夏令營活動策劃(15篇)

夏令營活動策劃1

爲促進高校間優秀大學生的交流與溝通，增進優秀大學生對–大學–學院的瞭解，激發學生的科研學術興趣，感受科研氛圍，瞭解前沿動態，廣泛吸納優秀本科學生來–大學深造，學院定於20–年7月25日-26日舉辦“20–年優秀大學生暑期學術夏令營”活動。

一、活動時間及主要內容

(一)活動時間

20–年7月25日-26日。

(二)主要活動內容

1.專家授課。

2.參觀訪學。

3.導師面對面交流等。

二、營員選拔

(一)申請條件

1.本期夏令營招收海內外高校20–級優秀本科生。

2.學科及專業：力學、–航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業。

3.有出色的科研成果者，如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者，學習成績標準可適當放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優先。

5.個別未達到以上條件，但有特殊學術專長或者具有突出培養潛質者，由2名及以上所在學院(系)教授推薦，也可報名申請。

(二)申請方式和申請材料

通過–大學–學院網站下載《–學院暑期學術夏令營申請表》，完成填寫並加蓋單位公章後，將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發送至官方郵箱。

夏令營相關信息可關注–學院官方微信公衆號查看。

需要提供材料的如下：

1.《–學院暑期學術夏令營申請表》

2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)

3.英語四/六級成績單複印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現自身英語水平的證明材料複印件

4.本人身份證正反面及學生證複印件

5.已發表論文首頁及取得科研成果證明的複印件

6.其它各類等級證書複印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料

7.自薦信一份

(三)報名與錄取時間

1.報名時間：20–年4月25日-6月20日

2.審覈和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。

選拔工作將於6月23日結束。入營名單將於6月25日前公佈在學院主頁及官方微信公衆號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加，逾期未確認的視爲放棄資格。

三、營員待遇

1.夏令營活動期間由–大學–學院爲非本校營員提供免費食宿，併爲校外營員報銷往返交通費。

可報銷出發地/目的地爲就讀學校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統一購買在–大學活動期間的團體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。

2.免費提供學習資料，優秀營員頒發相應證書;

3.對於在整體活動中中表現優秀者，如符合推薦免試條件或有意向報考–大學–學院碩士研究生，在同等條件下可優先錄取。

四、其他注意事項

1.參加暑期夏令營的學生必須遵守–大學的相關規定，按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者，舉辦方將不提供相關資助，發生安全事故，後果自負。

2.若發現申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

五、聯繫人及聯繫方式

聯繫人：

聯繫地址：

郵編：

夏令營活動策劃2

假期即將來臨。爲豐富我校學生的假期生活，使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂假期我做主”爲主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

領導小組：組長：x，成員：x，x，各班班主任。

二、參與成員及條件

學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內容

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與x日報社聯合，開展“少年軍校假期夏令營”。

2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“假期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀x地質博物館，瞭解地球的歷史和家鄉x的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探祕x，愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們瞭解x悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受x深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉x的熱愛之情。

五、活動時間

1、“少年軍校假期夏令營”

根據x日報社的相關活動安排，活動時間：x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培訓夏令營”

x生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：x月x日至x月x日。

3、“我當小小地質學家”

參觀x地質博物館，活動時間：x月x日。

4、“x探祕，愛我x”

活動時間：x月x日。

六、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收穫，都有記錄;活動結束時，評選“優秀小營員”，並總結此次活動情況。

2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今後借鑑。

3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動徵文比賽。

夏令營活動策劃3

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

組長：馬校長

成員：各班班主任

二、參與成員及條件

學校二到五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內容：

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與xxxx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xxxx廣場的冠軍熘冰場聯合，開展“暑期熘冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀xxxx地質博物館，瞭解地球的歷史和家鄉xxxx的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探祕xxxx，愛我xxxx”——參觀xxxx省博物院。讓隊員們瞭解xxxx悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受xxxx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉xxxx的熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎聖火”活動。組織學生參與到奧運聖火在xxxx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據xxxx日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培訓夏令營”——xxxx廣場的冠軍熘冰場

活動時間：7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀xxxx地質博物館。

活動時間：7月8日

4、“xxxx探祕，愛我xxxx”

