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大學活動策劃(實用8篇)

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大學活動策劃 篇1

一、 活動概況

大學活動策劃(實用8篇)

(一)活動目的

爲了加強對新生黨員的指導、培養和教育力度,深入貫徹落實全省第十六次高校黨建工作會議精神,以學校正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動試點工作爲契機,爲進一步加強和改進黨支部建設,增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,推動我06級學生支部黨建工作,創新黨支部活動新形式,活躍黨組織生活,塑造建工學院學生黨員新形象。同時,積極調動廣大黨員的積極性和創造性,進一步豐富黨支部組織生活的形式和內容,充分調動和發揮學生黨員的積極性和創新性,使黨員教育更能體現時代特點和要求,更能爲廣大黨員所接受和歡迎,從而提高黨支部組織生活的質量。

(二)活動主題

“讓夢想啓航,爲理想騰飛”之黨支部系列創新活動。充分展示06級建築及工管黨支部的活力與風采。

(三)主辦單位

06級建築系及工管黨支部

(四)活動時間

20xx年4月6日——4月13日

(五)活動地點

1、建工樓5樓大教室

2、2棟一樓活動室

3、班級專業教室

二、活動前期準備

(一)活動宣傳方案

1、海報方式:在各建工宿舍樓棟的宣傳板醒目位置張貼海報。

2、橫幅方式:由我支部出橫幅在一食堂、橋上等醒目位置。

3、電子屏:在橋上的電子展示板公告晚會時間、地點及相關宣傳。

4、分發傳單:由我支部印發活動相關宣傳的傳單進行發放。

5、網絡媒體:根據活動進展的.相關進度,及時上傳相關的報道,以在網絡上取得一定的影響力。

(二)邀請嘉賓

1、邀請經驗豐富的江西恆茂集團招聘處的人事部負責人,並用專車進行接送。

2、邀請具有豐富經驗的、手繪功底紮實的設計師和大家進行面對面的交流,並用專車接送。

3、邀請我院相關領導、各學生黨支部幹部。

(三)會場佈置

三、系列活動流程

活動一、調動黨員積極性、增強基層黨組織的創造力、凝聚力——支部交流會

活動二、“讓夢想啓航”——簡歷製作大賽

活動三、“讓夢想啓航”——與手繪名師面對面

活動四、“爲理想騰飛”充分發揮黨員的戰鬥堡壘作用,使黨員教育更能體現時代特點,加強黨員自身建設——就業指導講座

活動五、“爲理想騰飛”充分發揮支部交流的教育平臺——網上黨支部

四、活動後期工作總結

(一)製作PPT和視頻:將整個活動的前期準備、活動現嘗後期總結工作制作成PPT和視頻,以備存檔。

(二)上交活動的書面總結:由主辦單位負責總結本次活動並上交相關材料。

(三)影像製作:將整個活動的錄像刻製成光盤。

(四)相關宣傳:在省市相關報紙、電視臺、校報及院報上做好後期總結宣傳。

五、活動其他注意事項

(1)各班黨支部要明確分工,及時更新活動變動信息。

(2)要做好兩手準備,做好最壞的打算。

(3)要讓組織策劃者熟悉整個活動的流程,每部分的內容如何操作。

瞭解需要注意的地方,及時更新信息。

本次活動的最終解釋權歸南昌大學建築工程學院06級建築及工管系黨支部所有。建築及工管系黨支部是南昌大學最優秀的學生黨支部之一。希望我們每一個同學都能夠積極參與本次活動的籌劃,通過這次創新活動展現我們06級建築及工管系黨支部的魅力,打造昌大品牌。

大學活動策劃 篇2

【活動目的】

暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。爲了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們xx電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,並召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作爲新學期的.第一次班級活動。這次活動也可以說是爲下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。

【活動細則】

1.大家發揮自己的創意,爲親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,並對各方案過目,作爲驗收;

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.爲了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神祕禮物一份。

大學活動策劃 篇3

一、活動主題:

感恩於心,勵志於行,團結互助,服務他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象:

一臨11中醫七

四、活動時間:

20xx年4月

五、活動地點:

學生公寓下車庫

六、活動形式:

“整頓車輛,服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯繫,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1—3管、4—6管,7—8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的.資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:

總負責人:

小隊負責人:

大學活動策劃 篇4

活動主題:清明寄哀思

活動目的:緬懷烈士,發揚中國傳統習俗,弘揚烈士們勇於奉獻的'精神。

同時提醒大學生青年志願者現在的幸福來之不易,是革命先烈們用生命來做基石,捍衛了我們的幸福源泉的安全。

活動時間:20xx年4月4日

活動地點:北山公園革命烈士陵園

參與人員:遠征旅遊協會會員

主辦單位:北華大學經濟管理學院團委

吉林市紅十字會

協辦單位:北華大學經管理學院社團聯合會

北華大學經濟管理學院團委青年志願者工作部

承辦單位:北華大學經濟管理學院社聯遠征旅遊協會

一、 活動整體流程:

1. 4月4日早晨8:20在校醫院門口集合,按小組點查志願者人數,組長即使彙報人數

2. 8:30準時出發前往陵園。

3. 到達目的地後由活動負責人帶領,到達烈士紀念碑。

4. 10:00—10:30烈士紀念碑前進行掃墓儀式。

5. 10:30-11:10參觀烈士紀念館。

6. 11:10-11:20清查人數,下山。

7. 11:40 返回學校。

二、掃墓儀式:

1.宣佈儀式開始

2.由有經濟管理學院學生代表進行儀式致辭(待定);

3.宣誓;

4.向烈士墓敬禮,鮮花;

5.儀式結束

(4月3日晚 5:00 東一教學樓C105 彩排儀式)

三、活動注意事項:

1. 活動前期由祕書部統計好人數,名單及聯繫方式;

2. 提醒參加活動的人員注意安全及活動期間要保持嚴肅的態度;

3. 各組長要保證各組人員不掉隊;

4. 文明祭掃;

5. 攜帶院旗、會旗;

6. 統一黑色服裝;

7. 會員要求佩戴會員證;

8. 幹事要求佩戴工作牌;

9. 邀請學院領導,老師參加;

10. 如果遇到天氣原因,注意攜帶雨具。

大學活動策劃 篇5

一、活動引言:距離考試還有一個月的時間,同學們都忙於複習,而忽視了精神娛樂的生活。實際上,很多人都忽視一個很重要的事情,適當的放鬆可以提高學習效率,而且這學期以來我們班級的活動開展少了很多。並且進入大學以後同學之間的交往少了許多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就隨之下降。大學是人員衆多的羣體,正是我們瞭解他人,認識他人的好環境,也是鍛鍊自己交往能力的好機會。因此決定開展此次和新聞2班的聯誼活動來擴大同學們的交往圈,鍛鍊自己的交流能力,並釋放最近忙碌的學習帶來的疲勞,爲更好的學習做好準備。

二、活動介紹

1. 活動目的:大學的生活已不在是單純的學習。而更多的是要鍛鍊自己的交往能力及實踐能力,學會如何讓自己輕鬆愉快的學習。希望通過此次活動能夠讓大家愉快的度過端午節的假期,適當的放鬆學習所帶來的壓力,同時鍛鍊自己的交往能力。

2. 組織者:11級 材料化學專業、新聞專業2班

3. 活動時間:12月6日晚上7:00-9:30

4. 活動地點:翡翠湖文化廣場(燒烤樂園備用)

5. 現場佈置:待定(根據到時去的具體人數而定)

6. 活動內容:

1、認識階段:由於此次是聯誼活動,大家互相之間都不太瞭解,因此先通過“含水說話”來讓大家互相認識一下。規則:兩個人一隊,一個人口裏含一口水或者飲料都可以,然後說出自己的名字,直到對方猜出你的名字爲止。其他人在下面也可以藉着這個時間去認識更多的人。

2、活動開展階段:通過“含水說話”讓大家互相認識以後,就用幾個小活動來進一步瞭解對方,增進大家之間的友誼。

(1)拍七令

用具:無

人數:無限制

方法:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

(2)倒着說

用具:無

規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛纔的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

(3) 手口不一

用具:無

規則:當你報出一個數字時,你的手同時也要伸出與之不相對應的手指個數。比如當你說2時,同時伸出你的手指,但是伸出的個數不能爲二,否則就爲輸(注意不能重複,如嘴裏一直說一,手指一直出二)。此活動可以兩個人或幾個人同時開始(注意人數也不能過多),先出錯(手口一致)者被淘汰。

(4) 五毛和一塊

用具:無

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

人數:十幾個人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,負責發號司令

規則如下:

在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因爲資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手爲強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裏已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情地踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的'團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

(5)自由交流時間

活動當然要留給同學們自由發揮的空間,在這段自由交流的時間裏,其實就是你鍛鍊自己交流能力的最佳時機,也是認識更多人的最好機會。

三、資源需要

1、已有資源:參與人、場地等

2、需要資源

(1)如此愉快的活動怎麼能不留下美好的回憶呢?所以數碼相機當然是要有的,爲了抓住更多的美好瞬間,因此決定帶上4臺數碼相機。

(2)端午節快到了,很多人都無法回家,沒辦法吃到家裏的糉子了,爲了讓大家有家的感覺,有過節的感覺糉子當然是少不了的。那就每人兩個糉子吧!(當然爲了保護環境垃圾袋也是不可缺少的)

(3)在這炎熱的夏季開展戶外活動,水就是必不可少的資源。

(4)既然有活動,有小遊戲,一些小的獎品也是很有必要的。

(5)蚊子過多會影響到大家參與活動的心情,因此在活動過程中可以點上蚊香,帶上花露水備用。

(6)炎熱的夏季在草地上做活動,所以要帶上桌布供在玩累以後有地方方便大家休息。

四、經費預算

糉子:118 *1元=118元

水:4*24*1元=96元

獎品:33元

花露水蚊香:班委自帶

桌布:15元

合計:262元

五、活動中應注意的問題及細節

1、活動中的氣氛

2、人員到場(在活動開展前做好積極的動員工作)

3、物品道具(在活動開展前將可能用到的物品和道具都準備好,比如:水、獎品、桌布等)

六、活動負責人及參與者

總策劃負責人:宋平、王晨曦

其他負責人:田龍、廖路、吳文靜

參與者:材料化學和新聞2班兩班所有同學

大學活動策劃 篇6

活動名稱:《社交網絡》

活動背景:鑑於現在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,爲了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。

活動目的:一方面爲了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學瞭解記者站,支持記者站,並加入記者站;另一方面,也是爲了鍛鍊記者站同學的組織協調能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往範圍。

活動意義:強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯繫,提高同學們的綜合素質。

活動目標:讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關係,促進個人的成長。

活動時間:20xx年4月29日

活動地點:大學生活動中心

活動對象:全院同學

資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀衆,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中後呆的地方)。

活動開展:

(一)活動準備階段

宣傳策劃部:負責海報的繪製和張貼,藉助廣播站的力量加大宣傳,繪製報名表,卡片,併爲男女嘉賓依次編號

外聯部:負責拉贊助

組織部:負責組織報名,確定參賽人數,挑選主持人

攝影部:負責拍攝

新聞部和文學部:負責會場佈置

網絡部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

(二)活動舉辦階段

1、男嘉賓圍着桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結交的朋友類型,交友目的和聯繫方式,然後依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己後,給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮,然後女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然後回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。

3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然後決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那麼則需從臺下下來,按照女嘉賓提供的聯繫方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的.卡片內容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘後還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那麼則自動從臺上下來,後面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。

4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺上下來,按照女嘉賓提供的聯繫方式,和女嘉賓私下裏做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最後的上臺演說,向觀衆傳達自己此刻的心情,及對以後的暢想。

5、活動現場,每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會後,則不作任何要求。

活動後續階段:

公示活動結果,頒發贈送小禮品,主持人致辭。

大學活動策劃 篇7

一、活動主題:colourful hometown

二、活動目的:

進一步提升學校同學的綜合素質,提高同學學習英語的興趣,增強同學英語口語的表達能力,開闢英語學習的好途徑;使同學們通過交談認識祖國不同的風土人情,增強愛國愛家鄉的情感;營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學英語學習能力,特別是口語表達能力,爲愛好英語口語交流的同學搭建一個施展才華提高英語能力的平

三、活動對象、時間和地點

活動對象:待定

活動時間:待定

活動地點:待定

四、活動流程(見附表)

五、人員安排及場地佈置:

1、二十五名英語優秀的同學分成五組,分別負責第二階段五個討論組,最好每組五人都屬於討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關材料

2、兩名英語優秀的'同學協助外教負責外教組

3、兩名口才好的同學負責對外教的邀請和接待工作

4、十五名活動能力強的同學負責購買活動用品及佈置場地。將場地分成五個區域,每個區域佈置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。儘量有家的感覺,

5、主持人兩名

6、四名同學負責維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

7、其餘同學負責宣傳本次活動,在學校、公寓佈置宣傳材料

六、經費預算

1、遊戲獎品:遊戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預計經費一百元

2、場地佈置:綵帶、氣球、提示牌、茶水供應等,預計經費五十元

共計150元

大學活動策劃 篇8

活動主題:“水”波漣漪圈出水大風采

活動時間:具體時間未知,一般在週二下午

活動地點:水產大學各個學院

 活動對象:全校學生

活動形式:舉辦一個內容豐富,節目精彩,融開發性,趣味性,娛樂性,知識性爲一體的大型節日遊園活動。

 活動目的:在緊張的學習生活中同學們過於注重書本知識,而缺乏實踐經驗;邁入大學後,我們除了要學好書上的知識以外,更需要學的是靈活運用知識的能力。此外,遊園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閒的機會,讓水大綻放異彩。爲此,在這次活動中舉辦了以下“智”,“趣”兼備的`活動。

準備:爲了使該遊園會吸引更多學生的注意,宣傳工作必不可少,主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發佈遊園會信息,個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到,會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少,發宣傳單是最不好的方法,代價太大而沒有很好效果。

活動流程——

節日及標題:國慶節(綵球慶國),工程學院

與學院的聯繫:國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日,製造出這麼個龐大節日活動的大工程,交給工程學院更貼切不過了

場地:大操場

場景佈置:操場上放置很多彩色小氣球,並點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程,也能吸引遠處的來訪者參觀,橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學,

 遊戲名稱:踩氣球猜英文

 道具:20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

遊戲規則:每人進去踩氣球,一定是要用腳踩破的,氣球破後可得到一張寫有英文字母的小紙片,繼續踩其他氣球得到更多英文紙片,這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞(至少要5個字母組成的單詞)並用這個單詞造句

 獎項設置:組合成單詞並造句的可得到卡通貼紙1張

人員安排:5人負責檢查單詞並回收字母紙片

備註: