重陽節活動策劃書
重陽節活動策劃書1
10月13日是重陽節,爲了弘揚中華民族的傳統美德,我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現祝家莊小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現祝家莊小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以班級爲單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”爲主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、關愛孤寡老人、真情奉獻愛心。組織部分少先隊員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進行打掃院子、打水、講故事等活動。
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
重陽節活動策劃書2
一、活動背景:
在重陽節即將到來之際,爲了發揚當代大學生尊老愛幼的光榮傳統,展現新一代大學生時刻關注社會問題,關愛老人的精神風貌,對自己的社會責任有所認識,更有所擔當,特在重陽節這一中國傳統節日之際開展孤寡老人的活動,獻出自己的愛心,用我們的實際行動送去我們的祝福,帶去我們的溫暖。
二、活動主題:
“獻愛心,送祝福,我們在路上”
三、活動目的及意義:
面對校園文化薰陶的我們,面對即將走向社會的我們,是否有所擔當,明確自己身上的責任,對於我們身邊的那些需要我們幫助的人是不是都可以獻出自己的一份力量。本次活動就是爲了喚起大家的責任感,明白將愛心傳遞給他人是快樂的,是有意義的。我們生活在經濟飛速發展的時代,對於這種人與人之間的互幫互助似乎開始變的淡薄了,但獻出自己的愛心,做出自己力所能及的事情其實很簡單,不僅是帶給了別人快樂,你自己也會同樣有種快樂。
我們希望藉助這樣越來越多的活動,有更多的人開始認識到這些東西,能力固然重要,但一個人的品質更加可貴,有更多的人的加入,只是做出哪怕一點點,積少成多,也會變成一鼓強大的力量,我們的目的正在於將這種力量不斷壯大,保留這種精神不變。
四、活動時間:
20xx年10月11日下午
五、活動地點:
觀山湖區碧海社區
六、活動參與人員:
商貿系12——13級部分學生
七、活動流程:
前期工作:
1、前期對於本次活動的宣傳,通知各個班級的負責人,選出參與人員,準備所在班級的節目形式,並上報名單和節目。
2、準備要帶到敬老院的禮物,挑選出適合老人的東西,集中起來,統一帶到敬老院。
3、聯繫好敬老院的相關領導,進行活動前交涉。
4、本次活動所準備的各個節目進行事先彩排,做到節目形式多而新(彩排時間在10月10日)。
5、活動開始前,統一集合,由相關負責人統一帶去敬老院。
活動進行中:
1、提供最新和免費範文模板參考到了敬老院後,在與老人有了一定的交流後,開始表演我們的節目,在這之後進行禮物的分發。
2、對於節目表演完後,再與老人進行簡單的交談,幫助他們做一些整理的事情。
3、統一集合回學校。
活動後:
寫下本次活動的,交流活動感想。
八、活動要求:
1、本次活動在節目上要形式多樣,不少於五個節目,參與人數在20人。
2、節目上報時間在10月9日前。
3、活動進行中注意自身安全問題,不得隨意獨自行動,離開隊伍。
九、人員安排:
策劃:萬桔
節目審覈:黃麗娟
領隊:唐慧穎、吳沫瀾
社區聯繫:黃麗娟
人員推薦:各班輔導員
排練安排:學生會
物品採購:趙盛梅
車輛聯繫:羅天蘭
重陽節活動策劃書3
一、指導思想:
農曆九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中最大,“九九”與“久久”同音,包含着長久長壽的含意。20xx年,我國把農曆九月初九定爲“老人節”,將傳統與現代巧妙地結合,成爲尊老、愛老、助老的“老人節”。平日,許多年輕的父母由於忙於工作,把照顧孩子的重要大事全權託給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒着寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,爲孩子的冷熱飢飽操勞,他們無怨無悔,樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。本活動旨在爲豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標:
1、幫助孩子瞭解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,並把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人爲孩子的成長感到欣慰與驕傲。
3、通過製作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“誇老人”(一分鐘分享)、“我爲老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛鍊身體,在親情中迴歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間:20xx年x月x日
四、活動要求:
1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。
2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料於重陽節後兩天上交,做好活動記錄。
重陽節活動策劃書4
一、活動目的
擬以"關心老人,共建和諧社會"爲主題,開展"社會是我家,和諧靠大家"活動,切實把"共建和諧社會"的指導思想在我們青年隊伍中實施。尊老愛幼是中華民族幾千年的傳統美德,而且人口老齡化是社會發展的必然趨勢,關心老年人健康生活已成爲建設和諧社會的一重要問題,要求所有青年人落實和諧發展觀,進一步加大青年人以至整個社會對老年人的關注力度。
二、活動時間:
10月8日上午
三、活動地點:
重慶市第一社會福利院
四、活動參與人員:
本部門成員及招募的志願者
五、活動流程:
1.前期安排
① 通過海報,展板,宣傳單,天佑網絡對同學們進行宣傳,提高大家參加此次活動的積極性,並請參加完這次活動的同學回校進行大力的宣傳。
② 聯繫媒體進行跟蹤報道,提升此次活動的影響力。
③ 進行志願者招募,在菁園小樹林設點,也可以通過電話報名的方式,篩選出一定的人數代表學校和敬老院一起完成此次活動。
2.中期安排
①確定好參與此次活動的人員,並從中選出部分進行相關的培訓,然後在正式開展活動的時候起到帶頭作用。
②準備好開展活動時所需的物品。
③通過出徵、宣傳儀式來達到對內宣傳的目的,提高校內影響度。
3.正式活動安排
