節日活動策劃合集15篇

節日活動策劃1

活動時間：

20xx年12月31日星期一上午7：50——11：00

活動地點：

大三班、操場

活動主題：

迎新年，慶元旦

活動人員：

全體幼兒、家長、老師

活動目標：

1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，並理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在衆人面前表演節目，並體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動，加深家幼之間的瞭解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動過程：

一：晨間自選活動（7：50——9：00）

區域活動：益智區、操作區、美工區。

家長和孩子一起製作新年賀卡。

二、9：00——9：40點心和早操活動。

（家長要求：晨間自選活動結束，請全體家長撤到操場去看孩子做操。）

三、親子活動：

（一）開場白：

（二）、節目表演：向家長彙報演出，展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、遊戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動。（表演者：全體小朋友）

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》，11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂遊戲：《熊和石頭人》。

7、21—30號幼兒表演《長大要當解放軍》，31—41演唱：《顛倒歌》。

8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束彙報演出。

（三）親子游戲：

遊戲1：喂媽媽

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好爲勝。

遊戲2、《佔圈》

遊戲規則：家長抱着幼兒站在圈外，待音樂開始後，家長就抱着幼兒在圈外走，音樂一停，就去佔圈，沒有佔到圈的淘汰，音樂開始接着遊戲。最後佔到圈的爲獲勝者。

遊戲3、《兔子搬蘿蔔》

遊戲規則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿蔔，請家長必須抱着孩子，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交於下一位家長手中，以接力的形式進行，最後的家庭舉起旗子表示遊戲完成，哪個班級先完成獲勝。（家長抱着孩子雙腳跳過每個圈，對面的家長拿到旗子後纔可出發，如果違反遊戲規則，取消遊戲獲勝的資格。）

遊戲4、《拔羊毛》

遊戲規則：每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發出後，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結束，遊戲結束。獲得總數最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）

（四）、歌表演《新年好》結束20xx年12月31日

節日活動策劃2

一、活動名稱

如何讓學校的人更快認識我

二、主辦單位：

電氣11—2班

三、參加對象：

電氣11—2班全體成員、組監部成員

四、活動宗旨：

在組織生活的舞臺上，讓同學們充分展示自我的特長、讓同學們瞭解多才多藝的自我，更快的讓別人認識自我。

五、活動背景：

美麗的學校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學習知識、發展智能、增強身體素質的過程，並且也是人格的構成和發展的過程。在美麗的大學學校裏，是我們展示的舞臺，展現自我，一個人怎樣讓別人去認識自我首先需要自我的認識，認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。

六、活動意義：

舞臺上發揮自我的才能、表現自我的才藝，別人也才能更快的瞭解自我。正確認識自我是改造自我的前提，讓同學們經過組織生活更正確地認識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現自我最好的一面，讓大家更快更好的認識自我。

七、前期準備：

（1）由本次負責人提前申請場地。

（2）班委負責活動所需物品的購置。

（3）班委負責對場地的佈置。

（4）宣傳委員負責照相。

八、活動資料

（1）由主持人對嘉賓的介紹，並宣佈組織生活會的開始，活動中對節目的介紹，調動同學的進取性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。

（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之餘，學習和借鑑其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學校的人更快的認識自我。

（3）活動：自我畫像

每個同學在白紙上畫一幅自我畫像，表現自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。並且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。

（4）才藝展示：

同學們展示自我的才能，使別人更好的瞭解自我的優點。

6612歌曲《相信自我》

3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》

6604+6608《兄弟》

仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》

武術表演———李傑炬

6609《站起來》

（5）活動結束：同學們有序離開，並打掃好教室衛生。

九、活動人員：

團支書完成活動的策劃並開展

宣傳委員對黑板海報的製作

生活委員下載視頻

組織委員帶動活動氣氛

同學們參與活動進取

十、活動結束：

全班同學留下打掃衛生還原教室後離開。

節日活動策劃3

一、實施背景：

教師偶然目睹了孩子冷漠對待長輩，對年邁的姥姥惡言相向的行爲，深感心痛，感覺到此刻的孩子不懂感恩，缺乏感受愛的本事，沒有表達愛、回報愛的意識。結合現狀設計了主題中隊活動：感恩——你、我、他!喚醒孩子們的記憶，讓他們經過一系列的主題討論學會感受愛、發現愛，進而回報愛和表達愛。

時間安排：x年10月

組織分工：

1.中隊輔導員製作多媒體課件

2.各隊員寫寫生活中最讓自我感動的事。

3.各隊員按自我的需要製作1-3張心意卡。

二、預期目標：

讓隊員感受和體會現實生活中存在的各種類型的愛，瞭解父母之愛、師生之情、朋友之愛，陌生人之愛，體驗愛的無私和偉大。引導隊員學會感恩，學習如何去表達自我的感情，以實際的行動來回報關愛自我成長的人。

三、主要資料：

一、各小隊報數。

二、出隊旗，敬禮——禮畢。

三、唱隊歌，全體坐下。

四、主題活動：

導題，解題

(一)中隊輔導員致辭：親愛的同學們，2008年5月12日我國四川遭受8.0級地震，無數家園瞬成廢墟，無數親人生離死別，無數孩子成爲孤兒。然而，在這場災難面前，我們卻看到了無數感動人心的故事，讓我們明白，愛無所不能，愛無處不在!讓我們一齊去感受愛，感激愛吧!此刻我宣佈：五(4)班主題班會——“感恩就在身邊”此刻開始!有請主持人。

(二)感受愛

1.主持人A：請欣賞小品——《阿姨，您家有蠟燭嗎》

阿姨，您家有蠟燭嗎

旁白：蘭蘭是個四年級的學生，她的爸爸去年得了重病去世了，此刻家裏只剩下她和媽媽相依爲命。這天，她家隔壁搬來了一位年輕的白領——張小姐。

晚飯過後，蘭蘭在做作業，媽媽在給蘭蘭補衣服。隔壁傳來吵鬧的音樂聲。蘭蘭：媽媽，隔壁搬來的阿姨，我看見她家有好多電器哦!跟我們家以前一樣多!媽媽：對不起，孩子，我們家

蘭蘭：媽媽，我不羨慕別人!等我長大了，就給我們家買很多很多新電器!媽媽：嗯，好呀，那你此刻要努力讀書哦!