活動時間：7月20日

六、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收穫，都有記錄;活動結束時，評選“優秀小營員”，並總結此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今後借鑑。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。

夏令營活動策劃4

爲了豐富學生暑期生活，爲了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”爲主題的x年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、儘量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛鍊意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力，促進學生的全面發展。

一、參加對象和名額

x年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的x年級優秀學生參加；

2、組織紀律性強，家長支持；

三、時間

20xx年x月x日——x日

四、收費

僅收伙食費xx元，教師輔導費全部由學校負擔。

五、活動組織原則

以校爲主、特色引領、多元選擇。

六、活動內容

暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

七、活動組織要求

1、高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自願、家長同意、保證暑期休息爲主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。

夏令營活動策劃5

一、活動背景

小學六年級學生即將畢業，從小學順利進入初中並適應初中的生活和學習方式，需要一個過度，更需要專業的指導和培訓。“爲愛上色，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是爲了給六年級畢業生們一個平臺，在這個平臺裏發現自己的興趣和特長，在團隊的幫助下體驗並逐步適應即將到來的初中生活。

二、活動目的

培養青少年積極健康的心態，積極進取的人生態度；瞭解自身優點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能；激發孩子與人交往的慾望，鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣；培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現；陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔鍊團隊。

三、活動對象

xx區20xx年小學六年級畢業生。

四、活動時間

20xx年x月x日--x月xx日。

五、活動形式及內容

1、美術興趣班

以興趣培養和美術基礎知識與技能培訓爲主要目的，給在美術方面有特長的學生髮現自己優勢的平臺。

2、音樂藝術班

以興趣培養和音樂基礎知識與技能培訓爲主要目的，給在音樂方面有特長的學生髮現自己優勢的平臺。

3、機器人(信息技術)興趣班

拓寬學生視野，幫助學生走進計算機和機器人世界，爲我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養人才。

4、英語角、數學角、語文角

提供一個交流思想、表達訴求的舞臺，幫助學生髮現並體驗語文、英語及數學學科的魅力。

六、後勤保障

1、功能室

教室1間(配備班班通)；

美術活動教室1間(配備美術活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源)；

音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材)；

信息技術活動室(計算機機房)

2、學生食宿

男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

3、“機器人”器材5~6套(每套xxx元左右)

七、人力支持

活動帶隊教師x人；

美術教師x人；

音樂教師x人；

信息技術教師x人；

語文、英語、數學教師各x人。

夏令營活動策劃6

一、活動背景

親子活動是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着尊基德作用。縱觀現如今的父母爲了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育，我國農村留守兒童佔全國留守兒童21。88%，時代的更新替換，沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長，從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。

二、活動目的

增進孩子與父母間的溝通，讓家長更瞭解孩子，幫助孩子現在的困難，減小孩子不健康的成長方向。

三、參加人員

導遊，拓展主訓，小隊導師，後勤保障人員（需要人數根據活動人數而定）

四、負責部門

拓展部負責活動策劃與執行，行政人事部協調各事項物資準備工作

五、活動具體方案

（一）地點：暫定某個旅遊景點

（二）時間：暫定20xx年7月20日~21日

（三）本次活動內容：

1、到達目的地集合

2、破冰分組

3、進行親子拓展活動及分享

4、才藝表演化妝晚會

5、活動結束回執單（四）活動具體安排（見附表）（五）活動經費

六、工作人員任務安排：

前期準備工作：

1、活動宣傳及通知：組長、副組長

2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排

3、餐食安排

4、物品採購

5、隊旗及橫幅製作

6、活動道具準備本次活動總負責人：xx

主要執行部門與負責人：xx

實施階段：

組織協調總負責：xx

協調人：xx

全員統籌組織：xx

拍攝攝影：xx

安全負責：xx

活動主訓，小隊導師：xx

活動場地選擇與佈置：xx

物料準備，後勤保障：xx

七、準備時間安排：

1、7月10號開始

A、選擇活動場地，以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

A、活動宣傳工作開始B、統計參加活動家庭信息3、7月16日前

A、本次活動方案全部項目確定完成，由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況

B、未完成事項儘快完成，下達工作任務，規定完成期限4、7月18日前A、確定採購物品

B、落實活動所需物料確認5、7月19日當日A、完成物品採購工作B、數碼相機充電準備C、確認各項工作準備完畢

D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具並過一遍活動流程6、7月20日當日集合家庭準備出發前往目的地

