當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 有關大學活動策劃模板彙編九篇

有關大學活動策劃模板彙編九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.41W 次

大學活動策劃 篇1

一、活動目的

有關大學活動策劃模板彙編九篇

已經進入信息時代的地球變得"越來越小",全球化趨勢將在二十一世紀更爲凸顯.世界已進入中國,中國已走向世界,而英語作爲國際交往的語言,學生的英語聽說讀寫能力愈來愈重要,我國更是以學生的四六級等級成績來衡量學生的英語運用能力。爲了營造一個全真的全國英語四六級考試氛圍,提高我工作組學生英語四六級考試素質以及英語四六級通過率,現由我法政工作組學生分會組織舉行爲期兩場的英語四六級模擬考試。

二、活動對象

法政工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學生。

三、時間安排(初定)

第一場:12月1日(星期三)18:50---21:10

第二場:12月8日(星期三)18:50---21:10

四、工作安排

(一)前期準備:

1、收集我工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學生的意見並統計好參加模擬考試的人數;

2、根據今年四六級的考試大綱收集最新的、符合全國英語四六級考試難度的模擬試題;

3、申請考場所需課室,安排考場、複印模擬套題、安排每考場監考人員以及相關工作。

(二)活動期間注意事項:

1、考場負責人提前30分鐘,即18:20到指定課室拿其負責考場的考卷和答題卡

2、請負責人在黑板上寫清楚一下時間點:考試時間:18:50---21:10;聽力:19:50開始

3、考場負責人嚴格按照考試的流程進行髮捲和收卷並維持考場紀律,讓同學們有規律地坐,以便髮捲和收卷。

(三)活動後期

1、每場考試結束後向各班參考人員收集對我學習部舉辦模擬考試的意見及建議;

2、每場考試結束後各工作人員及時進行工作總結;

五.經費預算

所需物品

單價×數量(套)

總價(元)

備註

打印

0.2×10

2

四級模擬試卷複印

0.5×300

150

參加四級模擬考試的人數爲295人

六級模擬試卷複印

0.5×90

45

參加四級模擬考試的人數爲85人

總計:197元

大學活動策劃 篇2

  一、活動目

本次 “ 科技文化節 ” 將是對校園文化、科技教育的一次檢閱,它將進一步推進我校的校園文化、科技向更高層次的發展。本屆校園 “ 科技文化節 ” ,將營造一種濃郁的氛圍,爲每位同學提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。同時我們也將把我們的科技帶給那些因 父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們這麼小就沒有父母的疼愛,也沒有父母的照顧。而我們將把科技帶給這些兒童,讓他們心生對科技的熱愛和興趣。作爲南華大學的科學技術協會,我們將承擔這樣的責任。

二、活動主辦方:

主辦:共青團南華大學委員會

協辦:南華大學校學生科協技術協會

三、活動簡介

在新生來臨之際, 我們迎來了一年一度的校園 “ 科技文化節 ” 。這是一次校園文化的盛典!在這裏讓我們科協組織了這一次盛大的活動。本月也叫科技文化月,在本月我們科協將舉辦一系列的活動,場面堪比任何一場活動。在此預祝本次活動圓滿成功。而作爲該一系列活動之一的“關注留守兒童”將把我們活動的影響擴大到校園外,同時也將科技帶給了那些渴望學到知識的兒童。

