校園六一兒童節活動策劃方案（精選6篇）

爲了確保活動得以順利進行，往往需要預先制定好活動方案，一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的校園六一兒童節活動策劃方案（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園六一兒童節活動策劃方案1

一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的一個節日。爲了迎接“六一”國際兒童節，今年我校的“六一”兒童節將通過舉辦一系列的校園活動，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園的文化氛圍，增長見識。現學校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中，進一步感悟小學生的教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示學校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：創建和諧、文明、綠色校園

2、宣傳口號：歡度六一兒童節 文明和諧齊快樂

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境)，張貼宣傳標語

2、以班爲單位做好參加活動的準備：排練獨唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節目

3、抓好學生生活技能的教育和學習

4、培養學生與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：爲了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本校全體教師和全體家長積極爲學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

2、節目上報截止時間：20xx年5月27日

3、活動時間：20xx年5月31日

4、活動地點：小操場

5、對象：本校全體教師、學生及家長

6、方法：通過在本校的宣傳向教師、家長髮出倡議和向每個學生的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

1、對半學期以來的各項獲獎情況進行表彰，使其成爲全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

4、各班組織同學開展各種形式的表演和演藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

五、活動形式

1、學校統一表彰、發展新隊員

2、每班準備1—2個節目，教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由評委老師對演出的所有節目進行打分，來評選出五個“我心中最喜愛的節目”。

六、參加人員要求

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動

2、各班主任做好本班帶隊作用及各種形式的表演和演藝活動的準備工作

3、要求一年級班主任做好新少先隊員入隊前的準備工作

七、組織機構

組長：李志生

副組長：李豔 王良

成員：各班主任及任課教師

八、活動步驟

1、各班做好“六一”表彰前的評選工作

2、做好新少先隊員入隊的各項準備工作

(1)新少先隊員入隊名單

(2)新少先隊員佩戴紅領巾和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

3、動員各班師生準備好各項展示內容，和演藝活動項目。

4、全體教師積極參加，展示個人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節目)

九、組織規模

大型活動(全校師生參與)

十、注意事項

1、注意個人環境、衛生、操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及任課教師組織好各班學生，注意各項安全。

校園六一兒童節活動策劃方案2

一、活動背景

一年一度的“六一兒童節”又將來臨了，爲了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校將組織開展各項系列活動，特制定此方案。

二、活動主題

放飛童年歡度六一

三、活動時間：

20XX年6月1日上午8:30(根據天氣情況再改)

四、活動地點：

操場、教室

五、活動安排

(一)慶“六一”表彰大會

活動時間：6月1日上午8：30—9：00

活動地點：學校操場

表彰內容：

1.學生參加鎮級以上活動獲獎表彰。

2.表彰學校“優秀少先隊員”。

(二)拔河比賽

活動時間：6月1日早上9：10——10：00

活動地點：操場

裁判：許志超蘇承投

人數安排：一年級12人，二年級10人，三年級12人，四年級10人，五年級12人，六年級10人。

(三)障礙跑及跳長繩比賽

活動時間：6月1日早上10：20——11：00

活動地點：操場

裁判：許志超蘇承投

人數安排：1至4年級各5人代表參加障礙跑比賽5.6年級派出5人代表參加跳長繩比賽

(四)文藝匯演

活動時間：6月1日下午2：00開始

活動地點：操場

活動準備：確定表演項目、當天場地的佈置、活動的組織。

六、活動注意事項

1.講安全：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。

2.講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3.講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4.講紀律：統一着裝，遵守各項規定，有事請假。

5.加強責任心，確保無事故。

校園六一兒童節活動策劃方案3

一、指導思想：

一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上，樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園的情感，歡度一個有意義，能回味的“六一”兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、主題和內容：

活動主題："紅領巾心向黨，祖國發展我成長"。

活動內容：

1、慶“六一”表彰大會。

2、大合唱比賽。（每班選2首歌曲參加比賽，歌曲內容要求健康、積極向上）

3、開展趣味遊戲，每個教師出一個節目，學生表演。（節目要有表演方案）

4、各班遊園活動。

三、活動安排：

上午：

1、慶“六一”表彰大會。（楊煉榮）

2、大合唱比賽。（楊煉榮）

下午：

1、開展年段趣味遊戲。（羅尚英、黃建文、張虹波、羅水珠）

2、各班遊園活動。（各班主任）

慶祝“六一”活動的具體安排

一、表彰活動：（6月1日上午）

1、主持人宣佈表彰大會開始；

2、少先隊員向領導、來賓敬獻紅領巾；

3、校長講話

4、領導講話；

5、羅副校長宣讀各級各類先進表彰決定；

6、頒獎；（羅副宣讀表彰名單）

7、優秀學生代表講話；

8、主持人宣佈表彰大會結束。

二、大合唱比賽。（6月1日上午）

三、開展年段趣味遊戲。（6月1日下午）

四、各班遊園活動。（6月1日下午）

活動要求與說明：

1、各班要高度重視慶祝六一活動，在本次活動中，要本着“讓每個學生都參與”的原則，以班級爲單位，在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

2、各班歌曲及教師出的節目表演方案上報時間截止至5月24日（報楊煉榮處）

3、遊園活動內容由各班主任自行設計選擇。

4、慶祝六一活動時間：6月1日上午8﹕30開始，下午2﹕30開始。

5、活動安排：

（1）、宣傳發動、組織。（負責教師：楊煉榮）

（2）、會場佈置及收場。（負責教師：鄧正根、李榮財、羅尚林）

（3）、橫幅佈置、評委席、彩旗。（負責教師：馬金旺、黃志龍、黃水勇）

（4）、獎狀獎品書寫、分發。（負責教師：廖興旺、陳新福、黃炳旺）

（5）、音響。（負責教師：黃緒長、黃志強）

活動期間注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比。

4、講紀律：衣着整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

校園六一兒童節活動策劃方案4

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；

使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：

學會合作、學會交往、學會xxx

2、宣傳口號：

我有一雙能幹的手；

保護我們的地球；

愛護我們的環境；

解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境）；

2、各班爲單位作好參加活動的準備

四、活動內容

（一）活動倡議

1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：xx年xx月xx日。

3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

（二）系列活動本次“六一”兒童節活動以“玩遊戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

（1）活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；

培養幼兒與小朋友合作交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”遊戲活動。

（3）遊戲內容：

1、貼鼻子遊戲規則：在紙上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而後讓遊戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

2、搶椅子游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍着椅子跑。以鼓聲（或音樂）爲信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。

3、快樂呼拉圈遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的`距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手遊戲規則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人爲一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者爲勝。

（三）評獎五、xxx快樂吃各種小吃，結束活動。

校園六一兒童節活動策劃方案5

一、活動目標

通過開展慶祝“六·一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題：

歡度六·一、快樂成長

三、活動小組的成立

組長：

耿靜茹

負責活動工作安排

副組長：

趙紫月（負責活動整體組織安排）

成員：各班班長（負責配合學校完成各項任務）

四、活動項目及要求

1、各班以“慶六·一”爲主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以“經典誦讀《三字經》”爲主題的中隊活動。

3、爲迎接六·一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動，慶祝六·一兒童節。

4、6月1日活動具體情況：

（1）早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。

（3）“經典誦讀《三字經》”集體賽。

負責人：耿靜茹

趙紫月

趙藝偉

李欣然

5、表彰活動：

A、好兒童、三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

C、文明班集體。

五、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公佈值勤情況）。

4、講紀律：統一着裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

校園六一兒童節活動策劃方案6

一、指導思想

一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、領導小組

組長：

副組長：

成員：

四、組織形式

以學校爲單位組織開展活動

五、時間安排

1、xx月xx日擬訂方案；

2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目，並進行編排；

3、xx月xx日學校進行各班節目的編排指導工作；

4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作；

5、xx月31日下午進行六一活動的彩排；

6、六月一日下午開展聯歡活動。

六、活動內容

（一）慶六一徵文活動

1、寫作時間：xx月xx日——xx月xx日

2、展出形式：以小報形式或製作展板

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的遊戲等等，或者自己現在對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考爲題材進行寫作。學生寫完後，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閱後，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的《xxxx報》上出版，並擇優向《xxxx晨刊》投稿。

4、交作文時間：xx月xx日。

5、負責人：各年級語文老師。

（二）慶六一（圖畫）手抄報展

1、設計時間：xx月xx日至xx日。

2、展出地點：學校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。（一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品）

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責人：各年級班主任。

（三）慶六一書法展

1、活動時間：xx月xx日至xx日。

2、展出地點：學校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內容不限。

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責人：各年級語文老師。

（四）慶六一文藝聯歡會

1、活動時間：xx月xx日下午第1、2節課。

2、活動地點：學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可爲舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、xx月xx日前由班主任上報節目；5月18日在實驗室現場進行考評審覈，選拔指導，確定六一匯演節目；xx月xx日下午第二節課後在操場進行彩排。

5、負責人：各年級班主任及音樂老師。