寢室文化節活動策劃書優秀

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，爲了迎接新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎麼能落下！那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？以下是小編收集整理的寢室文化節活動策劃書優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寢室文化節活動策劃書優秀1

活動主題：

平安校園、和諧校園--暨首節寢室文化節

活動背景：

隨着近一段時間我院發生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多，嚴重干擾了學校的正常秩序，而且對師生的人身安全構成了一定的威脅，給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。爲加強同學的安全防範意識，促進同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課餘生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。

活動目的：

1、普及校園安全知識，增強同學們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛爲同學們營造安全穩定的學習環境。

3、語學院師生共同努力打造平安醫護，和協醫護。

活動時間：

20xx年10月29--11月19日

活動地點：

階梯一教室

活動對象：

成都大學醫護學院全體學生

主辦單位：

成都大學醫護學院院學生會

承辦單位：

院學生會安全部

活動內容：

一、初賽活動流程：

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發相關資料，取前六名進入決賽。

二、複賽活動流程：

題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。

比賽口號：

當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號並就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分爲20分。

必答題環節

選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇A、B、C、D四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中瞭解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。（本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒）

搶答題：

本環節共設15個題目，每題答對加10分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中瞭解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣佈開始搶答之後，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

風險題：

此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分爲40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論後，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說“回答完畢”後方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。

獎項設置：

經過初複賽的角逐最後決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。

經費預算

種類個數單價（元）總計（元）

音響、話筒一套廣播站支持

獎狀6張學工辦提供

宣傳海報6張部門自行設計

條幅

水一件2222

氣球、彩紙、綵帶30

意外狀況：①學們參與積極性不高

②過程出現混亂

③爲學院其他事延誤競賽時間

應對措施：①起現場混亂者取消參賽資格

②爲設備不完善比賽過程中出現差錯，故此次知識競賽搶答題環節我們將採取手機撥打形式代替傳統的搶答器形式

③量調整院內其他重要時間與競賽時間的衝突

預期效果：順利完成這次知識競賽，豐富同學們的課外知識使全院師生的安全意識得到進一步提升，同時更好地促進和諧校園、平安校園的建設。

寢室文化節活動策劃書優秀2

一、活動前言

寢室是我們大學生生活的最基本場所，是大學生羣體的一種組織形式。寢室作爲同學們日常學習生活的重要組成部分，也有自己的文化所在。寢室文化作爲校園文化的一部分，是素質教育的重要方面，是校園精神文明建設的重要內容。寢室文化的好壞，將直接影響每個大學生的學習、生活、甚至人格的形成，大學生寢室文化對大學生的成材起到了重要的作用。

二、活動主題

“室”界因我而精彩

三、活動目的

每一個寢室都有着不同的生活方式、行爲習慣和價值觀念，正因爲這些不同的存在，因此形成了風格迥異的寢室文化。爲了進一步推進寢室文明的創新與建設，交流不同寢室的獨特文化，增強寢室成員的凝聚力，校學生會生活權益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。

四、策劃主辦方

上海應用技術學院校學生會生活權益部

五、活動時間

11月8日——12月5日

六、活動內容總括

（一）、前期宣傳

（二）、活動內容

（三）、成果展示

七、前期宣傳（11月8日——11月14日）

1、張貼橫幅、宣傳海報及宣傳單

①活動內容及報名方式將通過海報形式公佈。（附：海報將張貼於第一、二食堂宣傳欄）；

②在各寢室樓下張貼宣傳單，宣傳此次活動的具體內容、相關細節及報名方式；

③橫幅宣傳，將橫幅懸掛於顯著位置。

2、各院系內部宣傳

由各院（系）學生會層面向各班進行宣傳，各院（系）生活部進行實際操作。

（一）藉助網絡平臺進行宣傳

將活動海報以電子版形式在網絡上進行宣傳。

在學生會網站、應技之風論壇、人人網發表日誌，進行網上宣傳

4、利用寢室燈光進行宣傳

利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個大字，每天打出一字進行宣傳，共五天（全程進行攝像）。

八、活動內容

（一）、個性海報設計評比（11月15日——11月21日）

活動簡介：根據各自寢室的文化特點設計個性海報，根據大衆投票最終將評選出八個“最佳人氣個性海報獎”（四張手繪版，四張電子版）

報名方式：

1、至各院系生活部領取申報表；

2、至學生會辦公室領取申報表；

3、至學生會網站自行下載申報表格。

海報要求：

1、作品大小爲a3紙大小；

2、形式不限，簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可；

3、作品內容必須包含寢室ogo、寢室名稱、寢室座右銘；

4、作品要有創新，突出寢室特色。

海報上交方式：

1、電子版統一上傳至校學生會生活權益部公共郵箱；

2、手繪版上交至活動中心308（校學生會辦公室）。

評比規則：

1、初選

由校學生會廣告部成員對所有作品進行評比，選出較爲優秀的15幅作品（8張手繪版，7張電子版）進入投票環節。

2、現場投票

15幅作品將在學生活動中心一樓大廳進行爲期一週的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人員負責，來往的同學可以向工作人員索要貼紙，貼在自己喜歡的海報上

3、網絡投票

15幅作品（手繪版以照片形式）會在人人網及應技之風—校內論壇上進行爲期一週的展示，同學可以爲自己喜歡的作品投票

4、投票匯總

將兩種投票方式所獲得的票數進行加總，票數最高的八幅作品獲勝

（二）、寢室情景劇大賽（11月22日——12月5日）

活動簡介：將寢室平日生活搬上舞臺，向大家展現不一樣的寢室生活

活動報名：

院系報名：各院（系）上報1~2支隊伍參加初賽，每支隊伍人數控制在4~8人，

評比出10支參賽隊進入決賽

自行報名：

1、至各院系生活部領取申報表；

2、至學生會辦公室領取申報表；

3、至學生會網站自行下載申報表格。

活動流程：報名初賽決賽

活動時間：初賽11月25日（暫定）

決賽12月5日（暫定）

活動地點：初賽大學生活動中心一樓大廳

決賽大學生活動中心二樓多功能廳

初賽：

1、自選表演主題，內容積極向上，能夠真實的展現寢室生活

2、表演時間控制在4~6分鐘

3、由校學生會成員組成評委團，對參賽隊伍進行評分

4、分數較高的十支隊伍進入決賽

決賽：

1、第一輪爲自選情景演繹，本環節參賽隊可自選情景進行演繹

2、爲保證表演質量，進入決賽的隊伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統一上傳至指定郵箱審閱

3、演出內容可爲發生在寢室的真實故事，也可自行創作，內容要求積極向上，能夠真實的展現當代大學生的寢室生活

4、第一輪表演完畢後，各參賽隊派出一名隊員留在場上進行現場抽籤，由生活權益部事先擬定12個演繹主題

5、抽籤完畢，下場進行準備，待所有隊伍第一輪表演結束後，進行第二輪比賽

6、第一輪比賽滿分爲70分

7、根據抽到的演繹主題，所有參賽隊伍再次依次上臺進行表演

8、表演時間爲3~5分鐘

9、第二輪比賽滿分爲30分

10、兩輪比賽全部結束後，將兩輪比賽成績加總

決賽流程：

1、主持人介紹到場嘉賓

2、參賽隊隊隊長依次上臺亮相

3、按照賽前抽籤順序，各參賽隊依次上臺表演

4、各參賽隊在第一輪比賽結束後，進行現場抽籤

5、所有參賽隊第一輪比賽結束後，主持宣佈各參賽隊第一輪得分情況

6、進行第二輪比賽

7、所有隊伍表演完畢後，主持人宣佈第二輪得分，此時，工作人員對兩輪比賽的份進行加總。

8、評委點評

9、主持人宣佈各參賽隊總分，此時由評委共同討論最佳劇情獎及最佳颱風獎獲獎隊伍

10、嘉賓爲獲獎隊伍頒獎

11、主持人宣佈比賽到此結束

獎項設置：一、二、三等獎各一名，最佳颱風獎一名、最佳劇情獎一名

九、成果展示

收集所有隊伍比賽資料，以海報形式進行展示，同時通過網絡平臺進行展示

寢室文化節活動策劃書優秀3

一、活動名稱:學生環協、學生吉協、學生舞協聯合舉辦綠色校園大型歌舞晚會

二、活動主題（口號）:綠色是我本色！

三、活動時光:20xx年10月12日（星期四）晚7:30——9:30

四、活動地點:學院龍泉校區大禮堂

五、主辦:成都信息工程學院院團委、學生社團聯合會

承辦:學生守望叢林·環保協會、學生吉他協會、學生街舞協會

六、活動目的:透過活動豐富大學生課餘文化生活，提高廣大公衆生態意識和參與維護生態安全的用心性，宣傳環保、循環節約、保護地球人類的家園，倡導綠色消費，資源循環利用，共建友好型社會。

七、活動好處:（一)擴大學生社團聯合會的知名度和影響力，爲社團文化節添光增彩。(二）體現變廢爲寶，樹立環保意識的社會新理念。

八、活動性質:一場以環保宣傳、社團文化節、迎接新生爲目的的大型歌舞晚會

九、活動對象:全院師生特邀嘉賓:院老師，學生社團聯合會，各協會會長

十、活動資料:老師講話或相關主要負責人講話街舞協會的節目唱歌（2個）幽默話劇<大禹治水>拉丁舞廢品時裝秀互動遊戲街舞協會的節目朗誦吉他協會節目（4——6個）

備註:節目暫定，具體節目以演出爲準。演出時光約爲2小時

十一、學生環協具體活動如下:

（一）廢品時裝秀

1、此活動主題:我們沒有穿華麗的晚裝和流行的時裝，而是穿的廢品時裝，演繹一段夢幻般的環保時裝秀。

2、參加人數:25人

3、採購材料:蚊帳、塑料袋、光碟、布、紙、化裝用品、剪刀、膠布、膠水等等

4、活動經費:a、材料費（人均8元，共計200、00元）

b、車費（到龍泉，30、00元）

c、製作費:50、00元

5、活動負責人:環協幹部、幹事

（二）環保幽默話劇

1、此活動主題:“原始生態——-生態破壞——-生態恢復”的演變，是人們樹立生態平衡和諧家園的意識。

2、劇題目:大禹治水

3、參加人員:大禹、經理、助理、畫家、孔雀

4、表演道具:服裝、鏟子、畫板、場景佈置、板凳、背景音樂等等

5、活動經費:a、租借服裝費（60、00元）

b、化裝費（40、00元）

c、場景佈置費（30、00元）

d、音樂（cd)製作費(40、00元）

6、活動負責人:環協幹部、幹事

（三）朗誦

1、此活動的主題:讓我們牽起手來，共同努力，以“善待地球、珍惜資源、持續發展”爲目標而奮鬥。

2、朗誦題目:“用心生活，感恩地球”

3、參加人員:（1人）

4、表演道具:背景音樂

5、活動經費:（20、00元）

6、活動的主要負責人:環協幹部、幹事

（四）互動遊戲

1、此活動主題:瞭解環保，服務環保，弘揚當代大學生的環保精神。

2、遊戲題目:環保知識競猜

3、遊戲細則:（暫省略）

4、參加人員:5對（10人）

5、活動經費:a、獎品費（20、00元）

b、查找資料費（10、00元）

c、製作工具費（25、00元）

6、活動主要負責人:環協幹部、幹事

（五）拉丁舞

1、此活動主題:透過廢品時裝與現代流行舞曲的結合，使其變成新穎、時尚、別緻的服裝潮流，樹立環保新理念。

2、參加人員:男女各一名或男(女)一名

3、表演道具:服裝

4、活動經費:a、化裝費（20、00元）

b、服裝費（40、00元）

5、活動的主要負責人:環協幹部、幹事

十二、音響設備及解決方案

1、樂器

2、音響系統（功效、調臺、語話架、話筒、音箱、dvd）

3、解決方案:校外租憑（聲樂公司）

4、活動經費:500、00元（租借音響系統一天的費用）注:能有公司的發票。

5、環保協會、街舞協會的設備隨吉他協會租借的音響設備

6、活動的主要負責人:吉他協會和街舞協會的幹部、幹事

十三、主持人:一男一女

1、活動經費:資料（10、00元）服裝費（40、00元）

十四、現場協調人員

1、參加人員:10人以上

2、參加單位:學生守望叢林·環保協會、學生吉他協會、學生街舞協會的幹部和幹事

十五、宣傳

（—)1、以海報、展板、橫幅爲主要宣傳媒介進行宣傳和小型的公告(每棟寢室下方）宣傳。

2、海報約6張（用於宣傳欄）

3、展板2—3個（用於九龍柱、食堂等）

4、橫幅1—2條（用於大禮堂、外面）

（二)所需經費:海報、展板、橫幅等宣傳經費共計(160、00元）

（三)開始或者結束使所用綵帶的費用:(40、00元）

（四）活動的負責人:環協、吉他協會、街舞協會各宣傳部

十六、經費來源:由成信院團委直接劃拔的社團文化節專項活動經費承擔。協會拉贊助（暫定）

十七、費用總計

十八、各協會的主要負責人:

寢室文化節活動策劃書優秀4

一、主體活動策劃書

1、宿舍大掃除

1)活動目的：爲信息學院軟件學院的學生營造一個管理有序、溫馨安逸、衛生整潔的學習和住宿環境。

2)活動對象：信息學院，軟件學院13、12、11級全體學生

3)檢查時間：4月12日-13日

4)活動要求：信息學院、軟件學院13、12、11級全體學生在4月10日之前把自己的宿舍清潔整理乾淨，工作人員將會在4月10-11日兩天晚上7:00-9:00對全體13級信息學院、軟件學院的學生宿舍進行檢查，檢查時間內寢室至少有一個人在。

2、我的宿舍我做主——文明宿舍DIY

1)比賽時間：20xx年4月10日-4月11日

2)活動要求：

①參加宿舍必須圍繞“我的DIY宿舍”主題進行設計，佈局要大方，美觀，井然有序，彰顯個性，突出主題，整體效果好。

②各宿舍可通過平時使用過的廢紙廢箱等物品進行手工藝品的製作，從而體現綠色環保的主題。

③體現宿舍防火防盜意識，宿舍排插安全放置，大功率用電器的禁用。

④宿舍生活環境整潔衛生

⑤各宿舍確定自己宿舍風格，充分發揮宿舍成員的想象力，可通過裝飾牆壁（禁止塗鴉，張貼低俗海報）、天花板、或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾宿舍，嚴禁破壞宿舍原有物品（宿舍裝飾可用手工製品裝飾）。

4)比賽流程

①4月12日-4月13日兩天假期，我們會根據報名人員給予的時間安排走訪時間。

並且，我們會對13級所有宿舍進行衛生檢查。

②評定人員（即生活紀保部幹事）走訪宿舍，每個宿舍20分鐘展示宿舍風采。

3、宿舍檔案設計大賽

1)比賽時間：4月1號-4月11號

2)比賽要求：

①以紙質版或電子版的文檔介紹宿舍成員和整個宿舍，文檔要求包括宿舍ogo、宿舍照片秀和文字介紹，檔案內容不限定，可以是宿舍成員的特長、愛好、宿舍成員的團體活動、宿舍趣事、宿舍口號、舍規，宿舍日記等。

②參賽宿舍於4月11號22：00前把作品交到指定郵箱處（文檔成名爲“XX班級XX區XX棟XXX宿舍檔案”上交）。

③我們將會選擇好的宿舍檔案於閉幕式上展示並邀請該宿舍成員把檔案做成PPT在閉幕式上演講。

二、附加活動策劃書

1、宿舍夢活動

活動細則:在3月23日擺攤的時候把自己對宿舍的夢想寫在便利貼上並放進收集願望的信箱裏面或者直接把自己對宿舍的夢想發到生活紀保部微信平臺xx，並寫明自己的名字、宿舍地址和聯繫方式。

2、學術沙龍

1)活動時間：20xx年3月-4月；地點：五山九棟黨建工作室。

2)沙龍主題：①公務員；②考研；③面試禮儀

3、宿舍徵文

1)參與方式：

①關注生活紀保部的微信公衆號scau_isSHJB，並且將寫好的徵文發佈上去。

②將寫好的徵文以短信或者飛信的形式發給活動負責人或者發到生活紀保部郵箱。

活動負責人聯繫方式：

2)徵文內容：

①舍友糗事大百科②舍友做出的令我感動之舉③與舍友度過的最美好的時光

④在我眼中的舍友⑤最想對舍友說的話

3)獎勵方式：

①我們每天會選出3篇優秀的文章並且會公佈到微信平臺，凡是被公佈的文章若留有聯繫方式，我們將會送出精美的禮品一份。

②最後選出一篇最好的文章給予“最佳作品獎”

4、舍歌比賽

1)比賽時間、地點

初賽：4月12日下午2:00-5:30；院樓1樓大廳

決賽：4月20日晚上（即閉幕式當晚）；院樓500

2)報名方式：

①短信報名：短信編寫“舍歌比賽+參賽者的名字、學號和手機號（長號+短號）+宿舍其他成員的名字和學號+宿舍號(XX區X棟XXX)+所在年級專業班級”發送到697478。

②電子報名表報名：登陸公郵或者在生委羣上下載舍歌比賽報名表，按要求填寫好之後發送到郵箱。

③微信報名：關注生活紀保部微信公衆號，並編寫“舍歌比賽”發到該微信號，並根據提示操作完成報名。

3)比賽細則：

①以宿舍爲單位參加比賽，宿舍至少2人代表宿舍參加比賽。

②該活動獨立設獎，沒參加宿舍文化節的宿舍也可以參加，凡參加宿舍均可獲得禮品一份和綜合測評加分，且可爲該班參加宿舍文化節活動的宿舍加分。

若參加宿舍文化節活動的宿舍參加舍歌比賽，則可爲爲自己宿舍加分。

加分上限爲15分。

決賽選出前三名可獲得豐厚獎品。

③比賽分兩次進行，第一次爲初賽，篩選出5支隊伍。

第二次爲決賽，在閉幕式當晚進行，評選出1、2、3名。

三、總評

總評=（文明宿舍DIY比賽得分）乘以0.4+（宿舍檔案設計大賽的得分）乘以0.3+（宿舍衛生檢查得分）乘以0.3；

備註：附加活動項目可以額外加分或評獎，具體情況詳見相關活動細則。

四、報名方式

①短信報名：短信編寫“學號和宿舍長手機號（長號+短號）+宿舍其他成員的名字和學號+宿舍號(XX區X棟XXX)+所在年級專業班級”發送到697478。

②電子報名表報名：登陸公郵或者在生委羣上下載舍歌比賽報名表，按要求填寫好之後發送到郵箱。

③微信報名：關注生活紀保部微信公衆號，並編寫“舍歌比賽”發到該微信號，並根據提示操作完成報名。

寢室文化節活動策劃書優秀5

一、活動意義：

寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。

二、活動時間：報名時間：10月24日—10月29日

活動時間：11月1日—11月5日

評比時間：11月6日—11月10日

三、活動主題：有限空間，無限創意

四、參賽對象：

1、各個寢室均可報名參賽

2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名後做好參評準備。

五、前期宣傳：

宣傳中心負責製作活動宣傳單及報名表，於各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫好報道及時上傳。

六、設計要求：

1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現寢室文化及生活風尚，力求創新。

2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方。

3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人爲安全隱患。

4、裝飾物，張貼畫應符合大學生的欣賞水平，具有美觀，優雅的視覺效果。

七、比賽內容：

陋室銘設計，寢室環境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別佔20%、60%和20%。

1、陋室銘設計：各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。

2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態等。形象設計可通過裝飾地面，牆壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結和諧關係，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等）

八、注意事項

評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料

交稿方式：電子稿

上交內容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹

評比方式：

1、第一輪由學生會內部人員初評

2、第二輪由生活園區負責，採用畫報向同學們展示各寢室風采，並由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。

3、後期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室拍攝vcr作爲寢室文化節閉幕式展示。

九、獎項設置

1伊人風尚獎1名（僅限女生）：價值100元的獎品

2陽光活力獎1名（僅限男生）；價值100元的獎品

3最佳創意獎1名；價值100元的獎品

4最綠色環保寢室1名；價值100元的獎品

5優秀寢室3名；價值50元的獎品

注：

1、伊人風尚獎1名（僅限女生）：設計時尚感強，現代氣息濃，又不乏女孩特有的柔美浪漫，給人一種既時尚又溫馨的感覺。

2、陽光活力獎1名（僅限男生）：設計展示男生特有的陽光活力，朝氣向上，寢室整潔大方。

3、最佳創意獎3名：設計獨特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。

4、最綠色環保寢室1名：設計以綠色環保爲主題，廢物利用或種植花草，製造溫馨的.寢室環境。

十、經費預算序號項目價格1價值100元獎品4份400元2價值50元獎品3份150元3用於展覽的畫報100元4前期報名表格150份（不夠再補）25元5宣傳單頁150份25元6獎狀35元合計735元

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一、指導思想：

爲進一步繁榮我校校園化生活，促進校園精神明活動的蓬勃發展，推進思想道德建設，展示積極向上的精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣。引導他們向真、向善、向美髮展，引導他們以藝載德，以藝促智，強化自身能力，提升綜合素質水平，從而推動我校精神明建設，提高學校的辦學品位。

二、藝術節的主題：

激揚青春，暢想未

三、活動宗旨

讓藝術豐富我們的生活，讓素質催化我們的理想。面向全體師生，重在人人蔘與，弘揚中華民族優秀化傳統，展現師生精神風貌和藝術素養，展示學校素質教育的豐碩成果。

四、活動組織委員會

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx、各年級組長和各班主任。

五、活動時間：

20xx年10月16日—20xx年12月27日

六、匯演地點：

食堂三樓新功能大廳

七、參演對象：

初一年級、初二年級、校舞蹈隊

八、等備計劃

（一）第一階段（10月16日—11月6日）宣傳藝活動

（二）第二階級（11月6日—11月27日）各班抓緊訓練，準備迎接學校的節目選拔

（三）第三階段（11月27日—12月1日）11月27日開始，組委會對上報的節目進行預演、遴選、精選出20個左右的匯演節目

（四）第四階段（12月12—12月1日）被選拔作爲匯演的節目再次精選

（五）第五階段（12月2—12月26日）被選拔作爲匯演的節目排練，走臺

（六）第六階段（12月27日）藝活動匯演。

九、活動的內容和要求：

要充分反映我校師生積極拼搏，奮發上進的精神風貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點。

（一）節目內容：聲樂、器樂、大合唱、本劇、相聲、小品、雙簧、朗誦、時裝秀、健美操、武術、舞蹈等藝表演。

（二）藝術節活動要求：

1、各班必須至少出二個節目（最好有一個是集體節目）。

2、節目內容健康，形式多樣化。

3、參賽選手必須選好節目，配樂自帶光盤或拷貝到李想老師處。

4、比賽時的化妝，演藝服，道具自備。

5、每個節目演出時間不超過分鐘，如超過規定時間的節目，必須上報到李想老師處。

十、注意事項

1、各年級組，各班級要充分認識這次活動的教育意義，積極宣傳，組織學生報名參加，並切實提高參賽節目的質量，並至少保證有一個節目參加選拔。

2、各班級要積極籌備，班主任和該班音樂教師密切配合，按委會籌備計劃規定的時間完成活動程序。

3、做好安全工作，杜絕一切事故發生，不得隨意到校外排練或以排練爲藉口外出，做到學習，排練兩不誤。

4、藝術節活動所有學生不允許帶任何零食進場，結束後，班主任安排學生及時清理本班所在地的垃圾，學生會講進行檢查。

寢室文化節活動策劃書優秀7

活動主題：

拓寬視野，智力升級

活動時光：

12.14~12.20

活動目的：

增強我校同學對我校有關狀況的瞭解，增長同學們關於寢室安全方面及生活方面的知識，拓寬同學們的視野，引起同學們對寢室安全問題的重視，加深大家對生管會工作狀況及相關活動的瞭解

活動宣傳：

聯合廣播站和記者團，以海報的形式對外宣傳，由宣傳組主要負責，共製作三張小海報貼於各寢室樓宣傳欄和一張大海報貼於校區宣傳欄

活動對象：

東嶽校區全體學生

活動報名：

報名以個人爲單位，採取自願原則，報名時光另定

比賽程序：

1、活動開始

2、宣佈比賽規則

3、介紹評委以及參賽選手

4、競賽開始

5、競賽結束

6、評委點評

7、評委頒獎

8、活動結束

比賽細則：

1、競賽題目範圍：有關寢室安全問題以及寢室生活方面的問題

2、以寢室爲單位，選出一名代表上臺比賽，其他人員場下

3、決賽分爲四個環節，題型分別爲必答題、搶答題、默契題、風險題

4、決賽給選手帶給了以下兩種求助方式，每位選手只有一次求助機會

（1）求助現場觀衆，即指定某位觀衆爲你答題

（2）要求去掉一個錯誤答案（僅限於選取題）

（3）電話求助場外朋友（現場工作人員除外），通話時開啓揚聲器

5、決賽採用累計分形式，基本分爲100分，累計分最高者爲勝。在比賽結束時，出現相同分數，無法直接頒獎的，則另出三道搶答題來分勝負，比賽規則不變。

6、活動開始後，未到的選手視爲自動棄權。

7、題目顯示：藉助大屏幕放映

8、題庫數量：300題

9、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

比賽方案：

方案一（當參賽人數多時啓用）

初賽——適者生存12.14~12.15

該環節將準備充足的題目，題目難度依次加深。由主持人讀題，然後選手以分組形式一齊答題（答案寫在紙上），每題答題限時20秒，在主持人指揮下統一亮出答案，答錯的選手退場，答對的選手暫時安全，直到場上只剩下1名選手，輪換下一組答題，直到累積6名。

決賽——強強對抗12.17

第一環節——你爭我奪

該環節共有12道題。首先由主持人讀題，當主持人說“開始”後，各位選手利用搶答器（現由手機代替，具體方法如下：由各位選手撥打主持人的電話號碼，主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權）進行搶答，每題答題限時30秒，每答對一題加20分，答錯扣10分。

第二環節——黃金搭檔

該環節將準備一些日常常用詞語，由各選手自我指定一名觀衆上臺參與競猜，選手有五分鐘的時光（這段時光播放歌曲）選人並進行自由分工，一個解說，一個猜答。由大屏幕給出一個詞語，該同學進行解釋（不得說出詞語所包含的字，否則視爲跳過），若猜答者猜對，則繼續下一個，猜不出的能夠跳過，最後根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。每組答題時光爲一分鐘，答對一詞加10分。

第三環節——起死回生

該環節題目分爲難、中、易三個檔次，分值分別爲50分、30分、10分，答題時光分別爲30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會，輪流進行兩輪。由選手選定題目後，主持人讀題，各選手在限定時光內給出答案，答對一題加上相應的分值，答錯一題扣掉相應分值的一半。

方案二12.15，12.17（當報名人數較少時啓用）

第一環節——並駕齊驅

該環節共有數組問題（組數由選手數量決定），每組問題包含10個小題，每小題10分。開始選手抽選題組，由主持人讀題，然後各選手依序回答，每題限時20秒，答對一題加10分，答錯扣5分。

第二環節——你爭我奪

該環節共有12道題。首先由主持人讀題，當主持人說“開始”後，各位選手利用搶答器（現由手機代替，具體方法如下：由各位選手撥打主持人的電話號碼，主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權）進行搶答，每題答題限時30秒，每答對一題加20分，答錯扣10分。

第三環節——黃金搭檔

該環節將準備一些日常常用詞語，由各選手自我指定一名觀衆上臺參與競猜，選手有五分鐘的時光（這段時光播放歌曲）選人並進行自由分工，一個解說，一個猜答。由大屏幕給出一個詞語，該同學進行解釋（不得說出詞語所包含的字，否則視爲跳過），若猜答者猜對，則繼續下一個，猜不出的能夠跳過，最後根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。每組答題時光爲一分鐘，答對一詞加10分。

第四環節——起死回生

該環節題目分爲難、中、易三個檔次，分值分別爲50分、30分、10分，答題時光分別爲30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會，輪流進行兩輪。由選手選定題目後，主持人讀題，各選手在限定時光內給出答案，答對一題加上相應的分值，答錯一題扣掉相應分值的一半。

競賽現場工作人員安排：

1、主持人一名，負責主持競賽

2、計時員一名，負責對選手答題時光的計時以及比賽時所需的計時工作

3、記分員一名，負責將選手的分數及時的寫在黑板上以展示給觀衆和選手

4、電腦操作員一名，負責ppt的製作以及競賽當天的電腦操作

5、策劃人一名，負責應對各項突發事件

應急準備：競賽開始前只有電腦操作員以及主持人明白競賽題目，並且準備需兩套試題，由兩人分開保管，以免題目外泄。