【實用】活動策劃九篇

活動策劃 篇1

一、 活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行爲的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標誌，在可持續發展實踐中具有重要意義。

從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境問題的製造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認爲環保與自己關係不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動，爲的就是讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

二、 活動目的

1. 讓學生們瞭解保護校園環境對於學習生活的重要意義，認識到建工校園的環境現狀

樹立和放大環境保護意識，並盡微薄之力，爲環保做一點貢獻。

2. 充分發揮學生們的主動性，培養他們的實踐能力和創新精神。

3. 加強校園環保工作，改善校園環境，提升校園品質。

三、 活動日程

20xx年4月16日~20xx年4月20日

四、 活動主題

創建綠色校園

五、 活動內容

1、前期宣傳 於活動前7-10天開始，主要分五個方面：

（1）懸掛橫幅 地點：教學樓 數量：2-3幅

（2）宣傳海報 數量：10幅 地點：每座宿舍樓一塊；食堂前後門各一塊；基礎

A之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊

（3）網絡百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息

（4）傳單數量：300-500份 發放地點：宿舍樓與食堂間空地

（5）展板數量30塊左右 以資源回收、節水節電爲主題

2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動

製作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。

3、環保知識競賽

以三人爲一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。

4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，製作各種有創意的環保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在著名旅遊雜誌上刊登北建工優美美景照片與文字介紹，使之兼有旅遊景點名聲，並逐漸吸引校外羣衆來校參觀

六、 經費預算

圖片已關閉顯示，點此查看

七、 參與人員

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦

八、 可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環保現狀爲背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

九、 預期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學瞭解到目前我們學習生活所處的環境，瞭解到更多關於環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的校園。同時提高了學校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學生報考北建工。

活動策劃 篇2

“愚人節”—— 一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在每年的4月1日這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非爲在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看、整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人並讓你收穫一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象這裏的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。

一、 活動背景：

愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人爲嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成爲西方及美國的民間傳統節日，現在也成爲東方很多國家人們喜愛的節日之一。

二、活動目的：

這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕鬆幽默，而且由於不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。

1、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

2、通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，爲以後的合作提供更多的意願和機會。

4、通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

三、活動時間： 4月1日晚六點半

四、活動流程：

準備階段：

1、時間安排：

①3月20日：聯繫各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。

②3月21日——23日：將活動具體通知發到各個參加院系，而後各院系將通知下發到本院的各個年級，開始着手準備晚會的節目。

③3月26日——31日，對活動進行校內宣傳。

④4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。

2、準備工作：

①通知的擬定與下發。

②宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師

3，人員安排

① 主持人：兩男兩女

② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

③ 由做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

④ 由於彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。

⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和採訪報導。

五、晚會準備階段

1，佈置場地：氣球，綵帶，宣傳海報等。

2，、組織觀衆入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，並設“愚人節”寄語，觀衆等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事蹟。

3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實施。

4，安排人手整理晚會後的場地。

六、晚會內容簡介

⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)爲主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹爲開始，然後主持人上臺宣佈晚會開始。

⒉晚會中穿插各種環節：包括歌曲，小品，話劇;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲，反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀衆分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

⒋晚會中有幾次抽獎和與觀衆歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀衆進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀衆，參加互動環節的觀衆會收到一份“愚人節”意外禮物。

⒌晚會最後以“愚人節”經典視頻結束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

⒍最後由主持人上臺對晚會進行總結並宣佈晚會結束。

⒎人員安排觀衆有序離場。

七、注意事項

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。

3，主持人的語言應詼諧幽默，並大方得體。

4，由於本本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。

5，晚會的禮品和獎品要提前準備，並達到“意外驚喜”的目的。

6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

八、活動經費

1，禮品和獎品：100元

3，水，杯，綵帶等：010元

4，各類通知的打印，宣傳海報的製作：100元

總計：300元

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養大家的團隊意識和動手能力，放鬆大家的心情。

　　二、活動目的：

舉辦此次燒烤活動，爲豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯繫，增進同學之間的感情，促使我們護理專業同學們能成爲一個具有凝聚力的團結的大家庭;培養同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教於樂。

　　三、活動地點：

南郊公園

　　四、活動時間：

xx年x月28日(星期五)

　　五、活動對象：

10級、11級護理班學生

　　六、活動具體安排：

全班分成五組，每小組十人左右。

1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容，確定人數，並將人員分組，確定各小組負責人。

2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在後面)。

3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。

8:10 乘坐公交出發(公交路線 913-桃子湖路 轉152、804-南郊公園

9:30 到達目的地後做好燒烤前的準備工作。

10:00-11:30 開始燒烤

11:30 相互品嚐及評比

12:00 燒烤完畢後，收拾好東西，回校。

　　七、材料準備：

食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐乾，臘腸，水果等(亦可根據實際情況購買)、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套

