大學班級活動策劃【薦】

大學班級活動策劃1

一、活動主題

實踐激揚五四情，奮鬥成就中國夢

二、活動時間

____年4月7日星期一

三、活動地點

師範大學佑銘體育場

四、活動人員

王

五、活動目的

1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，讓同學們釋放學習生活中的壓力，放鬆身心。

2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。

3、通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。

4、本次活動的科研交流有助於大家交流經驗與學習心得，培養班級良好學風。

5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風，營造積極健康的風氣。

六、活動流程

1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式，採取了大家喜愛的以健身爲主，娛樂爲輔的運動主題並寫好策劃。

2、團支書按照策劃將活動佈置下去並正常開展此次活動。

3、大家到場後，團支書先爲大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有餘力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊着口號，大家整齊地跑完了全程。

4、慢跑結束後，大家在操場自行走一圈放鬆下，各自休息。有的同學們圍成一圈聊天，有的'則在欄杆處壓腿。

5、各自調整好後，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。

6、交流經驗後，大家開始做一些有趣的小遊戲。

7、活動結束後，大家合影留念，班級同學三五成羣一同回到宿舍。

七、活動意義

1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放，走出網絡，同時拋開忙碌的學習，達到放鬆的目的。

2、操場運動也使大家鍛鍊了身體，有益於大家身心健康。

3、運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。

4、同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起遊戲，使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。

八、活動總結

這次活動中，每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛鍊，這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。最後的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，並且積極發問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多麼的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收穫了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動爲主題的活動，感覺十分良好，希望以後的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學都收穫不小。

但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環節開展的時間，否則會因爲上一環節超時而使下一環節時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。

大學班級活動策劃2

活動背景：

春暖花開，正是同學們踏青春遊的好時節，班委會舉辦此次農家樂活動，爲豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯繫，增進同學之間的感情，促使我們09級樹臨一班這個新集體能儘快成爲一個具有凝聚力的團結的大家庭。

活動目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春遊的好時節。通過本次農家樂活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

活動時間： 20xx-04-10（週日）

活動地點：王家灣的農家樂

活動對象：09級樹臨一班全體同學（分組等抓鬮後確定）

活動流程:

1.4月8日，全班59人分爲5個小組，每個小組成員12（11）人，由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時負責人把進場費收好，（魏鐵容負責男生那邊，鍾楊，沈慧負責女生這邊）並選出小組長，這樣更好的讓班上的同學有更多的'機會交流，小組長寫好成員名單交至沈慧處。

2.去農家樂前的買菜各項準備，由小組長與小組成員商量分工合作，由小組長負責組織，分工合作。各隊各派一班幹部負責帶隊。

3.20xx 年04月10號早上8：00全體參與活動成員在校門口集合，由班長清點人數，並帶隊乘913去農家樂活動場所所在地，到達活動地點再次由班長清點人數，以確定無人掉隊。

4.上午時間：全體成員以小組爲單位，分工合作進行，做飯前準備活動：洗菜，洗碗，生火，切菜等……一切就緒後，開始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學習，工作生活有關話題，促進班上同學與同學之間的相互瞭解。

5.下午時間：先由班幹部組織進行一些集體活動的小遊戲，如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束後，同學們可由自己意願選擇活動項目：檯球，乒乓球，羽毛球，KTV等。

6.下午5：00由班長帶隊坐913路返校，上車前清點人數到校後，以確保所有參與活動的同學全部返校。

活動經費：每個小組由班裏分發60塊錢用於買菜，買水果及飲料，若經費超出60元有組員自己平攤，每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班幹部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。

合計需用班費400元。

注意事項：

1、活動過程中由班幹部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題，尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。

2、活動期間，如有要離開的同學，應向班長和副班長說明情況，並保持手機暢通，以便隨時能聯繫到離開的同學。

大學班級活動策劃3

一 活動背景 ：

從1985年12月17日，聯合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。而今年的國際志願者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育爲主題的團組織活動，以此爲契機，我班特組織此次志願者服務活動。

二 活動目的 ：

通過此次活動一方面可以響應此次志願者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，紮紮實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

三 活動簡介 ：

我班計劃於20xx年12月7日上午組織班級志願者去圖書館進行一次圖書館志願活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，並藉助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

四 活動主題 ：

從身邊做起關愛精神家園

五 活動過程 ：

1 前期準備 ：

(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分爲三組，並確定相應的負責人。並商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

(2)聯繫校圖書館相關負責人，協商此次志願者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)製作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙，並準備好打掃圖書館的相應工具。

2 活動現場 ：(1)上午八點整所有志願者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員並確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽並做好入管服務前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志願者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生，並擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3 後期總結 ：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人彙總之後寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級羣共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事蹟在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

六 活動應注意的問題 ：

1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能瞭解自己的工作，並得到足夠的.重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認爲因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發衝突。

七 預期效果 ：

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志願服務，使得大家今後能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

八 經費預算 ：

打印宣傳紙：1*.1元=1元

九活動地點及參與者 ：

活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館

活動策劃：吳興思 XXX XXX XXX

活動負責人：XX XXX

參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學

大學班級活動策劃4

一、活動背景

班級活動是大學生的一重要組成部分，新學期開始通過班活動能讓大家感受集體的.重

要，增進同學的友誼，豐富同學們的課餘文藝生活，提高同學伯的藝術修養。

二、活動主題：

豐富多彩的班級活動

三、活動對象：

0 9 級生物教育一班

四、活動 時間：

2 0xx年 4 月中旬

五、活動 地點：

待 定

六、活動 主辦方 ：

0 9 級生物教育一班

七、活動 要求 ：

豐富創新，積極向上，時間合理安排

八、活動 內容 ：

1、參加者由學號編爲自己特定的號碼

2、男生開場表演：歌曲

3、小遊戲（1 ， 2 ， 3 ， 4 ） 遊戲，出錯者受懲罰（表演節目）

4、女生表演：舞蹈

5、三創一辦知識有獎回答（答對者有獎品）

6、同學們自發的節目表演：曾莉|、 曹蕊霞、楊勇等（歌曲），李瀅、饒豔等（舞蹈），劉

青、劉宇、管江彥等（朗誦）

7、青春飛揚（園舞曲，自由舞環節）

九、活動準備：

1、請各班幹部做協助工作：王浪漫、 張海購買物資；張雄 、 張華鬆 、申飛、冉旭東場景佈置；丁希瑜、曾莉邀請老師和嘉賓；何友、劉有素配合調動

2、調支班上同學積極配合

3、做出經費預算

4、準備所需物品（包括音響、場地佈置等到）

5、邀請老師和嘉賓

十、活動負責：

饒豔

十一、活動經費預算

佈置場景：氣球（20元）綵帶（30元）

杯 子（水 果（會場需要：礦泉水 （ 2 0 元）5元）瓜子（ 5 0 元）5 0 元）

獎品： 5 0 元

主持人及工作人員面具：40元

共計：275元

加上額外不可預計支出共：300元

大學班級活動策劃5

一、活動概況

(一)主題

支部成員自發組成若干個創業合作小組，並在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持，激發大家勇於創想。在活動中使支部成員彼此加深瞭解，學會發現身邊同學的閃光點，並找到自己志同道合的夥伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

(二)背景

1、現在“中國製造”充斥着國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭，是時候應該由單純的“中國製造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率，社會棟樑”的理想信念。“國家興亡，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由爲祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

2、如果中國沒有屬於自己享譽全球的名牌，就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望藉此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍裏，我們更有優勢在不久的將來去開拓屬於我們的事業。“凡事預則立”，儘早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢爲人先，而且儘早的準備是事業成功的關鍵。

4、這次活動將充分調動支部成員的積極性，培養同學團隊精神，大家能在創業合作小組中加深瞭解。並以此爲契機鞭策自己好好學習，爲以後實現遠大理想打下堅實的基矗

(三)、活動目的及意義

1、針對大一新生進入大學後的迷茫與對未來就業形勢的彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。

2、促進成員間的交流與合作，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成爲一個老師認可，同學感動幸福的優秀支部，讓支部成員留下更多關於09人大化學的美好回憶。

3、培養支部成員的社會責感，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優秀建設者。

二、活動細則

(一)活動內容：

“我就是名牌”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創業小組成員——撰寫創業構想——發佈創業方案——項目推廣——創業構想答辯——大衆評委評出最優項目。

主題活動“我就是名牌”主要是想激發大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收穫珍貴的`友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念，還可以上一個機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)

(二)活動開展：

1、通過XX年三月全體同學在班羣內進行熱烈的爭論，確定活動具體方案。並由班長越，團支書羅明利具體策劃。

2、在班羣內發佈活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創業構思發佈在班羣的公告上

3、進行全班投票，最後確定5個最具人氣項目。並由主創人任創業合作小組的項目經理，由項目經理負責發掘人才，爲自己的項目具體實施奠定基矗

4、有創業合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發問卷調查)，並根據具體項目如何打造成“名牌”進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。

5、在三月中旬前把策劃書發佈到班羣的博客上，讓大衆評委公開就每份策劃的可行性與獨創性進行提問，小組之間也可以互相提問，而該項目的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答，並想好可能被要求回答的提問。

6、3月21號理工樓207，進行簡要的項目推廣，並由大衆評委(大衆評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項目的支部成員)提問(答辯先後順序抽籤決 定)。答辯完，大衆評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，最具創意項目，最高 人氣項目，最具風采答辯人等5個獎項。

7、3月22號在班羣中將公佈評審結果。

8、活動總結，發佈活動成果。

(三)時間及地點：

(四)邀請嘉賓：

三、活動經費預算

四、活動後備方案

大學班級活動策劃6

此主題爲僅針對班級內部的活動，其目的爲回憶大學四年的悲與歡，記憶每個點點滴滴的生活花絮。通過各種互動的的方式增進同學友情，在畢業的前夕給同學們上一節關於感激與珍惜的課程。“朋友”讓我們彼此銘記這個詞語。具體安排：

時間：20xx年6月20日早8點

地點：xx大學

人物：xx全體26人

組織人：班長xx

活動內容概述：在公園湖邊的平整空地上野餐，共敘大學四年悲歡，爲離別抹去傷感。爲記憶參加友情的色彩。

具體方案：

一、準備工作

(一)班長、支書在6月17號到xx公園確定野餐具體地點。在6月19日通知各位同學20日八點在xx正門集合，清點人數後，共同乘坐xx路公交車。同學上車後以寢室爲單位，進行寢室自律，來維持公交車上室友的行爲。

(二|)生活委員18號通知各位同學清洗自己的飯盒與飯勺，並保證每人有一個杯子。每人備一個環保購物袋。並每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單，將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。

(三)由組織委員提前準備暈車藥，止血膠帶，消暑藥物等日常性藥品。

(四)文藝委員提前準備一些小物件構思一些互動遊戲。

以上工作於6月19日晚8點彙總以書面形式交給班長書記各一份。

二、野餐前序曲

同學乘坐xx到達xx大約40分鐘)，清點人數後徒步前往xx市場，按已安排好的購物組購買物品。10點30分在xx超市門口集合，前往xx公園野餐地點。過程中由支書帶隊，班長組織男同學將所購物品及同學所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)

三、野餐開始

爲了安全起見，所購物品皆爲熟食與拆袋可食食物，飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的，然後野餐開始。

互留心語後結束野餐收拾垃圾後原路返回。

四、突發事件應對方案

對於公交車上的衝突由班長組織班級幹部成立解決小組，以和平的方式解決矛盾，對於情節惡劣侵犯同學事件及時的撥打110。

對於因玻璃物品破碎造成的傷害，及時止血，叫出租車送醫院治療。

對於天氣原因造成的出行難，由班長、支書通知停止野餐。

序曲二、感謝導員、師長，投之以桃，諾之以李!

20xx年6月21日早8點30分在導員辦公室門前集合，由支書將鮮花打好包裝，附上法學0504全體同學的留言簿，要求每位同學在留言簿上寫下現狀，寫下對導員的祝福，同時寫下自己的發展期望。同學們將野餐時記載的'班級部與留言留給導員留住記憶。

10點鐘，大家走訪學院各位老師的辦公室，向他們道一聲離別，收一句祝福。由支書將同學親手摺的紙鶴送給每一位恩師。此活動主題爲感恩，向師長承諾我們會做得很好，投之以桃，我們將諾之以李。

序曲三、記憶xx，感受家！

時間：20xx年6月22日

參加者：xx 0504班同學

目的：回憶xx四年曾經記憶深刻的生活片段，讓我們將共同的日子，工大的日子記在心裏，無法磨滅。

活動內容：出早操、升國旗、吃早飯、上自習

早6：00種在主體育場集合，體育委員繞塑膠跑道領跑兩週。整隊後站成兩隊便步走向升國旗廣場。6點30分，向國旗行注目禮唱國歌。6點40分集體去食堂吃早飯。7點30分在教室開始上自習。8點30分默默地推出教學樓，由班長帶隊，沿學校主道緩步前行。路上每個人講一個大學四年最受感動的事情，支書負責錄音。當同學全部完成講述後要求同學們認真回憶每個人的心聲，讓xx的記憶在心中紮根。

序曲四、寄語xx，更愛我家！

20xx年6月22日下午兩點在xx座402集合，代筆、紙。活動內容：每個同學將自己覺得工大需要改進的與印象在深刻的方面寫下來，並將改進方案寫明。待大家交齊後由班長彙總交給相關負責老師。最後班長經各位同學同意將每位同學的聯繫方式公佈，並建議同學將積攢在心裏的愧疚或感激或離別之情藉此機會以短信的方式發送給對方，在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。

此次活動的預算

序曲一：每人10元班費用於購買野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費用自付2元

序曲二：兩打康乃馨約80元，留言簿兩本約30元，彩紙兩張約10元

本次活動歷時3天，花費不多，意義深刻，危險係數小。對老校區進行懷念，對老師表達感激，爲四年生活賦予了新的意義，爲家作了一份貢獻。

序曲三：早飯費用自付，每人約2元

序曲四：幾乎無費用支出

本次活動的總結

當畢業臨近，四年的軌跡逐漸曲轉成一個完美的圓形，留下的最多的也許就是記憶。當時間輕輕滑過，我們不能忘記，“xx”第二個家。當我們抗拒年華的老去，這裏的一切纔是最珍貴的，這裏有四川的火辣，還有爲汶川的牽腸掛肚;這裏有蒙古的豪爽與強壯，還有強調環保對那裏的重要。從南到北，天涯海角。也許我們忽視了這是緣分，但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車，它給我們帶來了方便同時也讓別人知道了我們工大人的優秀，常常的等候隊伍是工大靚麗的風景。聽“xx到哪裏哪裏就有候車整齊的隊伍。”這是對xx人最好的讚美。當聚餐的計劃路線讓我們再次感受老家的熟悉，xx搬家的那年，我們依舊不捨，然而家在我們的靈魂裏。

對師長的感激是我們入學來學會的第一課，軍訓時的風吹雨打有導員、教官的陪伴，軍訓時惜別的場景讓我們珍惜師長的關愛。軍訓結束時招待所地毯上的永不會幹的淚水，那是兵—鋼鐵般男人聽到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激，通過這次活動讓我們感激您，我們把您裝在心裏。

記憶xx，感受家!曾經厭倦出操，厭倦自習，今天當離開的前奏響起，我們一定要懂得珍惜，這是xx給我們的。

寄語xx，我們畢業了，留給的不僅僅是自己的記憶，我們要將自己的美好祝願送給xx，讓xx更好，更美、更值得我們記憶，讓以後的路帶着xx的牽掛，帶着xx的自豪。

大學班級活動策劃7

活動主題：

班集體秋遊

活動對象：

10信科1班全體同學

活動地點：

森林公園

活動時間：

xx年10月24日

活動意義：

爲了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋遊活動。既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點，瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排：

1.組織同學前往喬鑫生態園踩點，瞭解所在地的安全情況。

2.物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等

3.確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4.分組：將隊伍分成6小組，並選出個小組組長負責各組的聯繫方式，以及其他事情

人員安排：

1.陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點及場地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫺聯繫包車司機

3.莊曉聰，林秀嫺，李惠超，訂燒烤爐

4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈採購食物

5.總負責人：林秀嫺陳春花莊曉聰

6.張益華收**元的活動費

7.每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲

所需物品：

1.用具：10條一次性杯子、1包牙籤、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷

2.飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

3.食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅乾

4.醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經費預算：車費食品等各項雜費

5.提前分好各小組的人員組成。

6.注意相機的借用。

活動流程

1.早上7：30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地

2.到達後班長髮表關於注意安全的事項的講話

3.有小組長帶領自由活動

4.10：30在燒烤場集合，並以小組爲單位開始燒烤

5.飯後休息，全班在13：00開始遊戲：

6.節目安排遊戲類

(1)紙杯傳遞。

(2)解套

主要通過與團隊其他成員的配合並改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始，要求他將兩隻手分別與不相鄰的兩個人相握;然後這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續，直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不鬆開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假

規則：四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

(5)默契

遊戲開始時，將繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過繩互相維繫，最後圍出圖形的隊伍將繩索不變形的`平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。遊戲以組爲單位分別進行，抽籤決定遊戲順序的先後和所要擺的圖形。

(6)反應一組

同學圍成一圈，有主持人說一些數字，每個數字代表一些東西。

表演類：宿舍的才藝表演，逐一落實到舍長的手上，提前做好準備，班委要提前確定一些明確的項目。注意班委的作用，要帶領好大家參加活動調節氣氛，製造氣氛，讓大家玩得開心。

6.16：00清場，然後坐車回校

應急措施：

1.天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消並推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等

2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，並採用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲，增添氣氛，達到相融的效果。

活動結束後期工作：

4.預先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人

5.班委做活動後總結，總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統計、記錄，以便日後再搞活動有個參照，發揚好的，改正不好的，修補不足的。

　　策劃書：陳xx

　　12年7月10日

大學班級活動策劃8

一、活動主題：

Hold住我的大學生活

二、 參與活動人員：

保險Q1041全體人員

三、 活動時間：待定

四、 活動地點：待定

五、 活動背景：

大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負着任命的重託，歷史的責任，是世界觀，人生觀，價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實，權利與義務，個人與集體，競爭與合作，自由與紀律，友誼與愛情，學習與工作的關係，怎樣做人，做什麼樣的人，怎樣的生活纔有意義，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題，都需要同學們去觀察，思索，實踐，選擇。

六、 活動目的：

大學是知識的海洋，這裏有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備，能使大學生接受廣博的知識，培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習，而且要學會學習不僅要掌握知識，而且掌握獲得知識的能力；不僅要在學業上不斷進步，而且要在綜合素質上不斷提高。爲此，同學們需樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，促進大學生德智體美全面發展。Hold住我的大學生活。

七、 活動流程：

主持人宣佈活動開始，大家齊唱團歌。

主持人先講一下這次活動的主題，讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的瞭解，以便讓同學們能從這次後動中有所收穫。

開始表演節目：

1、桔9—427的話劇《人魚公主》

2、男生獨唱《十年》

3、男女合唱《海角七號》

4、男生吉他獨奏

5、遊戲：五毛和一塊

規則如下：

人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發號司令

在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因爲資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手爲強；當然動作快的`人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裏已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

6、桔9—420集體合唱《相親相愛一家人》

7、男生相聲表演《我要當官》

8、女生武術表演

9、知識搶答

八、 事前活動準備：

1、生活委員先負責把活動所需物品買齊

2、團支書和組織委員負責申請教室

3、班幹部提前去會場佈置教室

九、 事後活動總結：

1、班幹部留下來打掃會場的衛生

2、在活動過後，積極聽取班上成員對這次活動的意見

3、團支書組織班幹部開會，對這次團組織活動進行總結，向班幹部反饋同學們的意見，找出這次活動存在的不足，給下次活動做好準備！

十、 活動特色：

1、節目形式多種多樣，涉及武術，獨唱，話劇，相聲，

它等等，給同學們一個展示自己才能的舞臺，挖掘同學們的興趣愛好。

2、娛樂和教育相結合，有利於同學們積極參加團組織生活，並從中有所收益。

3、以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起，增強同學們之間的交流，有利於增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感。

大學班級活動策劃9

一、【活動目的及意義】

通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯,豐富同學業餘生活。

有利於同學領悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學們之間更加了解,也促進班級團結和增強凝聚力,爲更好建設七中西班作奠基石。