旁白：突然，停電了!

蘭蘭：哎呀，沒電了!

媽媽：我找一下蠟燭。

旁白：媽媽從抽屜裏找出兩根蠟燭。一根長一根短。媽媽把短的蠟燭點燃了。蘭蘭：還好我們家有蠟燭，不然今日晚上什麼都做不了啦!

旁白：媽媽突然想起隔壁新搬來的張小姐。她把長的那根蠟燭交給蘭蘭。

媽媽：不明白我們的新鄰居有沒有蠟燭!蘭蘭，你把這根蠟燭拿去給隔壁的阿姨吧，此刻她也許很着急很害怕呢!

蘭蘭：好的，我立刻去!

旁白：此刻，張小姐正在找蠟燭，她自言自語地說着話。

張小姐：媽媽非要我帶幾根蠟燭，說什麼停電了用得着。我還嫌麻煩，這次真的派上用場啦!可是，我把蠟燭放哪了呢

旁白：聽到敲門聲，張小姐不高興了。

張小姐：誰啊

旁白：張小姐打開門，看見是隔壁的小女孩。

蘭蘭：阿姨，您家有蠟燭嗎

旁白：張小姐想：隔壁那家窮得連蠟燭都沒有嗎不行，我不能給她們，不然以後老跑來問我借東西了!

張小姐：我沒有蠟燭!(說着就把門關上了)

旁白：她剛想轉身繼續找蠟燭，又傳來了敲門聲。她怒氣衝衝地開了門。蘭蘭笑着把手中的蠟燭遞給她。

蘭蘭：媽媽擔心你沒有蠟燭，讓我給你送來了!

旁白：張小姐呆住了，突然，她抱住了蘭蘭

2.主持人B：看了這個小品，同學們有什麼感受

3.指名談感受，主持人評價，中隊輔導員個別點評。

主持人A：媽媽和蘭蘭這種爲他人着想的精神真值得我們學習呀!

主持人B：是啊，真讓人感動!彷彿一股陽光，溫暖着我們的心!

(三)發現愛

中隊輔導員：其實，我們的生活中也有這樣的愛，只是，往往我們都沒有察覺。請同學們看屏幕。

1.出示課件：

四人小組交流：

你的身上或者身邊發生了什麼感人的事跟同學們分享一下。記住，要談談自我的感受。

2.主持人指名回答，簡單評價。中隊輔導員個別點評。

3.主持人A：聽了同學們所說的事，我覺得，值得我們感激的人太多了!主持人A：我要感激父母，生我、養我，不求回報地疼着我，愛着我。主持人B：我要感激教師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

主持人A：我要感激朋友，在我需要幫忙的時候伸出熱情的雙手。

主持人B：我要感激所有關心我、愛我的人，是你們的愛鼓舞着我不斷提高。主持人A、B:感激這個世界上所有值得我們感激的人。

4.中隊輔導員：同學們剛纔談到的感人故事深深感動了我。平凡的小事蘊藏着深深的愛!你們有一雙發現愛的眼睛，有一顆感恩的心，教師爲大家感到驕傲!心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”讓我們擁有一顆感恩的心吧!(出示課件)

5.主持人A：請聽：詩朗誦——《感恩的心》

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫忙他人。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自我。

擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有幸福，擁有一個完美未來。

(四)回報愛

1.主持人B：黃華熙，我覺得，有那麼多人愛我們、幫忙我們，可我卻很少回報他們，真慚愧啊!

2.主持人A：我也這樣想過，可是，我們年紀還小，力量也不大，能夠做點什麼呢

主持人B：是啊，很多時候我想去做，可是沒有機會去做呀!

3.中隊輔導員：你們彆着急，先請大家看看下頭的一則廣告，期望你們能用心去感受一下!

出示課件：廣告——給媽媽洗腳

4.主持人A：同學們，請談談你看了這個廣告後的感受。

5.主持人指名回答，簡單評價。中隊輔導員個別點評。

6.主持人A：我覺得這個小朋友有一顆感恩的心，他看見媽媽給姥姥洗腳，他也學着媽媽的樣貌，給媽媽倒水洗腳。

主持人B：是啊，我從來沒給媽媽洗過腳呢，今日晚上我也試一下。

7.主持人A：同學們，大家想一想，你能夠做點什麼來回報社會，回報那些愛你、幫忙你的人

8.主持人指名回答，簡單評價。中隊輔導員個別點評。

9.主持人B：聽了同學們的發言，我才明白：原先生活中的看起來微小的事，裏面竟然蘊含着深深的愛!

中隊輔導員：對啊!其實愛就是一點一點的積累，你們能做到的事情，就應當盡力去做。此刻請同學們看看，我們學校組織的一些回報社會的愛心活動。(出示課件)

(五)表達愛

1.主持人A：如果今日我們的家長在場，他們必須會被大家的感恩之心和回報之心感動。我們手上最少有一張心意卡，我想，此刻你們必須有許多話想說，那就把這些話寫下來吧!請看要求(出示課件)

2.主持人及中隊輔導員查看學生製作的心意卡。展示個別學生製作的心意卡，並讓該生用響亮的聲音讀出來。

3.中隊輔導員：教師被同學們所寫的心意卡深深感動了!我期望同學們能勇敢一點，對你要感激的人親口表達你的感恩之心。誰願意打個電話說出你的心聲電話連線，讓學生在電話裏表達自我的感激。

4.主持人A：在座有你要感激的人，你能夠把你的心意卡親手送給他。主持人B：你也能夠把你的心意卡貼在我們的“感恩樹”上。

五、總結

1.中隊輔導員：剛纔同學們大膽地向你們要感激的人表達了自我的愛，此時，教師想起了一首詩歌——《感恩有你》。請同學們和教師合作讀一讀這首詩歌。注意這首詩歌最終一句，大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來!(出示課件)

感恩有你

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母，因爲他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的教師，因爲他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友，因爲他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切，因爲他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“多謝”，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感激，有一個人最應感恩。她的名字就是—

2.反覆讀最終一句。

3.中隊輔導員講話：聽到同學們所說的，看到同學們所寫的，教師覺得很欣慰。在此，教師要感激你們，是你們的努力讓你們不斷成長，是你們的提高讓教師看到了期望!

