關於主題活動策劃10篇

主題活動策劃 篇1

“留住老顧客，開發新顧客”。

五一等節假日是餐飲消費的高峯期，但五一節三天的收入是比不上一個月的收入的，節假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益，更重要的留住現有老顧客，開發潛在新顧客，帶動今後的業績增長。且嘉州新城、滿庭芳在未來將有極多潛在消費者入住，更因進行新顧客開發。

針對該主題，實行新產品開發策略，組合銷售策略及會員卡營銷策略。並進行鍼對本火鍋坊消費羣體的促銷宣傳。

會員卡營銷策略

(一)實行會員制卡的益處：

1.長期廣告效應。

2.有助於留住老客戶。

3.收集會員信息對今後產品、服務等進行改進，讓客戶更加滿意，也方便今後的營銷計劃制定。

(二)會員劃分

普通會員 金卡會員

(三)會員卡功用

普通會員：憑卡消費，贈送特色菜品一份;或享受折扣優惠。

金卡會員：憑卡消費，優先使用雅間，且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優惠。

注：儘量不使用折扣方式進行低價行銷。

(四)會員卡製作要求

普通卡：簡潔、大方、不俗。

金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。

普通卡及金卡均進行統一編號。

(五)會員卡發放形式

普通卡：五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。

金卡：利用關係網贈送的形式，贈送給企事業單位，及樂山社會名流。

備註：借力營銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業主免費贈送會員卡。

(六)會員管理(消費者信息收集)

發放會員卡後，對應會員卡編號，記錄下持卡人信息，並對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關係(關係包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。

收集會員信息對今後產品、服務等進行改進，也方便今後的營銷計劃制定。

新產品開發策略

夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨着現代人對生活水平的，在家庭消費者中，常常出現60歲以上的老年消費者，他們不宜多吃油膩;對於愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對於此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發：

清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

組合型銷售策略

將多種菜品和鍋底進行合理搭配，組合成不同的套餐，對各套餐進行富有特色的命名，並對組合後的套餐進行一定的折價。

該策略作用: 1.引導消費者消費不同菜品和新產品。

2.幫助消費者進行最佳的口味搭配。

3.套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

促銷宣傳策略

某某酒店中餐廳定位在中高端市場，因此在做宣傳時，定位爲“精品XX坊”。

(一)目標消費者

目前，某某酒店中餐廳的目標消費者爲中高端人士，他們有車，有錢用於餐飲休閒消費，且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人羣集中地點：濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閒健身會所等。

(二)宣傳形式

傳單：

1.製作要求：邀請函形式、美觀、大方、3000份

2.內容：對某某酒店中餐廳簡要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

3.散發：濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閒健身會所等。

4.報刊廣告：不採取在報刊上直接做廣告，而將傳單交予報刊代理商和銷售商，將傳單插在報刊中，這樣能以極低的費用做宣傳。

電視廣告：

1.內容：某某酒店中餐廳簡要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

2.時間、時長：在6點至8點時段內，1小時之間，投放2次30秒廣告。播放時間4月28日至5月1日。

注：由於電視廣告成本過高，是否投放待定。

主題活動策劃 篇2

一、前言：“家家有老人，人人都會老”。

關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

二、活動主題說明

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

三、形式：中午團圓飯

全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌

下午圍繞重陽節爲主題展開，以傳統節目(擊鼓傳花)爲主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的，輕鬆的)。

⑵猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與

節目最後，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

四、會場：金色陽光養生樂園多功能會議廳

在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：

“九九重陽享健康，人間百善孝爲先”