八、活動要求

1、服從個項目負責人安排，任何人不得擅自離隊隨意活動2、發貨本團隊團隊精神，看到問題要及時前往援助

3、樹立良好的環境保護意識，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者，須及時向負責人報告，以便妥善處理

5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究

附件：活動流程，7月20日

經費預算：

xxx

備註：

根據每個活動特色選取旅遊景點中的小景點；活動人數，孩子年齡段，前往旅遊景點路程，天氣，旅遊景點位置等因素才能寫活動方案以及統計活動經費。

夏令營活動策劃7

一、活動簡介

1、時間，地點：20年7月1日起，以“期”爲單位，每期爲7天時間。

2、意義：豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活，讓學員更多地瞭解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

二、活動對象

1、參與人數：每期每班15人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動費用：1380元/期

4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前

5、報名渠道：課程顧問處

三、活動流程

1、一期時間爲7天。

2、每期每個班級學生人數爲15人，分配1名外教和1名中方教師爲主要負責人，及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動內容：

早上以中教爲中心，教導學生日常英語以及爲下午外教活動內容做所需的(詞彙、句子)做鋪墊。

下午以外教爲中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的`活動費，學生另繳，多退少補。

四、部門責任分工

市場部和銷售部

1、“夏令營”場地統籌安排。

2、“夏令營”活動宣傳物料製作，市場部及前臺負責發放宣傳單等。

3、“夏令營”現場佈置和秩序維護。

教學部

1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與。

3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。

4、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部

負責採購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進度控制

六、活動材料

1、場地佈置類：教室或操場等情況確認

2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類：相機

七、活動結束後意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結束，由銷售部Ted在7月7日前負責彙總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部Ted在7月8日前彙總以上各部門信息，總結本期活動報告，並於7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

夏令營活動策劃8

活動特色：

1、寓教於樂 ，外出採訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執教

3、採訪深圳名企 遊覽著名景觀 採訪實習內容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力

訓練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生 開營地點：新世界小記者教育基地

開營時間：第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日

活動費用：xx

具體安排： xx諮詢電話：xxx

第一天 上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶着你的新奇與嚮往來吧！報到登記，營員辦理入營手續，安排食宿 下午：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流 第二天 上午：健康體能訓練，軍訓

下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞採訪、寫作基礎知識

晚上：興趣特長大比拼

第三天 上午：健康體能訓練，軍訓

下午：一線記者講授新聞攝影知識

晚上：奧運故事會

第四天 上午：健康體能訓練，軍訓

下午：新聞工作者講解新聞編輯、採寫方面的入門知識 晚上：電影賞析

第五天 上午：健康體能訓練，軍訓

下午：“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

晚上：奧運知識培訓

第六天上午：採訪體工隊，感受深圳運動員備戰奧運訓練現場，和世界冠軍面對面交流

下午：奧運實戰英語訓練

晚上：精彩奧運比賽回顧

第七天 上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)

下午：健身教育表演

晚上：採訪輔導，主題的提練，綜合專業指導

第八天 上午：採訪前輔導，說話的技巧，動物的描寫

下午：採訪光明農場，牛奶生產的全過程，奶牛的飼養，綠色食品的鑑定，其間進行攝影實踐活動

晚上：興趣圖書閱覽

第九天 上午：南山尋古，採訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：小組活動，體驗團隊合作遊戲

晚上：採訪前培訓，座談採訪會議採訪重要人物採訪的技巧

第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業集團，瞭解各種不同媒體新聞的製作過程，感受真正記者的工作生活，採訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業集團採訪寫作，一線記者現場指導

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙製作流程

下午：製作夏令營報

晚上：形體訓練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己製作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨後可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天

上午：參觀採訪深圳知名企業富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的遊戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營

夏令營活動策劃9

xx大學xx研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業的優秀大學生舉辦夏令營活動，活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室與導師和在校研究生座談、專業知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學xx研究院繼續深造的優秀大學生踊躍報名參加。

一、活動時間

20xx年x月xx日-xx日

二、活動安排

x月xx日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介；下午學術講座

x月xx-xx日：實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室

x月xx日：各導師組專業知識與技能測評

x月xx日：學生離營

三、招收對象

全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業將於20__年7月畢業，預計可以取得保研資格的在校本科生。

有關要求如下：

1、學習成績優秀，綜合素質高。

2、對所報學科有濃厚的興趣，致力於科學研究工作。

四、擬招收規模約xxx

人

五、申請材料清單(請按序號順序整理材料，掃描併合並製作成PDF電子版文件)

略

六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程

x月xx日前，郵件發送PDF電子版文件申請材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式：本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。

聯繫電話：xxx

聯繫人：xxx

八、材料審覈及夏令營資格審定

夏令營材料審覈和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將於x月xx日前在xx研究院網站上公佈，未入選者，不再另行通知。

夏令營活動策劃10

一：夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中，培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

二：夏令營活動宣傳方案

1、電視臺宣傳。根據當地電視臺狀況，選取適宜的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色，除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時，還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養的。宣傳方式能夠通過廣告片的製作或者是通過遊字。廣告製作能夠外包給廣告公司，遊字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯動，部分電視臺也願意製作一期夏令營的活動，這樣電視臺負責宣傳，本機構負責組織活動，報名能夠通過電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次，若電視臺宣傳低於xxxx人，本機構將不負任何費用，人數在某一檔次，電視臺提成利潤的xxxxxx，人數在xxxxxx電視臺提成利潤的xxxxxx。讓電視臺有動力去宣傳

第二種方式，支付適當的廣告費，並允許電視臺製作節目，另外給電視臺必須的名額免費參加，限於電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的必須比例，報名人數多，給電視臺名額也多。或是直接通過基本廣告費用加上電視臺報名人數支付必須的獎勵。

2、報紙合作：選取當地有影響力的報紙，前期通過每週一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段，加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天，能夠多用幾個版面進行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費，或是和報紙進行有獎活動，比方說在報社報名，每第十名報名者能夠減免一半的活動費用。通過給必須名額到報社作爲回報

3、鄉鎮宣傳：鄉鎮有超多的留守孩子，暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員，在部分鄉鎮廣場通過帳篷和宣傳單頁，X展架的形勢進行爲期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓勵用心性能夠給報名人數多的團隊適當的獎金作爲激勵

4、和社區合作：選取一些比較大的社區，和社區合作。社區幫忙或允許進入宣傳，給社區必須的報名優惠。

5、和學校進行合作：學校缺乏戶外教學的條件，能夠通過帶給戶外教學的幫忙，或通過贈送名額給學校領導等方式進行合作。成本較低，只需要學校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏，能夠支付必須的費用，在傍晚以必須的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

三、後繼服務：

1、參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優惠必須的比例

2、活動結束後製作光碟送給每個參賽家庭

3、活動結束後，贈送父母一張免費諮詢卡，能夠到本教育機構對孩子的問題進行免費諮詢或是通過免費參與本教育機構的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫忙。

夏令營活動策劃11

一、活動目的

爲豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。

二、具體安排

（一）主辦單位：xx市新英才英語學校

（二）承辦單位：xx市文化傳播創作中心

（三）協辦單位：此次夏令營活動贊助單位

（四）策劃單位：xx市文化傳播創作中心

（五）贊助單位：（誠邀xx各企業合作，聯繫電話：xx）

（六）參加對象：xx市中小學生爲主

（七）開營時間：x月x日x月x日或順延。

（八）開營地點：xx市新英才英語學校

（九）活動費用：企業贊助，營員承擔部分費用

（十）媒體支持：電視媒體：xx電視臺

平面媒體：《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

網絡媒體：xx各門戶網等

（十一）開營地點：xx水庫

（十二）準備階段：

確定營地，確定營員人數，聯繫外籍教師，與有關部門協調

（十三）活動步驟：

第一天

AM

9：30到達營地（熟悉環境）

10：00開營式（營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言）

11：00午餐（餐前帶領小客人蔘觀營地）

PM

13：00~13：30 自我介紹後營員交互重組小隊

（爲自己的小隊命名，準備口號）

13：35~14：10說說我的英語故事（各自準備一段Speech）

14：20~15：50互動遊戲

15：00~15：30談談我的學英語經歷

15：30~15：50後兩天活動注意事項說明

15：50~17：00山海關旅遊

其他課程待定（例如：英語課程）

第二天

AM

7：00營區集中後至基地

9：00~11：00互動英語

11：15午餐pM

13：00~16：00互動英語

16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00~21：00才藝比啓火晚會

22：00就寢

AM

6：00~6：30起牀，整理內務

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內務比拼

8：00~11：00英語口語訓練、英語互動訓練。

11：15午餐

PM

12：30~13：30英語口競賽

13：30~14：00誇誇我的小夥伴

14：00~14：30結營式（公佈成績、分享經驗、互贈禮物）。

夏令營活動策劃12

根據市教育局文件通知精神，我校決定採取學生自願參加的方式，組織初一-初三年級學生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動，爲了確保此項活動安全順利開展，我們制定了以下安全措施：

一、組織機構：

組織領導：解培強石仁昌劉培範

總帶隊：賈同斌

帶隊教師：李傳寧李紀明宿惠陳豐郭啓民鄒玲孔慶鬆

二、活動具體措施：

1、開營前準備。

(1)帶隊老師要選拔身體素質好，遵守紀律、講文明、講道德，並有特長愛好的學生。

(2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊，家庭住址，身份證號，父母工作單位及電話號碼。

(3)帶隊老師要檢查學生生活用品：洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

(4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。

(5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。

(6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組，確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓，進行整體集合與小隊分散的口令指揮，使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅遊規則與嚴密的組織紀律。

(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。並下發調查表，簽訂安全責任書。

(8)7月7日早7點在學校門內集合。

2、汽車上。

(1)學生必須有秩序地上下車，按規定就位。

(2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。

(3)師生要嚴格遵守車上的一切規章制度，不大聲喧譁，不隨地吐痰，不隨便開窗門，不許向窗外扔雜物，做文明旅客。。

(4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生，細緻入微的照顧學生。

(5)倘若學生髮生任何超出預料的不測，帶隊教師必須及時向帶隊領導彙報，做出相應的處理。

3、遊覽參觀。

(1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律：不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊，有事必須向帶隊老師請假。

(2)行程活動中，每個學生要講文明，講禮貌，不罵人，不講粗話，互相謙讓，上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶，發揚團結友愛的集體主義精神。

(3)參觀遊覽任何景點，師生不允許隨意離開集體，不允許隨便購物，不允許單獨行動，不允許在名勝古蹟處亂寫亂畫，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧。