①活動開始,首先聽院方負責人講解,明白注意事項。
②活動進行過程中,聽從院方安排,並按前期商定的計劃進行,認真完成任務。
③活動過程中,積極與老人溝通,陪他們聊天、下棋、散步,幫他們整理內務等,在這個特殊的節日給他們帶去溫暖。
④活動過程中,對有疑問的地方應第一時間向活動負責人或院方聯繫。
⑤活動結束,和老人們留影,清點人數,集中返校。
六.後期工作
1.回學校後,認真做好總結,並向團委提交工作成果報告。
2.號召大家樹立尊老愛幼的意識,爲創建和諧社會做貢獻。
3.與院方保持聯繫,便於以後活動能再次展開。
七.注意事項
1.組織好招募志願者工作,嚴格把關,篩選出符合本次活動的人員。
2.活動過程中,聽從院方的安排,積極配合他們進行工作。
3.注意舉止文明,表現出重慶交通大學大學生的良好形象。
4.所有志願者在簽訂安全協議書後,纔可出發開展活動。
5.活動的最終解釋權由敬老院,重慶交通大學學生菁園團委管理學院團總支學生會社會實踐部。
八、活動預算
車費:4×30=120元
重陽節活動策劃書5
一、活動目的:
“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德,作爲炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我中隊特在重陽節之際,針對中隊全體隊員,開展以“念親恩”爲主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間:
20xx年10月9日——10月21日
三、活動對象:
三三中隊全體少先隊員。
四、活動形式:
活動以本中隊爲單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式,統一在20xx年10月9日——10月21日兩週內,開展以“念親恩”爲主題的感恩系列活動。
五、活動準備:
1、瞭解重陽節典故及其傳統;
2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩爲主題的歌曲
4、開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:爲老人做一件好事、聽老人講過去的故事、爲老人制作一張“感恩卡”、爲老人寫一句“孝親承諾語”。
六、活動過程:
1、介紹重陽節典故及其傳統:
本中隊利用週三中午的小記者採訪實錄時間,通過隊員自主探究,將蒐集到重陽節典故,交流重陽節傳統習俗;
2、三分鐘小故事演講:
請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩爲主題的歌曲,曲目隊員們自選;
4、承諾宣誓活動:
以小隊爲單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動結束後,每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:
每位學生儘自己所能,制定並堅持爲父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發,認真學習並嚴格按照小學生行爲規範去做,成爲合格的小學生,不讓自己的父母長輩操心);
開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:爲老人做一件好事、聽老人講過去的故事、爲老人制作一張“感恩卡”、爲老人寫一句“孝親承諾語”。
7、感悟體驗
本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
重陽節活動策劃書6
一、指導思想
“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,作爲中學生,要繼承和發揚這個優良傳統,使敬老愛老成爲同學們的自覺行動,並由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會,進一步樹立中學生的社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標
1.讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。
2.鼓勵學生積極參加活動,表達一份愛心。
3.培養對老人的尊敬之情,弘揚敬老愛老的優良傳統。
三、 活動時間
尊老敬老活動周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日
四、活動內容
1、10月xx日利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生髮出尊老愛老倡議。
2、10月xx日下午第三節,各班級召開一次“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題班會,通過班會對學生進行感恩教育。
3、初三年段敬老愛老活動:(1)利用班會課進行教育宣傳:要求學生爲家裏長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當“貼心小當家”。(2)10月xx日下午第四節,開展“我愛我家---金秋,我們從這裏開始拼搏……”活動。
4、初二年段每個學生製作一張感恩卡,送給家裏的長輩,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
5、10月xx日下午第三節,全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動,邀請退休老教師和校外輔導員參加,同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家裏的長輩。
6、每位同學寫一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動周”活動的實際過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集於10月xx日投稿到團委老師處,學校將進行評獎。
7、組織志願者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學校青年志願者慰問敬老院,幫助老人們打掃衛生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。做一回“臨時子女”,瞭解他們的生活情況,給他們送去關心和溫暖。
8、工會組織退休教師及校外輔導員座談會,並由初一年同學向長輩們贈送敬老卡,同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學們進行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節,還是在以後的日子裏;不管是在家裏,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行爲、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