四、活動時間

XXXXXXXX

五、活動內容

1、招募志願者。

2、將我們學校歷年的科技成果做成照片,包括小挑戰杯,科技創新大賽等這些大型的比賽。

3、讓志願者給留守兒童講述當今科技的飛速發展。

4、現場給學生們演示小器件的製作。

5、帶動同學們一起參加。

六、活動流程

1、在科技文化節開始前,跟農村的學校聯繫好,什麼時候來學校看望那些留守兒童。並向學校申請證明,寫好材料和報告。

2、科技文化節開始後,我們在全校範圍內招募關注留守兒童的學生,篩選人數。

3、對招募的學生進行適當的培訓,讓活動舉辦更加精彩。

4、準備好活動所需的東西。

七、資金預算

照片 200 元 衣服 200 元

橫幅 120 元 海報 100 元

展板 50 元 水費 50 元

車費 150 元 其他 150 元

總計: 1020 元

八、注意事項

由於時間比較緊,該策劃書有很多缺陷,活動內容也可以另外再多加。注意活動是人生安全。

大學活動策劃 篇3

一、目的·宗旨·指導思想

本次文藝晚會以具有創新色彩的節目和文化藝術知識的結合,加上同學們飽滿的熱情,通過本次晚會折射出盛世民院銳意進取、健康向上的校園文化氛圍,充分展現我校“正心至大、善學如泉”的校訓。轉眼四年過去了,我們體育學院迎來了首屆畢業生告別的時刻,他們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別彙報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達,也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

二、主題及節目形式

主題:夢開始的地方,主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢.

大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.也可以說畢業是一個夢開始的時候.不僅是畢業生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園裏度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

節目形式:送別交流聯歡會

三、時間、地點、到會嘉賓、參會人員

1、活動時間:6月10號之前

2、活動地點:行政樓二樓

3、參加人員:體育學院兩委會所有成員以及05級全體同學

四、具體工作安排

1、即刻開始對所定節目加以完善,將任務分配給文娛部各成員,要他們切實抓好每個細節制定好請柬、並派發請柬。印宣傳單、出海報、拉橫幅在院裏。

2、擴大本次晚會的`影響力。購買獎品,制定節目單,主持人發言稿

3、選定主持人和禮儀小姐。

4、演出前一天進行實地彩排佈置晚會現場檢察所有設施舞臺設計方案由宣傳部制定(要切合晚會主題,色彩鮮豔,突出迎新的熱情)。確定晚會開場前和閉幕後的背景音樂。

5、當日下午開始化妝,將演員帶到指定地點候場。全體師生入場,舞臺設施和工作人員就位。每個節目的負責人將節目所用碟片晚會前一天交於工作人員。禮儀小姐帶嘉賓入席。

6、晚會開始前、始終放背景音樂。由主持人宣佈晚會開始,由主持人介紹嘉賓,再由主持人介紹到場觀衆、晚會開始。

7、演出時注意候場秩序,節目間的連接(以一個節目演出,兩個節目候場的方式進行)

8、節目分爲三大塊(待定),每一大快直接以互動方式進行鏈接。

9、攝影師記錄全場晚會(攝影師以2人爲託,以便更詳細的記錄)。

10、主持人宣佈晚會結束,全體演員上臺,向觀衆和嘉賓致謝!演員退場。禮儀小姐帶嘉賓退場。會場放背景音樂。全體觀衆退場。清理會場!晚會結束。

五、節目流程

節目流程構想:

1、送別茶花會序幕:由現代舞或爵士舞之於本次告別茶話會的序幕

主持人介紹來賓及本次茶花會的相關事宜

2、回憶大學之夢

(1)、引劇(回憶大學生活)

(2)、共享美食(遊戲參插其中共同娛樂)

(3)、大學夢之旅:大四師姐的彙報展演

(4)、回憶錄(此環節待定,如果地點可以放映則可應用)

1)據瞭解本屆畢業生非常的活躍,相信在他們的大學四年裏一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織製作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來,同時學院可以再進行加工,填充一些內容,然後刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上,讓所有的同學點擊欣賞。

2)選一名學生演講(以《心願》爲背景音樂)關掉所有的燈

3、唱響人生之夢

4、街舞

5、集體遊戲

6、隻言片語

相聚是緣,不捨是情,就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關心着的老師和學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信,答案是肯定的,那麼我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的同學發一張小字條,讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話,字條上可以寫自己的名字或外號,然後統一放入盒子裏,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由大四的同學自己上臺念小字條,晚會結束後將所有字條編輯成冊留作紀念。