“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

五、組織單位

主辦單位：

重陽節會議紀要

會議時間：20xx年10月xx日13：30——15：00

主持人：

參會人員：

記錄人：

會議討論方案：

題目：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

時間： 20xx年10月xx日

中午團圓飯全院共xx人，每xx人一桌，每桌預計餐費在xx元以內，共x桌

下午趣味活動，預計時間90——120分鐘

地點：

參與人員：

總策劃：

主持：

事前準備工作：

攝影：

音響師：頒獎禮儀 ：

準備工作：

物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆

謎語準備：

預計經費：團圓飯 每桌預計餐費×桌數=xx元

水果、花生瓜子及其他物品準備在xx元以內

共計費用控制在xxx元以內

備註：此方案爲討論後粗稿，如有不妥，再討論後修改。

主題活動策劃 篇3

一、活動主題：

誠信考試 誠實做人

二、活動背景：

誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20xx—20xx學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成爲普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

三、活動目的：

1．全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

2．指導大家的認真複習，做好考試準備。

3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質

四·活動對象：

自動化工程學院全體學生。

五·活動時間 ：

20xx年06月

六·活動地點：

個班教室

七 ·活動流程

1·誠信意識教育 班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉着冷靜的重要性。接着要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮鬥來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

2 請幾位成績優秀的同學講講自己的複習方法和平時學習的經驗。

3 “誠信考試，誠實做人”的簽名活動

組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行爲。

4 活動最後由班長和團支書總結性發言再次強調迎接複習的注意事項及考試的注意事項。並祝同學們在考試中獲得優異的成績。

八、活動意義：

通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因爲誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。爲將來的人生道路打下堅實的基礎。

九、注意事項：

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，儘量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收穫。

4、每個班幹部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。

主題活動策劃 篇4

1、開場白陽春三月，風和日暖，看着身邊這些可愛的人，身心不由地清爽而浪漫，回頭看看我們一起走過了這麼多日子，深深淺淺的腳印裏，些許的歡笑，些許的淚水，陽光依舊那麼美，我看見同學們一個個忙碌的身影，一個個都在爲了各自的未來努力拼搏着，最是春天裏的衣服妙曼的畫面，有時候也厭倦這種匆忙的生活，畢竟真的很苦，但最終都是快樂的，因爲我們收穫了很多，巴爾蒙特有詩日“爲了看看陽關，我來到世上”，值得說的是，沒個人的身邊都有陽光包圍着。陽光下，我們歡笑，我們奮鬥，我們看未來。有關未來，一直都是個未知數，我們的未來，完全是由我們自己決定的，我希望大家告訴我，你們的未來是怎麼樣的五彩繽紛。

2、同學們討論自己的未來甲同學：我喜歡周遊世界，我希望先有個很穩定的工作，待有一定的收入後，買個相機去記錄我所到過的每個角落，記錄我的生活。乙同學：我的未來，是唯美和浪漫的，我要開個影樓。丙同學：我喜歡安靜，希望過自己的生活，我愛舞蹈，我要當個頂級的舞蹈家。

3、假如有一個時光穿越器，可以帶你去未來，想象一下自己會在未來做什麼？甲同學：我要去參加一長精彩，刺激的賽車。乙同學：我要當公司總裁。丙同學：我要去太空旅行。其實，顯示與未來是觸手可及的，顯示很認真的告訴我們，馬上要高三了，隨即而來的就是高考，它問我們準備好了沒有，準備好抗戰了沒有，我希望我們的抗戰一年就可以取得勝利，只有短短一年的時間了，是該我們站在舞臺的時候了。這年，必定不同凡響。

4、我們來一起做個小遊戲，每個人找出一小塊只，用嘴簡短的話，寫下這一年自己該做什麼。我希望這不是騙小孩子的虛晃子，因爲這是寫給自己的。

5、總結有些話，我想讀給大家聽：一定有鞋什麼，是我們所做不了的，不然，爲什麼枯了的枝會重澱出綠芽，荒了的草可以洶涌的驢起來，謝了的花海能吐出新蕾，飛走的候鳥仍會飛回，花草年年重生，卻無一枝一芽一朵一瓣。是呀，我們都是不同的，有各自獨特的特點，但我們都迎着同樣的陽光奔向未來，曾經的傷痛，曾經的不如意，又能幾何，如今，我們依舊笑的燦爛。

