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有關主題活動策劃合集5篇

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主題活動策劃 篇1

活動目標:

有關主題活動策劃合集5篇

1、加強家庭和幼兒園的聯繫,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的願望,積極參與活動。

活動準備:各種獎品,最好有一些糖果。

活動時間:星期六下午二點開始。

活動地點:三樓音樂廳。

活動過程:

一、引起幼兒活動的興趣

以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

二、親子游戲

(1)袋鼠媽媽

準備:布袋,海洋球。

目的;培養投擲能力和合作能力,活躍氣氛

玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一隻大口袋裏,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋裏仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎品。

(2)踩氣球

準備:各種已經吹好的氣球。

目的:培養靈活性和敏捷性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的爲勝。

(3)貼五官

準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。

目的:進一步明確五官的正確位置,能聽了指令進活動。

玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

(4)二人三足

準備:繩子

目的:培養協調能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

(5)擡新娘

目的:培養三人的合作能力。

玩法:兩個家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往後走,在一分鐘內看誰拿到的獎品多爲勝。

在活動的過程中穿插班級準備的文藝節目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。

三、活動尾聲

1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

主題活動策劃 篇2

一、活動目的

通過此次宣傳活動,使同學們能全面瞭解創建文明就餐環境的重要意義,並在日常生活中注重自身素養的提升,使文明自律的精神深入到日常用餐過程中。

二、活動時間

20xx年12月 9日——12月10 日

三、活動地點

河南理工大學南校區學苑餐廳東門

四、活動對象

河南理工大學全體學生

五、承辦單位

土木學院學生會 理化學院學生會

資環學院學生會 能源學院學生會

文法學院學生會 計算機學院學生會

六、活動流程

(一)前期籌備工作

設文明、不文明漫畫板各一個,簽字板一張、簽字筆十隻、笑臉貼五沓。

(二)活動期間

1.活動開始前分別製作文明與不文明現象漫畫報各一張,在漫畫報下方留一定空地。同時向同學們發放便利貼,徵集大家對漫畫內容的評價。

2.活動中準備一個以顯我文明·亮我風度”文明就餐爲主題的留言板,讓廣大同學寫下自己對當前存在的`不文明就餐現象的意見以及對文明就餐的看法。

(三)活動後期

1.工作人員對活動中同學的評價及意見進行分類整理,適時進行成果展示。

2.場地的整理及物品的歸還。

“不文明現象泄憤板”遊戲

主題活動策劃 篇3

【活動主題】:滿園書香關不住

【活動對象】:電子信息工程系10級

【指導老師】:劉燦輝

【活動時間】:20xx年12月21日

【活動地點】:主題班會比賽專業教室

【特邀嘉賓】:各系學工人員 學工處 教育技術中心

【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”爲背景

【活動目的】:1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽羣書的習慣;

2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。

【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答,合唱(口技)

【活動準備】:

活動策劃書準備:班長

班會宣傳及現場佈置:宣傳委員和文藝委員

後勤工作:體育委員和心理委員

班會紀律:紀保委員和副班長

獎品安排:組織委員

監督組: 學習委員

班會衛生:勞動委員

【活動主持人】:

何燦、蔣娜

【活動步驟】:

(1)、宣佈班會開始:

男:書籍記載着人類成長的過程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

女:書籍是人類進步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。

男:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識。

女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

合:大家好!

男:我是主持人何燦。

女:我是主持人蔣娜。

合:讓我們感受文字之美,盡享讀書之樂,(PPT顯示主題)主題班會----滿園書香關不住, 現在開始!(全場鼓掌)

(2)、故事知多少:

男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”

女:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

男:古往今來,無數優秀的篇章滋潤、教益着後人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路,都得益於他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

女:是的,看到這個主題,我想大家應該也都在深思,那麼下面有哪位同學願意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢?