選幾名大四師兄師姐們發表自己大學四年內的感想以及祝福語等(畢業歌給背景音樂)講完後馬上接入校園歌曲串燒《心願》《同桌的你》《蝴蝶飛》《且行且珍惜》

7、送別情溢演播(此環節待定)

(1)邀請校領導爲我們的晚會致辭或題字(能來現場最好若不能來現場則將過程錄製下來當天播放);

(2)邀請老師到演播室錄製節目,請幾個老師共同回憶這羣學生;

(3)採用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活

注:以上如果無法錄製則改用當場致辭和題字

8、唱樂《畢業歌》響起;學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞着大大的氣球以結束晚會

9、全體合照紀念

附:

1、引據的節目主要是講述大學生活的,大學的四年對一些人來說就是一個夢,即大學之夢!在終四季之旅中又分爲四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.

2、本送別會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的,在節目中間放一些畢業生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學習的情景,在看一下這個校園裏一些最具特色的地方與景色,產生留戀的感覺。然後緊接着是獨唱《且行且珍惜》,一路行走過來,不管是畢業生,還是非畢業生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》,偶而想起過去,點點滴滴如春風化做雨,潤溼眼底,憎相會愛別離;人生怎可能盡如人意,緣字終難猜透,才進心裏卻已然離去,沒有誰能忘記這真摯情誼,然後節目,這一段以傷感的情感爲主,但馬上轉爲對未來的憧憬,最後可以來一首《飛得更高》來結尾.

六、工作人員安排

文娛部:負責本次節目的主辦任務

組織部:負責組織各個活動的進程

宣傳部:負責本次活動的宣傳

外聯部:積極爭取,取得贊助費

督導部、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目活動圓滿完成!

女生部、學習部:負責後勤工作並負責配合文娛部佈置場地

實踐部:負責製作橫幅,並且對現場的拍照。

生勞部:負責購買食品、飲料、餐具、場地的材料等

七、經費預算

水果:200

飲料零食糕點:700

氣球綵帶:100

禮品:200

遊戲道具:100

橫幅:100

回憶錄等flash製作刻盤:100

大學活動策劃 篇4

 一 活動名稱

今天她過女生節

二 活動宗旨:

1 關愛女生,在大學裏形成尊重女性良好風氣

2 提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強,自立

3 豐富校園生活,爲女生們提供展現自我的舞臺

4 給每位在校女生送上節日的祝福

三 活動時間:

3月8日-14日

四 活動對象 :

萬方科技學院全體同學

五 活動地點 :

萬方科技學院

六 活動主辦 :萬方科技學院院團委、院學生會

活動承辦:萬方科技學院院女生部,各系女生部

七 活動內容

1、前期準備:

時間:3月7日

內容:由院學生會女生部及各系女生部以板報宣傳等形式在全院範圍內進行宣傳

2 、校園風采大賽

正值女生節來臨之際,院學生會爲配合我院素質教育活動,特舉行 校園個性風采大賽活動。此次活動旨在展示新時期大學生的風采,豐富大學生的課餘生活。

一、時間: 3月14日晚19:00

二、地點:萬方科技學院小禮堂

三、主辦單位:萬方科技學院院團委、院學生會

承辦單位:院學生會女生部,各系女生部

四、參賽對象:我院全體學生

五、報名時間:3月5日-3月9日

報名地點:院學生會辦公室

六、比賽流程:初賽、決賽兩場

初賽安排:3月9日 (星期二)中午1:00 教學樓

決賽安排:

決賽分四部分舉行

激情演講(10﹪):要求參賽選手以走秀的形式出場,根據個性風采的主題(題目不限,形式不限)做1-2分鐘的演講並自我介紹。

我行我秀(40﹪):選手可以盡情地展示你的個性,內容不限,形式多樣,時間4分鐘(唱歌、舞蹈、健美操、魔術、現場作畫、樂器表演、時裝表演、英語脫口秀等等),可以邀請同學、朋友一同參與表演,男女不限。

