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綠色環保的活動策劃15篇

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綠色環保的活動策劃1

爲了加強學生校園衛生教育,增強綠色環保意識,學校特向全體師生開展綠色環保標語徵集活動。現將有關事項通知如下:

綠色環保的活動策劃15篇

一、活動對象:全校師生。

二、內容要求

1.以“保護環境”和“創建綠色校園”爲主題;

2.簡潔、明確、科學,具有宣傳的教育意義,每條字數爲20字以內;

3.接近我們的生活實際,具有現實性;

4.提倡獨創性,鼓勵班主任參與,共同創作。

三、組織辦法:

1.以班級爲單位,要求人人蔘與,班主任對本班作品進行初選後,挑選一條最能代表班級的標語報送學部,由學校統一評獎、表彰;

2.各學部於10月10日前完成報送工作。

四、獎勵辦法:

1.學校將評出一等獎6條,二等獎12條,三等獎18條;

2.對部分優秀的標語,學校將製成宣傳牌張貼、懸掛於校園內。

十個字內的城市環保宣傳標語

1、小草睡覺,請勿打擾。

2、足下留情,春意更濃。

3、足下輕輕,手下留情。

4、芳草青青,踏之何忍。

5、我是一棵小小草,請您注意您的腳

6、我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗;

不摘花,不踏草,不折樹枝不亂搖

7、花草樹木是朋友,大家都要愛護好。

關於保護水資源的環保標語:

1、如果人類不從現在節約水源,保護環境,人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。

2、保護水資源,生命真永遠。

3、節約用水,從點滴開始。

4、節約用水、保護水資源,是全社會共同責任。

5、惜水、愛水、節水,從我做起。

6、節約用水、造福人類,利在當代、功在千秋。

7、節約用水是每個公民應盡的責任和義務。

8、珍惜水就是珍惜您的生命。

9、請珍惜每一滴水。

10、浪費用水可恥,節約用水光榮。

保護環境的宣傳語:

1、人類靠環境生存 環境靠人類保護

2、同在藍天下 共愛一個家

3、還地球一片淨土藍天 讓人類永遠幸福美滿

4、珍愛生命 保護環境造福人類

5、讓地球遠離污染 讓綠色走進家園

6、綠色是生命之源 綠色是人類之根

7、地球我的家 環保靠大家

8、美好的生活從環保開始

9、保護人類環境 延續地球生命

10、生命只有一次 地球只有一個

綠色環保的活動策劃2

爲深入貫徹和落實國家知識產權戰略綱要,增強在校學生的創新能力、知識產權意識及運用能力,提高人才培養的質量,科院特舉辦綠色創新科技製作大賽,通過舉辦科技創新大賽,培養學生“崇尚科學、堅持真理、勤奮學習、迎接挑戰”的科學品質、創新精神和創新能力;引導廣大學生主動適應科技發展和社會進步的要求,勇於實踐,敢於創新,提高其綜合素質,營造良好的校園科技創新氛圍,推進科技創新活動在我院普遍深入開展和發展,促進學生課外科技創新成果的不斷涌現。這次活動不僅爲環境保護、綠化校園貢獻我們自己的一份力量,而且還開發我們的思維,提高我們的智慧,豐富我們的製作能力。

活動目的:

1、綠色創新活動,豐富同學們的第二課堂活動,拓展同學們的視野,開發同學們的思維,提高同學們的能力,培養學生的創新精神,提高學生的動手能力,爲優秀人才涌現提供更多的機會。

2、弘揚科學生活,進一步繁榮校園文化,促進大學生綜合素質的全面提高,集中展示學生各類創新活動的優秀成果。

3、參賽作品的展現,可豐富學生學習資源,拓寬學生髮展空間,通過對創作作品介紹,讓每個參賽學生的口才、膽量得到鍛鍊,提高溝通協調能力。

4、讓我們生活中的廢品變爲我們的有用之材。從而減少我們生活中的垃圾,使其變廢爲寶。

5、通過作品的展覽,以及參觀者自己動手操作來實際感受作品的獨特性,不僅有利於創新作品的改進,更有利於更多的學生加入到創新發明的活動中來。

二、活動主題:

綠色環保——我們攜手共創

綠色創新,科學節約

三、活動時間:

宣傳發動階段:4月

作品創作階段:4月

作品徵集時間:5月

評比活動時間:5月

四、活動對象:

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院全體同學。

(自由組合、班級組合、專業組合、社團組合〈最多3人〉等方式)。

五、活動內容:

1、宣傳發動階段:

公寓樓下進行宣傳“科技創新、綠色環保-我們攜手共創”的小發明作品徵集活動以及活動意義。並解說參賽基本要求。

2、作品創作階段:

給予參賽學生10天作品創作時間,而後統一收集起來。

3、海選階段:

科院學生幹部對符合活動宗旨的作品進行初步篩選,並通知其入選者

4、正式評比階段:

在下沉廣場(圓階)進行現場參賽作品評比,最終由評委選出優秀作品。

5、獲獎作品展示階段:

在下沉廣場進行獲獎作品展示。

六、參賽要求:

(一)取材廣泛、聯繫生活,利用易見的材料製作作品,參加評選。科技創新成果包括在科技實踐活動中以及學習過程中產生的發明創造作品。

(二)爲了體現綠色、科學、節約、創新的主題要求儘量使用廢棄物品作爲原材料,比賽中要堅持“自己設計和研究、自己製作和撰寫”的“兩自原則”,堅持“科學性、先進性、實用性”的“三性原則”。引導廣大學生從節約能源、保護環境入手,去發現問題、解決問題、去進行科學研究和科技創新。

(三)作品要有創新性和新穎性,發明作品要有良好完整的演示功能;強調活動的真實性、示範性、教育性和完整性。內容積極健康,(也可以通過視頻,動畫等來介紹自己的作品),內容豐富,切合主題。

(四)參賽作品須有介紹說明的解說書、作者、班級、聯繫方式等,並要求創作者做好介紹作品的解說準備和其具體操作的實現方式。

七、活動地點:

下沉廣場(科院逸夫樓圓階)

八、活動主要內容:(分爲五個階段)

一、前期宣傳:

公寓樓宣傳欄下設立諮詢臺,通過海報展出、部分學生會幹事宣傳、介紹、解說活動的內容、意義、要求。

二.作品徵集階段:

徵集參賽者的作品,並檢查是否滿足參賽要求的第四點,留下其聯繫方式。

三、海選階段:

(一)根據是否符合綠色、科學、節約、創新的主題作品來進行初步篩選。並將其記錄統計。

(二)與作品創作者聯繫,交還其作品,讓其做進一步完善,並交待成功晉級的創作者做好作品正式評比的準備。如介紹稿等。

四、正式評比階段:

(一)在下沉廣場(逸夫樓圓階)做好評比賽場的外觀佈置工作,評分標準與參賽作品的資料,主持人演講稿,以及參賽作品的入場順序編排。

(二)邀請老師和學生代表參與評判,顯示其比賽的公平、公正、公開。並邀請老師對相關作品進行點評。人手一份評分標準與參賽作品資料。

(三)創作人帶着其創作的作品根據預先設定的入場順序進入賽場,通過自己的語言表達與實際操作來展現自己的作品。(同時可以藉助PPT、視頻等多媒體設備)

(四)評委根據評分標準與評委自己的觀念對作品進行評分,相關人員進行分數統計,最終選出高低。

(五)頒獎儀式,公佈成績,邀請老師,嘉賓頒獎。

(六)整理賽場。

五、獲獎作品展示階段:

(一)將作品放置於下沉廣場內,按其獲獎順序安排好,附上其作品所需的配件。

(二)在作品下附加作品解說書、作品意見欄,方便參觀者瞭解,提意見。

(三)安排部分學生會幹事,每人分別負責一個作品,爲參觀者做好其所分配作品的現場解說工作,並邀請參觀者自己通過配件組合來實際感受其作品的獨特性,留下其感言,建議。

九、後期工作:

(一)將賽場比賽進行拍攝,並刻錄優秀作品的備份光盤,作爲學校迎評備份材料。

(二)在科院網站、宣傳欄上展示大賽成果,充分推廣我校綠色創新文化。也爲20xx級學生的創作起到了良好的示範宣傳作用。

(三)在我院開闢綠色創新相冊專欄,爲科院的資料備份開闢空間。同時帶動學生今後的作品發明與改進,調動其積極性。

十、獎項安排

本次比賽由評委評分,由大賽組委會計分後公佈,依據得分高低評選出:

一等獎一組1學分

二等獎兩組0.6學分

三等獎三組0.4學分

最佳創意獎一組0.5學分

優秀獎若干組0.2學分

十一、活動經費預算:

宣傳橫幅10米×5元/米=50元

宣傳單300張×0.1元/張=30元

物品登記表100張×0.1元/張=10元

評委茶水20元

宣傳所需其他物品100元

總計:235元

綠色環保的活動策劃3

一、活動背景:

經濟飛速發展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題——環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立並且強化起來,好多同學出於便利將隨手可至的面的作爲主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機動車費,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…STOP!現在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環保的出行方式,還在猶豫什麼呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑鏽跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行於屬於我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環保的意識融入我們彼此的生活。

二、活動目標:

通過這次綠色主題活動強化同學們的環保節約意識,倡導綠色出行,同時增進我們與下沙其他二級學院青協的友誼。

三、活動內容:

時間:4月17日

活動準備:1.海報西大門宣傳,向全校徵集10名志願者——由【文化宋穎】負責三天前完成【活動組織】審批海報架及西大門場地3天前

2.校內網宣傳——【新聞王盼盼】負責活動3天前完成

3.校外媒體的聯繫【外聯相關幹事】

4.徵集本院志願者10名【田晗】負責通知統計,要求志願者統一志願服裝和掛牌。3天前確定

5.物資採購(綠絲帶,海報紙,旗棒、KT版、礦泉水2箱)【祕書處】負責3天前完成

6.聯繫廣告商製作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)【祕書處文化外聯】

7.聯繫活動終點場地——都尚及相關事宜協商負責已搞定

8.聯繫各兄弟院校二級學院【外聯各幹事】負責已確認

9.外聯聯絡員提前到達各聯繫院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最後拼圖)【外聯各負責幹事】負責已明確

10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備【活動查慧姣祕書處朱鴻宇】負責(噴繪馬克筆等材料)

11.製作拼圖事宜【策拓幹事及部分分會委員】在噴繪出來之後馬上開始做,活動3天前務必完成

12.宣傳單製作(包括a.綠色出行節能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節能節電寶典)【策劃鄭莉莉】負責4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。

13.【自行車協會】協助探路,估計相隔時間安排各學校參與時間及中途供水站地點設定。確定路線。活動5天前確認

活動過程:1.財經出發兩隊人馬,由【自行車協會】帶隊

路線如下:

a.財經——金融———供水站—計量———都尚

b.財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚

2.由財經西大門進行“起跑儀式”,8點整【分會一委員】鳴哨出發。

我們的志願者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1祕書處幹事帶橫幅噴繪)

3.每到一站進行旗幟交接,其中前面部分的車隊由中間供水站作爲中途站交接,可以片刻休息,並且藉助隨隊帶着的橫幅在各大學前進行留影紀念。

外聯聯絡員將綠絲帶帶至各院校進行發放繫帶。隊伍的人數不斷積增,最終彙集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負責時間等自行車協會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近採購(收據報銷)

3.到達都尚以後將旗幟交還我們財經志願者,先進行拼圖活動,各院校代表將途中發到的拼圖相互商討之後貼到噴繪上,構成一個完整的自行車圖樣,接着大家簽名留念,也可以發動經過的人蔘與寄語和簽名。

4.之後我們分配任務進行各項環保知識的宣傳(包括髮放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳,介紹垃圾分類的常識提醒路人培養平日的垃圾分類投擲意識)

5.宣傳結束後大家合影留念,由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回,各隊歸校結束活動。

6.活動過程特別由【新聞中心】負責收集報道資料並且聯繫外界媒體參與。

四、活動意義

旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機動車的次數,在出行時形成一種自覺低碳環保意識,同時也是一種相當健康的生活情趣和出遊選擇。

特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志願者統一製作發放)活動時統一志願服,配工作證。

邀請【自行車協會】加入活動,帶隊進行。

噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協商過。

五、物資清單:

項目(數目)費用

海報(1份)2.5元

礦泉水(暫定10箱)20*10=200元

橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元

綠絲帶(10短條)兩卷8元

宣傳旗製作大:50*2面=100

小:8*16面=128

KT板(拼圖用)3.5*4塊=14

雙面膠4卷4元

照片洗印40元

宣傳單50元

噴繪(3*5)250元

馬克筆4支8元

總計846.5元

六、各部門工作總彙:

【新聞】1.聯繫外界媒體

2.在活動前做好網絡宣傳

3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集(包括活動場地,隨隊,供水站新聞記錄)

4.後期照片洗印新聞報道

【文化】1.海報製作(10個院內名額10院外名額有向全校徵報的宣傳留下聯繫方式)可以在幾天前公示參與者名單

2.負責噴繪的製作(主要根據要求同廣告商聯繫)前三天搞定

【人力】1.隨隊志願者時數(確定針對院外參與者的計時方案)

2.供水站服務

【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置(體育場)

2.活動前佈置

3.供水站啦啦隊

【策拓】1.拼圖拼版製作活動兩天前完工

2.宣傳單製作及打印(發票報銷)

【外聯】1.外校聯繫OK

2.贊助商聯繫OK

3.活動時作爲特派聯絡員掌握活動進度做好學校連接工作

4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的製作同贊助商達成協議。

【注中青】同活動一起供水站拉拉隊

【祕書處】1.物資採購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點衝刺帶設置

2.和活動幹事一起對活動場地佈置

【分會長田晗】負責統計分會及院外參與人員共20人,要求儘量統一着裝帶工作牌,有一定行車技能和應變能力,熟悉交通規則

【分會長關燕婷】負責組織志願者同策拓幹事完成拼圖製作。等噴繪出來以後照上面自行車圖案大小製作。

【校自行車協會】1.確定合理路線及供水站位置(一個在經貿與理工中點一個在計量附近,並估計好各學校參與時間間隔

2.活動時帶隊完成下沙路程

【各類院校二級學院】1.儘量統一服裝如沒有儘量運動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水(收據報銷)

2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認

3.都尚共同參與宣傳活動中途休息或停止前行者需請示相應負責人來回需人數確認注意安全

七、活動詳細時間表:

20xx.4.17北京時間

上午

8:30從財經西門出發

線路1

8:40到達杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜)

8:50發(隊伍順序:財經-杭師)

9:00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志願者匯合,由此宣傳旗由財經交接至杭師(隊伍順序:杭師-經貿-財經)

9:20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息,並進行旗幟交接,由杭師傳至經貿,媒體可在此間做報道。(隊伍順序:經貿-杭師-財經)

9:30出發沿學林街前往杭電

10:00到達杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點都尚(隊伍順序:杭電-理工-經貿-杭師-財經)

10:10到達都尚!將旗幟交還給財經開始環保宣傳活動

線路2

8:30財經出發

8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳

8:50出發前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳

9:20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間

9:30旗幟交接給計量出發前往中終點站

9:50到達都尚!

兩條線路先後到達都尚後先進行聯校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣,並進行公益簽名。10到15分鐘。

同時進行都尚周圍包括居民區樓下的環保宣傳活動。(宣傳單內容分爲“綠手帕節能生活”“垃圾分類環保小知識”“綠色出行環保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。

11:30結束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。

八、本次活動主辦:

浙江財經學院工商青協

加盟:浙江金融職業學院青協

浙江理工大學法學院青協

杭州師範大學護理學院青協

浙江經貿職業技術學院國貿青協

中國計量學院現代科技學院青協

杭州電子科技大學財經學院青協

協辦:浙江財經學院自行車協會都尚超市

獨家贊助商:百滋百特公司

綠色環保的活動策劃4

活動目的:

環境保護關係着中華民族的興衰存亡,在這關鍵時刻,隊員們能夠通過各種豐富多彩的活動形式懂行得環境保護的重要性,樹立綠色文明意識,並積極開展綠色行動,暢想未來,向祖國獻禮。

活動準備:

隊員繪好的圖畫

活動過程:

一、隊儀式

二、中隊長講話:

主持人甲:

隊員們,遨遊太空,遙想我們人類共同的家園--地球,她穿着一身迷人的蔚藍色“水衣”,那是因爲有海洋在用寬廣博大的胸懷擁抱着,所以,我們喜愛藍色!飛翔天際,俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞,那是因爲有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤着,滋潤着片片土壤,生息着世世輩輩,所以,我們更喜愛充滿生機與活力的綠色!(齊:更喜愛充滿生機與活力的綠色!)我宣佈《綠色獻禮》主題中隊會現在開始!

主持人甲:我們愛祖國,愛家鄉!

主持人乙:我們願家鄉的水常綠,山常青!

合:我們時刻記着自己是環境小衛士,肩上有義不容辭的責任,所以,我們今天的獻禮是送給祖國媽媽的《綠色奏鳴曲》!

三、下面進入第一樂章《綠色無價》

1、說起綠色環境,我們從何說起呢?就從我們身邊說起吧!

2、多媒體出示圖片介紹校園環境

主持人乙:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上最高的山,最大的黃土頒佈和岩溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……還有呢,我國是世界上植物最豐富的國家之一,有“世界植物寶庫”之稱。尤其是西雙版納原始森林,那裏植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。更不用說,其中還有銀杏、銀杉等珍稀名貴的植物呢!看,這是全國自然保護區和風景名勝分佈示意圖,它們多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!

3、小合唱《綠色的祖國

4、給我呼吸,給我翅膀,給我飛翔的力量,綠色,永恆的主題,下面請聽詩朗誦《綠色---生命的希望》

四、下面進入第二樂章《綠色憂思》

主持人甲:感謝大自然創造了這無價的綠色,感謝這無價的綠色裝點着祖國山河。如果說剛纔第一樂章是歡快的,那麼第二樂章可就讓咱們深思了。

1.地球這麼美麗,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎麼回事呢?請看小品《地球的苦惱》

地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落後,人們用笨辦法折磨我,現在,工農業發達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉!(蹲下)

噪音、"三廢"出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。

噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧譁聲等等。這世界就快成爲我們的了,多開心呀!

廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大着呢!我主要來自於家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我佔的地盤比你大。你看,大街小巷,哪裏沒

有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城後,人類就沒有安身之地了。

廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什麼?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我後

會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面後,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能幹呀!

小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)

齊:(同情、愛護的表情)恩,你們這些壞傢伙(討厭的語氣)

小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。

小金魚:是你們污染了環境,害得我們的小夥伴們都死了。

大象:你們還那麼得意,別以爲自己了不起。

齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶着地球媽媽下臺)

噪音、"三廢"(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)

主持人甲:春日風暖,垂柳依依,願我們再也不聞運河的哭泣聲。我們人小志氣大,立即行動起來,把大運河染綠,使河水常清。

主持人甲:正是由於人們不重視環境保護,製造了許多垃圾,造成了環境污染,

在你日常生活學習中,村上,社會上,你發現哪些現象對社會造成了環境污染?有哪些危害呢?

學生舉例說明。1、白色污染2、汽車尾氣3、寵物污染

主持人乙:由此可見,環境保護對人類的生存是多麼的重要,環保影響人的正常生活,影響人的生命。正如電視上的一句廣告詞“如果不注意環保,社會上的最後一滴水將是人類的眼淚。”

五、下面進入第三樂章《綠色行動》

1、主持人甲:既然綠色是無價的,運河水變色了,那我們要行動起來!請看《環保箱的使用》

乙:保護環境不是放在嘴裏說說的,而是應該落實到行動中。

甲:我們班的環保小天使在行動。(生1、生2上講臺)

(出示三個垃圾桶)廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。

生1:一節1號電池可以使一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒鈕釦電池可以污染6萬立方米水,電池對環境的污染遠超過其他污染性生活垃圾,所以環保行動從不亂丟棄廢電池開始。所以,在教室角落放置一個專門收集廢電池的箱子,待收集到一定數量以後,運至廢品回收處。

生2:我們每天髒亂丟棄的.飲料罐、報紙、草稿紙等,如果能夠分類清理乾淨,就可以爲回收可利用品、及處理不可回收品都提供方便。而把垃圾分類對我們每個人而言只是舉手之勞,這樣方便而環保的事爲什麼不馬上開始呢?

生齊:環境就是我們的家園,保護環境就是保護我們的家園!

八、輔導員講話:

隊員朋友們,今天的這次隊活動很成功,這都是我們四(3)中隊共同努力的結果,在此我先祝賀你們。今天你們爲祖國致上一份綠色獻禮,奏響了一組生動的綠色樂章,我相信這一定是祖國琴鍵上最動人的一串音符,在你們的綠色思想的指導下,從身邊做起,從小事做起,暢想一定會實現,祖國一定永遠山青水秀,年輕蓬勃!隊員朋友們,行動起來吧。美好未來屬於我們大家。

主持人甲:全體起立,呼號。

綠色環保的活動策劃5

XX鎮中心小學開展綠色環保手抄報比賽活動方案

爲了進一步增強小學生的環境觀念,弘揚生態文化,鼓勵更多的小學生參與環保,積極開展綠色學校創建工作,引導和培養學生樹立良好的環保意識。讓環保的種子在小學生心中生根、發芽,我校決定開展綠色環保手抄報比賽活動,現將有關事項通知如下:

一、作品上交時間:

20xx年4月10日-20xx年4月21日

二、作品主題:

綠色環保

三、作品對象:

3——6年級小學生

四、內容要求:

1、從校園生活的每一處環境着手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面,日常環保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環保小發明、小建議和環保調查報告等。

2、作品要求內容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學校實際,並具現實意義。

3、作品必須字跡端正,字數在800字以內,並註明作者、班級。

4、每班推薦4篇,於4月21日前送交少先隊,逾期不再受理。請各班班主任老師指導。

五、活動組織:

校少先隊大隊部。

六、獎 勵:

四個年級分中年級組和高年級組,分別設一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時爲榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公佈。

20xx年4月9日

綠色環保的活動策劃6

團日活動主題:

“綠色校園 青春思辨”節能減排愛護南林

團日活動時間:

xx年10月22日

活動地點:

南京林業大學教五樓,南京林業大學校園內

活動對象:

1011031班團支部全體同學

活動背景:

爲落實“綠色校園,青春思辨”的主題團日活動目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。

活動目的:

爲了引導同學深入認識低碳生活,綠色校園,將“綠色校園,低碳生活”的理念銘記在心,落實於行動中。

1.據統計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那麼錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道,每天不止一次的錯誤開關,假設每天錯誤的開關5次,那麼粗略的算來一年因爲弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那麼就有76650元在一開一關中被白白浪費。

2.在垃圾桶附近總有一些因爲沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環境的整體美觀,給人以不好的印象。

3.在教五樓上課的同學,很多人爲了省力,喜歡做電梯。其實爲了同學們的身體素質着想,我覺得爬樓技梯既能鍛鍊身體,又能節約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

活動流程策劃:

一.我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨爲主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。爲其做好良好的前期準備工作。

二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

標籤語:關上燈,你也是綠色之星。

三.我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理乾淨,並貼上標語。

標籤語:請給垃圾找個合適的家

四. 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

標語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛鍊。

五.活動結束後,再開班會。大家各抒己見,談談活動後的感想,以及“綠色校園,青春思辨”的主題新的看法。爲母校做出更多的貢獻

活動準備:

標籤語的製作:詳情請參考活動預算

小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。

注意事項:

1.須通知到位,儘可能使全體同學參加。

2.做好活動開展記錄。

活動預期效果:

1.通過此次活動,引導同學深入認識低碳,環保。營造良好的學習環境。

2.通過本次活動,讓同學們在小事中認知“綠色校園,青春思辨”,從小事做起,從自己做起。

活動預算:

物品

件數

價格

標籤紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標籤紙

3張a1紙

60元

10個

20元

共計:91元

綠色環保的活動策劃7

1、團日活動主題:"綠色校園青春思辨"節能減排愛護南林

2、團日活動時間:xx年10月22日

3、活動地點:南京林業大學教五樓,南京林業大學校園內

4、活動對象:1011031班團支部全體同學

5、活動背景:爲落實"綠色校園,青春思辨"的主題團日活動目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。

6、活動目的:

爲了引導同學深入認識低碳生活,綠色校園,將"綠色校園,低碳生活"的理念銘記在心,落實於行動中。

1、據統計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那麼錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道,每天不止一次的錯誤開關,假設每天錯誤的開關5次,那麼粗略的算來一年因爲弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那麼就有76650元在一開一關中被白白浪費。

2、在垃圾桶附近總有一些因爲沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環境的整體美觀,給人以不好的印象。

3、在教五樓上課的同學,很多人爲了省力,喜歡做電梯。其實爲了同學們的身體素質着想,我覺得爬樓技梯既能鍛鍊身體,又能節約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

7、活動流程策劃:

一.我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨爲主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。爲其做好良好的前期準備工作。

二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

標籤語:關上燈,你也是綠色之星。

三.我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理乾淨,並貼上標語。

標籤語:請給垃圾找個合適的家

四.我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

標語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛鍊。

五.活動結束後,再開班會。大家各抒己見,談談活動後的感想,以及"綠色校園,青春思辨"的主題新的看法。爲母校做出更多的貢獻

8、活動準備:標籤語的製作:詳情請參考活動預算

小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。

9、注意事項:

1、須通知到位,儘可能使全體同學參加。

2、做好活動開展記錄。

10、活動預期效果:

1、通過此次活動,引導同學深入認識低碳,環保。營造良好的學習環境。

2、通過本次活動,讓同學們在小事中認知"綠色校園,青春思辨",從小事做起,從自己做起。

11.活動預算:

物品

件數

價格

標籤紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標籤紙

3張a1紙

60元

10個

20元

共計:91元

綠色環保的活動策劃8

一、活動背景

碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人嚮往的居住環境。但隨着我國人口規模的不斷增長、國家經濟發展水平的人民生活水平的不斷提高,我們所生存的環境承受的壓力越來越大。爲營造一個清潔、健康、可持續發展的生存環境,我們必須從愛護校園環境、社區環境做起,從你我做起。值此需要宣傳環保之時,館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯合舉辦綠色環保的意願,推動了此次環保活動的進行。

二、活動目的

1.增強館陶縣中小學學生和河北師範大學實習生參與環保、厲行環保的意識。

2.增強館陶縣人民羣衆的環保意識、環保熱情。

3.保護縣城城區、各中小學校園、廣大鄉村的環境。

4.響應、宣傳黨和國家實行環境保護的國策。

三、活動意義

通過本次活動提高在校學生和居民的環保意識,積極響應並宣傳國家實行的保護環境的基本國策和建設“綠色家園”的號召,從而真正地把環境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小,但隨着時間的累積、環保習慣得養成,相信保護環境的理念就會成爲我們的生活信念,爲了漳衛河長清,爲了我們自己的家園,讓我們從自己做起,保護環境,相信明天一定會更美好。

四、活動主題

“我心中的綠色夢想,環保你我行”

五、活動對象

館陶縣中小學學生、居民;河北師範大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生

六、活動流程

(一)活動準備階段

1.確定本次活動的開展形式,以學生的廣泛參與爲基礎

2.策劃開展活動的環節

第一環節 在全縣範圍內舉行“我心中的綠色夢想”主題徵文比賽

第二環節 在全縣範圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”徵集活動(綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉村地圖等,並且不要求繪製成標準地圖,畫出心中所想的綠色世界即可。)

注:第一、二環節也可以合併,一起舉行

第三環節 邀請教育局 有關領導、環保人士、實習生、中小學優秀教師評優秀徵文、優秀綠色地圖

第四環節 獎勵獲獎的優秀學生,組織優秀徵文展、優秀綠色地圖展

第五環節 進行“綠色學校”建設,在有條件的情況下,倡導一些中學建立環保社團,並可邀請河北師範大學優秀環保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。

3.時間安排

(1)利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環保人士、知名環保負責人,並確定能出席的人士。

(2)利用3天時間進行本次活動的宣傳,包括徵文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學校”建設、環保社團建設等的宣傳。

(3)利用1周至2周時間徵集參賽作文、參賽手繪綠色地圖

(4)利用3天時間完成參賽作品的評選

(5)用3天至1周的時間,向學生、公衆進行優秀作品的展覽

(6)展示獲獎作品的同時,倡導“綠色學校”建設、環保社團建設

注:整個活動的完成約用30天

(二)活動舉辦階段

1.邀請領導、環保人士等出席本次活動的開幕式

2.按既定方案進行本次活動的宣傳

3.在全縣範圍內向中小學學生徵集“我心中的綠色夢想”徵文,徵集手繪“我心中的綠色地圖”

4.組織教育局有關領導、實習生、優秀教師評選優秀作品

5.進行優秀作品的展覽、宣傳;優秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解

6.憑藉前兩個環節激起的學生參與的興趣、熱情,倡導建立“綠色學校”、綠色環保社團,並幫助其開展社團工作,清楚社團的日常管理、運轉等工作

(三)活動後續階段

主要進行本次活動的總結(成果與不足),展示有關成果

七、經費預算

1.獎品經費預算

徵文類

(1)特等獎:高中組、初中組、小學組,各一名

(2)一等獎:高中組30人;初中組20人;小學組10人

(3)二等獎:高中組、初中組、小學組,各20人

(4)三等獎:高中組5人;初中組20人;小學組50人

地圖類

(1)特等獎:高中組、初中組、小學組,各一名

(2)一等獎:高中組10人;初中組20人;小學組30人

(3)二等獎:高中組、初中組、小學組,各20人

(4)三等獎:高中組5人;初中組20人;小學組50人

注:特等獎:獎價值50元鋼筆一隻

一等獎:獎價值15元筆記本一個

二等獎:獎價值10元水杯一個

三等獎:獎價值5元垃圾簍一個

獎品總金額4050元,因此,獎品經費4050元

2.宣傳海報、徵文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經費預算

3.邀請的有關人士的路費、出席費等經費預算

八、活動策劃方

河北師範大學第16期頂崗支教館陶一中支隊

九、活動主辦方

館陶縣教育局

河北師範大學第16期頂崗支教館陶分隊

河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中 地理 馬士廣

綠色環保的活動策劃9

一、活動背景:

爲創建一個溫馨潔淨的教學環境,我係學生科、學生會經一致協商和策劃了此次活動,我們大力倡導我係所有學生會幹部和全體同學都能積極參加此次活動,投身到美化教學環境的行列中來。

二、活動目的:

清掃教學環境不僅可以美化我們的學校,也可以促進大家對教室環境衛生的認識,使大家認識到自己也有一份責任,去保護我們學校的環境,提高我們學生的責任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!

三、活動意義:

開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志願精神,爲教室的清潔衛生貢獻一份力量。

四、承辦單位:

機電工程系學生科、學生會

五、活動開始時間:

xx年4月17日

六、活動地點:

3#教學樓、4#教學樓

七、活動流程:

第一階段:前期工作準備:

1、組織召開會議,細緻、合理的分配工作任務,主要確定人員的數量,要求各班分別派人員來參加活動,以確保活動的順利進行。

2、場地的劃分:合理分劃各個區域,確定各班級負責清掃的校園區域。

3、工具的安排:主要讓各班學生自帶衛生工具,可以避免工具分配的繁瑣。

第二階段:活動的進行:

1、到時在操場上集合,讓各班負責人清點人數,保證人員按時到位。

2、人員來齊後,由各班負責人帶到各個負責的清掃區域。

3、活動完成後,由系學生科老師和學生會幹部負責檢查評比。

第三階段:活動的總結:

活動結束後,做好活動總結,進行活動評比,對優秀的集體、個人進行表彰,並寫到活動總結中。

八、活動注意事項;

1、注意遵守活動紀律。

2、活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。

3、突發事件及時向負責人報告。

保護教學環境,人人有責。教室是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好環保“衛士”,“勿經善小而不爲,勿以惡小而爲之”。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,淨化校園,把我們的機電系建設得更美麗吧!

綠色環保的活動策劃10

一、活動基本信息

1、活動背景:

聖誕即將到來,在特別的節日期間,總是想要給一些特別的人問候,每次卻也只能發封電子郵件,打個電話,有時候半夜的短信涌現,還會不自覺的蹙眉一下,很多都是重複的內容,再華麗的詞句,也覺得冷冰冰的沒有溫度,但水果是綠色食品,現在這個送禮送健康時代,水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友,而且代表了一種年輕人的時尚,一種參與環保的時尚,促進綠色經濟發展的時尚。

爲了提高環保意識,XX綠色環保協會決定在聖誕來臨之際,提倡同學們減少紙質賀卡的使用,用水果代替紙質賀卡,喚起同學們的節約環保意識,達到減卡救樹目標,通過互送禮物,傳遞綠色祝福、綠色感恩、綠色浪漫的祝福方式,給同學們帶來不一樣的節日驚喜。

2、活動目的:

(1)爭取降低紙製的賀卡發送量,減低紙張浪費,保護森林資源。

(2)利用有趣的校園活動來喚起校內學生對環境保護的熱誠關注,向大學生宣傳珍惜資源的觀念,提倡綠色生活、低碳生活,進而擴大到社會對環保的認識。

(3)爲XX大學生提供一個傳溫情,表祝福的平臺,構建和諧校園。

(4)加強與校外的交流與合作,讓更多的人蔘與其中,壯大環保力量。

3、活動形式:

(1)校內宣傳:大型海報宣傳,宿舍樓招貼海報宣傳,微博、微信、QQ宣傳,派發宣傳單宣傳

(2)擺攤宣傳登記

(3)現場DIY環保袋

(4)平安夜派送水果

4、活動主題:

綠色暖冬,水果傳情

5、活動時間:

宣傳時間:20xx年12月13日–19日

擺攤時間:20xx年12月18日早上10:00–下午14:30

20xx年12月19日早上10:00–下午18:00

派送時間:20xx年12月24日晚上18:00–22:30

6、活動地點:春暉園門口4、5、6攤位

7、活動對象:校本部全體師生

二、活動舉辦方

主辦單位:學生社團聯合會

承辦單位:學生社團聯合會綠色環保協會

綠色環保的活動策劃11

一.活動主題:

綠色環保,低碳生活

二.活動目的:

爲了倡導廣大學生加入志願者團體,證明生活的意義,實現自己的人生價值,我院特別舉辦了以“綠色環保,低碳生活”爲主題的志願者活動。

三.活動時間:

XX月XX日

四.活動地點:

廣東技術師範學院新籃球場

五.活動主辦:

廣東技術師範學院校志協

六.活動協辦:

廣東技術師範學院外國語志協分會

七.活動承辦:

廣東技術師範學院外國語學院10日語班

八.活動對象:

全校師生

九.活動內容:

1。環保有獎競答遊戲

2。捐衣及捐書活動

3。簽名活動

4。留言活動

5。義賣活動

十.活動要求:

全體志願者統一班服,佩戴大學生志願者證。

十一.活動具體流程

活動的全程工作安排分爲以下4部分:前期籌備、具體活動準備、當天運作、後期工作安排。

前期籌備

成立宣傳策劃小組,組織策劃各項工作。

12月3日(週六)全體志願者開會培訓(瞭解活動背景意義,熟悉有關流程,明確分工)。

所有物品準備

紙箱1個:用於環保有獎競猜活動。

環保問題100個:事先準備好有關環保小知識的問題,寫在紙張上,難度適中,用於環保有獎競猜活動。

獎品:自制晴天娃娃,用於義賣,購買書籤等學習用品,在環保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品。

桌子8張:用於捐衣及捐書活動和簽名活動。

袋子若干個:用於捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。

筆和筆記本:用於登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

便利貼若干:讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。

大展板一塊:在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。

大橫幅1條:上面印着此次活動的主題——“綠色環保,低碳生活”,橫鋪在桌子上,倡導同學們簽下自己的姓名,支持這次的活動。

氣球門:購買若干氣球用於裝飾門面。

傳單400份:內容主要包括活動主題,口號,時間,地點、簡要活動形式,在校道上分發給同學們。

綵帶若干:用於裝飾紙箱,桌子和大展板。

活動宣傳

文字宣傳:在教室黑板上宣傳此次活動。

流動宣傳:在校道上分發傳單。

網絡宣傳:

活動前一週由班上同學在廣師後院以及各兄弟學院Q羣發起宣傳。

發動班上同學在微博上和QQ上宣傳此次活動。

口頭宣傳

讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。

讓學生幹部向其所在部門宣傳此次活動。

(二)具體活動準備

活動1:環保有獎競答遊戲

活動原則:回答對問題,即可獲得事先準備的手藝品。題目由回答者自由抽取,可循環使用。

活動準備:

100張紙張,上面寫下關於環保的問題,難度適中。

桌子1張:放置抽獎箱。

獎品:書籤或其它學習用品

活動2:捐衣及捐書活動

活動形式:以個人爲單位,將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

活動準備:

筆和筆記本:用於登記所捐衣服和書本。

桌子2張:用於志願者登記。

袋子若干個:用於裝放所捐衣服和書本。

綵帶若干:用於裝飾桌子、大展板。

便利貼若干:讓捐物的同學寫下自己的感想。

大展板1塊:同學們的留言可在這裏展示。

獎品:書籤或其他學習用品等。

活動3:簽名活動

活動形式: 倡導同學們簽下自己的姓名,支持此次的活動。

活動準備:

橫幅1條:事先印着此次活動的主題——“綠色環保,低碳生活”,倡導同學們簽下自己的姓名,支持這次的活動。

桌子4張:橫幅可平鋪於桌子上。

筆若干:用於同學們簽名。

活動4:留言活動

活動形式:與捐衣活動同時進行,可以讓捐衣的同學留下自己的心聲,或者其他想表達愛心的同學留下自己的祝福、感想。

活動準備:

便利貼若干:讓捐衣的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。

大展板1塊:展示同學們的留言。

筆若干:用於同學們留言。

活動5:義賣活動

活動形式:事先自制若干晴天娃娃,在當天進行義賣。

活動準備:

桌子1張:用於放置晴天娃娃及其它物品。

筆和筆記本:用於登記當天義賣所得。

(三)當天運作

1.場地佈置及具體工作內容:

12月5日早上在新籃球場佈置場地。將氣球佈置成一個氣球門。

將4張桌子並排,把橫幅置於桌子上。

在入口處擺上大展板。

登記處及收物處:負責收集現場所捐衣物和書本,進行義賣登記。

收銀員:反應快,擅長辨別僞鈔。

記賬員:細心負責所售物品的登記,方便最後的統計。

攝影組:負責現場拍攝。

秩序組:負責維持場地秩序。

機動組:負責機動工作和處理突發事件。

2。收場

16名同學負責將8張桌字歸還原處, 10名同學負責將所捐衣物及書本轉移到臨時存放處。剩餘的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾並清潔現場。收銀員、記賬員及活動主要負責人留下彙總,點清物品賣出及所剩數目,覈對資金。

(四)後期工作安排

1、聯繫由院志協提供的廣州愛心捐助機構,將衣物、書本及義賣所得送往該處。

2、總結活動,附上活動照片。

3、同學們在微博或QQ上發表感言,並開主題班會交流感想,總結經驗。

外國語學院XX日語班

二零XX年XX月XX日

綠色環保的活動策劃12

一、活動主題:

“低碳環保 健康出行 綠色交通”宣傳活動

二、活動背景:

21世紀,在能源與經濟以至價值觀實行大變革的情況下,人類將爲逐步邁向生態文明的新路,即,擯棄20世紀的傳統增長模式,直接應用新世紀的創新技術與創新通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續發展。因此,在“世博”來臨之際,倡導低碳環保,學習和宣傳“低碳”知識尤爲重要。

三、活動目的:

本次活動以騎自行車出行的形式,利用標語、漫畫等物品向公衆介紹低碳的概念,宣傳節約能源。顯示我們交通學院車輛系青年積極參加環保活動的決心和行動。爲環保知識的普及作些許貢獻,使環保觀念深入人心,讓環保行動成爲自覺行爲。鼓勵大家從身邊的點點滴滴做起,保護環境,愛護地球。

四、主辦單位:

xx交通職業技術學院車輛工程系

五、參與人員:

車輛工程系學生

六、活動時間:

4月16-17日

七、活動內容:

1、 宣傳“低碳環保”。爲了達到宣傳的廣泛性,在系領導的支持下,由學生會組織,於16日早上5:30從學校出發,環太原市騎行,然後到達崛圍山、汾河二庫。途中在長風街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環保萬人簽名活動”並散發傳單。於17日中午返回學校繼續開展活動宣傳。

2、同學們自制衣服,將環保漫畫畫在胸前並加相應的標語,即能體現出活動的新穎性又能起到宣傳的作用。

八、注意事項:

1、 在騎車出行時必須一字排開並保持隊形,確保行車安全。車隊首尾要保持通話確保無人掉隊。

2、 出行前要檢查車況,備帶足夠的食物。

3、在沿路宣傳和萬人簽名活動中要警惕,避免突發事件發生。

九、活動前期準備策劃:

1、在活動前兩週向領導請示,部署工作,對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓;

2、學生會成員積極準備自行車、活動條幅以及服裝。

3、宣傳部、生活部負責活動服裝的設計和出行必須品的安排。

4、組織部負責各個部門的人力資源調配,做好人員的分工和合作,保證活動既具有吸引力,又有意義;

5、辦公室負責活動當天的照相和後期的總結。

十、活動的收尾工作:

活動結束後,各個部門做好各個部門的總結,統一交到辦公室處彙總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理,即時上交學院相關部門。

十一、項目評估:

1、 通過此次活動,使直接參與的人都能瞭解環保,走進環保,在以後的生活中都能注重環保,並不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保的目的。

2、讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

3、能增加同學間的互動,增強公衆意識。

4、增強同學們熱愛校園的激情,達到創建低碳校園的目的。

綠色環保的活動策劃13

一、活動背景:

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作爲當代大學生我們應該爲環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環境。

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

4、增強全校師生的環保意識。

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、前期準備

1.由本崗位(校園文明崗)宣傳小組製作此次“校園環保行”的宣傳橫幅,並設計製作出具有紀念意義的環保書籤。

2.宣傳組製作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附活動負責人的聯繫方式以及郵箱),爲活動的前期宣傳做好準備。

月xx日,在青年廣場進行活動志願者的現場徵集,對於報名的同學做好:學號、姓名、院系、聯繫方式等信息的統計。

4.對於參加此次活動的志願者,做好活動的徵集工作,即保護花草

樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內容新穎、具有創意,電子稿、手繪稿均可。

5.由各崗位負責人在本崗位內做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家積極參加環保行活動,並做好創意宣傳海報的徵集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創意。

6.報名五日內(含有周六週日)上交各自的宣傳創意,附上創意的想法,併發給參加活動的志願者每人一張紀念書籤和小禮品。

7.通知參加活動的志願者“校園環保行”的具體時間以及集合地點。

8.對參與活動的宣傳創意進行審覈,根據作品的創意創新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創意的宣傳海報用於“校園環保行”當天的活動。

9.擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,三等獎10名,優秀獎若干.

10.製作好此次活動的成果展示板,用於活動志願者的簽名以及活動過程中照片的展示。

11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.

五、活動流程

1.xx月xx日,在森環院樓門口集合開始此次“校園環保行”活動,活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。

2.負責拍照的志願者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活動的意義,爲活動的後期製作工作做好準備。

3.由活動負責人帶領志願者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上,地點以森環院樓前區域爲主。

校園環保活動的策劃書

4.做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,並在垃圾桶上貼上前期徵集的杜絕亂扔垃圾現象的宣傳海報。具體活動路線:森環院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。

5.帶領志願者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館週圍的小廣告清理乾淨,並貼上事先設計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。

6.將志願者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,並讓大家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。

7.做好後期的照片編輯以及成果展示工作。

六、注意事項

1.在前期報名階段,務必做好志願者的信息統計工作,包括姓名、學號、院系以及聯繫方式。

2.在做宣傳時,務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志願者。

3.及時做好宣傳創意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行公正地審覈。

4.若活動當天下雨,活動時間順延,但務必及時通知參加活動的志願者。

5.活動過程中所需要的工具,相關負責人一定要提前準備好。

七、材料及費用估算

1.所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀念書籤,橫幅,水壺,鏟子.

2.預算:

獎品:特等獎風扇(30*2=60元)

一等獎遮陽傘(25*5=125元)

二等獎盃子(20*7=140元)

三等獎遮陽帽(15*10=150元)

紀念品掛件(4*50=200元)

宣傳板及海報製作:400元

書籤製作:15元

合計:1290元

綠色環保的活動策劃14

一、活動背景:

隨着世界各國經濟的快速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染已成爲當代人類面臨的重大問題。作爲當代大學生我們應該爲環保做些實事,在志願者服務活動周,我們更應該做好綠色環保活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動時間:.12.1

五、活動地點:森林公園

六、活動參與人數:30人左右

七、活動流程:

1、活動前期

(1)取得校方各級領導的支持

(2)在教學樓附近進行海報,圖板展出宣傳。徵集參人員與活動,寫好環保標語.積極配合組織部完成活動任務。

(3)買好所需的物品

2、活動中期

1)人員分配

(2)注意安全問題

3、活動後期

(1)對活動工作得失進行總結

(2)將所拍的照片進行展覽,讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。

八、活動中應注意的細節和問題:

1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕髒,不怕累。

2、注意交通安全,上下車要有秩序。

3、嚴格服從負責人的安排,不準單獨行動。

九、活動經費

預算車費:30元活動

總計經費:120元

綠色環保的活動策劃15

一、指導思想:認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創建“市環保模範學校”的契機,以“過一個綠色國慶”活動爲載體。讓隊員們以自己的視角去看待環境保護與祖國、環境保護與人類的關係,從身邊的生活中發現環境問題,力所能及地解決環境問題。從實踐中認識到自己的價值,增強責任心和使命感,學做小主人,學會綠色生活。

二、活動主題:祖國、環保和我

三、活動時間:10月1日——11日

四、活動過程

1、主題活動周開幕式:邀請環保局輔導員作專題講座。爭做“環保小衛士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

天天環保,從以下小事做起:

1、隨手關閉水龍頭

2、不用、少用一次性筷子

3、不亂扔廢棄物

4、買菜、購物多用布袋

5、吃完口香糖後包好、放好

6、參加一次環境保護義務宣傳活動

7、.每年種植或認領一棵樹

8、庭院室內養花種草

9.節約紙張、回收廢紙

10.不吃野生動物

五、活動對象:1—2年級。(10月10日中午交隊室)