(3)、好書推薦

男:同學們,每當你完成老師留的作業的時候,每當你在數學,電路基礎的演算中感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬於我們大學生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學都讀過課外書籍,並在閱讀過程中受到過啓發教育,有過深切的體會。下面就請同學們談一下你們的讀書體會,並向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什麼,得到些什麼啓發能借鑑給我們同學們的呢?

A同學:。。。。。。

B同學:。。。。。。

C同學:。。。。。。

D同學:。。。。。。

(同學紛紛發言,推薦自已所讀過的好書,並說說自己的體會)。

女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養,增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環節,帶領我們步入知識的海洋。

(4)、知識競賽

男:比賽規則:當主持人唸完題後,以主持人說開始搶答爲信號,以誰先舉起你手中的旗子爲搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視爲放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

PPT(顯示題目)

女:目前同學們課外閱讀格調普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上,而對那些思想性、藝術性高的,文學史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

男:一本書可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋裏盡情遊弋;一本好書能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質社會中體現你的內涵;一本好書,能引領你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

(5)、小品表演《好學生與壞學生》

女:讀好書的同時,也要學會如何做好人,額!楊燦,那什麼樣的人才是好人?什麼樣的學生纔是好學生呢?接下來請欣賞我們自編、自導、自演的小品《好學生與壞學生》,有請!

男:在剛纔幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背後,也留給了我們很多的思考,希望同學們調整自己課外閱讀的內容、層次和豐富自己的知識結構,讓書籍真正成爲我們的朋友,讓書籍點燃我們智慧的明燈!(停頓片刻後)

男:額!蔣娜,你說好學生就一定是什麼都好?而壞學生就沒有可取的地方了嗎?

女:恩,這個問題,問得好,那麼接下來,讓我們一起來聽聽他(她)們是怎麼說的,接下來有請我們的正方辯友閃亮登場,(掌聲歡迎。。。。。。)他們的觀點是——好學生纔是我們學習和生活的榜樣。

男:有請我們的反方辯友,(掌聲歡迎。。。。。。) 他們的觀點是——壞學生也有值得我們學習的地方。

(6)、辯論賽:

辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高

正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人

反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他後來也成了對社會有用的人。

(請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論,週末系主任觀看,並指導,不要出漏子哦)

活動過程:

(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘,

自由辯論十分鐘左右,

最後總結陳詞三分鐘。

評委點評三分鐘。

男:的確,每個人都有自已不同的學習和處理方式,學習成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準,但是知識是我們人生道路上的奠基石,沒有知識是萬萬不行的,同時我們也看出了能力對我們以後成長成才的重要性,希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

(7)、書法表演:

女:經過一番激烈的脣ooo槍ooo舌戰之後,下面請允許我要求同學們將你們激動的心情慢慢平靜下來,讓我們屏住呼吸,領略一代書聖王曦之的豪情筆墨,接下來由我們的才女湯彩霞同學給我們帶來現場書法表演《蘭亭序集》,有請DJ放一段古箏版背景音樂(古箏版輕音樂《高山流水》)。

(8)、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 copy;明月幾時有》

女:我們班可是有相當多的藝術人才!對不對?那麼下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調歌頭》

(9)、宣佈班會結束

女:同學們,欣賞玩我們的班會後,希望每一位同學都和書交朋友,讓書增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的生活,淨化我們的心靈。

男:下面我們一起來…. 全班同學合唱《我們是相親相愛的一家人》

合:謝謝大家積極踊躍的參加班會活動。

【輔導員總結】:感恩的心團輔

主題活動策劃 篇4

一、前言:

秋風送爽,金桂飄香。又一個金秋時節到來,我們滿懷一種對大學生活的無限憧憬和美好期待,踏進了一所嶄新的校園湖南交通職業技術學院。走進校園,映入我們眼簾的一切都是嶄新的,一座座高大美觀的建築聳立在我們的面前,它們無一不向我們展示了新校園的美麗風光。

細心關切的老師、熱心幫助的學長學姐、團結友愛的同學給予我們這些異地求學的莘莘學子一種家的溫暖。在這美麗校園裏我們無時無刻不能感受到家的溫馨。

二、活動主題:

交院是我家

三、活動目的:

促進全院師生對新校區建設的關注,激發師生愛校之情

四、舉辦單位:

路橋工程學院團總支組織部

五、活動時間:

20xx年xx月xx日

六、活動地點:

路橋樓

七、活動對象:

路橋工程學院10級各支部

八、活動內容:

1)演講比賽。每個班必須準備3-5份切合活動主題的演講稿,演講稿字數不得少於1000字。演講結束時收演講稿。

2)互動節目。每個班必須準備3-4個互動節目與本次活動主題相關。

3)PPT(幻燈片)展示。每個班必須製作2個符合活動主題的PPT(以交

院人文圖片爲主),並在支部展示,結束後上交。

九、前期準備:

1)擬定策劃書和通知。

2)召集組織部成員召開部門例會,分配任務

3)召集各支部組織委員開例會,告知本次活動。

4)通知宣佈部製作活動海報,並準備好獎品、安排好工作人員。

十、活動流程:

1)以支部爲單位,以交院是我家爲主題開展主題班會。

2)各支部確定並上報開展班會的時間,路橋工程學院團總支組織部派遣

兩名的特派員對班會開展情況進行評分。(詳細評分項目見評分細則)

3)由路橋工程學院團總支組織部統計出活動的總成績,評選出前三名。

4)在活動結束後將給優勝支部頒發榮譽證書,並給予一定的獎勵

十一、人員安排:

支部名稱

活動時間

活動地點

特派員姓名

備註

橋隧1001

橋隧1002

路橋1001

路橋1002

路橋1003

路橋1004

路橋1005

路橋1006

路橋1007

路橋1008

測量1001

測量1002

監理1001

監理1002

監理1003

路管1001

路管1002

城軌1001

十二、注意事項:

1)必須在活動前2天上交活動具體時間地點。

2)演講稿必須用材料紙書寫。

3)互動節目的內容必須積極向上。

4)主題班會當天必須嚴格考勤,保證班會紀律。

5)活動開展時不得遲到早退,手機調成震動或者關機。

6)活動結束後,由特派員收演講稿。

7)活動結束離開時各班安排人員清理活動場地。

十三、評分細節:

紀律考勤:很好(10分)、好(7分)、一般(4分)

遲到(-2分/人)、缺勤(-5分/人)

場景佈置:整齊、美觀、有新意(15分)

互動內容:表演內容(10分)、表演效果(10分)

PPT製作:簡潔、美觀、緊扣主題

十四、獎項設置:

一等獎(1名)

二等獎(2名)

三等獎(3名)

十五、經費預算:

物 品

單價(元/個)

數量(件)

總價(元)

榮 譽 證 書

2

6

2*6=12

獎 品(筆記本)

5

6

5*6=30

打印紙(含打印費)

0.1

80

0.1*80=8

合 計(元)

50

主題活動策劃 篇5

一、活動主題

“體驗生活,增進感情”

二、活動目的

1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。

3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。

三、活動組織者

13級風景園林12班班委會

四、活動參與人員

13級風景園林12班全體同學

五、活動時間

20xx年6月13日

六、活動地點

懷化市迎豐公園

七、活動流程

(一)前期工作

1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。

2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。

3.素拓委員與副班長提前踩點。

4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

5.一切準備就緒後,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

(二)活動期間

1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。

2.隊伍整理後乘車到達目的地。

3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的竈臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作爲替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嚐水果。

(三)注意事項

在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成後,全體學生分工收拾垃圾;最後,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此,本次素質拓展活動全部結束。

(四)活動必需品

燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。

2.總負責人負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。

3.素拓委員負責引領隊伍行進方向並對必要的活動場地進行佈置,對本次拓展活動進行監督管理。

4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身着深色衣服,以免弄髒衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

九、緊急情況應對方案

1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

藝術設計系團總支素質拓展部

20xx年x月x日