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有關活動策劃模板集合9篇大綱

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活動策劃 篇1

一、活動主題

有關活動策劃模板集合9篇

關愛偏遠山區留守兒童。

二、活動目的:

我縣位於雲南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區)交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和雲南省首批確定的貧困縣。據初步統計,至20xx年末,全縣外出務工勞動力達到20萬人,佔全縣總人口的25.2%。據不完全統計,留守兒童4.2萬人,佔全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡,卻過早的挑起了生活的重擔,承擔了令人意想不到的擔子。由於長期遠離父母親人,親情缺失,使他們的身心健康受到了不同程度的影響,“留守兒童”普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動,在幫助本縣學前留守兒童的同時,也能過讓我們幼兒園的孩子學會關愛他人,珍惜幸福。

三、活動時間:5月30日

四、活動對象:幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長

五、義賣宣傳

宣傳目標:把全園教職工和幼兒都動員起來。讓所有家長都參與進來!

1、平面宣傳:

(1)橫幅宣傳

懸掛在將進行義賣的場地適合位置

(2)宣傳板宣傳

在5月中旬完成捐助兒童的信息採集,將兒童的生活情況等多方面信息製作成宣傳板放於義賣場地,讓大家更瞭解此次義賣活動的主題。

(3)倡議書宣傳。

全園統一製作義賣倡議書,在活動當天由每班的“愛心小天使”對路人發放,讓更多人瞭解此次義賣活動。

2、立體宣傳

媒體宣傳:與廣南縣電視臺聯繫,對義賣活動進行宣傳,並在活動當天進行採訪,及後續募捐款項的援助進行一系列報道。

六、活動流程:

1、準備階段(5月5日—5月23日):

(1)確定募捐對象,並收集資料。

(2)與相關單位聯繫,對活動當天的場地、交通、安全、宣傳做好安排。

(3)以教研組爲單位,確定本組義賣物品,並做好安排。

(4)各班召開家長會,對義賣進行宣傳,各班選出本班各攤位的負責人。

(5)組織幼兒進行義賣物品的整理及製作。

(6)確定各班擺設攤位的地點及個數。

(7)各班製作募捐箱。

2、宣傳階段(5月24日—5月29日):

(1)製作義賣宣傳板、倡議書、橫幅。

(2)電視臺的前期宣傳。

3、義賣階段(5月30日):

(1)地點:蓮湖公園正大門兩旁人行道

(2)攤點:以班爲單位分組進行。

(3)價格:各年級組統一制定同樣商品價格,嚴禁自行漲幅。

(4)資金:義賣結束後,由各教研組長與家委會代表共同清點本班義賣款項,彙總後交由家委會宣佈總義賣數額,。

(5)各班教師家長及幼兒園後勤人員共同完成攤位的佈置及整理。

4、捐助階段:

由紅十字會代表、家委會代表、幼兒代表、幼兒園領導一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學前兒童。

七、注意事項:

1、幼兒義賣活動期間的安全工作。

2、場地申請和人員調配。

3、義賣物品的合理性。

4、買的時候不能強買強賣。

活動策劃 篇2

一、活動目的

1.瞭解樹的知識。

2.進一步瞭解樹與人類的關係。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的能力。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者.

三、活動時間:

20xx.3.11---20xx.3.14

四、活動內容

1.成立領導小組:全體領導、班主任

2.開展系列活動

(1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,爲花壇除草等一系列活動。

(3)製作綠化心願卡

(4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

活動策劃 篇3

一、 活動背景:

大學生滿懷激情,許多學生有着獨一無二的創業思維,於是一羣滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更爲寬廣的舞臺讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點,需要我們的關注與認可。

二、 活動目的.:

豐富大學生活,調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也爲有創業意識而未實踐的學生立下標榜.