6、最後同學們唱着《我的未來不是夢》。

主題活動策劃 篇5

主題來源：

元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。爲了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

主題目標：

1、知道元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

主題設計結構：

1、 認識元旦瞭解中國的傳統節日

2、 迎接元旦，新年新氣象。

3、 迎接新年，精美卡片。

4、 慶祝元旦，以班級爲單位個子開展慶祝會。

活動一：認識元旦——傳統習俗

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月爲元，初一爲旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以製作成課件），引導幼兒認識人們爲了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

活動二：迎接元旦——新年新氣象

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：

裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的？想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，佈置新年環境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什麼東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

活動三：迎接元旦——精美賀卡

活動目標

1、爲朋友製作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和製作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特徵及製作思路，有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點：

按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

活動過程：

一 、激發幼兒製作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起製作賀卡吧！

二、在教師指導下，幼兒製作賀卡

1、教師出示用來製作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡，在賀卡上畫些什麼圖案？

2、教師根據構想，示範製作新年賀卡。

提示：教師在示範製作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的操作步驟，示範動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，並交流自己製作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇製作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡製作好後，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒製作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的製作環境。

2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，並屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？爲什麼？

2、送賀卡時，需要跟別人說什麼？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四：慶祝元旦——假面舞會

活動目標：

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

活動準備：

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點：

活動過程：

一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎麼辦？

二、引導幼兒製作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，並用繩子繫好），引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束：

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動：

在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

主題總體要求：

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，採用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收穫軌跡呈現。

主題活動策劃 篇6

一、活動主題

青春奮鬥感動你我

二、活動背景

祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設。大學生義無反顧的走向了社會的巔峯，奏響了時代的最強音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣，90後的大學生用自身的行動詮釋了當代青年無私奉獻、銳意進取的時代精神和報效祖國、服務人民的高尚品質，是祖國未來的接班人，是中國最活躍，最具朝氣的新生力量。

三、 活動目的

爲了充分展現青春的活力與美好，爲了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養分，現我班“班委”舉辦“奮鬥的青春最美麗”主題團日活動。此次活動希望通過團委的學習來充分展現我班的青春魅力。

四、活動流程

1．準備工作

⑴召開第團日活動班會，調動同學們參與活動的積極性

⑵召開第團日活動班級“班委”確定活動具體形式，並請班幹部起帶頭模範作用

⑶在班中進行學生意見抽樣調查，並統計結果

⑷諮詢並聽老師的意見

⑸結合老師們的建議，同學們的調研結果再次召開班委會以完善活動細節

2．活動環節

概述：活動總體分爲兩大部分，第一部分爲團部青春活動，踐行“青春感動你我”的活動主題；第二部分爲主題班會，以理論性學習“最美麗的奮鬥青春”的先進事蹟，報告實踐活動中所取得的成績並積極反思。

㈠ 團部青春活動

⑴ 班級團委班會——走進青春活動

活動時間：4月24日（星期四）下午

活動地點：學校二號樓階梯教室

主要負責人：項輝 陳詩蝶

活動目的：爲同學送溫暖，增強同學們的青春感恩意識，同時配合主題團日活動的實踐部分

活動方式：國貿一班全體同學向大家展示我們青年一代的風采，主要有視頻、歌曲、圖片展示、手把手交談等

⑵ 宣傳活動

分組情況：第一組組長：孔楠楠 第二組組長：沈怡

活動時間：4月34日（星期四） 下午

活動地點：學校二號樓階梯教室

活動形式：用詩詞宣傳與“青春感動你我”，製作觀後感。

㈡ 理論學習部分

理論與實踐的`結合會事半功倍，更好的體會奉獻的內涵。

1、資料準備

⑴準備關於近期實時政治及十八大理論知識

演講情況如下：

第一位 杜妮蔚，第二位：陳金畑 ⑵各演講人員負責，具體有以下職責：

蒐集先進團員事蹟；以精煉的文字對事蹟進行簡介；將文字轉化爲演講稿（要求通俗易懂）；講解個人對團及黨組織的認知

⑶整理資料

a.請同學現場發表心得體會（每小組至少一人）

b總結活動，進入暢所欲言環節

2、其它：由項輝及陳詩蝶負責主持班會；項輝負責幻燈片製作，以求圖文並茂爲活動添色彩

六、活動預期效果

通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事蹟告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質，更早的實現自身價值。展示青春魅力，完善自我。

七、活動總結

充分用我班人員各部有利資源對活動進行宣傳報道。最後，由兩位策劃人負責總結，以求爲未來的團日活動打下堅實的基礎。

策劃書：項輝

策劃日期： 20xx.4.23

主題活動策劃 篇7

《8分鐘啊，8分鐘》主題交友

活動主題：8分鐘約會

活動時間：20xx年1月14日 下午7：30—9：30

活動地點：東方紅酒吧(東方大廈8樓東方紅酒吧)

活動人物：河北省電臺生活頻道《星空約會》俱樂部會員

活動人數：18人

活動流程：

　　一、熱身運動

1、 分組：進吧發號碼牌。4個區域隨便坐，但區域內男女都必須在達到8人時拒絕來坐者。以此作爲分組依據，即64人分爲4組，每組8男8女。

2、 選隊長：各組在3分鐘之內必須選擇隊長，正隊長女1名，副隊長男1名，充當該組大家長，負責組織分派和承擔責任。

3、 接受祕密任務：抽籤決定展示次序。任務一：編隊名，限於兩個字；任務二：愛情話接龍，要求必須含“愛”字樣，風格不限；任務三：編隊舞，即羣策羣力設計4個以上較容易較典型的蹦迪動作。限時20分鐘。（編好之後交給主持人宣佈）

4、 任務比拼：比拼一，全隊上臺唱隊歌；比拼二，放迪曲，讓以隊爲單位練習4個動作（一個動作可以跳兩拍以上）兩分鐘，再上臺比拼。

5、 評出冠軍團隊，隊每人獲贈錢龍唱歌券一張。

　　二、交友環節

1、單位重組：4組中，女士不動，男士重新選擇團隊。即所有男士離開座位，在一分鐘之內環視觀察，在主持人喊“開始”迅速選擇團隊，慢者在男士已滿8位的要重選。

2、“竊竊私語”：主持人計時，以女士爲固定點，男士循環，8分鐘變換一個異性交談，話題健康即可，否則被衆人驅逐出境（這規則要宣讀的）。

3、“最受歡迎的女士”的評選：由於女士一直固定，有固定的號碼牌，每位男士選擇出一位最欣賞的女士，把其兩個號（＊選＊）交給主持人唱票，選出今晚“最受歡迎獎”。

４、“黑馬王子”的評選：（同上３、同時進行）。

以上兩個獎項得主將獲XXX馬票一張（期限半年）和＊。

５、“最佳情侶”獎的評選：主持人在監督下，檢查有無互相選擇的朋友，如果有，將被冠以最佳情侶獎，獎XXX

6、激情碰撞：送上同河北《星空約會》俱樂部首次建交的禮物：大蛋糕和一瓶香檳，並將精美的“《星空約會》8分鐘”的銅牌（40*10釐米）贈與其代表，由大家親手固定在酒吧進門的牆壁上，以讓該俱樂部的每位成員有歸屬感，以把酒吧當成輕鬆溝通快樂結識的精神家園，也讓來酒吧並對該俱樂部感興趣的可以通過吧檯瞭解加入，擴大俱樂部規模，讓酒吧真正成爲每位來賓的朋友。

7、星語心願：音樂響起，每位男士將自己精心準備的小禮品送給心怡的女士，女士同意接受的，男士將可以只付一半的價格獲得傑可丹尼一瓶（可儲藏在酒吧）。

8、尾聲：會員可以通過俱樂部取得同心怡女士的聯繫；在民意調查上填寫希望下次見面的原因：友誼、愛情、商務等。雙方感覺不錯的自願留下來，可以用《8分鐘約會》卡取得優惠消費。