4.主持人總結：

主持人A：我們也要感激教師，是你們辛勤的教育讓我們不斷成長，不斷提高!主持人B：此刻請大家用熱烈的掌聲感激我們班的任課教師，以及坐在後面一向關注我們的辛勤的.園丁!

六、呼號

七、退隊旗，敬禮——禮畢，全體坐下。

合：此刻我們宣佈：五(4)班主題班會——感恩就在身邊，到此結束!

節日活動策劃4

一、活動名稱：

遊學

二、活動口號：

親近自然，重溫經典

三、活動目的及意義：

1、用經典的智慧，精神，來滋養我們的人生，滋養我們的社會。

2、深遂思想，迴歸本真。

3、提升心智，體會中國傳統思想魅力。

4、貼近自然，完善品質。

四、活動形式：

面向全校師生，活動形式爲每人自帶《論語》，《道德經》，《黃帝內經》等自己喜歡看的書，同時自備揹包，水，麪包，水果等食物和坐墊，小椅子。自我介紹，一起讀經，一登山，座談，自由交流，才藝表演，武術，聯歡，遊戲等。同時歡迎有歷史知識，學術特長的老師同學來講坐。

五、活動實施：

1、前期準備：

活動地點：組織部門在活動前二週對遊學的活動地點進行考察確定，考察的標準主要是自然環境優美，交通方便安全，人文氣息濃厚等適合開展遊學的地方。景點。

活動安排：在對遊學地點確定後，要詳細制定一份當天遊學的活動內容安排，以及大概所發費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間（待定）和地點。

2、宣傳報名：

在確定好天氣允許，各方面準備工作完成後，辦公室和宣傳部聯合做好遊學活動的宣傳報名工作。具體內容如下：

宣傳：辦公室要對對七次活動制定好相關宣傳工作計劃，主要是提前二到三天利用橫幅，海報，傳單，手機短信，網絡等將有關本次活動的具體安排宣傳出去。

報名：在下課或者吃飯學生人流高峯期間設立報名點，登記好參加遊學活動的學生名單並向學生講解活動具體內容。

3、確定名單：活動前一天晚上，辦會室負責將參加遊學學生的名單統計好，並將我們活動的具體安排表複印好，前一天晚上前將其發到每位參與遊學活動的同學老師手中。同時利用飛信的方式將活動的注意事宜通告給每一位參與者。

4、後期工作：

遊學活動結束後，辦公室應在一個工作日內將活動的整個過程中的精彩瞬間，活動進程等用相片的形式或者是視頻的形式發佈到協會網站，博客，QQ羣中並附上相應說明通告好每位參與者，共同留下美好記憶。

5、活動總結：

活動結束以後，協會展開一次例會，對在活動中的一些感受談談自己的認識，發現不足，取長補短，完善品質。

節日活動策劃5

一、策劃背景

315國際消費者權益日作爲20xx年的第一個重要的消費節點，是商家新年後打響品牌、搶佔市場的頭炮，對全年銷量突破具有比較重要的作用。

二、活動概要

1、活動目的

（1）品牌形象的建立及市場份額的爭取

315是開年的第一個促銷節點，對於許多商家也是一個好的機會，通過促銷可以擴大品牌知名度，爭取市場份額，衝擊銷量。

（2）鍛鍊團隊

任何一次活動的成功舉行都需要一個團隊去組織、執行，全年第一次的促銷活動可以提高團隊銷售士氣及組織、協調和執行能力。

（3）加強與家裝公司合作，提升《xxx》產品在家裝渠道的知名度

增進與家裝公司的交流溝通，培養相互之間的感情，對未來全年的銷售政策的實行，對《xxxx》新品上市的預熱等起到促進作用。

2、促銷活動主題

主題：布雷爾利防護到您家315促銷活動-------布雷爾利315全國促銷

3、活動時間

前期預熱期：20xx年3月5日---3月8日活動宣傳期：20xx年3月5日---3月15日

促銷實施執行期：20xx年3月10日---3月30日把3月份營造成“真情推廣月”

4、促銷地點

《布xxx》全國專賣店及分銷商

5、促銷活動優惠政策說明

A.經銷商對終端消費者的促銷活動特惠1：定金樂翻，存800當1000

凡在促銷期間《xxx》專賣店購買《xxx》產品10000元以上（特價產品除外），只要預存800元定金，即可當1000元使用（發放200元代金券，代金卷活動期間內有效），每滿10000元僅限使用一次。

活動解析：

1、凡是發放的代金券必須要有記錄，經銷商每個賣場指定領用人首先到老闆處簽收，其次需及時將發放情況以賣場爲單位統計到老闆處，活動結束後需將剩餘代金券及已使用和發放明細交老闆；（最後明細由總公司統一歸檔）

2、基本流程：顧客到門店預交定金——門市導購收取定金後按照活動臺階給顧客發放代金券（蓋章生效），並提醒告知顧客使用規則；

3、經銷商指定特價產品不參加此活動。

特惠2：315買就送

凡在促銷期間《xxx》專賣店購買《xxx》產品滿10000元以上（特價產品除外），即送1個3管2籃不鏽鋼花架，每滿10000元僅限使用一次。

備註：經銷商根椐自身情況確定花架型號或相當價值的其它產品。

特惠3：現金返還樂翻天

凡在促銷期間《xxx》專賣店購買《布雷爾利》產品15000元以上（特價產品除外），並在3月31日前付清購專款，即可獲得成交額的3%返還代金卷永久生效。

特惠4：315特價搶購

活動期間每天早上9：00-12：00，《xxxx》專賣店推出限量超低價產品搶購，即防護類產品每平米優惠100元，例如：原價800元/ ㎡的不鏽鋼門，現價700元/㎡秒殺大優惠，原價400元/ ㎡的不鏽扶手，現價300元/㎡（具體以參與本項特價的產品型號定價爲準。特價產品不參與其它優惠，數量有限先搶先得，僅限規定時間段搶購有效，需當場交齊貨款，否則作廢。（時間和特價價格、型號、數量等，根據當地情況及限量產品品類自行決定公佈，按公司現有庫存爲主。）

