活動策劃(彙編7篇)

活動策劃 篇1

課外美術興趣小組，在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活，爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動內容

（一）使學生了解一些簡單的`美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

（二） 以兒童畫爲主，以創作畫爲副進行分層教學。

（三） 給學生自己創作作品的時間和空間。

（四） 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

（五） 進行砂紙畫教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

二、活動目標

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

三、採取的措施

（一）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（二）做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

（三）安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排，一般情況下每週組織一次，要堅持課餘活動的原則。

四、訂立必要制度，抓好思想工作。

教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

　　20xx.02

活動策劃 篇2

一、活動背景

暨“十一”國慶黃金週之際，我公司精心策劃、組織這次活動，

在獨特而優越的環境下營造一個熱烈喜慶、氣勢恢弘、充滿溫情而

又時尚的氛圍，讓顧客感受到XXXX的真正內涵，以提高公司的知

名度，增強XXXX在行業內品牌形象優勢和確立主導經營地位。

小飾品“大驚喜”一場絕無僅有的飾品盛宴，物價上漲，XXXX飾

品不漲，感恩回饋活動，體味感受到家的`溫馨和濃愈的親情。

二、活動主題

金秋盛惠，情繫萬家 （小飾品，大驚喜）

三、活動時間

20xx年10月1日---20xx年10月7日（總共7天）

四、活動目的

1、增強國慶節的節日氛圍。

2、擴大XXXX的知名度、親情度。

3、盡其所能使顧客感到在XXXX購物是一種 親切、愉快的經歷。

4、提高XXXX店整體銷量。（整體提升40%）

五、活動目標人羣

中高端客戶羣體、普通客戶羣體

六、活動地點

公司XX店鋪+公司XX店鋪

七、活動內容

1、內部員工優惠劵，內部人員轉發30條以上短信可獲得價值60元抵用劵。（活動優惠券不能重複領取，活動期間可以用）

2、XX店珠禮品消費滿150元，參與玩轉盤送大禮活動。（活動獎品設置）

3、XX店消費滿300元，參與玩轉盤送大禮活動。（活動獎品設置）

4、活動期間關注公衆微信賬號，可獲得價值20元代金劵

5、活動期間凡是會員用戶在XXXX店購買任何商品可獲得雙倍積分。

單筆正價商品消費滿38元即可抵用代金券一張

單筆消費僅限使用一張代金券且不同時享受其他優惠

本券撕角、破損、途損，一律視爲無效

本券一旦使用，不掛失，不退款，不找零，不兌現

本券使用範圍：僅限XX直營店使用

本劵可當單使用

折扣率：90%

八、活動宣傳

1、公衆微信

2、DM宣傳單

3、節日海報

活動策劃 篇3

一、活動主題：一日爲師終生爲父——祝老師們身體健康、生活快樂

二、活動目的：主動參與社區的活動，提高飯店的親和力

三、活動安排：

1、贈送活動

針對對象—各大小學中學校的老師;

具體內容—9月10日，憑教師證即可在前臺領取一份禮物，每張教師證限領一份，(但希望不要在前臺直接領取，這樣人多會混亂，反而造成客戶的反感心理);

執行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記後，即可領取一份禮物;

2、徵文比賽

針對對象—各小學中學以及幼兒園的'學生;

具體內容—以記自己與老師間的一件事爲線，體現真事、真情，題材不限，字數不限;

執行方法—即日起接受到9月9日結束，作文統一交到前臺科;9月10日，進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

3、有獎問答

針對對象—9月10日的顧客

具體內容—結合活動2的頒獎活動，在現場進行頒獎與有獎問答相結合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答)，使現場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受飯店的感恩之情。

活動策劃 篇4

設計意圖：

一年一度的植樹節在就要到了，我們也爲孩子準備了一系列關於植樹節的活動，爲的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼？它是多少號？它有什麼樣的意義等等

活動目標：

1、通過觀察、談話、種植、遊戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。

2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程：

一、晨間談話

植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐後時間

1、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

2、誇樹（植樹對人類的益處）淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹

激發幼兒參與種樹的'興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好

2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什麼？

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

活動策劃 篇5

活動背景

隨着經濟的發展，社會的進步，志願者作爲一個服務型的社會團體一直都在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的理念中發揮重要作用。在12.5國際志願者日到來之際，通過形式多樣的活動，傳承志願服務精神，讓更多人蔘與到志願服務中來，以此提高同學的服務激情和我校志願者服務的質量。活動目的與意義爲通過參加志願者組織爲更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，瞭解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。通過這次全校性和社會性相結合的大規模的活動和號召宣傳，提升大學生素養，擴大青年志願者影響力，壯大志願者隊伍，發揚志願者精神促進和諧社會發展。