燒烤工具(木炭、竹籤、叉子)配料(燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜)燒烤場提供

　　八、活動注意事項：

1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全，聽從班委的指揮

3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。

4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

每人30元左右(可由班費及自費)

　　十、活動意義及總結

醫學院10級、11級護理班團支部

活動策劃 篇4

——真心話與趣味運動會

策劃人:郭祖達

一．活動背景

剛進入大學的我們，對一切還不瞭解，同時又充滿好奇，懷揣着夢想我們進入了學生會這個大家庭，因爲我們對彼此還不瞭解，特舉辦這個戶外拓展活動，以增進學生會各成員之間的情感與默契。

二．活動目的

我們這樣一個新家庭，爲了有更好的默契和團隊信任感，爲了一致我們的方向，堅定坦然地一往無前，我們選擇這樣的活動來磨礪、融合我們。力求通過本次活動達到以下目的：

1．培養團結一致、密切配合克服困難的團隊精神；

2．換位思考，挑戰自己，將看似不可能完成的任務變成現實，培養戰勝困難的決心和信心；

3．消除相互間的`隔閡，建立同伴之間的信任與依賴，使隊員深深體會到信任與被信任的美妙感覺；

4．增強同伴間相互理解與包容，增強學生會部員之間的責任心，培養爲團隊的奉獻精神。

三．活動時間

星期天下午1；00-結束，具體時間待定

四．活動地點

十一棟教學樓前草坪

五．活動主辦方

華中科技大學武昌分校機電與自動化學院團學聯

六．活動組織方

華中科技大學武昌分校機電與自動化學院團學聯辦公室

七．活動準備物品

氣球兩袋，打氣筒，帶有數字（1-14）的A4紙14張（打印），桌椅一套，朔料繩一卷（在趣味運動會時用作起點和終點的標記），兩袋棒棒糖(比賽獎品)

八．活動前期準備

1．活動舉辦前辦公室內部人員完成本次活動的策劃書，並由辦公室主任劉雪峯在部長會議上通知本次活動的有關事宜。

2．辦公室準備活動當天所需物品，並留好收據，以便活動結束之後報銷。

3．辦公室內部根據本次活動的策劃書討論有關細節並分配有關任務,例如；當天活動那個部員拿哪個號碼，怎麼計時等，真心話時部員怎麼組織等，趣味運動會的場地佈置等。

九．活動流程

1．活動當天辦公室人員提前到達場地，並帶好相關物品，同時將氣球吹好，並由辦公室人員負責簽到。

2．活動當天1；15之前各部門由各部部長組織集合完畢，辦公室主任劉雪峯作相關講話，並宣佈活動開始。

3．各部門部員報數，然後各部門報1的部員和辦公室部員拿1號碼的人員站在一起，並圍成一個圈坐在草坪上，，報2的部員和辦公室部員拿2的人員站在一起，依次類推，共有14個圈，找相應的地方坐下來，各部門剩下的人組成一圈，各部部長和副部隨機插入一個圈。

4．坐在一起的人彼此不認識，此時由拿辦公室的部員首先組織大家作簡短的自我介紹，然後開始玩遊戲真心話；由一人開始創造對話情景，依次往後延續編故事，不符合邏輯者爲輸。例如Ａ說：“今天我去大河玩”，Ｂ接着說：“看到了什麼？”Ｃ說：“天上飛的”，Ｄ說：“大雁(必須具體)”??（如果誰沒有接上，就接受懲罰。），選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鑽越隱祕越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個難題。

5．真心話結束之後，辦公室人員佈置好場地，開始趣味運動會

（1） 辦公室人員示範 辦公室人員在比賽開始前示範比賽進行方式，讓參加人員對比賽有所瞭解，然後在終點計時。

（2）比賽開始 第一組選手拿氣球后開始搬運，在起點出發時,兩人用背部夾住氣球,中途不能以手觸球,若氣球破了則應重新回到起點;若中途氣球掉落,拾起重新開始。

（3）選手交接 第一組選手到達目地地後兩人用力夾破氣球，下一組選手開始運送氣球，依次交接直到最後一組選手到達終點夾破氣球。

（4）比賽規則 每隊共七組，由各隊辦公室人員互換計時 ，然後由辦公室人員根據計時時間分出前三名。

注：參賽選手有以下表現的：

(1)違反比賽規程的。

(2)有過激語言或人身攻擊性語言的。

(3)其他不應有的行爲。

返回起點重新開始本組比賽，對於交接時違規現象，重新開始上一組比賽。

6．活動結束，由各隊辦公室人員組織本隊人員集合，然後由團學聯主席講話，並分發獎品，前三名的隊員每人一顆棒棒糖。

十．活動注意事項：

1．要求每個同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需要向班長請假，經批准後方可；

2．在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切活動聽指揮，

3．每組各位成員務必團結協作，相互幫助，共同進退；

4．保護環境，除了笑聲什麼也別留下，除了回憶什麼也別帶走。

5．此次活動的主要目的是爲了增強學院學生會成員的團結意識，體現的精神風貌，展現成員的特有風采，希望各成員做事以大局爲重，爲集體利益着想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑！