三、 活動主題:創新創業小講堂 大學生創新創業園

四、 主辦方:

五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部

六、 活動時間:週五18:20—18:50(根據內容適當調整)

七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室 1) 諮詢部戴先聖安排本部門人員聯繫創業嘉賓,詢問到演講主題,並且在週二完成,週三發送請柬。

八、 前期準備:

1) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬,請柬內容需包含活動的時間和地點,於週二前交給諮詢部;根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。

2) 根據創業嘉賓的需要,財務部王瑤安排本部門人員準備創新創業小講堂要用的道具,若活動中有需購買的物品,則應拿收據報帳。

3) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點,並且在週四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

4) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排佈置場地,以部門爲單位,協調工作,所有工作需在18:20前完成。

5) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

九、 活動流程;

1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場,簽到後留下,若有事需向部長請假,並由部長告知管理部。

2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律,以保證活動正常進行。

3) 楊佳負責現場的氣氛,若出現冷場情況,及時調動氣氛。

4) 活動結束後,鄒霞彪安排人員清理現場,把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

活動策劃 篇4

一、 活動背景

中醫乃國之瑰寶,有着數千年悠久而源遠流長的歷史,隨着時代的進步,展望中醫未來美好的發展前景,我校爲慶祝中國國醫節,特舉辦此次活動

二、 活動目的

爲了讓博大精深、源遠流長的燦爛的中醫文化滲透到每位海醫學子的心中;爲了讓同學們親身體會中醫的神奇之術和深刻感受中醫的獨特魅力;爲了讓同學們更好地牢記、弘揚和繼承中醫的精髓文化

三、 活動主題

行國醫之道 樹國醫之風

四、 活動時間

20xx年3月17日8:00至22:30

五、 活動地點

海南醫學院風雨操場

六、 活動主辦單位

海南醫學院中醫學院

七、 活動前期準備動作

1) 向校國資部提交借用凳子、桌子等的申請書 2) 向校音控組提交借用音響、麥克風等的申請書

3) 向校團委提交借用禮儀服、投影幕布、三角架等的申請書

4) 製作橫幅、裝貼紙的盒子、噴繪,打印宣言稿和購買彩紙、中藥、一次性針、電瓦煲等的工作

5) 作好負責新聞宣傳、拍攝等負責人、禮儀小姐和主持人的工作 6) 提前作好電磁爐、投影儀、投影幕布等的租借和太極表演服的準備工作

7) 提前作好國醫節活動的宣傳工作 8) 邀請各院老師來參加此次活動 9) 提前佈置活動場地

10) 作好應付突發事件的準備,由幾個人負責周邊的秩序 八、活動流程

1) 主持人宣佈活動的開始,並邀請嘉賓代表講話

2)由參加太極會演的同學表演太極拳或太極扇等節目作爲這次活動的開幕式

3) 由幾名老師爲同學們分別開一次講座,讓全校同學對中醫有一個初步認識,並能從講座中得到更多啓發和知識

4) 在活動現場請一些懂中醫醫術的同學表演扎針、推拿和把脈,讓同學們能夠親身體會和過把眼福

5) 由一些熟練的同學現場煮中藥給同學們看,並加簡短解釋(如可以是對所煮的中藥可治的疾病進行說明),接着同學們可以自由嘗試着親手煮,並說下親身體會的感受

6) 在活動現場由幾位代表將一些關於中醫的圖片放映出來給同學們觀看,在放映圖片時可以適當對圖片加解釋,可適當與同學們交流

感想

7) 每個班派代表領取貼紙並分發到每位同學手中,每位同學在紙上寫下自己對中醫的想法及感悟或寄語並放進小盒子裏,由主持人隨意抽取一些貼紙現場讀出來(支持人也可說自己的看法,與同學們互動

8) 全院同學進行簽名儀式,將自己的名字簽在橫幅上 ,作爲一個小紀念

9) 由學生代表上臺帶領同學們宣讀宣言,表明自己的決心 10)