活動主題“大家益起來。”——12.5國際志願者日系列活動之志願者體驗廣場活動活動時間及地點

一．活動時間： 12月4日下午二．活動地點：江蘇師範大學泉山校區南門三角地帶前期準備一．宣傳準備宣傳部：1.繪製一塊展板，並於活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。2.製作志願者風采展示區照片展板。（23個分隊的照片加分隊名稱）網絡部：1.設計製作活動宣傳海報，聯繫校保衛科後張貼於學校各人流量高峯地段（南門、三食堂門口、操場下展板）。2.設計製作3個分區的活動介紹海報，並於活動當天放置於各分區畫架上。（部分分區由分隊自制展板）3.設計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協標誌的明信片，並於12.2前印製完畢。4.通過人人、微信等網絡平臺進行活動宣傳。外聯部：製作並懸掛宣傳條幅。（聯繫保衛科）監理部：聯繫分隊，通知各分隊人員與青協人員共同轉發帶動網絡平臺的宣傳。其他部門積極配合網絡部的網絡宣傳，積極轉發狀態帶動宣傳。

二．人員準備監理部：聯繫分隊，確認分隊的活動參與人員。祕書處：提前一週統計好青協各部門活動當天參與人員的詳細信息。

三．物資準備外聯部：1.尋求商家贊助，拉取相關物資。2.準備條幅。3.借取活動所需的帳篷。4.向保衛處申請活動場地。5. 印製閆窩小學支教報名表。（表格背面印製商家廣告）祕書處：1.採購活動相關物品，並做好清點工作。2.設計志願者知識競猜題目。3.將題目打印於彩紙上，題目標號序號，並打印好答案。4.打印各區域名稱。監理部：1.聯繫分隊，收集有意願參加廣場體驗活動的分隊的策劃。2.聯繫分隊，收集各分隊的活動照片。

活動流程

一．活動總體說明1.場地佈置由各部門所有成員共同配合完成。2.分區裝飾由各分區負責人負責。3.根據不同分區需要安排1名部長負責及若干人員協助。4.各區所需物品統一以區爲單位領取並做好記錄，按時按清單歸還，如有缺失立即彙報。

二．活動具體介紹

（一）志願者活動風采展示物力：1.帳篷1頂 2.各分隊及青協的活動照片 3.裝飾的繩子20米 4.1塊貼有活動照片的展板 5.裝飾氣球30個（裝水）人力：引導介紹人員：2人 區域介紹：本區域將展示我校各志願者分隊及校青協的一些志願者活動照片，希望通過這樣的展示讓同學們更加近距離的瞭解我們的志願活動。吸引廣大同學關注我們的志願者活動，積極加入我們的`志願者服務行列。場地佈置：1.一塊志願者風采展示展板擺放於帳篷正面。2.在帳篷內支架上垂直懸掛細繩。3.在細繩底端綁上裝有少量水的氣球。（注意色彩搭配）4.在細繩上貼上志願者風采展示照片。（正反兩張一起，志願者風采展示照片爲展板剩餘照片）具體流程：1.引導人員向前來的同學宣傳協會及分隊志願者活動 2.引導人員向同學們介紹我們的本次活動。3.同學們根據自己的興趣參觀。

（二）志願者招募區域介紹：本區域主要是介紹近期各分隊和校青協即將舉辦的志願者活動，併爲這些志願者活動面向全校招募志願者，爲廣大想要成爲志願者參加志願者活動的同學提供一個平臺。物力：1.帳篷1頂2.桌椅4套3.報名表50份4.黑色簽字筆4支人力：引導介紹人員3名具體流程：1.引導人員向前來的同學介紹閆窩支教活動的詳細情況。2.向有意向的同學發放報名表並指導其填寫。3.工作人員根據不同志願者基地對錶格進行分類。