6．記者站負責對本次活動拍照。

十一.活動經費及預算（39元）

華中科技大學武昌分校機電與自動化學院團學聯二0XX年二月一日

活動策劃 篇5

甲方：

乙方：“愛我湛江”歷史知識服務隊

甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生遊園活動與湛江師範學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協議：

1。 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當的宣傳，費用由甲方支付。

2。 在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書籤作爲該次活動的紀念品。

3。 在協議簽訂時甲方即時付給乙方500元。

4。 如果宣傳未達到甲方預期的效果，乙方不負任何責任。

5。 合同簽字蓋章後生效。

6。 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

（前去拉贊助時，出示經費預算，策劃方案）

活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

又是一年開學時，我們電氣工程系迎來10級新生，爲了讓10級電氣工程系新生班班長能夠有效地瞭解學生會的檢查制度，配合學生會工作，讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學校制度，我們邀請了我們系的優秀班長，讓新生班長學習他們的寶貴經驗。電氣工程系學生會組織舉辦了“電氣工程系新班長經驗交流會”。

　二、活動主題：班長經驗交流會

　　三、活動目的：爲了架起班長與學生會之間的溝通一座橋樑，讓新生班班長向大二班長學習經驗，瞭解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。

特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生班班長更深入的瞭解電氣工程系，讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種爲電氣工程系的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。

2、構建一個班長與班長、班長與學生會互相交流，展現自我的平臺。

3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。

4、解答新生班班長在工作，學習和生活遇到的各類問題

5、讓新生班班長從老生班班長的經驗中找到更適合自己的工作方法，讓以後的學習工作更有目的性

6、讓新生班班長在以後的學習、生活和工作中有個學習榜樣

　四、活動對象：各班班長

　　五、活動時間：xx年10月25日晚上7：00——9；00

　　六、活動地點：暫定階梯教室3樓

　　七、活動安排：

1、活動籌備期：

a 由學生會檢查人員，瞭解新生班班長在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。

b 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。

c 擬定邀請人員：

① 大一，大二共請15個班長作爲交流會嘉賓，其中大一3人，達二12人

② 學生會各部長及主席團。

③ 每班請6人蔘觀交流會（包括班長在內）每班必須留一名班長配合學生會檢查。

d 邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜，

e選定主持人（2個）

f 準備海報宣傳工作：提前2天貼出海報；

g 召開各班班長會議，安排並交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序

h 安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜（共25人）統分人員5人。

i 提前佈置好場地（由女不負責佈置場地）

j 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。

2、活動開展期間：

a 再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用（特別是話筒）

b 按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）

c活動分兩步進行：

①：班長講述自己的經驗，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協調班內的各項事務）。演講時間至少5分鐘。

② ：大一，大二班長進行交流，互問對答。

d 各部長及主席團坐在前排爲評委（從以下4方面評分a：演講內容是否豐富3分， c：交流時的表現3分，c：演講時的表現2分，d：衣着形象2分） 評分採用10分制。

3 .活動後期

(1) 活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作

(2) 就活動的現場情況及會後評價，寫出此次活動的總結報告。

(4) 以新生班班長在活動中的疑問情況對以後的工作進行有針對性的安排

4. 活動預期效果：在比較輕鬆的氛圍中，讓各班班長有所收穫

5. 注意事項：

(1) 工作人員及學生應提前到場

(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序，避免亂場

(4) 協調好工作人員之間的關係，避免出現矛盾

(6) 會前準備好話筒，調試好設備。

(7) 現場佈置應事先做好。

(8) 主持人的選擇。

6. 活動預算：

① 宣傳海報

② 礦泉水一箱（20元）

③ 獎狀5張，筆記本5本（20元）

總計40元

八、附錄：

附錄一：工作分配

1、活動組長：紀檢部

2、活動籌備期的宣傳工作由宣傳部負責

3、活動籌備期的現場佈置由女生部負責

4` 活動籌備期的其他工作紀檢部主席團負責

5、活動進行期間的秩序有老生部，文體部，紀檢部負責。（共15人左右）

6、主持人：從新委員中選拔

7、評選出5個優秀班長（大二4個，大一1個）。

附錄二：流程：

a. 播放歌曲（爲了給本次會議定下一個比較輕的基調） (2分鐘)

b. 主持人宣佈活動開始

c.主持人介紹交流會嘉賓及評爲（3分鐘鍾）

d 主持人大概的介紹老生班長所學到的經驗（3分鐘）

e . 新生班班長配合學生會工作時存在的問題（2分鐘）

f 班長演講階段（80分鐘）

h 交流階段（30分鐘）

l. 主持人做總結髮言，主持人宣佈活動結束（3分鐘）

（整個活動在2個小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）

學生會紀檢部

xx年8月22日

活動策劃 篇7

一、募捐背景：

xx年7月，08級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診爲白血病，並伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。儘早進行骨髓移植手術來。