主題活動策劃 篇8

一、活動背景：

今年是中華人民共和國成立**週年，根據學校黨委關於開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署（仲黨字25號），本期團日競賽活動圍繞這一主題，以愛國主義、集體主義教育爲主旋律，激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。各團支部可結合本班實際和學生特點，選擇合適的切入點和結合點，細化活動主題和內容，開展形式多樣的團日活動。

二、活動目的：爲慶祝華誕60週年，在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神，本團支部經班會決定，開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”爲主題的團日活動，旨在激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。我們將通過此次活動，爲弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的貢獻。

三、活動時間

20xx年11月10日

四、活動地點

珠江兩岸

五、活動人員

本班33名同學；活動主要由團支書（黃萃雯）、班長（何璇）、副班長（曾蔚碧）負責。

六、活動經費

輪渡過江費用：18元（班費支付）

七、活動方式

集體踩腳踏車（自借）

八、活動安排：

本次主題團日活動主要分三個部分：

A、前期：團支書負責聽取團XX、輔導員及班主任的意見，策劃切實可行的方案，蒐集珠江兩岸行車路線圖，自行騎腳踏車進行踩點，瞭解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用，借用相機及攝像機，並全程向同學們彙報收集所得的資料，及徵求同學們的意見；班長負責蒐集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關資料，以方便途徑目的地的時候講解；各同學自行借用自行車，以減少租借自行車的時間以金錢限制。

B、後期：出發前一天晚上再次召開班會，確認出席人數，交代集合的時間及地點，叮囑同學們做足安全、防曬及防雨措施。

C、實行期：在南區昌生超市門口的籃球場集中，分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務，再次宣佈此行的路線，叮囑同學們注意安全，最後與班主任合影，預祝此次團日活動圓滿舉行。

九、活動內容及流程介紹：

此次活動預計總需5個小時。

20xx年11月10日中午12點15分，全班同學騎上自借的自行車於南區昌生超市門口的籃球場集中，12點30分準時出發。具體路線：大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛羣大廈——西濠口廣州起義戰鬥舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途採訪路遇的老人或者外國人，看看他們眼中的中國。

主題活動策劃 篇9

一、活動主題

微文明， 杜絕不文明行爲，由我做起！

二、活動意義

通過校園微文明行動的宣傳，以強化文明意識、做文明 學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。

三、活動時間

20xx年3月13日至3月15日

四、活動地點

武漢生物工程學院

五、“微文明”

微文明即人人可爲、時時可爲、處處可爲的文明時尚，每個人都力所能及地從點滴小事做起，用無數具體而微小的文明行爲，沙成塔，集腋成裘，共建文明校園。六、活動形式

1。通過展板、海報、網絡等進行宣傳（3。13） 2。柳園定點，校園文明標語徵集 （3。13—15） 3。進行校園微清理，給大家做榜樣 （3。14） 4。校園行，組隊宣傳，橫幅簽字 （3。15）

七、活動流程

（1）

1。 在餐廳門口宣傳欄內張貼海報

2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語

3。 發放製作精緻，印有會徽，具有保存價值的書籤。

4。 展板定點宣傳，柳園門口、四號樓樓下5。 通過網絡、廣播進行宣傳

（2）

1。 收集大家提供的校園文明標語，選出優秀的，

2。 再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處

（3）

1。 對校園主幹道的亂塗、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除；

2。 對餐廳外牆上的亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理；

3。 處理教學樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。

（4）

1。 一隊人，服裝統一，沿學校的主要幹道或人流量比較多的 道路，一列緩行。

2。 擺動着手中的橫幅等，走一段就喊一次活動宣傳口號。

3。 累了，就找人流量較多的道路邊，或十字路口定點宣傳。

4。 宣傳時，邀請大家在橫幅簽字，來表達自己將會以身作則、 做個文明大學生的決心。

八、活動物品

九、經費預算

主題活動策劃 篇10

“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術大賽是在湖北省委宣傳部領導下，由湖北電視臺經濟頻道、青島山水啤酒獨家冠名，武漢熱線聯合舉辦，武漢、宜昌、十堰、襄樊、荊州、咸寧、黃岡、黃石、隨州、恩施、 荊門、天門、孝感、麻城、仙桃、鄂州、神農架等多家電視臺及有關公司協辦的一場大型電視賽事。

XX年由湖北選送的小品《招聘》在央視春節聯歡晚會上讓全國觀衆品嚐到了一盤獨具荊楚風味的文化菜餚，成爲街頭巷尾大家茶餘飯後津津樂道的話題。爲了挖掘湖北方言所特有的藝術潛質，保護方言這種非物質性文化，讓湖北方言藝術走向全國，“湖北音荊楚情”方言電視大賽將以獨特的姿態登陸荊楚大地。

大賽主題： 荊楚方言 想說就說 說出新感覺 秀出山水情

主辦單位：湖北經視頻道

獨家冠名：青島山水啤酒

網絡支持：武漢熱線

協辦單位：廣埠屯資訊廣場 武漢統領汽車銷售公司（力帆汽車） 武漢羣衆藝術館 麥當勞 長江經濟廣播電臺 一源科技 武商量販

大賽核心內容：

“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術大賽是湖北省XX年最具關注力、最爲火爆的區域性賽事。大賽通過海選將選秀活動遍及荊楚大地，進入複試的優秀選手，我們將邀請著名藝術家給予指導培訓，決賽冠、亞、季軍及優秀獲獎選手將參與湖北電視經濟頻道方言系列電視劇的拍攝。

“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術大賽流程（暫定）：

（1） 全省七大賽區共決選出140名選手

（2） 地方賽區獲勝選手進行巧妙設計的pk淘汰賽

（3） 淘汰賽獲勝選手進行半決賽

（4） 半決賽獲勝選手進行集訓

（5） 11月15號進行總決賽（電視現場直播待定）

大賽創新亮點：

亮點一：覆蓋面廣——真正的平民娛樂運動，創造荊楚大地顛覆性娛樂賽事。

只要你年滿十八週歲，無論你是男是女，無論你學歷高低，無論你高矮胖瘦、無論你是說是唱……只要你道的方言，只要你有料，你就可以來參加！打造真正平民娛樂運動，創造顛覆性娛樂賽事。“湖北音荊楚情”電視方言大賽，只要你來，你就有可能成爲荊楚方言新星！

亮點二：強勢媒體支持

湖北經視是本地著名的電視媒體，覆蓋面廣，直接覆蓋半徑爲120公里，傳播範圍在省內東至黃梅，西抵宜昌，北接十堰，南連通城，基本上覆蓋了湖北省人口最密集的富庶地區。目前湖北經視《經視人家》、《經視直播》收視率基本在6個點，最高衝達13個點，是同時段武漢相關電視頻道收視率的總和。

武漢熱線是武漢市重點新聞網站和對外宣傳窗口。現有25個頻道和一個東湖社區，新聞和信息日更新量3000條以上。於XX年8月完成了ipiv平臺，真正實現了寬帶網絡實時在線視頻互動交流。

友情支持媒體

中國新聞社湖北分社、長江日報、湖北廣播電視報、武漢晚報、武漢晨報、湖北電視臺、長江經濟廣播電臺、宜昌電視臺、荊州電視臺、黃岡電視臺、咸寧電視臺、仙桃電視臺、黃石電視臺等

亮點三：多渠道、高互動將荊楚“全民娛樂進行到底”

七大分賽區異彩紛呈：武漢 仙桃 黃岡 宜昌 咸寧 襄樊 荊州

電視宣傳片不間斷播放

XX0張宣傳海報終端粘貼

短信參與高頻率互動

傳播價值：

“山水啤酒”首屆方言藝術大賽既是強大的電視賽事活動，更是絕佳的傳播機會：