（三）志願者知識競猜物力：1.印有題目的彩紙（裁成條）2.答案紙5張3.繩子10米4.透明膠1卷5.獎品暖寶寶1箱（40片）6.黑色簽字筆一支人力：獎品保管、答案揭曉人員3名區域介紹：本區域爲志願者相關知識的競答，希望通過這樣的活動普及志願者相關知識，推廣志願者活動，增強同學們對志願者活動的關注。場地佈置：於三角區下西排樹木上懸掛細繩，將印有題目的紙條粘貼於細繩上，要求相鄰紙條色彩不同。具體流程：1.引導人員介紹活動內容。2.同學圍繞帳篷大致瀏覽題目並選擇感興趣的作答。3.答題者於答案揭曉人員處答對照標準答案。4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應的紙條摘下。5.每答對1題，獎勵暖寶寶1片，答錯者予以鼓勵。

（四）愛心中轉站物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.物品捐贈登記表10張4.宣傳海報1張5.黑色簽字筆2支6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱人力：1.衣物收集人員2名2.記錄人員1名區域介紹：中轉站負責收集同學們捐贈來的物資，青協負責將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。場地佈置：在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱（具體樣式見附錄）。課桌椅放於衣物回收箱後側方。具體流程：1.引導人員向前來的同學介紹活動內容。2.引導人員帶着前來捐贈的同學在記錄人員處登記所捐物品。3. 捐贈的同學將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。

（五）你的心聲，我們的行動物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報1張4.記錄表10張5. 黑色簽字筆2支人力：1.引導人員1名2.記錄人員2名區域介紹：本區域的設置旨在向廣大同學徵集校園內的一些不足之處，爲同學們提供一個反映問題的渠道。由青協將這些徵集來的問題彙總分類，通過校園內的志願者活動盡力幫助同學們解決其中我們可以解決的問題。具體流程策劃：1.引導人員向前來的同學介紹本區域的活動。2.引導有問題要反映的同學在心聲收集卡上留下自己的想法，並留下聯繫方式（手機號及電子郵箱），當我們解決相關問題時會以郵件形式予以反饋。

（六）愛心點對點物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報1張4.印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張5.明信片50張6.繩子10米7.夾子40個8. 黑色簽字筆4支9.印泥1盒10.溼巾紙2包11.募捐箱1個人力：引導人員4名區域介紹：本區域的活動是給閆窩小學2名特別需要幫助的同學捐助資金。明信片內容爲青協原創，印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同組成一個愛心形狀，並且可以得到此明信片，以此留作紀念。讓有愛心的同學爲閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師範大學的溫情。場地佈置：於帳篷前方放置該區域宣傳海報（上附倡議書）。於帳篷邊緣懸掛細繩，將原創明信片用小木夾夾於細繩上，注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個，供同學們對孩子的情況作進一步瞭解並獻上愛心。具體流程：1.引導人員向前來的同學介紹活動內容並引導他們瀏覽活動倡議書。2.引導感興趣的同學進帳篷進一步瞭解需要幫助的孩子的具體情況。3.同學們爲孩子獻上愛心，將資金投放於募捐箱中。4.引導獻愛心的同學在郵戳處印上自己的拇指印，兩半指印共同組成愛心形狀。5.引導人員引導對閆窩小學支教感興趣的同學至志願者招募區。

後期工作

一、活動當天現場工作1.區域負責人帶領該區域部員清點物資；2.由祕書處在此基礎上清點所帶物資物品，確認各物資數量後再進行搬運工作；3.青協所有男生搬運帳篷桌椅、女生清理活動現場；4.宣傳部搬運宣傳板至大活；

二、志願者招募工作1.表格整理時間：XX年12月6日晚負責部門：禮儀部2.志願者選拔時間：XX年12月7日晚6點至9點地點：校青協辦公室方式：現場面試負責部門：禮儀部（試題內容及細節由禮儀部制定）3.志願者培訓時間：XX年12月8日負責部門：禮儀部（培訓內容及細節由禮儀部制定）

三、“你的心聲，我們的行動”1.問題整理祕書處將心聲收集卡上的問題及意見分類整理，並附上各問題反映人的聯繫方式，製作成條目清晰的Word文檔。2.問題解決各部門視問題總量分配問題，及時跟進，協調解決問題，並做好問題解決情況記錄。3.問題反饋各部門根據問題解決進度，發送電子郵件，向同學反饋問題解決情況。

