有關主題活動策劃集合7篇大綱

主題活動策劃 篇1

一.活動口號：傳銷騙人是陷阱，天上不會掉餡餅

二.活動背景

隨着社會經濟的多樣發展，傳銷這一危害社會的行爲活動越來越多，雖然《禁止傳銷條例》早已頒佈實施，但非法傳x並不是越來越少，反而更加猖獗。更值得警惕的是越來越多的大學生受到不法分子的誘惑，陷入傳銷的泥潭，嚴重影響其生活，學習。傳銷就在我們身邊，傳銷無處不在，爲引導我校大學生樹立正確價值觀，教育他們自覺抵制傳銷，遠離傳銷，特策劃舉辦本次主題團會

三.活動意義

淨化校園文化，幫助大學生樹立正確觀念，所謂“君子愛財，取之有道”，此道不通，絕不可取。鼓勵大學生通過正當的方法和途徑爲以後的創業打好基礎

四.活動目的

揭露傳銷的違法本質以及傳銷的巨大危害性，再校園內普及反傳銷意識，強化對傳銷的警覺，避免大學生陷入傳銷的陷阱

五.活動流程

1.全體同學喊出班級口號，鼓掌

2.主持人介紹來賓，宣讀開場白

3.全體起立，奏團歌

4.班主任，輔導員上臺致辭

5.主持人講話（講述一個簡短而引人深思的關於反傳銷的實例故事）

6.小品《都是傳銷惹的禍》

7.歌曲串燒（改編歌詞，凸顯本次團會主題反傳銷）

8.互動環節（由一個大家都能參與方的小遊戲開始，出錯的人須說出有關傳銷的危害，說不出人須表演一個節目）

9.主持人總結 ，正面講述傳銷的危害

10.相聲《傳銷》

11.系列節目：倒立，空翻，散打（在倒立表演者衣服上粘貼圖文，空翻表演者要翻過一到“傳銷坎”，散打表演者須打破或踢破畫有傳銷者詭笑的氣球）

12.請團委老師發言點評

13.出席本次團會的人員合影

14.主持人宣佈團會結束，歡送嘉賓

六、活動時間

xx年11月5日

七、活動地點

b棟教學樓209教室

八、活動參與人員

311班班主任，洪輔導員，王教官，校團委組織部團幹中心部長劉安黎，兩委會組織部副部長石婷，313.314.333班團支書，311班全體同學

九、活動前期準備工作

1.11月2日至11月4日宣傳

2.各位嘉賓的邀請

3.屆時所需物品的購買

4.團會時主持人，拍攝人員，記錄人員，參演者的確定

十、活動經費

1.反傳銷資料的發放60份，30元

2.礦泉水20瓶，20元

3.氣球一袋，3.5元

4.彩紙5張，5元

5.水果，預計需30元

6.宣傳報用品，預計需80元

7.拍攝照片的沖洗，15元

總計183.5元

十一、活動總結

由負責人做好此次團會的總結

十二、活動備註

1. 由於場地有限（在教室裏），故屆時需有人維持好現場秩序

2. 嘉賓的缺席事件處理

3.備有多人保證會議記錄的正常進行

主題活動策劃 篇2

主題班會：我們攜手走向明天

一、組織目的：

1．在形成新集體時，同學之間難以融合,唯我獨尊的現象嚴重，且同學之間還存在互不服氣，相互排斥的不友好現象。針對此現象，按照校政教處的要求，組織以“我和我的集體”爲中心的主題班會——《我們攜手走向明天》，旨在增強集體凝聚力，喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情。

2．力爭通過此次班會，調動儘可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結協作的集體中來。並在班會中發現同學們的特長，增進彼此的瞭解，促進友誼的發展。