機智巧辯(20﹪)由主持人隨機選出幸運觀衆,讓幸運觀衆對選手進行提問,以考察選手的隨機應變能力。

親友幫幫幫(30﹪):參賽選手可隨意選擇搭檔,在現場進行表演,內容形式不限。(時間不超過兩分鐘,最好與才藝展示中的形式不要重複)。

七、比賽宣傳:1、活動前期以板報,海報等形式宣傳比賽,希望同學踊躍報名;

2、活動後及時總結,以新聞稿的形式進行總結。

八、獎項設置:設一等獎二等獎三等獎各一名,最佳表現獎一名 最佳紳士男生 最佳淑女

3 、心願便利貼活動

在陽光明媚的春天裏,我們迎來了第一個節日-女生節。我院女生部將與各系女生部共同舉辦一些活動,可以使廣大學生輕鬆、愉快的度過這個節日。

活動內容:心願便利貼

(1) 時間:3月8日

(2) 內容:書寫祝福、放飛心願。由同學寫出一條條述說心聲、裝載着夢想的祝福卡片,在女生部成員的協助下親手把卡片掛到彩色氣球裝飾的絲線上,將祝福傳遞。

(3)地點:學院主幹道與櫻花道交叉口

(4)目的:增進了同學之間的瞭解和交流,增強了同學們之間的友誼,促進了和諧校園的發展。

4.幸運心意隨時送。

事先選定好幾種顏色作爲幸運色,當日參加活動的同學的上衣是幸運色,則有幸獲得我們提供的小禮品。

活動時間:3月8日

5.電影放映

活動時間:3月9日下午4:00

地點:多媒體放映廳

6.星語心願許願活動

活動時間:3月10日

活動地點:網球場

活動安排:先收集全院女生的小心願,將這些心願放進氣球,由院男生通過前面設計的幾個小關卡後,扎破氣球,再將女生的心願實現。

7.歡聲笑語傳給她:

在全院範圍內徵集歡樂圖標(照片,圖片,剪紙等),每人都可將自己認爲具有美感,傳遞快樂的作品選送至院學生會女生部辦公室,我們將從中選出優秀作品,並評出一二三等獎。

院學生會女生部

20xx年XX月XX日

大學活動策劃 篇5

一、班級簡介:

1.班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強,具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風采。

2.班級日常管理較好。衛生整潔,環境佈置好,無亂丟垃圾,班風文明。

3.學風好。學習自覺性高的人多,班級成績明顯好轉。

4.班級集體安全好。沒有安全事故發生。

5.遵守紀律好。班級沒有發生嚴重違紀現象。

二、個人介紹:

班長—xx:系學生會幹事,具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰。

學習委員——:xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。

紀檢——xx:不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查,並記錄檢查結果,上報學校相關部門。

三、活動:

1.活動時間:xxxx

2.活動地點:教學樓xxxx

3.活動主題:增強學生交流和班級建設

4.主持人:xxx、xx

5.活動流程:

1、討論活動方案

2、開展活動:

1)兩個主持人宣佈主題班會開始;

2)主持人開場白;

3、豐富多彩的文藝節目、棋藝比賽、開始

主持人宣佈主題班會結束。

6.獎品設置:

四、活動項目: 活動一(棋藝比賽)

活動二(文藝節目)

活動四(歌誦比賽)

五、班級榮譽本秀:

六、各大活動照片採集:

七、活動意義:班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分,是班級集體教育的經常性形式。活動和人的發展關係已爲心理學所證明,開展多種形式的班級活動對促進學生髮展,加強班集體建設具有重要意義。

1.班級集體活動對學生身心健康發展的積極作用

青少年學生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知慾強。開展多種有組織的班集體活動,可以鍛鍊身體,增強體質。通過各種活動,可以增長知識,提高認識能力。在活動中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力,因爲參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛鍊機會,從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣,才能等在集體活動中能得到表現,也在活動中得到鞏固、發展和調整。性格內向的學生,有的由於多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生,在集體活動中多次承擔較複雜任務,也可使他鍛鍊得比較冷靜、實在。

