大學生志願活動策劃(15篇)

大學生志願活動策劃1

一 活動主題：

手握青春，傳遞溫暖

二 活動目的：

12月5日是國際義工日，特此我們將12月定爲志願者活動月，此次活動月的目的是

1． 弘揚XX志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2． 展示XX志願者風采，豐富XX志願者生活。提供平臺使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3． 通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我校志願者服務的新思路,新方法.

4． 打響寧工志願者活動的品牌，使校內更多的同學瞭解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者 的隊伍。

三 參與人員：

我係全體志願者

四 活動時間：

12月1~12月31

五.前期準備

在每個活動內容之前做好相關準備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少，並上報。

六 活動內容

1．回顧優秀電影，展望青志將來

意義：志願者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人說：青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的.發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！

時間：待定

地點：待定

安排：“觀看志願者題材電影”，播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片。

2.爲了培養大家的團隊精神和團隊意思，也是爲了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互瞭解。

活動地點：東去操場

活動時間：待定

(1) 三人抱成團

規則：每次參與活動爲10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

（2）集體拋繡球遊戲（20分鐘）

準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

遊戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.

（3）盲人背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

遊戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"盲人"，用紗巾矇住眼睛，女生扮"瘸子"，爲"盲人"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，爲贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

（4）搞怪遊戲

遊戲規則：選擇一定數量的志願者一男一女地前後排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了後面同學的膝蓋上...注意前後兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...

3.養老院之行---傳遞溫暖

時間：待定

地點：養老院

活動內容：挑選出一定數量的志願者，讓他們各自帶着自己製作的送給老人們的禮物，組織去養老院，通過與老人的接觸和交談，瞭解老人，同時爲老人做一些清潔衛生，使老人的閒暇時光充盈而快樂！深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸於行動！

4.手捧愛心，捐贈溫暖

意義：撒下一片愛的陽光，收穫明日閃亮的曙光。也許他們因爲貧困沒法完成學業，也許他們因爲貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢？志願者時刻準備着！我們的口號是：“哪裏需要我們，那裏就有我們青年志願者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間：XXXXX

地點：XXXXX

安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，並舉行小型的捐贈儀式。

5.對殘疾人進行募捐

時間：待定

地點：各食堂門口

活動安排：製作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數的志願者進行招募，同學們可自願投入任何金額的錢幣，活動後將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

6.定期派志願者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。

七 .活動宣傳

製作橫幅 ，宣傳板， 做好有關方面的宣傳工作

八.活動總結

希望這個志願者活動月能提高同學們的志願服務精神，關愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志願服務工作，在以後的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

大學生志願活動策劃2

活動內容：國際志願者日組織募書

活動時間：

舉辦單位：***學院青年志願者協會

協辦單位：***學院團學會青年志願者協會

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。***學院青年志願者協會準備在XX年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china education oundation）合作組織一次爲貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(ocef) 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是爲貧困地區的`中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景：

1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

　二、活動目的：

弘揚志願者精神，爲貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃於XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到XX年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作爲***學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：***

南校區負責人：***

　五、活動步驟：

(一)前期準備

1．活動申請 ；

2．設計宣傳板 ocef組織有特製的宣傳板報，可供直接使用；

3．設計及複印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特製海報和宣傳單；

4．在校園網bbs發表募書帖 藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；

5．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

6．製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；

7．爲捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特製的書籤等。

　(二)活動實施：

1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；

2．12月4日（週日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展；

4．書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到ocef組織的受助學校。

　(三)注意事項：

1．海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．南校與本部的協調；

3．圖書的管理和保存；

4．由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動； 12

5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀爲標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作爲舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作爲包裝費用；

大學生志願活動策劃3

一、活動目的及意義

爲各青年志願者組織提供一個交流的平臺，共同探討志願者事業，羣策羣力，規劃溫州大學志願者活動前景。發揮大學生志願服務的優勢資源，結合專業特色，跳出傳統志願服務模式，不斷推進工作進程中的創新，推廣志願者服務理念，打造一支影響大、聲譽高的高校志願者隊伍。