二、準備步驟：

1．召開班委會，講明以上目的。調動班委的積極性，出謀劃策，着手準備。

2．主要負責人

班長、宣委構思班會內容，注意從本班現實中搜集素材。

3．找班內有號召力的同學談心，激發其參與活動的熱情，並引導其在某些方面作表態。

4．審查班長、宣委的組織稿件。

5．審查有關人員的發言稿, 引導其從積極、正面的角度調動同學們愛集體、尊重他人的熱情。

6．安排擅長繪畫、書法的同學佈置教室。

三、班會的具體步驟、安排：

1．班長致開幕詞，提出第一個議題：“個人與集體有什麼關係？當個人利益與集體利益發生衝突時你如何解決？”

2.提出第二個議題：“那麼集體能不能改變個人，個人能不能改變集體呢？”——設計讓持不同觀點的人形成正、反方進行辯論。---- 做爲此議題的總結髮言。

3．設計幾個小情景，引發全體同學參與討論：

（1）同桌在考試時傳給你紙條，並問你題。讓學生各抒己見。

（2）一位同學上課寫其他科作業被你發現，他對你說上次你犯錯誤他沒告訴老師，並塞給你一塊糖，李益堯的話做出結論：“寧可讓他告訴老師我的錯誤，也要告訴老師他的錯誤，因爲只有這樣，我們才能同時改正錯誤，共同進步。”

4．又一個議題：“怎樣和同學搞好關係，和睦相處”？

某同學：“首先，同學之間應互相謙讓，不要小肚雞腸，如果同學有不足，你要自己先做好，然後再友善地提出。”

5．“那麼我們應怎樣看待別人的優缺點呢？”張達送給大家幾句話， 有則改之，無則加勉’，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利於行’，一定要虛心對待別人給自己指出的缺點。”----- 班長不斷提出議題，討論進入高潮。

6．班主任談感想：“??我們應統一思想，要牢記集體利益高於個人利益，??爲了使我們共同進步，在對待別人缺點時，要勇敢指出他人缺點，當別人的優點受表揚時，應爲他感到高興，而且我們要團結，

人人從自己做起，不應排斥別人，而應接納別人，採納別人的長處??

四、班會效果：

由於討論有的放矢地針對班級中的現象，使得學生在不知不覺中接受了教育，無形中形成了集體的核心，效果不錯。

五、總結：

此次班會達到了預期目的，班裏的氣氛自始至終活而不亂，人人都滿懷熱情，人人都快樂、嚴肅地加入進來，集體有了凝聚力，人與人之間不再冷漠。

主題活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

狂歡夜

　　二、活動背景：

在每年的這一天，一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往！然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

　　三、主辦單位：

***就業創業協會

　　四、活動目的：

爲了促進協會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發揮自己的優勢，增大信心。我們定於11月11日光棍節（所有單身年輕人的節日）開聯歡晚會，爲單身的朋友麼創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源於800多年前，也就是1116年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成爲彌散於社會的一種文化形態。在這裏，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成爲我們青春歷程上的一段美好記憶。

　　五、活動開展：

（一）活動時間 20xx年11月11日

（二）晚上6：30—9：00

（三）活動地點 生活區c4樓前草坪

（四）活動對象 校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

（五）活動內容

（1）全體會員合唱（單身情歌）開場

（2）由外聯部朗讀光棍節宣言

（3）玩遊戲

（4）由實踐部表演一個節目

（5）抽獎環節

（6）玩遊戲

（7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

（8）在聯歡會的.最後大家齊唱《陽光總在風雨後》

遊戲

1、自我介紹

姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重複之前說過的，要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特徵。

2、紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

3 、五毛和一塊

道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發號司令

規則

在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因爲資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手爲強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裏已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　六、活動預算：

（1）麥克風、音響、電等的租借：200元

（2）小禮品：（具體看拉的贊助）

（3）小零食的費用：200元

（4） 製作邀請函的費用：50元

（5）海報，橫幅等的製作費用：150元

　　七、活動流程：

1、全體會員合唱（單身情歌）開場

2、由外聯部朗讀光棍節宣言

3、玩遊戲

4、由實踐部表演一個節目

5、抽獎環節

6、玩遊戲

7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉

　　八、商家宣傳

前期宣傳：

一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進？宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。

利用邀請函宣傳商家

現場宣傳：

在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。

主題活動策劃 篇4

一、活動目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，爲給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號

行動起來，爲地球增添一點綠色

三、活動時間

3月1日——3月31日

四、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

(三)總結階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級爲單位發出一份倡議書。

1、活動主題：

宜春學院活動主題：植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。

2、活動地點：

半邊山社區

3、活動時間安排：

3月12日上午10點左右

4、參加人員：

環保協會、經管青志協及半邊山社區居民

5、活動流程

1、首先由我協會外聯部與經管青志協聯繫及討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員於3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，並且將此次活動拍攝成照片。

4、協會全部人員統一乘公交車回校，並將此次活動。

主題活動策劃 篇5

一、活動背景

東流逝水，落葉紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了，我們又迎來了一批莘莘學子。在這個充滿着真情、充滿着友愛、充滿着對一切美好事物的追求的大家庭裏，他們將度過人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。開始大學生活意味着開啓人生的新篇章，藉此機會，南通大學杏林學院心理協會舉辦這次迎新晚會，向新生們表達我們的熱烈歡迎，爲新老生們提供一個交流合作的舞臺，揮灑青春的活力。

二、活動目的

1、歡迎15屆新生;

2、給新生創造一個良好氛圍，提供展示個人魅力的舞臺，挖掘新文藝人才;

3、達到宣傳目的，讓更多的人瞭解心理協會，爲心理協會注入新生力量，擴大心理協會的影響力;

4、加強組織團隊建設，爲日後的工作開展積累經驗

三、活動主題

心“新”相印

四、活動時間

20xx年10月xx日

五、活動地點

環東廣場(暫定)

六、活動安排

(1)前期準備：

a)海報宣傳

內容:20xx屆心協迎新晚會缺你不可!

要求:寫明時間，地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注意;寫上接受新生報名的內容;要求海報設計形式體現熱情，青春活力的基調。

展出地點:男女生公寓前，女生普樓前

b)廣播宣傳

內容:20xx屆心協迎新晚會期待你的參與!活動時間爲xx。我們與你在環東廣場不見不散!

要求:廣播站分別在x月xx日至x月xx日期間進行廣播

c)在學校的網站，貼吧進行宣傳

d)在主幹道，球場，食堂等人流較大的地方拉橫幅

(2)其他前期工作

1.節目服裝、道具的租借(根據各節目所需)

2.晚會節目策劃，篩選及彩排工作

3.舞臺佈置物品、工具購買以及借用等。

4.節目單的設計與製作(標明贊助商家)

5.購買請柬，派發給相關嘉賓領導及其他學生組織

6.提前預訂需要化妝的地方

(3)節目審覈

1、注意主持人以及新生節目的徵集與篩選。

2、節目前期，由心協文娛部準備好節目，並且跟進所有節目的進度;

3、活動開展前進行節目的二--三次審覈;

4、最後一次進行帶妝彩排。

(4)佈置內容

1.舞臺上的大幕布與燈光，地上鋪好紅地毯，氣球綵帶等佈置

2.音響話筒及相關設備是否到位，完好

3.現場熒光棒，口哨，拍拍手的分發

4.觀衆席座位安排

(5)晚會現場整體流程

1.18:50會場一切工作準備就緒

2.19:00開場舞

3.19:10主持人宣佈晚會正式開始

4.19:10~20:00上半場節目

5.20:00~20:20遊戲環節

6.20:20~21:00下半場節目

7.21:00主持人宣佈晚會結束

8.觀衆退場後工作人員留下整理會場

七、贊助

1)本次活動贊助分爲普通贊助和冠名贊助;贊助形式包括：校園橫幅，噴繪海報，現場廣告等形式;

2)冠名贊助商可以在活動現場發放宣傳單，可以在舞臺主題布幕上冠名，可以爲互動環節提供獎品;

3)贊助商可以派演員參加文藝表演，參演節目須在帶妝彩排前將節目和演員報到節目組;

4)贊助商會收到活動主辦方的邀請，出席當天的活動。

八、資金預算

1.背景幕布——1張500元

2.音響燈光：20xx元

3.宣傳單：200元

4.橫幅、海報：1500元

5.氣球、綵帶：100元

6.助威用品——熒光棒等：200元

7.化妝隊200元

8.遊戲環節的禮品200元

9.其他備用支出200元

總計：4900元

九、應急方案

1.音響：多準備一個音響，以免音響突然失靈

2.燈光：在晚會開始之前確認電的正常使用，並派指定的人聯繫電工，以免突然停電

3.節目：臺上節目演出的同時，後臺兩個節目一起準備，萬一節目出錯下一個節目即刻頂上

十、注意事項

1.活動當天，從上午開始安排人員搭建舞臺

2.活動前天聯繫當到場嘉賓與贊助商

3.燈光、音響、電源、網線控制人員提前一小時到場檢查

4.指派一位人員看好電工，以防出現特殊情況，及時解決;指派一位人員專門看好網線

5.參演節目的成員至少提前兩小時到達環東廣場最終排練，活動流程五點半前過一遍

6.安排好嘉賓和觀衆的位置，桌椅擺放人員於下午3:00到環東廣場準備

7.晚會開始前15分鐘發節目單

8.晚會當天，心協所有人準時到達環東廣場幫忙與看晚會

9.活動過程中，分工明確，如有特殊情況，及早報告

本次晚會應該派2名工作人員負責送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序，不要讓演員出現在幕布後並出現擁擠狀態)

主題活動策劃 篇6

一、活動背景:

九十一年了，整整九十一年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢爲人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身爲共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神，提高團員意識。身爲青年學生的我們，又是國家“211”重點高校裏的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，爲祖國的偉大復興負責，爲此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

二、活動主題：

弘揚“五四”精神

三、活動目的：

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間：

20xx年4月12日

五、活動地點:

六、活動流程：

（一）前期工作：

1、向全班同學徵求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯繫善恩小學的老師，瞭解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好後，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能瞭解這次活動。

7、班級幹部對善恩小學進行實地考察，並與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

（二）活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8：30集合完畢並乘車前往。

2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個爲什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段：

將同學分成兩組，對於低年級同學，主要是和他們一起做一些集體遊戲，如帶球跑等活動。對於高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。

第三階段：

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。

4、收拾物品，清點人數，準備返校。

（三）後期工作：

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報： 20元

條幅： 30元

交通費： 100元

活動獎品： 50元

礦泉水： 20元

總計： 220元

主題活動策劃 篇7

活動前言：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種羣衆性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發展的今天，手抄報似乎只爲少年兒童所熱愛，在大學裏，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦於對於飲食的瞭解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鍾愛的美食，交流美食的製作方法，以及分享一些關於美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺，從各方面來展示一個人的美食知識。

活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知

活動目的：讓大學生重溫製作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。

主辦單位：校團委、校社團聯合會

策劃承辦單位：文學院團委、美食協會

活動對象：全校在籍學生 活動時間：待定

活動內容：你有什麼私房菜，你有什麼健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關於美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的製作和常識一竅不通也沒事，相信身爲大學生的你，腦海裏一定有不少關於美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多。或者，你可以找幾道菜餚，配以你精彩的解說，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

（一道或幾道美味佳餚的製作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）

活動步驟：一． 前期宣傳

二． 作品的收集與評選

三． 活動結果的告示，優秀作品的展示及活動報導

獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎

評選方法：總體感觀、 內容、 字跡、 結構設計與佈局

參與方法：作品註明學院、班級、姓名、聯繫方式交至袁同學、耿同學處。