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幼兒園元旦活動策劃 15篇

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幼兒園元旦活動策劃 1

一、活動目標

幼兒園元旦活動策劃 15篇

1、讓幼兒瞭解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯繫。

2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和遊戲,增進彼此之間的感情。

3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和遊戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

二、活動準備

1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地佈置

2、元旦節聯歡會上的自助食物

3、現場的音樂準備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、元旦節小禮物

三、活動過程

1、幼兒園園長上臺講話:

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年裏,孩子們在幼兒園收穫成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年裏累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。爲了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節親子游戲

(1)《我爲爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子裏面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子裏面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那裏,最後清點看看哪位幼兒運的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的綵球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之後在終點拿起一個小動物玩具,最後原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的寶貝》

教師請出十名家長爲一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之後,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之後摘掉矇眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續遊戲。

四、活動結束

教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

幼兒園元旦活動策劃 2

一、設計思路:

以遊藝爲主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

五、活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領導機構:

組長:園長

組員:全體教師

九、有關具體準備工作:

1、準備工作:

(1)佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)

(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作爲獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)遊藝活動分爲11個區域,其中8個爲能幹寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,遊戲內容適合範圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由王園長負責,攝像師由寧志才老師負責,照相由吳吉羣老師負責。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實習老師。

(4)音樂負責人:何醫生

(5)獎品兌換處負責人:範園長、人員:張會計、楊會計、舒老師,李國玉、莊紅衛。

(6)大門口安全負責人:熊兵、戴伯。

十、活動辦法:

1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶活動,分別集到4、5、6個印章後,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,將兌獎券投入抽獎箱,等待最後的年度幸運寶寶大抽獎活動。

十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

幼兒園元旦活動策劃 3

主題目標:

1、明白元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、經過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自我的方式來慶祝元旦,表達自我的愉悅心境。

主題設計結構:

1、認識元旦瞭解中國的傳統節日

2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級爲單位個子開展慶祝會。

活動目標:

1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、明白過了新年,又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:

理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導幼兒運用已有經驗,交流自我明白的傳統節日,激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自我明白的傳統節日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節日嗎(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今日呀,我們主要來學習元旦。

2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月爲元,初一爲旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自我慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、瞭解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠製作成課件),引導幼兒認識人們爲了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗團體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能幹了,明白過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

四、延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成元旦專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

活動目標

1、感受過新年的快樂。

2、知道元旦節是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

4、感受到節日的快樂。

5、讓幼兒瞭解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

活動準備

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

活動過程

1、教師戴着新年帽進教室,說說今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什麼禮物?禮物是什麼顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒裏會裝着什麼樣的禮物。

6、遊戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什麼顏色?拆開禮物盒後是什麼禮物?說說禮物是什麼顏色的?

7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法,然後,教師說:“孩子們我們一起和球做遊戲吧!”

10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

幼兒園元旦活動策劃 4

一、活動總目標

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2 、 感受過新年的

3 、 知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

二、活動內容

系列活動一:紅紅火火才藝秀

系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三:親親密密遊戲樂

系列活動四:愛我你就抱抱我

三、活動準備

1、召開相關會議,確定活動方案

2 、制定活動詳細方案

3 、佈置活動相關工作

4 、審覈班級活動方案

5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。

、各類音樂帶子

7 、各種動物頭飾

8 、爲幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

四、活動時間

20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

地點 :大一班教室

五、活動提綱:

系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

系列活動二:親親密密遊戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到遊戲中,通過親自互動遊子,增進親自情感。

系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,並藉助節日表達謝意,分三個環節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己製作的節日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

幼兒園元旦活動策劃 5

伴隨着孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園新年活動方案:

幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界!

一、活動時間:20xx年xx月24日(週六)下午14:00

14:00—14:30爲幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、活動時間地點:中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

三、乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園爲孩子準備的聖誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、爲保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是爲了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公衆空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:本週五(xx月16)放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

一、設計思路:爲了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”爲主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

四、活動時間:暫定於20xx年xx月31日下午2:20開始活動。

五、活動準備

1。各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2。佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3。劃分各班的活動區域。

4。請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5。下載迎新年的進場音樂。

6。請一兩位老師扮演新年老人。

7。禮炮8個並安排人員負責燃放。

8。準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9。每班一份化妝品,教師事先爲孩子化好妝。

六、活動地點:幼兒園內大操場

七、活動對象:全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九:活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒園元旦活動策劃 6

一、活動目的

通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動準備

提前與家長聯繫,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的佈置。

三、活動流程

第一部分:開場(主持人)

第二部分:集體節目

第四部分:親子游戲

第五部分:遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

主題總體要求:

教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的`活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,採用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收穫軌跡呈現。

幼兒園元旦活動策劃 7

一、活動目的:

有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

二、時間:

11月26日、27日

三、地點:

本園操場

四、運動會組委會名單:

組長:

副組長:

成員:

五、人員安排

1.橫幅、彩旗、海報負責人:

2.運動員代表手持班牌負責人:

3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

4.串詞:

5.運動員及家長代表講話負責人:

6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

7.照相:

8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

六、活動安排

(一)開幕式:

時間:20xx年11月26日上午8:30

活動地點:本園操場

參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

安排:1.運動員入場(放運動員進行曲)。

2.全體立正,升國旗、奏國歌。

3.園領導講話。

4.運動員代表講話。

5.家長代表講話。

6.運動員退場(放運動員進行曲)

7.幼兒早操比賽。

備註:1.開幕式當天配班老師8:00到班

2.提前一天做好比賽道具交接

(二)運動會項目安排

a:20xx年11月26日上午

項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

項目2:大三班過泥潭(操場)

項目3:大二班運瓜(操場)

項目4:大一班的矇眼障礙走(操場)

b:20xx年11月26日下午

項目5:中一班挑杯(操場)

項目6:中二班運西瓜(操場)

c:20xx年11月27日上午

項目1:小一班踏石過河取球(操場)

項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

注:中大活動目標:

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

活動準備:

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、爲幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花]

幼兒園元旦活動策劃 8

活動:

踩氣球

利用資源:

水池

參加對象:

10個大班家庭

目標:

①鍛鍊幼兒小腿肌肉;

②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、把氣球仍進水池裏:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

四、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議:爲幼兒準備好更換的褲子。

幼兒園元旦活動策劃 9

伴隨着孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx,即將迎來充滿希望的20xx。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx!

幼兒園新年活動方案:

幼兒園與XX劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由XX劇團出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界!

一、活動時間:

20xx年1月XX日(周X)下午XX:XX:-XX:XX爲幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!XX:XX,演出正式開始。

二、活動時間地點:

XX劇場(XX大道XX號)

三、乘車路線:

坐地鐵X號線XX站下往回走,XX路站下往前走。

每個家庭親子套票XX元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園爲孩子準備的聖誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、爲保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是爲了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公衆空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:XX月XX日放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒園元旦活動策劃 10

設計思路:

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們生活日曆又翻開了嶄新一頁。爲了提高幼兒交往能力和自信心,更爲了讓孩子們度過一個快樂又有意義元旦,爲了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、 讓家長積極參加,爲孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節目單:

開場:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛鬆)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

4、 遊戲《小海龜登陸》

5、 舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三隻熊》(表演者:丁思淼)

7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子爲)

9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭遊戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、 親子游戲《同舟共濟》

14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、 家長遊戲《紙杯傳水》

17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節目如有變動需提前給老師說)

附:遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間默契最爲神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會爲大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裏咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裏水傳到第二個家長杯子裏,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

遊戲3、親子游戲:同舟共濟。遊戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者爲勝利者。

遊戲4:春雷陣陣響。遊戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,遊戲結束時剩餘氣球多者爲勝利。

幼兒園元旦活動策劃 11

一、活動日期:20xx年1月1日

二、活動地點:幼兒園活動場

三、舉辦單位:龍潭坪鎮青青草幼兒園

四、參加單位:小班、中班、大班、學前一班、學前二班

五、活動項目與分組

1、項目爬得快、青蛙跳、踢氣球、3人4足、袋鼠跳、背書包接力、吹氣、套東西、拔河

2、分組甲組小班:乙組中班

丙組大班、學前一班、學前二班

3、活動時間

上午10:0012:00下午1:102:304、活動順序

上午

(1)大班、學前一班、學前二班:《背書包接力》、《吹氣》

(2)中班:《青蛙跳》

(3)大班、學前一班、學前二班:《踢氣球》

(4)小班:《爬得快》

(5)大班、學前一班、學前二班:《袋鼠跳》

下午

(1)大班、學前一班、學前二班:《3人4足》、

(2)中班:《踢氣球》

(3)大班、學前一班、學前二班:《套東西》

(4)中班:《套東西》

(5)小班:《套東西》

(6)大班、學前一班、學前二班:《拔河》

六、參加活動辦法

1、按甲、乙、丙的分組各組以班級爲參加活動單位

2、參加活動人數

(1)大班、學前一班、學前二班:《背書包接力》各班男女各6人;《吹氣》、《踢氣球》、《袋鼠跳》、《套東西》各班5人,男女不限;《3人4足》各班男女各3人;《拔河》各班男女各10人。(2)中班:《青蛙跳》男女各10人;《踢氣球》男女各5人;《套東西》10人,男女不限。

(3)小班:《爬得快》、《套東西》全班的小朋友。

3、獎勵方法

(1)按甲、乙、丙的分組,取在每個活動中第一名、第二名。

(2)獲第一名的小朋友獎鉛筆一支,獲第二名的小朋友獎練習本一個。

七、比賽開幕式(工作安排和實施方案)

1、活動組委會

主任:王金菊、張延斌

委員:汪酉霞、程春榮、劉雷、陳叢芝

後勤保障:統計:

活動安全:各班班主任

2、開幕式程序

(1)各班按秩序進場、就座

(2)張延斌介紹活動情況和紀律

(3)王園長講話

(4)王園長宣佈龍潭坪鎮青青草幼兒園慶“元旦”體育活動開始

3、閉幕式程序

(1)王園長總結活動並宣佈成績

(2)頒獎(3)活動結束

八、活動項目及規則

1、名稱:《3人4足》

規則:參加者3人爲一組,3個人中有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽開始了,3人從起點向終點走去或跑去,最後誰所發的時間最少,哪一對就是獲勝隊。參賽人數:3人爲一組,組別不限。

2、名稱:《袋鼠跳》

規則:用一個大袋子把下半身攏住,從始點跳向終點,人不能離開袋子,先到者爲勝。

參賽人數:1人一組,組別不限。

3、名稱:《背書包接力》

規則:畫兩條線,一條終點線,一條始點線,6人一組,一個接一個站着,每組第一個小朋友背一個書包,從始點開始跑,跑向終點後又跑回始點線,把書包給第二個小朋友,自己站在最後面,第二個小朋友又跑,依次下去,不犯規,先跑完的隊爲勝利。參賽人數:不限。

4、名稱:踢氣球

規則:先放一個盆子,圍繞盆子遠1米處放五個吹好的氣球,比賽開始後,用腳把氣球踢進盆子,把氣球踢進盆子用時最短者爲勝。注意,氣球只能用腳踢,而且五個氣球必須踢完,並且氣球不能弄亂。參賽人數:一人一次。

5、名稱:吹氣

方法:“豬八戒、戒八豬”六個字寫好後貼在點蠟燭的前方(參賽的小朋友必須能看見),點燃五根蠟燭,每支蠟燭距離0.5米,比賽開始後,先“豬八戒、戒八豬”讀一遍,吹滅第一根蠟燭,再又讀一遍“豬八戒、戒八豬”,吹滅第二根蠟燭,依次下去,直到把五根蠟燭吹玩,用時最少者爲勝。注意,讀順口溜時要吐字清楚,讀完整。參賽人數:不限

6、名稱:套東西

規則:老師自制一個圓圈,然後在活動場地畫一條線,在離線對面約1米的地方放一些水果和學習用品(如糖果、蘋果、鉛筆、作業本……),放好以後,參加者就手拿圓圈站在線上把圓圈拋出去,放的水果和學習用品如果被套中,則被套中的東西就可以被參加者拿走,若沒套中東西,則不能拿被套的東西。一人一次。參賽人數:不限

、名稱:青蛙跳

規則:畫兩條線,一條終點線,一條始點線,參加者站在始點線,蹲下去,把雙手背在身後,老師發令後,從始點跳向終點,先到不犯規者爲勝。

參賽人數:一人一組。

8、名稱:爬得快

規則:畫兩條線,一條終點線,一條始點線,在兩條線之間鋪上墊子,參加者從呆在始點線,老師發令後,參加者從始點爬向終點,先到終點不犯規者爲勝。參賽人數:一人一組。9、名稱:拔河

規則:確定繩子的一箇中點,中點下面畫一條中點線,中點線兩邊約0.5米處各畫一條線,兩隊人數相等,站在線外,老師發令後,兩隊開始往自己後面使勁拉繩子,那一隊先把另一隊拉出中點至中點旁邊的那條線(挨着自己的線),那一隊就獲勝。參賽人數:不限,根據具體情況。

幼兒園元旦活動策劃 12

一、活動時間:12月25日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:幼兒在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1.教師準備:環境佈置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、爲幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:爲幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成爲環境中的小主人

3、家長準備:

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給幼兒食用的,請保證食品的衛生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:爲保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

幼兒園元旦活動策劃 13

一、幼兒創意美術作品展活動開幕式。

1、園長致迎新年賀詞:

主持詞:機靈的小狗悄然離去,可愛的小豬款款而來,在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起喜迎20xx年的到來。在這裏我代表全體教師給大家拜年了!祝大家新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!真誠的祝福之後首先請出我們年輕漂亮、活潑可愛的園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!)

2、教師代表講話——袁媛老師:

主持詞:青春燦爛、魅力誘人,青春啊青春你屬於年輕人,同樣也屬於所有心態年輕的人,願我們大家永遠年輕!接下來請我們年輕、清純的袁媛老師講話。

3、家長代表講話:

1)大二班何徵小朋友爸爸——何xx

2)大三班朱思琪小朋友的媽媽——鄭紅俠老師

主持詞:過去的一年我們合作非常愉快,期待着新的一年我們再次攜手並肩,共同培育下一代。熱烈的掌聲請出支持幼兒園工作的家長講話,首先有請大二班何徵的爸爸何志剛同志;接下來有請大三班朱思琪的媽媽鄭紅俠老師。

4、幼兒代表講話——大一班小朋友崔xx

主持詞;未來是孩子的天下,孩子!老師和父母期盼着你們健康、快樂的長大,做全面發展的好娃娃。下面請大一班的崔文博小朋友給大家致新年賀詞!

二、教師引領家長參觀幼兒繪畫作品。

主持詞;孩子你們的一雙小手真偉大,能畫出漂亮、五彩繽紛的畫,今天讓我們把一幅幅美麗的圖畫獻給關愛你們的爸爸媽媽。接下來請家長參觀孩子的創意美術作品展。請各班教師引領家長觀看。

三、各班以不同形式開展親子聯歡活動

主持詞:參觀畫展之後請家長們回到您的孩子所在的班級,和孩子們一起聯歡、共迎新年,幼兒園爲家長們準備了水果、花生瓜子,爲小朋友準備了好吃棒棒糖和玩具禮物。祝家長和孩子們玩得開心愉快!

幼兒園元旦活動策劃 14

活動時間:20X月x日

活動地點:幼兒園二樓多功能廳

活動形式:親子同樂活動

主持人:Xx

參加活動班級X班X班X班

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備:

1、錄音機、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

活動流程:

一、主持人開場白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因爲您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都爲寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們託班年段的全體家庭相聚在這裏,舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)

宣佈迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演:開開心心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟着音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

三、家長才藝展示

爲了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,爲大家獻上他們自編自演的節目,爲了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節目……

四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人:擡花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:易拉罐18個(3個X6組)

 遊戲規則:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、擡花轎(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)(綠色12個)

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽爲我們搭一頂花轎,擡我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“擡花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

遊戲準備:牀單3條

遊戲規則:

以班級爲單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。

發出指令後,每組的第一個家庭擡着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組爲勝!

幼兒園元旦活動策劃 15

活動安排:

8:30——9:00 升旗儀式;

9:00——9:30 早操活動;

9:40——11:30 親子運動會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒與教師一起佈置“迎新年”的幼兒園環境。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

項目一:集體遊戲

1、袋鼠跳

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令後幼兒在起點處學穿衣服穿好後拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子裏向起點方向跑去,先到達者爲勝。

2、小飛毯

人數:一家三口,五個家庭一組。

玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點後再返回起點,那班先到達起點誰就爲勝。

3、抱娃娃

準備:各班準備10個布娃娃並排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。

人數:每班選10位幼兒及相應的10位家長。

玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發令後,第一對家長牽着幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱着孩子往回跑,回到起點後,下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級爲勝隊。

4、打扮美雞雞

準備:各班準備一張美雞雞的圖片一張,塑料夾子10個。

人數:每班10對親子。

玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發令後,第一對家長牽着幼兒的手跑向場地另一端的美雞雞,然後家長抱起幼兒把夾子夾在美雞雞的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級爲勝隊。

項目二、個人遊戲

1、扭扭車

人數:五名幼兒一組。

玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者爲勝。

2、企鵝走路

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一隻“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點爲勝。

3、摘蘋果

準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

玩法:10個幼兒站在起點,發令後爬向蘋果處,然後走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子裏,下一個幼兒出發。

4、送鮮花

準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發令後,第一各幼兒出發,跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然後一起跑回起點,第二各幼兒出發。

結語:

過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。