二、活動時間（暫定）

（一）預賽：11月18日到11月30日

（二）決賽： 12月6日（暫定）

三、 活動地點

北校音樂廳（暫定）

四、 參賽對象

團體：溫州大學青年志願者中心下轄的各二級青年志願者組織

個人：溫州大學在校生

五、 主辦單位

溫州大學青年志願者服務中心

六、承辦單位

溫州大學法政學院"律政陽光"志願者服務部

七、主委會

顧問：餘傑策劃：劉遊遊 方君弘 王炳偉

執行：卓朝龍 湯亮亮 鄭新華

委員：溫州大學志願者中心全體成員、法政學院青年志願者服務部全體成員

八、邀請嘉賓

溫州大學志願者服務中心指導老師：餘傑

溫州大學法政學院團委學生會指導老師：孫德升

溫州大學法政學院教授、行政管理教研室主任：吳玉宗

溫州大學志願者服務中心主任：劉遊遊

溫州大學志願者服務中心副主任：方君弘 王炳偉

溫州大學各二級青年志願者組織負責人

九、活動籌備

（一）前期工作

（1）擬定策劃大賽和風采展的規則和通知，下發各個二級學院。

（2）中心召開動員宣傳會議，部署相關工作，傳達大賽精神。

（3）組建主委會、評委會。

（4）主委會開始工作，籌備大賽相關事宜。

（二）中期工作

（1）及時、公正收集參賽作品和基地活動的KT版等宣傳資料。

（2）及時發佈方案設計大賽和風采展（基地答辯）相關信息。

（3）開初評階段（策劃大賽）。

（4）公佈策劃大賽的入圍名單，下發答辯通知，做好答辯準備工作。

（5）召開參賽選手和團體決賽前期準備會議，指導參賽選手和團體答辯事項。

（三）後期工作

（1）舉行溫州大學志願者活動方案策劃大賽暨個學院基地風采展答辯會。

（2）評出優秀志願服務基地，團體策劃大賽獎項和個人策劃大賽獎項，並對優秀基地的KT版進行展出，對獲獎策劃組織學習和交流。

十、預算

橫幅—10m*3.5*1=35元獎牌—6*50=300元

會場佈置—20xx年志願者服務部承辦，整合了中心和二級學院的優勢資源，集合全體的智慧和力量，具有十分強大的人力資源優勢。

（二）本次活動受到校院兩級團委老師的支持，團委老師對活動指導力強，此次活動所聘請的評委爲專業評委。這些評委長期從事志願工作的指導工作或者是執教社會學和公共關係學的`教師。保證了此次活動的客觀性、公平性。

（三）前期宣傳準備充足，成立了專門的宣傳組，保證了在前期的到位宣傳。制定了詳盡周密的宣傳計劃包括噴繪，宣傳橫幅，文字材料的宣傳。宣傳優勢強大。

（四）此次活動得到校團委的經費支持，保障了活動的正常進行。

（五）本次活動爲校級活動，參與性強。

附件

（一）關於開展溫州大學志願者活動方案策劃大賽的通知

（二）關於溫州大學志願活動方案策劃大賽的比賽規則

（三）溫州大學志願者活動方案策劃大賽暨各學院基地風采展的預賽和決賽答辯流程

（四）溫州大學志願服務基地工作考覈評估細則

（五）溫州大學志願者策劃大賽評分細則

（六）答辯會現場示意圖

主辦：溫州大學青年志願者服務中心

承辦：溫州大學法政學院"律政陽光"志願者服務部

大學生志願活動策劃4

一、指導思想

以社會主義核心價值觀爲指導，以“服務社會、傳播文明”爲宗旨，以提高城市文明指數爲目標，大力弘揚助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍，紮實推進我校文明創建，以優異成績迎接全國文明城市

二、活動目標

弘揚志願服務精神，讓更多人蔘與志願服務活動，加強我校志願者隊伍建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的道路，讓志願者成爲教育系統精神文明建設中一道亮麗的風景線。

三、組織結構

爲了保證志願服務活動的順利進行，我校成立了志願者工作領導小組：組長：潘曉斌

副組長：曾李湘、張勤佳、王子平、範曉海

成員：曾汝秋向鵬方程鵬徐宏博甘霖

領導小組辦公室有學校工會。

四、活動

（1）社區服務：開展服務進社區、服務羣衆，充分發揮教師職能優勢，廣泛開展育兒諮詢、解決問題、幫助孤殘兒童、社區服務、愛心奉獻、社會宣傳等多種活動。

（二）創建節約型校園：

1、活動時間：20xx年6月15日—20xx年6月20日

2、地點：這所學校

3、活動目的：通過本次活動，向學生宣傳節能理念，喚醒學生的節能意識。同時引導全校學生樹立“存榮廢恥”的觀念，爲節約能源、創建綠色校園儘自己的一份力量。

4、活動內容

（1）向學生宣傳節能理念，喚醒大家的節能意識。

（2）教學樓每層“巡邏”，空教室關燈。

（3）在校園廁所、食堂面盆等公共場所“巡邏”，關閉無螺紋水龍頭。

（三）弘揚志願精神和環境意識：

1、活動時間：20xx年3月1日—20xx年3月20日

2、地點：校園及校園入口

3、活動目的：通過這次活動，師生可以深入瞭解志願服務的`本質，引導廣大人民羣衆樹立文明環保意識，從自身和身邊的小事做起，通過實際行動做出自己的貢獻。

4、活動：

（1）清理校園角落的垃圾。

（2）宣傳環保知識，提高學生和羣衆的環保意識。

（3）清理道路上的白色垃圾，清除違章崗位，維護交通秩序。

（4）提醒沿途路人和店主保持環境清潔，勸阻亂扔垃圾等不文明行爲。

（四）自願獻血

1、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月30日

2、活動目的：給予他人關愛。

大學生志願活動策劃5

一、活動名稱:

以舊換新，爲明天做義賣——志願者服務活動

二、活動目的:

爲了進一步促進我校環保和綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養學生的愛心意識和團結合作能力，提高大學生的綜合素質，使學生成爲真正的

有機會展示我的能力，發揚我的奉獻精神。在得知位於長清的最小的希望小學只有一個老師和十二個學生，學生每天要走幾十裏地上學的艱苦條件後，一位老師多年來堅持品德高尚、教室空空、設施簡陋的實際情況，積極倡導“以舊換新，賣明天”的主題精神，旨在用自己的微薄之力，給希望，爲希望小學的建設做出貢獻

三、策劃組織者:

外語系志願者協會、外語系總支

四、活動對象:

外語系全體學生

五、活動時間:

4月14日-5月7日

六、動詞地點:

山東交通大學山石東路步行街泉城廣場

七.活動流程:

1.準備階段

(1)去長清市張夏鎮潘宇村希望小學實地考察，充分了解當地的教育情況和教學環境，瞭解學校教育的困難和學生的學習情況，並以圖片或視頻的形式記錄下來，爲活動打好基礎。

(2)利用互聯網、書籍等現代信息傳播渠道，收集變廢爲寶的生產和成品信息，並與希望小學的實地調查數據一起，作爲下一步宣傳工作的.重要基礎和信息來源。

(3)利用飛信、人類X網等現代媒體技術，上傳本次活動的相關資料，以更加便捷的宣傳方式擴大影響力，取得良好的宣傳效果。

2活動階段:

(1)宣傳部製作活動所需的海報、條幅、宣傳欄，放置在人羣密集的地下通道入口處。爲了擴大影響力，吸引選手。

(2)將所有報名的學生分成幾組，每組4~6人，選舉一名組長帶領組員進行創作。

(3)各組成員在校園、班級、宿舍等區域收集廢舊物資，作爲原料，開動腦筋，開始創造。

(4)組長帶領組員創作兩週。期間祕書處和組織部定期瞭解各羣體的創作動態，並進行一系列的檢查和統計，確保作品的質量和數量以及慈善義賣的可行性。

(5)每組至少製作5件成品，無上限保證質量，在規定時間內完成。越多越好。

(6)工作完成後，組長將帶領組員在指定的三個地點舉行義賣。

(7)慈善義賣結束後，各團體成員與活動負責人一起，將募集到的資金，購買文具、日用品等。週末，參加活動的學生將根據自己的意願去希望小學，並在所有活動成員的見證下捐贈活動的所有收益，爲學校的建設和學生的成長做出貢獻。

3.活動後期

(1)以圖片的形式記錄捐贈過程和師生的反應，發送到相關網站、飛信等。，以便爲活動形成良好的社會效果，從而吸引和激勵更多的人加入我們的愛心行列。

(2)請獲獎團隊派代表到圖書館演講廳談義賣，以PPT的形式向大學生呈現與事件相關的視頻資料，讓他們真正體會到自己的社會責任和社會價值。

八、獎項設置:

根據慈善義賣金額，以團體爲獲獎單位，分別設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名，競賽獲獎者頒發五四證書。

大學生志願活動策劃6

一、活動背景：

高中三年的生活對於我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們爲高考而擔心，爲填報高校、專業而苦惱，相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網絡在恩平尚未完全普及，或者說網絡在恩平並不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能爲他們提供相關信息。

二、活動目的：

分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉

三、活動形式：

1、調查問卷

爲了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，並於恩平各高中主要是恩城的中學發放，統計並分析問卷，以確定交流講座的具體內容。

2、交流會

根據問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑爲基本宗旨確定交流講座內容。大致爲高考備考各科學習及生活的`指導、分享。

3、諮詢會

爲了能更好地幫助高中學生，在交流講座之餘舉辦諮詢會能夠爲學生提供一對一的諮詢，

4、出書活動

利用大學生資源將我們所掌握的關於高考、高校、專業的信息編輯成一本書，以供現恩平高中生作爲高考備考以及選擇高校專業的參考。

四、活動時間：

即日起至20xx年暑假前

五、寒假活動安排：

1.構建團隊小組

2.派發調查問卷

3.開展講座及諮詢會

4.出書活動的籌備工作（主要分5個階段）

第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。

前期準備包括：

1、確定書的具體內容安排

2、建立網絡信息平臺，包括公共郵箱用於信息內部交流、恩平大學生信息統計google電子表單、活動博客用於發佈倡議書及後續活動事項

第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工；

1、高考備考篇

2、高校招生制度

3、高校風采

4、專業介紹

第三階段：具體工作人員按照自己的任務查找資料，準備書稿；（寒假結束之前）

第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書稿；於寒假開展，組成編輯委員會對書稿進行討論修改，對書的排版等進行設計，出電子書稿

第五階段：聯繫印刷，成書

大學生志願活動策劃7

一、活動主題：我心中的志願者演講比賽

二、活動目的及活動意義：

志願者是我們社會和諧文明進步的必然產物，志願者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成爲推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志願者演講比賽，讓同學們體會到志願者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志願者們無私奉獻的'品質的瞭解。使得志願者們的精神得到傳播和發揚，吸引更多的人投身於社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志願者的事業是一個美好的事業，是一個崇高的事業，也是一個永恆的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!

三、活動主辦方：院團委

贊助單位：大學生比賽信息網

四、活動時間及地點：

初賽：週五(18：3-2:3) 2#32

決賽：下週二：(18：3-2：3)2#28

五 、活動流程：

(一)活動前期：

1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。

2、由祕書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。

3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。

(二)活動過程中：

初賽：1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。

2、最後，評委打分，確定參加決賽的人員!

決賽：1、比賽前，請各位評委就座，然後將選手資料和評分標準分發給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白，並對各位參賽選手和評委分別進行介紹。

3、主持人介紹評分細則和比賽規則。

4、比賽開始選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

5、選手演講完畢後，評委組打分，可穿插一些節目，活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然後取平均分數交與主持人，並宣佈結果!