2.班級活動對班級建設的積極作用

班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標的實現、集體紀律的增強、同學友誼的發展,因而也在一定程度上標誌着集體的形成、發展、鞏固。沒有經常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導致集體發展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、爲集體服務的能力,在集體活動中得到發展。通過集體活動增強着集體凝聚力,調動每個集體成員積極性,形成着健康積極的集體輿論和良好風氣。

八、班級寄語:在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業學院xx級水文地質與工程地質專業xx班,在這僅有的一年裏我們希望這個班能更加團結,希望每一個人都真正成爲班裏的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學生活成爲我們人生中一段最美麗的記憶……激情飛揚的青春我們狂奔吧!

大學活動策劃 篇6

一、活動背景:

全國大學英語四級考試時所有在校大學生所共同關心的問題。四級考試即將來臨,同學們都希望在考試的過程中更好地進入考試狀態,發揮出最好的水平,取得優異的成績,因此,英語讀書社舉辦本次四級模擬考試,希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。

二、活動目的:

在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所瞭解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的複習工作。

三、活動意義:

四級考試即將來臨,在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所瞭解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的複習工作,有助於同學們在四級考試中發揮良好,取得優異成績。

四、活動時間及地點:

時間:20xx年11月19日上午9:00至11:00

地點:主教學樓215和220教室

五、活動參與人員:英語讀書社機構成員及全院報名參加模擬考試的同學

六、活動流程:

1、活動前期宣傳與報名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教學樓二樓大廳和B棟公寓下各設一報名點,由機構成員輪流值班宣傳,對此次活動進行宣傳及報名登記,宣傳部負責張貼海報。

2、活動前準備:試卷製作與打印、聽力音頻材料

負責人:王陳義、李豔茹

3、考場設置:提前向系部提出申請借用教室,並在考前佈置好考場。

監考人員:王陳義、劉釗釗、楊瑤、李豔茹

聽力播放由監考人員負責

4、試卷的評閱與批改:外語系

5、考場紀律和衛生負責:監考人員

6、會員簽到由胡凱、方仕斌負責

七、活動注意事項:

1、試卷需提前準備好,並嚴格保密,嚴禁泄題。

2、參與本次模擬考的機構成員須提前半小時到場做好準備。

3、監考人員按流程分發試卷。

4、考前進行提前試音。

5、監考人員維護好考場紀律,並確保參考人員的人身安全。

6、確保教室公物完好無損。

大學活動策劃 篇7

一. 晚會主題:

兄弟班級聯誼話情誼

二. 活動目的:

促進班級間的交流,增進感情,凝結友誼,促進團結、河蟹相處

三.活動對象:

管理系會計三班四班全體同學

嘉賓:謝老師,汪老師

四. 活動時間:

初定於12月25日(星期六)或12月29日(星期三)下午3點到5點

活動地點:

初定於實驗樓一教室,如果借不來另選場地,如租借校外場地。

五. 班委任務分配:

班長:配合其他班委工作,並負責調動現場氣氛。

團支書:表演當天,負責演員簽到,報節目負責通訊。

學習委員:維持晚會紀律,負責班級簽到,安排好座位,演員單獨坐一起。

文娛委員:負責活動,整個聯誼晚會的節目安排。

宣傳委員:負責佈置晚會現場(氣球,橫幅,綵帶等)並負責拍照。

組織委員:協助宣傳委員佈置現場,並負責攝像。

體育委員:負責後臺音響、電腦控制。

生活委員:負責購買瓜子、糖、橘子等零食並負責散發,另購買綵帶,氣球,並帶上茶水及一次性杯子。

心理委員:協助生活委員工作。

六. 聯誼晚會活動流程:

(1) 宣傳階段(11.28~12.3):節目收集(由文娛委員負責收集節目,班長配合工作)

(2) 準備階段(12.4~12.19):有節目的同學利用課餘時間進行排練,兩班的文娛委員負責節目質量。

(3) 待命階段(12.20~12.28):

