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幼兒園父親節活動策劃(精選15篇)

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幼兒園父親節活動策劃1

一、【設計思路】

幼兒園父親節活動策劃(精選15篇)

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、【活動目的】

1、使幼兒知道6月的'第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

三、活動對象:中班全體幼兒、家長及老師

四、活動時間:20xx年6月17日。

五、活動地點:1、各班活動、2、幼兒園操場。

六、寫邀請書:俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節活動方案

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色花。

【活動過程】

1各班活動:社會:《爸爸的手》

2室外遊戲:

親子游戲:

1、《穿越太空隧道》遊戲規則:請家長拉住紅綢兩邊,託至胸前,教師帶領孩子飛快鑽過,體驗穿越太空隧道的樂趣。

2、《太空漫步》遊戲規則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在綵綢上跑過,感受漫步“太空”的刺Ji。幼兒園中班父親節活動方案

3演唱歌曲《我的好爸爸》。

4給爸爸獻花。

 結束部分:師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 1 2 下一頁

幼兒園父親節活動策劃2

一:設計構思

父親的角色在孩子成長的道路上有着不可缺少的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會其少,借父親節之際,通過“老爸、我愛你”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的願望,幼兒園感恩父親節活動策劃方案。

二:活動目的

1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三:活動過程

1、開場白:小朋友,今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起遊戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節日呢?(爸爸)。你們的爸爸爲了你們的家付出了許多許多,正是因爲爸爸的付出,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這裏,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節日快樂!

你們的爸爸是你們成長中堅強的化身,是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候,爸爸永遠會在你身旁,給予你們鼓勵,讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向,看着你們一步一步的成長,並在那兒默默的爲你們祝福和祈禱,在這個父親節來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對你的爸爸說上一聲,謝謝您!

2、今天我們感恩父親節的`活動正式開始了,首先給你們講一個關於爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)

4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什麼呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領)你的爸爸可以怎麼怎麼樣?

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、聖神和能幹。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達的話語,我們總是將這句話藏在心裏,記着愛就要大聲說出來,請對着你的爸爸說,我愛您!

7、孩子們請面向爸爸,給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

8、多溫馨的場面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請你們也對孩子說聲:“寶貝,我愛你!

9、請用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那麼明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我們堅強,微笑的面對一切挑戰。想必現在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧:

11、有沒有家長願意分享一下:做爸爸的感受。

12、剛纔聽了家長的發言,感覺當爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達,在此我要感謝爸爸們利用週末休息的時間,用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那麼今天由於時間關係,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有唸到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉達給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達的爸爸們爲孩子們送上的這份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們,你們的爸爸爲了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時候還會工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請你爲你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??並說一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是爲爸爸慶祝節日,那麼一定要有歌聲和舞蹈,大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞,這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)

17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動還沒有結束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶着孩子回班級,(喝水,吃水果),吃完水果以後,小朋友們會帶着爸爸到職業體驗館去體驗我們快樂的遊戲,遊戲結束以後我們還有戶外親子游戲,最後我們還會召開一個短會。

18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區、創意室,請唸到的孩子跟着老師走,

18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區、創意室進行創遊

19、回班級解便

20、組織幼兒戶外活動

21、熱身運動

22、親子游戲:

(1)、《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

(2)、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

(3)、《頂球走》遊戲規則:幼兒用頭頂着爸爸肚子部位,橫着走向終點。

(4)、《大野狼》遊戲規則:幼兒和爸爸定指令做動作。

家長遊戲(爸爸們進行比賽) :

《跳繩比賽》《拔河比賽》

幼兒園父親節活動策劃3

活動目的:

·讓同學們瞭解父親的辛苦。

·告訴同學們要多爲家長着想,儘可能做好自己的事讓父母親寬心。

活動過程:

一、主持人宣佈班會開始

本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b)

主持人合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我宣佈《爸爸,我想對您說》六年三主題班會現在開始。

二、談可以爲爸爸做些事

主持人a:大家請看一組圖片!

