校園的活動策劃

校園的活動策劃1

一、活動背景：

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。借60週年國慶大典來臨之際，

二、活動目的：

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時，亦可激發大家的創新意識，體現長大學子的思維活躍的特點。

三、活動時間：

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

四、活動地點：

長安大學渭水校區修遠教學樓

長安大學渭水校區西區食堂廣場

長安大學渭水校區逸夫圖書館

五、活動構成：

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動流程：

一、寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室“情結”

2、徵文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60週年來臨之際大學生的新形象。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展：

1、活動主題：寢室“映像”

2、活動內容：①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎，經學校批准後，我們將設爲院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動要求：本次活動的主要對象是08級的.同學。 06、07級可自由報名參加，以“參賽組”爲基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。

2、活動流程：

(1)初賽：A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表着寢室)

各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

(2)決賽：邀請部分老師、學生代表作爲評委。

A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

C我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性爲主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進行)。

D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

E互動環節：

1請觀衆一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)

2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目)。

3即興表演節目或知識問答，隨後贈予小禮品，並可幫支持的寢室適當加分。

(以上互動節目選擇性上演。)

F評委點評，並公佈“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級爲“優秀寢室”。

G獲獎寢室上臺領獎。

七、活動說明：

初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝製工作，由院宿管部協助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內，請儘可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。

彩排時間，定爲4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，爲除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之後，選取優秀者。

校園的活動策劃2

活動名稱：

小動物怎麼叫

主要目的'：

幫助寶寶練習發音，模仿小動物的叫聲和動作。

活動材料：

兒歌。

指導要點：

第一，老師請寶寶圍坐成半圓，；老師分別與寶寶打招呼，引導寶寶對老師說：“好”。

第二，老師與家長一起邊說兒歌邊做動作，讓寶寶練習發出小動物的叫聲。

第三，家長牽着寶寶的手一起做動作。可以換成各種動物來模仿。

兒 歌：

老師：小寶寶，學雞叫

寶寶：嘰！嘰！嘰！

老師：小寶寶，學貓叫

寶寶：喵！喵！喵！

老師：小寶寶，學狗叫

寶寶：汪！汪！汪！

老師：小寶寶，學鴨叫

寶寶：呷！呷！呷！

校園的活動策劃3

一、活動背景：

近些年，隨着招生規模的擴大，我校迎來一批批極富創新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注着中國青年的創新意識的發展，各高校也在努力尋找富有創意的新人才，爲發掘在美學方面有創新意識的人才，我校在去年首次把書法作爲個別學院的必修課，其作用以及現實意義更是深遠。

1、關注創新意識人才的培養，發掘一些創新型人才。

2、書畫大賽以學校的規模舉辦，將會引起全校同學的關注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

3、書畫大賽的舉辦，可以讓我們看到學生們的.創意和個性，以及給廣大學生提供了一個展示自我的平臺。

4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的平臺或長期的合作，對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫助。

二、目的和意義

1、爲了豐富我院學生的課餘生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“廣東技術師範學院校園文化藝術節”期間承辦了廣東技術師範學院“書畫大賽”活動。

2、在本次的書畫大賽中，新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才，這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。

3、爲學院的廣大學生提供了一個展現書畫才華的平臺，發掘一些有創意的人才。

三、活動安排策劃：

（1）、時間：3月13日（初定）

地點：新籃球場側邊人行道

活動對象：全校學生

（2）、開放展覽和投票：早上8：00—下午18：00

場地佈置：早上7：00—8：00

展覽結束：下午18：00

（3）、1選票用於展覽當天發放給參觀者。

2每個參賽者可進行拉票，但必須遵守秩序。

3參觀者必須按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。

4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。

四、經費預算

五、預期效果

通過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創意人生”的主題並以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，並在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品，並以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華，也爲我們學院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

校園的活動策劃4

一、活動主題

迎中秋佳節，促班級團結

二、活動目的

傳承中國傳統文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬於我們__班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

三、活動時間

農曆八月十三晚（具體時間待定）

四、活動地點

__大學呈__區梨園

五、策劃主辦單位

__學院__班班委，團支部

六、活動負責人

班長___，副班長___，團支書___

七、活動方案

1。買氣球與熒光棒佈置活動現場，製造活動氣氛。

2。買月餅，水果，薯片，飲料等。

3。負責人做好一切就緒工作。

4。做好每個節目之間的連接，恰當的.融入喜氣的氛圍。

5。組織五個節目。（包括演唱，走秀等）

6。班級集體玩遊戲。（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）

7。節目與遊戲穿插進行，爭取high翻全場。

8。活動結尾共同唱——難忘今宵。

9。班長總結活動，結束！

八、活動備註

1。班級注意活動現場的衛生清潔。（自帶垃圾袋）

2。儘量節省不必要的開支，爭取過一個節儉又有意義的中秋節。

校園的活動策劃5

一、活動背景

滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在衆人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃豔的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，採集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。

爲了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課餘文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團爲大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”爲主題的攝影大賽。

二、活動主題

盎然春意，繽紛校園

三、活動內容

只要您熱愛攝影，有善於發現的眼光，那就趕快來參加吧！藉助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這裏展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的'點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

四、活動簡介

1、活動對象

安康學院全體師生

2、活動時間 宣傳時間：

投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間： 公佈時間：

3、活動項目設置：

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）

4、活動要點：

⑴前期準備：

傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）於校道及宿舍區，

併發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

展板宣傳：由宣傳部繪製展板宣傳

網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q羣發信息

⑵後勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，製作相應的

登記表、通訊錄

⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：

新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部：繪製展板向全院展示優秀作品 網絡部：利用媒體展示優秀作品

五、活動具體安排

1、通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

2、作品收集及信息登記：活動結束的三到五天後由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。

3、作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。

4、獎項頒佈：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。

六、活動要求：

1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

2、攝影範圍限制爲安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫於相片背面。

4、作品必須爲校園內拍攝的照片，且爲原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

七、作品收集方式

照片形式：可由本人交於303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長於4月20—４月21號以班級爲單位交到303辦公室，宣傳部幹事在辦公室收取作品。

圖片形式：發送至郵箱

注：大小不限，必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不願進行展覽的作品請註明）

八、評選規則

由選派學生代表作爲大衆評審進行初評，而後由我校的相關專業老師作爲專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

九、經費預算

經費報表

一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框

總計：元

安康學院大學生記團 20xx年3月29日

附表

安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知

只要您熱愛攝影，有善於發現的眼光，那就趕快來參加吧！藉助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這裏展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

作品收集方式

照片形式：可由本人於４月2０號前交於三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽

作品先交至班長，班長以班級爲單位交到303辦公室。 圖片形式：發送至郵箱 注：大小不限，必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。（如有信息沒有注 全的選手，將不予以參賽資格，如有不願進行展覽的作品請註明） 活動項目設置：

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 作品要求：

1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

2、攝影範圍限制爲安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的

美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫於相片背面。

4、作品必須爲校園內拍攝的照片，且爲原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人：

安康學院大學生記者團 20xx年4月2日

校園的活動策劃6

一、活動主題：

以禮相迎，給力x城

二、活動目的：

爲了豐富我校大學生的精彩課外生活，讓學子們一起學習公關禮儀知識，加強對個人修養素質與氣質的培養，努力促進學生會的凝聚力掌握在各種活動場合中的各種實用禮儀和技巧。使我們在日常爲人處事和社會交際上能更加自信，以及爲將來就業打造一個內外兼修的形象。

三、活動內容：

1、對選手進行公關禮儀知識。

2、比賽過程中有公關禮儀知識，x城會知識，公關禮儀展示，才藝展示等環節考察選手的綜合素質。

3、經評委評分選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。

四、活動過程：

（一）前期宣傳及準備活動：

在短時間內將活動通知和活動策劃下發給各部部長和有關的材料發給大家看。讓參賽者有足夠的準備時間。

（二）第一輪：

以搶答題的形式當場選出xx位選手進入下一輪，搶答題的內容爲x城會的.知識。

（三）第二輪：

分三個階段，a、我塑我形象———登臺走秀，b、我有我智慧———公關禮儀知識問答，c、我秀我才藝——才藝展示。

（四）具體要求：登臺走秀階段各號選手依次上臺，臺上個性走秀，演示個人舞臺風采，然後做一個簡短的，主要展示選手的個人風貌及整體形象，選手服飾包括正裝、運動裝、休閒裝。本環節一共xx分；知識問答階段選手依次登臺，每人有兩道題的提問，答對者可以加xx分，答錯者不給以加分，然後觀衆可搶答，答對者可有禮物贈送。主要考查選手的語言表達能力和禮儀知識；才藝展示階段主要展現選手的才藝能力和現場表現能力，形式內容包括唱歌、舞蹈、樂器演奏、武術、書法等，一共xx分。

五、活動對象：

協會全部成員

六、活動地點：

xx教室

七、活動時間：

20xx年x月x日

八、經費預算：

九、主辦單位：

xx院社團聯合會

十、承辦單位：

xx中醫學院保險協會

校園的活動策劃7

一.活動主題：

關鍵詞：狂歡、青春、激情、夢想、未來

二.活動目的：

1.進一步加強同學之間的協作能力，促進班級同學之間學習、生活的交流，增進同學、老師之間情誼，展現學生風采。

2.豐富同學們的校園文化生活。

3.發掘優秀文藝人才，使之得到更好的培養和鍛鍊

4.爲進一年來表現突出的同學進行頒獎

三.活動地點：

四.活動策劃主辦單位：學生會、校團委

五.活動對象：成教部全體師生

六.活動內容：

晚會第一階段：

製作團隊分工分組：

總導演組：曾校潘主任

舞臺總監高健

各部門負責人

第一項目組：節目組

組長：李應華組員：蔣康喻彩霞主持組各班團支書易姿

a.完成節目收集、篩選、後期的排練及彩排工作。

b.負責節目編排及晚會主流程的銜接。

c.主持人的選擇，形象設計及臺詞審覈。

d.準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶

第二項目組：宣傳組

組長：曾文祥組員：謝豔雷婷婷劉小源

a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等爲晚會進行宣傳

第三項目組：後勤組

組長：熊海蘆組員：學習部曾尊徐湘輝

a.確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。

b.確定禮儀隊人員(人數待定)。

c.物品購買及工作證製作。

d.晚會單日準備好會場用品。如：水杯、茶葉等，並接待好領導及老師

第四項目組：舞臺組

組長：吳傑組員：衛生部副部長、幹事

a.監督並確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。

b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的佈置及觀衆席、嘉賓席的佈置和拉幕道具清點。

第五項目組：機動組

組長：肖分組員：紀檢部、喻彩霞、

a.會期間，負責會場紀律秩序維持，以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派，協助其它項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

第六項目組：信息傳遞組

組長：喻彩霞組員：孫小玲、劉海月任務：負責各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，並通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，以及現場節目統分，名次排比。注意：a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務，若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。 b、各項目組人員任務發生嚴重衝突時，可是情況重新調整各組的人力資源，並可隨時啓用機動組。 c、各項目組之間應配合協調，共同協作完成本次晚會任務。

晚會第二階段：

1.主要完成前期宣傳，節目收集，主持人確定

a.節目收集：於12月8日初選，(具體時間地點再定)由節目組負責

b.前期宣傳：由宣傳組負責，進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計製作。

晚會第三階段：晚會協調及進展期

主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

a.節目篩選及排練：由節目組負責，選取優秀節目，進行排練，相關人員協助，發現其中問題及時上報優化

b.舞臺確定：又舞臺組負責

c.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由後勤組等進行統籌。

晚會第四階段:晚會倒計時

晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定，工作證製作、費用確認。

a.彩排及晚會全過程確定：由節目組負責，主席團監督進行第二次彩排及確定晚會最後流程

b.末期宣傳：由宣傳組負責節目單的設計及發放

c.所有工作人員在會場開放後的一個小時內進入會場簽到

d領導邀請、工作證製作由後勤組負責

e.提前對各種音響設備進行調試確認

f.演員提前3個小時進入會場，準備好妝容，衣着

觀衆提前一小時進入會場，現場安保人員就位

g.晚會開始，各現場工作人員各就各位，確保晚會順利進行

應急措施

a.下一個節目出演時，其後的`兩個節目在後臺準備，前一個節目如由於各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

b.任何一個節目在演出過程中發生重大失誤，能挽回的挽回，不能挽回的，迅速退場，指導之後，再次出演。若再出現失誤，取消演出

c.如演出人員發生爭執，請相關負責人迅速調節，調節不成，由代替人員補上或取消演出

d.其他緊急情況發生時，由現場機動組即使處理注意：

晚會第五階段：晚會後期工作

1.宣傳組負責結束後的後期回顧及dvd製作發放

2.所有工作人員打掃會場

補充：1.分工不分家!!!導演組會觀看進程並適當地調整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。

3.製作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態，並保證隨時能聯繫到人。工作認真負責高效率，有任何問題及時上報。(20xx年物科院元旦晚會策劃書)

4.晚會後工作細則：晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況，不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。

5.各項目組人員任務發生嚴重衝突時，可是情況重新調整各組的人力資源，並可隨時啓用機動組。

當天晚會安排：

八點-九點全體工作人員簽到

十點指導老師召開各小組負責人工作會議，明確人物分工，確保責任到人

十一點準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的佈置

十三點演員入場，準備衣着，妝容，表演道具

十七點--十八點會場所有物品，裝飾，道具，音響設備等全部確認完畢

十八點禮儀隊成員入位，觀衆入場，現場治安秩序人員各就各位;利用影響設備播放樂曲，各工作人員各就各位

十八點三十分晚會正式開始

八七.經費預算：

獎品:80元

場地佈置:120元

節目單:2.5元

熒光棒:22.5元

策劃書:5元

道具:50元

食品和飲料:300元

租用音響:60元

總預算：640元

校園的活動策劃8

一活動背景

一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 爲了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的.課餘生活更加豐富。

二活動目的

兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康。

三活動主體

活動地點:二樓大學生活動室。

活動時間:四月初(暫定)。

活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生。

四活動負責人

主辦單位:環境資源心理協會。

協辦單位: 清溪石社團。

邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協會。

五活動宣傳

(一)宣傳

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ羣裏發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳。

3到時得現場進行拍照。

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們心協拉到些贊助。

六活動開展

1舞會的會場佈置。

2舞會的司儀。

3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作。

4舞會的流程。

( 1 ) 開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用遊戲的形式表現出來,讓大家更能瞭解這樣的問題,知道怎樣去解決。

(3)增加一些趣味遊戲,用不同的形式去宣傳。

比如說:頂氣球 遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球裏,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題。

(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣。

(5)最後,由我們環資的心協送一份神祕的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會。

校園的活動策劃9

一、指導思想

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想

道德建設的若干意見》爲指導，認真落實《學校藝術教育工作規程》，堅持以人爲本，以學校爲基礎，面向全體學生，充分發揮藝術教育的育人功能，培養中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美。並以此展現中小學校藝術教育的豐碩成果，促進校園文化藝術建設，促進學校藝術教育的改革和發展。

二、主題和內容

本屆藝術節活動的主題是“綠色鹽城和諧教育”。

活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌，體現時代特徵、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的`統一。

三、主辦單位

鹽城市教育局四、承辦單位

鹽城市第一小學、鹽城市少年宮

五、藝術節活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

藝術節活動項目分爲藝術表演節目類、藝術作品類及藝術教育論文類。

（一）藝術表演節目類

1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節開幕式暨市直學校合唱比賽

①參賽對象：市直學校學生。合唱隊陣容不少於120人。

②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須於9月20日前將所選曲目報組委會審定。

③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場

④比賽時間：20xx年10月18日下午

2.中小學生（幼兒）聲樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（

職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

②參賽形式和要求：

合唱（合唱隊人數不超過40人，節目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過15人，不設指揮，節目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數不超過5人，節目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數不超過2人，節日時間不超過5分鐘）。

參賽歌曲應符合學生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲，曲目自選。各縣（市、區）經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選後推薦3個節目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場

④比賽時間：20xx年10月25～26日

3.中小學生（幼兒）器樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管絃樂（含管樂和絃樂）或民樂合奏（管絃樂、民樂合奏含指揮人數不超過65人，節目時間不超過8分鐘；管樂、絃樂含指揮人數不超過42人，節目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設指揮人數不超過8人，節目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過5分鐘）。

參賽曲目自選，各縣（市、區）經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選後推薦3個節目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學南校區

④比賽時間：20xx年10月25～26日

4.中小學生（幼兒）舞蹈比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

②參賽形式及要求：羣舞（人數不超過36人，節目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節目時間不超過6分鐘）、獨舞（節目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。

各縣（市、區）經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選後推薦3個節目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學南校區

④比賽時間：20xx年11月1～2日

5.中小學生（幼兒）戲劇曲藝比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生。

②參賽節目形式要求：參賽節目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創作節目，校園劇或課本劇人數不超過8人，節目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

校園的活動策劃10

一、活動主題：

“見證成長，紀念青春”

二、活動目的：

風雨中搖曳的愁緒，將潔白的梔子花吹落了。離別的時刻，始終逃不過六月的長度，蒼藍的天空依舊蒼藍，而今天的11級學長明日即將告別母校，用無悔的青春寫下光輝絢爛的篇章。爲了送別即將畢業的11級學長，提高廣大同學的藝術素養，豐富校園文化生活，特舉辦“青春紀念冊”畢業晚會。

三、活動地點：

劇院

四、活動時間：

六月中旬（6月15日之前）

五、活動範圍：

學院及全校全體同學

六、活動宗旨：

爲豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課餘生活；鍛鍊交際能力。

七、活動前期準備及分工：

1、外聯部

負責晚會所需的贊助工作，包括晚會經費、晚會冠名權、主持人以及演員的造型、化妝、服裝、門票、海報、條幅、獎品等，並負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。對於給予贊助的商家，晚會期間視情況可在場地中打出廣告以示鳴謝。

2、宣傳部

負責整臺晚會的宣傳工作。利用海報、橫幅等方式對晚會開展宣

傳，加大本次晚會以及本學院在全校範圍內的認知度和影響力。同時與文藝部共同負責整臺晚會舞臺的設計、佈局，觀衆席的佈置。

3、文藝部

負責整臺晚會的組織和安排。具體分工如下：

1）完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作；

2）主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈；

3）負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

4）準備好晚會所需的一切服裝道具；

5）從物理科學學院確定禮儀隊（人數待定）；

6）監督並確保舞臺的佈置及舞臺設計的質量；

7）晚會期間舞臺燈光、音箱設備的調製，化妝室、換衣間的選制。

4、祕書部

負責對本院領導、老師、以及其他學院學生會發出邀請，並負責晚會籌備及演出過程中各部的協調安排及人員調配。

5、生活衛生部

負責準備活動中所需物品及晚會所需物品的購買，晚會當日準備好會場服務物品，如水杯等，及晚會結束後的衛生清理工作，並接待好領導及老師。

6、新聞部

負責晚會中所需的.PPT及VCR；晚會舉行過程中的照片以及視頻採集，後期照片的修改，視頻製作等工作，並對此次晚會進行撰稿發佈等。

7、體育部

在晚會期間，負責協調文藝部和宣傳部佈置晚會現場、引導觀衆入場、會場紀律維持、會場後勤保障以及緊急情況的處理。

8、學術部

負責晚會主持稿的撰寫及朗誦詩文的鑑定。

八、晚會準備：

（一）晚會策劃及準備期：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，舞臺裝飾方案設計，以及贊助商的聯繫。

1、節目收集：安排節目的選拔工作，並通知各班級開始準備節目。時間：月日正式通知5月14日將節目內容、形式以書面文件形式上交5月21日對節目進行初審（從12級選出1到2個節目。13級各班級準備2個節目；14級各專業準備1到2個節目。）

2、節目要求：提倡節目的內容新穎性和形式多樣性，形式可以多樣化（如：小品、話劇、舞臺劇、舞蹈、大合唱、小合唱、獨唱、才藝展示和詩文朗誦等）。節目申報者自備道具、音帶CD和服裝。

3、在此期間，由宣傳部做好晚會的初期宣傳工作，外聯部同時聯繫好贊助商，以宣傳部爲主，各部門共同協助想好舞臺設計方案。

（二）晚會協調及進展期：本階段（月日至日）主要完成節目篩選及排練，中期宣傳、舞臺燈光音響確定、晚會期間所需物品購買等。

1、確定節目評選小組；

2、對所有報名的節目進行排練並初步確定主持人；

3、公告初定節目名單（月）並進行第一次彩排（節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯繫方式）其後節目將正式進入排練階段（月至）；

4、晚會節目整改（月）（對節目存在的問題進行指出、糾正、排練等）；

5、晚會最後節目確定並根據節目類型初步編排晚會節目單；

6、節目多次彩排（每次都要指出節目存在的問題）；

7、禮儀人員確定並準備好禮儀的服裝；

8、晚會的中期宣傳，在此期間要再次大力宣傳此次晚會，以增強其知名度及影響力；

（三）晚會倒計時期：本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、舞臺設計方案的實施、末期宣傳、領導邀請及晚會前期準備工作。

1、晚會末期宣傳；

2、晚會全過程（節目順序、演員化妝及出場等）確定；

3、祕書處向院領導及嘉賓發出邀請；

4、在晚會當天安排最後一次彩排、要求演員走臺站位，熟悉場地；

5、晚會正式演出。

（四）具體人員組織安排：

1、節目編排負責人（文藝部）

2、選擇主持人：擇優選拔現象氣質佳，表達能力組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人用語必須經過審查。

3、文字宣傳負責人（ppt）（宣傳部、新聞部）。

4、會場佈置與場地規劃負責人（體育部、宣傳部）。

5、主持人禮儀服裝及化妝負責人。（外聯部、文藝部）

6、演出現場安全負責人（體育部）。

7、晚會攝影負責人（新聞部）。

8、話筒、催場、道具、音響負責人（文藝部）。

9、觀衆入場負責人及現場秩序負責人（體育部）。

10、晚會結束後禮堂的衛生負責人（生活衛生部）。

九、經費預算：

舞臺設計佈置350元。

海報橫幅300元。

門票節目單請帖500元。

服裝化妝600元。

綵球綵帶熒光棒350元。

小禮品150元。

礦泉水100元。

其他費用500元。

共計：2850元。

十、注意事項：

1、要保證所有外借的物品安全，避免損壞，要安排專門負責人管理。

2、在晚會期間要保證晚會的秩序，保證現場不出現喧譁混亂的場面。

3、在晚會結束後，要負責清理晚會現場，保證劇院的清潔。

十一、後續工作：

新聞部負責將本次晚會的照片，攝像進行編輯製作並保存；排版組負責整理活動資料，發佈照片寫通訊稿，全面宣傳此次晚會，並大力宣傳此次晚會倡導的和諧社會和諧校園的思想，進一步促進和諧校園的建設工作，以增強我物理科學學院及物理科學學院文藝部在青島大學的影響力。

十二、活動總結

通過這次迎新年晚會的成功舉辦，進一步倡導建設和諧社會、和諧校園，促進和諧社會和諧校園的建設工作，形成相互促進共同發展的和諧局面，並推動了各年級的聯繫交流，形成融洽團結的內部環境，方便以後開展工作，也推動了校園和諧氣氛的發展，展現了我校大學生的青春活力。

校園的活動策劃11

一 活動標題：

大學生完美簡歷設計大賽

二 活動主題：

簡自我風采，歷職場未來

三 活動背景：

今年爆發的金融危機導致衆多的大型企業紛紛收縮招聘計劃，保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少，直接引起的後果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關於職場技巧的比賽，提高學生社會實踐能力是有必要的。

衆所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在紮實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，製作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

四 活動目標

1. 爲同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日後的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷製作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，爲以後在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五 活動流程

3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）

初賽： 時間3月16日，地點定於教學樓201，202。

比賽流程：

18：45 工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

19：00 專家及評委到位

19：05 比賽開始

19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手

有1分鐘的點評時間）

21：05 比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給祕書處保管。

21：20 場地的清潔工作完成

決賽： 時間：3月23日

地點：學生活動中心

比賽內容：

1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

2) 反串主考官【5進3】

3) 巔峯對決

獎項：最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程：

1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放

2) 7：30～7：35 主持人宣佈完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，老師和本次面試官。）

（一）精彩個人簡歷

1) 7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，並講述簡歷製作理念。（每位選手的.時間爲5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

2) 8：15～8：30 評委點評，並淘汰三名選手

（二）反串主考官

內容：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）

8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。（每位選手的時間爲5

分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15 評委點評，並淘汰2名選手

（三）巔峯對決

內容：情景模擬，選手根據抽籤拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀後有2分鐘的思考時間，然後在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。

1) 9：20～9：50 情景模擬賽

2) 9：55～10：10 評分系統計出選手分數，主持人宣佈獲勝選手

3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。

4)10：15～10：30 頒獎環節（最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，金獎1名） 頒獎音樂

5) 10：32～10：35 主持人宣佈金牌面試活動正式結束,感謝單位，合影留念。

6) 10：35-23：00 場地收拾

六 宣傳方案

⑴傳單宣傳：製作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都瞭解我們的活動。

⑵橫幅宣傳：將製作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳：在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮豔醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。

②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

③：工大後院bbs ,各就業網站。

④：QQ，飛信宣傳。

七 經費預算

校園的活動策劃12

一、活動背景

每年5月8日爲世界微笑日。微笑是世界上最美的語言；微笑是一朵動人的花朵；微笑是融洽人際關係的催化劑；微笑不僅能讓人心情愉悅，精神振奮；而且也向別人傳遞友善的信息，淨化心靈！讓我們嘴角上翹，讓世界看到我們最美的笑臉，發現最美的你！爲此，我們將面向xx全市徵集、評選出100張最美笑臉，這100張笑臉，將成爲xx人的形象代表，在xx電視臺、各大商場超市、LED大屏幕上向全市人民展示。

你的笑臉，將成爲xx最美的風景！

你的笑臉，將成爲最親切的xx記憶！

如果你覺得自己的微笑很美，請馬上來報名！

如果你發現身邊的人微笑很迷人，請馬上向我們推薦！

二、活動組織

主辦：xx市廣播電視臺。

冠名：xx。

協辦：xx。

承辦：xx。

三、活動時間

3月28日至5月10日共44天

四、報名方式

五、活動安排

1、全媒體推出活動宣傳：x月x日起。

在廣播頻率推出30秒活動宣傳詞；

在電視各頻道推出30秒活動宣傳片；

在官方網站活動內開設“尋找xx最美笑臉”專欄，推出笑臉徵集令和活動方案；

在官方微信、微博同步推出笑臉徵集令和活動方案；

在智慧xx首頁幻燈位置推出活動LOGO、活動宣傳畫，點擊鏈接笑臉徵集令和活動方案。在“活動”模塊開設“尋找xx最美笑臉”專欄；

在微眉山推出活動宣傳畫和活動方案。

2、笑臉徵集：xx月xx日—xx月xx日（xx天）

x張含有笑臉的照片並附xx字以內文字說明（可描述笑臉背後的故事），圖片像素不能低於xx萬，並保持照片的`原始性和真實性。

3、笑臉初選：xx月xx日

由專業人士及xx市廣播電視臺、xx冠名商、協辦方代表共同組成評審團，從所有參賽的笑臉中篩選出進入展示、投票環節的笑臉。

4、笑臉展示和投票：xx月xx日—xx月xx日

所有初選出的笑臉圖片在智慧進行展示，接受投票。按得票數從高到低決選出100張笑臉（智慧xx投票計算比例爲xx：xx）。

5、評審團決選：xx月xx日

從投票選出的100張笑臉中，由專業評審團選出最美笑臉1名、人氣笑臉1名、快樂笑臉10名。

6、頒獎儀式：xx月xx日

將邀請相關單位領導、獲獎者及親屬、市民參加。頒獎現場穿插抽獎活動。

六、獎項設置

xx最美笑臉x名：xx元獎金+xx元獎品。

xx人氣笑臉x名：xx元獎金+xx元獎品。

xx幸福笑臉xx名：xx元獎品。

xx快樂笑臉（入圍獎）xx名：xx元獎品。

新媒體運營中心

20xx

校園的活動策劃13

一、活動主題

光棍也陽光，學習也快樂！

二、活動背景

光棍節是近期迅速崛起的，大學生自創的節日，來源於xx月xx日這個特殊的日子。大學是一個交友的地方，爲了不再孤單的光棍節，xx尋找陽光的新朋友，xx特此舉辦這次活動。

三、活動目的

增進同學間的感情，進行學習交流，獲取好的友誼，以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友，搭建人脈平臺。

四、活動口號

交友萬歲，單身無罪，相互學習最快樂！

五、活動時活動地點

xx月xx號晚上：公共教學樓。

xx月xx號上午：學校風雨操場。

六、活動時間

20xx年xx月xx日晚上x點——x點。

20xx年xx月xx日晚上x點——x點。

參加人員：協會工作人員及全體單身男女會員（要儘量限制人數爲男女相等！）並與聯誼共同舉辦。

七、活動內容

1、晚會全體工作人員開場秀。

2、以抽籤的方式把全體男女隨機分配成對。

3、晚會以男女同學之間的互動遊戲爲主要內容，其中特別要體現出“互動”的精神。

4、遊戲失敗的.組合接受懲罰。

5、活動中要有爲遊戲贏家給予稱號的環節。

6、室外活動以“健康運動”爲主題，並男女合作共同完成活動項目。

7、活動備用方案：觀看電影《xx》。

八、活動流程

（一）室內活動：

1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場———要“聲情並茂，催人淚下”，配有多媒體音樂、字幕輔助。

2、接下來是主持人開場白，介紹活動內容和流程，宣佈活動開始。

3、然後便是抽籤配對。

4、接下來便是遊戲環節：

（注：每次活動之前由主持人講清活動規則！）

（1）《你們有默契嗎，我來比你來猜》

遊戲內容是具有可表演性的成語或詞語（十類可供選擇的詞語）

參加人員：兩人一組

遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人爲表演動策劃，一人爲猜測者），然後由主持人負責打開之前準備好的要表演的成語或詞語，通過屏幕，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，x分鐘之內猜出最多者爲“拍檔”組。

過渡：活動之前先讓大家欣賞幾組現在流行的對白，然後下個活動失敗的組合則需用家鄉話表演性地讀出來。

（2）《我愛你VS不要臉》樂趣非凡

聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好遊戲。

規則：衆人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話x次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當遊戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“不，我愛你”之類的經典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛纔的對白（注：要男女搭檔，不能選自己以前的搭檔。）第四個錯誤者出現後結束活動。

（3）《愛情接接接》

規則：所有到場的人員分爲五個大組，每一排爲一組，其中小組數待定，共有xx首歌曲，爲公平，不透漏歌曲信息，特設每首歌曲序號x——xx，每組隨意選擇，之後按順序比賽。每組有兩次機會，第一次從左側開始，直道唱錯爲止，第二次從右側開始，直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰，即沒有接上的組，要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹並表白，這也是增大交際圈的方法，（一切由前一組決定），統計好唱對的人數。大組中唱歌正確的人數最多者爲優勝者。

過渡：由優勝組共同合唱一首歌曲（十首歌之一，有字幕）

觀看交流短片。

最終的學習交流：在這個特殊的日子裏大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關係？在活動結束後，希望大家都能有一番收穫，對於交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

5、接下來是互留個人信息環節，有興趣深入交往的同學可以記下來。互聊一下，大約x分鐘。

6、晚會閉幕，主持人致辭，拍照，留作紀念。

（二）室外活動

（1）雙龍戲珠

規則：兩人用後背夾住球，不能用手，否則記爲違規，中間落球均需從頭開始。每小組後背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，爲“拍檔”組。

（2）合作頂球

規則：兩人用頭夾住球，不能用手，否則記爲違規，中間落球均需從頭開始。每小組後背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，爲“拍檔”組。

（3）羽毛球派派對

規則：規定好十米距離，兩人各站一側，合作對打。共有三次機會，取三次之中的分數。配合數量最多者優勝，爲“拍檔”組。

宣佈兩天拍檔組結果，共四組。

九、活動分配

辦公室：現場記錄及總結。

宣傳部：出展牌、多媒體。

俱樂部：維持活動秩序，佈置場地。

十、活動注意問題

1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。

2、協調好活動經費及設備問題以及場地。

3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題，如有發生，立刻清出場地，決不留情。

4、室外活動注意安全，不要做危險性動作，否則後果自負。

校園的活動策劃14

一、活動引言

本次“校園尋寶活動是一項以定向越野爲主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱鉅性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，彷彿真的置身其中，通過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊脣齒相依的關係，真真感到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

二、活動目的及意義

本着心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力;啓發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，爲他們日後的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關係拉近了，彼此間的信任更加增強了。

三、活動宗旨

“遊戲中玩出團結，實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

四、策劃主辦單位：管理學院心理健康部

五、活動對象：全體學生

六、活動地點：湖南科技大學

七、活動時間：xx年5月

八、活動步驟

(一)準備

1、前期： (a)部門商量活動具體開展的形式;

向學院、校中心提交策劃書;

c)公關部協助部門成員拉贊助商;

2、中期： (a)作好工作計劃及具體安排;

作好宣傳工作，向各部宣傳;

c)準備材料及佈置場地。

3、後期：活動總結

(二)活動內容

遊戲路線和任務點安排：

本活動設置三個活動點，每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的遊戲作爲活動的開始.

遊戲一 有我在沒意外

地點：南校田徑場

遊戲二 氣球運輸機

地點：南校田徑場

遊戲三 大雜燴

地點：五教籃球場

遊戲四 尋寶

地點：五教

具體活動規則及說明附

比賽規則：

1 、09級自願參加，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

2 、比賽過程中，不得妨礙他隊的正常行進，否則予以警告;情節嚴重，即撤消其比賽資格。

3 、比賽過程中，每隊到達任務點後必須保持隊伍人數的完整性，否則任務不予開始。

4 、參賽隊員不得使用其他“非人爲行動”工具。

5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發生，應當立即予以停止比賽並且及時與工作人員取得聯繫。

6、比賽過程中，參賽隊員應當注意維護公物，不得破壞學校的公共設施。

7、 比賽過程中，同學應當注意自身的人身安全，避免做出危險的行爲。

8 、若有非本規定的情況發生，由部門討論決定作出裁決。

9 、本規定最終解釋權歸管理學院心理部。

九、活動負責人

負責人：學院心理部的所有成員

十、資源需要

1、 籌備工作：宣傳噴繪、橫幅

2、 場地佈置： 劃分區域

3、 活動器材：

手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

十一、活動預算

海報 ———————————————— 20元

橫幅 ———————————————— 120元

手帕四條————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

氣球二袋————————————————————— 30元

一、活動時間

20xx.5.12

二、活動內容

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1-3年級

負責人：xx、xx

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的.女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校後各班精選5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

2、最想說的話送給您

活動年級：4、5年級

負責人：xx、xx

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日裏最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責人：xx

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校後各班精選3-5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

三、活動組織

大隊部、各級部主任

四、活動原則

具有實效性、要求學生們要感情真摯

校園的活動策劃15

一、活動背景：

爲了豐富大學生校園生活，營造校園健身氛圍，響應國家全民健身號召，並讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。

二、活動名稱：校園大力士活動

三、活動的主要項目有：拉車比賽；負重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。

四、策劃主辦單位：大學生社團聯合會

五、活動的具體流程如下：

1、前期準備：10月14日—10月19日

（1）校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

（2）積極鼓勵和調動同學們的比賽熱情。

（3）準備好各項任務的分配工作。

（4）準備好比賽所需要的物品。

2、活動開展：10月20日

（1）繼續宣傳校園大力士活動，吸引更多的`同學參與。

3、活動後續工作：10月20日——10月31日

（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。

（2）做好各項獎品，證書的發放工作。

（3）與兄弟學院交流，蒐集在比賽中的存在的不足，在以後的活動中加以改進。

（4）社團聯合會在比賽結束後對整個活動總結經驗教訓，表揚在活動表現突出的個人。