12.20:文娛委員負責所有演員需要的配樂及剪輯。

擬出節目單。

12.22:學習委員負責擬出主持人的演講稿。並交與主持人。

12.23~12.28:排練節目,每天排練3~4個節目。

生活委員負責買好零食,氣球等物品。

(4) 晚會階段12.29:

班委及學生會的同學1點鐘提前到場,佈置會場。其他同學2點50前到,3點鐘正式開始。

其中,四班體育委員王磊負責帶電腦,四班組織委員負責帶音響,兩班的生活委員負責帶裝飾品及零食等物品。

(5) 演出階段

開場舞,相聲,小品,唱歌,舞蹈,樂器等節目,種類繁多。另設有3項晚會互動。

1. 有獎問答。 2.抽取幸運觀衆。 3.師生互動。

晚會結束後,班委、學生會成員留下打掃衛生。

大學活動策劃 篇8

活動背景:和平與發展一直是當今世界的兩大主題,環境保護是人們關注程度較高的話題,08年的北京奧運會也把綠色環保列爲主題放在首要位置。爲了豐富同學們的校園生活,爲學生搭建展示才華、鍛鍊自我的舞臺,進而加強校園精神文明建設,更好地體現素質教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養廣大同學課外生活情趣,激發同學"環保就在身邊,環保從我做起"的意識,提倡更多人關注環保,走進環保。本學院團委響應校團委號召,特策劃舉辦華南農業大學第十七屆校園文化節之"環保科技節" 系列活動。

一、主辦單位:校團委

資源環境學院

承辦單位:資源環境學院團委學生會

協辦單位:環保科技協會

二、顧 問:盧新勤 張貽發 戴育濱 蔡匯民

三、指導老師:謝 珊 黃楚成 陳麗冰

四、活動時間:4月22日至5月13日

五、活動方案:

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品徵集等

2."環保科技節"開幕式

地點:第四教學大樓廣場

時間:4月22日上午10:00-11:30

名稱:環保手牽手

內容:(1)環保材料愛心DIY大賽:分爲學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品並評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。

(2)環保手工藝報:分爲學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以"宣傳環保知識"、"提倡綠色環境"、"保護人類家園"等爲主題,體現時代的發展爲內容的手工藝製作報,現場展示,現場觀衆當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。

(3)環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。

(4)現場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室

時間:4月23日早8:00

指導老師:遊植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫爲評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環保知識講座

地點:第四教學大樓108課室

時間:4月29日

內容:環保興趣

5.環保電影巡迴播放

地點:東區教學樓108課室

時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

內容:4月22日播放《狂蟒之災》

5月7日 播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當自強》

電影播放前有10分鐘環保小知識PPT演示,電影中場將對現場觀衆提問環保小知識並派發小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備註:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環境學院。

2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

大學活動策劃 篇9

一、活動目的

向廣大師生宣傳節約用水的精神,提高全民節水意識,實現污水資源化,提高再生水利用率,爲把我校建設成爲節約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動主題

珍惜資源,節約水電

三、活動時間

6月15日-6月2日

四、活動地點

教學樓及宿舍樓

五、活動人員

全體師生

六、活動的基本程序

1、請學校廣播站幫助,每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳,主要介紹一些節約水電的小技巧。

2、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

3、一水多用:建議每個宿舍購買一隻水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶裏,沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

4、與舍管協商,在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,並頒發一面獎狀作爲憑證,並在宿舍樓內和公共宣傳欄上公佈表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

6、在各教學樓、學生公寓的衛生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標誌。

7、建議各班班委組織各班進行一次關於勤儉節約的主題班會,增強同學們的節約意識。

8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開後電腦繼續開着,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節約用電。

9、校園內的路燈問題:晚上的路燈沒必要所有都亮着,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建築多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

1、在同學們徵集相關節約水電的文章、圖畫,將優秀作品展出,進一步增強節約水電的感官認識。