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關於感恩節活動策劃彙編15篇

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關於感恩節活動策劃1

1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。7點,主持人宣佈晚會正式開始。

關於感恩節活動策劃彙編15篇

2、觀看一段感恩節的視頻。

3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評爲“院部十佳感恩箴言”,並贈送精美禮品作爲紀念。

一、活動背景:

如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受着無私的愛,並把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。爲了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的:

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

三、活動主題:

心存感恩,永不言棄

四、組織機構:

主辦單位:

承辦單位:

五、活動對象:

六、活動時間:

20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)

晚上18:30—21:30(正式演出)

七、活動地點:

八、活動構成:

(一)外語寶貝時裝秀

(二)選拔出的9個感恩節文藝節目

(三)各活動的頒獎儀式

其中包括:

1、感恩主題詞徵集活動

2、"Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片製作比賽;

3、感恩故事會、

4、“心懷感恩,立志成才”主題班會

5、感恩晚會節目

九、活動流程:

(一)外語寶貝時裝秀

1、內容:由12個外語寶貝穿着統一服裝走秀,展示外國語學院風采

2、負責人:

備註:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

(二)感恩節文藝節目

1、內容:有10個節目

見附件1

2、負責人:,文藝部所有成員

(三)各活動的頒獎儀式

(1)感恩主題詞徵集大賽

(2)感恩卡片製作大賽

(3)感恩故事會演講大賽

(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

(5)感恩晚會節目頒獎

備註:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、颱風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)

十、具體安排:

1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一週進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責)

2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責)

3、網絡宣傳:利用網絡平臺發佈感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責)

4、橫幅。(外聯部負責)

5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責)

6、場地租借、場地打掃。(勞動部負責)

7、現場佈置:氣球等。(女生部總負責)

8、嘉賓、評委邀請:(學習部負責)

9、相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責)

10、現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責)。

11、現場音響、燈光控制:同時負責尋找製作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責)

12、現場投影儀視頻控制。(網絡部負責)

13、進場票的製作。(文監部負責)

十一、經費預算:略

關於感恩節活動策劃2

落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩,纔會有這個多彩的社會;因爲感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、 活動目的:

本次活動以“感恩xx中,與愛同行”爲主題,藉此昇華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、 活動時間:

20xx年11月25日

三、 活動地點:

感恩樹前

四、 活動對象:

全體師生員工

五、 活動流程:

第一部分:“愛,要大聲說出來”徵文活動

(一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日

(二) 活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分:片片真情 銘記感恩

(一) 活動時間:20xx年11月23日

(二) 活動形式:

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶爲大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、 將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一) 活動時間:20xx年11月24日

(二) 活動地點:於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情

(一) 活動時間:20xx年11月25日

(二) 活動地點:感恩樹前

(三) 活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,並在現場爲同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”,並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

六、 任務分配:

辦公室:

(一) 負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二) 負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

(三) 負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四) 製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

(六) 裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月25日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

(一) 收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協助辦公室開展本次活動

七、 注意事項:

(一) 工作分配有序,注意協調。

(二) 增強時間觀念,按時完成任務。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四) 活動結束後每人寫一份活動總結

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、 經費預算:

感恩卡片:500張*0。4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

關於感恩節活動策劃3

一、活動背景:

如今的孩子,大多都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視爲理所當然。我們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去爲父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,作爲大學生的我們不得不開始思考:這是爲什麼?我們該怎麼樣做?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多大學生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。爲了喚起那已被一層層習慣

與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團學組織生活部借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的:

十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節。雖然是外國節日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當代的大學生多半是獨生子女,凡事都先想着自己對父母都很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態面對生活,面對自己的一生。

三、活動名稱:

心存感恩,永不言棄

四、活動對象

全體學生

五、活動時間:

xxxx年11月25日星期三中午11:30-13:00

晚上19:00-21:30

六、活動地點:

飯堂門口空地及課室一間

七、活動構成:

(一)PPT製作及播放

(二)寫給各專業團支部一封信,號召在各專業內部開展感恩節活動

(三)感恩箴言收集活動及圖片展

(四)感恩節的電影晚會

八、活動流程

1、PPT:

(1)內容:從家到國家的感恩;號召同學們去感恩;宣傳11月25日的活動

(2)負責人:

(3)播放時間:xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09級幹事樑靜負責到各班完成播放

2、致團支部的一封信:

(1)內容:建議團支書在本班組織感恩活動,如詩歌朗誦等;通過團支書提醒大家在感恩節感恩父母,老師,朋友……

(2)負責人:

(3)時間:在11月22日之前送到

3、感恩箴言收集及圖片展活動:

(1)活動前期準備:

(1)25日11:30-13:00圖片(有關感恩父母,老師,國家等)展出

(2)25日11:30-13:00人員安排及活動內容:

備註:1)14級幹事帶上工作證並於25日11:00準時到場

2)活動結束後,感恩箴言粘貼板展覽於宿舍樓大廳內

3)活動結束後,幹事們要注意搞好活動地點的衛生

4、感恩節的電影晚會

活動前期準備:

晚會具體安排:25日19:00準時開始,由生活部幹事88播放短片及電影

九、活動經費預算:

備註

1、突發事件應急措施:如果活動當天下雨,活動地點改爲春霖宿舍樓大廳

2、如有任何疑問,請諮詢聯繫人:聯繫單位:

十、工作總結及簡報

開會總結本次活動

關於感恩節活動策劃4

活動背景:“感恩節”作爲西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的羣衆基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”爲主題的活動。爲的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也爲了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

一、活動主辦單位:

江西交通學院建築系團總支青協

二、活動參與對象:

江西交通學院全院師生

三、活動地點:

綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”,活動

五、活動目標:

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

六、活動時間:

20xx年XX月XX日中午

七、活動開展:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20xx年XX月XX日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的'“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;

活動場地負責人員

橫幅1人負責

海報宣傳組負責

材料準備4人

現場佈置準備工作人員10人

安排現場秩序維護人員

簽到人員

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員

後勤負責人員

攝影負責人員

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

活動正式實施

11月25日,中午志願者在綜合樓門口集合

2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:

天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結:

活動結束後總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

關於感恩節活動策劃5

一、活動目的:

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:

11月xx日(11月的第四個星期四爲感恩節)。

三、活動地點:

學校內。

四、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料,評分表等。

4、校園環境佈置:橫幅、海報等。

5、幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

五、活動過程

1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5。寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義

彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以爲我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,並進行問卷調查和留言,審查並挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯部應與學校食堂聯繫,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

七、活動過程:

“愛的形狀”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:籃球場

(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

(4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:大榕樹下

(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自願參與者。

(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,佈置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動後續:

在感恩節的隨後兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回覆,最後將留言卡片帶到旅遊景點進行感恩的許願,做爲本次活動的圓滿結束。

關於感恩節活動策劃6

一、活動目的

透過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去應對,學會感恩,心存感恩,當你學會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

20xx年11月xx日(11月的第4個星期四是感恩節。)

三、活動地點

校園

四、活動前準備

1.利用網絡收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.製作感恩卡,徵集“感恩心語”

3.準備以“感恩”爲主題的演講。

4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節的知識,感恩,感恩心語等。

5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。

五、活動過程

1.宣傳感恩節的由來,讓學生進一步瞭解感恩節。

2.讀一篇《感恩的心》故事

3.進行以感恩爲主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,並進行手語表演。

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一齊用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與期望。

5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

將祝福寫在感恩卡上,送給你就應感謝的人,以表達你的感恩之情。

將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

六、活動好處

我們願每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的完美,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則能夠沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去應對生活吧。

關於感恩節活動策劃7

一、活動目的:

超市感恩節的起源:自20xx年開始,X超市每年11月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節"大型促銷活動。這是與"百團大戰"、"八月重頭戲"相呼應的Xx超市獨創的三大促銷活動,是Xx超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,Xx超市將攜手衆多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,爲全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:

Xx超市第六屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:

20xx年11月9日至11月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿着類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。活動二:真情感恩禮---禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務檯領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心---送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日---買贈篇h

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言---祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

關於感恩節活動策劃8

在當代大學校園內,班級、團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的首要因素。青年大學生的感恩教導也成爲加強班級、團支部的凝聚力和戰鬥力的基石。教導和指導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助關心弱勢羣體。以實際行動感謝父母感謝母校,回饋社會。進一步發展先進範例的示範作用,組織活動,已經成爲加強班級、團支部凝聚力和戰鬥力的一種首要法子。故我班決定以邀請嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》後再一起進行主題班會討論的形式召開活動。

 一 活動主題

學會施恩,懂得感恩

二 活動時間

20xx年11月21日 晚7:00、20xx年11月23日 晚7:00

三 活動地點

綜合樓—120教室、2—301教室

 四 主辦單位

水利工程系 水工1105班

五 參加人員

水工1105班全體同學和學長學姐

 六 活動目的

1、爲了將強大學生的感恩教育。

2、爲了加強班級團支部的凝聚力和戰鬥力。

3、教導和指導學生進一步改善自己的思想醒悟。

4.、學會感恩, 懂得施恩。將自己所學的回饋家庭和社會,真正起到先鋒帶頭作用。

七 活動流程

前期:

1、由團支書和組織委員籌集活動方案

2、組織籌辦好所需要的材料

中期:

1、按時組織好全班同學和嘉賓觀看電影

2、兩天後召開主題班會

3、由各寢室提前做好準備的代表,發表見解進行討論

後期:由團支書做好活動全面總結

八 注意事項

1、嚴格要求會場的記律

2、活動中嚴謹做事

3、注意保持活動的要求

通過一系列的活動,讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去

面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,同時你會做到“感恩於心,回報於行”。

關於感恩節活動策劃9

一、活動目的:

通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中 培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者 悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種人人爲我,我爲人人的 良好風氣。

二、活動對象:

全體在校學生

三、活動時間:

20xx年11月x日至11月x日

四、活動地點:

學校內外

五、活動前期準備:

1.做好前期宣傳,11月x日(周x)前完成7張宣傳海報,分別貼於各樓棟,製作一條橫幅(約6米長,學會感恩,從我做起)。

2. 製作並打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

3. 準備好VCR和電影。

4.製作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用於徵集感恩箴言。

5.活動場地佈置:帳篷、教室等。

6. 做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,並與學通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

六、活動過程(三個部分):

第一部分:你的祝福我來送

11月x日中午11:00-13:30,

第二部分:感恩進行時

11月25日晚上

第三部分:感恩集結號 11月x日下午3:00-4:00,地點:附小教室?

七、具體活動流程

第一部分:你的祝福我來送?

1.同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址),放於箱子中,後面的人幫前面人送到相應的地點。

2.發宣傳單子,主要用於當晚的活動所用。

3.橫幅上簽名

第二部分:感恩進行時 播放錄製的VCR,(有主持人解說)

第三部分:感恩集結號

1、招募活動志願者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學

2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開感恩主題班會,給小朋友們贈送自己製作的小禮物

3、主題班會流程:

1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》

2、引導學生說一下對感恩的理解--我說感恩

3、感恩節知識競答---爭先恐後,我搶答。(事先準備好一些關於感恩的小問答題)

4、感恩節的祝福--說心裏話

5、朗誦《遊子吟》

6、遊戲環節

7、老師總結

8、播放《讓世界充滿愛》

9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

關於感恩節活動策劃10

11月的第四個星期四是感恩節,它是源於西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們爲你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的遊戲環節,以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

琳琅滿目的美食,別出心裁的遊戲,

最溫暖的讚美詩以及五酒店尊貴禮遇,

感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。

讓你我分享喜悅的同時,懷着一顆感恩的心去生活。

【活動時間】

11月22日晚19:00-22:00

【活動地點】

xxx五xxx酒店二樓西餐廳

【活動準備】

首先,請帶着一份感恩的心情。

其次,請帶着一段感恩的回憶。

再次,請帶上一隻筆,用它來抒寫你的感激之情。

最後,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

最最後,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

【活動安排】

1、19:00開始簽到

2、19:30活動開始。

【活動內容】

A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。

B.嘉賓:牧師將在宴會上爲大家系統的介紹感恩節的來歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“讚美詩”!

C.品味美味的感恩節大餐

關於感恩節活動策劃11

一、大活動名稱

happy thanksgiving day!感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月x日(周x)

主題活動:11月x日-11月x日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月x日(小、大班) 11月x日(中班)

四、階段性工作安排:

一、環境:大展板的製作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:小、中班用水果娃娃製作火雞,佈置在教室;

大班制作感恩海報

二、開幕

1、時間:11月x日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、愛的語統:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人

中班愛自己,愛家人,愛同伴

大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

關於感恩節活動策劃12

一、前言

沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑隨着年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩,卻淡忘了真切表達我們內心的情感,所以我們需要在這個特殊的日子裏向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的人傾訴出發自肺腑的感恩之情。

二、活動主題

感恩母愛,菸絲兒在行動

三、活動目的

爲了活躍學院氛圍,同時爲了迎接母親節,特此舉辦此次活動,來提高大學生的思想意識,培養良好的創新精神,豐富大學生活,讓感恩的魅力在五月的春風裏隨夢想一起放飛。

四、活動安排

活動一:

1.一封家書:以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。

2.#菸絲兒的那些事兒#,以此爲話題,在微博和微信平臺進行宣傳,大家通過網絡寫下給母親做過的感人小事,並附上與母親的合照。

3.#媽媽,我想對您說#,以此爲話題,在微博和微信平臺宣傳,寫出自己心裏想對媽媽說的話,並附上與母親的合照。

活動二:

攝影展:將參加活動一的同學與母親的合照,並配合進行簽名活動(在條幅上籤上名字和對母親的祝福)。

注:1.參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。

2.參與2,3話題的同學要

五、作品要求

活動一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明瞭,並將照片洗成5寸。

六、投稿方式

七、活動時間

XX年5月10日到12日

八、評比要求

本次活動將本着“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

集體獎:由新媒體中心統計網絡宣傳的結果和書信收集情況,統計各班級的參與度。

個人獎:由新媒體中心和各班宣傳委員對各作品進行篩選,評出優秀的作品。

九、獎項設置

一等獎2名 德育分及證書獎勵

二等獎3名 德育分及證書獎勵

三等獎4名 德育分及證書獎勵

優秀獎5名 德育分及證書獎勵

關於感恩節活動策劃13

活動過程

一、 欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二 、感恩遊行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

分組用籃子傳送雞蛋,最先到達終點且雞蛋無破損的組獲勝。讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒製作《愛心樹》

七、 感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

關於感恩節活動策劃14

一、指導思想

爲貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面實施《公民道德建設實施綱要》,加強對學生的心理健康教育。根據我校的安排,結合我校抓養成教育、主題教育月活動,學校決定近期再以“感恩教育”爲德育教育的主題,對全體學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學校“感恩文化”,其目的就是要讓學生知恩圖報,不忘老師之恩,養育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結果。

二、活動主題:

“理解、感恩、博愛”

三、主要活動:

1、以國旗下講話、黑板報、廣播站、宣傳欄等爲陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳。

2、以班級爲單位,召開“感恩教育”主題班會,各年級組必須推薦一個優秀的“感恩教育”的主題班會在全校集中展示。

3、回報父母養育之恩。開展爲父母多做力所能及的事,對父母多說知心話,爲父母過生日,爲父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會父母的艱辛和不易,感激父母的養育之情。

4、感激老師的教誨之恩。提倡開展學生向老師獻真情活動,寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心,送一句話,寫一首詩歌等來表達對老師的感激之情。

開展申報“尊師重教”示範班的活動。要求“尊師重教”班級所有學生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然後逐步推廣到全校所有班級,所有同學。

四、活動時間

本次活動將12月定爲“感恩教育”重點月,以後要經常性開展 “感恩”教育活動。

五、活動總結及成果上報

“感恩教育”重點月活動結束後,各班將活動中取得的經驗,收集的資料一併整理好於12月29日上報到教導處。學校根據活動情況評選“知恩圖報”學生6名(各年級組推薦3名學生),“尊師重教”班3個(各年級組1個),“感恩教育”活動優秀組織班3個,優秀主題班會一個,在學期結業典禮上表彰獎勵,使“感恩教育”長期化、主動化。

關於感恩節活動策劃15

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習慣了索取,習慣了"說一不二",即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這並不是"個別現象"的現實,我們不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

二、活動目的

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間

20xx年11月24——11月27日,11月的第4個星期四是感恩節

四、活動地點:

各小班教室

五、活動前期準備

1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲等。

2、幼兒園環境佈置。

3、製作賀卡的材料。