(4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內。

(5)每個學生要積極參與夏令營的各項活動。

(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數及生活用品。

(7)各小組師生之間要互相關心、互相關照，體現團隊的和諧與合作意識。

4、住宿活動。

(1)帶隊老師必須細緻、安全地安排好學生住宿，並認真做好夜間查鋪工作。

(2)要求學生每天要記好當天的旅遊日記、成長報告。

(4)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況，並根據出現的情況進行改進部署。

(5)師生入住旅館後，要遵守社會公德、愛護公共財物，不得擅自挪動或拿走旅館物品，損壞或亂接電器線路，弄髒牀上用品，不得踢門。

5、閉營後工作。

(1)帶隊老師要及時清點學生人數及生活用品。

(2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯繫，讓父母到指定地點接孩子回家。

(3)總結本次夏令營活動的經驗與教訓。

三、注意事項：

1、每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律，做到一切行動聽指揮。

2、每個學生要嚴格遵守交通法規，不許在機動車道上玩，不準闖紅燈。

3、在旅遊景點和大街上，學生不能隨意購買劣質物品，必須購買紀念品時，應經帶隊老師批准，或由老師統一訂購，以防假貨及僞鈔。

4、任何學生不得脫離集體，進行私自個體活動。

5、不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊請找民警，撥胸卡上的聯絡電話號碼。

6、見到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫腳，不索取禮物。

7、全體學生必須佩戴統一發放的帽子、營服、營卡。

帶隊老師注意：

上對教育局、學校負責;下對學生、家長負責;更要爲自己的管理行爲負責。

該乾的不推諉。

把領導們沒想到的想出來。

把老師們沒看到的說出來。

把學生們沒做到的講出來。

把家長們沒點到的亮出來。

把旅行社沒盡到的責任義務提出來。

夏令營活動策劃13

活動名稱：

20xx年歡樂愛心暑假夏令營

活動主題：

爲愛上色，圓你童夢

主辦單位：

xxx

承辦單位：

xxx

活動背景：

市是目前全球的小商品集散中心。隨着社會的發展，城市建設越來越快，許許多多的外來務工人員涌入城市，他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由於他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由於外來務工人員居住條件差收入不穩定，不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由於父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一羣敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學業的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光，經常處於動盪、緊張、困惑與迷茫之中。爲了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育，作爲社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。

活動目的：

減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生，讓孩子們接受到更好的教育。作爲對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題，讓他們在城市裏也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也爲了培養當代大學生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學知識和力所能及的行爲回報社會。讓他們過個充實的、有收穫的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔心，這就是本次暑期實踐的目的。

活動對象：

市外來建設者子女（2—6年級小學生）

支教內容及形式：

本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1。特色活動如下：

①校園安全防災集訓營

活動背景目的：近段時間以來，全國範圍內發生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心裏都產生了諸多不好的影響。對於民工子弟的子女們，由於家長常年忙於工作，往往對孩子疏於教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知，外來民工子女安全事故頻發，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強學生相關安全教育成爲此次教學的重點。

活動時間：待定

活動地點：

活動亮點：利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識，帶給學生新鮮感，提高學習興趣。要求專業消防員爲學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。

②仲夏“循環我們的愛”

活動背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國範圍都有了很大的知名度，已經成爲了市一大“愛心品牌”項目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童，循環我們的愛。

活動時間：7月14日—8月16日

活動形式：我們志願者得到了愛心人士彭老闆贊助了470多個環保袋。彩色鉛筆工具（還在等着愛心人士，愛心企業的贊助），讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環保袋，義賣環保袋。利用休息時間我們志願者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環保，讓市民瞭解一些環保知識讓環保袋循環利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋，就想我們的愛心一樣一直循環着。

夏令營活動策劃14

一、夏令營目的

暑假爲期兩個月，爲了豐富學生假期生活，增長學生知識，鍛鍊學生才幹，發展學生個性，讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地，我校充分利用優質師資資源，積極創設活動載體，組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動，以精心設計的文化課程、特長課程，結合校外活動，讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。

二、夏令營時間：

20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)

作息時間：上午8：00——11：20下午：2：00——5：20

三、夏令營營地：

xxxx學校xx小學部

四、夏令營住宿：

學生可以自願選擇走讀或住宿，請打√。住宿□不住宿□

五、夏令營收費：

1.收費項目明細：每人每天學費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)注：夏令營游泳班僅收100元。

2.收費時間：xx學校學生7月4日之前交費，外校學生可7月8日開營那天交費。

3.具體費用：

住宿生費用：

學費60元x20天=1200元

住宿費20元x15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

飯費20元x20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃飯)

合計1850元+100元游泳費=1950元

(14日、21日兩天不回家的孩子費用爲2270元)

走讀生費用：

學費60元x20天=1200元

飯費10元x18天=180元

合計1380元+100元游泳費=1480元

六、夏令營具體課程內容

(一)“智力思維訓練營”(上午每生必修課)

包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數學奧數思維訓練;英語。

(二)“健體才藝訓練營”(下午每生必修課)

第一類

乒乓

輪滑(高段生排球)

舞蹈

跆拳道

鋼琴

吉他

第二類

電腦

古箏

二胡

陶笛

美術

機器人

備註：每位學生三項特長，在第一類選一樣特長，在第二類選一樣特長，打上√。第三項游泳，原則上人人蔘與學習。按班級排課表，保證每人兩天遊一次，夏令營結束基本學會游泳。