主持人b:這是爸爸的銀髮。

主持人b:這是爸爸教我騎單車。

主持人b:這是爸爸教我拼玩具。

主持人b:這是爸爸教我識字。

主持人a:爸爸爲我們做了那麼多,大家在生活中能爲爸爸做些什麼呢?

同學1:可以爲父母洗洗腳。

同學2:做好自己的事,不給家長添麻煩。

同學3:適當幫媽媽分擔些家務。

三、製作賀卡表心意

主持人a:請大家拿出準備好的彩紙,小組合作製作有關爸爸關愛我們的賀卡。

主持人a:哪個小組想上來展示自己的作品?

小組:我們做的是爸爸拉着我的手一起走,代表爸爸很愛我們。

四、舞蹈《爸爸,我想對您說》

主持人a:下面請欣賞舞蹈《爸爸,我想對您說》。

(表演者:xxx、xx)

五、誦讀美文感恩父親

主持人b:這是一篇感恩父親的美文,誰能飽含深情讀一讀。

同學甲:爸爸,我想對您說聲謝謝!爲的是感謝您的養育之恩,我還要道一聲,您辛苦了,爲的是感謝您爲了我奔波勞累。爸爸,您視我爲明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太鬆,怕掉落地上。就這樣,我在您的呵護下健康歡樂的成長。

同學乙:爸爸,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不爲別的,只想讓我成爲一個好人,就像紅燭只是想照亮別人出發點,就這麼的單純。爸爸,我真的想對您說聲對不起!因爲我有時會誤解,您付出了汗水,可是,現在我已不是那無知的小小孩,從此我會將心比心,來體諒您。爸爸,雖然我不會永遠的得到第一,但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通,但您的愛是獨一無二的的。雖然我有時候不理解您,但是我會努力的剋制。

沒有無私的,自我犧牲的父愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。

同學丁:

F-face(直面),父親用自己的行動教會我:要勇敢面對生活中的挫折;

A-against(抗爭),父親的言行告訴我:要勇於抗爭,不要被困難嚇倒,做生活的`主宰;

T-tear(眼淚),在我悲傷時,父親輕輕抹去我的淚水,給我前進的勇氣和力量;

H-health(健康),父親給了我一個健康的體魄,使我感受到生命的美好;

E-effort(付出),父親不求回報的付出給了我的安定的生活,讓我的人生充滿了陽光;

R-road(道路),父親爲我鋪設了前半程的道路,給我力量和勇氣,告訴我後半程的路需要我自己走完。

六、結束語

主持人(合):我們在此代表所有孩子對父母說一聲:爸爸媽媽,您辛苦了!放心吧!我們不會讓你們失望的!

幼兒園父親節活動策劃4

【聽聽父親心裏話】

當我們需要他的時候,他可以爲我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過一絲一毫;其實,他只是想聽聽我們的聲音,也讓我們聽聽他的心裏話。

突然有一天就這麼發現父親老了,看着父親那鬢角的白髮、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來不及對您好…來吧,20xx年父親節讓我們大膽說出那些跟父親有關的事兒!

【我給老爸當保姆】

有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。

活動形式:

活動爲接力賽形式。小朋友必須用指定的`方式將指定物品運送給父親,並佩戴完整。

活動內容:

1.小朋友幫父親將襯衣的鈕釦扣好。

2.小朋友用滑板將領帶運送給父親,並佩戴完整。

3.小朋友用“小車”將皮帶運送給父親,並佩戴完整。

【我和老爸最默契】

他爲我們付出很多,但我們很少時間陪他,他卻總是一笑而過……

活動形式:

Part 1

父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽覺估出正確的答案,限時內估中較多者爲之勝出。

Part 2

父親蒙着眼睛,根據孩子的口令(向前爲“爸爸”、向後爲“媽媽”、向左爲“爺爺”、向後爲“奶奶”)將手中的籃球投進籃筐裏。

幼兒園父親節活動策劃5

活動名稱:

我的好爸爸活動時間:6月17日19:00-20:

活動地點:

各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

洪都大道學習中心少兒部所有老師

場務一名管理現場道具活動內容:瞭解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

活動主旨:

讓孩子們在娛樂中瞭解西方節日以及相關文化。

活動前期準備:

(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

(2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。

(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

活動過程:

老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,並且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,採取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標誌性物品。(19:10-19:30)

活動方式:

1、爸爸擂臺賽老師會提問關於寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸

2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的製作,摺紙製作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

(19:30-20:10)活動尾聲:

回顧整個課程內容,給今天的."我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸

幼兒園父親節活動策劃6

方案一

一、時間:20xx年6月14日,6月16日星期日是父親節

二、地點:園內

三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親矇頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標:

通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,並從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定爲"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定爲國民的節日。

五、活動準備:

請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是幹什麼,會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的.手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;教師向幼兒介紹父親節的來歷。

3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

4、幼兒唱"父親節"的歌曲;

5、幼兒爲父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家後向爸爸贈送小禮物,並說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

方案二

【設計意圖】

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親矇頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

【活動目標】

1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作。

3、知道父親節的由來:1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,並從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定爲“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定爲國民的節日。

【活動準備】

1、請老師先發信息與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是幹什麼,會幹什麼,和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

【活動過程】

1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

3、幼兒唱“父親節”的歌曲。

4、幼兒爲父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。

5、回家後向爸爸贈送小禮物,並說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。

活動形式:

活動爲接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親,並佩戴完整。

活動內容:

1、小朋友幫父親將襯衣的鈕釦扣好。

2、小朋友用滑板將領帶運送給父親,並佩戴完整。

3、小朋友用“小車”將皮帶運送給父親,並佩戴完整。

幼兒園父親節活動策劃7

活動目的:

1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動準備:

畫紙、畫筆、顏料、展板、小製作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、鈕釦。

活動時間:20xx年6月x日-6月x日。

活動流程:

6月x日:召開班主任會議,部署活動安排。

活動以班級爲單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體情況具體實施。

6月x日:下午各班召開關於“關心孩子他爸”的媽媽座談會。

6月x日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

6月x日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”。

6月x日:佈置畫展。

6月x日:老爸,看你的。

1.教師講故事(父親節的由來)

父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心着孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過着節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大後,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。於是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作爲父親節。州政府被她的真情打動,便採納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼籲下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成爲全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒爲爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》。

2.“力量老爸”

父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝,寶寶爲爸爸擦汗。考驗爸爸們的`身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

3.“爸爸擂臺”

本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公佈給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的瞭解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

4.“角色反串”

本環節要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘鈕釦、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分xx分。孩子扮演爸爸在規定的時間內爲爸爸扣鈕釦,爲爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那裏。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶爲爸爸獲得積分xx分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,並讓寶寶承擔家長角色體驗做爲父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

5. “親情對對碰”

本環節開設和寶寶的遊戲《騎大馬》、《矇眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按x人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分xx分、xx分、xx分、xx分,最後一名不計分。

b:《矇眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特徵找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先後次序獲得積分。

6.請爸爸們爲自己的寶寶寫一封信,寄託自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代爲保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

幼兒園父親節活動策劃8

一 設計思量

“有 一 種記憶可以很久,有 一 種思念可以很長,有 一 雙手的手心特殊溫暖,讓我們一 生無法忘懷......”有 人說,父愛如山,大愛無言;有 人說,父親的愛是一 顆不 落的星星,溫暖幸福的微笑永恆盪漾在 我們的心裏。父親的角色在 孩子的成長道路上有 着不 可或缺的作用,在 現代家庭 中,爸爸在 孩子心目 中的形象是繁忙 威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。爲此,在 x月x日(星期x)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子 父女間的感情。

二 活動時間

父親節前一 周x月x日--x月x日

三 主題目標

1 讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛勞和工作。

2 讓幼兒學會如何去理解父母 尊敬父母 體諒關懷父母,與父母和諧相處。從此刻 做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3 通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在 孩子們心目 中的位置,在 繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在 成長的過程 中留下更多美好的回憶。

四 活動過程

1 各班在 父親節前一 周可蒐集幼兒和爸爸的合影或是隻蒐集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,並舉行“照片展”“比誰帥”。

2 激勵幼兒回家幫助爸爸做一 些力所能及的事情。比如:倒水 拿報 洗腳等。

3 開展系列的教育活動:父親節的由來 社會[爸爸的手] 歌曲[我的好爸爸]調查爸爸 採訪爸爸 說一 說爸爸 誇一 誇爸爸 畫一 畫爸爸。

4 年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串 [小腳踩大腳] [騎大馬]等。

5 爲爸爸製作手工禮物,親手送給爸爸;爲爸爸演唱[感恩的心],用舞蹈表達對爸爸的`愛。

六月,有 燦爛的陽光照耀在 我們的身上;六月,有 綿綿的細雨滋潤在 我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生 中很多東西,不 可能永恆地存在 但是您給我的愛卻是永恆……父親用厚實的臂膀支撐着整個家庭;父親用親情溫暖着孩子的心靈。在 這個屬於父親們的日子裏,讓我們大聲說出對父親的愛,祝願世上所有 的父親們節日快樂!

幼兒園父親節活動策劃9

一、活動背景

父愛如火,他爲我帶來了溫暖;父愛如火,他爲我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動目的

1、使孩子們知道6月的`第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

三、活動時間

x月x日x:x—x:x

四、活動地點

xxx門口(xxx村附近)

五、活動內容

1、遊戲,繪畫,做手工。

2、到場後孩子們先簽到,領取活動通行證,然後去各區域進行活動。

3、遊戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作爲障礙物,孩子們操控遙控汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

4、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

5、手工區:與爸爸一起做模型

用活動方提供的材料,和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做爲紀念.

幼兒園父親節活動策劃10

【設計思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此,幼兒園開展了快樂父親節活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動目的】

1.使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2.通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的`感情。

【活動準備】

袋鼠跳袋6個、皮球四個、 輪胎兩個、 幼兒製作好的禮物領帶、場地,院子裏。

【活動過程】

1.送給爸爸禮物

2.親親爸爸說說悄悄話

親子游戲:

1.親子接力賽

遊戲方法:每個爸爸揹着自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續跑,先完者爲勝。

2.袋鼠跳

六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸揹着跑回起點,點到者爲勝。

3.頂球走

遊戲方法:幼兒用頭頂着皮球在爸爸的肚子部位。橫着走向終點。

4.集體親子舞蹈《火把節》

5.全體合影

幼兒園父親節活動策劃11

【設計思考】

有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裏。父親的角色在孩子的`成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。爲此父親節到來之際,我們開展我愛你爸爸的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【主題目標】

1.讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2.讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3.通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子。

【活動方案】

1.各班在父親節前一週可蒐集幼兒和爸爸的合影或是隻蒐集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,並舉行照片展比誰帥。

2.鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3.開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、採訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。

4.年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5.爲爸爸製作手工禮物,親手送給爸爸;爲爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

幼兒園父親節活動策劃12

活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的`

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動內容:遊戲,繪畫,做手工。

 活動時間:20xx年 6月18日16:00—19:00

活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

活動內容:到場後孩子們先簽到,領取活動通行證,然後去各區域進行活動。

1、遊戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作爲障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

3、手工區:與爸爸一起做模型。

用活動方提供的材料,和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做爲紀念。

幼兒園父親節活動策劃13

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備:場地佈置 製作材料的準備 表演節目的準備

、活動形式:全園集體活動

四、活動流程:介紹節日—園長致辭—欣賞故事—製作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

五、活動過程:

(一)介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)製作月餅

1、中秋節吃什麼?

2、老師示範做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班—大班—中班—蒙式班

七、親子分享

人員安排:根據情況自行擬定

幼兒園大班社會教案:植樹節活動策劃方案

活動目標:

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的`一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。

活動準備:

1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.製作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

活動過程:

(一) “種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.爲“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園父親節活動策劃14

設計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動準備

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

活動過程

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、親親爸爸說說悄悄話。

4、室內親子製作《心連心愛心卡》。

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的`手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

2、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽) :《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結束部分:音樂響起,幼兒親自爲爸爸頒獎。老師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節活動策劃15

 幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子製作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的`趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

2、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽) :

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結束部分:音樂響起,幼兒親自爲爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。