二、募捐目的

爲了幫助該同學延續生命，並且爲他的家庭減輕一些經濟上的負擔，我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。

三、募捐承辦單位：

湘南學院陽光愛心社和醫學影像系

四、活動對象：

北湖區社區居民

五、活動日程及地點：

時間：募捐活動於11月6日、7日、13日、14日

地點：火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園

　六、資源準備：

（一）人員準備：

11月6-7日、13-14日派專門人員在以上地點進行募捐。(該募捐採用完全自願原則)

（二）活動許可證明。

（三）物質準備：

募捐倡議書、醫院病歷、募捐箱

七、活動流程：

（一）前期準備：

由醫學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書，陽光愛心社負責拿到團聯，給團聯幹部解釋並說明此次募捐活動的一些事項，並蓋章。

（二）中期運作：

（1）得到團聯的准許後，着手物質準備和人員安排。

（2）11月6-7日，13-14日，在北湖區，即火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園進行募捐活動。

（3）當場口頭感謝自願捐款的好心人。

（三）活動後期

善款整理之後即時交給患病同學，並派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫學影像系對此次活動進行總結。

八、注意事項

1）此次活動由陽光愛心社和醫學影像系負責，希望兩個團體的全體幹部通力合作，用認真嚴謹的態度對待。

3）全體幹部務必做好口頭宣傳工作，呼籲更多學生參與到活動中來，獻出自己的一份愛心。

4）在募捐過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心。

5）整理保管好捐款，做好數據統計，嚴防丟失。

活動策劃 篇8

爲鼓勵同學們關心時政，心繫祖國，提高同學們的思想政治素質，培養同學們的愛國情操，從而更好地爲國家和人民服務，我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固。

一、比賽時間:11月6日上午10:30-12:00

二、比賽地點:南區

三、比賽內容和規則:

比賽分爲兩個環節:尋寶賽和加分賽。

尋寶賽:

1、參賽人員30人，工作人員3人。

2、參賽人員抽籤分組。5人/組,共6組。

3、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監督以及拍照。

4、各組推薦一人蔘加抽籤決定本組的尋寶路線。

規則:

1、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進。

2、比賽考覈兩方面:到達終點的先後順序和答題準確率。

採用積分制:（1）最先到達的一組得6分，第2到達的得5分...、以此類推，得分以一分遞減。

（2）答對題目或完成任務則得1.5分/道，答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先後順序和答題準確率的總積分作爲本環節的最終得分。

4、各監督員在監督過程的同時，需沿途拍攝參賽者的舉動。保證活動的公正性的同時，爲大家的活動定格下精彩瞬間。

5、全部任務完成後，必須全部組員（缺一不可）都返回終點，纔算完成比賽。賽後稍作休息，備戰加分賽。

加分賽:

各組派一人抽籤選擇其他組的編號，補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題，答對題目加1.5分/道。

四、評選標準:

綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一（2）

五、頒發獎品:

除冠軍團隊外，由其他五組組員經過討論決定，每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語，將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念:

1、各團隊分別拍照留念；

2、邀請非本支部同學拍本班集體照。爲團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。

活動策劃 篇9

一、指導思想：

以豐富校園生活，促進學生全面發展爲指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。

二、活動目的：

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展，既可豐富學生的課餘生活，也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發展，進一步瞭解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能，有利於激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

三、負責人及技能輔導教師：

四、學生分析：

本班學生大多是簡筆畫的愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對簡筆畫知識掌握極爲缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。

五、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔，在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。

2、每週五的下午第三節課進行活動，全班成員必須準時參加。

3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧譁，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成，每次活動做到有目的、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之後讓學生談談自己的想法。定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優

秀作品並給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。

5、愛護教室內的設施和用品。

六、活動步驟：

要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。

（一）、組織健全簡筆畫社團。

簡筆畫社團以一年級（3）全體學生爲成員，活動固定，通常每週一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內容。

簡筆畫是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面着手，以簡筆畫爲主，其他美術知識爲輔。所以，社團具體的活動內容分爲三個：（1）重點輔導學生簡筆畫方面的學習；（2）重視基礎方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

（三）、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以爲學生提供表現自己實力，增強自信心。作爲教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學，提供條件爲他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設想採取走出去、請進來的方法，組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融爲一體，讓同學們得以受益。