(三)“拓展快樂訓練營”(費用交給班主任)

拓展營之一

時間：7月13日一整天

招遠淘金小鎮、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅

一、行程：

早按指定時間、地點集合，乘車赴招遠參觀遊覽。抵達景區後遊覽淘金小鎮。

一朝步入畫卷、一日夢迴千年。源自大宋的“淘金小鎮”讓您既是觀衆又是演員，360°全景互動體驗演出，特色風味小吃，淘金河免費淘金，真正過一把淘金癮。

午餐享用綠色生態午餐(使用綠色生態菜品、純花生油製作。)

午餐後，遊覽【黃金博覽苑景區】。

免費抱價值1000萬的金磚，按規則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向遊人們打來了一扇通往高科技的大門。

讓您瞭解關於黃金的知識，免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗“礦工生活”，收穫驚喜與驚奇!結束行程，返程溫馨的家。

二、報價：150元/人((按50人成團報價，不足50人補齊車費差價)

三、服務標準：

1、門票：行程中所列景點首道門票。

2、交通：全程空調旅遊大巴

3、導遊：全程導遊陪同

4、用餐：午餐(標準：20元/人)

5、旅行社責任險、旅遊意處傷害險

拓展營之二

時間：7月20日一整天

一、行程：

xx地震館和鯨鯊館

早8：00指定地點集合出發，赴xx地震館，約9：30左右到達【地震科普教育館】，地震體驗館是爲了讓您學習增強自我保護意識，在這裏您可以體驗一次地震從發生到結束的全過程。

館內展現世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分佈和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現場情景，模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋樑斷裂、海嘯爆發時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況，讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。

經歷完地震體驗館後，來4D影院觀看《災難警示錄》如置身於地震實景中，真正學習掌握逃生知識，全過程結束後，您定會感慨---什麼都可以不去看，什麼都可以不去玩，這一課必上!生命脆弱，災難無情。

大自然的神奇力量無法抗拒，我們學會保護自己。還可參觀遊覽熱帶雨林館等。約11：00結束遊覽。

鯨鯊館介紹略

二、報價：150元/人(按50人成團報價，不足50人補齊車費差價)

三、接待標準：同上

拓展營之三

時間7月28日

上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

時間7月29日

上午：舌尖上的xx。在餐廳裏學習做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、糉子等。

下午：先看電影然後總結表彰大會，頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。

夏令營活動策劃15

爲豐富我縣小學生暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質，度過一個豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。

一、活動主題： 瞭解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生

二、主辦單位：桓仁滿族自治縣教育局

三、時 間：20xx年7月9日—7月11日

四、參加活動對象及人數

參加對象：小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

參加人數：農村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河)，實驗、北關各6人，其他學校每所2人。學生共計：40人。

五、活動要求

因9日早8:30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國，熱愛人民;

2、品學兼優，有較強的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車)，遵守紀律，講文明懂禮貌;

4、無不良習慣和傳染性疾病。

七、報名原則及辦法

報名原則：學校要堅持優中選優的原則，讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作，增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意後方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

報名辦法：

1、參加夏令營活動的學生，須認真填寫報名表，家長簽字，學校審覈並留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學校將名單及聯繫電話一併與學生報名表同時上報。

2、7月3日之前，各學校將報名表發到教育局團委郵箱。郵箱：xxxx密碼：8822502聯繫電話：131xxxx5226

八：費用：

所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊，確保學生夏令營期間的安全。學生：490元/人;教師：560元/人 。各學校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

九、活動安排：

第一階段：開營儀式

第二階段：夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

第三階段：參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委。

十、相關說明

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導，由教育園旅行社專業機構運作，開展以“素質教育實踐行”爲主的一次大型活動。各學校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結精神和獨立生活的能力。

夏令營和一般旅行團的區別

理念上的追求和貫徹：更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學生深入集體生活，培養良好的行爲習慣，提升德育素質，激發廣大小學生的愛國主義熱情。

以孩子爲中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意!每一個活動點的取捨，每一天行程的設計，每一處服務接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特徵來思考和把握。

一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶!