運動會活動策劃【熱】

運動會活動策劃1

一、活動宗旨：

爲全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。

1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

2、激發學生參加體育活動的'興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

二、活動時間：20xx年4月27日下午1:30—15:00

三、親子游戲方案

1、二人親子游戲：運水工。

準備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然後爸爸或者媽媽揹着自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數。

規則：要在規定的5分鐘時間內完成比賽，時間到後停止運水。

以規定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球

準備:羽毛球250個，水桶5個

玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規定的圈內用水桶接球。

規則：家長不能走出圈外接球，在規定的時間內全隊將羽毛球投完，最後累計以接到球的總數最多獲勝

3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑

準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。

玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協力往前跑，中途跌倒要繼續跑，以最快的隊伍勝利。

規則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩：

準備：繩子10根。

玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令後開始跳，

規則：在一分鐘內兩人齊心協力，家長帶動孩子跳，時間到後以班級跳的總個數相加，最後以總數最多的獲勝。

報名辦法：以班級爲單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。

最後我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優秀運動班級獎等獎項。

運動會活動策劃2

幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項工作已安全順利地結束，達到了預期舉辦的目標。爲進一步改進和提高工作，現對本屆運動會總結如下：

一、這是一個安全的運動會

在所有教師與家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發生安全事故。

二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌

賽場上，小運動員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落後。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢着幸福與快樂。

三、賽事回顧、精彩無限

在這些活動當中，最別具一格的遊戲是“XX兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由於投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踊躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;爲活動添了更精彩的一筆，運動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運動會推向一個又一個的XX。

四、教師集思廣益、上下團結

整個活動由教師們共同商討設計遊戲項目，共同進行遊戲道具的收集製作，共同策劃遊戲場地的佈置，每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中，教師們各持崗位，盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!

五、家長支持配合

運動會能夠這樣順利的開展與家長的'支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源，爲我們的運動會助力。

總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體，體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到了久違的童真。

爲了豐富同學們的業餘生活，學校體育協會、電子協會和院學生生體育部的成員於x月x日下午開展了主題爲“青春快樂、快樂青春”的學生趣味運動會。同學們活力四射、激情澎湃，都想在賽場上一展身手，盡顯青春風采。

同學們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛鍊和娛樂並重，以健康和趣味同行，設有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學們本着“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰，時而團隊協作。個個臉上始終洋溢着燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕於耳，充分展現了江航學院同學們團結拼搏、奮發向上的精神風貌，賽出了風格、賽出了歡樂。

今天活動大家熱情高漲，在趣味笑中同學們團結進取，奮勇爭先，活躍了校園氣氛又輕鬆了校園生活，我們相信在接下來的幾天活動裏我們會舉辦更好，讓同學們玩的更開心，這就是我們的目標。

運動會活動策劃3

一、活動目的

本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本着以豐富同學們課餘生活的主旨，以選拔優秀運動員爲院運動會準備爲主要目的'，希望各位同學積極報名主動參與;於此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創造出和諧歡樂的班級氛圍。

二、活動時間

20xx年X月XX日星期四，下午XX——XX

三、活動地點

X區體育場

四、活動負責人

三班班委

五、活動內容

1、XX米敏捷測試

2、XX米耐力敏捷性測試

3、三級跳遠

4、立定跳遠

5、乒乓至準

6、XX米三足協同跑

7、跳繩接輪

8、拔河比賽

六、活動要求

1、班委提前X分鐘到，做好比賽事項的準備

2、所有同學到時要簽到

3、比賽期間注意安全

4、穿運動衣、運動鞋

5、沒人至少參加三項

班委記錄成績，參與的成員要儘量展示自己的體育特長，儘可能的參加所有項目

七、活動獎項

參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品

八、活動策劃人

三班文娛委員

運動會活動策劃4

一、運動會宗旨：

爲了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

二、運動會主題：我運動、我快樂、我成長。

三、組織機構

組委會機構及成員名單

事務組：

負責人：郝偉

成員：楊鵬、李紅江

職責：

A.制定運動會各項工作流程；

B.編制經費預算；

C.做好各類物資的`準備工作（按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等）；

D.負責協調各部門的工作；

E.按規程要求接受運動員報名；

F.負責比賽場地的劃定；

G.準備比賽用的各類表格；

H.及時彙集各項目比賽成績，統計各隊得分情況並及時公佈；

攝影組：

負責人：何白梅

職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；

裁判組：

負責人：張波

成員：郝偉、黃鼎山、祝一超、周仲生、趙小林、徐寶川、樑國定、曹海華、黎儉能

職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

設備組：

負責人：祝一超

成員：工程部全體同事

職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障；

醫療組

負責人：吳對

成員：保安隊2名隊員；

職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。

四、運動會時間、地點10月10日至10月30日

地點：廠區內

五、比賽項目採用團體與個人項目相結合：

1、運動項目

A.拔河比賽（團體賽）

B.跳繩比賽（團體賽）

C.心心相印比賽（團體賽）

D.滾雪球比賽（團體賽）

E.呼啦圈競走比賽（個人賽）

F.懶人自行車比賽（個人賽）

2、技能賽

六、報名條件：所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。

七、參賽單位以及方法：

7.1本次活動團體賽共計劃分爲膠印車間、窪印車間、印後車間、物控中心，管理部（包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部）等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團體賽。

7.2各參賽隊設領隊一名，負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理，會務組負責對各自參賽人員名單的核對；

7.4個人項目，自願報名參加，不受部門約束。

7.3參賽裝備：統一穿廠服；

7.4全部比賽項目採用淘汰制，直到第一名產生爲準；

八、運動會流程

8.1開幕式（全體員工以及裁判進場、公司總經理講話、會務組長宣佈開幕、全體員工退場、比賽正式開始）；

8.2各項目按照流程表比賽；

8.3閉幕式（宣佈成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣佈運動會結束）。

九、獎項設置

9.1運動員獎項：各項運動獎勵前三名，頒發獎盃以及獎品或獎金；

9.2非運動員獎項：設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發錦旗或獎品。

十、比賽規則:

比賽規則另見通知。

運動會活動策劃5

一、運動口號：

參與其中，樂在其中

二、運動宗旨：

快樂運動會，運動你我他

三、活動目的

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強每個幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

4、在親子運動中，爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯繫更爲緊密，關係更爲融洽。增進家長與教師之間的感情；增進家庭之間的情感交流。

四、活動安排

時間：20xx年4月30日上午9：00

地點：幼兒園操場

參會人員：中班教職人員、中班全體幼兒及家長（家長可一人代表）。

五、活動籌備

1、人員安排

主持：娟子裁判、記錄：陳薇、文淵

音樂：湯麗娟示範：聶豔清、鄧小春

場地秩序：大班保育員

2、做好活動前的動員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的'安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

（3）場地劃分：年級組長提前劃分各班位置。

（4）以班爲單位各班主任積極向家長髮出活動邀請，並登記遊戲名單

六、活動程序

1、運動員進場

2、升國旗、奏國歌

3、園長致辭

3、家長代表講話，運動員代表講話

4、韻律表演（全體中班幼兒）

5、親子游戲

6、活動結束，頒獎

七、比賽項目及規則

1、親子游戲：小小引路人

遊戲人員：幼兒、家長一人

遊戲準備：礦泉水瓶若干個

玩法：家長用布條矇住眼睛，幼兒和家長同時站在起點出發，家長在幼兒的牽引下，通過礦泉水瓶障礙物，先到達終點爲勝。

2、親子游戲：羊角球比賽

遊戲人員：幼兒、家長一人

遊戲準備：皮球若干個、羊角球若干個

玩法：家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回到起點，先到達爲勝。

3、親子游戲：小雞出殼

遊戲人員：幼兒、家長一人

遊戲準備：報紙若干張

玩法：幼兒和家長同時從起點跑到場地另一邊，然後用報紙撕一個洞，洞洞從幼兒的頭、身體、腳穿過，然後兩人返回起點，先到達爲勝。

4、親子游戲：夾氣球

遊戲人員：幼兒、家長兩人

遊戲準備：氣球若干個

玩法：幼兒抱氣球從起點跑到場地另一端，交給媽媽或爸爸，家長用兩腳夾住氣球返回，交給另一位家長，另一位家長用兩腿夾爆氣球，先爆爲勝。

八、獎項情況

每個遊戲取前2名，每班共8名，5個班共40名獎項。

運動會活動策劃6

一、趣味運動會的主題趣味運動會所倡導的理念;

二、趣味運動會的組織架構

1、主辦單位：安徽易聯星通有限公司趣味運動會的主體單位

三、趣味運動會的目的

趣味運動會要達到什麼樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。

四、趣味運動會的.參賽對象和報名辦法

趣味運動會什麼樣的人可以參加，以及怎麼報名參加。

五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法

趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比賽名次的獎品。

六、趣味運動會比賽項目

趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規則都是什麼。

七、趣味運動會項目注意事項

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題，包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明瞭，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

八、趣味運動會器材配置

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒錶、、發令槍、哨子等等，提前準備好。

一、 活動時間：20xx年10月27日

二、 活動地點：公司樓下停車場

三、 活動主題：愛生活、愛運動、愛健康

四、 主辦方：安徽易聯星通外包服務有限公司

五、 活動方案

1、 活動目的

爲了豐富職工的業餘文化生活，提升企業凝聚力，提高員工積極參加體育運動的熱情，養成鍛鍊身體的好習慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。

2、 活動主旨

快樂工作，享受人生，健康生活爲宗旨

3、 活動前期準備

3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫療用品及活動器材。

3.2在10月26日上午確定參賽人員名單，負責整理、發佈公告具體參賽人員名單及活動時間。

3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.

4、運動會開始前準備

4.1提前清理好活動現場，做好活動場地的佈置。

4.2把活動器材按規定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。

4.3裁判及參賽人員做好準備。

5、開幕式流程

5.1各參賽隊按秩序入場

5.2領導發言

5.3裁判代表發言.

5.4參賽代表發言

5.5運動會正式開始

5.6安排人員對某一項目進行拍照，留檔。

6、運動會結束

6.1組織人員清理現場

7、注意事項

7.1各小組之間銜接好

7.2裁判員要記錄好比賽成績

7.3比賽場地提前佈置好，排好活動比賽順序。

運動會活動策劃7

一、活動意義

增強學生體育素養，鍛鍊學生體質。

二、活動主題

高一八班運動會

三、組織機構

八班班委

四、活動時間及地點

20xx年XX月XX日，XX中學

五、活動對象

高、八班學生

六、活動內容

運動會入場式，運動會

七、工作安排

1.通知衛生委員XX、XX於X月XX號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，並在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;

2.生活委員XX、XX於X月XX號或XX號(週六週日)到超市購買以下運動會必備商品：巧克力兩盒，礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全，購買);

3.班長XX在X月XX號之前看好天氣預報，並提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服，以便更好地參加比賽。在XX日說清運動會的注意事項(帶板凳等);

4.宣傳委員X製作運動員的序號牌;

5.體育委員XX找時間組織同學們練隊

6.體育委員XX組織同學到指定地點集合

7.副班長XX與體委共同維持紀律

8.體育委員XX分別提醒男、女運動員參加比賽

9.班長XX在比賽過程中爲同學們拍照，記錄班級情況。並安排同學在長跑比賽結束後接應參加長跑項目的.運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生並維持紀律。

備案：(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行)：

1.通知同學們在XX日有可能會下雨，並做好在教室裏上課的準備;

2.將星期四的課表抄在黑板上;

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。

運動會活動策劃8

一、活動目的：爲培養員工積極參與及團隊配合精神，特舉辦此次活動

二、時間：五月初(具體時間待定)

三、地點：

四、參與對象：公司全體職員(門店可視營業情況選擇參與)

五、運動會內容：以部門或櫃組爲單位參與各項趣味比賽，獲勝者可得到相應表彰獎勵

六、物料準備：

1、活動項目物料：礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項目選購)

2、比賽獎品

七、具體項目及細則:

1、踢毽子比賽

細則：以五人爲一組，輪流踢毽子，一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢，如毽子落地則重新開始，每組均有三次比賽機會，如三次均無法完成則視爲失敗。

2、二人三足跑比賽

細則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號後，兩人同時起跑，以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面，方爲到達終點。按比賽時間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

細則：4名隊員(最好兩男兩女)同時站於起跑線後，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆爲犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內，用時少者勝出

4、趣味繡球

細則：(1)、接球者站於距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績;接球者只能用簍接球，否則接住的'球亦不得記入成績; (3)、拋球者共拋出20個球，接球者簍內球數多者爲勝;如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負

5、摸石過河

細則：每個參賽者二塊磚頭，放在起點線後沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令後，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員開始後，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，並放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至兩塊磚頭均抵達終點線者爲獲勝，途中如有腳落地，判爲犯規，不記成績。(該項目可各部門櫃組各派出一名代表參賽)

6、翻山越嶺

細則：每組兩人蔘賽，賽道長50-100米均可，每隔5米標記一次。A先在第一標記物處當“嶺”，B在哨響開始後從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺，抵達第二個標記物處後B當“嶺”，由A進行翻越，依次循環，直到2人均抵達終點，以用時長短決定名次。如中途翻越不成功，則兩人均回到起點重新開始。(一次可多組比賽，可視部門櫃組進行人員安排)

運動會活動策劃9

一、指導思想：

響應中央文件精神，認真落實《教育部關於保證中小學每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛鍊一小時”的口號，正確引導學生“天天運動，快樂一生”的生活觀念，切實提高廣大中、小學生的體質健康水平。

運動會每個項目時間都不超過10分鐘，便於學校課間10分鐘普及，豐富學生課間、課餘生活，讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性，寓教於樂。本着體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神，正確引導學生“天天運動，快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛鍊一小時的理念，培養學生良好的運動習慣，使同學們在體育鍛煉的同時，完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力，在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性，展示新時期太原市少年兒童的.風采，促使少年兒童自身全面素質的提高。

二、主辦單位：

共青團太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三、承辦單位：

太原市少年宮

四、運動會時間：

20xx年10月30日上午（暫定）

五、運動會地點：

太原市少年宮廣場

六、運動會宗旨：

超越自我我是冠軍

七、運動會口號：

天天運動，健康一生

八、運動會精神：

團結、堅持、拼搏、創新

九、參賽範圍：

市直屬小學、各區屬小學在校學生

十、運動會項目：

1、躍動先鋒：

⑴參與人數：20人，10男10女

⑵比賽道具：踏板球：1個；短繩：1根，長度2M

⑶比賽方法：

①每組參賽隊由20名隊員組成，比賽距離爲20米，起點線及終點線後各排列10名隊員，應對面站立；

②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始後，由一名參賽隊員踩跳踏板球，從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線；

③第一名參賽隊員完全越過終點線後，將踏板球和短繩交給終點線後的第一名參賽隊員，以相同的方式跑跳至起點線進行接力，依此類推；

④最後一名參賽隊員完全越過起點線後比賽宣告結束，用時最少的一組隊伍即爲獲勝。

⑷比賽規則：

①根據裁判口令開始比賽（口令爲二級口令），任何參賽隊員須於起點線/終點線內出發，不可壓線、超線；

②各參賽隊在各自跑道中進行比賽，不可超越至其他參賽隊的跑道；

③預備時，參賽隊員務必手握短繩處於靜止狀態站立在地面，踏板球須置於起跑線內。參賽隊員務必在聽到發令信號後才能踩跳踏板球，並搖動短繩；

④比賽過程中，參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤，則該參賽隊員須退回失誤點重新開始；

⑤比賽過程中，參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的形式進行，如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判爲犯規，每發生一次，在總成績上加罰5秒。

⑥接力時，參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線，才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。

2、極速穿越：

⑴參與人數：22人，11男11女

⑵比賽道具：長繩：10根，長度4M

⑶比賽方法：

①每組參賽隊由22名隊員組成，每兩人爲一組，第一組參賽隊員並排面向跑道站立在起跑線後；

②其餘20名參賽隊員每兩人爲一組，各手持長繩的一端應對面站立在跑道上，有節奏地甩動長繩，每組之間的距離爲3米；

③比賽開始後，第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次後跑向第二根長繩，依次完成10次跳動後，替換最後2名搖繩的隊員。

④被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線，同時依次進入長繩完成10次跳動後，替換倒數第2組的搖繩隊員，依次類推；

⑤最後一組參賽隊員完成10次跳動後比賽宣告結束，用時最少的一組隊伍即爲獲勝。

⑷比賽規則：

①根據裁判口令開始比賽（口令爲二級口令），任何參賽隊員須於起跑線內出發，不可壓線、超線；

②預備時，繩子務必處於靜止狀態，搖繩者務必在聽到發令信號後才能搖繩；

③比賽過程中，每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動，如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤，則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始；

④比賽過程中，除正在交接長繩的參賽隊員以外，其餘搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩，直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判爲犯規，每發生一次，在總成績上加罰5秒；

⑤交接長繩時，須依次從最後一組參賽隊員開始替換，如替換錯誤，則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。

3、錦上添花：

⑴參與人數：8人（2名替補）

⑵比賽場地：每組邊長4米的正方形區域

⑶比賽道具：毽子：1個；檔網：1個，長4M，寬50CM

⑷比賽方法：

①比賽以對抗形式進行，透過抽籤決定“開球”方；

②比賽開始後，由“開球”方率先將毽子踢入對方場地，另一組參賽隊須將毽子踢回，雙方依次往返對抗；

③如任何一組參賽隊無法接住毽子並將其踢回對方區域，致使毽子在己方區域落地，則宣告該輪比賽失敗，對方參賽隊得1分；

④本輪獲勝的參賽隊伍獲得下一輪比賽的“發球”機會；

⑥比賽時間爲5分鐘，在規定的時間內得分最多的一組隊伍即爲獲勝。

⑸比賽規則：

①根據裁判哨聲開始比賽，任何參賽隊員須站於己方區域內；

②裁判哨聲指示發球後，發球隊員可在己方區域內任意位置發球，且務必在5秒鐘內將毽子擊出；

③比賽過程中，參賽隊員只可用除手及手臂以外的身體部位接觸毽子，如有任一參賽隊員的手或手

運動會活動策劃10

親子活動策劃方案

一、活動背景與目的：

爲進一步加強學校與家長、家長與幼兒的溝通與交流，豐富孩子在幼兒園的生活，給每一位幼兒展示自我的機會；同時有利於家長髮現幼兒的優點和鍛鍊幼兒的反應能力，爲此，我園舉辦了此次親子活動。

二、活動宗旨：

友誼第

一、比賽第

二、增進親子感情。

三、活動主題：

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介：

1、

2、

3、

4、活動時間：20xx年9月25日活動地點：榆林市第五幼兒園活動對象：榆林市第五幼兒園幼兒及家長活動準備：墊子若干

五、活動內容及方法：

1、

2、活動內容：壘墊子活動方法：一個幼兒和一個家長爲一組，每兩組進行比賽，把墊子放在家長前方，家長跳起來讓幼兒往家長腳下壘墊子，以五塊墊子爲準，用的時間最短的.獲勝。

六、活動預算：

本次活動本着友誼第

一、比賽第

二、增進親子情感的原則，同時也爲了活躍氣氛，鼓勵幼兒的積極性，每位幼兒將發紀念品一份，費用由家長自費。請家長交活動經費5元，此經費僅作爲給幼兒買紀念品用，多退少補。

七、其他事項：

1、

2、

3、

4、

友誼第

一、比賽第

二、增進親子感情。家長裁判必須做到公平、公正、公開。務必保持場地清潔衛生。如有天氣問題或全園性活動，活動時間另行通知。

運動會活動策劃11

一、活動目標：

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的`協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4、通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：

XX年11月9 日下午1：00

三、活動對象：

幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分爲幼兒組（中大班）、小學a組（一二年級）、小學b組（三四年級）

四、活動地點：

尹山湖運動公園

五、活動程序：

1、宣佈開幕；

2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發揮做準備動作；

3、按比賽項目次序依次進行比賽；

4、頒獎、結束。

六、活動準備材料：

音響設備（ 家長負責）；

胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等（家長負責）；

拍照、攝像（家長負責）；

裁判、記分（ 家長負責）

七、活動內容及規則

1、親子接力（小學ab組）

準備：接力棒

規則：二組一大一小自由組合成一隊參加，聽到口令後，第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳給家長，家長接到接力棒後，再將接力棒傳到第二個同學，最後一棒也是家長衝向終點。

2、袋鼠接力（幼兒組）

準備：接力棒

規則：二組一大一小自由組合爲一隊，間距爲20米，共兩組。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即爲勝利隊。

3、運乒乓球（小學ab組）

準備：乒乓球和拍、紙簍

規則：孩子一圈，家長一圈，以乒乓球到紙簍裏球數最多都勝。

4、灌藍高手（幼兒組）

準備：彩色小球、紙簍

規則：孩子投扔，另一方的家長拿着紙簍接。在規定的時間內，接的越多都勝。

5、踢毽子（小學ab組）

規則：孩子上場，家長數數，踢得多都獲勝。

6、小腳踩大腳（幼兒組）

規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7、跳繩（小學ab組）

準備：繩子

規則：計時一分鐘，由孩子跳，下一個孩子數數。家長跳，下一個家長數。以孩子+家長的總數計算。跳得最多者勝。

8、推小車（幼兒組）

規則：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到爲勝。（準備小手套）

9、拔河（小學ab組）

八、頒獎

每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優勝獎。

九、親子活動結束

請各位家長踊躍報名參加！

運動會活動策劃12

一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”爲主題，爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長!

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間：20xx年3月29日下午

四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”

五、活動場地：幼兒園大甬路

六、活動準備：

1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程：

(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣佈活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

迎着春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最爲值得高興的是，我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!爲了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來爲自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”並宣佈運動會開始。

(四)、活動順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前;中班：大甬路;大班：活動室前

4、教師與家長接力比賽，比賽地點：大甬路。

5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：大甬路

遊戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要，重要的是今天大家都很快樂，最後祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲：

小 班

1、活動名稱：揪尾巴

準備：彩條紙若干

玩法：家長揹着寶寶，寶寶腰間繫根“尾巴”，遊戲開始後既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的爲勝。

2、遊戲名稱：快樂穿梭

準備：矇眼布條6根

玩法：家長矇住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

3、遊戲名稱：《小動物運球》

遊戲準備：彩色大球、小筐、小動物頭飾

遊戲人數：四人爲一組，分四組。

遊戲玩法：幼兒以家庭爲單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，遊戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，於最快的速度跑回起點，遊戲反覆進行

中 班

1、遊戲名稱： “聽話的小球”

目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備：四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，遊戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者爲勝。

規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

2、遊戲名稱：快樂向前衝

準備：呼啦圈12個、綁繩6根

玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在後，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者爲勝。

3、活動名稱：大小烏龜齊上陣

準備：墊子

玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然後孩子趴在家長的`背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。

大 班

1、遊戲名稱：集體《跨欄接力跑》

準備：跨欄3個、接力棒3個

每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點並返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的爲勝。(若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。)

3、遊戲名稱：運沙包

準備：塑料圈、沙包

玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發，並將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳着通過，將沙包運至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍着前進，先到達者爲勝。

4、活動名稱：螃蟹運球

準備：皮球6～8個

玩法：幼兒從起點拍球到終點，然後與家長面對面將球夾於胸前，雙手背後，將球運到起點，中途掉下，需將球撿起，先到者爲勝。

幼兒園春季運動會活動方案三

健康是孩子成長的基石，爲了全面發展幼兒體能和增強幼兒體質，增強幼兒抗病能力，預防甲流的傳播，並提高幼兒的意志品質，促進身心和諧發展，初定在本週四組織召開幼兒春季運動會。依據《幼兒園教育指導綱要》精神，在國慶60年大閱兵的鼓舞下，根據中班幼兒生理、心理特點，中班教研組織早操集體展示和遊戲競技。

一、時間：本週四上午

二、地點：幼兒園操場

三、參加班級：中一、中二;

四、家長配合：

1、因春季流感防控工作需要，本次活動不邀請家長參加，請諒解。

2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。

3、配合教師教學，有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等，聊一些關於運動會的話題，讓孩子初步瞭解相關知識：裁判員、發令語彙、起跑線、衝刺線、判定取勝的依據等等。

五、活動內容：

1、運動員入場式：(升國旗)

按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式，運動員繞場一週就位運動場地。

2、早操表演：兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美好》。

3、運動會單項集體及參賽名單：

①趕小豬：4人一組，

準備：每組準備一個小凳子，一個皮球和一個羽毛拍。

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球，經過凳子時繞過凳子快速跑回。

規則：不能擊球奔跑，一定要繞過凳子快速衝過終點。

②車：4人一組，

準備：每人準備一輛滑板車。

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑，衝向終點者勝利。

③小青蛙跳跳跳 ：

準備：每組若干片荷葉，寶寶們必須跳在荷葉上衝向終點。

集體節目：1、拔河

分中一班和中二班進行比賽。

兩邊各15名寶寶，男8名，女7名。

六、活動要求：

一)充分做好各項準備工作：

1、分工明確，互動配合：

①入場式，中一班，中二班依次入場，三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、後;

②單項競賽：各班教師負責運動會比賽項目組織、器械，分工到人準備好器材，並提前送達場地;

保育員教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;

配班老師負責每一項參賽選手清點，送到起點並記錄名次。

③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號

2、對孩子進行有關知識教育：組織運動會談話活動，明確運動會概念、目的，知道各項活動名稱，掌握名詞基本概念，如：裁判、發令員、起跑線、終點線、衝刺線等知識。

二)集體活動：幼兒和教師注意力集中，精神飽滿，昂首挺胸、踏步有力，各班繞場一週;陽光而有朝氣。

三)單項運動：

1、面向全體幼兒，把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中，讓幼兒在快樂、自主的遊戲中得到發展。

2、遊戲材料安全衛生，充分體現幼兒身心的發展。

3、讓幼兒在參與和遊戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成爲遊戲的真正主人。

備註：

1、保教配合分工協作組織好幼兒，比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次，結束後及時向幼兒分發比賽獎品。

2、各班自備相機爲幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照)，活動後相關的照片資料在班級博客中向家長展示，並精選五張本班存入-共享2-“20xx運動會照片”文件夾中。

運動會活動策劃13

xx大學將於20xx年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分：開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動指定主辦單位，特別是贊助校運動會的可行性有較深入的瞭解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗爲貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性

1、本次運動會都能得到煙臺市和煙臺大學相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學歡迎，並推動學校體育事業發展，引起的轟動是可想而知的。

2、在校學生達30000人而在本校區就有20xx0多人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次爲120xx人左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，並且出外消費方便，爲貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注，都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、媒體支持：運動會之前，將運動會的相關資料以帖子的形式發佈到xx大學網站、校內各班的QQ羣、學校BBS論壇上；並由運動煙臺等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束後，將運動會有關報道掛於校園網、校內宣傳欄的最新消息一欄及相關網站上，發佈運動會有關內容。運動會期間，煙臺市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可藉此機會加強企業的輿論宣傳。

二、宣傳方式

此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

1、懸掛豎條幅、橫幅

豎條幅：懸掛於運動場體育教學部正面，目標最爲醒目，屬條幅黃金宣傳位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，運動會結束後收起，條幅內容與條幅的製作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

橫幅：懸掛於體育場內懸掛在運動場等人流量最多的'位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，之後不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間，但在運動會的休息期間和運動會後我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的製作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

2、號碼布

號碼布作爲比賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關宣傳信息，粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

3、攤位銷售

貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

4、廣播宣傳

在運動會開幕式、閉幕式及期間，將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。

5、冠名宣傳

貴公司可以以“煙臺大學xx杯春季運動會”的方式冠名，屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

6、其它宣傳方式可以共同商議。

運動會活動策劃14

一、指導思想

橫山中心小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸，既是認真落實貫徹上級領導講話精神的重要體現，又是踐行我校創設特色學校的縮影。其目的就是通過德育活動構建健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營造一個良好的育人環境。

二、活動目標

展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現學生陽光、快樂、和諧的.校園文化特點。

三、活動對象

中心小學全體師生、部分家長。

四、活動地點和時間

地點：學校操場

時間：具體時間待定。

五、活動組織機構

領導小組

組長：xxx

副組長：x

成員：全體教職工

六、競賽項目

本次設置小學生項目、幼兒項目、教師項目。小學生項目分一年級組，二年級組，三年級組，四年級組，五六年級組，每組設男、女比賽項目。男女組同時比賽，分別計分。

小學生項目：

（一）跳繩

道具：跳繩

參加人員：每隊三人，共兩隊。

裁判：邵國安

比賽規則：兩隊ＰＫ，每人跳繩2分鐘，三人累計。多者勝。

（二）兩人三足接力賽

道具：細繩子若干、接力棒兩個。

參加人員：每隊8人，2人一組，共4組。兩隊PK。

裁判：鄭樹林

比賽規則：

①以兩人一組參賽，兩組進行PK。

共兩條賽道，每條長20米，寬兩米

②每組每人各有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起，2人拿着接力棒從起點向折返點走去或跑去，通過折返點後傳給另2名隊員，由第二、三、四組依次接力賽跑。以班級爲單位進行，共分兩組進行，裁判喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝。

（三）小小搬運工

道具：乒乓球若干、勺子兩個。

參加人員：每隊3人。兩隊PK。

裁判：龔文池

比賽規則：參賽隊員用手拿着勺子頭，用勺子將乒乓球放在另一頭，將乒乓球運到5米外指定空盆子裏，限時3分鐘，再由第二、三人依此運到前面同一盆子裏，量多者勝。

（四）心心相印（背夾氣球）

道具：吹好的氣球12個

參加人員：每隊三組，兩人一組。

裁判：熊水文

比賽規則：

①以兩人一組參賽，兩組進行PK。

共兩條賽道，每條賽道長十米，寬兩米

②每組2人。名參賽運動員背對背用身體將氣球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。如氣球在途中破掉，則由其它隊員重新換一個，並將氣球重新放置於兩人後背間。先到指定地點者勝。

（五）學生拔河比賽（15人）

道具：拔河用繩

參加人員：按班組隊（五年級18人、六年級15人.其它班分別15人、沒有15名女生的班級10人蔘賽。）

裁判：倪海東

比賽規則：3局定勝

①場地製作組入場製作場地執行裁判向選手講解規則，分發比賽用繩。

②主裁判入場，運動員入場

③執行裁判再次檢查繩子，與隊伍人數。向主裁判示意準備完畢。

④主裁判法令開始比賽，各執行裁判相繼開始發令比賽

⑤比賽（10分鐘）

⑥結束比賽，主裁判統計比賽結果。

幼兒項目：

（六）穿衣接力比賽

道具：外衣兩件，要有釦子（釦子數量要一致）。

參加人員：每組3人，兩組PK。

裁判：

比賽規則：每組第一名同學聽到命令開始穿衣，穿扣好衣服後跑到對面組20米外第二個同學面前，把衣服脫掉，遞給這個同學；接到衣服的同學再穿上衣服跑到對面組傳給下一個同學，這個同學穿好衣服後跑到對面。快者勝。

（七）袋鼠跳

道具：蛇皮袋6個

參加人員：6人

裁判：

比賽規則：6組PK，每人雙腳放進袋子，雙手拿着袋口，跳十米，先到者勝。

運動會活動策劃15

一、運動會目的：

爲了加強精神文明建設和企業文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。

二、運動會主題：

團結、文明、創新、拼搏。

三、組織機構及職責：

（一）大會組織委員會名單

1、主任：

2、副主任：

3、總裁判長：

4、委員：

（二）大會仲裁委員會名單

1、主任：

2、委員：各代表團團長。

3、職責：負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

（三）大會資格審查組名單

1、主任：

2、委員：

3、職責：負責審查運動員的參賽資格。

（四）組委會辦事機構及成員名單

1、會務組：

（1）組長：

（2）成員：

（3）職責：制定工作流程圖。編制經費預算，確定開支標準及管理辦法。做好各類物資的準備和管理工作（按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品，定製獎盃（牌）、製作隊旗和引導牌。建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制。指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組。負責協調各部門的工作。對運動會現場進行佈置。邀請和接待領導。

2、競賽組：

（1）組長：

（2）成員：

（3）職責：按規程要求接受運動員報名。組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定。召開領隊、教練技術會議。準備比賽用各類表格。及時彙集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況並及時公佈。印製與運動會相關證件。負責裁判員的培訓工作。負責開幕式出場儀式安排。組織閉幕式頒獎。

3、宣傳組：

（1）組長：

（2）成員：

（3）職責：負責開、閉幕式策劃、組織工作。準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料。準備領導在開、閉幕式上的講話稿。安排主席臺座次。編排演出節目順序、彩排。負責運動會的.攝影、攝像及宣傳報道工作。負責運動會會標的設計和製作。

4、裁判組：

（1）組長：

（2）成員：

（3）職責：保證各競賽項目按規程順利完成。負責裁判員的培訓工作。

5、後勤組：

（1）組長：

（2）成員：

（3）職責：組織觀衆有序觀看比賽。安排8名禮儀小姐並進行培訓。負責賽場周圍車輛管理。負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝。負責伙食和現場開水的準備。醫務和安全保障。

四、運動會時間、地點：

擬定於x月x日至x日在xx。

五、比賽項目（八項）：

籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩。

六、比賽方法：

見附後運動會總規程、單項規程。

七、參賽單位：

xx代表隊、xx代表隊、xx代表隊、xx代表隊、xx代表隊、xx代表隊。

八、運動會程序

1、開幕式。

2、各項目按照流程表比賽。

3、閉幕式。

九、獎勵方法