6、比賽結束後，由評委對本次比賽進行點評並頒發獎品。

(三)活動結束後：

1、由組織部安排退場，並清理會場衛生。

2、由祕書處總結此次比賽寫出活動總結。

六、比賽注意事項：

1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽籤順序進行。

2、評委必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。

3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規則。

4、比賽會場嚴禁大聲喧譁，嚴禁交頭接耳。

5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。

6、比賽結束後及時清理會場衛生。

七、人力安排：

文體部：接待人員，協助工作。

策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。

祕書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結束後，寫出活動總結。

宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。

組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，佈置會場，維持會場秩序。

外聯部：現場物品申請，發放邀請函。

支教部、助殘部：場地衛生的打掃。

另外：統分人員2人： 辛露露 李延新

計時人員2人 ： 陳紅方 溫巧玲

八、活動所需物資：

海報、條幅、音響、話筒、桌椅

九、經費預算：

獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎九名。

材料打印5元 條幅5元 榮譽證書3元 其他獎品2元

總計115元

　　院青年志願者協會

　　11.13

大學生志願活動策劃8

活動1：

構建和諧社會XX大學XX學院志願者赴XX社區義演

意義：

1、有利於構建和諧社會，弘揚民族精神，提高羣衆精神文明素質，把志願者精神在XX大學XX學院發揚光大。

2、豐富社區文化活動，把高雅文化傳入社區，提高羣衆藝術修養。豐富社區羣衆的業餘生活。以便充分了解社區羣衆的`生活現狀。

3、樹立學院形象，完善XX學院志願者部門，響應學校號召開展“3.5”中國志願者日主題團日活動

4、爲同學提供演出機會，使同學得到鍛鍊，積累了演出經驗。增加了社會交流。是社會實踐的一個重要組成部分。

5、這是我院XX學院志願者部門自成立以來第一次對外組織活動，爲我院志願者部門的成長和發展打下良好基礎

活動人員:

XX大學XX學院全體志願者。

負責老師:

團長:

活動流程:

節目徵集

x年x月x日(節目要求:內容積極向上，能突出主題，充分反映XX大學XX學院專業技能水平，並體現當代XX大學XX學院學生的精神風貌。

節目初審:

x年x月x日，由XX學院學生會骨幹對徵集的節目內容進行初審。

節目複審:

x年x月x日，由藝術學院專業老師對節目水平進行復審。並予以指導。

節目彩排:

x年x月x日，在三樓階梯教室進行節目彩排並最後確定。

實地演出:

x年x月x日五XX社區進行演出

社區聯誼:

x年x月x日，以茶話會形式與社區家庭代表交流，赴代表家庭體驗社區生活。

藝術輔導:

x年x月x日，對社區裏的專業愛好者進行專業輔導，提高社區羣衆的藝術修養。

活動特色:

豐富社區文化活動，把高雅文化傳入社區，提高羣衆藝術修養。豐富社區羣衆的業餘生活。充分了解社區羣衆的生活現狀。

大學生志願活動策劃9

一、活動的目的

好的創意來源於生活，好的想法來自積少成多，學生會的日常工作也需要大家的支持和幫助。爲進一步加強普通同學和學生會之間的聯繫，使大家瞭解宣傳部的日常工作，增加同學間的互相理解和支持，也使學生會的工作得到大家認同，特開展志願者招募活動。

二、活動宗旨

藉助出海報等形式，讓更多的人認識宣傳部的`日常工作，也爲喜愛繪畫的和POP字的同學提供一個互相學習的平臺。

三、活動時間

長期開展

四、活動對象

本學院對POP字和創意繪畫感興趣的同學（學生會其他部門的對此感興趣的同學亦可）

五、活動前期安排

由宣傳部聯合網絡部進行學生間的推廣宣傳，招募志願者，統計姓名聯繫方式等。

六、活動形式

在宣傳部出海報時可安排志願者前來參與學習，最後在海報上可寫上本次志願者姓名，以資鼓勵。

七、後期計劃

該活動主要想加強普通同學和學生會成員之間的交流，互相學習共同進步。志願者也應當秉着奉獻自我提高的意識從中獲得鍛鍊。我們還建議在寢室文化活動月中增加以寢室爲單位的寢室海報評比活動，使這項活動更進一步深入。而且我們希望這樣一批志願者可以在日後學生會的多項工作中起到作用，收集他們的創意使我們的工作做到更完美。

大學生志願活動策劃10

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。白城醫學高等專科學校醫學二系青年志願者協會在xx年9月合作組織一次爲僻學生捐款、捐助圖書的活動。

一、活動目的'：

弘揚志願者精神，爲僻學生的學習生活提供一些助。

二、活動簡介：

系青協計劃於xx年9月舉行一次型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作爲白城醫學高等專科學校青協的傳統逐屆開展下去。

三、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：教學樓一樓廳

組織人：李舒、孫雪松、周晶等

四、活動步驟：

(一)前期準備

1．活動申請；

2．設計宣傳板：與系內宣傳部協作完成。

3．設計及複印海報和宣傳單

4．在校園網bbs發表募書帖藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；

5．力開展本校的內部宣傳通知全系各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

6．製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的'詳細信息；

7．爲捐書者準備小紀念品若干

(二)活動實施：

1．9月15日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；

2．9月18日（週六）組織型的宣傳活動宣傳板分別於食堂前、超市前，志願者派發宣傳單，並向家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3．確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登激作，便於該活動的長期開展；

4．書籍的託運工作在募集到一定數量的圖書之後，分類整理並分發給各僻學生。

(三)注意事項：

1．海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．系內各班各部的協調；

3．圖書的管理和保存；

4．由於活動規模較，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動；

大學生志願活動策劃11

一、活動背景：xx年元旦、春節即將到來，爲進一步落實團中央、團省委有關精神，爲農民工子女營造一個歡樂、祥和的節日氛圍，紮實推進“共青團關愛農民工子女志願服務行動”在我市的實施，團市委決定，在元旦、春節期間開展慰問農民工子女活動。旅遊系在兩節期間積極策劃活動。爲了響應這一號召，作爲大學生的我們應該不僅要充實自己，鍛鍊自己，更應爲貧困地區的教育做些貢獻，爲以後的工作打下堅實的基礎。爲此，旅遊系志願者隊開展了活動。

二、活動主題：歡慶兩節 愛在身邊

三、活動目的：

1 、關愛農民工子弟，切實做好志願者工作。

2 、增強大學生的責任感

3 、爲武夷山市進修小學的`建設做出貢獻，增強我院志願者的社會責任感。

四、主辦單位：武夷學院旅遊系團總支學生會策劃

承辦單位：武夷學院旅遊系志願者協會

五、活動對象：武夷山市進修小學四年級二班

六、活動時間：

1.元旦假期：1月1號-----1月3號2.春節前期：1月13-----15號

七、活動地點:武夷學院 進修小學

八、活動流程

1、前期宣傳

a、宣傳部負責海報2張：旅遊繫系樓瑞11 宿舍樓仁智6

b、志願者協會用飛信通知所有幹事，並由幹事通知到其負責的志願者;

c、宣傳部在網站主頁發佈通知。

2、活動內容

a、物資捐助

b、功課輔導，心理解讀

3、活動過程

(1)、元旦節

a、參加志願者在活動當天提前15分鐘到校門口等車

b、第一天18名志願者參觀武夷學院，贈送禮品

c、對接志願者對各自對接小學生進行功課輔導

(2)、春節前

a、參加志願者在活動當天提前15分鐘到校門口等車

b、第一天18名志願者坐車去進修小學，將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。

c、對接志願者對各自對接小學生進行功課輔導

6、元旦活動總結

a、活動結束後，開展交流座談會，組織者及時進行溝通，爲下次志願活動。積累經驗。

b、在中心例會上報告活動情況，和中心成員一起互相交流學習，爲以後活動做好充分的準備。

c、整理好活動信息，宣傳部做好活動後的宣傳工作，提升舉辦方形象。

d.登記好講課人員資料，充實人才庫。

九、各部門工作彙總宣傳部：

1、負責製作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置;

2、在院網站主頁及樟樹林論壇、青春縉雲和諮詢網做好前期宣傳工作;

3、整理好活動的資料在論壇上做好後期宣傳工作。

祕書部：

1、準備好相關獎品及證書;

2、通知會員參加活動並做好講課人員的報名工作;

3、做好活動的記錄工作。

活動部：

1、活動策劃，組織活動的具體工作;

2、申請教室;