重陽節活動策劃書7
一、指導思想:
農曆九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中最大,“九九”與“久久”同音,包含着長久長壽的含意。
我國把農曆九月初九定爲“老人節”,將傳統與現代巧妙地結合,成爲尊老、愛老、助老的“老人節”。平日,許多年輕的父母由於忙於工作,把照顧孩子的重要大事全權託給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒着寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,爲孩子的冷熱飢飽操勞,他們無怨無悔,樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣20xx年小學重陽節活動策劃方案。本活動旨在爲豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標:
1、幫助孩子瞭解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,並把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人爲孩子的成長感到欣慰與驕。
3、通過製作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“誇老人”(一分鐘分享)、“我爲老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛鍊身體,在親情中迴歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間:20xx年10月2日
四、活動要求:
1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”。
2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料於重陽節後兩天上交,做好活動記錄。
重陽節活動策劃書8
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會
二、活動目的:
1、重陽節作爲中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發敬老院的最好時機。藉助節日機會,把握合理主題,聯絡感情。
2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到老人們對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、校協形象塑造,提升浙江財經校協形象,推動社會對校協的認可度。
三、活動時間
20xx年10月19日之前(10月19日重陽節)週五
四、活動地點
XX敬老院
五、前期準備
1聯繫校協文藝部,找2—3人會唱戲的以及2人會跳舞的2聯繫陽光愛心的幹事有唱歌方面特長的同學3提前一週聯繫敬老院並詢問老人們有無什麼特長,想參加聯誼的,有表演慾望的老人,去請他們表演或共同參與節目。
六、活動流程:
7:50到達公交車站,一起出發8:00——9:00乘車。
開場前:
9:00—9:20把老人扶下來到會場(15—20分鐘,部分志願者去泡菊花茶)9:20—9:30:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說,來歷,共飲菊花茶。
9:30—10:05唱《十八相送》越劇,京劇,黃梅戲等(中間主持人需要請這方面有能力或興趣的老人表演)
10:05——10:10:同學魔術表演。
10:10——10:25:唱歌《牽手》《掌聲響起來》《同一首歌》或大家輪流講(老人與我們)
10:25——10:35:吃重陽糕或蛋糕。
10:35——10:45:同學表演舞蹈(拉丁或交際舞)可以考慮與他們交流舞蹈(交際舞)
10:45——11:00老人表演他們的節目{有興趣的}或聊天(關於生活上,各種日常寫作指導,教您怎樣寫範文子女方面,以及在敬老院平時的生活)當然,在聊天事要儘量自然,去傾聽他們的心聲。
11:00——11:05口頭瞭解,關於活動的滿意情況,希望看到什麼節目。
七、活動報道
浙江財經電視臺
八、活動經費
菊花茶(暫定20元)重陽糕(未知)汽車費15人(120元)
九、注意事項
1、大家要準時參加活動。
2、表演的同學要表現出快樂,調動氣氛,勿死氣沉沉。
3、尊重每一位老人,不要出現任何言語或眼神或態度上的冷漠,禮貌待人。
4、不要認爲我不去表演就沒事,要儘量去與他們溝通,特別是去傾聽他們的心聲。
5、帶好必要的東西,如礦泉水一類的。
重陽節活動策劃書9
20xx年10月26日是重陽節,爲了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現淮河小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊爲單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”爲主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“我爲爺爺、奶奶(外公、外婆)做一件事”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,爲爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以爲爺爺、奶奶準備一根柺杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨會課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效
三、活動地點
各班教室
四、活動對象
一至六年級全體學生
“莫道桑榆晚,爲霞尚滿天。”在天高雲淡、秋風颯爽的季節,祝願所有的老年人健康快樂。
重陽節活動策劃書10
一、活動的提出
重陽節,每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨着社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源,也都有着獨特的節日韻味。瞭解傳統節日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養學生綜合能力的一大契機,何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節,因爲還是我們中國的“敬老節”,就更有活動的空間了。