活動解析：

A本活動爲經銷商指定特價產品，不參與其它優惠政策。 B小區渠道促銷活動政策

針對樓盤業主進行前期預熱，可進駐樓盤展示《xxxx》的產品和315的優惠活動，進駐樓盤的形式可選擇直接平面廣告或與物管合作。同時，也可以結合家裝設計師，共同掌握客戶的

三、執行細則

【前期籌備】

1、物料準備

促銷活動的前期申請、相應價格的確定、產品與樣板配送、公司配送促銷物料，經銷商製作的宣傳物料的準備。

（2）經銷商當地製作物料

【店面現場佈置】

1、門店現場：

懸吊旗：營造活動氛圍，傳達活動主題。

掛橫幅：吸引眼球，讓消費者知道活動內容。

貼海報：向消費者表達xxxx的品牌價值。 X展架：讓消費者清楚瞭解活動內容；

標貼：特價標籤、專家推薦等，讓消費者瞭解產品信息。

現場體驗區：讓消費者切身感知產品功能、品質，明白消費。

2、賣場周圍：

充氣拱門、條幅、彩旗等。

當地的高速路牌廣告建議更爲“責任315xxx防護到您家”主題畫面。

3、場地安排

在現場促銷活動安排中，場地可選擇爲布雷爾利當地經銷商所在地的大型活動廣場，面積應在80平方米以上爲佳，條件允許則安排多個活動場所。促銷活動必須提前告知消費者活動的場地和時間。

【宣傳推廣】

策略：軟文預熱，活動引爆

1、媒體推廣

（1）電視：建議省級代理商在省級衛視播放10天左右的促銷廣告，覆蓋全省範圍地區級經銷商可在當地配合廣告片或滾動字幕的投放。

（2）報紙：在當地有影響力的報紙投放軟文和硬廣告。提前籌備報紙廣告刊登工作，刊登

尺寸爲通欄或半通欄。報紙廣告要在發行量大、針對性強的當地主流媒體報紙上刊登。報紙廣告必須在活動前刊登，版面內容由公司統一設計，活動期間需以軟文形式進行媒體報道。

（3）電臺：建議在當地交通臺投放促銷廣告。

（4）短信：統一發送短信宣傳造勢活動，發送兩次，相隔5天左右，最後一次在活動前一天晚上6-8點發送，短信內容力求突出活動優惠。

2、店內推廣

促銷前期籌備（3月5日-8日）

①宣傳資料準備：海報、單張、橫幅、X展架、宣傳摺頁等宣傳物料準備到位。

②促銷貨品準備：清點庫存產品，在促銷活動前一定要保證產品備貨充足；

③促銷價格系統：提前準備好促銷產品的明細表及活動執行價格，同時嚴格執行相應的價格策略。

④價格標籤製作：常規價、促銷價、特價標籤的數量要準備到位。

3、人員推廣

(1)人員各就各位，既要分工明確又要相互配合；

(2)宣傳人員派發宣傳單,介紹活動和產品,引導顧客至店內；

（3）在促銷活動中期，也要有工作人員到小區、賣場人員密集地同時派發宣傳單張以擴大促銷範圍及影響力。

（5）促銷前期培訓：工作分工（開單、收款、安裝、廣告派發、客戶接待等落實到專人）、統一說辭、操作細節等培訓，以使促銷活動有條不紊的進行。

4、小區推廣（3月8開始結束時間根據當地經銷商情況而定）

（1）針對目標小區懸掛促銷條幅、海報等；

（2）針對目標小區派發促銷單張。

節日活動策劃6

一、活動主題

喜迎國慶x週年——慶國慶、愛祖國。

二、活動對象

x系全體師生。

三、組織機構

策劃：x系黨支部。

宣傳組織：x系團總支。

活動實施：學生會、社團。

四、活動內容

(一)“我愛祖國”主題徵文活動

1、對象：全體師生。

2、徵稿時間：9月x日—10月x號。

3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4、要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右爲宜。

5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1、閱兵

時間：10月1日晚7：00。

地點：x教室x。

對象：全體留校師生。

負責人：x等。

2、愛國影片

時間：10月x日晚7：00。

地點：x教室x。

對象：全體留校師生。

負責人：x等。

意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

報名時間：9月x日-10月x號。

負責人：各班班主任。

具體組織：x系團總支。

比賽時間：x月x號晚。

地點：大學生活動中心。

意義：紀念中華人民共和國建國x週年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國x週年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間：x月x日晚。

地點：x。

對象：全體學生。

組織：x系團總支、社團。

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

時間：9月x日—10日x日。

對象：全體師生。

活動：以各班級爲單位進行比賽。

(六)其他活動要求

1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動紮實有效的開展。

2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患於未然。

5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

8、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。

節日活動策劃7

一、前奏

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來，因此，我校將舉行中秋節聯誼晚會，在繼承傳統文化的同時，交流同學們之間的情感。

二、活動主題

相聚xxxx

三、活動對象

全體同學及教師。

四、活動時間

20xx年xx月xx日。

五、活動目的

1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節爲契機，學習傳統文化，瞭解中秋節的習俗。

2，藉助中秋節節日的到來，策劃實施聯誼晚會。

六、活動方式

現場佈景，營造中秋氣氛，或佈置現代的團圓喜慶的場景。

1、外場佈置。

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會節目單，桌子兩側立放針對本活動的xx展架一對，安排專人負責。

2、內場佈置。

按照教室內原有佈局，懸掛中秋節燈籠，並貼上字謎，以供活動所需。

3、晚會內容。

(1)節目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學，組成一隊，進行聯誼舞會。

(3)以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。

節日活動策劃8

活動名稱（主題）：

“玫瑰心情”

活動類型：

互動

活動地點：

店鋪門口

活動時間：

xxxxx

活動主要內容：

（1）2月12日當天在店鋪門口入口附近顯著位置擺放一大型“雙心結”（由竹子和花泥製成，具體制作要素如附件1所示）。凡是在2月12日當天進書店的顧客都可以獲得一個爲愛情許願和祝福的機會，那就是每人獲得一支紅玫瑰（代表“一生一世”和一張標籤（代表“一生承諾”）。顧客可以在標籤上寫出對自己、對他人愛情的願望和祝福，然後系在玫瑰花上一同插在“雙心結”上，以此來表達對完美愛情的祈盼和祝願，參與的顧客就有機會參加心動禮品抽獎活動（全天不定時抽取10次，每次5位），還有禮品贈送（定製巧克力）。“雙心結”在店鋪門口展覽一個星期，期間顧客可以拍照留念。

（2）2月12日當天進店的前21（代表“愛你”）對情侶可獲得祝福禮品一份，並可以成爲店鋪門口的“天使情侶”，他們的合影將懸掛在店鋪門口裏的顯眼位置，讓他們的愛情和新知一起成長。

（3）持有2月10日至2月12日購物小票（僅限百匯店鋪門口）的顧客還可以參加情人節當天下午17：00舉辦的抽獎活動（由顧客抽取，結果現場公佈及微信公共平臺公佈，獲獎者電話通知

（4）獎品爲某著名餐廳的餐券，價值爲情侶套餐的價格

宣傳策略：採取“報紙廣告+微信、短信+門口廣播+店鋪門口現場POP廣告+宣傳單頁”四種方式相結合的形式進行宣傳。2月9日至2月11日在昆明發行量較大的幾家報紙上刊登主題爲〈“玫瑰心情”我們大家的心情〉平面廣告，以及在幾個主流廣播電臺播放同主題的立體廣告。2月10日至2月12日在店內用宣傳單頁對活動展開宣傳。2月12日在報紙上刊登主題爲〈今天我們的心情“玫瑰心情”〉的平面廣告，2月11日及12日在店內用主題POP展開宣傳。

觀點闡述：玫瑰代表着愛情，代表着浪漫，是情人節不可或缺的東西。“雙心結”的“結”與“情人節”的“節”同音，代表着“永結同心”，代表着愛情的長久。把玫瑰和“雙心結”結合起來體現出愛情是浪漫的，更是蘊涵了責任的。這樣一來，活動就充滿了人情和文化，正好體現了店鋪門口兼具文化與時尚的形象。“天使情侶”的合影照片在店鋪門口裏懸掛，不僅體現出活動的長效性，還體現了店鋪門口廣納百川的胸懷與氣魄。

節日活動策劃9

活動目標

1.願意爲好朋友或親人制作賀卡。

2.學習設計和製作賀卡。

3.發展想象力和創造力。

活動準備

1.小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡。

2.背景音樂《新年好》。

活動過程

一、激發幼兒製作賀卡的興趣

1.配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。（引導語：新年快到了，小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自我的好朋友送一張賀卡呢？讓我們和小兔子一齊製作賀卡吧！）

二、幼兒在教師指導下製作賀卡

1.教師出示用來製作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡，在賀卡上畫些什麼圖案。

2.教師根據構想，示範製作新年賀卡。

提示：教師在示範製作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的操作步驟，示範動作要緩慢、規範，讓幼兒看清楚。

3.教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，並交流自我製作賀卡的想法。

4.教師引導幼兒自由選擇製作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

5.賀卡製作好後，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：幼兒製作賀卡時，教師可播放《新年好》背景音樂，也能夠播放其他輕音樂，創設良好的製作氛圍。

三、引導幼兒交流送賀卡

1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰？爲什麼？

2.送賀卡時，需要跟別人說什麼？

3.教師和幼兒一齊收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

活動延伸

讓幼兒在新年當天將賀卡送給親人或好朋友，並拍照留念。

節日活動策劃10

爲深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富資源，將民族精神、傳統美德教育、節氣和學校特色——節日文化緊密結合在一起，通過安排相關的實踐活動，加深同學們對於“端午節”中華民族傳統節日的認識，培養愛國主義精神，增強學生的民族自信心和自豪感。

活動目的：

端午節是我國的一個傳統節日，通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經形成獨特的風俗，如：吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與，既能鍛鍊和發展學生的動手能力，又能增進學生對中國的瞭解和興趣，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

活動內容：

（一）節日環境的創設：各班級以“端午情懷”爲主題更新一期軟體板報。大隊部利用週一升旗儀式時間，開展一次以“端午”爲主題的。

（二）端午民俗活動的開展

活動一：主題班會話端午

活動對象：

1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊樑，他們的和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄，是每一位少先隊員應該具有的品質。

活動安排：

1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課，講英雄屈原的；誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發學生愛國情感。

2、組織學生與端午相關的知識，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊員們瞭解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇於拼搏的精神。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）

各班級根據本班實際，開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二：動手實踐過端午

五彩彩繩，感受文化內涵

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色爲吉祥色。節日清晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手爲孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，爲隊員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節日氛圍。

2、糉香溢滿雙手，愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包糉子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有的長輩學習包糉子的方法。體驗傳統節日的美好，延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嚐自己的勞動成果之餘，可以和同學們談談包糉子的感受，還可以把親手包的糉子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嚐，一起過端午。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋，傳承傳統文化

四、五、六年級隊員開展製作香袋活動。

佩戴香袋，是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細細縫，做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福，製作完成後可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語。在享受快樂，感受親情的同時，瞭解了端午傳統文化，培養了動手能力，創新能力！

作品上交

時間：6月28日前

1、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。

2、四、五年級每班上交5個香囊，年級助理統一收齊，交曹老師處。

節日活動策劃11

今年爲取消五一長假後的五一節，三天的五一假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響，同時去年開始的物價上漲加大了美髮店鋪的經營成本。

一、活動主題：

“繽紛五一，五大驚喜大放送”

二、活動日期：

4月26日—5月8日

三、活動目的：

1、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費，從而擴大顧客羣，提高店鋪的整體營業額;

2、同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤;

3、讓顧客產生好感，提升品牌形象。

四、活動內容：

驚喜一：每天前5名，低至5。1折

想燙就燙，活動期間每天前5名顧客消費原價380元的數碼燙可享受5。1折優惠。

驚喜二：消費滿168送51，消費滿480送150

一次性消費滿168元(或充值200元)送51元的現金券;

一次性消費滿480元(或充值500元)元送150元的現金券。

驚喜三：加“51元”=“88元”

活動期間消費80元(或充值200元)，加51元可購買原價88元的產品，即省37元;購買88元以上其它美髮產品可以優惠37元，具體參與活動產品請向店員諮詢。

驚喜四：夏日套餐精選，美麗更精彩

xx燙280元+xx染280元+xx護理65元原價625元，活動優惠價420元

五、活動內容操作細則說明：

驚喜一解釋說明：

1、驚喜一主要以折扣優惠吸引顧客入店，創造銷售機會;

2、具體xx燙及原價多少請根據本店實際情況設定;

3、本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點，儘量不拿本店主推項目來打折，顧客入店後，只需告知顧客有此項活動，可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。

注：部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目爲主推。

驚喜二解釋說明：

1、驚喜二用消費滿額送現金券刺激顧客高消費或充值，同時送現金券可以吸引顧客兩個月內回頭消費;

2、51元面值的現金券不能使用於洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：5月18日—7月18日;

3、150元面值的現金券不能使用於洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：5月18日—7月18日。

4、消費滿168或480均指顧客結帳時的金額，送券時如顧客不能接受150元面值的現金券時，可以送三張面值51元的現金券代替150元面值的現金券。顧客進店消費時接員工及時提醒顧客消費滿168元或充值滿200元可送51元的現金券，消費滿480元或充值500元送150元現金券，感激顧客消費或充值滿相應的額度，引導顧客消費高利潤的項目套餐。

驚喜三解釋說明：

1、驚喜三用加51元的可以購買88元產品的優惠吸引顧客，促進產品外賣銷售;

2、具體的產品各店根據本店情況自行設定，各分店把原價88元左右的產品放於收銀臺顯眼位置，並在產品包裝上貼上“xx元”的爆炸貼，顧客買單滿80元時接待人員提醒顧客可以加51元購買88元的產品;

驚喜四解釋說明：

1、驚喜四套餐精選，以加強套餐的銷售，提高客單價或特惠套餐吸引顧客，提升營業額

2、具體的套餐組合及價格各店可根據自己店鋪的實際情況設定，客源充足客的分店可以推高價套餐，客源有限，客單價一直不高的分店可以推低價位套餐;

3、已經上了美容項目的分店可以以美髮+美容項目套餐或美容套餐的方式進行;

4、套餐的設定以2—3個爲適宜，套餐的設置以“夏天養護/夏天美”套餐爲概念。

備註：

針對以上五大驚喜，各店可根據本店經營方面的實際選擇2大驚喜作重點的主推，同時按主推的輕重來進行驚喜一至五的排序。另外，針對部分平時客數少，客單價不高的分店可以參考下面活動項目替換以上五大驚喜中的一項。

如：驚喜xx：清爽一夏，超值髮型設計卡100元/5次

5次髮型設計200元，超值髮型設計卡100元5次洗剪吹，省100元

解析說明：

1、本驚喜以多次洗剪吹卡優惠爲吸引點，吸引顧客在節後幾個月內回頭消費;

2、具體的價格項目各店根據實際情況進行調整;

3、髮型設計卡10月前使用有效。

髮型設計卡的正反面樣稿：

請各店可以根據本店的情況有選擇性的替換五大驚喜中的相關內容，選擇髮型設計卡的分店可參考“尚藝五一促銷廣告方案二”進行修改調整!

六、活動的宣傳：

1、短信通知：短信提示在活動前4到2天發送

A、短信內容(發本店會員用)：“繽紛五一，尚藝xx店五大驚喜等着您，消費168即可送51，另有多重優惠連環送，詳情請電8000008或親臨本店”

B、短信內容(發外部顧客用)：“繽紛五一，尚藝五大驚喜等着您，消費168即可送51，另有多重優惠連環送，尚藝美容美髮連鎖機構xx路xx店8000008”

注：發外部顧客可通過購買信息公司的移動/聯通的用戶平臺發短信廣告。

2、戶外派單：(詳看附件)

A、派發時間：活動開始前3天開始

B、派發地點：分店周邊範圍1000米以內的商業區、住宅區、人流密集之地(如商場門口、住宅區信箱、道路交接口等)以及政府部門、企事業單位、大型團體、金融機構、娛樂場所、高等院校等區域。

C、派發辦法：分店主管帶領員工大量派發，並監督員工派發數量和質量;

D、派發話術：您好，我們尚藝美容美髮“五一”節搞促銷活動，有五大驚喜優惠，如果顧客有興趣瞭解的話跟顧客簡要說明活動相關優惠內容，介紹本店的具體地理位置。

3、DM單頁夾報：

與報紙的投遞站聯繫，選擇在投遞往店鋪周圍5公里內的樓盤小區、居民區的報紙夾促銷活動的宣傳單頁。(注：店鋪顧客資源有限，尚需吸引更多顧客的分店可選擇DM單頁“夾報”的方式，但夾報不要選擇在報亭/報攤銷售點的“日報類報紙”夾報，選擇報紙的投遞站合作)

七、活動現場佈置：

1、門口：

1)、海報/xx展架：店鋪門口顯眼地方放置活動內容“xx展架”或懸掛/張貼活動內容海報;(詳看附件)

2)、橫幅：門口拉“繽紛五一，五大驚喜大放送，低至5。1折，滿168送51”內容的條幅(條幅建議用燈箱布材料);

A、布條幅的設計效果：

B、燈箱布條幅的設計效果：

2、店內：

1)、海報/xx展架：前臺收銀旁放置活動內容“xx展架”，店內顯眼的位置懸掛五一活動內容海報;(詳看附件)

2)、活動產品/項目：前臺顯眼位置放88元左右的產品，產品上貼“88元”或是塗上“xxxx元”爆炸貼標籤。

八、活動培訓及活動執行要求：

1、店長親自主抓培訓，向員工傳達本次活動以“五大驚喜來吸引顧客關注”、再重點向顧客主推本店的某一項“驚喜內容”的思想，務必讓每一個員工都清楚瞭解活動的相關內容;

2、加強員工活動推銷觀念，重點以五一五大驚喜優惠來吸引顧客，並適當向其主推五大驚喜當中的重點主推活動內容;

3、店長根據POP海報內容與員工分析各項驚喜的操作方法，並指導員工如何針對活動對顧客進行相關的活動內容告知說明;

4、店長根據的方案調整，對員工進行相應的話述培訓;

5、店長活動前兩天挑選好參與活動的外賣產品，並提煉產品的賣點，特別是着點突出顧客夏日需要那方面的保養、養護等方面來提煉產品賣點，做好外賣產品推銷的培訓;

6、店長活動前一天定好五一活動期間的營業目標，把目標分解到個人，同時分解好店的每天總目標，每天晚會/晨會上主管或店長對當天/前一天的促銷活動情況進行總結分析，指出不足之處這，對完成好的適當的表楊，差的批評;

九、費用預算

1、DM宣傳單頁(詳看附件)印刷製作費用：5000張=>1000元

2、現金券印刷費用：=>150元

3、DM宣傳單頁夾報派發費用：20xxxx=>300元(全部自已員工派發可省此筆費用)

4、促銷海報、爆炸花、xx展架、橫幅等製作費用：=>200元

注：以上廣告物料的數量根據本店情況增減，活動費用預算僅供參考

節日活動策劃12

一、活動目的：

同比提升30%，提升商場美譽度、增加店堂活動氣氛，突出家文化帶給消費者的溫馨感覺。

二、活動主題：

月舞中秋、緣聚大商

三、活動口號：

月圓金色中秋、佳節好禮相贈

花好月圓、大商情深

月明如水、大商如家

佳節共賞月如水、大商獻禮表真情

四、活動時間：

X月X日

五、商場超市中秋促銷活動內容：

1._大廈盛宴山城、盡享中秋美味

請食品業種全力聯繫供應商主推知名月餅如、好利來、阿美莉卡、康富月餅等著名品種，全力推出各種風格的月餅包括京式、廣式、蘇式、臺式、滇式、港式、潮式、徽式、桂花等月餅;口味要含蓋甜味、鹹味、鹹甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等餡心要齊備。同時對月餅禮盒、名煙名酒名茶進行強力推薦(建議各品類中找出一款做超低價，吸引消費)。中秋也有吃桂花糕、飲桂花酒、吃桂花鴨的習俗，食品業種可考慮引入此類特色食品滿足不同需求。

同時建議公司發動全員廣泛聯繫大宗團購，團購額在5000元以上、或兩個以上單位購買且超過4000元的設立逐級獎勵辦法。食品業種務必將中秋節氣氛強勢烘托出來，建議形成中秋食品一條街。商品要琳琅滿目、選擇要多種多樣，要與競爭店形成鮮明對比，使消費者對我店的商品產生新穎、特別、全面的購物新感覺。

2、奢華秋品、時尚綻放

穿品業種：包括靴鞋、女裝、男裝、4樓運動休閒、針紡。本次活動集中推出展示國內外知名品牌的秋款新品。要求以上穿品業種各自至少推出20個知名品種的上市新品，作爲本次活動的主打商品。針紡業種爲即將到來的旺季作好鋪墊，重點推出羊絨、羊毛等知名品牌的火爆上市，同時針對夏季內衣開展底價特賣會，全場勁甩，營銷部將在DM廣告重點宣傳。會員持會員卡購物在原有折扣上再優惠2折，各專櫃的商品都要有會員優惠。不參加商品上報營銷部個別明示，營業員要將會員卡卡號標明在購物小票上。無會員卡消費不予打折。

3、_電器器宇軒昂：活動期間電扇、熱水器、特價手機、低配置電腦、數碼商品、部分小家電等超低價銷售。活動期間分期購家電刷中銀卡滿5000元送__一套

同時作好9月中旬家電節的備貨準備，將家電節做成全城轟動的大活動。如考慮一起做中秋促銷方案另附。

4、家居、牀品業種：牀品業種主推秋冬款品牌牀品，全場開展時尚牀品購物節、針對十月結婚的情侶提供附加服務。如婚紗照、定婚車、婚慶、典禮酒店、出行都可享受超低折扣。同時與新進供應商洽談有無做打品牌、佔市場的意向，可推出特價商品用以吸引消費者，營銷給予重點宣傳。同時夏季商品開始特價銷售，也可考慮推出_品牌的特賣會或幾家聯合的大型特賣會。

5、會員活動：(1)憑教師證免費領取大商會員卡。(2)教師憑教師證持會員卡購物雙倍積分。(3)活動期間累計購物前20名且卡內積分超過_x分的會員贈奧運珍品掛件一個。

6、濃情_大廈、禮獻中秋

活動期間累計購穿品滿300元送_品牌特製月餅一份，以此類推多買多送。持教師證加送紅酒一瓶。

六、商場超市中秋促銷活動要求：

1.本次活動迎合中秋主題，以食品業種爲主，請食品業種落實好商品。緊抓今年月餅類食品的趨勢，引進各種品牌、各種口味的月餅，同時關注相關商品作成大規模、大聲勢的促銷活動。

2.各穿品業種認真落實商品。折度必須落實到位，參加的商品必須爲主品牌、顏色款式務必新穎。

3、商品信息請於x月x日14：00前上報，上報商品突出重點，有針對性。

七、中秋促銷廣告宣傳：

1、《_日報》x月x日-x日、x日-x日每天名片大

2、《_晚報》x月x日x日每天彩色封底名片大廣告。

3、《_廣播電視報》x月x日、x日彩色通欄。

4、《_日報》x月x日黑白通欄。

5、電臺、電視臺x月x日連續播出。

6、正門小幅商品信息噴繪。

7、商場天棚弔旗1000張(建議購買宮燈，每年都可以用且商場氣氛突出)。

8、將食品業種美食KT板門加以改動，製作成中秋食品一條街

9、正門LEDx月x日播放。

節日活動策劃13

一、活動目的

結合學校德育室開展的“白髮紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此瞭解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也藉此培養學生蒐集資料、處理資料的能力。

二、活動過程

中隊長：各小隊整隊報告。

(小隊長整隊報告)出隊旗，全體起立，敬禮。(出旗)唱隊歌，(唱隊歌)

主持人甲乙：把道德比作陽光，因爲道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收穫道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節，濃濃敬老情”主題隊會現在開始。

主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行爲的收穫;播上行爲的種子，就能獲得習慣的收穫;播上習慣的種子，就能獲得品德的收穫;播上品德的種子，就能獲得命運的收穫。”

主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

主持人甲：我知道同學們早就蒐集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

學生以課本劇表演、講故事等形式彙報

(1)重陽節的來源

(2)重陽節的傳說

(3)重陽節的習俗

主持人乙：新中國成立後，把重陽節定爲老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾爲民族的解放負過傷流過血，有的曾爲祖國的富強出過力流過汗。

主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發佈會已經開始了。

(學生蒐集的來自全國各地的重陽節新聞報道)

主持人甲：看來，大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你爲爺爺奶奶做了些什麼?