3、邀請評委、嘉賓;

大學生志願活動策劃12

一、活動主題

支持環保事業做一個保護環境的衛士。

二、活動目的

大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民烈的呼聲，作爲大學生，作爲青年志願者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。

三、活動宗旨

奉獻、友愛、互助、進步

四、活動時間

20xx年xx月x日

五、活動地點

xx公園

六、活動參加人員

語文教育xx級x班青年志願者

七、活動總負責人

xx，xxx

八、活動前期準備

1、團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向

2、團支部討論協商確定活動形式及各環節

3、團支部討論確定人員安排和工作分配

(1)組織委員到xx公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程

(2)由學習委員收集本次活動需要的.資料數據及宣傳資料的打印

(3)由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理

(4)由宣傳委員撰寫宣傳資料

(5)由組織委員確定時間和人員的通知安排

(6)由班長和團支書協調安排整個活動

4、活動形式是問卷調查

5、取得學校認可，並開出本次活動許可證明

6、安排工作人員，包括聯繫，宣傳，攝影等

九、活動流程

1、出發前集中志願者，清點志願者人數，交代細節

2、到達地點後，由班長交代大家細節問題

3、簡短的交代結束後，志願者們自行解散並分散進行活動

4、工作人員全程跟蹤攝影

5、活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話

6、活動結束後，組織者召集志願者集合並清點人數返回學校

十、活動備註

要求志願者在活動中注意安全問題活動期間志願者不得自行到處閒逛

十一、活動意義

環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成爲美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作爲志願者要明白，自己不僅僅是爲那些需要幫助的付出，更該帶着一種學習和進步的態度深入其中，帶着責任和熱情投入到這些公益活動中。作爲青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什麼，我們能給社會什麼，我們該做什麼，我們還能做什麼。與此同時，哪些是前車之鑑，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這纔是志願者的收穫。讓志願者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成爲一種雙贏。

十二、活動經費

50元左右

大學生志願活動策劃13

一、流程

1、活動背景：父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛着我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之後，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身爲青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。

2、活動的目的及意義：

（1）爲生活在敬老院的.老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

（2）增強志願者的社會責任感，讓大家瞭解社會，關注這羣龐大而特殊的羣體，從中學會關愛，學會感恩。

（3）喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

4、活動名稱：

愛心之旅走進南川xx敬老院

5、活動主題：

“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心！

二、活動的具體內容

1、活動主辦方：

南川大學志願者隊伍

2、主要負責部門及負責人：

xxx

3、活動地點：

南川xxx敬老院

4、活動時間：待定

5、經費來源：外聯部拉贊助

三、活動安排

1、前期組織：

（1）提前聯繫好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便於定期開展活動。

（2）志願者培訓：邀請敬老院工作人員地點xx做培訓工作。

（3）制定出一張時間安排計劃表，爲每一位志願者劃分責任，形成系統的志願流程。

分組：

組稱組員組長活動組表演組後勤組備註

2、時間安排。（xxxxx）

活動流程表時間具體事項代表人員備註8：30 8：35 10：30 10：30 10：40 10：50 11：50

3、活動項目：

（1）每三個志願者爲一組爲當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啓話題，避免冷常（事先挑選有這方面潛質的志願者）

（2）與老人們下棋、打牌等娛樂活動。（依照不同老人的性格組織相關活動）

（3）爲敬老院的老人們表演節目、開聯歡，進行一些適合老年人朋友的小遊戲。

（4）每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

（5）談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

（6）全部活動結束後，活動參加者和老人告別，併合影留念。

大學生志願活動策劃14

一 活動背景 ：

從1985年12月17日，聯合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。而今年的國際志願者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育爲主題的團組織活動，以此爲契機，我班特組織此次志願者服務活動。

二 活動目的 ：

通過此次活動一方面可以響應此次志願者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，紮紮實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

三 活動簡介 ：

我班計劃於20xx年12月7日上午組織班級志願者去圖書館進行一次圖書館志願活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，並藉助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

四 活動主題 ：

從身邊做起關愛精神家園

五 活動過程 ：

1 前期準備 ：

(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分爲三組，並確定相應的負責人。並商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

(2)聯繫校圖書館相關負責人，協商此次志願者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)製作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙，並準備好打掃圖書館的相應工具。

2 活動現場 ：(1)上午八點整所有志願者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員並確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽並做好入管服務前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志願者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生，並擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3 後期總結 ：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人彙總之後寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級羣共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事蹟在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的'影響力。

六 活動應注意的問題 ：

1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能瞭解自己的工作，並得到足夠的重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認爲因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發衝突。

七 預期效果 ：

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志願服務，使得大家今後能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

八 經費預算 ：

打印宣傳紙：1*.1元=1元

九活動地點及參與者 ：

活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館

活動策劃：吳興思 XXX XXX XXX

活動負責人：XX XXX

參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學

大學生志願活動策劃15

活動背景

單個大學生的力量是薄弱的，但是一大羣大學生的力量卻不能小覷。隨着xx教育事業的發展，xx的大學生越來越多，並且這個趨勢有增無減。他們渴望爲家鄉獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閒裏，他們自發組織起來，對xxx等偏遠地區的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等，讓他們瞭解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇於追夢，勤於圓夢。同時，通過募捐的書籍，學習用具等幫助他們減輕負擔，豐富學習生活。

二、活動主題：一米陽光，溫暖家鄉

三、活動時間：1月17日至1月25日

四、活動地點：xx文化廣場，xx小學，2個特別偏遠小學

五、活動預期效果

1.爲貧困小學募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學習生活；募捐體育用品，豐富課餘生活，加強體育鍛煉，促進身心健康。

2.通過PPT展示及演講有關大學的見聞，使他們初步瞭解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時爲他們講解學習方法，鼓勵他們努力學習。

3.帶動更多人蔘與到愛心活動當中來，爲富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時也將縣團委的關心與支持傳遞給這些學生。

4.增加xx大學生的凝聚力，集結智慧爲貧困地區的學生提供力所能及的幫助與支持，爲家鄉的教育事業貢獻出自己微薄的力量。

5.培養xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到後期完善，十分考驗大學生羣體的活動能力，檢驗大學所學知識的運用能力。

六、活動籌備程序

（一）前期籌備

1.在還未放假前，聯繫各高校有意向參加我們活動的同學，大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式，並提前做好準備。

2.在內部形成統一意見和成熟的策劃之後，通過xx貼吧、微博招募志願者。（涉及學習成績優秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的xx的大學生）

3.聯繫相關學校，並達成口頭協議。

4.聯繫xx縣團委，爭取經費。（預算附後面）

5.聯繫xx電視臺，請他們幫助做宣傳。（專人負責，讓她跟進整個活動，協助電視臺）

6.聯繫熱愛公益的個人（主要是xx人），爭取到他們的支持（主要是經費上的）。（文件：去年已經完成活動的照片，策劃，宣傳單。和今年活動的'策劃文件。）

7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權。

8.活動器材準備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。

8.向有關單位和個人發出邀請，邀請他們關注。

9.推選出優秀適合的PPT和個人，做進一步準備詳細的演講。（演講具體安排，附於後面）

（二）中期籌備

1.在六一幼兒園舉辦活動啓動儀式。安排好分工，明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求，鼓舞大家的士氣。

2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）

4.小區宣傳，自己組隊（3人一組）進小區挨家宣傳。擴大活動的影響。

5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學校近的回收站）

6.針對現場的人流在文化廣場，傳單宣傳。口頭解釋。

7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，採取自願的原則，便於後期的反饋。

8.照相，用於留念、紀念。用於反饋工作和愛心宣傳。

注意：現場有專人負責治安，維持活動現場的秩序

（三）後期總結

1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好

2.組織成員去學校爲同學們發放我們的募捐的東西。

3.和老師討論交流經驗，同時達成長久合作的協議。

4.由準備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩，勇於追夢，勤於圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認真學習。

5.照相，取證，作爲反饋工作的依據。

6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團體的反饋工作。

(b)整理上次、這次活動的資料。總結經驗。把所有的資料存檔保存。同時協助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確保活動每年都可以傳承下去。