最後由老師針對這次國醫節舉辦的活動做總結性講話,主持人宣佈活動結束

九、活動預算經費表

海南醫學院中醫學院

二〇一一年二月二十五日

活動策劃 篇5

一、活動前言

我們班舉辦此次戶外徒步爬山活動,是爲了豐富同學們的課餘生活,加強班級之間的聯繫,增進同學之間的感情,同時緩解同學們即將步入考試準備階段的緊張的備考壓力,同時爬山有益於陶冶情操,增強體質。

二、活動主題

花山寨爬山行走之旅。

三、活動宗旨及目的

經過一個多學年的相處,同學們關係已基本融洽。近來即將面臨備考大戰,學習壓力比較大,學習生活比較緊張。爲此,我班班委經結合班級成員的意見後決定舉辦一次班級戶外徒步登山活動。本活動也有助於增進同學之間的交流,增強體育鍛煉,豐富大家的課餘生活,而且使大家的身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習交流提供一個良好的平臺。

四、承辦單位

化學化工系13級製藥工程二班班委會

五、活動時間

XX年1月7日

六、活動地點

芷江縣羅舊鎮花山寨

七、活動對象

化學化工系13級製藥工程二班全體同學

八、活動內容

1.組織同學八點在側門集合,清點人數後坐車出發到花山寨。

2.到達花山寨後,分小組展開登山之旅。各組選出一名帶領者,負責各組組員的安全保障,組織好隊伍,避免過於分散。

3.正午十二點在農家樂餐飲處集合,一起聚餐,舉行真心話大冒險等小型趣味活動。

4.聚餐結束後,從大路步行至車輛停放處,組織同學們一起回校。

活動策劃 篇6

一、活動目的

對於當代大學生來說,僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的,我們還要不斷的提高我們的綜合能力,提高自身的身體素質也非常重要。爲了響應全民健身號召,突顯鄭州職業技術學院成功特色,展現當代大學生的青春風貌,豐富同學們的課餘文化生活,培養同學們的頑強奮鬥,勇於拼搏的優良品質。

二、活動宗旨

發揚頑強拼搏的體育精神,展現當代大學生的青春風貌,體現我院成功素質教育理念。

三、活動對象

鄭州職業技術學院焊接一班所有學生。

四、活動時間︰年12月7日。

五、活動地點︰

運動場

六、器材設備︰

兩幅羽毛球拍和一個羽毛球

七、比賽組織策劃

策劃:焊接一班團支部。

組織:焊接一班團支部。

裁判人員由焊接一班班委組成組成

八、具體人員安排

總負責人員:焊接一班團委。

裁判人員:焊接一班班委。

九、比賽方法

1、比賽項目只設單打

2、每場比賽設十一局,贏局最多者爲勝。

3、初賽選手將會以抽籤的方式分爲六小組,初賽中小組比賽採用單淘汰制度,初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽,也就是將會有六人進入晉級賽;

4、晉級賽也將會以抽籤的方式分爲兩小組,晉級賽中小組比賽將採用循環賽制度,晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排複賽,直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

5、決賽不分組,直接比賽,採用循環賽制度。決賽中有可能出現平局,屆時將安排加時賽,直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名爲止。

十、比賽要求

1、堅持友誼第一,比賽第二。

2、文明比賽,尊重他人。

焊接一班團支部

活動策劃 篇7

一、活動項目

湖北第二師範學院武當太極“舞動青春”“舞動夢想”大型交流會。

二、活動意義

通過這次交流活動

1、讓同學們更加了解太極博大精深。

2、讓同學們知道太極不是隻有老年人能練,我們人年輕也一樣可以。

3、增加我們武當太極協會成員的舞臺精煉。

三、活動前期準備

武當太極應該在這一段日子加緊練習方正,有宣傳部進行宣傳,外聯部進行拉贊助,還邀請新聞中心對我們此次活動進行攝像工作。

四、活動內容

將組織成員分成若干小組,每組選派一名負責人,進行場地佈置,音響佈置。

五、活動安排

1、日期:**年11月30日

2、地點:西區藍球場

3、時間:6:00

六、活動總結

通過成功的進行本次武當太極“舞動青春”“舞動夢想”,使我們武當太極協會的內部合作更加默契、豐富了我們的舞臺精煉。

活動策劃 篇8

一、活動背景:

爲了豐富校園文化生活,以及提高同學們的自我展示能力,本社決定在社團文化節中舉辦動漫配音大賽。這次活動可以讓同學們展現自己的表演天賦,感受團隊協作帶來的樂趣,體驗動漫大片帶來的精彩刺激。活動所追求的是吸引和帶動更多的同學廣泛關注校園活動,提高人文素養,營造和諧氛圍。

二、 活動目的:

給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內容豐富多彩的動漫配音比賽,讓同學們體驗動漫世界的美妙,感受語言的魅力激發學生用生動語言演繹的熱情,提高語言表達水平。

三、 主辦方及承辦方 主辦方:景陶科院社團聯合會 承辦方:景陶科院動漫研究社

四、 活動時間安排

比賽時間:12月19日比賽地點:逸夫樓園階二樓 比賽時間:12月26日(待定)

比賽地點:逸夫樓園階二樓(待定)

五、活動對象: 景陶科院全體師生

六、前期宣傳及準備:

1、12月9日複印好宣傳單和報名表(附件一)以及借擺攤用的工具。 2、12月11日到12日在宣傳欄擺攤宣傳。 4、12月10日中午宣傳部張貼海報。 5、12月13日統計參賽組數並編號。

6、12月13日參賽人員開會,告知參賽規則和注意事項,以及初賽時間和地點。

7、12月20日邀請評委。

8、12月9日至12月20日準備比賽用具

七、 活動流程

(一) 動漫配音大賽初賽 (12月19日) 1、主持人開場白並介紹評委 2、宣佈比賽規則

3、比賽開始,每組選手錶演之前先做自我介紹,然後開始表演。此時計時員開始計時。

4、每組選手錶演完後,評委依照選手錶演情況開始打分(打分表見附件二),之後有記分員計分登記。

5、表演完後,按分數的從高到低選擇晉級決賽選手。 6、邀請藝術節冠軍表演演唱歌曲,等待記分員計算分數。 7、由評委宣佈晉級名單並作比賽總結。

8、主持人告知複賽時間和地點,結束。 (二)動漫配音大賽決賽(12月26日) 1、主持人介紹嘉賓,參賽選手及比賽規則

3、每組推選一部關於動漫的作品參加比賽,可以適當自行創作修改,但是所選視頻內容需要健康向上,每部作品時間控制在4分鐘以內,人數不限。並進行抽籤

第一輪:各個院系按照抽籤順序將參賽的有關作品進行現場配音,由評委現場打分。

第二輪:由評審團提供三個固定的有關動漫的視頻,參賽選手即興展示。參賽者現場抽籤選擇三個視頻,每個視頻播放二遍後,各系參賽者上臺爲所抽視頻現場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內。

3、委評分期間,參賽者及觀衆可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。

4、獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎爲最佳聲優獎。

5、頒獎完畢後,餘興節目唱歌,自願報名。

八、活動組織

活動開始前半個小時,活動組織人員做好會場佈置,參賽選手到達後,組織人員組織入場,確保每個人安全有序到達。活動結束後收拾會場,歸還音響設備等。

九、注意事項:

1、活動中的作品必須是積極向上的,健康的,能夠體現當代大學生的精神風貌的;

2、活動中各個部門都將互相合作保證活動的順利開展; 3、活動中要做好突發狀況的準備,積極應對。

十、活動前期準備 1:申請場地:逸夫樓二樓

2:物品準備:物品準備:自己採購氣球、拉花、禮品,向學校申請兩個音箱,兩個話筒。

十一、活動預算:

活動策劃 篇9

一、主辦單位:

學工處、團委

公共管理學院

二、承辦單位:

體育課部

社團聯合會乒羽協會

三、比賽的時間與地點:

時間:xx年x月xx號至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)

地點:南區食堂五樓乒羽球館

四、競賽項目:

羽毛球團體賽

五、參賽條件與報名:

參賽對象:鄖陽醫學院全體學生

資格審查:

(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任,其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發現存在不具備資格的參賽者,當場把違規參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽並將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。

(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可於賽後向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規者追究責任。

報名:報名時間爲x月xx-xx號,遇特殊情況適當調整

1.此次比賽以學院爲單位進行,第一臨牀學院代表隊3支,第二臨牀代表隊2支,第三臨牀代表隊2支,公共管理學院代表隊2支,護理學院代表隊2支,藥檢學院代表隊2支,藥護(國際)學院代表隊3支。

2.各代表隊須由3男3女組成。

3.各代表隊將團體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯辦公室 ;

4.報名時登記詳細個人信息,各學院代表隊上報6人;

六、競賽辦法

(一)團體賽分a、b、c、d共四個大組,由體育課部與乒羽協會工作人員抽籤決定具體分組情況;採用循環賽及附加賽的辦法,每組前兩名出線進入複賽,複賽採用交叉賽的形式取前八名。

(二)團體比賽採用團五局三勝制,根據賽程須要比賽的每兩支隊伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽順序進行五場比賽,贏一場計1分,輸了不計分,分數先達到3分的一隊勝利。

(三)在五場比賽出場成員中除最後一場混雙外不得有運動員兼項。

(四)規則與用球:

1、採用國家體育局審定的最新《羽毛球競賽規則》及最新規定。接發球規則見附則2,如對比賽規則不清楚,請各參賽隊員在上場比賽前認真學習,尤其是接發球規則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

七、裁判和比賽監督:

(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

(二)由體育課部和乒羽協會共同組成裁判委員會,體育課部xxx老師任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

(三)裁判委員會的職責:

1.在比賽結束後調查參賽者對裁判判罰的投訴;

2.及時調查關於違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

3.監督裁判的工作。

(四)當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經允許不得擅自上場執裁。

八、獎勵辦法

比賽獎勵團體前八名。

九、宣傳工作

(一)前期宣傳:在學校張貼海報、橫幅、噴繪,利用校社聯網站公佈比賽時間、地點等;

(二)報名時宣傳:用海報、校社聯等網站宣傳,內容包括賽制、抽籤的時間、地點和公佈 對陣表的時間地點等;

(三)中期宣傳:出海報、網絡宣傳,校廣播臺宣傳,實時報道比賽結果。

(四)後期宣傳:比賽後一星期內,利用校社聯網站公佈比賽情況和獲獎情況並作總結。

十、 賽事組織工作

(一)抽籤分組:由體育課部和乒羽協會派出工作人員共同主持和監督抽籤工作,務必使 抽籤工作做到公平、公正、公開。

(二)工作人員安排:

組織委員會:由體育課部教師及乒羽協會部長以上(包括部長)職務的理事擔任

裁判委員會:由體育課部教師及乒羽協會裁判組成員擔任

後勤小組:由乒羽協會理事擔任

1、比賽組委會:由比賽籌委會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;

2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

3、發球裁判:每場比賽一名,協助主裁判執裁,判斷髮球員發球;

4、邊裁:每場比賽四名,協助主裁判判斷邊線球。

4、後勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的維護,現場秩序的維持,設立諮詢臺接受諮詢以及其它後勤工作等。

十一、比賽的連續性及對不端行爲的處罰

(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二) 下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1. 運動員爲恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3. 運動員在比賽中故意損壞球網,以及有其他任何不利於比賽的行爲。

十二、保證金

每隊在報名時須交納100元保證金並領取存根,比賽後憑存根領取保證金,並在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書,所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金:

1. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角,並帶有侮辱性詞彙,將扣除保證金50元

2. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力衝突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣後果的將以校規處置。

3. 運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外,以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行爲將扣除所在球員班級紀律保證金50元

4. 比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元,情節嚴重者將扣除50元紀律保證金,並請出球場。