有關創意活動策劃四篇大綱

創意活動策劃 篇1

一、活動背景：

身爲院播音員已接近兩個學期，自認爲已掌握基本廣播技巧。爲了驗證自己的能力並完成自己進廣播站的預期目標，現認爲時機成熟，可以完成一次自己策劃，自己主播的廣播活動。

本着對廣播的熱愛，和爲了幫助提高院廣播站的收聽率，並能夠有一個發揮自己創意與靈感舞臺，我認爲很有必要進行這樣一次活動。並希望通過這次活動找到自己不足的地方，加以改正，預期希望達到有轟動至少耳目一新的效果，並查看是否適合規模化推廣。

二、活動目的、意義和目標：

作爲大學生，我們有着自己的想法與見解；大學生活中，我們會遇見各種各樣的困惑，愛情的、親情的、友情的····這些總需要有人來分享他們的故事，已獲得支持與理解。而廣播站有着自己獨特的優勢，可以幫助同學們開闢一箇中以“抒情”的場所。活動匿名或署名的方式參與進來，包括播音前的e-mail投稿，播音時的qq參與，來分享真人，真事，說一些“說不出來的”、“藏在心裏的”“小祕密和小心事”爭取氣氛熱烈。希望在學院中有一個良好的反映，得到學子的支持。

三、資源需要：

爲了能夠順利的進行這項活動，我希望得到廣播站全體成員的支持，作爲我強有力的後方。

1、要額爲空出至少一小時的廣播時間

2、以廣播站的名義進行簡單宣傳

3、希望得到站長的充分支持與理解，儘量減少阻礙。

4、之前廣播節目中作適當宣傳

四、活動開展：

1、 貼通知，因爲是個人嘗試不益進行大規模進班宣傳，所以通知一定要生動，有個性與吸引力。

2、 獲得一定量“材料”後，（若不足，人爲添加），進行材料整理，編輯。

3、 對當天廣播進行排版，配合相應音樂

五、活動中應注意的'問題及細節：

避免個人英雄主義，靠團隊力量。

要有充分準備時間，絕不輕易上場

完善細節，積極聽取他人意見

六、活動負責人及主要參與者：

創意活動策劃 篇2

一、活動主旨：

放鬆心情、全員參與，過一個祥和、快樂的平安夜

　　二、時間：

20xx年12月25日

　　三、主持人：

　　四、開場臺詞(由共同完成)

　　五、地點：

舞臺(寬：;長：，面積)

　　六、背景佈置：

所需物品：

汽球、綵帶、熒光棒

　　七、晚會其它物資準備：

抽獎禮品

各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)

晚會節目安排：

1、開場歌曲表演者：

2、持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

4、介紹特約嘉賓(老師)

5、娛樂文藝節目：

5)遊戲：我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

就是我比劃東西，你來猜。

對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀衆，最後由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來爲止。

道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條

7)最新流行歌曲放送名稱表演

10)遊戲：醜小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。

每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球

規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。

道具：氣球、布繩若干只。

11)個人才藝展示名稱表演

15)相聲名稱表演

16)老師節目名稱表演

17)英文經典名稱表演

18)校園歌曲名稱

表演

21)遊戲：八仙過海——吹牛皮大賽

規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。

道具：氣球若干只。

人員：八仙扮演者：漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵柺李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

22)小品名稱表演

24)合唱組名稱表演

25)copy不走樣，幾人排成一排，老一先拍老二肩膀，擺個造型，讓老二傳，老二拍老三的肩膀，給他擺，以此類推，直到老末，讓他擺出來與老大對比。

26)晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)

A)頒發最佳男/女金曲獎;獎品：

B)頒發最佳遊戲組合獎;獎品：

C)頒發最佳才藝展示獎;獎品：

D)頒發最佳個人/組合搞笑獎;獎品：

28)迎新年幸運大抽獎/迎聖誕幸運大抽獎

一等獎：

二等獎：

三等獎：

道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)

29)難忘瞬間——全班集體合影

30)晚會結束大合唱《難忘今宵》

創意活動策劃 篇3

一、活動背景：

1、本科教育教學水平評估將要到來。

2、學校提倡建設“和諧校園，文明山經”。

二、活動目的：

1、迎接評估，豐富校園文化。

2、構建和諧校園，提升學校形象。

3、爲了同學們的身體健康，以便更好地學習。

三、環境優勢：

1、該運動不受天氣影響，也沒有場地限制。

2、學校有較多空教室可作爲比賽場地。

3、所用經費較少，爲學校節約資源。

四、資源需要：

1、人力：會計學院學生都可自願參加，20個評分人員(包括10個記分者，10個服務生)，10個評審人員。

2、物力：10個鏢盤，2個備用鏢盤，5個教室。

五、活動流程：

〈一〉佈置活動現場：嚴格按照使用說明書測量距離，且室內張貼使用說明書以示公平。

〈二〉淘汰賽：

1、以宿舍爲單位報名，即6個人爲1小組，把小組及其人員均編號(如：第幾組第幾號選手)，每人三次投鏢機會，每號選手取最高分爲此選手得分，每組取6人的總分爲該組得分。

2、將報名的組分爲A、B、C、D……10個大組(如：A組第1組第1號選手)，一個大組一個鏢盤，一個教室設兩個鏢盤，即兩大組一個教室。

3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢，監督記分人員，爲記分人員報分)，每個教室中設兩個評審人員(負責彙總該教室兩個大組的分值情況)。

4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

5、具體計分方式：鏢靶的最內圈的紅心爲50分，次圈綠心25分，其它位置按鏢盤上所標出的數字計分，綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環，射中這個範圍內：內圈鐵環是三倍區，如射中20分的內圈環內，就算60分;外圈鐵環兩倍，如射中三分最外鐵環內，就算6分。

〈三〉決賽：

活動規則及評分準則同上，決賽中每大組選1個小組爲優勝組。

〈四〉獎勵方法：

可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組(此方法節省了獎品費用)。

六、經費預算：

12只鏢盤(有飛鏢)：120元

七、應注意的細節問題及應變措施：

1、飛鏢進入規定區域內，不論離環遠近，分值相同。

2、重分的小組，以該組成員最高分爲優勝，若最高分也相同，則組織加時賽。

3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內纔有效。

4、選手若不遵守紀律，按情節輕重減分。

八、活動意義：

1、有利於創造良好的校園運動氛圍。

2、有利於加強同學們之間的交流，增強同學們的團結精神。

3、有利於同學們鍛鍊身心，增強體質，充實和豐富大學生活，爲學習打下良好的基礎。

創意活動策劃 篇4

一、活動主題：

創意社團，創造青春，贏在明天

二、活動名稱：

優秀社團創意大賽

三、活動背景：

1)浙江傳媒學院是傳媒類高校的典範，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對於學生們的課餘生活起到了不可替代的作用。社團文化已成爲校園文化的重要組成部分，

2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

四、活動目的：

1)在全院範圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。

2)爲已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。

3)豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，爲社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

五、主辦部門：

浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

六、活動對象：

全校同學，以新生爲主要對象

七、活動時間：

待定

八、活動地點：

待定

九、活動形式：

分爲初賽、複賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯爲競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入複賽;複賽以社團實踐活動考驗，現場答辯爲比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示爲比賽模式。

試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，併合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發佈，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成爲正式的社團，並由社團部推出，爭取將其打造成爲又一個精品社團。

十、活動組織

1)活動宣傳

A、利用海報的宣傳方式：

a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。

B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)

C、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意願的同學可以填寫，擴大影響範圍。

D、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。

E、在創意徵集箱上粘貼手繪海報，徵集創意的同時爲活動做宣傳。

F、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，並且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行採訪報道。

2)前期準備

A評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分(陳哥負責)。

B場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意徵集箱。

C獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作爲獎勵。同時勝出的那一組將作爲管理學院重點扶持的社團。

D人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

3)活動概述

第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。

4)活動流程(活動初步於3月15日開始宣傳)

A創意徵集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校徵集活動創意，在體育館前設創意徵集箱。參賽人員主要以小組爲單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，徵集創意的數量不限，形式不限，主要爲書面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現社團創意，徵集時間爲一週。

B初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據徵集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。並且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間爲一週。

C抽籤日(4.1)：請各參賽小組負責人抽籤，決定其出場小組。並且將其分爲3組，每組兩個團隊，作爲決賽時的競爭團隊，向對手提問。

D決賽(4.5)：以抽籤決定的小組爲單位分別進行展示。

第一環節：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式爲PPT或者VCR，展示內容主要爲:創意展示，發展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分，並點評)。

活動中：等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時爲頒獎做準備(工作人員統計分數，填寫證書，準備獎品)。