物資及經費

物品 數量 價格 部門 負責人 帳篷 6個（1個備用） 全體男生 張帆 桌椅 14套（4套備用，可放置志願者包物） 全體男生 蘇陽 橫幅 2條 外聯部 曹健康 展板 2塊 宣傳部 沈軒宇 海報 3張 網絡部 田在爲 DIY明信片 50張 50元 網絡部 吳瑞 黑色水筆 15支 祕書處 張麗虹 粗簽字筆 10支 祕書處 張麗虹 夾子 150個 祕書處 張麗虹 繩子 40米 祕書處 張麗虹 彩紙 10張 10元 祕書處 倪晗 氣球 30個 祕書處 倪晗 暖寶寶 40片 40元 祕書處 倪晗 報名表 50張 5元 祕書處 章獻 捐贈登記表 10張 1元 祕書處 章獻 孩子基本信息資料 10張 1元 祕書處 章獻 心聲收集卡 10張 1元 祕書處 章獻 分隊活動照片 監理部 舒宇 募捐箱 1個 祕書處 張良剛 畫架及畫板 3個 祕書處 張良剛 綬帶 40條 祕書處 章獻 金額總計

人員安排

區域 負責人 人員數 帳篷數 桌椅數 具體人員 志願者活動展示 趙瑞 2人 1頂 外聯部 志願者知識競猜 倪晗 3人 1頂 祕書處 愛心中轉站 段鵬 3人 1頂 2套 禮儀部 心聲彙集 拾曉峯 3人 1頂 2套 項目部 愛心點對點 陳琳 4人 1頂 2套 宣傳部 志願者招募 舒宇 3人 1頂 4套 監理部 現場拍照 吳瑞 2人 網絡部 機動 張帆 7人 每部門一個

注意事項

1.引導人員要提前熟悉自己所在場地的活動內容，做好引導工作。2. 做好志願者培訓工作，志願者須注意個人的言行舉止，樹立青年志願者的優良形象，活動當天一律佩戴工作證及綬帶。3. 安排機動人員維持現場秩序，避免現場混亂。4.各區域在領取所需物品時一定要做好記錄，並妥善保管，按時按清單歸還。5.監理部做好與參與分隊的溝通工作，瞭解分隊的準備狀況，詢問是否需要提供幫助。6.所有人員保持電話暢通，一律調成鈴聲加震動模式。7.各場地負責人提前帶領相關人員佈置好場地。如遇人員不足不能按時佈置好的及時聯繫機動人員，共同完成。8.工作中出現任何問題及時聯繫相關負責部門的部長，及時解決問題。9.活動結束後按區域歸還物品，祕書處做好清點工作。10.桌椅和帳篷的負責人帶領所有男生一起將桌椅和帳篷歸還。11.活動結束後做好相關記錄存檔和活動總結工作。

結束語

在12.5國際志願者日到來之際，通過此次形式多樣的活動，傳承志願服務精神。此次廣場志願者活動展不僅是對志願者們的一種激勵，也有利於擴大大學生髮展公益組的影響力，吸引更多人加入志願者行列中，用公益行動去填補社會的空缺。希望通過我們的活動，越來越多的有志青年關注我們的志願者活動，加入到我們的志願者服務行列。使江蘇師範大學的志願者服務再提升一個層次。 江蘇師範大學青年志願者協會 11月

活動策劃 篇6

一、活動主題：

大學生快樂投籃大賽

二、大賽參賽方

武漢地區17所高等學校自行選舉的五名學生

三、活動目的

倡導快樂體育運動;讓學生在春天走出教室，享受陽光與體育的樂趣

展現高校學生風采;

增進學生友誼，豐富學生文體生活。

四、大賽舉行時間

四月上旬

五、大賽舉行地點

暫定：湖北大學新體育館

六、大賽活動內容

投籃比賽，扣籃大賽

七、活動具體內容

預賽內容

1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)(進行兩輪，如人多，同進行一輪)

記錄其1分鐘內投中次數。

要求：

(1)自投自搶，小範圍移動;

(2)手法、動作要規範，以便形成正確的動作定型;

(3)要不斷衝擊自己的紀錄。

規則：

(1)從持球者出手投籃時開始計時;

(2)投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線後的半圓內;否則，在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上面好標記線，在標記線後投籃。

(3)不管投中與否，必須自投自搶，然後快速運球回至罰球區進行下一次投籃;

(4)可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。

2、 1人1球(或多球)五點定位投籃(兩輪，取成績好的一次，如報名人多，只一輪)記錄其完成五點投籃所用時間。

方法：

(1)投籃位置，以籃圈中心在地面的投影點爲圓心，以4米爲半徑畫一限制弧線，在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個位置上投籃。

(2)可以在籃下設一人輔助，幫助檢籃板及將球傳回投籃者。

要求：

(1)手法、動作要規範，以便形成正確的動作定型。

(2)要不斷衝擊自己的紀錄。

規則：

(1)每個點投中後，再接順時針方向快速移動到下一個點繼續投籃，如沒投中，則一直在這個點投，直到投中後方可換位。

(2)計時從第一點出手投籃開始，至第五點投球入籃筐結束，記錄五個點均投中之後的總時間。

(3)可以跳投也可以原地投籃。

決賽內容

1、 1人1球籃下45度打板投籃

1.1 要求：

(1)自投自搶，小範圍移動;

(2)手法要規範，以形成正確的動作定型。

(3)要不斷衝擊自己的紀錄。

1.2 規則

(1)投籃的距離，可先在兩邊與籃板成45度角、距籃圈圓心的`投影點1.5～3米(不同的對象可根據水平確定距離);

(2)從持球者出手投籃時開始計時;

(3)不管投中與否，必須自投自搶;

(4)可跳投也可原地投籃，投籃位置必須左右互換，記錄一分鐘總投中數。

2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)

2.1 要求：

(1)自投自搶，小範圍移動;

(2)手法、動作要規範，以便形成正確的動作定型;

(3)要不斷衝擊自己的紀錄。記錄其1分鐘內投中次數。

2.2 規則：

(1)從持球者出投籃時開始計時;

(2)投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線後的半圓內;否則，在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上畫好標記線，在標記線後投籃。

(3)不管投中與否，必須自投自搶，然後快速運球回至罰球區進行下一次投籃;

(4)可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。

3、 1人2球左右移動跳起投籃

3.1 方法：

(1)將球放在三秒區左右兩側第二位置區內。如果使用的不是標準球場，同在籃板前左右45度、距籃圈圓心投影點2.5米的地方，並做好標記。

(2)投籃者站立於兩球之間，聽到開始指令後，立即橫跨步，移動到另一側，抄起另一球，完成跳投動作，再搶得籃板，放回原處，依此循環反覆;

(3)如投不中，搶到籃板後立即進行補投，每一次均須在投中後方可換位;

(4)根據每個人身體體質不同，可選擇每投中6、8或10次爲一組，記錄所用時間。

3.2 規則：

(1)面向籃圈橫向跨步抄球;

(2)從第一次彎腰撿球開始計時，至最後一球投中，球入籃筐爲止。

4、 一分鐘內三分球

自投自搶：記錄一分鐘內三分球投中次數 無技術要求

八、活動費用預算

獎品，證書：600元

紀念品：300元

宣傳費用：300元

通聯費用：150元

其他：150元

總計：1500元

獎品由主辦方提供

九、獎項設置

1.參與獎：凡報名比賽的同學贈送263郵箱卡(15元)，每所學校限50張

2.選拔優勝：每所學校選拔三至五人進入決賽

3.總決賽獎品：

冠軍：mp3一個(價值500元)+獎盃/證書(價值100元)

亞軍：優秀一個(價值300元)+證書(價值10元)

季軍：光電鼠標一個，時尚腕錶一個(價值100元)+證書(價值10元)

4.灌藍高手得主獎：投票產生的票數最高者，獎優盤一個(價值300元)

5.觀衆幸運獎：從短信竟猜/投票中獎者中間抽取10名幸運者，送時尚腕錶+263彩虹郵箱一年

活動策劃 篇7

活動背景:09級新生軍訓即將開始，爲弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心，我們特開展軍訓服裝回收活動。爲了讓陪伴新生度過大一軍訓生活的軍訓服裝能發揮更大的作用，我們號召將其捐給西部貧困地區的孩子（義賣後得到的義賣款捐給西部的孩子用於改善學習條件），踐行 “奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志願者精神。

活動時間：xx年9月26、27日

活動地點：武東校區（國定路777號）19號樓前（女生宿舍）和 武川男生校區

活動組織人員：公管青協成員、格桑花西部教育救助會

活動流程：

一、前期準備工作：

1.聯繫受贈單位（格桑花西部助學組織）：

a.雙方明確對捐贈服裝的要求，如清洗工作由哪一方安排。

b.我方收集好服裝後,如何送至受贈單位 。

c.溝通雙方的.條件和要求。

d.做到雙贏局面，爲以後的志願者活動開闢一個新的合作伙伴。

2.聯繫其他學院的志願者部共同開展：

a.目的：收軍服的對象是針對全體的09級新生，爲了使收軍服的站點更多更廣，使組織內部宣傳更爲全面，我們將與其他學院分管志願者的部門聯繫，由公管青協主辦，兄弟學院協辦這次活動。

b.參與程度：本次活動由主辦方統籌安排工作事宜，包括前期用品採購，收集當天的具體工作安排。參與的協辦方學院將與主辦方製作的海報聯名，以自身學院的名義來收集軍服，最後交至主辦方來統一處理事後工作。

c.聯繫學院名單：信管學院、金融學院、會計學院、統計學院、法學院

3.宣傳：鑑於許多新生認爲軍訓服裝沒有多大用處，佔地方，而將軍訓服裝扔掉的現象，宣傳活動將較早開展。宣傳手段的途徑包括以下幾個方面：

a.軍訓教官宣傳：

軍訓後期由青協成員負責聯繫各院系的教官，請他們幫助宣傳軍訓服的捐贈活動，並說明捐獻自己的軍服也是對軍訓生活結束的一種反饋，是對社會的一種回報。

b.展板宣傳：

與格桑花慈善機構合作，通過展板來展出他們在西部貧困地區拍攝的一些圖片以及文字說明,讓同學們瞭解受贈單位“格桑花”的幫助對象。展板將放置在新園以及綠葉餐廳門前，以此激發學生的捐贈熱情。

c.餐廳放置臺籤宣傳：

考慮到餐廳是大部分新生前往的場所，在餐廳設置臺籤宣傳活動將會起到很好的效果。由青協負責人在前期製作宣傳臺籤，在軍訓結束前一天在財大各個餐廳放置，（一張桌子放置一張臺籤），宣傳單上需註明活動具體時間和地點等必要信息。

d.海報宣傳：

軍訓後期在海報欄張貼宣傳海報，註明活動的目的，活動受贈對象，活動具體時間和地點等必要信息。

e.掃樓宣傳：

青協負責人將組織新生幹事在09級新生宿舍進行宣傳，以口頭的形式更爲直接。

f.上財手機報宣傳：

上財手機報是上財很受歡迎的一種傳播途徑，發佈面較廣。我們將與上財手機報合作來宣傳捐服裝的活動。（考慮新生訂閱手機報的面是否廣，若只有極少數已訂閱，則取消該種方式宣傳）

(宣傳時間結點請見附頁)

4．活動物品準備：

a.前期宣傳所需物品:

宣傳臺籤(a4紙,保證每張餐桌均有一個臺籤)

海報欄海報

展板

b.活動當天所需物品:

設攤點展板

桌子每個攤點一張

椅子每個攤點兩把

大袋子若干 (總數不少於四個)

塑料布每個攤點一塊

登記表若干張,筆若干

照相機每個攤點一部

(活動預算請見附頁)

5.青協內部會議：于軍訓結束前一天對活動當天流程安排妥善。包括：活動的注意事項和工作內容，回收的服裝的擺放地點及分類，部門成員工作分配等。

6.參與學院部長會議:于軍訓結束前三天召開會議，安排各參與學院的擺攤點安排，時候軍訓服裝的處理工作等相關事宜。

7.聯繫媒體: 嘗試與<<新聞坊>>這樣的電視媒體聯絡,或是新聞晨報等報社聯繫.擴大此次活動的影響力.讓”大學生軍訓服回收”成爲一個社會熱點話題.

二、活動正式開展:

1．軍訓結束當天下午，所有工作人員提前一小時來到指定地點，（男女生校區各派5至6位工作人員）擺放宣傳海報架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，每個設攤點可有多個學院共同參與，可以將學院的旗幟一起放置。

2.活動正式開始後，登記捐贈者姓名班級等信息，請註明服裝是否清洗過，初步整理捐贈服裝，以性別和是否清洗過分開放置，爲每個捐贈服裝的學生拍下照片。

3.所回收的軍訓服裝由工作人員統一收集在一起，統計軍訓服裝數量，並仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態”。

三、活動後期:

1. 將整理好的服裝送至統一送至國定後門口,等待對方運走(在活動尾聲和對方先溝通好車輛到達時間)。

2.整理活動場地,歸還桌椅等物品。

附:

1.前期宣傳時間結點：

a.9月22日聯繫教官，幫助宣傳。

b.9月23日張貼海報。

c.9月24日張貼宣傳板。

d.9月25日放置宣傳臺籤，掃樓。

2.活動預算

(以上支出可在合理範圍內調整)