場衛生；

（2）總結此次活動的經驗教訓，寫出書面總結；

（3）開部門例會對本次活動進行總結。

八、獎項設定

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最佳組織獎 1名

九、經費預算

條幅 一條50元

獎狀 7張 10元

小禮品10份20元

其他20元

共計100元

十、注意事項

（1）注意與各班負責人保持聯繫，是參賽人更詳細的瞭解比賽相關事宜；

（2）工作人員、主持人以及參賽人員應提前到場做好相應的準備；

（3）注意維持現場秩序，靈活處理現場突發事件。

——××××學院

團委學生會

20xx年5月28日

主題活動策劃 篇7

一、 團日活動策劃書主題

“關注兩會，我與祖國共奮進“——學生知識競賽

二、團日活動策劃書活動背景及目的

一年一度的“兩會”是中國政治生活中的大事，隨着地方“兩會”逐步落下帷幕，20xx年全國兩會於3月3日順利在京召開！“兩會”能反映民意，爲民謀利，在今年的“兩會”中，民意調查顯示中國公衆最爲關注的熱門話題主要有：醫療、教育、治安、司法、就業、交通、環保等問題。作爲當代大學生，更應該時刻關注國家時事政治，關注祖國發展命運，關心人民生活狀況，樹立遠大發展志向，與祖國和人民共同奮進。因此，舉辦此次主題活動，旨在培養學生政治思想能力。

三、活動對象

四、活動地點

教學樓C-210教室

五、活動時間

六、活動內容

召集全體同學到場，開展與國學、民生、“兩會”相關的知識競賽，穿插小遊戲及文娛節目，頒發勝利獎品，調動同學積極性。

七、活動流程

1、提前召開團支部及班委幹部會議，請各幹部商討主題、提出意見、收集資料、商議流程、動員同學。

2、同班委幹部商議後，召開班級動員大會，動員全體同學廣泛參與，積極蒐集相關資料，爲知識競賽做準備。

3、活動現場流程：

（1）主持人宣佈活動開始，全體同學唱團歌。

（2）主持人向同學介紹兩會知識，提出兩會熱點問題，觀看短篇，請同學參與討論。

（3）知識競賽環節。主持人隨機抽取若干名學生作爲知識競賽參賽人員，坐於前排。競賽共設置三關，由主持人公佈題目，需答題者在規定時間內回答出正確答案，答對一定數量題目，進入下一關，否則結束答題，淘汰出局，獲得相應階段的獎品。全部闖關成功者獲得全部三關獎品。

（4）中場休息環節：歌曲欣賞，文藝表演。

（4）頒獎環節。主持人宣佈獲獎名單，由禮儀送上獎品，請教師頒發。

（5）教師做活動總結，表揚先進，提出意見，總結經驗教訓。

4、活動結束後，做深刻總結，總結經驗教訓，做好工作記錄。

主題活動策劃 篇8

一、活動主題：XXX七夕全新時尚主題派對

二、活動時間：20xx.8.8—8.9

三、活動目的：

1、通過本次活動，提高XXXKTV在張掖娛樂市場的品牌號召力

2、提高50%—70%的日均營業額

(活動結束後，由財務向總經理以及營運總監彙報活動結果)

四、活動計劃

1、女士進店有禮

2、特價酒水套餐

3、絕對牛啤酒買3贈1，買5送2，買一箱送10瓶

4、互動遊戲，射中愛情幸運星

五、活動方法

1、整合各部門客戶資源，統一以短信形式向客人發佈活動內容信息。

2、通過包房電腦向近期來店內消費的客人告知活動內容

3、精心佈置活動場地，營造節日氣氛

4、當日進店女賓贈送玫瑰花(或巧克力)

六、相關廣告語

七夕情人節浪漫主題夜，XXX盛裝恭候您，女士進店有禮品/買套餐玩遊戲/有機會獲得當晚免單大禮/特價酒水買一箱送10瓶/，XXXKTV，帶給您最溫馨浪漫的七夕夜總“惠”，您還在等什麼呢?

七、活動內容

1、女賓進店有禮：

活動期間爲所有當日光臨的女性消費者派送節日小禮物，禮物的選擇範圍爲包裝精美的小禮品，如：鮮花、巧克力等小禮物，讓顧客感受到切實的樂趣。

2、情人節特價酒水套餐+消費有禮;

根據消費額度設置3—5種情人節特價酒水套餐，並根據消費額度進行消費有禮活動：

a、設置三個獎項根據不同的消費額度進行配比，

一等獎：消費800元以上送紅酒一支

二等獎：消費500元以上送50元代金券

三等級：消費300元以上送30元XXX代金券

3、會員有禮

加入會員優惠政策，同步進行會員卡整合推廣;(例如：會員消費滿500元送150元代金券並贈送爆米花一份;晚上21：00以前啤酒買1箱贈10瓶;滿800元送50代金券並贈送紅酒一支等)(具體優惠措施有待與根據營銷部進一步溝通意見後確認落實)

備註：所贈代金券不可當日使用(僅限二次消費時使用，同時須限制在週五、週六不可用。以提高非節假日時段的人氣。

5、酒水買贈

絕對牛啤酒買3贈1，買5送2，買一箱送10瓶

6、有獎互動遊戲：

活動期間，店內可進行“贏TA所愛”有獎活動。即當晚男士可參與爲自己心愛的女士贏取禮品的飛鏢挑戰賽。

活動當晚每消費滿298元即可參與抽獎活動一次，在休閒區懸掛飛鏢靶盤一個，參與活動的每位客人將飛鏢射向靶盤，根據靶盤上的分值進行積分兌換相應禮品。禮品可爲、公仔或本店代金券等;

a、活動規則：

參照標準的9鏢高分賽制進行。即每位客人可獲得9支飛鏢。分擲3局，每局3鏢，根據三局的總分數來確定最終獎品。

b、計分方式：

鏢靶被等分爲20個分區，分值分別爲1-20分，鏢靶最內圈紅色中心區(靶心)是50分，靶心外圈綠色環區的分值是25分。鏢靶上還有兩圈窄環，外圈窄環爲相應分區的雙倍區，內圈窄環爲相應分區的三倍區。所以說鏢盤上最高的得分區並不是靶心50分區，而是20分區的三倍區，投中該區每鏢可得60分。

c、獎項設置(暫定)：

100—200分 鑰匙扣、手機掛件任選一個

200—300分 公仔一隻(30cm)

300—400分 啤酒5瓶

400—500分 紅酒一瓶

500分以上 等同於當日消費金額的代金券一張

主題活動策劃 篇9

一、團日活動主題：向先進看齊

二、團日活動目的：

揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年；張手迎來的xx年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵，渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔，指引同學們一路向前奮進；一個先進學習典型如同朵朵浪花，激起同學們奮鬥的熱情；一個先進學習典型如同滴滴雨露，滋潤着同學們向上的積極性。所以，我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”爲主題的交流會活動，並希望藉此交流會能激發同學們的學習動力，堅定同學們的學習信念，樹立班級的良好學風，增強基層的凝聚力與戰鬥力。

三、活動意義

　　（一）建議易於接受

師兄師姐提出許多寶貴建議，活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式，營造出輕鬆活躍的氛圍，使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時，在良好氛圍下提出的建議更易於同學們接受並且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日後的學習、工作及生活有很強大的指向作用，意義重大。

　　（二）思想上的進步

先進典型是時代的先鋒，人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統，充分發揮先進典型的示範帶頭作用，對於大力弘揚時代精神和創新精神，激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”爲主題，意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述，開拓了同學們的新思維。

　　（三）協作能力提高

在活動前期，爲保證活動有序開展，班幹根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作，互相幫忙。提高了同學們的協作能力，增強了班級凝聚力。

　　（四）宣傳範圍擴大

先進典型的榜樣力量，不僅體現在埋頭苦幹、任勞任怨上，更體現在緊跟時代步伐，創造出實實在在的成績上。爲此，要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進典型的事蹟，營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加，擴大宣傳規模，利於全面帶動作用的發揮。

　　（五）溝通技能提高

本次活動以座談交流的形式開展，在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中，其總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題，讓我們在輕鬆愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中，同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中，跟着師兄師姐的思維走，學習他們與人溝通的技巧，並且大膽提問、積極配合。

四、 活動時間：xx年12月23日19:30—21:00

五、 活動地點：廣西師範大學雁山校區第二教學區211教室

六、 活動參與人員

肖靜老師、李啓林師兄、黃源師兄、符啓龍師兄、鄺雨師姐、xx級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學

七、 活動流程

　　（一）活動前期

1．製作活動策劃書，明確分工；

2．確定時間及地點；

3．學委申請教室；

4．對本次活動進行宣傳並邀請11級英語專業各兄弟班級同學；

5．購買活動中所需物品；

6．佈置會場。

　　（二）活動中期

1．主持開場，簡單介紹老師及師兄師姐；

2．老師闡述本次活動目的及意義；

3．師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗；

4．提問環節：同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關學習、生活及就業方面的問題）；

5．師兄師姐們對同學們的寄語；

6.肖靜老師爲本次活動作總結；

7.贈送紀念品；

8.合影留念。

　　（三）活動後期

1． 全體同學一起進行現場清理；

2． 宣組委負責照片整理和海報製作；

3. 團支書對本次活動進行總結。