二、活動的目標
1、通過了解重陽節的習俗,感受、積澱、傳承中國的傳統文化;鍛鍊、提高蒐集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。
2、通過學做重陽糕,瞭解重陽糕的做法,培養動手實踐的能力和創新能力。
3、通過開展敬老節的活動,激發關愛老人、孝敬老人的情感,培養關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。
三、活動的時間:1個月
四、活動的準備
1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。
(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?
(2)過節的時候家裏做重陽糕嗎?誰做?怎麼做?
(3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?
2、彙總同學們調查的結果。
(1)有關重陽節的風俗,大家瞭解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。
(2)有關家裏做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的.是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
(3)有關活動的策劃,基本上分爲兩類:一類是研究活動,如瞭解重陽節的來歷、爲什麼要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。
3、調查情況分析。
(1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家裏人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。
(2)學生的提議很有價值,或說重陽節的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。
4、全面瞭解有關重陽節的信息,確定活動子課題。
(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。
(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作爲後續活動)
5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。
五、活動的過程
(一)重陽節的風俗彙報活動
1、各小組分頭準備。
(1)集體商討:彙報的方式有哪些?(表演小品、製作幻燈片、製作祝福卡等。)
(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的彙報方式,自由準備。
準備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們爲了帶領同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經,在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!
2、集體彙報活動。
(1)賞菊小組彙報
①介紹重陽節賞菊風俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示衆多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受;③發佈馬杭菊花節的信息。
(2)做重陽糕小組彙報
①利用幻燈片展示製作重陽糕的步驟,講解制作方法;②提供事先準備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)製作重陽糕;③採訪同學們製作重陽糕的感受。
(3)來歷小組彙報
①以小品的方式彙報重陽節的來歷故事;②談排練過程中組員之間發生的矛盾,後來是怎麼解決的。
(5)飲酒小組彙報
①利用幻燈片介紹重陽節喝什麼酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等;
②請大家喝菊花茶。
(6)文學作品小組彙報
介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。
(7)登高小組彙報
①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受;②向同學們推薦常州適合登高的地方。
(8)品嚐重陽糕
①每一小組的同學品嚐自己製作的重陽糕;②一起說一說品嚐自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。
(9)其他資料小組補充有關敬老的內容
①告知同學們:重陽節被確定爲我國的“老人節”,也叫“敬老節”;②爲同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。
(10)祝福小組送祝福
把自己親手製作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手裏。(前期準備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語。)
(二)重陽節的敬老活動
1、回顧、集體討論:我們可以爲敬老院的老人做些什麼?
大家七嘴八舌,意見大致爲三種:
(1)送一些適合老人的禮物給老人們;
(2)爲爺爺奶奶們表演節目;
(3)爲老人勞動。
2、進一步商量:
(1)怎樣的禮物纔是適合老人的禮物呢?
大家一起出謀劃策:
(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;
(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;
(娛樂的)撲克、象棋等。
總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。
(2)可以爲老人們表演什麼節目呢?
同學們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。
3、聯繫敬老院。
爲了充分利用每一個機會鍛鍊同學們的能力,特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯繫。反饋:負責敬老院的叔叔在瞭解了我們的心意後,非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。
4、同學們自由準備慰問老人的物品和節目。
5、赴敬老院慰問老人。