優作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學表現非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。(習作展覽)

主持人乙：關心老人、幫助老人並不只是表現在重陽節這一天，更多的應表現在平時的一言一行中，下面我想考考大家：(1)你知道爺爺奶奶的生日嗎?

主持人甲：(2)你的爺爺奶奶愛吃什麼?

主持人乙：(3)你瞭解爺爺奶奶的起牀時間嗎?

主持人甲：(4)你平時是怎樣關心爺爺奶奶的?

主持人乙：(5)爺爺奶奶最大的願望是什麼?

(搶答)

主持人甲：看來有的同學已經學會了關心爺爺奶奶，有的同學還沒有從行動上真正地去關心他們。希望大家能從小事做起，真正地讓老人擁有一個幸福的晚年，讓重陽節永遠綻放它的光彩。

主持人乙：“孝敬師長”的傳統在中國可謂源遠流長，早在春秋戰國時期，孔孟之道中就閃耀着它的光輝。

主持人甲：

關於重陽節同學們瞭解了很多，各地的慶祝方式也各不相同，人們利用這一重陽佳節或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關於重陽的詩篇，下面我們進行一個詩詞接龍遊戲，比一比誰背得最多。

主持人乙：九九重陽，寓意深遠。它讓我們領略了祖國文化的無限魅力。

主持人甲：

在今後的學習中，希望大家能做一個有心人，去關注每一位老人。

主持人甲乙：老吾老

齊：以及人之老

主持人甲：

最後我們向全體隊員發出倡議!

主持人乙：在學校，我們要做一名尊師守紀，積極向上的好學生。

主持人甲：在家裏，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

主持人乙：在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

主持人甲乙：：讓我們行動起來吧，簽上你的名字，做出一個鄭重的承諾!

(音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名)

主持人甲：親愛的隊員們，我們是新一代的雛鷹，我們的翅膀還很稚嫩，但我們會努力

主持人乙：我們會經受住各種各樣的考驗，在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗，去感受。

主持人甲：把一份份的真切體驗，轉化爲一顆顆品德高尚的種子，紮根在我們每一名隊員的心中。

主持人甲乙：我們看到，我們想到，我們做到，並會做得更好。三(5)中隊“九九重陽節，濃濃敬老情”主題隊會到此結束。

節日活動策劃14

一、活動主題：

“自律實踐團結”

二、活動目的：

1、經過參觀學員宿舍，使學生親眼目睹軍人的作風，瞭解軍人是怎樣遵守紀律、吃苦耐勞，使學生理解一次生動的現場國防教育和愛國主義教育；受到一次嚴格的組織性、紀律性教育；

2、經過參觀中華指紋博物館，使學生了解指紋的奧祕到應用歷史、再到現代指紋技術的發展，開闊眼界，增加見識；經過親手操作實踐，培養學生動手本事；

3、經過開展團體活動，培養學生的團隊合作本事，增進同學間友誼，增強班級凝聚力。

三、活動時間：

20xx年12月18日（星期五）12：30—16：00（暫定）

四、活動地點：

江蘇警官學院（南京市雨花區安德門128號）

五、活動對象：

初二（6）班全體同學

六、活動資料及流程

1、中午12：30整隊從學校出發前往江蘇警官學院

2、午時13：00—13：20觀摩學員上課

3、午時13：20—13：50參觀學員宿舍

4、午時14：00—15：00參觀中華指紋博物館

5、午時15：00—15：30簡單指紋實驗操作

6、午時15：40整隊從江蘇警官學院出發返校

七、活動負責人：

初二（6）班班主任袁勇教師、初二年級組長王晟教師

八、注意事項及細節

1、活動情景已告知家長，要求同意參加的家長寫書面說明並簽字；

2、交通：租用公交車；

3、班主任袁勇教師和年級組長王晟教師全程參與管理；

4、江蘇警官學院接待工作由初二（6）班學生王欣誠家長王軍教授負責安排；

5、初二（6）班12月18日（星期五）午時課務安排需要調整，涉及體育（周福斌教師）、勞技（洪曉華教師）、班會課（袁勇教師）共計三節課；

6、活動報備校長辦公室、學生處、教務處、初二年級組。

節日活動策劃15

一、指導思想：

在今年五一勞動節來臨之時，爲了讓學生了解五一節的由來、意義，瞭解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

二、活動目標：

1、讓學生了解五一節的由來、意義；

2、讓學生了解中國的五一勞動節；

3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想；

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活；

5、培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

三、活動時間：

20xx年4月27日——20xx年5月4日

四、活動主題：

“勞動光榮，奉獻最美 ”

五、活動對象

全體學生

六、活動內容

（一）瞭解五一節的由來及意義

1、學生蒐集資料、圖片；

2、課外活動時間展示蒐集到的資料、圖片，共同瞭解五一節的由來及意義；

3、學生探究討論：從中得到的啓示？

（二）利用國旗下講話，做好宣傳

利用國旗下講話活動，做好全體師生的宣傳工作。

（三）舉辦手抄報比賽

各位同學分別製作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。

（四）走向社會，實踐勞動

開展“我爲社會做貢獻”活動，利用假期儘自己所能，爲孤寡老人做一些力所能及的事情。

七、活動要求：

1、班主任要按照方案認真落實，爲孩子創造一個和諧快樂的五一假期。

2、上交活動相關材料。